閱讀題《鄭板橋愛子》的答案（精選2篇）
閱讀題《鄭板橋愛子》的答案 篇1
閱讀是人類的一種綜合性的能力。語文閱讀可以培養(yǎng)學生勤奮好學、獨立思考的良好習慣，提高分析問題的能力。以下是第一范文網小編收集整理的《鄭板橋愛子》閱讀訓練題目及其參考答案，旨在讓同學們把握住閱讀的技巧，進而提高閱讀能力!
鄭板橋愛子
余五十二歲始得一子，豈有不愛之理!然愛之必以其道，雖嬉戲玩耍，務令忠厚，毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥，我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓，線縛螃蟹，為小兒玩具，不過一時片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛念，吾輩竟不能體天之心以為心，萬物將何所托命乎?我不在家，兒子便是你管束。要須長其忠厚之情，驅其殘忍之性，不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女，總是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚飧⑤果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒;其父母見而憐之，無可如何⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎!
(選自清代鄭燮《濰縣署中與舍弟墨第二書》，有刪減)
【注釋】
�、倏碳保嚎量虈谰�
②上帝：老天。
�、郦q子：兄弟之子。
④家人：仆人。
�、葩�(sūn)：熟食品。
�、逕o可如何：無可奈何。
【試題】
1.解釋下列句子中黑體的詞。
(1)務令忠厚
(2)而必屈物之性以適吾性乎
(3)若吾兒坐食好物
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
其父母見而憐之，無可如何，呼之使去。
3.文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?
鄭板橋愛子閱讀答案
1.(1)讓、使
(2)適合
(3)吃
2.他們的父母看見了，很憐憫他們，但又無可奈何，呼叫他們讓他們離開。(意思符合即可)
3.忠厚(善良)，充滿愛心(有平等思想)(意思符合即可)
語文的學習對于我們來說非常重要，以上為大家準備的鄭板橋愛子之道閱讀答案以及原文希望大家能夠認真閱讀，我也希望大家的成績更上一層樓。
閱讀題《鄭板橋愛子》的答案 篇2
語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，下面是小編整理的《鄭板橋愛子》閱讀答案，歡迎閱讀參考!
《鄭板橋愛子》
余五十二歲始得一子，豈有不愛之理!然愛之必以其道，雖嬉戲玩耍，務令忠厚，毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥，我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓，線縛螃蟹，為小兒玩具，不過一時片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛念，吾輩竟不能體天之心以為心，萬物將何所托命乎?我不在家，兒子便是你管束。要須長其忠厚之情，驅其殘忍之性，不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女，總是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚飧⑤果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒;其父母見而憐之，無可如何⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎!
(選自清代鄭燮《濰縣署中與舍弟墨第二書》，有刪減)
【注釋】
�、倏碳保嚎量虈谰�。
②上帝：老天。
�、郦q子：兄弟之子。
�、芗胰耍浩腿�。
�、葩�(sūn)：熟食品。
�、逕o可如何：無可奈何。
《鄭板橋愛子》試題
1.解釋下列句子中黑體的詞。
(1)務令忠厚
(2)而必屈物之性以適吾性乎
(3)若吾兒坐食好物
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
其父母見而憐之，無可如何，呼之使去。
3.文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?
鄭板橋愛子閱讀答案：
1.(1)讓、使
(2)適合
(3)吃
2.他們的父母看見了，很憐憫他們，但又無可奈何，呼叫他們讓他們離開。(意思符合即可)
3.忠厚(善良)，充滿愛心(有平等思想)(意思符合即可)