父母談論孩子的心路歷程
所以,童年期孩子的父母較少再“炫耀”孩子了,因為孩子的自我覺醒和成長,而變得不受“控制”了,加上自己的成熟,與外人談論孩子的次數快速下降。但家庭內部的討論,有可能因孩子的問題而逐漸上升。如果是那些“吃幼兒階段搶跑老本”孩子的父母,孩子正常化,更是沒有什么值得驕傲的了。面對如此“窘境”,父母自然也是不提為妙。參見《你帶著孩子搶跑,未來未必得第一!》。
隨著性器官的成熟,孩子進入心理斷乳期,即青春期,他們開始出現“叛逆”,希望自己做出更多的重要決定。由于身心發展不平衡,雖然生理上快速成熟,使孩子產生了成人感,可心理發展的相對緩慢,使他們仍處于半成熟狀態。這些成人感和半成熟現狀之間的錯綜矛盾,使孩子全面要求獨立自主,從外部因素深入到內在因素,從行為表現到要求人格的獨立。參見《青春期孩子的生理、心理發展》。
另外,青春期孩子的同伴關系加強,是同伴關系依從性的高峰期,影響力開始超過父母。反過來,由于孩子自身洞察力與對他人認識能力的發展,能夠從人的整體對父母的優缺點進行全面的評價,開始發現家長的很多缺點,往往會不再以父母為榜樣,對父母的依賴明顯減少了,而反抗性情緒卻增加了。此時的許多父母,很可能根本不了解自己的孩子了。
于此同時,青春期孩子的父母開始或即將步入中年。這些父母已經由年輕時的外傾變得越來越內傾,關注的焦點投向內心世界,內省日趨明顯和心理防御機制日趨成熟。在為人處世日趨圓通下,很少出現沖動和毫無顧忌的行為,知道什么該說和什么不該說。另外,此階段的父母,其朋友的數量要少于青年期,已經不會逢人就說自己的事情和家庭情況。
所以,家有青春期孩子的父母,親子接觸和相互了解更加減少。有些家庭雖然天天見面,親子之間除了日常打招呼或嘮叨,幾乎很少與孩子進行情感交流、思想溝通。此時,加上父母自己的內斂和被磨去棱角,以及缺乏很知心的朋友,故許多的父母很少對外人談及自己的孩子,每當有人問起,往往會在一聲嘆息或簡略回答之后,快速扯到其他話題上。參見《父母嘮叨對孩子的十大危害》。
當然,父母對外人說自己孩子的情況,很大程度上既和其本人的性格相關,也和孩子的表現有密切的關系,甚至可以說是一種心理年齡的體現(你屬于什么階段?呵呵)。畢竟每個人想把自己美好的東西展現給其他人,是非常正常的情形。但是,家長要反思的是,如果在任何時間段,都給予孩子充分尊重和自主選擇,多從心理上了解和接近孩子,那孩子必然感到認同和接納,他們也會擁有眾多可炫耀的地方。(作者:,一個懂得尊重他人的人和育兒書籍《生活場景中的教子智慧》作者)