對(duì)付兩歲妞撒潑的壞習(xí)慣

撒撥是越來(lái)越頻繁，這不星期天帶著她去店里，這家伙突然想起要吃海苔，我說(shuō)少等一下媽 媽去給你買，就這都不愿意了，當(dāng)場(chǎng)就躺到了店門口的地上，拉也拉不起來(lái)，嘴里啊拉啊拉的鬧著，卻不見(jiàn)一滴眼淚，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)氣人，說(shuō)好話，嚇唬都不成。
    其實(shí)奶就早反映后來(lái)的脾氣越來(lái)越倔，愛(ài)上了撒潑，讓我好好管管，可是不到兩歲講道理又不通氣，以前嚇唬過(guò)兩次，后來(lái)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的媽 媽說(shuō)孩子不能嚇唬，會(huì)把孩子嚇掉魂，也會(huì)拉開(kāi)孩子和大人的距離，嚇唬孩子來(lái)教訓(xùn)他很不利于孩子的成長(zhǎng)。而打她更是行不通，打孩子還會(huì)在孩子的心理發(fā)育上造成不良影響。
    那孩子撒潑要不要管呢，頭都大了，以前呢只會(huì)裝裝哭，即使偶爾撒一下說(shuō)一下就自己起來(lái)了，現(xiàn)在呢，遇到什么事她不順心就開(kāi)始往地不躺，去地上抱她，抱著抱著就往下墜，身體使勁向下，怎么也拉不起來(lái)。更過(guò)份的就是現(xiàn)在愈演愈烈，竟然在我面前還撒起潑來(lái)，躺在地上不起來(lái)，這真是讓我頭痛。
     管吧，不過(guò)有的專家提醒說(shuō)兩歲左右的小孩前腦沒(méi)有發(fā)育成熟，前腦是控制情緒和行為的，因此他有時(shí)候會(huì)無(wú)端的發(fā)脾氣，正常的，等大腦發(fā)育完全了，就不會(huì)這樣了。因此大人最重要的是耐心，你可以不理他，可以轉(zhuǎn)移他的注意力，但千萬(wàn)不要責(zé)罵他。
    但有經(jīng)驗(yàn)的媽 媽則說(shuō)寶寶的這種行為是為了引起爸爸、媽 媽的注意，讓爸爸、媽 媽去扶他起來(lái)，而不是自己起來(lái)。他以為自己鬧得越兇，爸爸、媽 媽就會(huì)越容易心軟。在這種情況下，無(wú)論是去好言相哄還是批評(píng)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種鼓勵(lì)，同時(shí)也是一種慫恿，不加以制止會(huì)愈演愈烈。
   找了好多媽 媽給支招，媽 媽說(shuō)最有用的辦法是：不要理睬他。也不要流露出遷就或憐憫之情，更不必生氣，甚至怒吼。很平靜地告訴他：“孩子，站起來(lái)。”如果她沒(méi)有反應(yīng)，就從他身邊走開(kāi)，讓他自己在那兒。他看見(jiàn)你不理他，肯定會(huì)跟在屁股后跑來(lái)的，可以再告訴他一遍：自己站起來(lái)。或許經(jīng)過(guò)幾輪的反復(fù)，她就會(huì)明白自己的行為不會(huì)讓自己達(dá)到目的，不會(huì)讓大人妥協(xié)，就會(huì)自己站在起來(lái)了。
    而在撒潑的氣氛淡化后，孩子也不再打滾時(shí)，可以給孩子講好孩子不應(yīng)該這么做而應(yīng)該怎么做之類的道理。使孩子感到父母并不是不喜歡自己，而是不喜歡自己撒潑。這樣就可以防止孩子產(chǎn)生情感錯(cuò)覺(jué)，把父母看成兇狠的人。久而久之，只要堅(jiān)持這方法去做，使孩子感到那一套辦法既費(fèi)力又不管用時(shí)，就會(huì)把這壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。看來(lái)育兒路上我要請(qǐng)教要學(xué)習(xí)的東西還會(huì)更多啊。