學(xué)會(huì)管住自己
總是一味宣泄的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)，即使他們?cè)谀挲g上算作一個(gè)成年人，也會(huì)無(wú)法自如地控制自己，因此，一生都在尋找依靠，尋找被別人“控制”。我們的生活中有很多這樣的人不是嗎？他們是成年的“兒童”，總是管不住自己的行動(dòng)，總得依靠周圍人提醒他應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣，他自己的生活則永遠(yuǎn)是一團(tuán)糟。
現(xiàn)實(shí)的生活和工作中，人們會(huì)碰到許多誘惑，自制力差的人往往不知不覺(jué)陷入其中，自制力強(qiáng)的人卻能控制自己做出有利于自己和符合社會(huì)需要的行動(dòng)。
談到自制力的話題，自然會(huì)談到網(wǎng)癮的問(wèn)題。
不可否認(rèn)，自制力很強(qiáng)的人適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲不一定會(huì)影響學(xué)習(xí)；而自制力差的人很容易迷戀上網(wǎng)絡(luò)，單單是小孩子，大人也是如此。很多孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)放棄了學(xué)業(yè)，為此，不少家長(zhǎng)傷透了腦筋；更有的家長(zhǎng)將其送到“特殊學(xué)校”去戒網(wǎng)癮。
四川省南充市考生張非被稱作史上最牛考生。2003年，他考上北京大學(xué)。在此期間，因迷戀上網(wǎng)誤了學(xué)業(yè)，被北京大學(xué)退學(xué)。此后，張非回到南充補(bǔ)習(xí)，再備高考。2005年高考，張非以703分的成績(jī)并列南充理科狀元，考入清華大學(xué)。但不久，他卻再次深陷網(wǎng)絡(luò)，被清華大學(xué)退學(xué)。從清華大學(xué)回來(lái)后，張非深感各方壓力重大。在父母的勸說(shuō)下，他回到南充再次補(bǔ)習(xí)，在第二年的高考中考了南充的理科亞軍。
2006年，18歲的劉淼以理科685分從重慶八中考進(jìn)北京大學(xué)元培學(xué)院，但隨后就沉迷于《魔獸世界》游戲中。大一下學(xué)期末，因多門成績(jī)亮紅燈，劉淼接到校方警示，但仍舊沉迷其中，無(wú)法自拔。
2008年初，進(jìn)入大二下學(xué)期的他被北大勸退，父母無(wú)奈含淚將其帶回。此后，他返回重慶八中母校就讀，用了一年半的時(shí)間重新準(zhǔn)備高考，2009年，他以理科680的高分被清華大學(xué)錄取。早期教育
張非和劉淼又一次成了名牌大學(xué)的學(xué)生，但如果他再一次沉迷于網(wǎng)絡(luò)，難免會(huì)重蹈覆轍。
能一次次地考上大學(xué)，只能說(shuō)明他們的天資聰穎，而自制力的薄弱，讓他們?cè)谌松飞侠速M(fèi)了大好的光陰，這算不算是一種虛度呢？
孩子的自制力都很差，他們甚至都不懂得自我控制，正因?yàn)槿绱耍皆玳_(kāi)始訓(xùn)練效果也就越好。瑪麗·賴斯夫人說(shuō)過(guò)，只要在孩子幼年時(shí)期就進(jìn)行培養(yǎng)，那么這些孩子就像剛剛長(zhǎng)出的細(xì)樹(shù)枝一樣，可以按照既定的方向發(fā)展。孩子的自控力，就是在樹(shù)枝成長(zhǎng)的過(guò)程中自然而然強(qiáng)大起來(lái)的。
幼兒教育小編總結(jié)：育兒專家指出，成功者之所以成功，就是因?yàn)樗麄兡軌蚣s束自己的沖動(dòng)，抑制“糖果”的誘惑，因此面對(duì)誘惑的態(tài)度決定了一個(gè)人最終是否能夠成功，但愿父母?jìng)兛戳舜宋恼露寄軌驈男≡鰪?qiáng)孩子的自控心理！