學會感恩主題班會教案集合（精選2篇）

學會感恩主題班會教案集合 篇1

　　班會時間：xx年11月24日

　　班會地點：一年級教室

　　班會主題：感恩的心，感謝有你

　　活動目的：

　　1、通過班會，讓我們的學生多角度了解父母、父母的辛苦。

　　2、教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。

　　活動過程：

　　一、導入

　　老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關、社會的關懷。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人。今天我們就一起來舉行一次

　　“感恩的心，感謝有你”的主題班會！

　　板書課題：感恩的`心，感謝有你

　　齊讀課題

　　二、學會感恩

　　（一）誦讀感恩詩《游子吟》

　　下面咱們就一起來看一段短片

　　（二）播放感恩視頻

　　師：孩子們，看了視頻，你有什么想說的？

　　是啊，孩子們，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。孩子，在你心中誰是最關心你、照顧你的人？

　　（是我的爸爸媽媽。）

　　（三）講父母關心自己的小故事。

　　師：那么在平時的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事呢？誰能把你的爸爸媽媽關心自己的故事講給大家聽聽？

　　生自由說。

　　師：父母把我們從很小很小慢慢養育長大，這中間為我們付出了多少辛苦和汗水，為我們做了多少事啊！可是爸爸媽媽卻從不要求我們為他們做什么。

　　（四）歌曲《我的好媽媽》

　　師：孩子們，為了感謝爸爸媽媽對我們的關心和照顧，我們用歌聲來表達對媽媽的愛，請聽歌曲《我的好媽媽》你們有沒有什么好辦法來報答爸爸媽媽呢？

　　師：其實，要報答爸爸媽媽很簡單。小朋友們，只要做到下面幾點，就是對爸爸媽媽最好的報答：

　　1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　2、每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

　　3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　　4、為父母分擔一些家務和煩惱。

　　5、學會節約，不浪費父母的勞動成果。

　　6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

　　7、每天反思，學會對父母說“對不起”

　　（五）小測驗

　　師：下面我們來做個小測驗，看你對爸爸媽媽了解多少。

　　小朋友們都知道自己的生日，但知道你父母的生日嗎？知道你父母的生日的同學請舉手。你為父母過過生日嗎？

　　三、拓展延伸

　　師：家里只有爸爸媽媽關心我們愛護我們嗎？想想還有誰？

　　生：爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

　　師：是啊，家里的長輩們也在我們的成長中給予了我們關心和幫助，我們同樣要感謝他們。

　　在學校的時候還有誰也在關心幫助大家呢？

　　生：是老師。

　　師：我們要如何感謝我們的老師呢？

　　（一）學生談感謝老師

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一個淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；課后作業，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質保量地完成，這仍然是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見！”，這依然是對老師的感恩。

　　（二）感謝身邊的人

　　師：除了親愛的父母、尊敬的老師，我們還要感謝誰呢？（同學、朋友、我們身邊關心我們、愛護我們的人……）

　　（三）制作感恩卡

　　師：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做有智慧有文化的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝所有幫助過你、關心過你的人，他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。

　　我們找到了這么多要感謝的人，同學們也一定有你自己最想感恩的人，就讓我們來場真情表白吧！

　　師：在卡片上畫上一幅美麗的圖畫，再寫上你想感恩的人的名字。

　　師：你要感謝誰？你想對他說什么？（展示卡片）

　　師：孩子們，把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學，感謝朋友！讓我們懷著一顆感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠充滿愛！（播放結束音樂《感恩的心》）

　　四、結束語：我們的主題班會就要結束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續，孩子們，讓我們時刻記住“說出我們的愛，感謝父母、感謝同學、感謝老師、感謝所有幫助過我們的人。”

　　五、作業

　　1、把制作的賀卡送給父母。

　　2、給父母洗一次腳。

學會感恩主題班會教案集合 篇2

　　一、活動目的：

　　讓孩子們學會感恩，學會愛與被愛，讓孩子們的心靈更加美好，讓我們的世界更加美好。

　　二、活動過程：

　　中隊長宣布：我宣布六二中隊《學會感恩，學會做人》主題班會現在開始。

　　主持人甲感恩是一種美好的品質。

　　主持人乙感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。

　　主持人甲寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父母睡在溫暖的床上。

　　主持人乙開國大典上，毛主席邀請他的恩師來參加。

　　主持人甲朱總司令蹲下身給媽媽洗腳。

　　主持人乙在這些名人身上，散發著一種美好的品質——感恩。

　　甲乙合今天，讓我們學會感恩，學會做人。

　　主持人甲同學們，我想請大家來做個游戲，游戲的名字叫愛的割舍。請你在紙上寫10個你認為對你來說很重要的人的名字。誰來匯報一下，（學生匯報）看來親情和師生情隊你來說很重要。誰再來匯報一下，（學生匯報）嗯，看來友情對你來說很重要。好，剛才大家把自己親人，朋友，老師，同學的名字都羅列了出來，他們的確給了我們很多幫助，我們的成長離不開他們的關心。不過現在，請你劃掉相對來說不是很重要的3個人的名字，看看誰還能留下。(學生操作)好了，現在開始匯報。現在，請大家再劃掉2個。請告訴大家你劃掉了誰？你們每劃掉一個，表示你將要失去他的愛，可是你必須作出選擇。下面，再劃掉兩個，請大家來匯報。最后，請劃掉另外兩個，只剩最后一個，給予你恩情最多，你最需要的人、

　　主持人乙同學們，在我們成長的幸福的道路上，有多少人的關愛。可是當我們享受著他們的愛的時候，我們往往不懂得珍惜，或許你曾抱怨過，或許，你曾經抱怨過，或許你曾厲聲呵斥過，可是一旦失去，我們將無比的痛苦。現在，留在你本子上的人，是經過層層PK留下來的對你來說最重要的人，你和他不知道有多少感人的故事，你一定有很多感謝的話要說吧。

　　輔導員是呀，得到愛是那么容易，那么理所當然，對我們來說，已成為一種習慣，可是當我們失去時，才懂得痛苦和珍惜。孩子們，請你們記住，不論是你們失去親人的愛，還是親人失去你的愛，都將是一種刻骨銘心的，難以彌補的傷痛。老師這里有一個小故事，想講給大家聽。（偉大的母愛）

　　主持人甲多么感人的故事，多么平凡而又偉大的母親，同學們，此時此刻，用什么樣的詞語能概括我們此刻的心情呢？(生：感動)是呀，只有心生感動，才會心存感激，才會學會感恩。

　　主持人乙我們要從小學會感恩，學會愛與被愛，讓我們的心靈更加美麗，讓我們的世界更加美麗。

　　主持人甲對父母心存感恩，因為他們給予我們生命。

　　主持人乙對老師心存感恩，因為他們給于我們教誨，讓我們拋棄愚昧。

　　主持人甲對兄弟姐妹幸存感恩，因為他們讓我們在這個塵世間不再孤單，和我們血脈相連。

　　主持人甲對朋友心存感恩，因為你們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

　　合感激這個世界上所有值得我們感激的人。

　　學生表演節目

　　主持人甲大家用不同的形式表達了自己的感恩的心，我可以感受到你們的真情，真心。現在，我要做個小小的調查，請問父母知道你的生日，并為你過生日的請舉手。（全班）你知道父母生日，并為父母過生日的請舉手（少數幾個）。朋友們，此刻你的心情如何？（慚愧）其實我和你們一阿姨那個，過去的就讓它過去吧，在以后的日子里我們又該如何呢？沒人說句心里話吧。

　　主持人甲感謝老師，在我們每個迷途的路口，指引我們找到方向。

　　主持人乙感謝同學，陪我度過無數個美好的時光，風雨中共同歌唱。

　　主持人甲感謝親人，養育之恩深沉綿長，鼓勵聲伴我成長。

　　主持人乙愛之戀在手中傳遞，感恩的心在胸中流淌。

　　合愛自己，愛他人，愛世界，愛時光，有了感恩和愛，世界充滿陽光。

　　下面請輔導員老師講話。

　　三結束部分

　　輔導員

　　同學們，老師高興的發現，用過這節班會課，大家都長大了。我們41顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐緊緊跳動在一起，就讓我們從愛父母開始，學會愛老師，愛集體，愛祖國，讓我們以一顆感恩的心，和蓬勃的朝氣，共同書寫屬于我們自己的美麗人生吧。最后，請大家隨著一首動聽的歌曲輕輕地走到前面來，在黑板上寫下你的名字，這是我們六二中隊學會感恩，學會做人的共同宣言。

　　主持人甲六二中隊《學會感恩，學會做人》主題班會到此結束。

　　評析：《愛的割舍》游戲使同學們使同學們第一次面對艱難的抉擇，也正是這個游戲讓學生們懂得了珍惜。他們真正地體會到了他們有多么幸福，每天被愛包圍著，卻不懂得珍惜。同時也體會到了了親人的無私奉獻，明白了自己該怎樣去回報他們。我講的那個小故事，感動了學生也感動了自己，我們一起流下了眼淚。其實每一位平凡的母親都是那么的偉大，學生們更加體會到要孝敬父母，回報社會。多種形式的表演進一步深化了本節班會的主題，愛自己，愛他人，愛世界，愛時光，有了感恩和愛，世界充滿陽光。文章