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清明節主題班會教案

發布時間:2023-09-05

清明節主題班會教案(精選12篇)

清明節主題班會教案 篇1

  一、活動背景:

  即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

  二 、活動目的:

  1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。

  2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  三、活動時間:20xx-3-30

  四:活動地點:

  五、活動準備:

  1、清明節習俗活動片段,愛國電影(淮海戰役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學生課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

  3 、每位學生調查自己家的家族史。

  4 、每組選若干名學生參加“清明知識知多少” 比賽,準備競賽的題目。

  六、活動過程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

  (一)利用競答交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。

  1、 引導學介紹清明節的由來

  生:簡述晉文公與介子推的故事(略)

  生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

  設計意圖:通過學生自己搜集講述清明節的由來更能深入領會清明節的文化內涵。

  2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵

  班:清明節的習俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

  播放清明節習俗活動影像資料或展示有關圖片 ,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

  班:看了最后一組圖片影像,同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學分成小組討論小組代表口答)

  總結:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

  祭祖方式:寄托哀思的同時也要愛護城市環境,采取鮮花、水果、網上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

  引導學生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖打算。

清明節主題班會教案 篇2

  一、活動目標:

  清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

  二、活動時間:

  20xx.4.2日——4.6日

  三、活動具體安排:

  感受清明文化,了解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)

  1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

  3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

  5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

  四、活動后續安排:

  1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

  3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來,4.11號上交。

  3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印,附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

清明節主題班會教案 篇3

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。

  2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、 使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。

  活動過程:

  一、活動導入

  1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日--清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。

  3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過的更有意義。

  二、清明節知識

  咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。

  1、清明節要蕩秋千。

  2、清明要踢蹴鞠。

  3、清明一定要去踏青。

  4清明也要放風箏哦。

清明節主題班會教案 篇4

  一、活動目的

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,結合清明節這一教育契機,組織開展豐富的紀念、學習活動,引導少先隊員們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

  二、活動主題:“銘記革命傳統,爭做四好少年”

  三、活動對象:全體師生

  四、活動時間:20xx年3月29日至4月5日

  五、活動內容

  (一)了解清明文化:(3月29日—4月4日)

  清明節在我國有著及其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  1、了解清明節的由來

  2、了解當地的清明節習俗

  3、了解有關清明節的傳說、故事

  4、了解家鄉烈士的事跡

  (二)主題隊會:“話說清明節風俗”(3月31日)

  各中隊輔導員組織隊員在了解清明節的由來、習俗的基礎上,突出教育學生緬懷緬懷先烈,弘揚傳統。演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  (三)清明主題活動:(3月29日—4月2日)

  一、二年級:誦讀清明小詩

  三、四、五年級:制作手抄報

  (四)營造文化氛圍:(3月29日—4月4日)

  各中隊更換主題黑板報,主題為“銘記革命傳統,爭做四好少年”

  六、具體要求:

  1、要求各中隊要按時召開主題隊會,并做好隊會記錄。

  2、一、二年級要認真組織學生開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

  3、三—五年級要教育學生利用假期時間認真辦好手抄報,于4月6日晚學前交大隊部,大隊部將進行檢查評比。

  4、各班的主題黑板報將于4月6日上午課間操檢查。

清明節主題班會教案 篇5

  一、主題思想:

  通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

  二、活動時間:

  4月1日清明節放假前。

  三、活動地點

  驗軍小學少先大隊活動室,驗軍小學校園環境。

  四、活動內容

  第一階段:制定工作方案

  根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

  第二階段:紅色經典宣傳,營造紀念革命先烈的氛圍。

  1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,加強學生革命傳統和民族文化教育,增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

  2、組織少先隊隊員繪制清明節專題手抄報,感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

  第三階段:活動開展

  1、凈化環境,愛護我們來之不易的美麗校園。

  2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

  第四階段:活動總結

  通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志,激發愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

清明節主題班會教案 篇6

  一、活動目的:

  號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:樟村烈士陵園

  三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課后

  四、活動對象:全體師生

  五、活動準備:

  大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

  六、活動要求:

  1、4月2日下午一節課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

  2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

  3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

  5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

  6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。

  8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的`標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

  七、活動安排:

  總指揮:崔建剛

  總策劃:周彩云

  主持:鄭夏鎣

  組織:應月芬、何世恩

  攝影:胡麗珠

  音控:徐琛琛

  場地安排:吳軍杰

  學生代表:周鑫(發言)盧雪麗(發言)金昕(指揮)周京霖(帶領新隊員宣誓)

  史盼旸(批準新隊員名單)鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

  吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

  學生管理:各班班主任及帶班老師

  八、活動程序:

  主持人宣布:

  (一)、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體肅立,出旗、敬禮

  第二項:唱少年先鋒隊隊歌

  第三項:向烈士獻花圈

  第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五項:學生代表發言

  第六項:新少先隊員入隊儀式

  第七項:新隊員代表講話

  第八項:呼號

  第九項:退旗、敬禮

  (二)、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

  (三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節主題班會教案 篇7

  一、活動主題

  “祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

  二、活動目的

  為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。

  三、活動地點:三堡烈士陵園

  四、參加對象

  組長:周惠華

  組員:鐘彩雪、蕭凱欣、甘佩貞以及四年級學生40人。

  五、活動時間與內容

  于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動

  六、活動前準備

  (一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;

  (二)進行安全、文明禮儀教育;

  七、活動要求

  (一)強調祭掃儀式注意事項。

  (二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

  (三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。

  (四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

  八、活動結束后,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。

清明節主題班會教案 篇8

  一、活動主題:

  網上祭英烈

  二、活動目的:

  進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。

  三、活動時間:

  20xx年4月1日——20xx年4月7日

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

  2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動,教師向學生講有關清明節知識,組織學習先烈們的英雄事跡。

  3、各班利用假期做“清明節”手抄報。

  4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)

  5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。

  6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

  7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

清明節主題班會教案 篇9

  清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

  一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日

  二、活動地點:校計算機房

  三、活動人員:四至六年級

  四、活動內容

  充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。

  五、活動過程:

  1、通過多種途徑了解清明節的文化內蘊。

  2、收集有關于清明節的圖文。

  3、對收集的資料進行分類、整合。

  4、著手進行小報的版面設計。

  5、編輯、修整電子小報。

  6、指導老師提出修改意見。

  7、作品展示,學生品評。

清明節主題班會教案 篇10

  一、活動主題:

  探尋先輩之路,感悟幸福生活

  二、活動目的:

  學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的要求,利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

  三、活動議程:

  1、奏國際歌。

  2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。

  3、向革命烈士默哀。

  4、少先隊員代表發言,少先隊員代表為革命烈士獻詩。

  5、請學校領導講話。

  6、舉行“革命烈士歌頌會”活動

  7、組織一年級新生入隊儀式

  8、向烈士敬獻小白花。

  9、活動結束,集合返回。

  四、活動準備:

  1、發動隊員通過社會調查,圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。

  2、引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

  3、帶領隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  4、每個中隊準備兩個節目。

  五、掃墓前準備工作:

  1、學生統一校服,師生佩戴紅領巾,領取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學校預定花圈。

  2、對學生進行安全紀律教育。

  3、學生步行去陵園掃墓。

  4、所有任課老師隨學生一起參加活動。

  六、活動時間安排:

  活動定于4月4日(星期五)下午舉行。

  出發時間:12:30

  集合地點:校園操場

清明節主題班會教案 篇11

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間:20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點:陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

清明節主題班會教案 篇12

  一、指導思想

  為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念,傳承優秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動目的

  1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環保等主題教育,為學生自主發展奠定良好基礎。

  2、組織師生開展網上祭掃活動。

  三、活動主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、參加人員

  全校師生

  五、活動過程

  1、開展五個一愛國主義教育活動。

  2、開展網上祭英烈活動。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節主題隊會。

  5、開展小手拉大手活動。

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