安全教育的主題班會活動教案(通用7篇)
安全教育的主題班會活動教案 篇1
為了增強學生的安全意識,教育學生珍愛生命,學會保護自己,確保過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的學生生活。
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。嚴禁騎機動車輛。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。嚴禁乘坐三無車輛
二、注意水的安全
1、嚴禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等。
2、嚴禁下河下塘洗澡。
3、遇到強對流天氣,不要著急回家,不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。
三、食品安全
1、流腦,即流行性腦脊髓膜炎,傳染性較強。流腦發病之始,往往類似感冒,有流涕、咳嗽、頭痛、發熱等癥狀。當病菌進入腦脊液后,會使頭痛加劇、持續高燒、嗜睡、頸部強直、嘔吐,甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動物,常以空氣飛沫形式直接傳播。
2、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感的主要癥狀是發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,并伴隨全身肌肉、關節酸痛不適等,有時也表現為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日,傳染期為1周,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
四、注意其他方面的安全
1、上下學途中預防不法分子搶奪,注意保護人身安全,及時告知學校及撥打110.
2、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、文明祭祖嚴防火災
五、為了預防春季疾病,每個同學要做到:
1、注意天氣變化,做到冷時增衣熱時減衣。
2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持整潔并經常換洗。
3、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的'身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
4、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶入校園。
5、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
6、要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。堅持養成飯前、便前洗手的好習慣。
7、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
8、不偏食,平時在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在學校多吃湯菜和開水,堅持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。
9、保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。這里我要求同學們在校期間,按時作息。
10、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
安全教育的主題班會活動教案 篇2
時間
20xx年X月XX日
主持
班隊會活動主題
提高安全意識增強避險能力
活動目的
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動準備
1、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“安全無小事“幾個美術字。
3、搜集視頻資料
活動過程
(一)預防中暑,防止溺水
1、中暑是怎么回事?
中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶外活動如何防止中暑呢?
(1)喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。
(2)降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。
(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。
3、預防中暑還應注意哪些?
(1)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。
(2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
4、游泳時應注意什么?
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著非常多的`危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該注意:
(1)游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
(2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。
(3)下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
(4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時,不要跳水。
(6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
(7)要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。
(8)要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。
(二)交通安全
1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。
2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。
(三)消防安全:
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規范正確使用液化天然氣。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡、樹林。
(四)交通安全
1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。
2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。
(五)用電安全
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、一旦有電器設備引起火災或發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
4、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺,不要攀爬電訊發射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
(六)飲食衛生安全常識
1、學生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質食品。
2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無衛生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。
3、嚴禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學及時回家
活動反思
通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的安全知識,增強學生安全意識。引導學生在活動中認識生命的意義,教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、熱愛生命、保護生命。
安全教育的主題班會活動教案 篇3
班會目標:
通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
班會過程:
一、談話導入
據有關調查顯示,我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!
二、學習安全
第一章校園安全
(一)教室內活動應注意的安全事項
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又放置了電視、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑。教室內地面比較光滑,要注意防止滑倒受傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓的`危險。
4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,應當處處小心,
要輕輕地開關門窗,還應留意會不會夾到其他人的手。
5、防火災。不帶打火機、火柴等危險物品進校園,杜絕玩火行為;注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
6、防意外傷害。刀具、剪子等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
第二章交通安全
據不完全統計,全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
1、馬路上追逐打鬧,游戲。
2、不滿12周歲騎自行車。
3、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
第三章防火及自救常識
同學們都知道20xx年11月5日吉林市商業大廈的大火吧?熊熊大火、滾滾黑煙,頃刻間室內的物品化為灰燼,人員傷亡慘重,現場一片狼藉,慘不忍睹。為了防范火災的發生和火災發生后的自救,我們要做到以下幾點:
(一)如何防止發生火災:
1、不要隨身攜帶火柴或打火機等火種;
2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;
3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
(二)火災發生后的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:
1、如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
2、房間內起火時,不要輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
三、總結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全教育的主題班會活動教案 篇4
一、活動主題:
安全教育,防范于未然。
二、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的.愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:
藝術系xx級裝潢1班
五、參加人員:
藝術系xx級裝潢1班全體成員
六、活動時間:
x月x日(周四)晚上七點
七、活動地點:
403教室
八、活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。
九、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓。
2、主持人引入導語。
3、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
4、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等。
5、介紹各類安全事例。
6、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵。
7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
8、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動總結:
學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防范能力。
十一、活動反思:
人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節目順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。
安全教育的主題班會活動教案 篇5
為了提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我,根據學校安排,召開本次班會,對學生進行交通安全、學校安全、飲食衛生用電、防火、防盜等方面進行安全教育。
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,行走時要靠右行駛。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐車輛要聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
6、不在馬路上玩耍、嬉戲,做各種游戲。
二、學校安全
1、不把手機帶入學校,不帶違禁及危險物品進入學校。
2、參加團體勞動,必須要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經教師允許不得進入危險部位,不便觸摸、玩弄電器及開關等。
3、課間活動不要做危險的游戲,不追逐打鬧,不爬高,不從高處往下跳。
4、體育課聽從教師安排,不做危險動作,觀看別人進行體育活動,要注意自我的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自我。
5、大掃除時聽從教師安排,服從教師分工,沒有教師允許不登高干活,勞動過程中,不拿勞動器械大鬧。
6、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
7、防滑、防摔。教室地面比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
8、防墜落。無論怎樣都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生危險。
9、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處細心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
10、在校期間,感覺身體不適,要及時告知教師,讓教師及時聯系家長,及時就醫醫治。
11、上課過程中如有突發事情發生,必須要聽從教師安排,不驚慌,不亂跑亂跳,以免發生意外。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中,家用電器種類很多,我們必須在家長的指導下正確使用。盡量避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。
4、不吸煙,不隨身攜帶任何火源。
5、不到野外玩火,發現著火,不要自我貿然施救,以免傷到自我,要及時找大人幫忙,或撥打報警電話。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上頭搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的`木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應當及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。
7、不用濕手去觸摸或開關電器,不用濕布擦拭電器,以免觸電發生意外。
8、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。
五、飲食安全
1、飯前便后要洗手。
2、不吃沒有洗干凈的水果。
3、不吃腐爛變質的食物,不購買三無食品,不吃街頭商販兜售的食品。
4、不暴飲暴食,不挑食偏食。
六、法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或教師的安排,不要理解陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自我的聰明才智,先保護自我不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還能夠在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。
安全教育的主題班會活動教案 篇6
活動過程
1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2.通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3.主持人:安全就在我們身邊。
4.主持人:我們每天上學、放學。都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則。現在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。
A.讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
B.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5.主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A.放學了在過橋的時候互相擁擠;
B.在公路上你追我趕;
C.騎自行車在路上亂竄;
D.在河邊釣龍蝦;
E.在橋的欄桿上走;
F.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121……)
6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的.,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
A.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
B.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
C.當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
D.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
E.你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
8.選出本周的安全小衛士。
安全教育的主題班會活動教案 篇7
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1、認識了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發生火災。
2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,持續足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選取游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎樣辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的`潛力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。