主題班會“花開應有時”方案

 

或許有的同學暗戀一個人，我想提醒你：你現在千萬不要去打擾他（她），不要去破壞他（她）平靜的生活！愛一個人就是對他好。對他好就是給他自由、尊重，以及配合他的喜好，以他能接受的方式，行你認為善意的好！不管他（她）現在是不是也喜歡你，你都不要去驚動這份唯美而圣潔的感情，你可以把他（她）擁在記憶深處，默默的把他（她）的名字呼喚成一首美麗的小詩，悠悠的把他（她）的肖像傾訴成一曲清麗的小調，甚至把與他（她）的點點滴滴精致成一串串回味無窮的故事！請你把他（她）當成一幅畫，遠遠的，悄悄的去觀賞吧！

 

古往今來，人們對愛有不同的詮釋，現在就讓我們來聽一聽舒婷的《致橡樹》（請一名擅于朗誦的同學朗誦舒婷的《致橡樹》：）

我如果愛你——
　　絕不像攀援的凌霄花，
　　借你的高枝炫耀自己：
　　我如果愛你——
　　絕不學癡情的鳥兒，
　　為綠蔭重復單調的歌曲；
　　也不止像泉源，
　　常年送來清涼的慰籍；
　　也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
　　甚至日光。
　　甚至春雨。
　　不，這些都還不夠！
　　我必須是你近旁的一株木棉，
　　做為樹的形象和你站在一起。
　　根，緊握在地下，
　　葉，相觸在云里。
　　每一陣風過，
　　我們都互相致意，
　　但沒有人
　　聽懂我們的言語。
　　你有你的銅枝鐵干，
　　像刀，像劍，
　　也像戟，
　　我有我的紅碩花朵，
　　像沉重的嘆息，
　　又像英勇的火炬，
　　我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
　　我們共享霧靄流嵐、虹霓，
　　仿佛永遠分離，
　　卻又終身相依，
　　這才是偉大的愛情，
　　堅貞就在這里：
　　不僅愛你偉岸的身軀，
　　也愛你堅持的位置，腳下的土地。

 

同學們！愛，非常的美好，但不該開花的時候開花，不該結果的時候結果，是會受到自然規律的懲罰的。愛情之花也應開放在生命之樹成熟的季節。

 

其實，同學之間的這一份感情不如化為友誼，更純潔，更輕松。普希金就說過：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。就讓同學們的友誼之樹常青吧