《知恩圖報，知責成才》主題班會教案（精選2篇）
《知恩圖報，知責成才》主題班會教案 篇1
一、班會背景： 我們高二6班擇校生有38人，不少學生責任意識不強，紀律觀念淡薄，出了問題愛找借口，加上個別獨生子女，在家由于父母的溺愛，太任性、以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心。為了進一步培養學生的責任意識，我們上次主題班會就以“感恩的心”為主題，讓學生在注冊后更進一步感受父母的愛，感受了注冊發票的“重量”。這次主題班會的責任教育，目的培養學生對責任感的正確認知，增強學生的責任意識，深化對我班“只有責任，沒有借口”班訓的理解，真正做到勇擔責任，改掉缺點，不找借口，健康成長。 二、班會目的： 1、讓學生懂得什么是責任，如何做一個有責任心的人�！ �2、教育學生做事應有責任意識，認真負責，勇于承擔�！ �3、通過活動讓學生感受責任心的重要性，增強其責任意識，學會對自己，對他人，對集體負責。 三、班會準備： 1、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例，排演成情景��； 2、收集相關的故事及資料及學生表現的案例； 3、分工準備：主持、講故事、表演小品等； 4、黑板畫顆紅心，在心中寫上“只有責任 沒有借口”�！ �
四、班會時間：2010年9月25日第八節 五、班會過程： 1.開場：（2分鐘） 主持人：老師，同學們大家好！ 高二（6）班主題班會現在開始�！ ∈紫葻崃覛g迎來參觀我們班會的各位老師與領導�！ � 主持人甲：我是主持人…… 主持人乙：我是…… 人的一生會追尋許多。學業、家庭、事業……而今天我們要追尋的是被許多人淡忘，卻又最重要的東西——最寶貴的品質�！ ≈鞒秩思祝耗悄阏f，在我們漫長的人生道路上，最寶貴的品質是什么？ 主持人乙： 這個嘛，是堅持、感恩、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚……… 主持人甲：停停停，只能選一個！�！ ≈鞒秩艘遥耗俏疫�真的選不出！ 主持人甲：別急，我先請你聽段故事！ 2. 故事：（丙同學敘述故事）（6分鐘） 在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！ 主持人乙：在生命的最后一分鐘居然做了這么偉大的壯舉��！ 主持人甲：是的，一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！ 主持人乙：看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質�！ ≈鞒秩思祝菏堑�，責任心是我們最寶貴的品質。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學》的電影，電影說的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了大學，但面對癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。這，就是偉大的責任！ 3、小品表演、討論：（5分鐘） �。�1）小品（3分鐘） 少年里根的故事 老根：孩子，你當上了總統，真為你高興。 里根：父親，我能當上總統，這要感謝您的教育。我現在還記得40年前的一件事。 鄰居：（大嚷）老根，你家小根砸爛了我的玻璃，快賠我26美元。 老根：（對著里根說）是真的嗎？ 里根：（低下頭）是我不小心…… 老根：（打斷里根的話）你做錯了事，給別人造成了損失，你要賠人家錢�！ ±锔海ㄐ÷暤溃┛墒俏覜]錢�！ ±细汉�，我先借你錢賠。（拿錢出來給里根賠鄰居）以后你給我打工，洗碗一個5美分，拖地板一次50美分�！ ±锔汉玫摹！ � 主持乙：感謝（表演同學的名字）三位同學的精彩表演。從剛才的幾個的故事中，我們知道，正因為里根富有責任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心，于是他背起了父親走進校門。 主持人甲：同學們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？ 下面請同學們評析一下發生在我們同學身上的一些真實的事例。請班主任為我們精選一些案例，大家歡迎�！ “嘀魅危合旅�，我跟大家的一起重溫一下發生在我們班同學身上與責任有關的一些現象。我這是對事不對人，希望大家也把關注的焦點放在事上，不要針對同學，對缺乏責任心的現象要以“有則改之，無則加冕”，對好的現象要發揚光大。（精選案例略） 主持人甲：大家重溫了剛才班主任講述的現象后，心里都有什么感受呢？ 主持人臨時發揮引導、總結（注意激發同學們的討論熱情）�！ � �。�2）討論： 1、聯系實際，列舉班級“責任心”強的典型事例（5分鐘） 主持人：生活的美需要我們去尋找、發現。在我們的學習生活中，你發現了哪些“責任心”強的事例呢？（學生自由發表） 比如：不亂扔垃圾，班干部做好職責內的工作，打掃班級衛生區、關一下電燈、門窗，擦一下黑板，把作業認真做好，講文明，幫助其他同學，維護班級和學校的榮譽等等�！ ≈鞒秩耍弘m然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！ 2、怎樣才能做一個有責任心的人：（5分鐘） （提示：責任含義：一，認真做事情；二，對自己做錯的事，勇敢承認。） 對自己、對學習、對同學、對學校、對家庭、對社會……（學生自由發言，主持人總結） 主持人甲：花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世間萬事萬物，都有自己的責任�！ ≈鞒秩艘遥何覀兠總�人，都應當有自己的責任，做一個有責任心的人，對我們的學習負責，對自己對同學對學校對家庭對社會負責！ 3、責任心小調查：（6分鐘） 主持人甲：究竟怎樣才能做一個有責任心的人，相信大家現在都有自己的一些思考了。那么，下面我們來一起來測一測，看你是不是一個有責任心的人呢？ 請同學們拿起草稿紙和筆，把自己選擇的答案記在紙上。（暫停10秒鐘） 1、與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準時赴約嗎？是。 否�！ �2、當你發現自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？ 是。 否。 3、你會把零用錢儲蓄起來嗎？ 是。 否�！ �4、發現朋友違規，你會作出善意的提醒嗎？ 是。 否�！ �5、當外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？ 是。 否�！ �6、你會堅持運動以保持健康嗎？ 是。 否 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？ 是。 否。 8、你永遠將正事列為優先，完成后再做其他休閑嗎？ 是。 否�！ �9、當在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。 是。 否。 10、收到別人的信，你總會盡快回信嗎？ 是。 否。 11、沒有警察時，你也會遵守交通規則嗎？ 是。 否�！ �12、你經常拖延交作業嗎？ 是。 否�！ �13、你經常幫忙做家務嗎？ 是。 否�！ �14、你會認真對待每一項作業嗎？ 是。 否。 15、每天出門前，你有照鏡子的習慣嗎？ 是。 否。 16、當你作業做到深夜還未完成時，你會繼續努力直至完成嗎？ 是。 否�！ � 主持人甲：說明：請同學們統計一下自己有多少道題目選擇了“是”。（30秒鐘） 回答“是”的就得1分，選擇“否”得0分。 分數為13—16：你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠， 并且相當誠實。 分數為 9—12：大多數情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。 分數為 4—8 ：你的責任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。 分數為6以下：你是個完全不負責任的人。有些朋友的父母可能會對你有成見， 力勸兒女少跟你來往。你一次又一次地逃避責任，將會造成你每個工作都干不長，手上的錢也老是不夠用。 經過調查統計后�！ ≈鞒秩思祝赫埛謹底罡叩耐瑢W發表一下自己的責任感言。 4、主持人甲：當我們正生活在美好的幸福中卻無意享受幸福的時候，有這么一些孩子，他們沒有課桌椅，他們的教室淌滿著泥水，甚至他們只能在露天野地里，在不幸中堅持著學習。在一個本該需要大人去好好照顧和好好愛護、疼惜的年齡里，他們卻是挑起了生活的重擔，他們本該像我們一樣面帶微笑地踏步在鋪滿香花的大道上，但是，他們什么都沒有。他們有的只是破爛的衣服和艱辛的生活壓迫。但是，再大的苦難都沒有打消他們的信念，對幸福的渴望,對尊嚴的追求，對命運的不屈，他們不曾放棄，因為在他們的心中有著美好的夢想，希望和我們一樣能在社會的各個領域活出自己的價值，他們掙扎著，吶喊著……因為他們有責任，是責任讓他們不向命運屈服；是責任，讓他們艱苦學習著；是責任，讓他們強烈地珍惜著自己，永不放棄；也是責任，讓他們對學習負責；更是責任，讓他們對自己的人生負責。 主持人乙：生命讓我們隆重登場，責任，讓我們璀璨生輝！ 主持人甲：當我們無意享受幸福的時候，他們正承受著巨大的苦難。但是，他們不曾放棄�！ ≈鞒秩艘遥阂驗樵谒麄冃闹杏兄篮玫膲粝�；因為他們有著責任，是責任讓他們勇敢而努力學習著�！ ≈鞒秩思祝耗敲�，坐在寬敞明亮的教室中的我們，是不是也應當為了我們的夢想而努力拼搏呢？！ 主持人乙：為了我們的學習，為了我們的健康，為了美好的大學夢，為了美好的明天，為了我們的人生，同學們，讓我們對自己、對學習負責吧，同時也是為老師、為學校、為我們的父母、為社會負責！ 5、結語： 主持人乙：其實自古以來，責任心就一直被視為一種寶貴的品質，羅曼.羅蘭說過“一個人的責任感越崇高，生活就越純潔�！薄 ≈鞒秩思祝焊郀柣f過“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件作出反應。” 主持人甲：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。 主持人乙：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動�！ ≈鞒秩思祝阂粋�人有了責任心世界更精彩、更迷人！ 主持人乙：天下興亡，匹夫有責。在舉國歡慶的建國60周年即將到來之際，讓我們齊聲唱起《歌唱祖國》，讓我們的責任心在歌聲中得到升華�。I唱：五星紅旗迎風飄揚，預備 唱……五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強�！�
主持人（合）：高二（6）班“只有責任 沒有借口”主題班會到此結束�！ �
主持人甲：感謝各位老師的光臨，感謝各位同學的配合。謝謝！
《知恩圖報，知責成才》主題班會教案 篇2
時間安排：9月3日前某一晚自習第一節課（45分鐘） 班會教具：電腦、音響班會目的：通過本次班會，學生深刻地認識到母愛的無私偉大，培養學生熱愛母親情懷，并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛，進行生活實踐的能力。 班會重點：教育學生熱愛母親，回報母親。 班會難點：如何用實際行動來回報自己的母親 班會過程： 1、布置電腦、音響2、布置學生準備歌頌母親的素材 3、蠟燭(每人一根)、打火機4、布置學生畫黑板及布置 實施過程： 一、配樂話外音 同學們好！開學了，注冊時我們都花了不少父母的血汗錢，父母為我們的成長付出了很多，并寄予了我們殷切的期望。做為高二的學生，同學們開始成為成年人了，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的班會，希望通過這次主題班會，讓我們更加理解父母的良苦用心，并以此為精神力量，努力做一個知恩圖報、知責成才，有情有義的人。（請主持人，一男生一女生。 ）二、活動過程 男主持人：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世 女主持人：第一次睜開眼睛，看到了母親欣喜的表情 男主持人：隨著時間的推移，一天天的長大 女主持人：我們開始認識世界，認識到愛 男主持人：母親的關懷像一把傘，為我們遮風蔽雨 女主持人：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程 男主持人：光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關懷 女主持人：天涯海角，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛 男主持人：高二6班《感恩的心》主題班會現在開始！唱班歌。（4分鐘左右）主持人合：親愛的母親，我們理解了您溫馨的愛意，今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。 1.全體同學點燃蠟燭、播放《燭光里的媽媽》 1原唱版、2蔡國慶朗誦版（5分鐘） 女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出光和熱，更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛 。 男主持人：感受母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。 女主持人：回首往事，我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊涵著深愛。 男主持人：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。 女主持人：母愛是偉大的，忘我的；雖然我們離開了母親的腹，離開了母親的懷，離開了母親的身，然而永遠沒有離開的，是和母親息息相關的心。 男主持人；不同的母親——人也罷，動物也好。母親施予子女愛的方式不盡相同；愛的方式，你懂嗎？ 2.歌曲《懂你》（4分鐘） 女主持人：動物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻，不求回報的。 男主持人：生死攸關的時候，他們總是義無返顧的舍棄自我，把生的希望留給后代。 女主持人：奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內涵中最動情和閃光的部分。 男主持人：正是這種博大深厚的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂章。 3.學生自由發言 男主持人：同學們說得都非常好。紀伯倫說過：人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。 女主持人：那就讓我們的嘴唇發出這最甜美的聲音，把感恩的心送給他們，愛我們的父母，聽媽媽的話。4.播放《真的愛你》、《聽媽媽的話》。（先朗讀這兩首歌曲的歌詞。）（6分鐘） 5. 播放《感恩的心》（3分鐘） 男主持人：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意 女主持人：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情 男主持人：雖然我們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。 女主持人：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護 男主持人：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 主持人合：點燃你手中的蠟燭，燭光中送去我們對母親的祝福�！陡卸鞯男摹分黝}班會到此結束，最后請班主任老師做班會總結。 6、班主任總結 略�！ �7.播放一些相關父愛的歌曲。如黃蓉《爸爸媽媽》、黑龍《爸爸我心中的山》。