學習課件制作的方法有很多，除了分析高手的源文件、欣賞精品課件、提高使用制作軟件的技能、提高理論水平和欣賞水平、與高手交流等等之外，學習課件大賽的評審標準，按標準要求來制作課件也是一個很重要的方面。

第六屆全國多媒體課件大賽(主辦單位：教育部教育管理信息中心)評審標準
    本次參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風格形式，不限應用對象。全部參賽課件分組評審，高教組分文、理科評審；網絡版與單機版課件分別評審。評審標準如下：
    （一）教學內容
      1、教學內容正確，無政治性、科學性錯誤和嚴重的文字錯誤；
      2、符合教學要求，體系規范、完整，結構嚴謹；
      3、充分的資料或網絡資源鏈接，資料來源清楚，無侵權行為。
    （二）教學設計
      1、教學目標清晰，定位準確，啟發引導性強，有利于激發學生學習；
      2、交互良好，模擬實踐環境，注重能力培養；
      3、配有適當習題，有對習題的在線評判或學生自學的效果評價，有作業提交和反饋。
    （三）技術性
      1、界面人性化，操作方便、靈活；沒有導航、鏈接錯誤；啟動、鏈接轉換時間短；具有良好的穩定性與安全性；
      2、能根據需要選用最適當的工具，應用效果好；
      3、充分利用多媒體技術，如視頻、聲音、動畫，并具有相應的控制技術；素材結構規范合理。
    （四）藝術性
      1、界面布局合理，整體風格統一，色彩搭配協調，符合視覺心理；
      2、文字、圖片、音頻、視頻、動畫、配合恰當，符合教學主題；
      3、制作精細，吸引力強，能激發學生學習興趣。。
    （五）其他
      1、課件具有較大推廣價值，設計新穎且有創意；
      2、凡參賽的課件均為非正式出版物；
      3、課件引用的圖文資料應注明來源，如由此引起知識產權爭議，應由作者承擔責任。
      4、每件參賽課件的制作者原則上不超過8人。