哈佛家訓3讀后感(精選19篇)
哈佛家訓3讀后感 篇1
這個暑假,我讀了《哈佛家訓--大全集》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺。《哈佛家訓》主要講的是讓我們如何做有用的人,怎么變完美。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的,這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止,難怪哈佛大學的學生稱得上是天才。我本以為哈佛大學只注重人的優秀成績、多才多藝、家里條件好,原來它更注重“它一代又一代人的質量”。
哈佛大學被譽為高等學府王冠上的寶石,300多年間,先后培養出8位美國總統、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者,以及數以百計的世界級財富精英,為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代巨子。這本書匯集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華,從人生哲理、優秀品質、杰出本領、人性弱點,學會在學習中自我選擇,自我塑造,為成長為社會精英打下堅實的基礎。
我從厚足以3厘米的《哈佛家訓》里知道了:什么事情第一次做就要做好,好到自己不能再好了為止,不能總說下次一定做好,一到了下次又說下次、下次,其實生活中有很多人都有這樣的毛病,包括我。每學完一篇課文,當天就要背下來,而我卻總是想沒關系,下一次背吧。結果到期末很多課文都沒有背下來,自然很多知識點也就落下了。經常這樣,養成習慣了就不好,很多事情和東西是可以下一次,但人生不可以下一次比如:中考、高考…
里面還有一個另我印象深刻的故事:印度有一位有名的哲學家,天生有一股特殊的文人氣質。有一天,一女子說要做他的妻子,沒有比女子更愛他的人了,當然那位哲學家也看中了這位女子。但是他并沒有直接答應她而是對女子說他要考慮一下。他回到家,便進入長期的考慮中。當他決定要娶那位女子為妻時,女子的父親便告訴他他已經晚了十年,女子已經是幾個孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。
多么好的人生卻被他給耽誤了,面對大事件一定要快速做決定,故事里的哲學家他自已明明看中了那位女子,卻考慮了十年,但那位女子也要為自已著想,她不會無限期等哲學家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復的!我可不想做被人生折磨的人,所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。
《哈佛家訓》,謝謝你!你給了我前進的動力,你給我指明了未來的方向,讓我平平安安、一帆風順、穩穩實實的踏上我人生的征程。
哈佛家訓3讀后感 篇2
暑假至今,我讀了《哈佛家訓》這本書,里面的一個個小故事讓我難以忘懷,不過,令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。
里面講述了這樣一個故事:卡爾森被一位拿著左輪手槍的瘦小男子打劫了,把卡爾森身上的貴重物品拿走了,當男子正要離開之際,卡爾森以不好向家人交差的理由,讓男子在卡爾森身上的六個部位分別打了一槍,這時,卡爾森向男子要回貴重物品,男子舉槍威脅,卡爾森笑著說:“沒子彈了。”于是,貴重物品物歸原主。
讀了這個故事,不禁讓我想起了兒時的一件趣事:“那年我5歲,哥哥7歲。他每次都出去玩,可是都不帶上我,每次出去的時候,都要鎖上門,這天,他又要出去玩,頑皮的我趁早把鎖給偷走了,好讓他鎖不上門,為了不讓他看出破綻,我還是像個跟屁蟲,一直跟著他,他又要鎖門,但是四處都找不到鎖,于是,不過那么多了,玩要緊,他丟下門,去玩了,我也跟著,他去哪,我也去哪,就這樣,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,卻在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都帶上了我
哈佛家訓3讀后感 篇3
在這個寒假中,我讀了很多經典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!
《哈佛家訓》系列的書現在已經出版了4 本,是由美國威廉·貝約德教授編著的,是一部關于品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經典之作!
更讓我明白了在社會上魚龍混雜,物以類聚,人以群分,和他人交往、結交朋友,首先要學會“看”人,看他的品行、道德,看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想,怎樣去實現,它還讓我知道如何對待長輩……
總之, 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!
哈佛家訓3讀后感 篇4
西漢文學家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”美國哲學家培根講:“讀書足以怡情,足以長才……”由此看來,倡導讀書當屬善舉,它詮釋著“書籍是人類進步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓》一書,讀后讓我感受頗深。《哈佛家訓》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理組成的。輕輕翻開第一頁,我就被書中那生動有趣,而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀,不到幾天工夫,我就把書拜讀了一遍,仍覺意猶未盡。看完這本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理,會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。下面,請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享:
一、學會謙讓,心存感恩
每看完一個故事,我的思想就來到了另一個天空,在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是:這本書的第一個故事《一條小面包》,講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜,感恩的心。”這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。
二、擁有夢想,創造奇跡
第二個讓我記憶深刻的故事是《當一塊石頭有了愿望》,這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多么美麗啊!人們認為他是在異想天開,可他不這樣認為。他每天去送信時就經常帶一些石頭回家,后來他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,憑著他堅持不懈地努力,終于他建成了他的夢想城堡。現在,這個城堡已成為法國著名的風景旅游點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事后,我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現的夢想,但他卻用他的雙手實現了,看來,只要一個人有夢想,并且為這個夢想努力拼搏,最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡!
三、鼓起勇氣,披荊斬棘
《哈佛家訓》里面的每一個故事都具有深刻的教育意義,也讓我深深的懂得了無論在任何場合,只要我們有能力,就應該相信自己,鼓起勇氣向前邁步。《南瓜與鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事,一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是,這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,不覺驚呆了,它的根深入地底,為了戰勝鐵圈,它努力尋找養分,發覺自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢?為什么不發掘自己的潛力?一個小小的南瓜就有那么大的潛力,何況我們人呢?我們應該發掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會取勝。
四、誠實守信,贏得尊重
《哈佛家訓》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發我們對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。其中,讓我獲益最多的是這么一個從小就不知聽了多少次,卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個希望得到社會尊重和支持的人,必須具備良好的誠實品德。
《哈佛家訓》這本書真是一本好書,是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,既具有獨特的思想價值,還具有無可替代的文學欣賞價值。我認為:對于這樣一本難得的書,任何褒獎和贊譽都不為過分。書中結束部分的一句話,將永遠鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風破浪,邁向更高更強:“如果你是鷹,你應借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。
哈佛家訓3讀后感 篇5
今天我讀了《哈佛家訓》這本書,受到了很多啟發。
我印象最深的故事是《被拆掉兩次亭子》的故事。墨西哥總統福克斯以誠實守信的品德而受到國人的尊重,他一生做人的原則就是兩個字”誠實“。從父親兩次拆建亭子而實現他的承諾中,使他受益終生,他一生中都和他父親一樣做誠實的人,做為總統的他,對待國家就像父親對待他一樣來對待國家中的每一個人。
我們今后也要做一個誠實的人,來對待生活中的每一個人,這樣才能交到更多的朋友,得到別人的信任自己才會快樂。一旦失信,會增大交際成本,會使一些簡單的事變得艱難甚至不可能,所以如果我們想做一個有用的人才,就要必須尊重信賴他人,自己做到誠實守信,才能得到別人的尊重和支持。
《籬笆上的鐵釘》也讓我深受感動,壞脾氣是一柄雙刃劍,它傷害別人的時候,同時也傷害了自己。我有時也有發脾氣的時候,而且還控制不住自己,說出了傷害親人和朋友的話,甚至做出了讓他們痛心的事,雖然他們不會介意,但就像在籬笆上釘過釘子一樣,傷害會留下永遠的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴的生命財富,是我最親的人,在做每一件事情的時候都要想好能不能做,不能傷害到別人。
哈佛家訓3讀后感 篇6
最近,我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。
這個故事主要講了:一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的,他們發現了黃金。他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢。回來不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個大金礦。有一天,金礦空然不見了,達比拼命地挖也沒有找到。于是,他把機器賣了,回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下,又重新找到了金礦,并且發現金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達比雖然付出了很多,但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢,卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了,可是他沒有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的幾座金礦之一。所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。沒有嘗試,就沒有機會,沒有機會,還能談得上成功嗎?
在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。比如我,我平常做題的時候,一看是奧數題,以為很難,自己肯定做不出來,于是就不做了。可后來媽媽對我說:“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來很簡單。還有,玩“斗地主”的時候,平常我最害怕當“地主”了,因為那樣會遭受“農民”們的“群毆”。有一次,我鼓起勇氣當了一次地主,沒想到,爸爸媽媽一張牌也沒出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧!
哈佛家訓3讀后感 篇7
《哈佛家訓》這本書讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。
《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子,用一頭驢馱著東西到集市場上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結果路人說孩子不懂事,之后孩子立即下來,讓老人上去,自己在地上走路,路人看見了說老人不通情達理,便立即把孩子也抱上來,路人看見了說兩個人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來,路人又見了,開始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說只剩下一個辦法了,就是把驢抬起來走。
這篇文章主要想告訴我們:一個人如果沒有主見,那么必定會被人擺布、嘲笑,結果就會被人輕視。
讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見了,說我穿的不好看,后來我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會穿這個一會穿那個,不僅沒有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白:不管別人怎么說,怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見、主見,不然就會成為第二個老人和孩子。
哈佛家訓3讀后感 篇8
今年過“六一”兒童節的時候,aunt 送我《哈佛家訓》這本書,它的作者是美國的威廉。 貝納德,暑假里我滿懷著好奇心翻開書本,開始認真地閱讀起來。
《 哈佛家訓》從頭到尾都是引人入勝的,每讀完一個故事,都會感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡。卡耐基 9 歲的時候,父親向娶進家門的繼母說 : “希望你注意這個全郡最壞的男孩”。而繼母說 : “你錯了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創造力的男孩。只不過,他還沒有找到發泄熱情的地方。”也就是這一句話,成為激勵卡耐基一生的動力,使他成為美國的富豪和著名作家。 讀了這個故事,我被深深的感動了,它不僅僅是一個故事,也是一個人生的轉折,里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。 贊美對于我們永遠都不是多余的,一次真誠的贊美,給我們無窮的信心和力量,可能勝過一萬次嚴厲的責備。
哈佛家訓3讀后感 篇9
我是一個愛讀書的人,可現在讀書的時間不多,每天只是睡覺前有半個小時能看,故事內容太長的總是因為接不大上前些天看的情節,中途便失去了興趣。要么一氣呵成,否則讀到一半因為看不下去了。記得上學期,聽一位教師的課,講的是有關閱讀,他那天向孩子介紹了一本書,它是由一篇一篇小故事組成的,即使沒有接著看也沒多大關系 , 聽他的介紹我離開對它產生了興趣,當天我就到書店買下了它——《哈佛家訓》(一)和《哈佛家訓》(二)。一段時間,我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現了另一片天空。一句句短小驚嘆的小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學工作也有很大的幫助。
《哈佛家訓》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他說的:”所有閱讀著本書的讀者——無論是涉事未深的青少年,還是經歷過世事風雨的成年人,如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閱讀的書,因為它會讓家長檢討自己的言行,讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養,也可以使老師從中受到教育和啟迪。以前我們原來總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育應該是雙向的,這樣才會事半功倍。《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發青少年對社會、對人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細節,一個個日常行為,體現出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。在讀書時我總會反省自己,結合自己的教育教學工作,思考對學生的教育。
好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家訓》正是這樣一本書,既具有獨特的思想價值,還具有無可替代的文學欣賞價值。對于這樣一本難得的書,任何褒獎和贊譽都不為過分。最后用書中的話作為對自己、對學生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓3讀后感 篇10
當老師將書發給我們,讓我們回家認真閱讀的時候,心里就在想著,這時一本什么樣的書呢,是關于哈佛大學的校規吧,讓我們學會認真聽課,考個好成績的經驗?認真閱讀以后,我發現自己大錯特錯,原來,這本書一個個故事都是那么精彩,讓我受益匪淺,它教會我怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又感恩的心。《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。還有,一個人要有夢想,要腳踏實地的努力才能實現。鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就生出一個夢想:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實現這個夢想,他沒過上一天安閑的日子。白天當好郵差和運輸石頭,晚上又是個建筑師,終于用了二十多年的時間,建成了他的夢想的城堡。
還有,這本書,告訴我要堅強,我要勇敢!讓我一生受益!
哈佛家訓3讀后感 篇11
其中,這本書有一個故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個小事故。寫的是在二戰期間發生的過這樣一件事:黎明時分,一個士兵伏在戰壕里,手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時候,對方陣地上走出一個人。士兵正要扣動板機,突然發現那個人沒有帶槍,而且已經松掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機的手指,他想:我不能向一個沒帶槍而且在小便的小射擊,這是不公平的。
這個故事里的救死士兵,其行為不能被解釋為善良,實際上是一種比善良還要更理性的義。
對一個人來說,善良是可貴的,但對一個世界來說,正義具有更崇高的精神價值。因為多數的時候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。
這本書中,讓我學到了 1 、謙讓,謙讓者因寬容而博大,因博大而有力; 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實,一個希望得到社會尊重的人,是不愿意犧牲誠實原則的。 4 、仁慈的時候,決不只看我們在怎樣說或怎樣做,而是在乎我們為什么這樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大,人生而平等,生活中的每一個都有樣重要,我們有什么必要降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。 6 、拒絕,只有在那些能夠適當的時候拒絕一地東西的人,生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜,在這的世界上,聰明的人總會發現自己比別人擁有得更多,愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學會了很多東西,比如說學會選擇學會放棄等等。
《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義,不僅可以激發青少年對社會人生進行多角度的思考,還可以點燃我們內心深處的智慧火花,使我們見微和著,從一滴水看大經,由一縷陽光洞見整個宇宙,如何從失敗走向成功,如何讓自己由平庸變得非凡。
哈佛家訓3讀后感 篇12
今天我讀了《哈佛家訓》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子嗎”。主要內容是 紐約,12月一個寒冷的日子,一個小男孩站在百老匯鞋店的門前,他光著腳,往里面看,身子,因為寒冷而顫抖。 一位女士問:“小家伙,你這么認真在看著什么?”“我曾經請求上帝賜給我一雙鞋子,我想知道這里面有沒有。”男孩回答。 女走拉著他走進店內。她給男孩買了半打襪子,她又問店員,能拿一條毛巾和一盆水嗎?“她把男孩帶到店堂后面,為他洗腳,然后用毛巾擦干。店員拿著襪子回來了。女士取出其中一雙為孩子穿上,又為他買了一雙鞋,再把剩下的幾雙襪子包起來交給男孩。走時,女士拍著他的頭說:”小伙子,你現在覺得舒服一點兒了么? 小男孩在后面拉住她的手,抬頭注視著她的臉。 小男孩哭著說:“你是上帝的妻子嗎?”
上帝無處不在。可是我們的肉眼無法看見上帝的肉身,更別說時刻陪伴在上帝的身邊了。
我的感想是:只要我們能和他一樣博愛,用自己的行動去關愛周圍的人,你就會發現自己離上帝的距離不再遠了。
哈佛家訓3讀后感 篇13
我喜歡讀《哈佛家訓》,不但因為書中的故事生動感人,而且讓我學到了很多人生哲理。
書中的每一個故事,都像陽光一樣照耀著我的心靈。當我讀到“成功就站在失敗后面”這個小故事時,我明白了林肯為什么能當選美國總統。當他競選州議員失敗,競選美國國會議員名落孫山……接二連三的挫折向他靠近時,他沒有氣餒,堅持不懈地努力,終于在1860年當選美國總統。林肯的成功,不就說明“成功在于堅持”的道理嗎?
從林肯的故事中,我想到了爬馬巒山,當我爬到半山腰時,抬頭向上看,瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來,崎嶇的山路兩旁又沒有扶手,讓人感到膽戰心驚。“還是回去吧,不往上爬了,”我心里暗暗想。當我看到有幾個同學已經到了山頂時,我便鼓起了勇氣,繼續往前,終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風景,體驗到了成功的快樂。
哈佛家訓3讀后感 篇14
讀了《哈佛家訓》這本書,我找到了自己的影子,腦海里浮現著許多搞笑畫面,讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象,故事中大概講述了這樣一件事:在暴風雨晚上,自己開著一輛豪華轎車,到一個車站,看到了三個等公共汽車的人:一個將要死的病人;一個救過你醫生;一個異性,如果錯了,一輩子后悔莫及。車里只能做一個人,你會選擇哪個?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫生。一個獨一無二的回答:”讓醫生開車,帶著病人去醫院,自己留下來,和那個異性等車。
這個故事不禁讓我想起了我。那是一個中午吃飯的時候,哥哥貿然的問我:“如果咱媽和你媳婦掉進河里了,你會先救哪個?只能就一個。”這個問題讓我不知所措,媳婦,媽媽,媳婦,媽媽。兩個答案來回在我的腦海出現。我回答:“我先就媽媽,可是,話又說到前頭,救過媽媽以后,我在跳進河里就媳婦。寧愿自己淹死,也不愿親人淹死。”我這個回答讓他們刮目相看。
這個問題也有兩個答案,大部分的人救媽媽。救媽媽的原因:媽媽只有一個,淹了就沒了。媳婦呢,沒了再娶唄!
哈佛家訓3讀后感 篇15
上一學期,我們老師推薦給我們了兩本好書,其中一本就是《哈佛家訓》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們,而是用一個小故事,在故事的最后,再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短,不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后,漸漸地你會發現在你讀書的時候,其實你是在用你的心靈去領會,去感悟這本書里所教給你的道理。
其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內容是這樣的:
一天晚上,一位夫人打開房門,看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識,但還是禮貌的上前打招呼:“你們一定餓壞了,進屋去吃點東西吧。”“你家男主人在嗎?”老人們問。“在呀”夫人答道。“那你先去征求一下他的意見吧。”老人們回答。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說:“快去告訴他們,請他們進來吧!”于是她又出去邀請他們。“可是,我們不一同進去。”老人們說。夫人感到疑惑。一個老人指著一個同伴說:“他名叫財富,”又指著另一個同伴說:“他叫成功,我是愛。”他接著說,“我們只進去一個人,你去和丈夫商量一下,看你們愿意讓哪一位進去。”夫人把老人們的話告訴了丈夫,丈夫十分驚喜,說:“既然如此,我們就邀請財富老人吧,快去請他進來!”妻子不同意,說:“親愛的,為什么不邀請成功呢?”這時他們的女兒插話了:“我想,邀請愛進來不是更好嗎?一家人擁有愛是最好的。”“那就聽女兒的話吧!”丈夫對妻子說。夫人出去告訴三位老人:“我們商量過了,就請‘愛’的老人跟我來吧!”愛朝屋里走去,可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財富和成功:“剛才我邀請您們一起進來,您們說不能一同進屋。現在我邀請的是愛,您們怎么有愿意來了呢?”老人們一同回答說:“難道你們不知道嗎?哪里
有愛,哪里就有財富和成功!”這個故事告訴我們的道理是:記住:財富和成功永遠跟在愛的后面,而不是相反。很多人不明白這樣的道理,他們在選擇和決斷的時候,總是出現錯誤,結果把全部的人生都弄錯了。
同學們,如果你也有什么你自己認為不錯的書,不妨介紹給我們大家,好嗎?
哈佛家訓3讀后感 篇16
偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字:“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下看,每篇小故事都蘊含著大道理,給我以啟迪,讓我的思想得以觸動,靈魂得以升華。
《哈佛家訓》不僅是一部教子讀本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題,寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。
哈佛大學先后培養了7位總統,34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經對美國和世界產生了巨大的影響,而且還在繼續產生深遠的影響。
《哈佛家訓》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益匪淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事,每讀完一個故事,我都會產生一種感悟。
這是一本讓我們終生受益的書,它教會我們一些怎樣做人的道理:
首先,我們要有一顆謙讓而又感恩的心,這點很重要,因為謙讓的人,天將與之相讓。
《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”
其次,誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。
《被拆掉兩次的亭子》里的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以,一個希望得到社會尊重和支持的人,必須具備良好的誠信品德。
第三,一個人要有夢想,更要有腳踏實地、持之以恒的努力。
鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實現這個夢想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,晚上他又是個建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時間,憑著他堅持不懈地努力,建成了他的夢想城堡。現在,這個城堡已成為法國著名的風景旅游點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
這本書中還到處都充斥著經典語言,諸如:改變自己是可行的、聰明的。當你試圖改變別人時,你就會顯得愚蠢,而且會自尋煩惱;稱贊別人會使自己更快樂,稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上,你的生活就會充滿希望;弱小的事物當初問世時被人譏笑,但只要不斷積聚力量,就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的,當你能夠看見時,它就一定強大得令人難以置信……
書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個乞丐的人生哲學》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理,心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了:我們的工作不能以掙錢為目的,如果我們能夠這樣做,我們就會感到很幸福,也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長,如果讓孩子在自己的特長方面發展,他們會發展得很好……
讀一本好書真的是一種享受,《哈佛家訓》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之后,又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書,我有一種沖動、一種想法:我將努力按照書中所言去改變自己的做法,讓自己首先成長起來,同時,用書中的道理去教育我的孩子、我的學生,讓他們在我的引領下,在獲取知識的同時更獲取做人的道理,成為一個品德高尚、有理想、有抱負、有責任心、有創造力和行動力的新世紀人才。雖然我不會很快做到,但我會堅持不懈地努力下去!
哈佛家訓3讀后感 篇17
這一周,我讀完了《哈弗家訓》這本書。我認為,這本書非常有價值,值得我們大家去看。
這本書一共講了140個小故事。其中,最令我印象深刻的故事有:《兩兄弟》、《驚人的判斷力》、《表達不滿的方式》和《三個工人》。在我們的日常生活中經常會碰到這些故事類似的情景,可是,很少有人認真的去看待它們,只把它們當成雞毛蒜皮的小事,根本都不放在心上。而就是這些雞毛蒜皮的小事,在《哈弗家訓》上卻有了深刻的意義。所以,我強烈建議大家來看這本書。
老師經常對我們說:要成才,必須先成人!我認為,想要做一個品德高尚,對社會有用的人,得具備《哈弗家訓》上所說的幾點:
一、樂觀 樂觀的對待每一件事,一切都會好起來,你的每一天都會陽光燦爛。
二、謙虛 世界上優秀的人有很多,如果你具備著謙虛與智慧,那要比那些僅僅只有智慧,整天夸夸其談的人要好得多。
三、學會批評 試著換一種方式去批評吧!這樣對方才會欣然接受。
四、絕不要對小事不屑一顧 換一種思想去做事,結果也會不同。
《哈弗家訓》這本書很有意義,我建議大家去看!
哈佛家訓3讀后感 篇18
暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓》這本書,它的作者是美國的威廉。貝納德。書本中蘊藏著許多深刻的道理。
我滿懷著好奇心翻開書本,開始認真地閱讀起來。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔家務。男孩湯姆幫媽媽干完家務之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應付0美元等等,合計0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容,因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時,我們也會只索取0美元。
我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的,衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養認為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當然的。現在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,應該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝的話,更為重要的是現在要努力學習,不給老師添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母長輩、對老師最好的回報。
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓3讀后感 篇19
在人的一生中,永遠不會一切都順順利利的,但只要記住:人生永遠有兩個選擇,一個是痛苦、一個是快樂。而選擇快樂的人,往往做事會有更大的成功幾率!舉個例子:有一個人叫喬,又一次他被搶劫了,腹部中了三顆子彈,他被送進醫院做手術,他的朋友和同事們都很擔心他,可是不久他就痊愈了。
有人問他在醫院做手術時都想些什么?他說:我在想,我當時只有兩個選擇,一個是痛苦、一個是快樂。我選擇了快樂,所以我對醫生們說:”啊!我過敏!我對子彈過敏,我對孤獨過敏!“
醫生聽了都哈哈大笑,結果手術很成功!這故事告訴我們在生活中無論遇到任何的艱難險阻,只要我們選擇快樂,用積極的心態去面對,任何困難都會化解的!