烏塔讀后感300字(精選26篇)
烏塔讀后感300字 篇1
星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要資料是:小烏塔是一個七歲的小姑娘,她的父母在很遠的地方,對小烏塔毫不關心,只有過年的時候才會回家。小烏塔很悲哀,于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母,自己要永遠跟他們在一齊。
合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠在外地做生意,對我的學習成績不聞不問,過年回家說的話也是有數的,更別說是平時了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是味道,免不了幾顆“金豆豆”會灑落。
在外工作的大人們啊,從這天起,減少工作的應酬吧,工廠沒有你一樣會運轉,但孩子的成長過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養好一個孩子就是賺錢了,當一個孩子學壞是,你要花費很多的金錢和時刻,才能讓它學好,這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。
烏塔讀后感300字 篇2
大家看到烏塔這個題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔,其實烏塔只是一個姑娘的名字。
14歲的德國女孩烏塔一個人游玩歐洲。她的父母居然會放心烏塔一個人旅游,烏塔也很孝順父母,每到一個地方她都會給父母打電話或送禮物。比起我們中國的孩子好多了。而且烏塔自己有獨力生活和自力自強的能力。
當我讀到:”光從電視和書本中認識的世界總不完美。“我很贊同,因為我在書本中看到的上海和去到的上海,看到的景色是完全不一樣的。因為書上的畫面總不會那么完美的。
烏塔這篇課文告訴我們要學習烏塔這位小姑娘一樣自力自強,合理安排時間。不要總是依靠父母。
記得有一次,我晚上沒有檢查書包。于是第二天到了學校,第一節課上課時發現忘帶橡皮檫了,只好向同學借,我以后一定不會總是依靠父母了。
烏塔讀后感300字 篇3
學過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因為她能獨自一人游歐洲。
有主見的烏塔
烏塔覺得從電視和書籍里認識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨自一人游歐洲。
而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向烏塔學習,不要做溫室里的花朵。
考慮周到的烏塔
烏塔在家就設計好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報個平安。
我呢?不是作業忘了,就是作業本忘帶了。有一次,我忘了拿作業本,跑回學校去拿,在路上看見我們班的同學正在玩石子,五點多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
獨立的烏塔
烏塔為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個有主見、有準備和能獨立的小女孩。我們應該向烏塔學習!
烏塔讀后感300字 篇4
前幾天,我們學了第六課《女孩烏塔》這篇課文,我有很多話想對她說呢!
“烏塔,你可真厲害!獨自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書,好厲害!我們中國孩子可沒有這么好,不能一個人暢游山水,我們多希望像你那樣啊!我特別喜歡你!你說你以后回來中國,中國可大了!而且,有很多有雕刻的老房子,我會帶你去看的。我可以帶你去西安,那里有個種各樣的老房子,兵馬俑。 還有很多的小吃,很好吃的!
烏塔你一定要記住!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識、書本、語言、政策分享給我們! 我們也會分享給你一些小秘密哦!
最后我祝愿你,身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對了,你來到中國我會教你中文哦!當然我也會給你介紹一些很好的朋友,我估計,我們英語老師會很喜歡你的!
烏塔讀后感300字 篇5
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應該自己做事,在家里我們不需要做任何家務,無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關心著我們的學習,不讓我們做任何家務,讓我們盡管好好讀書,家務由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的準備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應該學會自理,不要活在父母的溺愛當中,應該像烏塔一樣,學會獨立,用自己的眼光去認識世界。
烏塔讀后感300字 篇6
那天,我們學習了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的,她獨自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們去學習,去領悟。
當我讀到“說話間,她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我”……你要到超級市場去買。“的時候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會”吃了我“這種感覺。
我繼續往下讀:”喲,這么長的路程,我有點驚訝……不到400馬克。“我又看見一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養,一個人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關心家人,有責任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
烏塔讀后感300字 篇7
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強,遇見困難從不會想辦法解決。
我想:中國的孩子現在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不知道培養他們的獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”
烏塔讀后感300字 篇8
你旅行過嗎?我想你肯定是和家長一起去旅行吧,那你有沒有獨自去旅行呢?我像大概我們這個年齡自己出遠門,家長肯定不放心!今天我們就學習了一個14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。
從這篇課文中,我學到了很多東西,比如:我們要學習烏塔的自立能力。愛孩子,不是束縛著孩子,而是給孩子機會進行鍛煉,培養孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對孩子愛是溺愛,把孩子的生活安排的井井有條,根本不用孩子去做任何家務,孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口,這樣,孩子很容易就養成了依賴父母的習慣。
我像對全中國的父母說:我們小孩子雖然是家里的寶貝,可是也不能整天讓我們悶在家里,應該給我們自由,讓我們擁有一片屬于自己的天空,好嗎?日子一天天過去,我們也一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,有過失敗后的傷心,有過,讓我們在成長的過程中,體驗快樂,感受挫折,思考成長過程中出現的問題,在每一次解決問題中慢慢成長,留下成長的足跡!
烏塔讀后感300字 篇9
最近,我學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔,同時又很慚愧,自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進行比較;我有這個潛質嗎?沒有!我有這個勇氣嗎?也沒有!我們中國孩子為什么不能獨自出門旅游?我們為什么不能發廣告單掙錢呢?我們怎樣才能掙到出門旅游的費用呢?
教育家陶行知說過一句話:“滴自已的汗,吃自已的飯,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好漢。”我們要不斷地學習,不斷地實踐來充實和磨煉自已,讓自已變得自力自強主見,變得勇敢、自信。爸爸媽媽,請給我們機會吧!
烏塔讀后感300字 篇10
這篇文章,再結合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當然,這并不關錢不錢的事。就這么一個例子,就可以看出差距有多大了。看來真的想自立,學會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎么做?
我認為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點零碎的家務,起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然后,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。
那時,我就會覺得:學會自立,就是學會了生活。自立那么簡單,但不一定要學習烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
烏塔讀后感300字 篇11
最近我們學習了《烏塔》這邊課文。
烏塔,一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見,你敢相信她一人獨自游了很多國家嗎?這對沒有出過遠門的孩子是絕對不敢想象的事。
為什么我們中國沒有這樣的例子呢?在中國,像烏塔這個年齡的孩子都是家里的寶貝,爺爺奶奶,爸爸媽媽很“愛”我們,不讓我們做任何事情,導致我們不會疊被子、洗衣服,甚至連衣服也不會自己穿。
父母的過分溺愛,使我們養成依賴的思想,讓我們成為溫室里的花朵,籠中的小鳥,家長們,您們有沒有想過,如果您的孩子考上了大學,您還能去給他穿衣洗臉嗎?所以,那些把孩子緊鎖著的家長們,快打開“溺愛之鎖”,讓孩子們擁有一片獨立自主的藍天吧!
烏塔讀后感300字 篇12
學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認為如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國,大多數的孩子都是家中的小皇帝和小公主。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個能獨立的孩子,可卻被父母關在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅游了,就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
烏塔讀后感300字 篇13
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強,遇見困難從不會想辦法解決。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”
烏塔讀后感300字 篇14
最近我讀了《烏塔》這篇課文,我對文中的小姐姐烏塔特別敬佩,我們可能一個人游攬重慶的膽量都沒有,出門都是父母陪同,而烏塔卻可以一個人游歷歐洲了!我為她豎起了大拇指!
我特別想對我的父母和中國的許多父母說:爸爸媽媽,過度的愛有時候反而是壞事,只會讓孩子們坐井觀天,無法真正認識外面的大千世界。你們為我們撐起的保護傘并不能為我們撐一生,那么給我們多一些鍛煉的機會,也是一種愛!我們很多孩子都是在家里衣來伸手、飯來張口,個個是小公主小皇帝,可是我們長大了怎么辦,離開了你們怎么辦?如果習慣了你們的溺愛,習慣了處處依賴,那我們會失去獨立自主和適應社會的能力,在將來同齡人的競爭中,你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸得一塌糊涂。
爸爸媽媽,請收起你們的保護傘吧!我們需要沐浴陽光,也要迎接風雨才能茁壯成長!請收起你們的“翅膀”吧,讓我們展開自己稚嫩的“翅膀”慢慢學會飛翔。“讀萬卷書不如行萬里路”,親愛的爸爸媽媽,還有許多中國的爸爸媽媽們,如果再不改變你們的教育方式,等我們再大一些就晚了,放手讓我們自己去拼搏吧,不經歷風雨又怎能見彩虹呢?!
烏塔讀后感300字 篇15
最近學了《烏塔》一課后,我深有感觸。
課文講述的的是一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認識了旺曉潔的故事。
小女孩烏塔對旺曉潔說:“我叫烏塔,已經14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”
中國的父母一定會忍不住驚訝地問:“啊,你一個人嗎?你的父母不擔心你?”
我們看看烏塔是怎樣回答這個問題的:“我在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片。”
你一定會想,這么小的孩子獨自出門旅行,旅費肯定是家人給的吧。但事實卻并非如此,其實就連旅費也是烏塔自己一點一點咱的。她用了三年的時間來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。
烏塔小小年紀卻如此自立,反觀中國的孩子,我聽說過一個這樣的故事:一個學生考上了一所名牌大學,但他卻因為不會洗衣服、疊被子,甚至不會整理書包而被迫輟學。
我想對中國的父母們說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天,請讓愛更完美,請讓愛更充實!
烏塔讀后感300字 篇16
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩,但要自己獨立行歐洲。她是一個自強自立的小女孩,我要向她學習。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯······我們不是向烏塔那樣能自強自立我想起我們到14歲的時候又會怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現了,是時候我們只會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個14歲的孩子,為什么差別會這么大呢?因為我們都是在家長的照顧下長大的,而不是向烏塔那樣。我們每個孩子都應該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學會自強自立!
我們再想想我們的父母是會老的,到那時我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學會自強自立。
烏塔讀后感300字 篇17
今天我們學習了一篇課文————烏塔,講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。
她每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多有關這些國家的書籍;她為掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨立性很強,做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧啊!
現在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因為它有一對狂風也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿,我們要學習烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。
烏塔讀后感300字 篇18
上個星期,我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發廣告單掙來的。
在我們中國,這種事例就根本不會發生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?
如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!
烏塔讀后感300字 篇19
最近,我們學習了《烏塔》這篇課文,這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。
讀完這篇課文,我想到了自己。我今年已經10歲了,但是還不會燒菜,洗衣服,去旅行的話,也是跟著媽媽一起去的,從來沒有試過自己去旅行。
元旦的時候,媽媽急著要出門,就把公交卡交給了我,讓我自己坐車去妹妹家。我在黃山區坐上車,本來應該在職工醫院下車,可是,我到了阿波羅那一站,已經下車了,然后步行到了妹妹家,這件事,讓我很懊喪。
通過這件事,我深深地體會到,我缺乏獨立生活的能力。可是,我想了想我的周圍的同學,他們也和我一樣,依然是飯來張口的小皇帝或者小公主,甚至現在上學也要別人接送,我覺得我們應該擺脫小皇帝,小公主,做一個自力更生的人,這樣長大之后,對社會才能有用。
我們每個少先隊員,要做到自力更生,不依靠別人。首先要做到:一,每天晚上要把自己的書包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,這樣很容易忘帶書本;二,上學的時候,不要讓家長送你,這樣會耽誤父母的時間;三,不要賴床,如果你賴床,父母連叫三聲你還不起來,我就給你的父母支一個我媽經常用的招,她喊我之后,我還不起來,她就會用涼水敷我的臉,或直接把我的被子掀開;四,要學著在生活上,幫父母做點事情,學會生活的技能。
我覺得做到了這些,我們也能像烏塔一樣自力更生,將來一定會能很好地照顧自己,照顧自己的父母,做一個能干、有用的人。為了這個目標,讓我們一起努力吧……
烏塔讀后感300字 篇20
讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。
在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實現自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。
烏塔讀后感300字 篇21
現在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認識一位,你就可以稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行,在家早就設計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認生,烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。
我們應該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。
烏塔讀后感300字 篇22
現在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認識一位,你就可以稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行,在家早就設計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認生,烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。
我好像知道了或者模模糊糊地懂得了,發達國家靠的就是烏塔身上的種品質,那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲,可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我應該一點一點鍛煉自己的膽量,把自己變成一個大膽的女孩。
我們應該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。
烏塔讀后感300字 篇23
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”沒錯的,光是課本中的知識是遠遠不夠的,社會才是真正的課堂。
讀了《烏塔》,我馬上想到我的甜甜妹妹,她膽子很小,別說是自個兒出門,就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西,不敢嘗新。那么,再好處的東西也會膩的,怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力,我感肯定,烏塔游遍歐洲后,知識一定豐富了許多。她在每一個國家學一點,數不清的一點加在一起,就成了很多知識。
“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。”是的,烏塔如果在旅行前,不作好充分準備的話,是不會安全的回到家的。
正如作者所說的,中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣,主要原因在于父母,就是因為父母過于寵愛自己的孩子,可以說是溺愛。甚至有的人沒用到,長大了還要依賴父母。
各位家長,請你們讓孩子們的心更寬廣,對他們說:“外面的世界更精彩,不要學做井底之蛙。”
烏塔讀后感300字 篇24
今天我們學習了《烏塔》一課,讓我受益匪淺。烏塔,一個十四歲的小女孩獨自一人游歷了歐洲。要是換成我的話,,那可是做夢都想不到的事,也是想也不敢想的事。
在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨出門?雖是烏塔的反問句,卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉,這樣才能促進他們的成長。
課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設計旅游計劃,并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發小廣告來掙錢,沒有向家里要過一分錢。看到這里,我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活,別說是旅游歐洲,我連一個人去姥姥家都不敢去,都要姐姐陪同。
從文中第七自然段知道,烏塔還是一個細心的孩子,做任何事情都很認真,一絲不茍,考慮得很周全,不讓家人擔心,并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母,父母經常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。
我讓媽媽也讀了這篇課文,并說說有什么感受。媽媽說:“我感到很慚愧,要向烏塔的媽媽學習,讓孩子多多鍛煉。”
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐,我要向你學習,不再做溫室里的花朵,而要做一個自主自強而真正飛翔天空的雄鷹。
烏塔讀后感300字 篇25
前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,聽烏塔講了她獨自周游歐洲,使我很有感受的事。
讀了這篇課文,我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎?自己敢周游世界嗎?答案當然不是,即使有也是占極少數。說到這我自己也深感慚愧,我自理能力很差,作業總要媽媽幫忙,每回做手抄報都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了,就是過馬路也得大人牽著手。
在中國,孩子們都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,在德國可不是這樣,德國法律明文規定,滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒,干自己所能做到的所有家務。相比之下,我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦,在動手幫父母干活、做家務時就可以開動腦筋,開發智力,增長了許多書本上學不到的知識。
讓我們積極行動起來,多為家長干一些家務,多培養我們的自理能力吧!不做溫室中的小花,而要在暴風雨中成長。
烏塔讀后感300字 篇26
今天我學了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的小女孩——烏塔,通過自己的努力,獨自游遍歐洲的事。
說起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢,而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學、回家都要父母接送,而烏塔一個人游遍歐洲都鎮定自若……
我覺得烏塔有很多地方值得我們學習。比如說:她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游,卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游,但是我們一定要學習烏塔的自強、自立和自信,做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學生。