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《烏塔》讀后感450字

發(fā)布時間:2023-01-28

《烏塔》讀后感450字(精選16篇)

《烏塔》讀后感450字 篇1

  幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,我在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間我了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

  讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由于過度的愛我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹自強(qiáng)樹、自立樹、自尊樹,看似溫柔的愛卻毀了一個人,愛中要含著嚴(yán)厲,真正的愛是嚴(yán)厲,是如寒風(fēng)的愛,一個人如果由于父母太關(guān)心了,一離開父母,就成了別人譏笑的對象。在德國,孩子們都依靠這三棵樹來成長,不依靠父母,看似殘酷的愛,卻讓孩子們能自己一步一個腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國家一定能成為一個強(qiáng)大的民族。為了愛,不得不對孩子殘酷;為了愛,你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢?去玩也是去夏令營。與德國人相比,中國人的教育方式是很落后的,不過,只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國人也會很棒!名人不全都是靠自己成功的嗎?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

《烏塔》讀后感450字 篇2

  星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要資料是:小烏塔是一個七歲的小姑娘,她的父母在很遠(yuǎn)的地方,對小烏塔毫不關(guān)心,只有過年的時候才會回家。小烏塔很悲哀,于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母,自己要永遠(yuǎn)跟他們在一齊。

  合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意,對我的學(xué)習(xí)成績不聞不問,過年回家說的話也是有數(shù)的,更別說是平時了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是味道,免不了幾顆“金豆豆”會灑落。

  在外工作的大人們啊,從這天起,減少工作的應(yīng)酬吧,工廠沒有你一樣會運(yùn)轉(zhuǎn),但孩子的成長過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養(yǎng)好一個孩子就是賺錢了,當(dāng)一個孩子學(xué)壞是,你要花費(fèi)很多的金錢和時刻,才能讓它學(xué)好,這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。

《烏塔》讀后感450字 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。課文講了:”我“去歐洲旅游,遇見了獨(dú)自一人游歐洲的德國小女孩烏塔。

  老師讓我們自由讀課文,還要城市污染我們讀通語句,讀準(zhǔn)生字,在不理解的地方做上記號,讓我們在能感觸的地方寫好感受……

  下課的時候,老師讓我們在課后去想想:”烏塔斯社有的優(yōu)點(diǎn)你有嗎?“我進(jìn)行了分析,烏塔有的認(rèn)真我有,烏塔有的安全生存意識我也有,可她有的一種品質(zhì)我卻沒有,那種品質(zhì)叫自立。我去過的地方很多,可獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門卻從沒有過。

  在課文的第8自然段,烏塔說了一句話:”愛孩子,為什么就不能讓事實(shí)說話他們獨(dú)自出門?“我想:不讓他們單獨(dú)出門,是父母對孩子的關(guān)愛啊!讓他們?nèi)ルx家近的地方,家長都不放心,何況是外國那么遙遠(yuǎn)的地方啊!所以,我在第5自然段旁寫上了感受:一個14歲的小孩就獨(dú)自去了那么多國家,真不簡單啊!

  我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足,你呢?

《烏塔》讀后感450字 篇4

  今天,我讀了《烏塔》這篇文章后,感受頗深,受益匪淺!稙跛愤@篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中認(rèn)識了一個十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說:“一個十四歲的孩子,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信”。這句話說得太對了,如果我是汪曉潔的話,我也不會相信的,我沒想到烏塔竟能如此自立—竟能獨(dú)自一人游歐洲!更讓我驚訝的是:她竟然放棄了周末休息和玩耍的時間去掙旅費(fèi),而且不向爸爸媽媽要一分錢。可再想想我,有時候讓我跟陌生人說一句話都是難事,就更別說獨(dú)自旅游了,F(xiàn)在中國的許多孩子都缺乏獨(dú)立性,處處依靠父母,慢慢養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣。而父母也過分溺愛孩子,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  可烏塔不是這樣的,當(dāng)烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時,汪曉潔一時語塞。所以回答說:“在中國,向你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會帶他們一起出去玩,一般不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門!蓖魰詽嵄鞠脒@是一個絕妙的借口,但汪曉潔錯了,她立刻遭到了烏塔的強(qiáng)烈反駁,她說自己也是家里的寶貝,親人們也很愛她,可她們有時單獨(dú)出門,有時一起出去。烏塔我真敬佩你,我一定會學(xué)習(xí)你的獨(dú)立性,做一個各方面都好的學(xué)生。

《烏塔》讀后感450字 篇5

  我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi),用了整整三年的時間安排旅游計(jì)劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。

  烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計(jì)劃是自己安排的,旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人,她肯定是個成功人士。

  而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費(fèi)也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。

  所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活,勞動能讓自己變得越來越聰明。

《烏塔》讀后感450字 篇6

  上個星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。

  在我們中國,這種事例就根本不會發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?

  如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

  我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)!

《烏塔》讀后感450字 篇7

  最近我讀了《烏塔》這篇課文,我對文中的小姐姐烏塔特別敬佩,我們可能一個人游攬重慶的膽量都沒有,出門都是父母陪同,而烏塔卻可以一個人游歷歐洲了!我為她豎起了大拇指!

  我特別想對我的父母和中國的許多父母說:爸爸媽媽,過度的愛有時候反而是壞事,只會讓孩子們坐井觀天,無法真正認(rèn)識外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Wo(hù)傘并不能為我們撐一生,那么給我們多一些鍛煉的機(jī)會,也是一種愛!我們很多孩子都是在家里衣來伸手、飯來張口,個個是小公主小皇帝,可是我們長大了怎么辦,離開了你們怎么辦?如果習(xí)慣了你們的溺愛,習(xí)慣了處處依賴,那我們會失去獨(dú)立自主和適應(yīng)社會的能力,在將來同齡人的競爭中,你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>

  爸爸媽媽,請收起你們的保護(hù)傘吧!我們需要沐浴陽光,也要迎接風(fēng)雨才能茁壯成長!請收起你們的“翅膀”吧,讓我們展開自己稚嫩的“翅膀”慢慢學(xué)會飛翔!白x萬卷書不如行萬里路”,親愛的爸爸媽媽,還有許多中國的爸爸媽媽們,如果再不改變你們的教育方式,等我們再大一些就晚了,放手讓我們自己去拼搏吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?!

《烏塔》讀后感450字 篇8

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,讓我受益匪淺。烏塔,一個十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷了歐洲。要是換成我的話,,那可是做夢都想不到的事,也是想也不敢想的事。

  在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門?雖是烏塔的反問句,卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉,這樣才能促進(jìn)他們的成長。

  課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃,并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發(fā)小廣告來掙錢,沒有向家里要過一分錢?吹竭@里,我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨(dú)立是我怎么也辦不到的。因?yàn)槲一旧鲜秋垇韽埧、衣來伸手的生活,別說是旅游歐洲,我連一個人去姥姥家都不敢去,都要姐姐陪同。

  從文中第七自然段知道,烏塔還是一個細(xì)心的孩子,做任何事情都很認(rèn)真,一絲不茍,考慮得很周全,不讓家人擔(dān)心,并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母,父母經(jīng)常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。

  我讓媽媽也讀了這篇課文,并說說有什么感受。媽媽說:“我感到很慚愧,要向?yàn)跛膵寢寣W(xué)習(xí),讓孩子多多鍛煉!

  花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐,我要向你學(xué)習(xí),不再做溫室里的花朵,而要做一個自主自強(qiáng)而真正飛翔天空的雄鷹。

《烏塔》讀后感450字 篇9

  最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有感觸。

  課文講述的的是一個叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認(rèn)識了旺曉潔的故事。

  小女孩烏塔對旺曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”

  中國的父母一定會忍不住驚訝地問:“啊,你一個人嗎?你的父母不擔(dān)心你?”

  我們看看烏塔是怎樣回答這個問題的:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片。”

  你一定會想,這么小的孩子獨(dú)自出門旅行,旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。

  烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國的孩子,我聽說過一個這樣的故事:一個學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因?yàn)椴粫匆路、疊被子,甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。

  我想對中國的父母們說:請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,請讓愛更完美,請讓愛更充實(shí)!

《烏塔》讀后感450字 篇10

  《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲,竟為之準(zhǔn)備了三年之久,并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。

  如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。

  其實(shí),我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到,更別提一個人游歐洲了!

  坦誠講,我認(rèn)為,其實(shí)中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”?墒,這樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現(xiàn)實(shí)社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力,孩子就會飛得更高、更遠(yuǎn)!

  很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點(diǎn)傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨(dú)立,就是一盞燈,指引著你前進(jìn)”。

《烏塔》讀后感450字 篇11

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。

  課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實(shí)在不應(yīng)該。

  在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。

  中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。

  我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對生活的熱情。

《烏塔》讀后感450字 篇12

  學(xué)過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。

  有主見的烏塔

  烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。

  而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。

  考慮周到的烏塔

  烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報(bào)個平安。

  我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

  獨(dú)立的烏塔

  烏塔為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。

  烏塔真是一個有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

《烏塔》讀后感450字 篇13

  你旅行過嗎?我想你肯定是和家長一起去旅行吧,那你有沒有獨(dú)自去旅行呢?我像大概我們這個年齡自己出遠(yuǎn)門,家長肯定不放心!今天我們就學(xué)習(xí)了一個14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。

  從這篇課文中,我學(xué)到了很多東西,比如:我們要學(xué)習(xí)烏塔的自立能力。愛孩子,不是束縛著孩子,而是給孩子機(jī)會進(jìn)行鍛煉,培養(yǎng)孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對孩子愛是溺愛,把孩子的生活安排的井井有條,根本不用孩子去做任何家務(wù),孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口,這樣,孩子很容易就養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。

  我像對全中國的父母說:我們小孩子雖然是家里的寶貝,可是也不能整天讓我們悶在家里,應(yīng)該給我們自由,讓我們擁有一片屬于自己的天空,好嗎?日子一天天過去,我們也一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,有過失敗后的傷心,有過,讓我們在成長的過程中,體驗(yàn)快樂,感受挫折,思考成長過程中出現(xiàn)的問題,在每一次解決問題中慢慢成長,留下成長的足跡!

《烏塔》讀后感450字 篇14

  讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細(xì)心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。

  烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。

  在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的署假就去少自由。

  烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時間準(zhǔn)備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費(fèi)。

  我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。

《烏塔》讀后感450字 篇15

  烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨(dú)自一人在各國旅游。

  當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強(qiáng),遇見困難從不會想辦法解決。

  我想:中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L們太溺愛孩子,不知道培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識,總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。

  這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。”我認(rèn)為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”只有我們親自做了才會認(rèn)識事物的真正一面。

  我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”

《烏塔》讀后感450字 篇16

  最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩,但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個自強(qiáng)自立的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。

  但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯······我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時候又會怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時候我們只會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個14歲的孩子,為什么差別會這么大呢?因?yàn)槲覀兌际窃诩议L的照顧下長大的,而不是向?yàn)跛菢。我們每個孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學(xué)會自強(qiáng)自立!

  我們再想想我們的父母是會老的,到那時我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學(xué)會自強(qiáng)自立。

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    我讀了烏塔這篇作文感受很深。我覺得我們應(yīng)該自己做事,在家里我們不需要做任何家務(wù),無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),不讓我們做任何家務(wù),讓我們盡管好好讀書,家務(wù)由他們來做。...

  • 《烏塔》讀后感400字(精選29篇)

    大家看到烏塔這個題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔,其實(shí)烏塔只是一個姑娘的名字。14歲的德國女孩烏塔一個人游玩歐洲。...

  • 《烏塔》讀后感450字(精選24篇)

    學(xué)過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。有主見的烏塔烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。...

  • 烏塔讀后感1100字(通用4篇)

    學(xué)了《烏塔》這一課,一個德國14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚,她獨(dú)自一人游歷歐洲,最讓我敬佩的是她沒有向自己父母要錢,而是利用節(jié)假日掙來的旅游費(fèi),她還非常細(xì)心,在家提前閱讀好了各地的書籍和旅行路線,每到一個地方就先查警察局的電...

  • 烏塔讀后感300字范文(精選29篇)

    最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這邊課文。烏塔,一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見,你敢相信她一人獨(dú)自游了很多國家嗎?這對沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對不敢想象的事。...

  • 烏塔讀后感(精選25篇)

    今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的小女孩烏塔,通過自己的努力,獨(dú)自游遍歐洲的事。說起烏塔,我感到非常慚愧。...

  • 讀后感
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