故事讀后感300字（通用32篇）

故事讀后感300字 篇1

　　《聊齋志異》，簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清代著名小說家蒲松齡的著作。書共有短篇小說491篇。題材非常廣泛，內容極其豐富。《聊齋志異》的藝術成就很高。它成功地塑造了眾多的藝術典型，人物形象鮮明生動，故事情節曲折離奇，結構布局嚴謹巧妙，文筆簡練，描寫細膩，堪稱中國古典短篇小說之巔峰。

　　畫皮是最精彩的，也是最恐怖的。里面將了以為窮書生在路上遇到了一位眼睛大大猶如葡萄，兩條又細又長的柳葉眉，依仗櫻桃小嘴鑲嵌在俊俏的臉蛋上，一頭烏黑發亮的秀發。魔鬼般的身材，可她路邊哭。窮書生十分好奇，便問了姑娘的來歷。原來，姑娘是被人販子賣到著而來的。有興在半路逃脫卻不知回家的路，書生出于好心把姑娘帶回了家。晚上，書生在窗旁走過，發現那位貌美如花的姑娘，脫下了人皮，露出了張牙舞爪的樣子。書生再定睛一看，立刻跌倒在地。因為他看見了姑娘的真面目，所以女鬼把他的心給 掏了出來。家人四處尋醫，終于一個乞丐能醫治他的兒子。但乞丐有一個要求，要大媽吃他吐他的痰，大媽硬吃了下去。回到家中見兒子沒好轉，又撲在兒子胸口大哭。忽然，大媽惡心想吐，一口吐在了兒子胸口;那竟是一顆心，兒子立即醒了過來。大媽請來了大仙把那妖怪收服了……

　　從中我感受到，眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說“人不可貌相，海水不可斗量。”往往那另人看不起的外表下，有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈，比海還深比宇宙還深的心靈!

故事讀后感300字 篇2

　　今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

　　當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事后，我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎？

　　雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時，看見一個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎！誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。

　　雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。

故事讀后感300字 篇3

　　關于廉潔這個詞可能大家都不是很熟悉，下面給大家講個關于廉潔的故事吧：

　　只要一說起中國歷史上的清官，都會想到北宋時期的包拯。包拯生活的年代離現代幾千年，而今天的中國人依然懷念著他，依然到處流傳著有關他的故事。

　　可想而知，他清政到什么程度了，因為群眾的眼睛是雪亮的。

　　清心為治本，直到是身謀。

　　秀干終成棟，精鋼不做鉤。

　　倉充雀鼠喜，草盡狐兔悲。

　　史冊有遺訓，無遺來者羞。

　　這是包拯年輕時“金榜題名”，在開始走上為官之路的時候寫的，表明了他的志向，他臨終前立下遺囑：子孫后代有為官而貪贓枉法者，死后不準埋入包氏墓區，不承認其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼，他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。

故事讀后感300字 篇4

　　上個星期，爸爸給我買了一本《洋蔥頭歷險記》，這是一個十分搞笑的故事，故事的主人公是我們平時吃的蔬菜和水果。書中主要描述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫忙下，他才被救出來。之后由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥頭所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

　　這個故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾;橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車推他;南瓜大嫂走不動時大家推著她飛也似的滾的樣貌等，這些情節常常惹得我哈哈大笑。

　　我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛幫忙人。當我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國王，把皇宮改成了學校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過上了幸福的生活，好高興哦。

　　看完這本書后，我感覺到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而就應開動腦筋，透過自我的堅持與努力，克服困難。當朋友有困難時，我們要伸出援助之手，幫忙他們一齊應對，一齊克服。

故事讀后感300字 篇5

　　我讀過很多書，對我印象最的一本書是《美德故事》里面有幾十個故事，講完故事后給你講一個點滴感悟。

　　這里面有一篇小故事很感人誠實節的由來，這是一個有悲慘有真實的故事，故事是這樣得。

　　有一個名叫丹楠的孩子，父母先后去世了。有一個酒店老板收留了他，一家三口過得還算安穩，可一眼三年過去了，丹楠就長到8歲了。有一次他的養父和養母殺了人，讓他說謊，他卻不說，養父和養母將他活活打死了。

　　這個孩子寧肯死也不說謊，我們要好好想著一位少年學習他的美好品質。有一次我把媽媽最喜愛的花瓶打碎了。我想說謊吧又一想到城市節的由來。我向媽媽坦白了一切，媽媽開心的看著我，我心里美滋滋得。

故事讀后感300字 篇6

　　《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我知道了要團結友愛，尊敬長輩。

　　我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最后還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動呀，這兩兄弟不就是現實生活中的孔融嗎？他們尊敬長輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易饑餓。

　　我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩只小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

　　在生活中，其實我也有過這樣的經歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里，不會有一絲一毫的猶豫。而現在，有時還是這樣，認為父母就是應該給我的。可是，讀了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當了。從此之后，父母得我的食物，我也會讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。

　　我們都應該讓長輩與親人得到快樂，自己隨后。“百善孝為先”是中華人民的傳統美德。人人都應該明白。

　　父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起，感恩父母，感恩長輩！

故事讀后感300字 篇7

　　媽媽給我買了《笨狼的故事》這本書，我一看就被迷住了，只花了三天不到的時間就把它全部看完了，我很喜歡笨狼。

　　笨狼很勇敢，它的爸爸、媽媽離開了它，它獨自生活、自己照顧自己，這可比我強多了。而我一個人在家就心慌慌，以后我要向笨狼學習做一個勇敢、自立的女生。

　　笨狼有點笨，比如它會上長毛鼠的當，連房子都被長毛鼠給騙走了，但是笨狼很執著，它堅信自己一定能把房子找回來的，最后在它的好朋友聰明兔的幫助下終于找回了房子。爸爸對我說：我們小朋友在學習上要有笨狼的這種執著精神——笨一點沒關系，只要努力去學，肯定能取得好成績的。

　　笨狼還很善良，樂于助人，比如它會主動幫花背鴨看它的小寶貝，還因為怕鳥寶寶凍壞，要給鳥寶寶織毛衣，特別是它為了當好售票員，為森林里的動物們服務，學會了數十個數，這些都讓我很感動，也值得我們去學習，我決心以后要象笨狼那樣去幫助別人，做一個團結同學、樂于助人的好孩子。

　　《笨狼的故事》中的每個故事我都很喜歡，笨狼雖然有點笨笨的，還很貪吃又貪玩，但它的身上同樣有著很多優秀的品質值得我們去學習。這本書還告訴了我們要善于發現別人的優點，學習別人的長處。

故事讀后感300字 篇8

　　寒假里，我閱讀了《洋蔥頭歷險記》，這讓我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動了。從中我體會到了正義是不會被邪惡所壓倒的。所以，我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。

　　文章中的開頭讓人憤憤不平：老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。在洋蔥頭探監時，他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關在監獄里，而把壞人養在宮廷里的事實，便決心救出爸爸和鄉親們。在營救大家的過程中，他歷經磨難，曾幾次被關進了監獄，但都在田鼠、小草莓、小櫻桃與好朋友的幫忙下，成功獲救。最終，洋蔥頭與他的好朋友們一齊努力，推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統治，獲得了自由。

　　洋蔥頭的機智與勇敢讓我們敬佩，應對強大的檸檬王、番茄騎士……他毫不退縮，勇敢向前。而故事中的事情也很搞笑，讓我們越看越投入：洋蔥頭一家的洋蔥的味道讓誰都不禁流淚;南瓜大爺的房子小的可憐;番茄騎士要收天氣稅……這都讓人哭笑不得。

　　“有付出就有收獲”，洋蔥頭不怕困難，就算是進監獄，他也毫不退縮，要堅持救出鄉親們。所以，我們要學習洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神，只有擁有了這種精神，我們才會真正的理解洋蔥頭的精神與成功!

故事讀后感300字 篇9

　　《成語故事》是一本很精彩的書，書里面講了許多成語故事，每篇都帶有插圖，非常吸引人，所以我非常喜歡看這本書，對它愛不釋手。

　　其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家一起吹改成了一個一個的吹，最后南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。通過這個故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。

　　記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習新學的歌，我回去沒有好好準備，心里想反正唱歌是大家一起唱的，老師不會發現的，可是第二天的音樂課上，老師請了幾個同學起來單獨唱，我被叫到了，結果我結結巴巴地沒有唱出來，同學們聽了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數了。在今后的學習中我一定要踏踏實實地學習，做個對社會有用的人。

　　我覺得“拔苗助長”這個故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個人他的性子很急。種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原來綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。讀了這個故事，我懂得了，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么心急，憑自己的意愿去做事。

　　在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學點東西，不管我們喜不喜歡學，給我們跑東跑西報這個班那個班地學東西，到最后我們什么都沒有學好。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。

　　我喜歡讀《成語故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個故事都讓我受到了很多啟發，增長了知識。

故事讀后感300字 篇10

　　我讀過很多故事書，其中讓我感受最深的是《美德故事》。

　　這本書里告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這里學到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。

　　故事里講的是一個畢業生去一家公司應聘，經理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應聘，該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳，當他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應聘，他對經理說：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經理滿意的點點頭，讓他成為了公司的一名員工。

　　讀了這個故事，我感到非常慚愧，認為父母為我做的一切都是理所當然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床，吃過媽媽準備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學，衣服臟了扔在地上，犯了錯還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背后已經付出了很多。

　　從那以后，我開始懂得孝敬父母，即使爸媽一再強調：努力學習，不惹大人生氣就是孝敬，可我還是在學習之余做些利索能及的事，比如：自己洗澡、洗襪子，吃飯時先給爸媽盛飯，每天將我的學習桌整理的干凈整齊，不亂扔東西等。我想，這些事雖小，但是只要不給爸媽添麻煩，不就是為他們省下不少力氣了嗎？

　　這些就是我讀過美德故事后的感想及感受，其實，美德故事還有許多，以后的生活中我會在學中長大，將這些美德在自己身上發揚。

故事讀后感300字 篇11

　　我看了一本書叫《科學家的故事》，上面一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。

　　書上面的一段是這樣寫的：“什么是天才？”有一個人這樣回答：“天才不過就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這個人就是美國的“發明大王”愛迪生。

　　這句話讓我非常驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得非常簡單。因為這句話讓我產生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。

　　愛迪生出生在美國密執安州的米蘭。他的父親是農民，母親曾經做過教師。但是由于家境貧寒，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。

　　為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續賣報、看書、搞實驗。

　　憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經歷了無數次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他終于成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發明。為我們人類做出了貢獻！

　　看完了愛迪生的故事，我終于知道了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。

故事讀后感300字 篇12

　　寒假里，我讀了阿基米德的故事，了解了著名的古希臘哲學家、數學家、物理學家阿基米德的生平故事，他真是個了不起的人！

　　阿基米德是偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數學家、物理學家、力學家，靜態力學和流體靜力學的奠基人，并且享有“力學之父”的美稱，與高斯、牛頓并列為世界三大數學家。阿基米德曾說過：給我一個支點，我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。

　　阿基米德不僅僅是努力地做著各種科學研究，他還把這些理論成功地運用到實踐中，在保家衛國的戰爭中，他多次運用自己的知識打敗敵人，比方他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機，能把大石塊投向敵人的戰艦；用發射機把矛和石塊射向敵人；他制造的巨大的的起重機，可以把敵人的戰艦吊到半空，然后重重摔下使戰艦摔得粉碎……他的這些神奇武器弄的敵人軍隊驚慌失措、人人害怕……

　　這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形，只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了，享年75歲！羅馬軍隊的統帥將殺死阿基米德的士兵當作殺人犯予以處決，并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。

　　縱觀阿基米德的一生，真是傳奇的一生，簡直就是理論天才與實踐天才的完美結合體，是一位不折不扣的傳奇人物，猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠，讓人仰望，心懷敬意！

故事讀后感300字 篇13

　　《成語故事》這本書里有很多成語故事，我喜歡的有《囫圇吞棗》、《拔苗助長》、《亡羊補牢》等，但我最喜歡的還是《畫龍點睛》這個故事。

　　《畫龍點睛》講的是一位名叫張僧繇的畫家的故事。有一天，他在金陵一所寺廟的墻上畫了四條形態各異、栩栩如生的龍，卻都沒有畫眼睛，大家好奇地問他為什么不給龍畫上眼睛呢?他一臉認真地回答，龍的眼睛不能隨便畫，這是最緊要的一筆，一旦畫出來，龍就會飛走了。人們聽得哈哈大笑，硬要他畫上龍眼睛看看。張僧繇剛給其中的兩條龍畫上眼睛，奇跡就出現了。只見電閃雷鳴，兩條龍舞動起來，沖天而去，墻上只剩下還沒畫上眼睛的那兩條龍了。人們因此對張僧繇佩服得五體投地。

　　讀完《畫龍點睛》的故事，讓我深受啟發。今后在讀文章的過程中，我一定要把好詞好句都記下來，等說話或寫作文的時候，在關鍵地方用上些好詞好句，就可以讓語言和文章更加精彩了。

故事讀后感300字 篇14

　　《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。

　　孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。

　　父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。

　　孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。

　　這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧；社會和諧，我們的社會就是文明社會；社會文明了，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。

故事讀后感300字 篇15

　　最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

　　以前，有一個人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗，都沒看出秧苗長高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對家人說：“我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長高了!”

　　第二天，他的兒子跑到田里一看，原來綠油油的秧苗，現在全都枯黃了。

　　讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么著急，到頭來什么也沒有做好。

故事讀后感300字 篇16

　　一天，希臘著名的數學家。力學家阿基米德正蹲著這專心致志的研究畫在地上的幾何圖形。忽然，殘暴的羅馬士兵闖了進來，但是阿基米德一點兒也沒注意到。羅馬士兵拔出寶劍，指著阿基米德的鼻子。這是，他才明白眼前的事情。可是他一點兒也不懼怕，坦然地說：“等一下殺了我的頭，再給一會兒工夫，讓我把這道題做完，不能給人留下一道沒有做完的題啊！”殘暴的羅馬士兵獰笑著，舉起寶劍向阿基米德砍去。阿基米德大叫一聲：“我還沒做完！”就這樣他離開了這個世界。

　　阿基米德熱愛科學，致死不忘科學，他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學，完全忘卻了自身的危險，這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學習。

故事讀后感300字 篇17

　　讀了這本書后我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個道理，這本書既深刻又好看，讓你看了舍不得放手，真想把一下子看完。

　　我覺得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什么事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會倒霉的，故事中寫的狼什么事都要狐貍做，是知貪心的狼自作聰明，把狐貍吃了。最后自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。

　　我們一定要養成自己的事情自己做這個好習慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什么事情都干不成。

故事讀后感300字 篇18

　　在六年級這個學期里，我讀了許多書，但給我感觸最深的一本書就是《愛心樹》這本書，他使我懂得了許多。

　　住本書主要講述了一棵樹非常愛一個孩子，每天陪孩子玩，大樹非常開心，但是，有好長時間，孩子都沒來，大樹感到非常寂寞。終于，有一天，那個男孩來了，但只顧索取，像大樹索取各種東西。

　　我覺得，這棵大樹不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是那個男孩。爸爸媽媽從小撫養我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰，不就是為了給我們創造一個更好的學習環境么?我們應該改變這，從現在開始，幫助父母，只是做一下家務也行，我們要做到最基礎的好好學習，爭取考一個好成績，讓父母不為我們擔心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。

　　讓我們一起好好學習，回報父母對自己愛如潮水的養育之恩吧!

故事讀后感300字 篇19

　　從前，有個小孩叫程實，他家里很窮，爸爸媽媽養不活他，就讓他到地主家干活。

　　有一天，程實上山砍柴，走過獨木橋，一不小心，把斧頭掉到河里了。沒有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來了一位白胡子老爺爺，他問程實：你為什么哭？程實說我把斧頭丟進河里了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽后，撲通一聲跳進河里，撈了一把金斧頭，對程實說：這是你的嗎？程實忙搖頭，過了一會兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實還是搖搖頭。最后老爺爺把鐵斧頭還給了他，并對他說你是一個誠實的孩子。

　　地主知道這件事后也化裝成窮人，手里拿著一把不能用的斧頭，扔進河里，學著程實的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂壞了，結果撲通一腳踩空掉進河里淹死了。

　　感受：在生活中我們都應該做一個誠實的人，這樣別人才會信任你、相信你。這讓我聯想到了我和同學之間的相處，如果你誠實、守信，那么大家都愿意和你一起做朋友，互相關心、互相幫助。否則大家就會遠離你，你的朋友就會越來越少。

故事讀后感300字 篇20

　　暑假的時候，我讀了一本非常有趣、經典的故事書，其中有一個故事特別想把它推薦給大家。

　　它的名字也很特別，叫《用云彩畫畫的貓》。　《小王子》的作者是湯素蘭，曾榮獲湖南省青年文學獎、德藝雙馨青年文藝家、第七屆十大杰出青年提名獎等光榮稱號。

　　這本書講述了一個很有寓意的故事：一個優秀的畫家和他的一只貓，畫家開始很優秀，很多人喜歡他的畫作，于是他除了睡覺和吃飯，他都在畫畫;漸漸地，貓被冷落了，再沒有人給他準備干糧和糧食，再沒有人抱它和陪它看畫畫了;但是貓沒有因此墮落，它學會了自己抓老鼠養活自己，它還從畫家的身上學會了畫畫，但是它不會像畫家那樣只是畫一樣的東西，它利用云彩、藍天、山巒來作為畫畫的工具，畫出了變化萬千的畫作，最后連畫家都感到很驚訝!

　　從這個故事，我學習到了貓自強不息，即便在困境中，也勇敢面對，并且讓自己成長變得很優秀;另外，它善于利用周圍的事物來作畫，也是很值得我們學習的。因為自然界就是一幅很美的畫作，只要我們用心去留意周邊的事物，另對它稍加修飾，就會成為我們美麗的繪畫作品。

故事讀后感300字 篇21

　　中國集郵總公司專門配合今年”六一“發行的《孔融讓梨》郵票，設計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優秀品質，讓全國的青少年認識并牢記我們中華民族的傳統美德，體現和諧社會風尚。

　　孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？“孔融回答說：”我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。“父親又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。“他父親聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子。“孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

　　讀完這個故事，我想：我經常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的傳統美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應該繼承和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。

故事讀后感300字 篇22

　　《伯牙絕弦》是一個“文言文”，講述了伯牙從找到知音又是去知音的傳說故事。

　　伯牙在提起的時候，心里想著高山，鐘子期聽了，就說：“啊，好像有一座巍峨的泰山屹立在我們眼前！——”無論伯牙像彈什么，鐘子期都能知道。后來，鐘子期死了，伯牙覺得世界上再也沒有想鐘子期這樣了解他的知音了，接摔斷了琴，再也不彈琴了。其實伯牙也是太沖動了，也太重情誼了，要不然他也不會那樣著急把琴摔斷，“海內存知己，天涯若比鄰”，世界那么大，總會有第二個“鐘子期”的，即使很辛苦，為了自己以后的快樂生活，也一定要努力尋找，總會找到的。也許，博雅也喲與他的想法，我認為伯牙的心靈太脆弱了，的確，知音難覓，好不容易找到一個知音，有突然失去了，誰能接受呢？也沒許他不想再去忍受那種沒人理解它的痛苦日子里的寂寞，才斷絕琴弦了把。我認為不因該這樣，萬一又在以后一些日子了有遇到了一個知音呢？一定要在生活這座“迷宮”里去努力尋找第二個“奶酪”。我想，失去始終是失去了，如果是永遠失去，那就無法挽回，要化悲痛為力量，才會更上一層樓。所以，不要停留在痛苦的時刻，拋出痛苦的雜念，認認真真過好么一天，只要心中有信念，有去朝著新年的方向不斷努力，那么信念就會變成現實！

故事讀后感300字 篇23

　　我聽說阿基米德是一位著名的科學家，今天我懷著好奇的心情興致勃勃地讀了一下這篇文章。阿基米德想問題時很認真，走路吃飯都在想。使我受益匪淺。

　　阿基米德也是很聰明的。有一次羅馬帝國的人來攻打希臘的一個靠海邊的一個地方，正在大家都不知如何是好的時候，阿基米德站出說：“大家不要慌，不要慌，冷靜一下，聽我說。”人們都冷靜下來了。這時阿基米德說：“大家都回家去拿鏡子，快。”大家遲疑了一下，紛紛回家把鏡子拿來了。阿基米德指揮大家把鏡子舉起來，讓大家把鏡子對準地一艘軍艦。不一會兒，軍艦就著了火，海風呼啦啦一錘，軍艦就全燒著了。利用這個辦法，其他幾艘也著火了，剩下的望風而逃。阿基米德就這樣用了鏡子可以聚光，反光這個道理戰勝了羅馬帝國的侵略者。

　　阿基米德在困難面前多么冷靜，在想想我吧。

　　每一次我遇到困難時，自己又解決不了，我便火冒三丈：摔書、砸桌子、拽自己的頭發，整個人都要瘋了。可是還解決不了這個難題。結果靜下來冷靜的想想，困難迎刃而解，真是“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”

　　讀了這篇文章，我懂得了一個道理：一個人不要在遇到困難時就退縮，要去思考。有句話說得好：世上無難事，只怕有心人。一個人只有經歷了挫折和困難才能進步。

故事讀后感300字 篇24

　　孔子，我相信這個名字大家都不陌生吧，他是我國古代著名的思想家、教育家，在他的一生中，無時不閃現著他仁愛、好學的影子，他的一生固然坎坷，但仍阻止不了他對知識的渴望，除此之外，孔子還有一個偉大的夢想——使世界和平。

　　為了實現這個夢想，孔子在各國之間奔走，曾在許多國家做過官，但總覺得這官職不適合自己，無法實現自己的愿望，就一一放棄了。為了和平，他曾去過楚國等一些大國，他所創立的儒家思想已經成為華夏精神的一種內涵，已經溶入到了我們的生活之中，我可以不夸大其詞地說，孔子文化思想是我們中國人不可缺少的一部分：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎；與朋友交而不信乎；傳不習乎？”這句話是孔子在《論語》中告誡我們后人要忠心，講誠信，常復習所學的知識。

　　孔子在他那個時代得不到的和平，我們今天擁有了，可在他那個時代幾乎人人都有的品格，我們今天遺失了，不過也不能說遺失了，只能說是擁有的少之又少了，倘若把這些東西找回來，那么就真的是太好了。

　　在《孔子的故事》這本書中，我最賞識孔子的教育思想——有教無類。孔子可以在那個時代不論富貴貧賤，不論年歲地位，只要你好學，他就愿意教，教任何人，使古代詩人倍出。可與之相比呢？現在的輟學兒童、留守兒童越來越多，和這些兒童相比，我真是太幸福了，有父母的疼愛，有老師的教育，這是這些兒童所無法享受到的啊！

　　孔子在普及文化教育的事業上做了很大的貢獻，我由衷地期望我們這個時代也能有更多像孔子這樣的人，以實現我們的美好愿望：使幼有所愛，中有所為，老有所養，我們的生活更加美好，我們的社會更加和諧。

故事讀后感300字 篇25

　　但武松真的是醉酒后為了保命才打死大蟲嗎?經本人細心研究分析，發現武松打虎的原因有很多，以下是本人分析的幾種可能：

　　猜想A——景陽岡上某棵樹的樹洞里有個大寶藏，武松手頭正緊，卻沒文化，每地方肯請他干活。后來他聽說景陽岡上某棵樹的樹洞里有個大寶藏，為了謀生，無奈之下，他只有冒著生命危險去找寶藏。雖然武松當了打虎英雄，但他還是沒找著寶藏。可如果找到了寶藏，他還能有“打虎英雄”這個美譽嗎?

　　猜想B——那只老虎有腦部疾病，很可能是間歇性癲癇和頭痛，老虎發作起來會做出吃人等一系列具有攻擊性和傷害性的舉動。而武松打虎時老虎正發病，向武松發起攻擊，然而這招沒能奏效，卻激起了武松的怒火和斗志，把大蟲打死……

　　猜想C——武松愛上了孫二娘。武松向孫二娘求婚，孫二娘要景陽岡上吊睛白額的大蟲作定情信物，武松想也沒想就一口答應了(可見他愛孫二娘愛得有多深)。第二天晚上，就“開演”了武松打虎一幕。

故事讀后感300字 篇26

　　我很喜歡漢字，因為我能從它的背后了解許多有趣故事。《漢字的故事》這本書帶給我一個更廣闊的漢字世界。

　　我開始喜歡漢字大概是從我學書法那年開始的，每一次上書法課，老師都會給我們講一段關于漢字的故事，這也是我喜歡上書法課的原因，當老師娓娓道來的時候，許多歷史故事仿佛真的浮現在了眼前。

　　我一拿到這本書就如癡如醉的讀了起來，書的每一篇都是由三部分組成——“一字三品”、“字里故事”、“解詞覓趣”。“一字三品”給讀者介紹了這個字的構成、讀音、含義、造字時期等。“字里故事”當然就是和該字有密切聯系的故事，我最喜歡讀的就是這一部分了，書里寫了“炎帝是誰”、“黃帝是誰”、“黃帝與蚩尤之戰”、“丑女發現原始鏡子”、“人文初祖的戰爭”等故事讀著這些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解詞覓趣”這部分會把這個詞的由來向我們做一個詳細的介紹，讓我們更充分的了解它。

　　本書還講了很多傳說神獸，如“龍為何物”中介紹：龍是四靈之首，上天入地無所不能。“鳳為何物”中介紹：鳳是百鳥之王，它象征欣喜、安寧和高貴。

　　這本書我很感興趣，以后我會繼續閱讀更多經典讀本，也許不久的將來，我也會成為一名文字學者，把更多神秘有趣的文字知識帶給大家。

故事讀后感300字 篇27

　　朱先生家里一共有四個人，朱爸爸、朱媽媽和兩個兒子。朱先生和兒子們從來都不干活，都是朱媽媽一個人干活，還要去上班。有一天，朱爸爸和兒子們回到家，朱媽媽沒回家。看到朱媽媽寫了一封信給他們，說“你們是豬”。沒有朱媽媽在家，朱爸爸和兒子們就真的好像變成豬一樣，他們煮飯要很久，還很難吃，還從來不洗衣服，家里就臟得像豬圈一樣。朱爸爸和兒子們就盼著朱媽媽回家。后來，朱媽媽回到家，朱爸爸就幫忙洗碗盤、熨衣服，兒子們自己整理床鋪，朱媽媽就不用自己一個人干活了。一家人都很開心。

　　這個故事告訴我們，在家要幫忙干活，不能像豬一樣懶。

　　朱先生一家不如說是“豬”先生一家，父子三人每天都十分懶惰，只會叫朱太太干活兒，朱太太每天都像一個機器一樣忙來忙去。

　　每天早晚，朱先生和他的孩子們都讓朱太太給自己做飯，他們卻從來都不幫忙。

　　每天，朱先生和孩子們都過著“飯來張口，衣來伸手”的生活。可是有一天，事情變了。

　　朱太太離家出走了，只留下一張字條：你們是豬！朱先生和孩子們只好自己做飯吃，可他們不會干活，家里亂七八糟，朱家成了“豬窩”，里面住著懶惰的大豬和小豬們。

　　終于，朱太太回來了，朱先生和孩子們幫她一起干活兒，洗碗、鋪床、熨衣服……朱太太滿意地笑了，“豬”家變回了朱家。

　　我的家也和朱家差不多，我、弟弟和爸爸只會讓媽媽干活兒。我一定要快點改變，因為我可不想變成豬呀！

　　家是一個集體，需要每一個家庭成員去守護！

故事讀后感300字 篇28

　　暑假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《用云彩畫畫的貓》。而這本書其中一則故事的名字也叫《用云彩畫畫的貓》，我被里面的故事情節所吸引，讀后更是讓我受益匪淺。

　　《用云彩畫畫的貓》講述了一只貓和畫家之間的故事，故事情節中蘊含著很多道理。故事的開始，畫家得到越來越多人的認可，于是畫家就每天忙碌在畫作之間，除了吃飯和睡覺，他沒有多余的時間去關注畫畫以外的事情。幾年過去了，他的畫幾乎都沒有什么變化，畫的東西也是不斷在重復，可以說是一成不變。漸漸地看他的畫越來越少人了，但是他還是不停地畫，他還自認為有了自己的風格，他沒有心思去理會其他的實物。直到最后，在貓的幫助下，他認識到了自己的錯誤，找回了自己，也理會了畫畫的含義。

　　從這個故事中，我學習到了其中一個道理是：不要自以為自己特別了不起，如果不去成長，只是滿足于現狀，那么很快就會被淘汰。

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故事讀后感300字 篇29

　　貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

　　貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。

　　沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

　　不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！

　　他的音樂創作具有鮮明的個性特征，在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河，將交響樂的創作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者，并不斷地進行著斗爭。

故事讀后感300字 篇30

　　一個炎熱的夏天，微風掀起陣陣熱浪，但這炎熱的天氣卻阻止不了我對閱讀的興趣。

　　我打開書本，閱讀《笨狼的故事》。這本書里包含了許多有趣的小故事。其中，最令我記憶深刻的一個小故事是《把家弄丟了》。

　　這個故事主要講了：聰明兔正在為笨狼的房子釘牌子的時候，叮叮當當的聲音將正在呼呼大睡的長尾鼠吵醒了。當長尾鼠發現這座房子的時候，便立下要偷笨狼房子的決心。第三天下起了大雨，雨水將長尾鼠的食物沖了個精光，長尾鼠沒有食物可吃，只好住進了笨狼的房子，但雨停以后，長尾鼠不但沒有住回自己房子的意思，反而還把笨狼趕了出去。

　　日子就這樣一天天地過去了，終于有一天，聰明兔發現了無家可歸的笨狼，笨狼向聰明兔說明了原因。聰明兔便帶著警犬阿黃，將貪婪的長尾鼠捉進了監獄，并判它六年監禁。長尾鼠走后，笨狼又在森林里找自己的家，因為自己家的門上寫的是“老鼠寓”，笨狼才不住老鼠的房子呢！后來，聰明兔偷偷地把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”，笨狼在森林里轉了一圈，才終于找到了自己的房子。

　　讀了這本書，我知道了聰明兔的聰明一半是書上的知識，而另一半則是它自身的聰明。而且它的聰明和智慧很值得我們學習。我還懂得了“金無足赤，人無完人”的道理。在我們成長的道路上，多多少少會出現一些這樣那樣的錯誤。此外，笨狼的誠實和勇敢也很值得我們學習。

　　這真是一本有趣的書呀！

故事讀后感300字 篇31

　　今天，我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》，讀后心里深有感觸。

　　本文通過講述一個自私、冷酷無情的巨人，在孩子們的幫助下，改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

　　我讀了這篇童話，明白了一個道理：任性、冷酷帶來的只能是寒冷、痛苦；心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的快樂！我有一位朋友，她現在為人正直，心地善良。可是她以前不是這樣的，以前的她冷酷無情，妄自尊大，還總是愛說臟話、愛打架。原本她有幾個男生做朋友，就因為她動不動就因為一些雞毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來越少。慢慢的，所有的朋友又離開了她，因此她更加冷酷無情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的樣子，越加妄自尊大。

　　一個偶然的機會，我們兩個認識。有一次，我們一起玩，她無理取鬧，我問她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎？要是沒有就繼續”。她很驚奇地問：“你不覺得很惱火嗎”？我說：“現在我們是好朋友，我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去，有一天我也會離開你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個好朋友，我不想看著她如此的孤獨下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵她去改正。

　　認識到自己的錯誤，努力改正。經過一段時間，她變了，變的平易近人。因為她明白了冷酷自帶帶來的是痛苦；心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的快樂。朋友多了，再也不感到孤獨了。

故事讀后感300字 篇32

　　我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后，對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦，七歲就成了孤兒，他的童年沒有了親情和溫暖，是在傷心和痛苦中度過的，但是他長大后，卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中，正因為他對人民、對集體、對國家懷有深厚的感情，所以不停地做好事，好事做了一火車。

　　現在，有人認為雷鋒精神已經過時了，在日常生活中很多的事，都可以用錢來解決，比如家務活可以叫鐘點工、生病可以打120、學習有困難可以請家教等等。但我不這么認為，錢不是萬能的，錢買不了朋友，買不了友誼，也買不了感情。在別人需要幫助的時候，我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發生后，全國同胞、世界友人都向災區伸出了友誼之手，讓他們渡過難關，重建家園，讓他們感受到世界充滿愛。最近中國臺灣發生的泥石流，大家又將愛投向臺灣同胞。在日常生活中，雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座，學校里同學們互相幫助，很多人參加志愿者，到社區做義工，這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠不會過時，值得我們學習。聽說國外都在學習雷鋒精神呢!我們一定要從我做起，從現在做起，從小事做起，弘揚雷鋒精神。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，在別人感到快樂的同時，你也能收獲快樂。我們一定要學習雷鋒精神，并把她發揚光大，讓我們伸出友愛之手，搭起友誼橋梁，共建和諧家園，讓世界充滿愛。