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風聲讀后感

發布時間:2024-09-28

風聲讀后感(精選6篇)

風聲讀后感 篇1

  《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的可愛小動物,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的蛤蟆靠著祖傳家產,過著富裕的生活,但它不知珍惜,經常揮霍浪費,而且品行惡劣,為人小氣,愛撒謊…,盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病,它依舊我行我素,以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個好朋友及時幫助下才得到家園。

  尊重他人贏得友誼

  我最喜歡的人物是老獾,他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友,又像慈祥的長者,睿智的哲人。老獾有很多優點,他樸實真誠、樂于助人,在當地贏得了所有人的尊重。

  那我們如何才能贏得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面,在日常生活中,懂得尊重和幫助別人的人通常也會得到別人的尊重。尊重他人的人,具有良好的個人素養。生活中我們每個人都不是完美的,每個人的家庭背景,生長環境及受教育的程度都是不同的,每個人身上或多或少有缺點與毛病,但是每一個人都應有獨立的人格和相應的權利,沒有哪個人可以藐視,污蔑他人的人格。尊重他人,我們會發現每個人都有很多優點;幫助他人,我們會感嘆這世界原來如此美好。

  鼴鼠和河鼠因在雪地迷路住在了老獾家,老獾是個樂于助人、慈祥的人。熱情款待了鼴鼠和河鼠,還幫助了兩個要上學的刺猬。

  鼴鼠心直口快,活潑好動。一天,他和河鼠成為了好朋友。河鼠是個善良的好朋友,他住在岸邊剛剛高過水面的地方有一個黑黝黝的洞口里。

  鼴鼠坐上了河鼠舒適的小船,興高采烈地出發了。他們來到了一個小河灣。兩邊斜坡上鋪滿了綠草,褐色的樹根在平靜的水面下像蛇一樣彎彎曲曲,浪花四處飛濺。這是多么迷人的情景啊!我不由得閉上眼睛,想象著……

  中午,這對饑腸轆轆的好朋友吃了河鼠帶來的可口點心。

  我也喜歡樂于助人、善解人意、寬宏大量的河鼠。當不會劃船的鼴鼠把船劃翻的時候,河鼠并沒有責怪鼴鼠。而是奮不顧身將可憐的鼴鼠救了起來。垂頭喪氣的鼴鼠十分羞愧,又被自己的朋友所感動了。

  讓我們懂得了:朋友之間的友誼是可貴的,我們要珍惜這難能可貴的友誼。

  幫助他人快樂自己

  我們還應該像老獾,河鼠那樣,樂于助人。當別人困難時,應伸出援助之手。給予一些溫暖,別人快樂,自己同樣快樂。助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。如果每人都有助人為樂的精神,我們的世界該會多么美好!

  俗話說的好:“助人要從日常小事做起,不以善小而不為”。

  衣衫襤褸的蟾蜍經歷了各種冒險終于被河鼠從河里救了起來。河鼠還熱情款待了蟾蜍,老獾和河鼠、鼴鼠還幫蟾蜍想辦法奪回了蟾宅。

  河鼠、鼴鼠和老獾這種品質令人敬仰。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

  愛默生說的好:“寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創造了生命的美麗!薄读诛L聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得尊重他人,互相關心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品,真是令人回味無窮,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲!

風聲讀后感 篇2

  他們一直快樂地生活在柳林,盡情地享受著自然和生活帶給他們的幸福和安寧。讀了這句話后,使我一直記憶猶新。

  經過四個朋友的共同努力,用智慧和勇敢,打敗了占領蟾宅的動物們,重新奪回了蟾宅。讓我知道了生活中不可能一帆風順,就算再困難的事情,只要認真的準備和勇敢的面對,就能打敗它。鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。

  因為蟾蜍聽從了朋友的勸告,浪子回頭,改邪歸正,回報了那些曾經幫助過自己的人,終于成為了一個真正受動物們尊敬的紳士,正因為他們深厚的友誼,才過上了美好幸福的生活。

  只有經歷風雨,才能見到彩虹!

風聲讀后感 篇3

  《柳林風聲》的作者是英國著名的兒童文學作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、 蟾蜍和獾的故事?裢源蟮捏蛤懿粍照龢I,任意揮霍家產,追求新奇玩意兒,結果上當受騙,被關進大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,他們也因此而成為了森林里的名人。

  閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個動物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛吹牛,總會做錯事,對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物,它很尊重他的朋友們。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉變換著。

  其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛著它的家,安于平凡、滿足現狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個小動物都能和平相處,總是在朋友危難的時候出手相救。只要朋友需要,它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,又多愁善感,對任何事情都充滿好奇,它不但勤勞能干,對朋友溫順體貼,而且很戀家,當我讀到鼴鼠經過家門口時,說‘我想我的家,那是個破爛、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我愛它’時,十分感動。

  是啊,自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情。

  讓我最受感動的是小動物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩,變得枯燥無味。當你痛苦時,朋友會分擔你的痛苦,當你快樂時,朋友會分享你的快樂。

  《柳林風聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩如畫的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經?M繞在我腦海里,久久不能忘記。

風聲讀后感 篇4

  書中我最喜歡河鼠。它助人為樂的品質很值得我去學習。在幫助蟾蜍改過自新,卻被蟾蜍欺騙,都不改初衷,一如既往的幫助他人。

  看完這本書我懂得了無論與誰在一起,都要團結友愛,互相幫助。有人傷心時,我要像河鼠一樣去安慰她;有人感到困惑時,我要像獾一樣,努力幫助她走出困境;有人做錯事時,我要像鼴鼠一樣,不包庇、不袒護,勇向壞人,錯事作斗爭,維護公平正義。

  書中那個神奇而美麗的大自然,藍天印襯著綠色的森林,小動物在那里無憂無慮地生活著,團結友愛、互敬互助,令人神往。我仔細想想,那不正是我們現在的學校生活嗎!

風聲讀后感 篇5

  剛開始讀,我有一些小疑問,比如書名和本書的內容。其中結尾講了一些戰爭的故事,為什么作者卻取了一個如此詩意的題目呢?而且“柳林”兩個字對故事中的小動物居住的大森林有很大的沖突。其次是那些站崗的黃鼠狼和白鼬,理因見了可疑人就要驅趕殺戳,而為什么看鼴鼠扮的洗衣婦就放松了警惕?真奇怪!

  這個機靈的鼴鼠在《尤利西斯返家》中起了好多作用。如讓守衛放松警惕,大喊鼴鼠來也,擾亂黃鼠狼的軍心。河鼠,大公無私,手槍、大的棍棒、刀劍、皮帶、彎刀,全都拿出來分發給大家;獾,古怪機靈,認真仔細不馬虎,正是因為他們,被繳獲的蟾蜍才會得救。

風聲讀后感 篇6

  《柳林風聲》是我很喜歡的一本書,這本書是英國做家肯尼斯·格雷厄姆寫的。因為作者把小動物的神情、動作、語言都描寫得很好,所以我喜歡柳林風聲。

  這本書有兩個主人公一個是鼴鼠,一個是河鼠他們是好朋友,它們倆在一起經過了很多快樂的時光,也經歷了很多困難。

  鼴鼠機靈、可愛、助人為樂。河鼠游泳好、會劃船、在困難面前可以冷靜的思考。它倆有個特點就是發生矛盾的時候總會有人讓著對方,我覺得這個習慣非常好,因為這樣會避免爭吵。

  這是我給常喜歡的一處,可是在謙讓方面我還做得不太好,今后我會盡量管住自己的小脾氣。和朋友相處我會像它們學習。

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