一百字讀后感（精選23篇）
一百字讀后感 篇1
《流浪的暑假》讀后感
暑假，是旅游還是玩樂?更多學生的暑假核心應該還是萬年不變的補習班、創新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一個別開生面的暑假。馬上就是初二學生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補習班，帶著120元離開那個束縛著他這只鳥兒的家，過了一個做“大事”的暑假，擁有一段引人深思的旅程。
時代像鐘擺一樣快速變化，人們不斷要求高質量、高文化、高學歷，還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳并沒有錯，可是一味學習所成的龍鳳能飛得更高更遠嗎?
不是的。書中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學校數一數二的好學生，他們的生活被規定為不停學習，他們的使命就是考上最好的大學，以后有一份比別人好的工作。這么一帆風順的日子也許不錯，但當他們幾十年后，老得眼睛都花了，走也走不動了，只能回憶以前的年華時，就只有最好的學業、事業，再無其他。這不值得驕傲，這令我覺得可悲!
人生是需要激情的，只有闖蕩過、見識過的生命才會有歲月的味道。
書中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節。森林的一句句”我好煩，我要去尋找意思“換來的是父母不停的念叨，為什么他們不肯走入森林的世界想想呢?以至于當他們發現最后一封信的最后一句”爸爸媽媽，你們好嗎?“是取自歌詞時，先前的感動立刻變成多疑的猜想，認為又是一句敷衍。
有時，孩子只是想表達自己想說的，即使是一句歌詞，如果他寫下來送給父母，也必定是一顆真心。假如他不在乎父母，不孝敬這對養他育他的人，又怎么會花時間作此一舉?無論我們懷疑什么，請不要懷疑一個正悄悄長大的孩子，好嗎?縱使是一道眼神，也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復的荒蕪。
世界變得再快，孩子仍是最美好、最純潔的存在。不要因為發展快而過早破壞一個孩子的純真，過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們，工作再忙，也不要總把孩子托付給各種補習班，多帶他們看看這個世界，就如《流浪的暑假》中一樣，在神秘的世界中多聽聽、多看看，感悟出的人生道理才是最刻骨銘心的，是最取之不盡、用之不竭的。
一百字讀后感 篇2
《智慧背囊》系類叢書是老師們推薦的好書，今天媽媽給我買了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書，將書細細讀了一遍，讀完后我不禁感慨萬端。
其中一文的名字叫《漂亮的女司機》。一位漂亮女孩駕車技術很好，她做了一名公交車司機。一天，她正開車，突然幾個歹徒沖上車來：“不許動！”乘客都嚇傻了，看著女司機被歹徒拉下車去。一位瘦小的中年男子想去救她，但被歹徒一頓暴揍。女司機上車時，歹徒硬是要上車，乘客們只好膽戰心驚地坐在車上。女司機望了一眼傷痕累累的中年男子，對他說：“喂！你快下車吧！我這車拉不起你！”“你這人怎么這樣啊？我想救你還有錯嗎？”男子急了。“你救我？你救我什么了？”女司機無情地說，“你不下車我不開！”男子被歹徒扔下了車。女司機繼續開車，她故意開向極為狹窄、深不見底的山谷，按響錄音機，車速越來越快，眼角滑出兩行晶瑩的淚珠。一歹徒似乎察覺到了什么：“開慢點，你想干什么？！”歹徒撲過去搶方向盤，但已經晚了。“轟！”車掉下深谷。女司機、歹徒、乘客無一生還，當報紙上登出這個消息時，被趕下車的中年男子哭了，誰也不知道，他為什么哭……
這是個真實的故事，當年女司機只有23歲。這篇文章講了女司機表面看很冰冷，其實是為了感恩男子，消滅歹徒，消滅趕救命恩人下車的乘客。即使付出生命，女司機也是快樂的，她完成了生命中最后一次感恩�；蛟S本文想用女司機的死來告訴我們，在任何時候都要懂得感恩，像女司機一樣在危險的情況下也保持冷靜機智。
一百字讀后感 篇3
今天，我在書上看到了畫蛇添足的故事。
從前，一位皇上讓幾個畫師畫蛇，誰先畫完就獎勵他一壺酒!他們都很高興 !比賽開始了，他們畫的一絲不茍!不一會兒，一個人畫完了!他左顧右盼看見別人還在畫，他想我在把我畫的蛇添上腳會更漂亮!說著他就把自己的畫的蛇添上了腳。沒想到他畫的是最差的。
這篇寓言讓我們明白了干完什么事后不要驕傲，一定要檢查!
一百字讀后感 篇4
明朝那些事兒 我興味盎然地合上《明朝那些事兒》，金戈鐵馬，權謀詭計，風云際會，斗智斗勇，奮起反抗，忍辱負重的一幕幕都在我腦海中重現。方孝孺，他或許并不是一個聰明人，他甚至只是一個書呆子，他的一生未經兵戈戰亂，但在朱棣大軍壓境之下，仍然臨危不懼，忠肝義膽、錚錚傲骨，天地可鑒。最后雖被朱棣凌遲處死，殺滅十族，他這一支再無后裔，但他卻依然憑借忠誠二字而青史留名。朱元璋昔日對朱允文所說的話畢竟實現了一半，實現了最不可能實現的一半，“他一定會為你盡忠到底。”方孝孺做到了，他有忠心如此，何懼千刀萬剮，粉身碎骨。于謙，當也先的鐵蹄直指京城的時候，他挺身而出，擔負起保衛京城的重任，從那一天開始，他已經沒有了退路，他不能疏忽，也不敢疏忽，半壁江山的命運都掌握在他的手中，在這一場景泰年間的巔峰賭博中，也先輸得起，可他卻輸不起，但是他卻默默地承擔起了這個千鈞的重擔。當也先在京城下耀武揚威時，他用他瘦弱的身軀擊潰了這個不可一世的也先。他的心里有保家衛國的信念，有對大明的無限的忠誠，他為大明所付出了一切，盡管他死于非命，卻用一己之力力挽狂瀾，挽救了大明的未來。楊慎，大明三大才子之首，他飽讀詩書、學究天人，在父親楊廷和自動離去之后，怨憤沖天的他帶領百官鬧出了明史最大規模的罷工。失敗之后，他被發往云南，卻一直不理解父親的主動退出，但當他親眼見到父親叱咤風云一輩子之后，也逃不過入土為安的命運，他在那一剎那之間幡然醒悟，人的一生，縱然何等的風光無限、權傾天下、不可一世;何等的家財萬貫、揮金如土、一擲千金，卻也終究躲不過這一抔黃土的宿命。從此他再不涉足官場，游歷云貴川三地，吟詩作對，潛心著書，終得以善終，著作等身、名揚天下。他的才學冠絕當代，映照千秋，古今讀書之人，鮮有人與他仿佛。胡宗憲，一個聰明人，他明白，在黑暗的嘉靖朝，不投靠嚴嵩就沒有出路，自己的抗倭大計、平生抱負也將毀于一旦，東南數省生靈涂炭。為了東南黎民蒼生的安危，他舍棄自己的清高、名譽，換來東南總督的高位，他臨危受命，與徐渭二人縝密策劃，兵不血刃誘擒汪直，計殺徐海，瓦解了倭寇的主力，另一方面，他又提拔戚繼光、俞大猷等名將，徹底掃清倭亂。他是堪與于謙相提并論的社稷大臣。他保住了大明的東南江山,是當之無愧的抗倭第一功臣，但是他優點與缺點一樣眾多，最終落得個揮刀自刎，身首異處的凄涼下場。是這些缺點將他一步步地拖向死亡的深淵，自殺之前，曾留下兩句詩句“寶劍埋冤獄，忠魂繞白云”。在所有的鋒芒展露之后，必定會是滅亡的前兆。明史忠實地記錄了他的一切，包括他的忠心愛國，精通兵法，聰明絕頂和趨炎附勢，巴結諂媚，貪得無厭。徐階，一生坎坷多舛，他作為六位蓋世英才中的一員，出現在嘉靖朝這個斗爭火焰異常熾烈的年代，他深通心學奧秘，盡管被迫低聲下氣，卻無時無刻不在奮力地掙脫黑暗，走向光明。他忍氣吞聲十余年，終于發動了致命的一擊，徹底擊潰了嚴黨，完成了驚天逆轉。嚴嵩覆滅的一刻，他的眼前一定會浮現出很多的人：夏言，古板嚴肅，一絲不茍卻大公無私，寬以待人的老頭，終生不肯沾染一點污濁的好人;沈煉，小小的錦衣衛經歷，嫉惡如仇、仗義執言，一個雖然官職卑微，卻敢于追尋光明的人;楊繼盛，一名普通的進士，沒有蓋世的才華，卻甘冒奇險，死劾嚴嵩，而是為社稷不忿，為蒼生不忿，為被嚴嵩所冤殺的人不忿。而他們的下場都是一樣的：死亡。但他們沒有懼怕，他們相信，這是黎明前的最后黑暗，他們的死亡，必定能夠打開嚴嵩毀滅的大門�，F在，徐階做到了，盡管他也貪污受賄，玩弄權術，但他為江山社稷鞠躬盡瘁死而后已，他是一位優秀的內閣首輔，一位杰出的政治家，一個能臣，一個好人。還有很多，王守仁、張居正、高拱、楊廷和、李東陽、楊一清、姚廣孝…… 他們每個人都有許許多多的故事，而這許許多多的故事和那些許許多多的有名無名之人又共同串成了這二百多年的明朝歲月，歷史的車輪滾滾前進，留給我們的，只有這些發黃發卷的史冊和沉默不言的歷史，伴隨著人們一代代的成長，亙古不衰。
一百字讀后感 篇5
作者弗里德曼在《世界是平的》中分析了21世紀初期全球化的過程。書中主要的論題是“世界正被抹平”，這是一段個人與公司行號透過全球化過程中得到權力的過程。作者分析這種快速的改變是如何透過科技進步與社會協定的交合，諸如手機、網絡等。其引人注目的地方在于一個簡單但有強大沖擊力的概念：世界是平的，并在必須程度上切合了世界發展的潮流或趨勢，同時，該書敏銳地把握了互聯網最前沿的發展，尤其是互聯網的最新狀況和最新發展趨勢。
書中談到，全球化首先表此刻經濟全球化和貿易的自由化�！妒澜缡瞧降摹分v述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，強調這天的全球經濟體讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并出現了贏者更贏、輸者更輸的殘酷現實，直接沖擊了人們對價值的理解。使得很多人都感受到前途不確定，擔心自我隨時會失去工作，因此對未來產生恐懼。但《世界是平的》同時又啟發我們這樣一個道理：理解一個人，就應從社會和歷史發展的角度去看待;我們許多人身上的一些不理智或虛榮行為的出現，都是因為我們的知識欠缺。
鑒于人類的歷史首先是一部發展史。也就是說，人類的歷史是一部社會生產力在不斷提高、人們永無止境地追求物質財富以滿足其永遠不滿足的欲望的發展史。人類的這種跟動物并無二致的自然屬性或者說天性，也就決定了生產力會決定生產關系這個事實。
而在不一樣的歷史階段或者扮演著不一樣的歷史主角上，人們有不一樣的使命。你、我、他，我們每個人都就應根據自我所處的社會環境和自我所扮演的主角、所站的崗位，來創造不一樣的社會財富。
人類，乃至這個自然界每個存在的物體，都有一個特點，那就是每個個體都有自我的相對長處，都有其現實存在的合理之處，都在為這個豐富多彩的世界做出貢獻。在我們從事的有著自我長處的領域，我們能更高效率地創造社會財富。因此，構建和諧社會以及真正和諧的社會，就應要且能夠讓每個人都能發揮自我的所長，都有為社會、為國家做出貢獻的機會，都有透過自我的努力和勞動改變自我命運的機會。
社會更幸�；蛘邩嫿ê椭C社會，就應強調社會公義。社會、國家及其當權者在強調有著高智力人才的重要性的同時，也要看到同樣在為社會留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會最底層的人，同樣都是國家的人才，同樣是社會的精英。
也許現實中會因人才的難求，造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優越的自我感覺。但我依然主張，社會是大家的，而不是只屬于少數成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切為這個社會留過血汗的、為這個社會創造財富的人，都是“精英”。人類社會這么了不起、這么豐富多彩，其實都是因為有你，有我。那么，整個社會的大機制該如何來做到這點的呢一句話：經濟調控。經濟的調控，使得每個人的個人最優化選取貼合到達社會最優化的方向。當每個人都做自我最擅長的事情的時候，他就會得到社會更多的回報。社會當然也就和諧，這毫無疑問。
同樣，如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價值，那么社會就就應給你更高的回報，鼓勵你去做。更進一步地理解，無論社會再怎樣需要各種各樣的拔尖人才，但如果我們有意無意的忽略了組成這個社會基層的大眾，那么社會都將要付出沉重的代價�；谶@樣的認識，消除過分的貧富差距，是必要的。否則，多數人會覺得被社會忽略了甚至被排斥了，或者人們會感覺到所付出的努力與所得到的回報嚴重不相稱，于是就不大愿意去做了，抱怨也多了，也自然會產生一種對國家和社會的疏離感，進而社會也就不和諧了。
但是，人本身是一種貪婪的動物，這和自然界其他動物并無本質區別，甚至有時候人類比動物表現得更殘忍、更貪婪。很多人為了自身利益會不顧忌整個社會的利益，很多人會為了自我的政績或個人升遷、或個人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會的利益，去破壞自然，甚至不惜挑戰自然法則。這時，人類就需要法律的手段來協調、來保證自我合法和與生俱來的權利不受侵犯。這是除了思想之外，人唯一優于動物的地方。所以，我們要更加善于利用好人類的這個智慧。
其實，自然界是由不得我們不去完善法律制度的。無錫水危機事件、全球范圍內的干旱，已經給人類敲響了警鐘。任何不顧及別人的行為，終將得到報復。不管是自然還是人類。這不是一般好處上的思想道德問題，而是自然規律。
再說說企業，合理的企業和組織機構必須要順應社會的發展趨勢，順應社會環境。每個人和組織機構都就應去做自我最擅長、同時又是對社會有益的事情。只有這樣，自我才有可能對社會作出最大貢獻的同時從社會得到回報。人和企業都是社會的一部分，自我的財富來源都是將自我的努力和社會來交換。因此，為了自我的長久發展，我們就務必要盡到自我的社會職責。
人類每個人身上都有很多潛力可挖，我們就應給其他人帶給機會讓他們發揮他們的潛力去為社會創造財富。一個不能發揮人們的創造性和用心性的社會，不是一個和諧的社會，不和諧的社會自然也孕育不了成功的事業。作為企業的管理者和領導者，就應挖掘人們身上的創造性潛力，透過一些制度和政策，來鼓勵人們去發揮他們的創造性，這是企業進步的源泉。也只有這樣，企業才能真正的成功，社會才能真正的發展。
一百字讀后感 篇6
通過看了《魚游到了紙上》，我明白了，畫魚人是把他自己和魚融為一體，我要對畫魚的人說：“你畫得太好了，魚在你的畫紙上，就像動了一樣游來游去。”
通過你每天對魚仔細的觀察，所以才能把紙上的魚畫的那么生動，這說明了你觀察事物及能力的敏銳，和你勤奮好學不怕吃苦的精神。
我以前在初學吹薩克斯時，吹一會兒就感覺累，往往沒有按計劃時間練習。遇到困難也不愿意究其原因，就等著下次課問老師。今后我一定像你學習，學習你認真刻苦的精神，把要做的每一見事做得非常出色。
一百字讀后感 篇7
寒假里，我讀了好幾本書，有《木偶奇遇記》《愛的教育》《調皮的日子》……其中，我最愛看的是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的主要內容是：1866年，大海出現了一艘神出鬼沒的潛艇，名叫“鸚鵡螺”號。它曾被當成怪物而遭到追捕，阿龍納斯教授在圍捕“獵物”的時候掉進了大海，進入了“鸚鵡螺”號。他在潛艇里見到了性格陰郁的尼摩船長，跟他進行了一次驚險而奇妙的海底旅行。
這本書里有很多人都值得我們學習，像尼摩船長，是一位出色的科學家，他對陸地上的罪惡充滿憎恨，但對貧苦大眾又滿懷愛心。阿龍納斯教授是一位生物學家，他正直、善良，有責任感，對待工作充滿熱情。他們身上有許多閃光點，我非常敬佩。
看完這本書，我懂得了一個道理：只要我們探索、探索、再探索，堅定信心并且永不放棄，就能不斷取得進步。
一百字讀后感 篇8
每一只蝴蝶都有屬于自己的故事。如果你只知道蝴蝶的幼蟲期異常丑陋，卻不了解屬于它們的故事，那么請跟著我，一起在《蝴蝶故事》中尋找屬于它們的答案吧!
書中講述了六十多種蝴蝶的故事。有訪花的蝴蝶：金裳鳳蝶——中國最大的胡蝶;寬尾鳳蝶——我國特有的胡蝶;金鳳蝶——全身上下都是寶的蝴蝶……還有吸水的蝴蝶：半黃綠弄蝶——幼蟲是天生的“建筑師”……
在這么多的蝴蝶中，我最喜歡枯葉蛺蝶，它是一位天生的“偽裝大師”。它把自己偽裝成枯葉，使人不易察覺。盡管它們在自然界中很常見，但是如果在不知道它們生活習性的前提下，是非常難以發現，可想而知它們的偽裝是非常成功。枯葉蛺蝶的卵呈綠色球形，并有多道縱脊。而幼蟲身上會長出許多帶刺毛的肉棘，頭上也有兩個帶刺的長角，經過兩個多月后蛻皮變成蛹，等它成熟后，新一代的枯葉蛺蝶就會羽化出來。
其實每一只蝴蝶都是從一顆受精卵開始的，在它的一生中，要經歷不能飛，樣子“丑陋”的幼蟲期，還要經過多次的蛻皮成長，再變為一個完全不一樣的不吃不喝的蝶蛹，并經歷長短不一的蛹期，最后才能羽化成美麗的蝴蝶。這當中的經歷可謂是九死一生。在幼蟲期，不能飛并不是最大的問題。最大的問題是很容易被天敵捕食或寄生。
各種各樣的蝴蝶，它們的一生就像人的一生。每個人的一生都不可能一帆風順，而是要經歷各種困難和挫折。你闖過的每一個難關，都會距離成功又進了一步。而蝴蝶的幼蟲期就是它們一生中的一個難關，闖過了就離羽化成蝶又近了一步。但是，人和蝴蝶不同的事：人失敗了可以從頭再來，若是蝴蝶失敗了，沒有機會可以讓它重新開始。因此，盡管我們都知道蝴蝶的成長需經歷九死一生，但我們都沒有真正了解蝴蝶的一生，一路上的艱險只有自身經歷了才會懂。
每一只蝴蝶都是奇特的，獨一無二的，就如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。它們都會有屬于自己的一生，想要了解，唯有自己去探索。
一百字讀后感 篇9
在幼兒園音樂教學中，教師的專業性體現在教師能否做到教無痕，讓幼兒處于主動學的狀態。那么如何讓幼兒主動學呢？這就是考驗教師的專業素養。結合本次團隊研磨的大班音樂活動《撥浪鼓》，讓我對音樂教學有些許感觸。
一、讓幼兒有任務意識
在音樂教學中，教師要讓每一教學環節中的任務都能夠落實到幼兒身上。在歌唱教學中，教師應給予幼兒充分傾聽歌曲的機會。其實教師每一遍的范唱都是有講究的，每一遍都是讓幼兒帶著問題去傾聽：如《撥浪鼓》中通過提問“你聽到這首歌曲里唱了什么？”、“你聽到老師是怎么唱的？”等。孩子有了需要解決的問題，自然也會安靜地聽音樂了。1、情境導唱
《撥浪鼓》中教師站在幼兒原有歌唱經驗的基礎上，有意識的將回聲唱和輪唱的共同點作為開展教學活動的切入點，以發聲練習“山谷回音真好聽”自然的遷移到“撥浪鼓” 中。將已有的生活經驗在相同的情境中進行再次運用和拓展，并引導幼兒會用正確的發聲方法歌唱，從而獲得新的經驗。教師的范唱是直接影響到幼兒對新歌學習興趣的一個因素，老師的歌聲動聽、悅耳，充滿感情就能激發幼兒學習的欲望。例如在教師范唱時，可以用清唱的形式，幫助幼兒聽清歌詞和歌曲的節奏；當孩子能跟唱后，教師要適時的退位，逐漸降低自己的音量，讓幼兒處于歌唱時的“主體”地位。
二、將教學內容落入幼兒的最近發展區
唱歌是音樂藝術的一部分，姿勢不正確很難唱好歌，因此正確的姿勢是發聲的前提。在歌唱教學中，教師應重視幼兒歌唱時的姿勢，包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。應耐心地告訴孩子，唱歌姿勢不正確會有哪些危害，如姿勢不正確會影響發聲，唱出來的歌聲就不好聽，不優美；站著唱歌時身體要挺拔、不駝背、不含胸，雙手自然地下垂；口形略帶圓形，這樣發出的聲音就好聽。在教學中，多觀察孩子，時刻提醒孩子保持正確地姿勢來唱歌。
三、保證師幼互動、幼幼互動的質量
在教學過程中，教師充分挖掘了師生、生生的互動關系，運用第一、二聲部換唱、 換角色唱、與伴奏老師唱、與聽課老師唱等方法，使輪唱方式呈現了多樣化的特點，使幼兒的參與興趣有效保持，師幼互動發揮的淋漓盡致。
歌唱教學中需要關注的東西還有很多，教師要順應幼兒的意愿和興趣，關注幼兒的情感需要，從而幫助幼兒獲得交流情感的多種途徑�？鞓肥窍嗷サ�，快樂也是需要創造的。就讓我們帶著孩子，用心去聆聽，用情感去體驗，用快樂去歌唱。
一百字讀后感 篇10
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。
〈謹〉，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應該在背后談論人家的長短，這樣是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會變得很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同事仁慈……現在什么人都有，但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好，人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的，至于別人怎么說，那就是他們的事情了!
我已經知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習，我們可學別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學的學，不該學就不學。
我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助，我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一，逝代圣賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。
若能認真地閱讀《弟子規》，真正了解《弟子規》中的含義，它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養�！兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返�。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。我讀完《弟子規》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。
在孝方面，現在想起自己的過去，雖然沒有做過對父母不住的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的，有時，父母過于關心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該啊!我的兄弟姊妹較多，經常不顧及父母的感受，因為一些小問題而爭執，在一旁的父母看見了，多難過呀。
現在自己既為人子女，又為人父母，該做些什么呢?一方面，作為子女，應按《弟子規》所講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”最起碼做到這些，才能對得住苦養自己成|人的父母。
另一方面，自己作為孩子的母親，應正確引導子女誦讀《弟子規》，讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化，從小養成良好的品行，為日后健康成長奠定良好的基礎，這也是作為父母最大的收益。
另外，我對書中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意。”這幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。
有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經常犯的，這樣的工作效率通常不高，甚至被領導批評。
在讀過了《弟子規》后，我終于明白了我的缺點所在，若今后能按照它上面所說的去做，相信我的工作效率會更上一層樓。
我想，一個人活著就要講點道德，有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。
今后，我還會深入內心地反復讀誦《弟子規》，從中學會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會，也可提升自己的修養，何樂而不為?
一百字讀后感 篇11
在這本書中，作者眼中的卓越企業的標準是指企業除了表此刻財務方面的長期優異業績外，更重要的是具有高度的創新精神。作者還總結了每個企業就應擁有的八大基本屬性，即采取行動，接近顧客，自主創新，以人為本，價值驅動，堅持本業，精兵簡政，寬嚴并濟。
在上面八條中，讓我影響最深刻的便是接近顧客一條。在書中，作者認為卓越企業是最靈感大多來自市場。在那里，作者為我們舉了一個成功企業的例子。寶潔是率先在所有的商品包裝上為消費者帶給免費的電話號碼的消費品公司。它在1979年的年報當中證明：該公司總共接到20萬個這樣的免費電話。顧客打來電話不外乎是帶給新點子或投訴對產品的不滿。寶潔對每個電話都予以回應，并且每個月將這些電話資料匯整起來供開會時討論。據熟悉內情的人表示：免費電話的來電資料，是寶潔改善產品的重要構想來源。從這個例子我們很容易看出，卓越企業的優越之處，不僅僅僅是在服務、質量、可靠度和尋找利基等方面極其重視，更是能夠在與顧客的互動中，尊重顧客的要求和推薦，傾聽消費者的意見，改善升級自己的產品，與消費者建立真正的合作伙伴關系。在接近顧客這一方面，我覺得我們國內企業就應加強重視。當下企業，要么是在猶如象牙塔的真空環境下開發產品，工程師他們雖然熱愛科技，但是卻從為觀察顧客如何實際運用公司產品的狀況;就是沒有做到以顧客為中心，忽視顧客的要求，沒有真正做到以消費者為中心去生產消費品只是單方面的追求企業利潤，尋找以最少的成本
賺取最大的利潤的最佳途徑。因此，我認為企業就應多接近消費者，要身體力行，而不是空談。只有與消費者建立真正的合作伙伴關系，才能實現企業的更好發展。
與此同時，托馬斯·彼得斯并沒忘了警告人們：“任何一個人如果蠢到看見一本商業書籍就全套照搬，那他就的的確確是個白癡。”這個時代變化太迅速了，不可能僅僅依靠幾條準則就獲取永久的成功。彼得斯強調：“我們就應貼一個警告標簽。注意!沒有永恒的東西。任何東西吃得太多都會有毒。請記住：商業中所有事情都是悖論。”大師的語言風格潑辣。
《追求卓越》其實不僅僅僅是一本美國企業管理的圣經，也是一種全人類的生活價值觀。
一百字讀后感 篇12
歲月似流沙，我伴著月色，沿著歲月留下的痕跡，四處尋覓，幾乎找遍了心中的每一個角落，卻發覺刻在心里的，是小學時沉醉于《暴風驟雨》，燒漏了鍋，燒滅了火，生平唯一一次挨了父親的兩個耳光。憤怒的父親撕碎了書，我的快樂似天空的浮云，縹緲而去。我的心悄悄地撿取時光的碎片，用心中的愛珍藏著。直至去年，我無意中在南宮舊貨市場，淘得此書，終于可以打開塵封已久的記憶。
讀過《暴風驟雨》的人都知道，在這充滿鏡頭感的語言背后，真實的歷史發生在1946年到 1948 年間。隨著中共中央東北局從各軍政機關抽調一萬多名干部，奔赴東北平原和山地的各個村屯，一場新的戰斗打響了。正是暴風驟雨式的土地改革使千千萬赤貧的農民走上了革命到底的義無反顧之路。正是農民、工人、知識分子的全面革命化，成為中國革命的特點，也成為中國革命必勝的保證。“莊家人翻身啦”一句，離開了旋律調性，它是呼喊，是叫嚷，是霹靂電閃，它喚醒了階級，帶著拼卻一身熱血的決絕。周立波在里面描寫的趙玉林、郭全海、白玉山夫婦還有老孫頭，形象都很鮮明，而且也寫出了正面人物的成長歷程，可以說真實再現了當年東北的土改風云。東北方言的大量使用也很不錯，幽默含蓄,富有地方氣息,風土味道,其中人物的心理刻畫和細節描寫甚為精湛,深入淺出,耐人尋味,令人拍案叫絕，當初我就是因此而“走火入魔”的。
文中的地主韓老六可謂是反面人物的代表，就像現在的富人，他擁有大面積的土地，富得流油，而租種他土地的佃戶卻過著吃不飽穿不暖的日子，最后勢必會引起人們造反。假如韓老六讓他的佃戶繳少量的租子，佃戶吃的飽穿得暖，能過上富足而有余的日子，佃戶們怎么會起來造反呢?韓老六最后又怎么會走向滅亡呢?當然當時的中國不止一個韓老六，正如現在也不至一個富人。反思現在富人們周游世界享盡人間榮華，窮人們卻在為生計拼命流血流汗。為了老百姓的生計，提高工資提高待遇應該是刻不容緩。
最后，讓我們為有這樣的社會國度而自豪,為這樣的國度中的英勇不屈的人們而驕傲!
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一百字讀后感 篇13
翻開閱讀書，映入眼簾的是一幅幅被兇猛動物要死的動物。看著那一只只動物被以大欺小的名譽來受欺悔，我真讀不下去了。
在閱讀書中，我認識到了很多動物朋友，有烏鳳、赤蓮、灰滿、黃鼬、白沙、帕帕 …… 在小說中讓我感到了“友誼是一種奇怪的東西，有時會讓人變得兇殘，有時會讓人變得善良，有時會讓人變得可怕，有時會讓人變得自私自利”。
在閱讀書中讓我看到了白沙的面目，灰滿的堅強，黃鼬的信心，赤蓮和烏鳳的善良，肉坨和狼群的自大，自私自利、自強等。讀完這本書我才明白原來灰滿和黃鼬是一對戰友。白沙和帕帕是一對夫妻。烏鳳和赤蓮是天造地設的一對。
在閱讀書中讓我明白了許許多多的道理，灰滿和黃鼬是一對勇敢、機智、冒險的站員，白沙何帕帕是一對恩愛的夫妻，愿意犧牲自己去解救他人，這種無私奉獻的精神值得我去學習，烏鳳和赤蓮是一對令人神往的狼，一到別人有難就不顧一切的去解救他人，令我失望的是赤蓮她走了，永遠離開了這個人世，烏鳳再也見不到她了。我想到結局不是這樣的，而是美好的這種精神也很值得我們去學校。
一百字讀后感 篇14
《找準人生的北斗星》這本書里的英雄形象，真的讓我無法抗拒，長驅直入占據我心靈的高地，讓我情不自禁在心靈中發出一陣陣呼喊：“向他們學習，把握好自己的生命”，這聲音驚天動地、氣壯山河。
找準、找對人生的北斗星，找準、找對人生的方向，找準、找對人生的路，讓自己的人生璀璨輝煌，對得起父母含辛茹苦的撫養、深情地期盼，對得起老師們諄諄教誨、辛苦付出。
“把握好自己的人生”，是這本書給我最深刻的啟迪，沒有誰會愿意平庸，沒有誰甘心平凡。我國的橋梁專家茅以升用他的信念，在一次次挫折面前他毅然堅定，克服了常人難以想像的困難，最終使命運之神向他屈服，他豐收了勝利的果實，為我們中華民族爭了一口氣，一舉摘掉了“中國人不能造鋼鐵大橋”的斷言。同時，也也以鐵一般的事實告訴了全世界：科學是新時代進步的深刻足跡，這個足跡也是新的世紀來臨的證明，科技將會改變我們的未來。我們需要它。
1945年，美國在日本上空扔了兩顆原子彈，炸毀了日本長長崎、廣島這兩個城市的全部的建設和全部的生命;在鴨片戰爭之后清朝的腐敗簽定了1100多條不平等條約，還有圓明園的廢墟，甲午戰爭的慘敗，都是值得我們沉思的。落后就要挨打，一個國家不發展自己，就只能等待別國的欺辱。21世紀，國際力量的競爭就是綜合國力的競爭，綜合國力的發展是建立在科學進步的基礎上的，因而，科學的重要性也就被反襯了出來。在抗日戰爭的時候我們多少人拋頭顱、灑熱血，可是還是打不過一個小小的日本，雖然也有勝利，但是傷亡也不小，主要就是我們沒有
強大的科學后盾，沒有坦克、飛機，才會讓日本人能在我們祖國的領土上放下滔天的罪行：南京大屠殺、“七三一”日本的細菌戰……
我們每個中國人都應該記住這一刻，努力奮斗，多學習文化知識，用科學武裝國家，使她更加強大、富裕。一千一萬個努力的理由，讓我們把握好自己的人生，讓我們的人生燦燦發光，看看身后是一串串奮斗的足跡，地上是一滴滴辛勤的汗水，頭頂是一片片過去的回憶，就讓努力照徹我們的前進之路吧!前進的步伐將向前大步邁。
一百字讀后感 篇15
今天陽光明媚。上午第三、四節課，我們全班同學在老師帶領下觀看了一部感人至深的記錄片《讓生命充滿愛》。
《讓生命充滿愛》是著名演講家鄒越主持的。《讓生命充滿愛》包括四大塊：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。愛祖國講了一個非洲少年在奧運時為了自己國家的榮辱忍著疼痛堅持到終點。當主持人講愛老師時，全班同學流下了感動的淚水。這里有一個感人肺腑的小故事：一個拋棄城市的美好的環境，而到環境惡劣的貧苦山區教學的李老師。李老師因饑寒勞累成病，30多歲就得了癌癥，在自己生命快走到盡頭時，仍堅持為貧苦山區的孩子們上課。聽了這個故事后，我們的眼淚嘩嘩地往下流，為李老師偉大的人格而感動，為這位老師的敬業和責任心而感動。愛父母就是孝敬父母。愛自己并不是忽視別人而尊重自己，而是把握好自己的時間，讓自己的生命過得更精彩。
聽完這段演講，讓我懂得一定要愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我以后一定會努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。
一百字讀后感 篇16
《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影，無法實現。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時代，小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛，整天遭到黑暗勢力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面，還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活。
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著天壤之別。一日三餐吃得飽，穿得暖，在學校受到老師的關心，同學的幫助，在家里受到爸爸媽媽的呵護，爺爺奶奶的照顧。而凡卡什么也沒有，他悲慘的命運是我們無法想象的。
學習完這篇文章，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活。從小學好本領，長大后把祖國建設得更加繁榮富強。
一百字讀后感 篇17
他們一直快樂地生活在柳林，盡情地享受著自然和生活帶給他們的幸福和安寧。讀了這句話后，使我一直記憶猶新。
經過四個朋友的共同努力，用智慧和勇敢，打敗了占領蟾宅的動物們，重新奪回了蟾宅。讓我知道了生活中不可能一帆風順，就算再困難的事情，只要認真的準備和勇敢的面對，就能打敗它。鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。
因為蟾蜍聽從了朋友的勸告，浪子回頭，改邪歸正，回報了那些曾經幫助過自己的人，終于成為了一個真正受動物們尊敬的紳士，正因為他們深厚的友誼，才過上了美好幸福的生活。
只有經歷風雨，才能見到彩虹!
一百字讀后感 篇18
故事的背景是20世紀初的法國普羅旺斯地區，這個以熏衣草聞名全球的浪漫地區在當時只是一個荒蕪、破落、毫無生氣的荒漠。只有很少的人在這兒過著冷漠、憤恨、孤獨的生活。有一個牧羊人，他一邊牧羊，一邊每天都種100棵橡樹。由于氣候不好，種十萬棵樹，最終會只有兩萬棵樹發芽，而這兩萬棵樹中，最終只有一萬棵長成大樹。
盡管如此，牧羊人沒有氣餒，沒有沮喪，依然堅持不斷的種樹。因為他覺的有了樹，就有了生機，就有了生命。第一次世界大戰結束后，牧羊人種的樹已經小有規模，這個地區有了霧氣，開始有水分了。牧羊人依然不停種樹，森林的規模不斷擴大，漸漸的這個地區有了溪水，這個地區的風景越來越好，慢慢的就有人開始來這兒旅游了。
雖然大家都認為這片森林是自然形成的，雖然沒有人肯定牧羊人的付出，甚至會有人要求他搬離森林。牧羊人依然不改初衷，堅持不停的種樹。森林的規模不斷擴大，開始有了水源，氣候也變得越來越好，慢慢的開始有人搬到這兒住了，而原來住在這兒的人也變得友善起來，有了村莊，有了泉水，有了兒童的笑聲，整個地區都活了起來。
一百字讀后感 篇19
今日學了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，感受頗多，不論從手法上還是立意上都非常值得我學習，讓我知道了什么是大家。
首先寫法上，作者宗璞非常擅長用修辭，比喻尤為多，每一個都非常生動形象，讓人眼前很有畫面感，仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個比喻，極為生動地表現了藤蘿一個個的，開得非常茂盛，讓人眼前有一個紫藤蘿。也有大量的擬人，讓每一個紫藤蘿充滿了生機和活力，讓人身臨其境，仿佛親眼看了紫藤蘿開花時美麗的景象。作者還使用托物言志的手法，運用紫藤蘿來抒發作者對生命的感慨。
而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的，不平凡的。生命中會遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、積極、有生活充滿希望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的，又是無限的，如果有這有限的時間里為全人類的幸福生活努力，生命就會比他人有限，生命就會更有價值，讓步我們的人生更有意義。
這就是生命的味道。細細品讀，紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義，讓我受益，讓我成長。
一百字讀后感 篇20
《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔，歷經八十一難，最終到達西天取回真經的過程。這部作品通過無數的戰爭的幻想情節，寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。
孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣！
唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。
《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。
一百字讀后感 篇21
細細品讀著巴爾扎克的語言，這部跨越時代的作品令我產生了對人性，對社會深刻的思考。作者筆下，社會仿佛成為了人格的戰場，人人都為生存爭上游而不擇手段。貪婪、暴戾和冷酷呈現在書中，我便會被深深觸動，思考并追尋著道德與金錢的天平到底傾向何方。
《高老頭》背景是十九世紀初的波旁復辟時期的法國社會,資本主義思想開始默默覆蓋西方社會，但同時封建思想也存在于百姓心中�！陡呃项^》便描寫了這一時期封建貴族在權力與金錢中掙扎，封建思想者在之間痛苦，終被金錢吞沒的過程。小說主要講述了主人公高老頭將全部感情放在女兒身上，為她們付出了巨大的金錢，卻最終得不到女兒尊重愛護，郁郁而終。我感到十分的悲哀，這一種父女關系竟然是在金錢的基礎上來建立的，這種關系隨著高老頭的錢袋被榨干，親情也就脆弱的瓦解了，我想這是作者對金錢的諷刺，對社會的諷刺：人性與親情在金錢面前還是如此脆弱啊!
小說主人公高老頭是封建宗法思想被資產階級金錢至上的道德原則所戰勝的歷史悲劇的一個縮影。高老頭具有一份特別的父愛。他把女兒當作天使，竟然樂于犧牲自己來滿足她們的種種奢望。為了女兒的體面，他停止生意，只身搬進伏斧寓;為了替女兒還債，他當賣了金銀器皿和亡妻的遺物，出讓了養老金，身無一文;最后，仍然是為了給女兒弄錢，他甚至放棄了自尊，他竟想去“偷”去“搶”，去代替人家服兵役。巴爾扎克都曾贊嘆“他無異于一個基督教神圣的殉道者”。事實上，高老頭的父愛并不單純，而帶著階級的復雜性，他的父愛是交織著封建宗法觀念和資產階級的金錢法則的。他既希望著女兒幸福快樂，卻又希望女兒可以帶給他更多的榮譽，更高的地位。讓我感受到的是，高老頭在這樣資本主義思想張揚，金錢至上的社會中也被腐蝕，成為了地位與金錢的犧牲品。他用金錢去買女兒的“愛”，而女兒除了要錢卻從來不看望他，這種“愛”注定是短暫的，不得不說，高老頭對女兒是真正付出真心，含著淚水去愛女兒的。但在這種“吃人的社會”中，一切都拜倒在金錢下，他也敗倒在了金錢的無情戲弄中。當他臨終時，臥在病榻上，一邊嗚咽，一邊喃喃：“我就要死了，在瘋狂中，瘋狂中死去!我氣上心頭來了!我現在才看清了我的全部生活。我上當了!她們不愛我，從來沒有愛過我!”高老頭死前的長篇獨白是一份深沉有力的控訴書，“我上當了”的吶喊讓人感到潸然淚下，讓人為高老頭的悲慘結果而感到悲哀，不得不讓人對現存的社會赤裸裸的金錢關系發出岔怒的譴責。作者對高老頭的執迷不悟，對女兒的拜金冷酷，對社會的冷眼相視進行了無情的批判和諷刺。在這樣的社會，人與人的關系被扭曲，就連真情實感也被吞沒這不禁讓我也感到迷茫，身處如此冷淡而悲哀的社會應該如何面對。這也許就是作者所考慮的吧，于是有了拉斯蒂涅這個角色。
拉斯蒂涅從外省來到巴黎，是個涉世未深、未被污染的青年，抱著理想與熱血，想在巴黎重振家業，不幸的是，一來到這繁華的巴黎，便目睹了花錢如雨，燈紅酒綠的生活。面對金錢與地位的壓迫，他在多次的投降與反抗中“不幸地”明白了在這“文明的戰場”，他需要更強有力的武器。于是她選擇了一條社會上最最“正確”的道路，攀上一位貴婦，作為自己的靠山，從最低層開始，學習各種卑鄙的手段，利用她們往上爬。拉斯蒂涅深深受益于鮑賽昂子爵夫人和強盜“伏脫冷”的教導，在他們的教唆下，拉斯蒂涅逐漸喪失了正直的心，出賣靈魂以換取金錢。社交皇后教導他這個社會又卑鄙又殘忍，要他以牙還牙去對付這個社會，拉斯蒂涅明白了在這個社會上越沒有心肝的人爬的越快。這是怎樣的悲劇，不僅僅是一個純凈善良的靈魂受到金錢與地位的侵蝕，更是身處這個社會最高層的人竟然都知道這個社會的卑鄙卻又以更卑鄙的手段來對付它。“伏脫冷”曾對他說：“在這個互相吞噬的社會里，清白老實是一無用處的。”于是，他的野心開始膨脹，即使兩個教導他的人都以悲劇收場，但他最終還是加入了追逐金錢與地位的隊伍中，因為高老頭的遭遇證明了崇高斗不過金錢利己拜金的原則充斥整個社會。讓我感觸良深的是，他埋葬高老頭流下的最后一滴眼淚似乎是他內心道德最后完全的泯滅。作者并未寫出拉斯蒂涅的結局，但卻暗中諷刺著這社會對所有人的腐蝕。我想，這種社會下，人人都會感到無法改變的無奈，于是隨波逐流，麻痹自我。“真的勇士敢于直面慘淡的現實”，在這種環境下，真的君子應該堅定自己的信念，不與他們同流合污。推廣至現實社會，我們要抵抗住權力地位金錢等等誘惑，在品物流形的社會中保持著善良與關愛，這樣才能不斷影響社會，是社會階段向“大同”前進。
高老頭的故事真實的影射到現實中，作者批判了建立在金錢基礎上的親情與愛情，透過高老頭與拉斯蒂涅的悲劇，向我們揭露了資本主義社會拜金主義的丑惡現實，抨擊了統治者金錢至上的道德原則，展示了人性與社會的密切聯系。這部傳世之作帶給了我對自身，對社會的深刻思考。這是個悲哀的故事，卻讓我們真正感受到社會的悲哀。
一百字讀后感 篇22
在看到這本書之前，我一直以為這是我們中國人寫的。但看完之后，才發現原來是美國著名記者埃德加寫的不朽名著，又名《西行漫記》。
這是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據地進行了實地考察，他與共產黨的領導者經過了多次談話，又深入紅軍和平民百姓中進行了深入的調查。終于完成了《紅星照耀中國》的寫作。
很難想象一個西方的新聞記者，想要去了解我們國家的故事，并去專門寫了一本書�？梢娝麑χ袊沁@么的關注。而且還對共產黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。
《西行漫記》先后被譯為二十多種文字，幾乎傳遍了全世界。該書不斷地再版和重印，教育了千百萬讀者和一代又一代的青年，使它成為享有盛譽，家喻戶曉的文學作品。1949年后，中國政治斗爭越演越烈。斯諾的書繼續照耀世界各地，而他在中國反倒被打入黑牢。
中國的魅力吸引了各種各樣的人。而紅軍長征中所表現出的自強不息的民族精神更讓我們敬佩。紅軍戰士們必勝的信念和不怕犧牲的精神是一種巨大的精神財富。為了中國美好的發展，我們要變得更加堅強，以保護國家而奮斗。我相信就像斯諾所說的那樣“紅星照耀中國里，中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆閃亮的紅星照耀著中國的西北，并將照耀全世界。”
一百字讀后感 篇23
他說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”他，一個堅強勇敢，不畏困難，永不言敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命，卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火„„他，就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥出海84天一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節中，有很多細節描寫都生動地表現出了老人永不言棄的精神：“魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。”
經過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰勝了大馬林魚，他敢于向失敗與死亡挑戰，同時也告訴我們，只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”，此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”
就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當我們面對困難，應像文中所說的“現在不是想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么”，“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”„„
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求，這條道路充滿坎坷和艱難，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在，他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮斗。