兩小兒辯日讀后感300字（通用4篇）

兩小兒辯日讀后感300字 篇1

　　今天我讀了來自列子·湯問的。兩小兒辯日這個故事蘊含著深刻的道理。做人要實事求是，“知之為知之，不知為不知，是知也”。而且做人要有自己的想法，自己的創新和獨立。

　　《兩小兒辯日》這篇文言文課文很有趣，寫出了古代人的那種善于思考，善于獨立思考的精神，敢于向對方提出挑戰，敢于說出自己的想法，不怕出錯的精神。也體會出孔子實事求是，“知之為知之，不知為知之，是知也”，并不會裝作很有文學，而是謙虛向上。

　　我很佩服課文中的“兩小兒”，他們勇于說出自己的觀點，學會爭辯自己的觀點，向別人挑戰。他們有自己獨立與創新，不會膽小，也不怕出錯。

　　我認為，在平時的學習里，我們太過于依賴老師和同學，很少發表自己的觀點，一點都不懂得創新，不懂的獨立。應該學習文中的兩個小孩，大膽的發表自己的觀點，互相交換自己的思維。

　　這篇課文也暗含著一個成語“學無止境 ”，是啊!們也要像孔子一樣實事求是，所謂“知之為知之，不知為不知，是知也”。我覺得我自己在學習上就缺少一點獨立和創新的精神，過于依賴老師和書本是不能有自己的見解的。

兩小兒辯日讀后感300字 篇2

　　今天,我們學習了一篇文言文--《兩小兒辯日》。

　　別看這篇文言文語句精煉,它給我的啟發可真是不少呢!

　　敢于堅持自己的觀點

　　許多人不敢堅持自己的觀點,別人說出與自己不同的答案,自己就會想:會不會是我的答案錯了?然后便不在堅持自己的觀點,去擁護別人的答案。這就說明沒有信心,本來自己的觀點對了,因為沒有信心而變成錯的了。

　　孔子,這個被古今中人一致認為是聰明絕頂的人,也有不會的時候,可見,知識是多么無窮無盡。

　　學無止境,像孔子那樣的大學者也有不會的時候,我們又有什么理由不好好學習呢?

　　學海無涯,學無止境。知識是永無止境的,從現在開始,讓我們好好學習,活到老,學到老!

兩小兒辯日讀后感300字 篇3

　　《兩小兒辯日》這篇顧問描寫了有一天孔子到東方游學，看到兩個小孩正在爭辯，便問其原因。一個小孩說:“太陽剛出來像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是表明黎明時太陽大而正午時太陽小嗎?”另一個小孩說:“太陽剛出來時感覺清涼，而到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不就說明了黎明時太陽小而正午時太陽大嗎?孔子不知道誰是誰非，兩小孩說:“誰說你的知識淵博呢?”

　　通過這篇文章的學習，我感受到了古代兒童那種善于觀察，善于思考，勇于向權威挑戰的精神，也體會到了孔子實事求是的為人態度，更加感悟到了要從不同的角度去看待同一件事的道理，這些新的感受使我覺得應該改變一下自己。

　　這篇課文使我聯想到了弟弟與妹妹曾經爭論過的一個問題。那天，屋子里十分沉悶，不時傳來雷鳴，妹妹突然問弟弟說:“你認為云是什么顏色的?”弟弟毫不猶豫的回答:“白色的。”妹妹卻一口反駁:“我認為應該是黑色的:”弟弟理直氣壯說出了理由:“我們平常抬頭看天空，看到的云不是白色的嗎?”妹妹也理直氣壯的爭辯道:“現在屋外天空中的云不是黑色的嗎?”……兩人一直堅持自己的觀點，后來外公聽到了他們的吵鬧聲，向他們解釋了云“變色”的原因，他們才恍然大悟。

　　弟弟妹妹從兩個不同的角度回答了同一個問題，就如文中的兩個小孩子一樣，在同一個問題中思考出了兩個答案。

　　--要從不同的角度看待問題，這是我學習課文以及聯想生活實際感悟出的道理。

兩小兒辯日讀后感300字 篇4

　　今天，我們學習了一篇文言文——《兩小兒辯日》。

　　別看這篇文言文語句精煉，它給我的啟發可真是不少呢！

　　敢于堅持自己的觀點

　　許多人不敢堅持自己的觀點，別人說出與自己不同的答案，自己就會想：會不會是我的答案錯了？然后便不在堅持自己的觀點，去擁護別人的答案。這就說明沒有信心，本來自己的觀點對了，因為沒有信心而變成錯的了。

　　《兩小兒辯日》中的兩個小孩，敢于堅持自己的觀點，有理論的依據，并勇于和對方辯論，這種精神十分可貴。

　　學無止境

　　孔子，這個被古今中人一致認為是聰明絕頂的人，也有不會的時候，可見，知識是多么無窮無盡。

　　學無止境，像孔子那樣的大學者也有不會的時候，我們又有什么理由不好好學習呢？

　　學海無涯，學無止境。知識是永無止境的，從現在開始，讓我們好好學習，活到老，學到老！