《向命運挑戰》讀后感范文5篇
所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而引起的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《向命運挑戰》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《向命運挑戰》讀后感范文5篇(一)
當今世界上有一位大名鼎鼎的科學家——霍金
今天,我就讀了一篇關于霍金的故事《向命運挑戰》.讀完這個故事之后讓我受益匪淺,也讓我深深感受人們在生活中有困難時,要以頑強的毅力去戰勝,永遠不退縮,最后才能成功. 霍金17歲時考進牛津大學,21歲時不幸患病,醫生說他只能活半年,但霍金憑著頑強的毅力度過一個又一個兩年半,最后成了偉大的科學家.
讀了這篇文章,我懂了：命運掌握在我們手里,要主動向命運挑戰.因為困難似彈簧,你強他就弱,你弱他就強.主人公不到40公斤,卻是科學巨人,盡管身體只能坐在椅子上,但他的思想,卻穿越了地球,飛出太陽系,走進了銀河系,在那浩瀚的宇宙中飛翔
生活中,比起身患重病的主人公,我們這些健康的兒童,有著無可估量的優勢,但又有幾個17歲能考上牛津大學呢?如果從現在開始,我們也向命運挑戰,那么憑借著我們發達的健康身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事,那么我們的生命將更有意義,更精彩.
我們不僅要向命運挑戰,更要學習主人公不甘落后,不肯向命運低頭,憑自己頑強的毅力,戰勝困難.這就是他成功的秘訣,也是他給我終生難忘,有意義的啟示.
《向命運挑戰》讀后感范文5篇(二)
這篇文章主要是寫科學家霍金的成長故事。
霍金十七歲時考取了牛津大學，二十一歲時不幸患了重病，醫生說他最多能活兩年半，但是，霍金卻憑著頑強的毅力度過了一個又一個兩年半，最終成為了一位偉大的科學家。
讀了這篇文章，我懂得了這樣的一個道理;命運掌握在自己手中，要主動向命運挑戰。
《向命運挑戰》讀后感范文5篇(三)
今天，我興奮地翻開了《向命運挑戰》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運的精神給了我一次次深深的震撼。
這本書的主人公是著名科學家、天文學家、物理學家霍金。他19歲就考上了英國牛津大學，這對他來說，是多么美好的前程啊!可命運偏偏跟他開了個天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時降臨了，他得的竟然是絕癥!這對風華正茂的他來說，猶如一個晴天霹靂，意味著他的后半生將過早地結束!應該說，他的人生從此暗淡了，也沒有什么事業、夢想可談了。但出人意料的是，他不僅沒有放棄事業，反而更加努力地工作著，艱難地堅持寫作。甚至到了后來，他不能說話了，在全身只有兩個手指可以動的情況下，他仍然靠著頑強的意志，創造著一個又一個輝煌!
讀完這本書，我思緒萬千:在生活中，往往有許多人，遇到一點兒挫折就垂頭喪氣，不敢正確面對生活，更不用說是向命運挑戰了。如果我們遇到什么事，只是認命，甘愿庸庸碌碌地過一生，那樣的人生會精彩嗎?
那也算是真正的人生嗎?那是我們當今的青少年所要選擇的人生嗎?不，我們作為21世紀的主人，決不能向命運妥協。我們要勇于向命運挑戰，征服命運，走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創造一些輝煌吧!
《向命運挑戰》讀后感范文5篇(四)
偉大的天物學家 - 霍金,關于他的事跡,小時候就聽爸爸媽媽將過。霍金這個名字早就深深的刻在我的心上。
今天,老師要給我們上<<向命運挑戰>>這一課了。我打開語文課本,懷著對霍金叔叔無限敬佩的心情把這篇課文默讀了好幾遍。
我貪婪地讀著。命運對霍金多么殘酷呀!霍金17歲的時候,他就考取了著名的牛津大學,21歲時,卻患上了絕癥。醫生說他只能活兩年半。這對于霍金叔叔的人生遭到了嚴重的打擊。但霍金叔叔不怕困難,敢于和病魔斗爭,努力鍛煉,要為人類做一些有用的是,讓生命留下一點輝煌。因為他的堅強,他活了一個兩年半,蛹又活了幾個兩年半,不僅僅他能否活著,更是指他的創造。腳不行,腿不行,嘴也不行,走路,吃飯,說話都由別人或機器人幫忙,但是,他的腦還很行。他怒離思考著,最后,他發現了黑洞的增發性,推論出黑洞的大,他還建立了一種非常沒的科學的宇宙模型。
霍金叔叔的事跡表明,人是可以向命運挑戰的。說明只要不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神,就能獲得成功的道理。
《向命運挑戰》讀后感范文5篇(五)
今天我讀了《向命運挑戰》書中的主人公——霍金。
霍金21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說他至多還能活兩年半，它對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點兒輝煌。”在他的挑戰下，命運退卻了，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強的活著。
腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是，它的大腦還行。他活下來了，它憑著堅強的毅力活下來了!我被他的精神震撼!
我從中學了很多很多，也個人光有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。