贏在執行讀后感（精選6篇）

贏在執行讀后感 篇1

　　余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流?為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足!聯系我從小學到高中和現在在一馬電腦求學道路中的風風雨雨，其過程也不是一帆風順，時間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會這樣子呢?原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經驗，但還是老樣子，今天看了余世維教授的講座實錄，豁然開朗，自身學習能力的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。戰略、方法可以復制，差別就在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅是企業成功的法寶，也是個人在工作或學習中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學習方式，但生搬硬套者沒有成功先例，現在明白了，原來問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就可以成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，只有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，高等職業教育的發展，教育資源的開發利用，等等問題才能有效地解決。

　　通過觀看余世維教授的講座，自己體會較深的有三個方面：

　　一、執行力是一種工作態度。說起來執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態度，是自己應具備的認真的工作狀態，是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。

　　更讓人擔心的還有：一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，是我們中華民族的一個弱點。 我也犯了這個弱點,而且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前,在老師和同學們眼中是一個成績十分優秀的人，有高漲的學習情緒,曾經令很多的人感動過，包括我最佩服的父親。那時的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學的時候，很愛看作文方面的雜志，自己又沒有錢買，就向同學借，可同學只答應借我一晚，沒辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向，結果……回想過去的點點，特令我感動。后來，由于自身的一些原因和當時自己也很狂傲。性格發生了變化，喜歡獨來獨往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己，(我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關心)過于放縱，等于自我毀灰。結果證明我當時的決定是錯誤，因此我的人生又發生一轉折。現在自己變了一個人似的，自己都不認識自己了。現在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。我自己也要審視自己的工作態度，特別是現在在學電腦,與同齡優秀的人比起來，要有危機感,人無遠慮,必有近憂。我不是沒有執行能力，而是沒有很好的開發出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執行力的差別。“神州五號”世界矚目，中央領導親自干預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不茍，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什么都怕“認真”二字。成功的企業家都看重執行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發。聯想創始人說：“所謂執行力，就是把合適的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”太難做到。

　　二、執行力是同齡人競爭力的核心執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，現實社會競爭激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里，我認為我和同齡人比是沒有任何優勢可言的：一方面是我生長在一個偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個平凡的人，不像有的人天生就聰明，就只有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今天的時間提高執行力，來與別人競爭。在于把每一個細節做得“一絲不茍”。

　　三、不折不扣地執行才能贏得成功執行力強表現在層層解碼準確無誤，沒有衰減，層層執行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴格標準。聽了余世維的講座，也總結出自己執行力不臺強的八個原因。

　　執行力不強的表現有以下八個方面：

　　1.自己在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個階段所要做的事。比如哪些事應該做，哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么，弄得不該做的做了，該做的沒有做好，甚至沒有去做。有時還給自己找理由推托。

　　2.制定各種計劃、方案時不嚴謹，沒有從自己本身，或本身存在不合理，缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不說，還影響做其他事情。與其每天想那些不切實際的機遇，不如多腳踏實地把眼前的事做好。

　　3.執行過程過于繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準備。就是直接一點，可能做出的效果會好一點。

　　4.不善于解碼、分工和及時總結。各階段不善于思考，甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強。對自己各個階段的情況不善于思考和總結。對這個階段存在的不足沒有采取補救的措施和辦法，以便下次不會犯錯。

　　5.對執行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責范圍內，不能盡職盡責的處理問題，對“標準”的要求不能也不想堅持。這點其實我很早就注意到了，總是做得不理想罷了。比如我的個性一直在完善，效果與自己理想的還會差很多，可能是與我的性格有關。我的性格屬于不拘小節那種。

　　6.忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態，沒有進入主動性、創造性地工作狀態。我對事物的第六感應很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多，比如它的發展、現在狀態、后來又會發生什么的，還有與我自己的生活和以展聯系起來等。可以會做出自己不足的很多的辦法，但就是沒有做。應證了余世維博士的話，沒有那種思想，就不會有那種結果。還是自己的思想理念沒有跟上去。這個很重要的。

　　7.缺少必要的監督考。沒人監督，也沒有找人監督，自我監督的意識，養成了推委的習慣，有問題首先想到的是推卸責任，找理由借口。成功總是不會和找借口的人在一起的。在執行的過程可以找個朋友來監督。定時與朋友交流這段時間的思想和體會。

　　8.缺少個人特色的學風，沒有形成良好的學風。一般的執行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實實地進行整改，才能使自己能力不斷提升。如果執行力總是處于較低水平，執行過程總是會打折扣，對自己的發展的負面影響是災難性的。

贏在執行讀后感 篇2

　　《贏在執行》發行不是在近幾來，實事求是講我從未聽過也從未看過。回想這十年來的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來未能很好地把工作任務歸類于執行力的哪一流程，也不能把自己做一個很好的定位。總以為事事聽上一級，他對也好，錯也罷，領導要的是結果，過程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。去年下半年到部機關是我人生中的第二道風景線，剛開始是很興奮，后來慢慢變的不是那么自在，因為到部機關一段時間后，發現自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺得很對不起領導的栽培和提拔，覺得當初的抱負和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時按量完成工作任務了。很感謝在這個路口能接受思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時間也在思考，部領導要我們看一個講企業執行力的講座到底是想要求我們怎么做，僅僅是人云亦云，個個都來講執行力是如何的好，每件事都要想想執行力里面是怎么說的、怎么做的？我們就照著做嗎？當然不是，我認為執行力是人的一種態度，一種責任，一種團隊精神，是貫徹落實始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓，總結自己，把握未來，希望我們提高個人素養，端正個人態度，塑造個人品格，從而使部機關整個團隊整體素質有一個提高，整體水平有一個飛躍，整體效率有一個提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。

　　貫徹落實始終是我對執行力的理解，如何做到這一點。我認為：

　　1、目標明確。沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標就是方向，有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續朝著目標不斷前行。

　　2、忠誠的信念。要對黨忠誠，對人民忠誠，對社會忠誠，絕對的服從。每個人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業心和責任感，成功需要堅持，堅持需要信念，信念在希望就在。

　　3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經建立起一種信任關系，不能出爾反爾，讓被用者無所適從。要用發展的眼光看問題，要用經驗教訓來給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過現象看本質。

　　4、細節與態度。細節問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道。“馬虎”二個字總是對所有問題推諉的一干二凈的最好理由，細節決定成敗的道理誰都清楚，可是為什么仍然存在錯誤，有的還是致命的錯誤，難道在這個致命錯誤面前就沒有細節成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預想到的困難，都有著“事不關已，高高掛起”的想法，看著錯誤的發生？因此，是態度，在任何問題面前態度決定一切。

　　5、善于總結。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進步就會慢，要在腦子里想來想去，在原來基礎上能不能有所創新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領導懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經歷是一種財富，要善于總結。

　　如何提高自身執行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：

　　1、關起門來當領導。要站在領導的角度思考問題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識，總攬大局的意識，想領導之所想。

　　2、放下架子當學生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學得廣，學得深，學得精，努力鉆研和學習，向優秀學習，向經驗學習，向一切可以學的東西學習。

　　3、壯起膽子當參謀。不要因為自己年紀輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，領導也有考慮不周全的時候，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，人多計策獻的就越多，多總結，勤思考，大膽發揮自己的優勢，當好參謀。

　　企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。

　　現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。

　　《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。

　　通過學習《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執行企業的決策，這就是企業的執行力，《贏在執行》顧名思義就是企業的成功與失敗取決于企業的執行力，充分理解了企業執行力的重要性，我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團發展壯大指日可待。

贏在執行讀后感 篇3

　　為了全面提高公司管理培訓班成員的領導水平，增強干部的執行力，公司發放了《贏在執行》這本書，通過學習，使我深受啟發，了解到執行力的重要性。對于一個企業而言，沒有執行力也就沒有競爭力。

　　“執行力”可以理解為一項系統工程，它既受企業管理機制影響，又與人的素質緊密關聯。提高執行力，或說提高執行的效果，需要有一個良好的企業文化環境為基礎。執行力作為企業文化的重要內容之一，其對于企業文化的關系，猶如舟與水的關系。執行力的提高，還得靠“水漲船高”。所以，我認為提高人的執行力，單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的，還應該做好以下幾個方面的工作：一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業文化建設。企業“執行力”的提高，不是一句話的事。因此，加強企業文化建設，提高員工素質，提高企業綜合管理水平，十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為，單靠“命令”、“自覺”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀自覺做好執行工作，很難做好并且也很難長久堅持下去。因此，量化執行的結果，實行獎優罰劣的機制，同樣尤為重要。

　　天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經常的反思自己，多問自己一些問題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強的地方？我有哪些地方沒有做好？

贏在執行讀后感 篇4

　　利用部門培訓時間，看了余世維雙博士后用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執行》的觀點，對于我來說雖稱不上是一次企業管理的啟蒙教育，但確實深受啟發和鼓舞，同時也對我現承擔的工作在基礎理念上得到進一步升華。我個人認為，《贏在執行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。

　　每個人的崗位不同，擔負的職責也不同，做為公司的一名質量檢驗人員，職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續一種緊張感，生怕在生產、裝配過程中會出現質量問題，透過學習深刻領悟到了，各級人員是組織之本，團隊的力量是偉大的，對于公司目前的規模，質量管理固然重要，引用顧客的觀點“我的產品沒有替代品”但要求產品到達這種質量領域，對于企業來說靠一個、二個、五個人是不行的，這樣就要體現出團隊管理的核心力、與執行力。質量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業往往把這名話當成是一句口號在“呼喊”。

　　自我檢討一下，在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理。總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經驗已不能完全適應當前變革，要想有發展，學習是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會，你敢于執行嗎？所以，我必需檢討！

　　其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內，按照標準不折不扣的執行，那么我們的企業就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優秀的執行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執行力。

　　無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們全心全意，一絲不茍的的做自已就應做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動吧”！

贏在執行讀后感 篇5

　　在深入的開展建立學習型組織的活動中，公司組織有關人員對余世維博士的《贏在執行》教學片講座進行了集中的專門學習。余世維博士從執行力的標準、核心、人員、決策、領導、程序這六個方應對有關執行力的問題進行了全面深入系統的分析和講解，并結合超多詳實、典型的案例，提出了許多新穎獨到的觀點和方法，充分論證了執行力對企業的重要性。結合自身的工作學習經歷，主要有以下幾點收獲體會：

　　一、執行力的衡量標準：按質按量的完成自己的工作任務

　　執行就是貫徹、執行就是落實。結合平安保險董事長馬明哲和伊利集團董事長鄭俊懷的案例，提出了企業的核心競爭力就在于執行力的觀念。作為領導務必以身作則，避免高層、中層、員工互相循環責怪的“怪圈現象”。分析了檢查部署執行力的六個方面：總指揮與派遣單、緊盯調整與自動回報、誠實總結與撤換。并將國人對執行力的態度進行了深入的分析，得出萬事就怕“認真”二字的結論。不論何人、何時、何地在任何工作崗位中，只要認真，就能把事情作好。就能把高端愿望解碼成執行細節，就能按質按量的完成工作任務。

　　二、執行力的核心——人員流程

　　提出先用正確的人，再做正確的事，最后把事做正確的簡單道理，對執行力的三個核心問題—人員流程、戰略流程、運營流程進行了優先排序。證明了人是執行力當中最核心、最重要的因素。人的素質高低、潛力大小將決定執行力、貫徹力、落實力的強弱。結合華潤集團總裁寧高寧和上海申沃執行副總干頻的案例，分析了有執行力的人的九大特點：一是自動、自發，二是注意細節，三是為人誠信、負責，四是善于分析、決定、應變，五是樂于學習、求知，六是具有創意，七是韌性——對工作投入，八是人際關系（團隊精神）良好，九是求勝欲望強烈。為我們如何提高自身的執行力和挑選有執行力的人，帶給了要求和參考，對具體的工作實踐有很強的指導好處。

　　三、國內企業家在“人員流程”上的三個要求

　　針對國內企業家在“人員流程”上存在的一些問題，結合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網CEO劉浩的案例，提出了國內企業家必備的三個基本要求：一是要具備挑選人才的潛力，任人唯賢、唯才是舉，就要選對公司有幫忙的人。二是要信任人才，用人不疑、疑人不用，充分授權手下自我做最有利的決定。三是要開發人才的價值，不斷開發和促進人才的升值、挖掘潛力，并分析研究人才價值變化的原因。

　　四、執行力的對象是決策，決策的首要問題不在速度，在于是否可行和有方法

　　策略沒有充分論證、沒有估計實際執行中的問題與變化，而員工又在等待老板自己發現錯誤，這是策略性失誤的主要原因。結合溫州民企的特質和長虹與華為的ERP經驗的案例，分析了中國民企平均壽命較短的通病，從成功的時空背景、失敗機率的放大、資源條件的確定、可能問題的評估四個方面提出警示。并對執行力不佳的原因進行了分析和總結，促使我們從中吸取教訓，改善工作方法、采取防范措施以避免重蹈覆轍。

　　五、執行力的組織是領導

　　執行力的順利實施，需要高效的組織和指揮，以進行有機的統一和充分的協調。這就使我們更需要一個有執行力的領導。來打造執行力的企業文化，構建一個有執行力的團隊。結合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長童子賢的案例，分析了執行型領導者要做的七件事：一是了解你的企業和員工，二是堅持以事實為基礎，三是樹立明確的目標和實現目標的先后順序，四是跟進，五是對執行者進行獎勵，六是提高員工的潛力和素質，七是了解你自己。

　　六、執行力的保障是科學的程序

　　科學的程序要依次做到目標清晰、時間明確、分清輕重緩急、指令簡單明了、檢查執行條件、監督緊盯跟進、建立反饋系統機制等步驟。

　　最后結合上海百聯集團王宗南、招商銀行行長馬尉華的案例，分析了有影響力的十大特征：坦誠相見、培訓別人、相信同事、聽取意見、了解別人、發展別人、指導別人、主動鏈接、甘心授權、創造有影響力的人。

　　透過對《贏在執行》的學習和思考，使自己對執行力有了一個更加全面深刻的認識和理解。從我做起，從小事做起，從此刻做起，在日后的工作中進一步結合具體的工作實際，不斷學習執行力、提高執行力、貫徹執行力，真正把高端愿望解碼成執行細節，切實把工作落到實處、作出實效，作一個有執行力的人。為企業的發展作出應有的貢獻。

贏在執行讀后感 篇6

　　在余世維《贏在執行》講座中，多次談到細節決定成敗。前國家足球隊主教練米盧所戴帽子上寫著“態度決定一切”。似乎大家都在強調細節、態度如何如何重要，的確，有時細節處理不夠好、態度不夠好事關全局。俗話說，大船都怕釘眼漏，“千里之堤潰于蟻穴”。于是乎，細節決定成敗、態度決定一切了。舉個例子說，假若有個同志想去北京，行前吃、喝、行李等等都備齊了（重視細節），但是，在路上由于對自己所到的目標不清晰，一路上走走停停、邊玩邊欣賞風景，甚至到北京變成了去廣州，我想這時他越努力，離目標就越遠（因為背道而馳了）。

　　但是，注重目標卻不同了。正如唐僧帶領師徒4人到西天取經一樣，雖然一路上碰到妖魔鬼怪，有時大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒路上偶有“調皮”，但不管怎樣，唐僧立定決心要到西天取得真經（目標），不管發生多大的事、碰到多大的困難，他都要帶領徒弟到西天取得真經，實現他把佛傳回大唐、普渡眾生的宏愿。由此，我們能夠看出，目標決定一切。時下，我們許多高中學生，他們的學習態度十分好，但是由于奮斗目標不清晰，所以，也很難考上理想大學。

　　當然，單單確立了目標是遠遠不夠的。其次是選取工具的問題。從武漢到北京，能夠乘飛機、乘火車、騎自行車······假如，乘飛機只需2小時，乘火車需要12小時、騎自行車需要12天。選取工具的條件就是達致目標的時間和條件。第三，行動力的問題（也就是執行力）。從武漢到北京，飛機票買了，吃的、喝的、行李等都帶了，但是你不付諸登機這一行為，那也是到不了目的地的。

　　所以，我認為細節不必須決定成敗，細節只能影響成敗。正如紅金龍廣告詞中所說，“思想有多遠，我們就能走多遠”，而不是說“細節有多好，我們就能走多遠”。看看我們周圍許多人，細節處理得夠好，態度也表現得不錯，但最終沒有成功是為什么？要么是目標不夠不清晰、要么是選取的工具不夠好、要么是行動力不夠。因此，細節影響成敗，目標決定一切。