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養花讀后感400字作文

發布時間:2022-09-16

養花讀后感400字作文(精選19篇)

養花讀后感400字作文 篇1

  我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。

  養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學習同樣是這樣。在學習的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會下降。

  我能寫一手漂亮的毛筆字,同學們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字,現在已經有六年了,每天練習一個小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!

  今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。

  我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。

養花讀后感400字作文 篇2

  老舍的《養花》中,有這樣一段話:”要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動!記得有人說過這樣一句話:勞動創造了美。現實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:不勞動,連棵花也養不活,這就是真理。

  當然,勞動也會為大家帶來快樂。文章中寫道:”花分跟了,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。“

  這一點,我也是有體驗的。記得有那么一回,我親自喂養了兩只兔子,我特別喜歡它們,于是到郊外割兔草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當伙伴們向我要兔子時,自己的心中美滋滋的。這種快樂,不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是生活中最美好的時刻。

  勞動是快樂的,這是真理。做一個愛勞動的人,這是我的做人準則。

養花讀后感400字作文 篇3

  今天,我又讀了著名的作家老舍的【養花】一文,因為這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認真、仔細。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養花的樂趣。我讀了后受益匪淺。

  老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草,弄得腰酸背疼、熱汗直出,但他卻覺得”這多么有意思呀“,才而悟出了”不勞動,連棵花也養不活“的道理。過去我在家什么事情都依賴外公、外婆,就連吃飯、穿衣等這些簡單的事情,也是坐享其成,真是”衣來伸手,飯來張口“,我成了家中有名的”小公主“。自從看了【養花】一文后,老舍先生的言行使我深受啟發:只有勞動,才能有收獲,生活才能過得有意義,有價值。于是,我每天放學后,就幫家里做一些力所能及的家務活兒,做飯啦,打掃房間啦······有時累得滿頭大汗,心?里卻有說不出的快樂。

  老舍在【養花】這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實,心?里自然特別歡喜“,這一點也不假,我也有同樣的感受。唱歌是我的愛好,我喜歡唱優美旋律的【牧場上的家】和十分動聽的【愛的華爾茲】等,親戚朋友聽了之后,個個都贊不絕口。還想跟我學唱歌呢!

  讀完【養花】一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動和代價。因為只有勞動,才能創作出美好生活來。

養花讀后感400字作文 篇4

  老舍寫了自己養花的過程、養花的益處、 養花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養花的樂趣。

  讀了老舍先生寫的養花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。

  生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養花就是一種樂趣,一種勞動的樂趣。”我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花我就高興。“老舍先生只把養花當作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關心他們,像形影不離的好朋友似的。養花是一種勞動,有益身心。

  只要你細心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

  有付出才有收獲,努力了才會成功,學習也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。

養花讀后感400字作文 篇5

  晚上,我打開語文書,一個醒目的標題把我吸引住了:《養花》。我再一查資料作者竟然是我國著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章,老舍的文章里總含著深刻的道理。那么,《養花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

  第一遍讀課文,有一些句子不理解,如”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“老舍這句話不僅僅說”不勞動連棵花也養不活嗎?“于是我又將課文仔細的品味了幾遍,細細琢磨了好久,終于知道了一個道理:不勞動連棵花也養不活,這點小事都干不了,更何況做其他事情呢!想到這兒,我的臉不由得紅了,這句話好像是對我說的。我的理想是當一位作家,但是我空有大志,卻不愿動手練習寫文章,現在想想真是覺得的慚愧萬分,不動腦又不動手,不為自己的理想努力奮斗,這樣的能力能當作家嗎?如果還像以前一樣空想,不勞動,就只能真的當”坐家“了!我覺得老舍文中說的”不勞動連棵花也養不活“這句話的確是真理。我下定決心,一定要努力學習,實現自己的理想。

  像”當然也有傷心的時候……“這段,我開始也不明白。老舍寫《養花》這篇文章為什么還寫傷心的事呢?經過反復思索,我才明白養花都有傷心的時候,那么生活中該有是、多少傷心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因為有一兩次打擊,就對生活失去信心。這一點,我是有親身感受的。一至四年級時,我是班級里的常識課代表。十分高興。可是到了五年級,有一次沒有被評為常識課代表,緊接著考試又不太理想……當時的我悲觀、失望,但是讀了這篇文章之

  后,我全身不禁產生了一種神氣的力量,心情格外舒服。

  讀了這篇文章我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,這篇文章對我的教育太大了。

養花讀后感400字作文 篇6

  最近,我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養花》。

  文章開頭一句話”我愛花,所以也愛養花“,作者利用開門見山的說明了養花的原因。說明只有喜愛哪種,才會產生興趣。

  我愛書,所以也愛讀書。每當得到一本好書,我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣,如饑似渴地讀起來。通過讀書,我了解到了世界的美,動物世界的奧秘,植物世界的色彩。我從書中學到了知識,知識充實了我的生活。

  ”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“是的,如果不勞動,我們還能做成功什么事兒呢?

  這句話使我想起了我小時候養兔子的事:

  那次,爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔。可愛極了! 第一天,我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去。拼命地給兔子喂食,喂草——開始兔兔還吃的好好的,突然停了下來!我急了,不耐煩的順手把食盤給端走了。

  第二天,吃中飯的時候。小兔兔跳到我身邊來,抓了抓我。我懶的理它了,便對它不理不睬的。(當時還小)然后媽媽說:小兔兔應該是餓了吧,去給它拿點胡蘿卜來!當時天氣很冷,坐在烤爐上不想動。所以。

  第三天,小兔兔還是像昨天一樣?晌疫是沒理他!

  當第四天,我起床的時候。突起看見小兔兔怕在我的床底下,頓時,我被嚇暈了!不會死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點怪,就問我:”怎么了?“”媽,小兔兔。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心,反而笑了。說:”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反省!“我聽了;貞浟饲皫滋焖l生的事兒,知道自己哪里錯了!哎。

  現在明白了:只有勞動才能成功!

  這就是我對《養花》——的讀后感!

養花讀后感400字作文 篇7

  舒慶春,是我國著名的作家,他的筆名叫老舍。我讀過老舍寫的《駱駝祥子》、《老張的哲學》、《茶館》、《貓》和《養花》。其中《養花》這篇文章我最喜歡了,因為它讓我受益非淺。

  ”不勞動,連株花也養不活,難道這不是真理嗎?“對于這句話,我體會很深。做什么事都要付出勞動,不勞動就能得到勞動果實,那只是空想,只會一事無成。就拿我學習來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試關頭,便來了個”臨時抱拂腳“,東抄西借,蒙混過關。結果呢,正好應了那句話:”宜未雨而綢謬,勿臨渴而掘井。“所以,我的成績一直不太穩定,晃來晃去的,這就是我沒有付出勞動與辛苦的結果。今后,我要改掉這個壞習慣,在學習上多付出一些勞動與辛苦,穩扎穩打,只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高。

  ”讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥。“對于這點,我的體會就更深了,F在我已上五年級了,學習成績好壞關系到今后的考初中的成績,所以學習比較緊張。天天有著許多學習班的作業。一回家二話沒說,就開始寫作業,如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會兒,就會頭痛,書啊,本子啊,在飛舞打仗,一行行熟悉、整齊、美觀、清楚的文字就變成了潦草、參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后來,我做一會兒作業,就到屋外跳幾下,活動活動

  筋骨,借此換換腦力,然后再回去寫一會兒,如此反復,我覺得好多了,而且作業的質量也得到了保證。

  看了《養花》這文章,讓我知道了我們”業精于勤“,而不能”荒于嬉“。

養花讀后感400字作文 篇8

  老舍先生是著名的作家,同時也是養花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養花》。

  在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因為,花給他帶來了無窮的快樂。

  老舍為了搶救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒有因為腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一個真理:養花需要付出艱辛的勞動,不勞動怎么能養活花呢?

  老舍先生每逢花遇到災難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。

  老舍養了很多花,不因為麻煩而厭倦;老舍挽救花草,不因為疲憊而怨恨;老舍先生遇到傷心之時不因為悲傷而拋棄,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動,又長見識”看成是“養花的樂趣”這可見他對花是多么愛,愛得多深!

養花讀后感400字作文 篇9

  今天,我閱讀了現代著名作家老舍先生寫的<<養花>>,文章主要講了老舍先生通過親身的養花實踐,體會到了勞動的樂趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,讓自己的腦力勞動與體力勞動得到適當的調節,有益身心。

  可是,與老舍先生比起來,我們就覺得自慚形穢了,我們在家從未洗過衣服,做過飯,從未自己照顧自己,不讓父母擔心,操心,即使做過,那也是”三天打魚,兩天曬網“吧!可正是這樣一丁點兒事也不干的我們,心里還立著長大要干一番大事業的宏偉抱負,嘴里還喊著”我們是21世紀的主力軍!“真讓人可笑,可悲。記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭,待他的兒子蒸完饅頭去見父親時,父親已經死了。枕前有一紙曰:”吃自己的飯,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!“

  鄭板橋能如此教育孩子,可見他很有遠見。

  我們青少年正是祖國的接班人。不少學生與家長覺得學生主要的目的就是讀書,因此,一些學生就只拼命地讀書,卻懶于勞動,什么都由父母待勞。記得有一則我國東漢時代的故事,少年陳蕃為了將來有所作為,終日苦讀,卻懶于打掃自己住的小屋。一個朋友見此情景,批評了他,哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰:‘大丈夫處事,安事一屋乎?”朋友反唇相譏:“一屋不掃,何以掃天下?''

  同學們,為了能在激烈的競爭社會立足,請從身邊的小事做起。只有愛勞動又有知識的人,才能把事情做成功,并從中體會到樂趣!

養花讀后感400字作文 篇10

  舍的《養花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱漢直流?墒沁@多么有意思呀!不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動,記得有人說過這樣一句話:勞動創造了美,現實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養不活,這就是真理。”

  當然,勞動也會為大家帶來快樂,文章中寫到:“花分根了一棵分為幾棵,就贈給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動果實心里自然特別高興。

  我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學習。我愛我的校園,它給了我無數快樂。讓我有勇氣走向人生目標。

  在母校里我得到了鼓勵,得到了人生里的回憶,我對母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現出我對母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們全校的老師學生共同努力,同心協力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個文明的學生。讓我們的校園更加美麗。

  讀了《養花》這課讓我明白了,勞動最光榮、勞動創造美好未來。我在以后的學習、生活中要多勞動。

養花讀后感400字作文 篇11

  前些時候,老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養花 》這篇課文中樸實的語言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。

  文章總結了老舍先生自己養花的實踐和體會,談論了自己養花的興趣,從中有些句子對我啟發很大。如:”總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會兒,然后再出去。如此循環,讓腦力的勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥。“這點我十分贊成,我的學習不算差,但有時寫作業的時間太長,就會使腦子麻痹,我就會出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會得到很好的放松,這樣再去看那些題就會 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復疑無路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。

  老舍再《養花》中還寫道:”他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈給朋友們一些。“

  老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經常幫助別人,學會助人為樂的好習慣。

  老舍先生在這篇課文中教會了我許多寫作方法,更教會了我做人的基本準則。

養花讀后感400字作文 篇12

  我讀過老舍的的不少作品。例如:<<我家的大花貓>>,<<勞動最有的滋味>>等等。但讀,<<養花> >一文,卻別有一番情趣。

  看了<<養花>>一文,我深有感受。”不勞動連棵花也養不活,'’這是多么樸素的真理啊!我并不愛養花,但我相信,不僅養花是這樣,做任何事都需要付出勞動。只要付出勞動,才能開出美麗的花朵,結出累累碩果。

  熟悉我的人都知道,我會跳拉丁舞。其實這里也蘊藏著許多苦和樂,又一次,老師給我留了一些作業,我覺得這寫作業對我來說非常簡單?衫蠋焻s說我是‘’一瓶子不滿半瓶晃。‘’老師語重心長的教誨在腦海中時時回響。經過我不斷努力,終于在拉丁舞考級的時候取得了第一的好成績。

  一個渴望得到真正知識的人,除了辛勤的勞動之外,還要持之以恒,這樣才能品嘗到勞動果實的滋味,就拿學習來說吧,以前,我不愛動腦筋,語文成績一般,一提歸納段意我就頭疼。每當遇到歸納斷意時,我就按照參考資料一抄了事,可是自己吃了別人豐收的果實怎么會甜呢?

  我國有句古語:‘’梅花香自苦寒來‘’。在老師和同學們的幫助下,我歸納段意的能力有了進步,語文成績有了明顯的提高。這難道不是付出勞動代價換來的嗎?

  老舍爺爺還說:‘’有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。‘’讀了這段話,我覺得不僅養花是這樣,生活和學習也是這樣。他們好比一個變幻莫測,神奇美麗的萬花筒,賜給人們的歡樂,有憂愁,有痛苦,也有悲傷。

  我愛學習,就和老舍爺爺愛養花一樣,也同樣要付出勞動的代價。我愿和所有的朋友一起來干,用勞動的汗水澆灌理想的花朵。

養花讀后感400字作文 篇13

  自從我讀了老舍先生的《養花》,萬千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養花。“這句話使我感觸不小。確實如此,只有喜愛,才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學藝術。他們都為我們展現了豐富多彩的大世界,重現了驚心動魄的歷史事實,展望了令人神往的美好未來。

  ”不勞動,連棵花也養不活。“這是老舍先生在養花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養好的,需要精心挑選花種,動腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進搬出。不付出勞動,哪能開出美麗的花?我們現在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來的。如果現在我們不付出不努力,當我們長大成人,步入社會的時候,便是一個一無是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去,因為成功的百分之一是天才,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學習上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動,做個全面發展的學生,在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養花》中說的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣!“

  讀《養花》使我長大了許多。

養花讀后感400字作文 篇14

  老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。

  《養花》一文,便很好地體現了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力!

  細細讀來,文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會生活中學會了自行其樂:養花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。

  有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!

養花讀后感400字作文 篇15

  前幾天,我學了老舍先生寫的《養花》這篇課文,很受啟發。

  老舍先生在養花的過程中,有時候因為”搶救花草是“弄得腰酸腿疼,熱汗直流,這很辛苦。但他說:”者多有意思呀!不勞動連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“反映了老舍先生非常熱愛勞動,以及他對勞動的深刻認識。老舍先生的這些話和他所做的啟發我們:只有勞動才有收獲;要想得到收獲那就必需得經過勞動。人們常說一句話:”一粒米,一滴汗。“也是說明了這個道理。我要記住《養花》這篇課文的真理,從小養成愛勞動的好習慣,長大為祖國做出貢獻。

  在《養花》這篇課文中還有一段話對我啟發也很大。老舍先生說:”送牛奶的同志進門就夸“好香”我使我們全家都感到驕傲。感到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放;ǚ指,一棵分為幾棵,就贈給朋友一些,看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別歡喜。“但我不是這樣的。

  我一直認為,自己勞動得到的一些東西都歸自己享用,是理所當然的事了。因此我買的一些布娃娃、機器筆……叫同學和鄰居家的弟弟、妹妹看見了,都舍不得給他們看看,舍不得給他們玩玩。現在我明白了,勞動不只是自己的,在勞動中得到的快樂也不只是自己的,是大家的,把快樂和大家分享。就像老舍先生寫的那樣,與別人分享自己的勞動果實。我應該從現在開始,不斷的客服我自私的心理,培養為人名服務的高尚品德,把自己的聰明與智慧奉獻給社會。

  我想,即能熱愛勞動,又能夠無私,這就是老舍先生在《養花》里對我們的熱愛勞動的希望。

養花讀后感400字作文 篇16

  養花,在大多數人的眼里,是份悠閑自在的活計,只不過每天澆澆水罷了。但是養花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。

  一篇文章,寫養花。重在養,而不在于花。對花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

  養花這篇文章,除了對養花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長篇大論,也不說深奧難懂。而是最樸實、最實用、最通俗易懂的道理。”不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨特的吸引讀者的方法。

  除了養的過程,還有養花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養花的又一處樂趣體現出來。

  能在養花中發現門道,為自己增加一項知識說明老舍對身邊的一切事物都細心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時候才能擁有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個東西,無論多么細致,都只是龍的身體,只有加進去思想,才能點上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

養花讀后感400字作文 篇17

  《養花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。

  當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”和“ ”花草養活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環,讓腦力和體力都得到適當調節,有益身心。“老舍爺爺在勞動中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經過勞動才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話:勞動可以創造一切。勞動能給我們帶來快樂。

養花讀后感400字作文 篇18

  這幾天,我們學習了現代著名作家老舍的一篇文章——《養花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養花的過程中獲得了樂趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來尋找生活中的樂趣,竟是如此簡單。克服困難后,是一種樂趣。失敗了,但從中獲得經驗,是一種樂趣。獲得滿意的結果,是一種樂趣……這不正驗證了老舍的那句話”有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣“。

  其實,仔細想想發現,我的生活中也有許多樂趣,當我付出努力,堅持不懈,持之以恒,獲得了回報之后,是一種樂趣。遇到不會的題,仔細思考,畫圖分析,直到解出來為止,看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的”不勞動,連棵花兒也養不活,這難道不是真理么?“。的確,樂趣是需要自己勞動來獲得的。

  說到樂趣,我不禁想到了一個故事,有一家英國報紙以”世界上最大的快樂是什么為題?“作有獎征答。獲獎的四個答案是:1。當一位藝術家完成了一件藝術品,望著作品吹口哨時。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天,到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫生完成了一個手術,就活了一條命。

  生活中的樂趣竟是如此簡單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發現生活中的樂趣。

養花讀后感400字作文 篇19

  在閑暇之時養上一盆屬于自己的花,加上自己的愛心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項簡單而又偉大的工程。

  簡單,是我最初的看法,因為我從來沒有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,所以,我無法明白養花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過老舍先生筆下的《養花》后,進一步的看發,或許仍有一些淺顯。說它偉大,是因為養花的過程和成就。單單想養一盆花很簡單,但想養好一盆花,就不容易了。從老舍先生養花的的經歷可以看出,他花了不少時間和精力,在養花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因為養花,老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,也是因為養花,才會因花凋謝或枯死而傷心。

  暴風雨來了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來。這進進出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,勞動和汗水換來的快樂。在這養花的勞累和快樂中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養花的過程中得到的,真理,——不勞動,連棵花也養不活?梢,養花不僅僅只有快樂,不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西;蛟S,這就是養花的真正意義所在吧——!

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