銀行宣傳活動總結（通用33篇）

銀行宣傳活動總結 篇1

　　xx年年以來，分行結合實際，因地制宜，全面謀劃“春天行動”，做到政策早出臺，方案早制訂，措施早落實，已取得初步成效。截止3月20日，各項存款凈增51573萬元，余額達到433176萬元，同比多增萬元，提前10天完成省分行下達一季度必保計劃3億元的171.9%。實現銀行卡存款77983萬元，同比多增4615萬元。各項貸款較年初增加20869萬元，余額達到160047萬元，完成市分行下達一季度凈投放計劃的%。實現銀行卡手續費收入140萬元，多比多收42萬元。

　　一、營造聲勢促營銷。去年底以來，市行針對年末歲首市場現金流量增加及金融同業競爭異常激烈的現狀，先人一步，快人一拍，按照總、分行要求，迅速在全行拉開了“伴你成長金鑰匙春天行動”營銷宣傳活動。一是抓好媒體宣傳。市分行通過電視臺點播電視連續劇，在市委機關報《**日報》專版刊登全省農行各項存款超3000億元宣傳活動，加深了市民對農業銀行的良好影響。各縣支行通過當地電視臺等媒體點播電視劇、滾動播出新年祝辭、慰問信，在城區繁華地帶設置業務宣傳咨詢點等方式全方位立體宣傳農行產品，掀起了營銷宣傳熱潮。宕昌、兩當、文縣三個縣支行還與當地移動、聯通公司協商為客戶訂制了動聽悅耳美妙鈴聲和溫馨的提示語，使廣大客戶切實感受到了農行親切而周到的服務。武都區支行充分把握城市人流集中這一特點，大力宣傳金穗卡全國聯網、實時到帳等新業務、新產品優勢，加深了廣大城鄉客戶對農行產品的進一步了解。二是抓好聯誼宣傳。各縣(區)支行、相繼成立了營銷工作領導小組，在營銷中發揚“四千”精神，即“想千方百計，走千家萬戶，歷千辛萬苦，說千言萬語”，全面開展訪企業、串小區、進商場、走村鎮等活動，在廣大客戶中留下了深刻的影響。截止3月20，全行共舉辦各種客戶聯誼活動9余次，走訪重點客戶110余人次，發放慰問信8000多份，紙杯10萬只，對聯2萬余幅，中國農業銀行手提袋3900多個，營造了宣傳聲勢，推動了營銷宣傳活動的開展。三是抓好網點宣傳。春節期間，全市40個營業網點統一在營業廳外懸掛了宣傳橫幅、張貼了宣傳標語，在營業廳內設立了咨詢臺。成縣、禮縣、武都區支行還分別在富業室設立了大堂經理，宣傳解釋農行匯款業務、收費標準，金穗卡使用方法及應該注意事項等，提升了農行在城鄉居民中的知名度。

　　二、優化服務促營銷。各縣(區)支行在宣傳營銷中，各打各的優勢仗，堅持“人無我有，人有我新，人新我優，人優我特”的服務理念，推出了一系列特色服務來搶占市場，做到了傳統服務不丟，特色服務創新。一是辦好大堂經理服務臺。成縣、禮縣、宕昌縣營業室堅持每天實行大堂經理值日制，發揮咨詢臺導儲功能，為客戶當好理財參謀，做好業務向導，不但方便了客戶，而且減緩了柜臺壓力。二是堅持延時營業。春節期間，為了方便廣大客戶，各縣(區)支行針對各網點實際，采取早開門晚關門，提高atm、pos等自助設備的使用率等不同方式，方便了客戶隨時存取，減少了客戶等待時間，受到了廣大市民的好評。三是優化網點環境。為了使金鑰匙春天行動開展得有聲有色，各縣(區)支行按照市分行要求，對各營業網點進行了統一裝飾，使營業室硬件環境和軟件環境都不同程度地得到了改善，綜合競爭力日益增強，農行在客戶心目中的形象也日益提升。

　　三、強化督導促營銷。一是文件督導。早在去年12月中旬，市分行就早行動、早安排，早部署，向全市下發了《伴你成長，金鑰匙春天行動實施方案》，并提出了要求。12月底，全省農行存款工作視頻會議之后，市分行又及時向全市9縣(區)支行轉發了省分行《關于印發全省農行存款工作視頻會議文件的通知》和分行《關于做好一季度業務經營工作的通知》，并下達了一季度各項目標任務，使營銷宣傳活動有目標，有措施，有結果。為了抓好落實，實現一季度各項工作開門紅，市分行班子成員先后于元月初、2月底和3月中旬分赴各縣支行檢查督導工作，并深入重點企業、重點客戶進行訪問，加深了客戶與農行的溝通和聯系。二是電話督導。市分行個人、公司、機構三個業務前臺部門經常通過電話加強與基層行的聯絡，督導基層行活動開展，并及時回答基層行在活動中咨詢的各類問題，幫助基層行解決活動中存在的困難，促進了金鑰匙春天行動的開展，使活動收到了明顯成效。

銀行宣傳活動總結 篇2

　　20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是新一輪文明單位創建的深化之年，嘉興市中心支行宣傳思想工作以學習宣傳貫徹黨的精神為主線， 緊緊圍繞20xx年全國宣傳思想工作會議和黨的xx屆三中全會重要精神及總行、總部對宣傳思想工作的各項要求，認真組織開展政治理論學習，切實推進學習型 黨組織建設，著力加強思想道德建設，全面深化文明單位創建工作，為基層央行履職創新創優提供堅實的思想基礎、精神動力和智力支持。

　　中支順 利通過總行文明委對全國文明單位的復查測評，并以量化測評99.2分位居全國人行系統家全國文明單位并列第一。中支“道德講堂”建設工作被總行、總部 充分肯定，中支第2期“道德講堂”視頻作為培訓內容，在20xx年全國人行系統黨委宣傳部長培訓班上全程播放;被嘉興市文明委充分肯定，被授予嘉興市首批 “優秀道德講堂”，列入全市“道德講堂示范點”建設，并被推薦至“中國文明網”報道�！都闻d市中心支行圍繞“5+1”深入開展文明單位創建活動》被總行互 聯網站報道，《嘉興中支宣傳工作動態》、《嘉興中支文明單位創建工作簡報》被上海總部組織宣傳處向全轄轉發。

　　中心支行宣傳群工部被授予 “中國人民銀行20xx-20xx年度宣傳思想工作先進集體”，在20xx年上�？偛拷M織人事、宣傳、工會、青年工作會議上，作為全轄六家單位之一和宣傳 思想條線的唯一代表，作題為《圍繞中心，服務大局，以人為本，做宣傳思想工作的積極推動者和有力實踐者》的匯報交流。陳嘉靖被授予“中國人民銀行 20xx-20xx年度宣傳思想工作先進個人”，陳光輝被授予“嘉興市志愿服務先進工作者”。

　　一、以學習貫徹黨的精神等中央重要精神為主線，切實加強理論學習和理論武裝工作

　　(一) 當好中心組學習秘書。制定印發20xx年中心組學習計劃，以學習精神、中央經濟工作會議和總行、總部工作會議精神、中紀委xx屆二次全會和國務院廉 政工作會議和總行、總部紀檢監察工作會議精神、中央“八項規定”、社會主義核心價值體系建設等為主要內容，按月編發黨委中心組學習參考資料，創新“高端聚 焦”、“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學習貫徹黨的xx屆三中全會精神”等板塊，開展“中國夢”、“金融支持實體經濟轉型升級”等專題學習。先后與省聯 社嘉興辦事處、中行嘉興市分行及人行蘇州市中支開展黨委中心組聯合學習，通過走出去聯合學習的模式，激發創新共鳴，實現學習成果的最大化。截至目前，中心 組學習共計37次、20天，中心發言7人(次)。加強對縣(市)支行學習型黨組織建設的指導督促，開展縣(市)支行黨組中心組學習調研活動并完成專題調研 報告。

　　(二)抓好干部職工理論武裝。按季編發干部職工政治理論學習要點，突出黨的、全國“兩會”精神、中央經濟工作會議、新黨章、 黨的群眾路線教育實踐活動等方面內容。編發6期《學習宣傳貫徹黨的精神》簡報，舉辦“學習黨的精神”圖片展，組織觀看黨史教育影片《沒有共產黨，就沒有新中國》。組織開展20xx年“勤學善思品書香潤情操”好書推薦活動，其中指定《精神學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》、《中國特色社 會主義學習讀本》和《中國共產黨領導下的金融發展簡史》為重點書目，組織干部職工學習研讀，一年來收到學習體會90多篇。在黨的xx屆三中全會召開后，迅 速制定學習宣傳貫徹活動方案，通過征訂《決定》單行本及輔導讀本、舉辦輔導講座、編發《學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神》簡報等，重點開展“學思論 踐”四大活動。

　　二、以提升干部職工思想道德素質為根本，深入開展主題宣教活動

　　(一)開展社會主義核心價值體系建設。組織 學習“德耀中華當代中國二十四仁”和“二十四敬”的48位道德模范先進事跡，參加“中國文明網”每月一次“我推薦、我評議身邊好人”及“第四屆全國道德模 范”和“最美浙江人”等學習投票活動，積極參加“感動央行人物”推薦評選活動，積極挖掘敬業奉獻、孝老愛親、志愿服務等各類“身邊的榜樣”走進“道德講 堂”講述他們的故事，加強典型示范。通過每周一期的《真善美在身邊》(電子刊物)，開展社會主義核心價值體系、文明禮儀、中華經典誦讀、傳承好人善行4個 主題的學習教育，截至目前編發45期。繼續開展道德領域突出問題專項教育和治理活動，將工作對象由窗口部門擴展至所有部門，加強日常教育，開展道德評議， 推進活動長效化。開展20xx年度“激情歲月點滴記憶”主題征文活動，上報嘉善、海鹽2篇，20xx年度上報的4篇“激情歲月點滴記憶”主題征文中3篇榮 獲總行優秀獎。

　　(二)開展群眾性精神文明建設活動。制定實施20xx年服務結對社區和結對村的“6+X”結對幫扶共建計劃，舉辦“美麗鄉 村?楊溪行”和“情系社區服務為民”結對共建主題實踐活動，組織開展“進村入社區捐款獻愛心”抗澇救災活動，全行干部職工募集捐款30700元。中心支行 被授予“嘉興市20xx年度社區結對共建優秀部門(單位)”。組織參加20xx年度無償獻血活動，中心支行榮獲“無償獻血愛心單位”榮譽稱號。開展“我們 的節日”系列主題文化活動，通過元旦迎春長跑、清明祭奠英烈、端午學習民俗文化、中秋國慶舉辦文學藝術作品展和職工氣排球比賽等形式，倡導節日新風，傳承 優秀文化。一年來，開展中華經典誦讀、文明禮儀、節能環保、進村入企等主題宣教活動10多項，參與人數1000多人次。

　　三、以“五個一”創建活動為抓手，全面深化文明單位創建工作

　　(一) 全面開展新一年創建工作。在總部轄區率先制定印發包括“道德講堂”、“學雷鋒志愿服務”等全國文明單位xx個測評項目的活動方案及管理辦法，部署落實全國 文明單位測評體系及“五個一”重點活動。組織召開創建工作推進會，簽訂新一年創建責任書，制定實施20xx年文明單位創建計劃、“和諧中支建設年”活動計 劃，啟動新一年創建工作。修改完善《文明科室與文明員工考核辦法》，深入開展“細胞創建”活動，全轄共評選出文明科(股)室9個，文明員工26個，在全行 范圍內營造起濃厚的全員創建氛圍。堅持全轄文明單位創建季度例會制度，通過開展學習培訓、通報要求、交流情況、務虛思路，不斷鞏固和提升中心支行上下聯 動、系統聯創的創建優勢和成果。不斷完善文明單位創建基礎性工作，截至目前上傳“文明單位創建網”信息439篇(則)，編發《文明單位創建工作簡報》6 期。20xx年4月，順利通過總行文明單位創建現場考核組復查測評，在總行文明委《關于人民銀行系統全國文明單位復查測評情況的通報》(銀文明委 [20xx]2號)中，中心支行道德講堂建設工作被點名肯定，并以量化測評99.2分位居家全國文明單位并列第一。

　　(二)重點抓好 “五個一”創建活動。一是“一堂”，啟動“科室輪責、全員參與”的建設機制，落實“8+1”新流程，截至目前共舉辦xx期“道德講堂”。被授予嘉興市首批 “優秀道德講堂”，并列入全市“道德講堂示范點”建設，作為嘉興市首個“優秀道德講堂”在嘉興市“道德講堂”總堂展示，“道德講堂”視頻材料作為培訓內 容，在全國人民銀行系統黨委宣傳部長培訓班上播放，得到總行黨委宣傳部領導和與會學員的充分肯定和好評。同時，用自身“道德講堂”建設成果帶動和推進全市 “道德講堂”建設工作，實現了“道德講堂”在全市人行系統的“全覆蓋”和市級以上文明單位金融機構的“滿堂紅”，各支行“道德講堂”都成為當地“道德講 堂”的標桿，建行總行和溫州文明委都先后組團專程來嘉興學習“道德講堂”經驗做法。二是“一隊”，構建中心支行學雷鋒志愿服務隊組織架構，建立宣傳金融知 識、提升優質服務、傳播網絡文明等8個專業小組，積極投身“文明交通我參與”勸導、“金融知識普及月”宣傳、“公民道德宣傳日”宣傳咨詢、“便民利民志愿 服務站”以及職工文體活動服務等工作。舉辦兩期“央行微課堂反假小先鋒”學習實踐活動，被《南湖晚報》和嘉興電視臺、“嘉興人網”報道。三是“一牌”，利 用一樓門廳電子移動屏與顯示屏，設置“道德守禮提示牌”，開展文明創建、禮儀規范等宣傳。四是“一桌”，向全行干部職工發出“厲行節約、文明用餐”的倡議 書，積極踐行“光盤”行動，并在職工食堂放置“不剩飯、不剩菜”提示牌。五是“一傳播”，在全轄開展“網絡文明傳播”宣傳教育活動，通過開展主題學習、文 化沙龍等活動，倡導文明上網。在“中國文明網”開設“全國網絡文明傳播”戶頭，組建網絡文明傳播志愿服務小組，通過編發《“網絡文明微傳播”工作提示》、 召開部署會、召開培訓班等形式，利用博客、微博、短信等方式開展網絡文明傳播，截至目前，發布博客43篇、微博1062條。利用移動短信平臺，創新開設 “嘉興人行文明在線”傳播正能量，發送短信27條，傳播面近3000人次。

　　四、以金融系統文明行業創建為載體，充分發揮基層央行的組織協調職能和全國文明單位的示范引領作用

　　(一) 推進全市金融系統精神文明建設工作。一是推進全市金融系統開展“五個一”創建活動，舉辦市金融系統“五個一”創建活動培訓班、全國城市文明程度指數測評迎 檢工作培訓班;開展市金融系統“道德講堂”示范點建設，成立市金融系統“道德講堂”宣講團，開展市金融系統“優秀道德講堂”、“道德講堂優秀宣講員”、 “道德講堂優秀主持人”評選表彰活動;牽頭金融系統開展“嘉興市96345志愿者聯盟金融服務志愿者總站”活動。二是督促指導金融系統做好全國城市文明指 數測評迎檢工作，多次召開測評工作部署會，落實工作要求。開展金融機構窗口規范化服務督查，提升對外服務窗口環境形象;建立“便民利民志愿服務站點”，組 織開展志愿服務培訓水平，積極參與“文明勸導”和“路段責任包干”工作，提升志愿服務水平;指導市金融系統完成“道德講堂”、“志愿服務”、“公益廣告” 等創建臺賬的制作與提交，為嘉興市榮獲20xx年浙江省城市文明程度指數測評總分第一發揮了重要作用。

　　(二)推進全市金融系統文明行業創 建活動。召開20xx年市金融系統創建文明行業工作會議，開展金融機構網點“嘉興市文明示范窗口”申報推薦及學習交流活動，組織開展市金融系統家 20xx-20xx年度市級文明行業復評與2家新申報行業系統推薦工作。組織舉辦全市金融系統職工排舞比賽、端午宣教活動、“講文明樹新風”公益廣告創作 等系列活動，凝聚行業創建合力。“菲特”臺風過后，組織金融系統開展抗澇救災募捐活動，共募集捐款xx4.86萬元。

　　五、實現宣傳成效最大化為重點，不斷強化黨建宣傳和隊伍建設

　　(一)加強金融黨建宣傳和陣地建設。不斷完善“文化長廊”、“文化墻”、《嘉興央行之窗》等宣傳陣地建設，全年編印《嘉興央行之窗》8期。圍繞基層央行履職建設開展黨建宣傳，宣傳思想工作信息材料被總行錄用5篇，被總部錄用45篇。

　　(二) 加強宣傳干部隊伍建設。組織全轄宣傳干部集中學習習“8.19”重要講話、總行及總部宣傳思想工作座談會精神，就如何深入學習貫徹落實會議精神進行 深刻討論。召開全轄宣傳干部座談會，開展“轉作風、正學風、改文風”活動。舉辦全市人行系統“五個一”創建活動和20xx年修訂的《中國人民銀行文明建設 管理辦法》的專題培訓班，全面講解“五個一”創建活動的具體做法和文明單位創建工作的最新要求，切實提升文明創建整體水平。

銀行宣傳活動總結 篇3

　　12月17日，建甌石獅村鎮銀行主動出擊，開展了“警惕網絡洗錢陷阱，增強反洗錢意識”的反洗錢宣傳教育活動，并取得了較好的成效。

　　為將此次宣傳活動辦出成效，該行精心組織、統籌安排，對宣傳活動的目的、主題、內容、組織安排和相關工作作出周密部署�；顒又校�以宣講“警惕網絡洗錢陷阱”等反洗錢新動態、新形勢為思路，通過懸掛宣傳橫幅、陳列宣傳材料、設立咨詢臺等形式多樣的宣傳手段，大力營造全社會共同參與反洗錢、打擊洗錢犯罪的良好氛圍。

　　此次活動，共發放宣傳單300余份、接受群眾咨詢上百余人次，有效促進了公眾反洗錢意識的提高，增強了社會各界、廣大群眾的守法意識。

銀行宣傳活動總結 篇4

　　為了認真貫徹落實銀辦發[20xx]91號《中國人民銀行辦公廳關于開展20xx年征信專題宣傳活動的通知》文件精神，根據中國人民銀行分行和中國人民銀行新民市支行關于開展征信專題宣傳活動的相關要求，我行高度重視本次宣傳活動，現將我行組織活動的相關情況報告如下：

　　一、圍繞中心，強化領導，建立聯動宣傳機制。

　　按照人民銀行通知精神，為進一步加強征信宣傳工作，我行成立了活動小組，期間行領導多次開展宣傳活動會議，組織協調工作，明確責任，落實到人，確保各項活動扎實開展。多次強調此次宣傳活動的重要意義和具體要求，并進行合理分工，明確不同階段宣傳的重點內容、重點區域。

　　二、周密部署，迅速啟動，全方位展開宣傳活動。

　　我行結合實際制定宣傳活動方案，明確宣傳任務，確定宣傳的活動各項內容和目標，從銀行、社會等層面深入開展，切實形成調查、宣傳齊頭并進的局面。

　　20xx年6月14日，我行“信用記錄關愛日”活動正式啟動，并在新民市大劇院周圍開展了相關宣傳活動。通過開展征信專題宣傳活動，讓中小企業了解信用體系建設的目的和意義，讓廣大農民群眾了解在信用體系建設中應盡的責任和義務，讓廣大市民和人民群眾以及在校學生掌握個人征信知識、增強誠實守信意識，積極支持、配合社會信用體系建設，使征信觀念深入人心。

　　三、突出特色、多措并舉，開展多元化宣傳。

　　此次宣傳活動以“加強征信宣傳教育，提升國民信用水平”為口號，以社會公眾為重點宣傳對象，以個人信用報告為重點宣傳內容，創新宣傳載體，豐富宣傳方式。通過網店滾動屏宣傳征信標語、發放征信宣傳材料、網點張貼宣傳海報、提供相關咨詢等多種形式吸引公眾積極參與引導公眾關心自己的信用記錄關注自己的信用行為�；顒悠陂g，小組成員發放征信等宣傳資料千余份，宣傳隊伍吸引大量群眾前來咨詢了解，宣傳人員仔細耐心為公眾現場答疑，同時結合我行本身特色，為公眾解釋有關征信方面的內容與重要性。

　　四、立足行業，服務社會，征信專題宣傳活動效果顯著。

　　我行通過開展此次征信宣傳活動，了解到公眾對征信方面的知識內容的缺乏，群眾普遍對什么是征信，什么是個人信用報告都不太了解，更不清楚征信對個人的重要性，我行此次宣傳為群眾了解征信起了很大的引導作用。

　　此次征信宣傳活動也受到群眾的廣泛好評，通過征信宣傳，提高了社會公眾的誠信意識，進一步在全社會普及了征信知識，使社會公眾切身體會到個人信用良好與否對經濟、生活、工作的影響，社會公眾對自身信用報告的關注程度逐步提高。另外，通過這次關于征信的宣傳，收集到群眾對征信方面的一些疑問，做好宣傳活動中的經驗教訓總結，為今后次數更多、范圍更廣地開展相關宣傳活動奠定扎實基礎。

銀行宣傳活動總結 篇5

　　為向公眾普及教育金融知識，提升公眾金融安全防范意識，增強公眾金融知識技能，營造全社會學金融、懂金融、用金融的良好風氣，進而構建全民和諧的金融關系，郵儲銀行青龍支行積極響應，全面落實“普及金融知識萬里行”系列活動方案�，F將我行組織該活動的相關情況報告如下：

　　一、我行在此次推進“普及金融知識萬里行”活動中，以開展公眾教育、服務、宣傳普及金融知識、強化風險意識、倡導理性消費為主旨，大力引導消費者熟練運用銀行金融服務，提升百姓的生活品質。通過活動的開展，努力達到提高服務質量、提升誠信水平、增強消費者信心的目的。

　　二、 宣傳活動期間，我行以“普及金融知識萬里行”為主題，將在網點和網點周邊社區設立宣傳臺，向廣大公眾發放宣傳資料，向自助設備等宣傳載體，構建多層次、多形式的普及金融知識工作格局。此外，該行宣傳團隊還將走進社區、商區、農戶，主動為金融消費者提供上門金融知識普及服務，力爭做到將金融知識送到該行網點覆蓋地區的每一個消費者身邊。相信該行此項宣傳活動，將不僅有效加深公眾對銀行金融知識的認識，提升公眾金融安全意識和風險認知能力，還將有利于銀行業公眾教育長效機制的形成與完善。

　　三、活動期間，開展“普及金融知識萬里行”專項宣傳日活動。我行工作人員向對前來咨詢業務的群眾耐心解答銀行卡、信貸、理財等業務。本著活動的主題，還主動向群眾宣傳非法集資的風險、假幣的識別、防范電信詐騙等與群眾息息相關的業務的知識，受到了客戶的認同，幫助他們更多的了解和掌握金融知識，防范風險。

銀行宣傳活動總結 篇6

　　為學習貫徹黨的精神，廣泛開展志愿服務，掀起學習雷鋒、志愿服務的活動熱潮，根據區委文明辦的部署，溫泉街道積極開展志愿服務活動，現總結如下:

　　一、積極參與省、市、區志愿服務活動

　　一是12月3日，街道組織轄區干部、群眾183人積極參與由福建省財政廳、福州市財政局、鼓樓區財政局聯合舉辦的以“公共財政服務民生”為主題的省財政“六五”普法活動。二是12月4日，街道組織一支參賽隊伍和50名觀眾參加了由鼓樓區委宣傳部、區依法治區辦、區司法局、區文體局聯合舉辦首屆普法宣傳曲藝節目評選大賽。三是12月5日，街道組織50名群眾參與由省委文明辦、市委文明辦、鼓樓區委文明辦主辦的“關愛他人·便民利民志愿服務進社區大行動”。

　　二、街道、社區積極開展志愿服務

　　1、開展法律援助志愿服務。通過現場發放宣傳手冊、現場法律援助、法律知識講解等形式向過往群眾講解相關法律知識，針對群眾提出的問題給予相關指導、幫助，提高了居民群眾對相關政策法規的普及度和知曉率，增強了法律意識。12月4日，街道司法所與婦聯在溫泉公園西大門聯合開展“弘揚憲法精神，服務科學發展”法制宣傳活動，為群眾提供法律咨詢、調解糾紛等服務。12月4日，河東社區聯合司法局在同壽園開展“法律進社區”活動。12月4日上午，東大社區在東大商場門口開展“12·4普法宣傳活動”，發放各類法律法規宣傳手冊和平安家庭宣傳材料300余份。瓊河社區在東水路75號開展“法律進社區”宣傳活動。

　　2、開展健康宣傳志愿服務。12月5日，河東社區在會議室舉辦有關養生的健康教育講座，共有居民代表60多人參加。12月5日，瓊河社區在華盛大廈開展健康咨詢活動，衛生院青年志愿者為過往的老年人量血壓、測脈搏。

　　3、開展潔凈家園志愿服務。12月5日，金湯社區組織銘濠酒店黨團員志愿者、沃爾瑪志愿者到轄區內的孤寡老人家里做衛生、打掃秘書巷衛生，弘揚志愿精神。

　　通過開展法律援助、健康宣傳、潔凈家園等志愿服務，普及了志愿理念，弘揚了志愿精神，掀起了關愛他人志愿活動的熱潮，營造文明和諧、團結進步的濃厚社會氛圍，吸引和感召更多人加入志愿服務的行列中，推動“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動持續深入開展。

銀行宣傳活動總結 篇7

　　為豐富我校學生課余文化生活，提高學生自身文化素養，促成我校學生培養成良好的寫作習慣，并積極配合學校精神文明建設，學校在上級部門的號召下舉辦了“綠色環保愛惜家園”有獎征文比賽活動征文，活動中涌現出了學生們來自現實生活的許多優秀作品，在寒冬嚴嚴的十一月結束，并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、此次活動學生作品緊緊圍繞主題，寫出了日常生活中對保護環境的體驗;對身邊破壞環境行為的看法;如何從小培育保護環境意識;如何養成保護環境的習慣;如何做植樹造林、保護環境的宣傳等，看的出學生對環境保護的認識的提高，看得出學生們保護環境的積極性極高!

　　3、通過此次活動使廣大學生環保意識得以增強，并在活動過程中達到了宣傳環保知識，提高了學生的環保素質的目的。同時，以開展宣傳“環保”活動為契機，為我校同學們提供展現才能的舞臺空間。將“綠色，環保”這個主題融于文章中，通過優美的文字，增強了學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，烘托了學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的學生生活，展現了學生的活力和風采，培養了高品位的藝術文化素質，積極推動了校園文化建設。

　　4、此次征文活動中，大家努力配合、積極響應，使得一篇篇文字優美，情真意切的文章展現在大家面前，讓人感動不已。此次活動中評選出一批優秀作品，他們的習作主題鮮明、中心明確，語言流暢，用詞準確，寫法獨特，構思新穎，他們的習作水平讓評委老師們大為贊嘆，我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好，會寫出更優秀的作品。

　　5、通過這次保護環境，珍愛家園的征文活動，讓同學們人認識到了保護環境的重要性，能夠自覺地植樹造林，保護環境，這是我們最想看到的，說明這次征文活動達到了預期的效果。學生對環境的呼吁之聲越來越強，有效宣傳了環保知識，提高了人們的環保意識。同時也弘揚了中華民族團結互助、勤儉節約的優良傳統，構建了和諧、綠色校園文化。

　　這次活動雖然準備的比較倉促，但由于各位老師和學生們的積極配合征文活動圓滿結束了。雖然有一點不足，但還是是很成功，從根本上調動了大家積極創作的熱情，也給大家提供了一個展示自我的舞臺，完全達到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員，感謝同學們對征文比賽的熱切關注和支持。我們希望征文活動結束了，我們保護環境的活動會持續下去，讓我們為建設一個綠色的地球而共同努力!

銀行宣傳活動總結 篇8

　　10月29日是我們英語小社團成立的日子，勇強老師給我們做了精彩的演講，我們三年級的孩子也受到了一次外語學習的熏陶。回顧這次活動，有如下的體會：

　　一、學生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上，我們教師按照課本的要求，精心備課，精心授課，全體學生都必須要跟著教師走，學生有一些被動，因為他一走神，教師的講授他就錯過了，這次勇強老師的演講，從耍雙截棍開始，牢牢吸引住了孩子們的眼球，他們的精神被震動了，主動跟著教師走，孩子們變成了主動學習，“我要學”的心思伴隨著這節課，讓孩子們的思想觀念進行了變革。

　　二、勇強老師激情高，感染力強，學習效果好。這幾點值得我們教師學習，孩子們興奮，教師的激情就高，回想我們平時的教學，一周有16節課，每天就有將近四節課，教學任務壓著，在第一個班可能激情很高，教師也很興奮，上課效果好。到了后面的班，學生的配合，教師的精力，好幾個因素在一起，效果可能就不如第一個班。

　　三、學生對新鮮的老師，新鮮的教法很感興趣。勇強老師是第一次來我校，他的奇特的開場就牢牢吸引住了學生。尤其是他把工夫融入到單詞教學中，學生覺得很新奇，配合也好。這給了我們教師其實也是很好的啟迪，孩子們喜歡新奇的方法，我們為什么不試著經常改變自己的教學方法呢?

　　這次活動也有值得今后注意的事情：

　　一、會前組織要好。孩子們小，在進場時，嘰嘰喳喳，象一群放出牢籠的小鳥，顯得會場很亂。

　　二、演講當中，有的同學聽的時間太長，(有小社團成立也演講兩件事)有一點坐不住了，在座位上扭來扭去，針對三年級的孩子，演講時間要把握好。

　　三、快結束時，有的孩子家離得比較遠，提前退場，這有情可原，不過，最好堅持聽完。

　　四、讓勇強老師簽字，要注意次序，不要擠做一團。

銀行宣傳活動總結 篇9

　　為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環保主題教育活動。

　　一、活動對象及范圍：一至六年級學生

　　二、活動時間、形式及要求

　　1、活動時間：20xx年11月——12月

　　2、活動形式：

　　利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

　　3、活動要求：

　　(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

　　(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班 姓名斤數。

　　(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收后以班上交。

　　三、活動實施步驟

　　1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

　　2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

　　3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

　　四、活動效果

　　1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!

　　2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全�；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。

　　3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待!

　　4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。

　　此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!

銀行宣傳活動總結 篇10

　　一、活動背景

　　根據電影總局電影文化進社區的活動號召，長影頻道20xx年社區文化活動安排。定于20xx年6月至8月舉辦“走進電影感受生活”優秀電影進社區的大型公益活動。

　　二、活動時間

　　20xx年6月至8月下旬，每個周末(周六、日)，晚16點——21點。共計20場次

　　三、活動主題

　　走進電影·感受生活

　　四、活動形式

　　1、主持人介紹活動內容;

　　2、根據不同社區特點放映經典電影和熱映大片。

　　五、工作安排

　　1、提前一小時進入社區進行布景;

　　2、組織現場觀影人員就坐;

　　3、主持人介紹本場次電影簡介;

　　4、播放商家宣傳片;

　　5、播放電影正片;

　　6、商家社區活動時間;

　　7、主持人收尾。

　　六、獎品

　　1、萬達國際影城電影票;

　　2、新天地放電影院觀影門票;

　　3、商家提供部分獎品(可選)。

　　一、活動背景

　　老百姓在享受視覺盛宴的同時，豐富業余生活。在休息消夏同時，重溫光影歲月的點滴記憶。

　　長影作為中國電影的搖籃，一直是電影人心中的朝圣地。而長影頻道成立5年多以來，依托長影制片廠的廣泛影響力，以自身媒體部門為媒介，共播放6000部以上的電影。在群眾中形成了廣泛的收視群體。“我的家庭影院”一直是長影頻道的定位，作為中國電影娛樂主頻道，是老百姓感受歡樂、展示風貌的優勢平臺。

　　基于此，長影頻道攜手與長春市高檔社區物業服務公司合作，為社區居民推出一場別開生面的社區歡樂行活動。

　　二、活動時間

　　20xx年6月—8月每周五、周六、周日17：30-19：30;

　　活動日期：6月19日

　　三、活動主題

　　(一)走進電影·感受生活

　　1、忙碌的生活重，人們很難有閑暇的時候去讓身心得到休息。而每個人對回憶都有著莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物，沒有年齡局限，沒有社會地位差別，以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離。不同的電影中搜素自己記憶中曾經的點滴。品味一路走來，生活中的每一份感動與激情。促進社區內的團結友愛，讓社區不再是獨門獨戶的封閉空間，而是一個真正意義上的“家”。

　　2、主宣傳語：在光影的歲月中敲開彼此的心門。

　　四、活動形式

　　(一)“”宣傳活動

　　根據商家要求與活動布置，在社區現場進行宣傳。主持人口播，現場大屏幕放映，背板巨幅海報。

　　(二)“喚起心中的點滴悸動”電影放映

　　根據社區的不同類型與人群，放映符合社區居民特點的電影，經典老片，熱播新片，國外大片。

　　(三)“你觀影，我送票”互動活動

　　電影放映結束后，根據電影情節，由主持人提出問題，現場觀影群眾回答問題，回答正確的觀眾可以獲得免費的觀影門票。

　　(四)商家互動環節

　　根據商家特點與類型，設計符合商家近期營銷方針的活動。與觀眾互動，使觀眾了解商家，近距離感受商品特點。擴大商家影響力與消費群體。

　　五、活動流程

　　(一)前期聯絡

　　活動前一周確定合作社區，并完成場地考察。

　　(二)當天工作

　　1、09：00-09：30長影頻道安排人員在社區安裝條幅架設海報、宣傳板;

　　2、14：30-16：00路演車進入現場，調試設備并熱場3、16：00-17：30互動活動;

　　4、17：30-18：00清理現場，拆卸條幅以及相關設備。

　　六、工作安排

　　(一)社區物業配合工作內容

　　1、活動當天，提供活動場地及220V電源，并協助維持現場的秩序。

　　2、活動前期，社區物業利用廣播等形式告知本次活動內容，吸引社區居民參加互動活動。

　　3、本次活動為公益活動，物業公司作為我公司合作伙伴，給予購買電影票活商家產品X折的大客戶優惠待遇。

　　(二)長影頻道負責工作

　　本次活動由長影頻道全程負責，并視情況安排現場售票與商家產品銷售、推銷�，F場由長影頻道統一協調。

　　活動現場同時宣傳“”活動內容(商家)，邀請社區居民報名參加，擇日通知居民商家活動時間、滴點等相關事項，并通知報名人員具體安排。

　　七、獎品數量

　　每場活動最高贈出萬達國際影城或新天地放電影院國際影城價值X元觀影門票門票20張，商家提供實物獎品或活動。

銀行宣傳活動總結 篇11

　　20xx年4月2日我院青年志愿者組織了無償獻血的活動，無償獻學是人間傳遞真情的紅色紐帶，是中華民族傳統美德。這次活動在我小籃球場進行。與往日的無償獻血活動一樣，本次活動得到了，同學們的大力支持。

　　一、階段為了做好活動的宣傳和活動，早在一周前，我院的青年干事就開始做好宣傳發動工作。介紹獻血流程，宣傳獻血知識，減輕同學們對獻血的陌生感和恐怖感。同時也使她們了解如何保護針眼，如何補充營養，以及如何對獻血過程中的緊急情況，為保證活動的進行做好了準備。

　　二、活動過程4月2號上午12點，我們所有的工作人員都準時到籃球場集中，并可是分工工作。中心血站采血車到了學校，所有工作人員熱情的招待每位志愿者，從驗血到獻血。整個活動井然有序地進行著。

　　三、直接外在整個活動過程中，我院的青年志愿者的各位工作人員，個盡職守，熱情認真。經過此次的無償獻血活動，廣泛地宣傳了獻血的意義。也使同學們的獻血意識不斷增強，并消除了同學們對獻血影響身體健康的錯誤認識。而大多部分的同學都能相反的認識到獻血能促進新陳代謝，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。獻血者不僅是用自己的熱血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情懷倡導了一種助人樂的社會風尚。

銀行宣傳活動總結 篇12

　　為了深入貫徹報告提出的社會主義核心價值觀精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，大力弘揚中華民族傳統美德，教育引導學生進一步增強責任意識，樹立崇高的理想信念，更好地引導學生了解中國近現代史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念，并結合我校工作的實際情況，開展少年傳承中華美德之“尋訪紅色足跡”活動，特總結如下：

　　(一)辦一期以“紅色革命”為主題的黑板報

　　(二)開展“講故事”活動

　　以前，學生或多或少讀過一些紅色革命故事書，看過一些紅色革命電影。9月，學校先通過圖書管理員了解圖書室有多少關于紅色革命的故事書;10月，每個班級請班主任安排10個學生到圖書室借書，在班上輪流閱讀，并倡議學生自己買紅色革命的故事書閱讀;11月，每個班級開展“講故事”活動，學生可以講以前讀過或看過的紅色革命故事，也可以將最近閱讀或觀看的故事，學校政教處到班級觀看故事會并攝像。

　　(三)開展“尋訪紅色足跡”主題班會第11周星期一團隊課，學校組織各個班級開展“尋訪紅色足跡”主題班會，并觀看、評價、攝像。

　　(四)觀看紅色影片并寫觀后感因為我校是農村學校，學生家里大多數沒有電腦，所以學校要求有電腦的學生可以觀看紅色影片《閃閃的紅星》、《地道戰》、《小兵張嘎》和《雞毛信》等，沒有電腦的學生可以觀看關于抗日戰爭的電視或電影。

　　11月底，要求學生每人寫一篇觀后感。每班挑選5篇優秀作文到學校參與評獎。

　　通過這些活動的開展，引導他們了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。

銀行宣傳活動總結 篇13

　　為慶祝黨“”的勝利召開，激發學生的愛國情感，加強學生藝術教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節活動。本屆藝術節以“舞動青春、喜迎”為主題，以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質�，F將本次活動情況總結如下：

　　一、成立了活動領導小組，制定了活動方案和目標

　　為確保活動的安全有序開展，我們專門成立了活動領導小組，根據我校師生的實際情況，制定了切實可行的活動方案，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達90%以上，并要求各責任組各負其責，確�；顒淤|量，讓學生們充分展示自己的藝術才能。

　　二、活動的組織和安排

　　1、活動的宣傳

　　利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校師生根據自身的藝術特長，積極主動地參與到藝術節活動中。

　　2、活動的內容

　　本屆藝術節共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。

　　3、活動的過程

　　本屆藝術節各項活動組織緊湊，運作效率高，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級主任負責，并做好相關活動的宣傳工作。與此同時，主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗，以便指導下一個承辦單位更好地組織活動，以實現共同進步與提高。在整個藝術節活動過程中，每個承辦單位都能認真準備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作，為藝術節能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲，團結協作，積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，校園中時時呈現出一片片熱鬧的場景。

　　4、活動的效果

　　由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認可，取得了令人滿意的成績。

　　5、存在的問題

　　當然，藝術節從籌備到結束的整個過程中也出現了一些問題，如學習時間緊、任務重，因此，使得比賽時間較長，比賽質量有待進一步提高等等，值得我們總結和反思。

　　總之，本屆校園文化藝術節是成功的，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果，力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。

銀行宣傳活動總結 篇14

　　秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第**個教師節，值此我謹代表x鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀，向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　同志們，一年來，中心校在教體局的正確領導下，在鎮黨委、政府親切關懷下，經過全鎮師生共同努力，我鎮基礎教育得到了長足的發展，辦學條件有了不同程度的改善，教學質量有了進一步提高，教育教學環境得到了初步治理，并獲得了諸多成績：20xx年10月鎮一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為：“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優秀生完成率達98%，中招成績和去年相比上升了四個臺階，受到縣政府的表揚，以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、加強思想修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象

　　過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學發展觀為指導，以“五好“單位創建活動為契機，以提高師生政治思想素質為突破口，加強了德育工作和師德建設，首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮中小學校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會，會后立即組織全鎮教職工學習，學后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發了全鎮教師更加愛崗敬業，更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領導組制訂了德育工作計劃，開展了豐富多彩的德育活動，如：x鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會，學生受益匪淺，加強了學生政治思想教育;再如x鎮中心小學在20xx年春季開展了“養成好習慣，終身受用“演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規范教育、國情教育，同時也提高了教師的政治思想素質，在我們的教師隊伍中也涌現了一批勇于吃苦，樂于奉獻的模范校長、老師，他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象，如中心小學校長教育理念新穎，管理學校科學民主，在他帶領下全校教職工干勁十足，教育教學成績突出，在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次，在抓好教學的同時，他注重校園基礎建設，為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環境，再如xx學校校長x年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學校經費緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園，“一個干凈的校長，就是一個好學校“，這是對xx學校校長真實寫照，無論你任何時候去，校園始終保持窗明潔凈，教學秩序井然有序。xx學校校長心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師教學有方，既當良師又當益友和學生打成一片，拉近了與學生之間距離，教育學生學習預習是基礎，抓住課堂是關鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有xx學校教師，對待工作極端負責任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學生一節課，他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。

　　以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習，是全鎮教職工的楷模與典范。他們能用科學發展觀領導教學，指導教學，實踐教學。一個好校長就是一所好學校，一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是x鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中小學涌現了許多優秀教師，這些優秀校長、優秀教師，他們能以校為家，不管風吹雨打，寒冬酷夏，深入學生，深入課堂，深入班級，既當良師益友，又當蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。人民，歷史永遠記住他們的光輝業績。

　　二、堅持以教學工作為中心，狠抓常規教學、努力提高教學質量

　　中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展，重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認真檢查了各學校的校園文化建設，環境衛生，辦公室布置，學校領導班子擔課，教師上課備課，作業批改，體、音、美等課程開課等情況，查后進行了認真總結并及時召開了總結會議。較好的單位有在這里特提出表揚。組織了二次中小學質量評估抽測及小六會考，從組織編排考場、監考到評卷、合分、到匯總等環節，由于大家的努力，均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測，從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程，環環相扣，沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平，探索教學規律，強力推進課改，促進教師專業成長，許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優秀教學論文：等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研，理化生加試，體育達標，中招考試等大型活動，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責任書，各校對學生實行了請假、銷假制度，大大減少了安全事故的發生。由于全鎮教職工的努力，縣質量抽測評估中，小學五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中，我鎮的全縣前3000名48人，優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果，是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。

銀行宣傳活動總結 篇15

　　神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業余生活，同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業余交流，讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。

　　一、活動主題：

　　團結奮進、合作共贏

　　二、活動題目：

　　豐富員工業余生活，增進交流，增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神

　　三、活動主辦單位：

　　神龍汽車有限公司總裝分廠S1線

　　四、活動宗旨:

　　為了豐富總裝分廠S1線員工的業余生活，展現青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

　　籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環，有利于各班向更好的方向發展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力，我們自身獲取了許多經驗，當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。還有一些班級的同學積極性不高，拉拉隊的人數比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!

　　信息科學與工程學院

　　20xx級碩士研究生年級管理會

　　20xx年9月25日

銀行宣傳活動總結 篇16

　　為進一步解決社區居民節日活動問題，加快社區文化事業發展，推進我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關要求，現將社區元宵節活動小結如下：

　　一、活動組織要力求完善

　　社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動。并組織活動委員會，具體領導和組織元宵節活動的進行。

　　二、要切合元宵節的氣氛

　　為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和元宵節活動組織人員要充分料及元宵節的來歷和傳統，對元宵節活動的組織有明確的概念，活動要切合元宵節的內容，給參與活動的居民們營造特有的感受。

　　三、發揮社區居民的積極作用

　　元宵節活動需要廣大的社區居民參與進來，在活動中必須發揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用，帶動他們的積極性，使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與，為慶�；顒雍臀幕�活動營造更強的民眾氛圍。

　　四、要加強活動宣傳力度

　　該類活動需要廣大群眾積極參與才能發揮出應有的社會氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實到位，通過社區宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區內對前來辦事居民的通知等方式，對社區各個方面進行到位的宣傳，保障活動合理、有序、參與性廣。

銀行宣傳活動總結 篇17

　　為積極響應學院要求，配合學院組織部的要求與工作，機自1009班開展了這次以“勤儉節約，理性消費”的團日活動。

　　首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節約的思想，為了能更好的在全學校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于10月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節約，理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助，宣傳委員記錄，。同學們準備充分，認識能力強，會議中同學積極發言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約，理性消費觀行為。體現了90后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言后。

　　班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學，班級將大家想到的最有效可行的節約，理性消費好內容印成傳單，但為了更好響應這次節約精神，我們只是印了很少的數量，在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學比較多的食堂，主樓，宿舍進行宣傳，主要靠同學們講解勤儉節約，理性消費的好處，最后再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。

　　在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節約的好處，并不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。

　　為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下，我們做了一張寫有“勤儉節約，理性消費”的條幅，同學們在上面簽上了自己的名字，也讓在宣傳過程中有意愿的同學簽上了名字。

　　團日活動“勤儉節約，理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結束。

銀行宣傳活動總結 篇18

　　20xx年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

　　我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果并不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什么呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

　　對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

　　1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

　　2)有遲到現象，由于班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

　　鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

　　1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃

　　2)做好通知，禁止遲到

　　3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

　　通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

銀行宣傳活動總結 篇19

　　Xx市衛生局20xx年“聯合國糖尿病日”等宣傳活動總結根據xx市衛生局《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求，我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動，現將宣傳活動情況總結如下：

　　一、加強組織領導，周密計劃安排

　　為保證宣傳活動效果，我局制定并下發了《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》，要求各醫療衛生機構認真開展宣傳活動。

　　二、采取多種形式，突出宣傳主題

　　11月14日，組織萊西市疾病控制中心、市人民醫院、市立醫院、市中醫院、中心衛生院等醫療衛生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預防”、““應對糖尿病，立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅，印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內容有：如何早期發現糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標準、引導病人正確規范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據統計，宣傳活動期間，制作展板34塊，共計發放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次，免費為居民測量血壓300人次，測量血糖200人次。11月14日-11月19日，我市各醫療衛生機構結合“健康教育進社區”活動，開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次，受益人數5000余人。在電視臺播放糖尿病預防知識各一期，在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。

　　三、注重宣傳效果，突出社會效益

　　通過宣傳，使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識，強化了群眾的糖尿病防治意識，提高了社會對糖尿病的科學認知水平，鼓勵群眾早發現、早預防、早治療，提高了全民的自我保護意識，深受廣大群眾的歡迎，收到了良好的社會效益。

銀行宣傳活動總結 篇20

　　為了響應河北師范大學爭創“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。

　　這次活動以增強學生體質，豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下：

　　1�；顒忧闆r介紹：

　　參加人：外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位：外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間：20xx-5-2

　　地點：外國語學院前廳操場

　　比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

　　2。流程介紹：

　　第一輪：20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝

　　第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝

　　第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的人數多者獲勝，三局兩勝制

　　第四輪：羽毛球大對決

　　單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環

　　雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環

　　3�；顒痈邢耄�20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

　　合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷，當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優秀的選手，比賽進行的也異常順利。

　　總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。

銀行宣傳活動總結 篇21

　　根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產“雙想”活動的通知》的精神要求，我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題，積極貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，在有關單位領導支持督導下，結合本單位實際，認真做好“四個規定動作”，深入抓好“雙想”活動的開展，現將我部開展“雙想”活動所做的工作總結如下：

　　一、建立安全生產管理體系，完善安全生產責任制

　　面安全保證體系，嚴格責任分工，逐級抓好責任落實，配備5名專職安全員，加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控，對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召開一次安全會議，及時發現問題，使事故消除在萌芽狀態。

　　二、加強宣傳學習，提高安全生產意識

　　公司針對施工班組多，人員輪換頻繁，安全意識不高的情況，加強了安全教育工作，每月進行一次全員安全生產教育大會，每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底，利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產方面的教育宣傳工作，自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次，教育人數120人次，營造了一個“人人想安全，處處防事故”的氛圍。

　　三、重視安全專項方案的編制、審批和實施

　　公司根據實際工作情況，在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作，對施工風險進行評估，關鍵分部都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議，聽取各方意見，使施組和方案更具可靠性和可行性，為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據，保障工程安全實施。四、加強安全監督檢查，積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點，公司有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查，發現安全隱患及時下發“隱患整改通知”提出整改意見及時整改，接到有關安全生產事故通報后，項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查，五名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查，及時糾正不安全行為，是施工現場時時處于受控狀態，杜絕了安全事故的發生，實現了自開工以來安全生產零事故的目標。

　　五、存在問題及以后工作重點

　　盡管自開工以來我公司安全工作平穩有序，但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題，尤其是安全資金缺乏有效保障，安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全，一定程度上影響施工正常安全生產。

　　在今后的工作中，我部在不斷完善制度，加強管理力度的同時，將加大安全生產費用的投入，繼續把安全生產當作頭等大事來抓，切實做到“安全生產，預防為主”，將“雙想”安全生產活動延續到以后的每一天。

銀行宣傳活動總結 篇22

　　一、活動目的

　　1、 慰問福利院的孤寡老人和孩子，給他們送去一份關愛，增強他們對生活的信心。

　　2、增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業余生活，增強同學們的愛心。

　　3、為同學們在學習之余提供社會實踐的機會，鍛煉本會成員各項勞動技能。增長服務經驗，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下基礎。

　　4、為社會各界樹立關愛兒童的好榜樣，弘揚尊老愛幼的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會獻出綿薄之力。

　　5、讓本會成員感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關愛兒童，培養堅強的意志，承擔社會責任的信念。

　　6、展現出當代大學生的良好素質。

　　二、活動時間：20xx年3月20日 星期六

　　三、活動地點：社區福利院

　　四、活動主辦單位：紅十字協會

　　活動承辦單位：紅十字協會

　　五、活動負責人：董文軒

　　六、活動參與者：20~30

　　七、活動內容：

　　1、去和老人聊天和看望孩子;

　　2、幫助他們辦一期關于“預防老年人和小孩春季常規疾病”的板報。

　　八、活動經驗

　　1、我們為他們辦了一期有意義有用的板報。

　　2、我們體會到了作為一個健全的有父母的孩子是多么的幸福。

　　3、我們感受到老人的親切和和藹。

　　4、教小朋友們學會如何玩木方。

　　5、教會他們寫字的姿勢和手勢。

　　九、活動的不足之處

　　由于經費太少，買去的物品太少，有小朋友爭搶的的情況。

　　十、經費具體開支

　　十一、社團發展方向及規劃

　　我認為針對目前社團發展存在的問題 ,發展方向應確立為依靠學院，吸納人才，加強培養，廣泛利用好會員，加強交流合作。

　　由于我剛任職，第一步：加強紅十字內部制度的建設和完善，明確各部門的職責，做到分工明確以提效率。使紅十字以后的工作運轉持續，規范和高效。

　　第二步：多聽會員的建議，多做有影響意義的高質，特色活動，提高整個社團活動的品位。

　　我認為各社團之間，尤其是性質相同的社團之間要形成觀念和意識行為上的聯盟。大家一起把我們醫學院的社團搞好!紅十字協會還是一個不太成熟的協會，我認為就目前而言，我們要多向優秀社團學習借鑒(如戲劇社、性健康、護士禮儀等)。同時又要強調社團本位文化的建立，并依此為依托，打造本社團知名的品牌形象，使社團具長久的生命力與宣傳力。

　　在接下來的活動中，采用物質與精神相結合的獎勵方式(情況允許下)。重視情感作用。組織管理者要有濃厚的興趣和感情色彩，而社團成員的情感是社團凝聚力形成的主要因素。

　　十二、活動圖片展

銀行宣傳活動總結 篇23

　　在鎮黨委鎮政府的正確領導下，我村自20xx年10月24日開展“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”(以下簡稱“三送”活動)活動以來，立足基層，服務基層，認真履行職責，扎實工作，取得了較好的成效，在群眾中樹立了良好的形象，現將前階段開展的工作總結如下：

　　一、基本情況

　　一個月以來，我村召開培訓會4次(新型農村醫療合作培訓，勞務培訓，家禽常見疾病防控知識培訓，養老保險政策培訓)，進村入戶4次，清理街道衛生1次，修路1次。

　　二、主要做法及成效

　　(一)強化組織領導，大力宣傳“三送”活動

　　為保證“三送”活動扎實有效開展，成立了以村黨支部書記蒲華武為組長的“三送”活動領導小組，專門設立了“三送”活動辦公室，制定了《關于蒲河村開展“三送”活動的實施方案》，并在村委會、村主干道等顯眼處懸掛了1條“三送”宣傳橫幅，刷寫3條宣傳標語，以提高“三送”活動在群眾中的知曉率。工作組還召開了黨員、群眾代表參加的動員大會，進一步擴大了“三送”活動在群眾中的影響。

　　(二)進村入戶，廣泛收集民情民意

　　工作組每位成員挨家挨戶進行走訪，詳細了解群眾的家庭生活、生產等基本情況，詢問他們的實際需求，有針對性向他們宣傳各項優惠政策，引導他們善用政策。并認真記錄民情日記。

　　(三)想方設法，全力解決實際問題

　　工作組以積極的工作態度，高昂的工作熱情，緊緊圍繞“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題，幫助蒲河村改善基礎設施，幫扶發展集體經濟，維護社會和諧，取得了較好的工作成效。

　　1、改善基礎設施，推進新農村建設。針對蒲河村坑洼的地段進行填平，解決了車輛出行的問題，受到群眾的好評。

　　2、清理街道衛生，改變了臟、亂、差的街道環境。

　　三、存在的問題

　　1、農村基礎設施不夠完善。雖然這幾年市、鄉各級對農村的基礎設施有較大的投入，但與群眾的生產、生活發展水平還存在一定差距。

　　2、孤寡老人及留守兒童居多。由于許多青壯年外出務工，留下的多是老人與小孩，缺少能帶頭致富的“領頭羊”。

　　3、種、養專業戶發展存在困難。目前，產業專業戶大都是種植、養殖戶，在資金、技術、銷售等方面還存在一些困難，導致相應的產業發展相對滯后。

　　四、下一步工作思路

　　下階段，我們將繼續以“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題，具體做好以下幾方面工作，促使駐村工作有新的突破。

　　1、積極向上爭資立項，完善與群眾生活、生產息息相關的道路照明設施。

　　2、對有一定規模的種、養大戶設法給予扶持，并與有關部門協調，幫助爭取信貸支持。

　　3、重點解決村5、6、7、8社因農網升級改造，導致群眾生活電器不能正常運行的問題。

　　4、對群眾再進行一次普遍回訪，及時幫助群眾解決一些實際問題。

銀行宣傳活動總結 篇24

　　近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產水量下降，無法保證供水。學校也因此出現了水資源短缺的情況;20xx年4月，已出現三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。到20xx3月，整個華北地區進入缺水狀態，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環保協會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節水意識，增強保護水資源的責任感和緊迫感，珍惜現有的每一滴水，積極加入到節約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導節約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環境獻一份力，讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。

　　活動過程

　　在全社會員共同努力和精心準備下，活動分三個步奏順利進行;

　　第一步——初期宣傳

　　3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節約用水的貼紙，以引起同學們的注意，從而形成初步的節水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意，有不少同學在談論節水貼紙的圖片及文字內容，且絕大多數給予了較高的評價。

　　第二步——展板宣傳

　　3月19日，于二號教學樓和北院食堂展出節水活動展板與圖片展牌。展板內容為：

　　一、水資源現狀介紹，目的是為了讓大家對祖國水資源情況有所了解，且對缺水現狀有所驚醒而行成有意識的自覺節約用水的習慣;

　　二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經展出，便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況，并進行比較，都說展板內容做的相當的好。

　　第三步——積極參與

　　3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學很多，活動現場的氛圍超出我們預期的效果，辦得相當成功。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節水倡議書也很快發完.并進行節水知識問答，成績優異者獎勵小禮品.

　　活動所得

　　雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準備工作中也出現了一些不應該的問題，在以后的活動中應注意盡量避免：

　　1、活動準備中，部分環節分工不夠精細，導致部分同學工作太累，部分同學過閑。。

　　2、活動經費過高，展板預算不精確，有所超支。

　　通過本次節水活動，大家對學校水資源現狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節水意識，在生活中也開始有意識地節水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣，還使我們在其他資源上學會了珍惜。

　　同時，在悉心準備本次活動期間，我們協會會員共同努力、相互配合，通過各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅，也感受到了團結共進的情誼。由此，社團凝聚力變得更強，這是值得我們永遠珍惜的。

　　活動致謝

　　本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持，也離不開我們協會會員的辛苦準備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數據，提供各種必要物品以及部分活動經費，對此深表感謝!

　　活動繼續

　　橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結束，我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節約資源。炎炎夏日已經到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續努力，時刻留意身邊的濫用水現象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。

銀行宣傳活動總結 篇25

　　今年是揚子江藥業集團開展文明風尚傳播活動的第三年，公司一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動，積極開展相關活動，強調把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發點和落腳點。同時，公司成立了“文明風尚傳播”活動小組，有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。

　　在今年的“文明風尚傳播”活動工作中，我公司各部門嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案，認真組織開展“文明風尚傳播”活動，主要工作情況如下：

　　一、提高思想認識，發動全員參與。

　　在領導小組的統一帶領下，各部門、各科室高度重視，集團黨委、部門、科室組織集中學習及自學相結合，學習文明上網條例、道德規范、優秀事跡等，提高自身思想道德修養，加強了全體員工傳播文明風尚的意識和責任感，積極投身于文明風尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責任感，嚴明的組織紀律。按照黨委統一部署，把活動要求落到了實處。

　　二、強化網絡宣傳，播撒正面能量。

　　網絡文明傳播小組繼續加強網絡文明傳播活動，志愿小組結合實際開展網上和手機文明傳播行動，并積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動。結合時事熱點、好人好事、企業相關活動及中國文明網各項宣傳活動，網絡文明傳播小組結合微博、博客等載體靈活開展網絡文明傳播相關工作。網絡文明傳播小組主動參與網絡互動活動，借助博客、論壇、網絡百科、網絡問答等互動陣地，加強與網民的交流溝通，開展勸阻網絡不文明行為活動，揭露網上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

　　三、健全制度規范，營造文明氛圍。

　　1、集團進一步建立健全《員工文明上網規范要求》，全體員工嚴格遵守文明上網規范要求，恪守網絡道德，文明上網，不瀏覽不健康的網站網頁，不制造、傳播網絡有害信息。為凈化網絡環境出力。

　　2、各部門響應要求，根據實際需要，充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間，懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標語等，將部門、車間特色與文明禮儀相結合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳，廣泛調動員工積極性，營造良好的文化、文明氛圍。

　　四、開展特色活動，助推文明傳播

　　1、為認真貫徹落實中央八項規定和反對“四風”要求，把最美人物之優秀共產黨員系列主題教育活動引向深入，集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動，頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神，激發了廣大職工永葆奮斗精神。

　　2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標語學習等方面開展交流會，分享文明禮儀相關經驗，促進了同事的交流，保證文明傳播的深入推進。

　　3、集團召開廉政教育，為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。

　　4、為了培養公司女性職工文明禮儀知識和行為，特邀請專業老師開設文明禮儀培訓班，吸引了眾多女性職工的廣泛參與，并獲得職工一致好評。

　　我集團“文明風尚傳播”活動開展三年來，已取得了顯著效果，切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，發揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創建工作。但是在活動創新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中，集團將繼續推進活動進程，加強精神文明建設，傳播文明風尚，凈化清新的社會風氣，創辦文明企業，為我市精神文明建設做貢獻。

銀行宣傳活動總結 篇26

　　按照上級文件精神，某某社區在20xx年上半年廣泛開展了豐富多彩的文化體育活，豐富了節日期間社區群眾文化生活，現將某某社區文化體育活動總結報告如下。

　　一、加強組織領導

　　某某社區十分重視文化體育活動的開展，對活動進行了安排布置，安排好了20xx年群眾文體生活，并制定了詳細的實施方案。

　　二、大力宣傳營造氛圍

　　某某社區在前期通過各種宣傳渠道，對活動進行大力宣傳，營造濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了廣大群眾的積極參與。通過組織協調各方面的力量大力宣傳，不僅保障了此次活動的有力推進，更進一步營造了社區內和諧、平安、健康的精神文化氛圍。在活動中加強了督辦，確保各項活動取得實效。

　　三、文化體育活動豐富多彩

　　為迎接新春佳節的到來，豐富黨員干部職工的文化生活，互相增進溝通，加強體能鍛煉，構建和諧氛圍。20xx17日，某某社區組織全體黨員干部職工在社區文化站特舉辦20xx年“豬年迎新春，紅紅火火過大年”為主題的游藝活動。

　　游藝活動在一片歡聲笑語中如火如荼的進行了二個小時，大家都玩得非常開心，活動以快樂第一，比賽第二為宗旨，營造出喜慶祥和的春節氣氛。5月22日，某某社區舉辦的“文化體育活動進社區”活動在0內隆重舉行。此次活動以“文化體育進社區”為主題，以文藝演出為主要內容，面向居民群眾開展文藝活動、觀眾參與等形式多樣的文化體育活動，推動20xx年全民健身活動的宣傳。

　　通過社區居民文化體育系列活動的開展，極大地活躍和豐富了群眾元旦春節期間文化體育生活，讓廣大人民群眾過了一個歡樂祥和的元旦和新春佳節，營造了建設文明和諧長沙的良好氛圍。

銀行宣傳活動總結 篇27

　　一、師生積極參與，組織嚴謹。

　　通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義，因此，整個活動環環相扣，各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施，措施得力，行動迅速，參與積極。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

　　2、開展“老師，我想對您說”活動。

　　具體步驟如下：

　　各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當貼在指定位置上。

　　3、“祝福送恩師”活動。

　　從9月10日，各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

　　具體活動要求如下：

　　各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

　　5、開展“感恩主題班會課”活動。

　　在9月9日星期一召開教師節主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。

　　要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

　　6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。慶祝自己的節日，感受師恩的偉大。

　　7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動，在教師節當天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學校和學生的一份祝福。

　　通過本次感恩教育活動，已告一個段落，但感恩教育永遠不能結束，我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育，并滲透到我們的下一步主題活動之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。

銀行宣傳活動總結 篇28

　　今年上半年，市科技局把“三下鄉”工作做為推動新農村建設工作的重要抓手，以解決三農發展需要為突破口，制定方案，細化措施，努力推進科技常下鄉、常在鄉，各項工作取得顯著成績。

　　1、年初集中組織三下鄉活動。1月25日，20xx年度全市文化、科技、衛生集中下鄉慰問活動在東�？h安峰鎮隆重舉行。市科技局帶領市農科院專家參加了慰問。集中活動期間，市科技局向安峰鎮捐贈電腦兩臺，農業科技成果匯編200本、新農村實用科技知識讀本40套、農業新品種及新技術資料1000份、農業新品良種5袋，并向上爭取科技項目撥款204萬元。活動現場，科技分團的專家對廣大農民朋友的各類咨詢，進行了現場解答，開展農業科技現場咨詢300多人次。

　　2、積極加快特色產業關鍵技術提檔升級。按照省關于建設蘇北特色產業的總體部署，我們根據各縣區資源優勢，緊緊依靠科技進步，大力推進區域資源優勢向產業優勢轉化，培育建設了贛榆縣的海產品養殖及深加工、東�？h的經濟林果、灌云縣的家禽養殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區的創匯特色蔬菜等12個科技產業，于20xx年被認定為江蘇省科技特色產業。20xx年在省科技廳的指導下，又對各個特色產業規劃進行了完善。全市圍繞特色產業培育，共正式上報了蘇北專項計劃項目68項，目前正待審批下達。另外，積極爭取市區的花卉產業、海產品養殖及深加工產業列入蘇北科技特色產業，目前已經正式行文上報。

　　3、圍繞優勢主導產業培育、沿海灘涂開發與現代農業、科技服務業等領域，組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發與現代農業發展需求，我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規格皺紋盤鮑規模化生態養殖技術研究”、“海州灣特色海產品健康養殖及深加工關鍵技術集成與示范”等10個省農業科技支撐計劃項目，目前已經進入公示階段。

　　4、全市圍繞特色產業培育，共正式上報了蘇北專項計劃項目68項，目前正待審批下達。我市4縣已于20xx年全部被列為國家級科技富民強縣試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強縣重點縣，目前正待審批下達。

　　5、面向先代農業科技園、農業科技型企業、科技特派員隊伍建設得到進一步加強。全市科技特派員總數已達410余人。淮海工學院和市農科院作為我市農村科技創新的主力軍，發揮自身人才和技術優勢，圍繞贛榆縣、連云區、灌南縣等地的相關農業產業，加大科技人員服務基層力度，創新組織形式、豐富服務內容，取得了顯著成效。兩單位組織實施的法人科技特派員項目，得到了省科技廳領導和專家的一致認可，近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。

　　6、農村科技超市是省科技廳加強農村科技服務體系建設，提高服務“三農”水平和效益的一種新模式。借鑒現代商品超市的理念，將成果、技術、信息等科技要素整合到科技超市平臺，成為可看能及的商品，提高農民對科技的認知度與接受度，著力加快科技成果轉化與新技術新產品的示范推廣�？萍汲�市建設試點工作實施一年多來，我市指導縣區積極創新模式，以多種形式和載體推進科技超市建設工作，加速現代農業向高產、高質、高效方向發展，得到了企業和農戶的積極響應和大力支持。目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產業，啟動建設了科技超市分店，其中灌云分店和灌南分店已經得到了省科技廳確認。這兩家分店同時帶動相關農業專業合作社、農業產業協會等載體，建設了6家科技超市便利店。省科技廳于7月9日在灌云縣舉辦的全省農村科技服務超市建設推進現場會取得了圓滿成功。

銀行宣傳活動總結 篇29

　　為貫徹落實市委宣傳部關于深入學習實踐科學發展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國慶60周年獻禮，市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作，創新形式開展了主持人大賽活動，取得了良好的社會效果�，F將活動總結如下：

　　一、領導重視，周密部署

　　以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視，多次聽取大活動中心負責人所作的工作匯報，并召集全局各部門負責人召開大賽協調會，統一思想，充分利用廣播電視現有的資源，把本次大賽辦成一個高水平、高規格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。

　　二、立足實際，創新形式

　　廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發展觀，首先要扎扎實實做好日常工作，以工作促學習，以學習促發展。大活動中心把學習實踐科學發展觀與策劃、組織大賽活動結合起來，強調責任感、使命感，把大賽當做一項重要的政治任務來抓。

　　本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合，一方面為濟寧廣播電視事業輸送新鮮血液，另一方面選拔優秀人才到省級、國家級媒體參與競爭，為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報紙、電視、網絡、短信等各種載體優勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統、開拓創新成為本次活動的一大亮點。

　　三、真抓實干，成效顯著

　　在分管領導的精心組織下，大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后，在認真完成本職工作的前提下，邊干邊學，利用業余時間學習業務知識，力爭把比賽做到最好;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點，認真安排選手排練，反復核對各個環節的銜接，體現出一個專業策劃部門應有的團隊意識和敬業精神。

　　通過全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平，一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區。隨著比賽的進行，共有108名選手晉級復賽，30名選手晉級決賽，最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數，短信、語音、網絡投票異�；鸨�，現場氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。

　　四、總結經驗，再接再厲

　　主持人大賽作為選拔主持人的專業大型活動，自創立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規模大、水平高，大活動中心全體工作人員經受住了考驗，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。

　　在本次大賽得到各方面好評的同時，一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現出來。比如經營創收和各階段的銜接，這些問題都需要本著對工作高度負責的態度認真對待，用科學發展觀武裝頭腦，繼續學習和掌握業務知識和技能，利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。

銀行宣傳活動總結 篇30

　　一年來，我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下，以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大以來的一系列路線、方針、政策，鎮黨委、政府堅持全面實施“多業并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規劃，在科技解決農業生產結構、調整作物布局的同時，大力發展特色高效農業。同時，充足高起點，運用高科技，積極發展二、三產業和“農”字號企業，逐步摸索出了一條圍繞種植業養家、養殖業發家、工副業富家，從而強鎮富民的新路子，科技示范和推廣工作取得了顯著成績。

　　一、強化領導、健全組織

　　當前，農業正從“數量農業”向“質量農業”轉化，從“傳統農業”向“現代農業”轉化，在生產方式上，由傳統的粗放型經營向集約化、可持續和資源配置更加合理的方向轉變，這將越來越依賴農業科技的應用、推廣和普及，因此我鎮切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮黨委、政府始終堅持“科教興鎮”、“科教興農”的指導思想，切實加強對科普工作的領導，一是成立了以黨委書記曾雄為組長，鎮長張志華、副鎮長劉超、趙興國為副組長，農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組，全面負責科技興鎮的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作，各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶，并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書，使他們為科技興鎮工作開綠燈、創環境、出人出物，自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針，既強化鎮科協和現有農技推廣部門建設，穩定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾，農民技術員自發創辦各種專業技術協會等技術協作組織，在全鎮形成以科協為骨干，村科技副主任為主體，科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。

　　二、建立健全科普網絡，培養和選就高素質的科技隊伍

　　為解決科技人才問題，按照上級文件精神，我們在23個行政村配備了科技副主任，并定期對他們進行科技培訓。截止目前，全鎮共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮科協1個，各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業科研小組24個，科技示范村4個，示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識，積極投入到“科教興鎮”的戰略目標任務中來，鎮科協、農業服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動，為“科教興鎮”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍，為促進鎮域經濟的發展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來，全鎮開展了各類科普宣傳活動15次，招募科普志愿者共156人，組織科技人員參加宣傳活動有15個，宣傳活動到達了32個村(社區)，受教育的有1000余人，發放各類宣傳資料4000余份，宣傳科學發展觀巡展次數4次，受教育5000余人，針對農村青少年開展的科普活動3次，有500余人受益。鎮科協在資金十分緊張的情況下，擠出專項資金在全鎮范圍內進行巡回科普宣傳4次，行程達25公里，通過廣泛宣傳，全鎮干部群眾的科普水平得到提高，為創造和諧南溪鎮奠定了基礎。

　　三、實施科技培訓計劃，搞好科普示范工作

　　為不斷提高全鎮勞動者的素質，我們每年都制定培訓計劃，本著“實際、實用、實效”的原則，在全鎮開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓，鎮里召開的會議，有1/3是科技培訓。目前，全鎮200多名鄉村干部都能掌握1—2項實用技術，成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好，思想覺悟高的示范戶組織起來，經常讓他們參加市、縣、鎮組織的培訓，達到培訓一個，帶動一片的目的。三是進行大面積培訓，農技站、畜牧站、鎮科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓，向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮進行技術指導和以會代訓，僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次，舉辦培訓班5期，受培訓人員3000多人次。截止目前，全鎮所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓，我鎮受訓人數達8000多人，達到了一戶一個科技明白人。鎮里還印刷科學技術資料1萬多份發給農民，從而增強了農民的科技知識，提高了他們的科學文化素質。

　　此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業生產管理技術、畜牧養殖技術，并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導，協調有條件的村、農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業科技的推廣應用。全鎮科技普及達鄉鎮級的有14個�？破帐痉稇�417戶，科技示范基地7個，推廣先進實用技術6個項目，經濟效益達2500萬元。由于我鎮廣大干群的科技意識普遍增強，學科技、用科技已蔚然成風，使科技在農業生產中的貢獻率達到45%以上。20xx年總產值達4912萬元，比上年增長5.5%，農民人均收入達3501元，較上年凈增270元。

　　四、積極籌措資金，確保科技資金投入

　　一年來，鎮黨委、政府在財政十分困難的情況下，本著“壓其他、�？萍�、保教育”的指導思想，合理調整資金分配使用比例，增加科技資金的預算，使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上，累計達3萬多元。同時，我們還多渠道、多層籌集資金，千方百計增加科技和教育的投入，使科教投資在全鎮生產總值中所占比例達到1.7%。

　　五、以協會建設為重點，促進農業和農村經濟結構調整

　　鎮黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標，在抓好農業“3+3”工程中，充分發揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發展以蓮花村為代表的養殖協會的基礎上，結合我鎮的實際情況，積極發展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會，黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優質梨水果長廊的鞏固和發展，現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產，果農人均增收200元。全鎮種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只，200只以上的有511戶;養殖種鵝3.74萬只，50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只，100只以上的41戶;養殖山羊0.2萬只，30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養蠶發種1600張，產值達70萬元;稻田養魚20xx畝;庫、堰、養魚1500畝。為支持民營企業的發展，走“公司+農戶”的道路，認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。

　　六、完善科技示范服務體系，提高科技輻射能力

　　為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來，走上依靠科技發展高產高效農業的路子，盡快現代化農業生產技術接軌，我們采取了三項措施：

　　(一)實施“豐產工程”和“增效工程”，抓好農業科技開發示范

　　一是抓好大面積糧食高產開發。去年由于我們實行了統一供種、統一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統服務措施，使全鎮糧食生產喜獲豐收。全鎮全年糧食總產達15308公斤，人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續加強，面積達1.5萬畝，約占全鎮耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導，使各種間作套種田普遍增產增收，平均畝產增收150元左右。

　　(二)創建科技示范村、示范組、示范戶

　　典型示范具有看得見，摸的著的優勢，易為群眾認識和接受，為此，我們圍繞種、養、加項目開展了分門別類的創建活動，先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創建示范組、爭當示范戶活動，以點帶面、全面鋪開，均收到了良好的經濟效益和社會效益。

　　(三)以養殖大戶為龍頭，帶動全鎮養殖業的發展

　　去年鎮黨委、政府通過外出考察和分析論證，決定利用家禽的生產價格優勢和市場優勢及當地農民的飼養習慣，大力發展家禽立體養殖。一是扶持養殖大戶，幫助張小東等養殖大戶建起養殖廠，年出欄家禽1.5萬只，年收入10多萬元，并輻射周圍400多戶農民靠養殖家禽發家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會，以會代訓和印刷技術資料等形式，經常向干部群眾進行技術培訓，講授適用性養殖技術，調動全鎮農民大力發展養豬、養羊和家禽的積極性。全鎮全年養豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只)，創產值5000多萬元，僅此項全鎮人均增收180元。

　　回顧我鎮實施科普示范鎮建設一年來走過的路，在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用，看到實施科技興鎮、科技富民的光輝前景，看到科技這一具有巨大發展潛力無形資產的同時，我們也認識到了在創建科普示范鎮過程中存在的薄弱環節。對此，我們全鎮干群有決心、有信心揚長避短，進一步強化科技普及工作，加大科技發展力度，全力推動科普示范鎮建設。

銀行宣傳活動總結 篇31

　　10月24日，政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后，同學們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流。

　　活力四射、童心未泯

　　趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

　　各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學們發動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

　　第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

　　短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

　　短短兩個小時的運動會，政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

　　友誼第一、比賽第二

　　雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學院同學們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。

　　加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個學院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

　　兩個小時的趣味運動會，在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

銀行宣傳活動總結 篇32

　　小學生一天中的大部分時間，除按照課程規劃規定的科目上課，仍有許多課余時間由學生自由支配。小學生正處于發育階段，他們精力充沛，活潑好動，富于幻想，對周圍一切都感興趣。但是，要想滿足學生的求知欲和好奇心，僅靠通常為完成教學進度而設置的課堂教學是不夠的。這是因為傳統的課堂教學本身有局限性：首先是為在確定的時間內完成教學計劃，傳統的課堂教學內容常常安排得過滿，不利于充分發揮教與學雙方的積極性和主動性。 其次,傳統教材雖然經過了反復推敲，形成了比較完整的理論體系，有利于實施循序漸進的完整的教學過程，但是傳統教材不大容易改動，不能經常反映出新思想、新進展，因而限制了學生思維水準的發展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習慣于教授傳統的內容，適應傳統的課堂教學環境，教學方式也是幾十年一貫制，缺少創新精神，缺少時代氣息。這樣，當然很難培養出具有創造力的優秀學生。因此為了彌補傳統的課堂教學的局限性，我們應提倡積極開展課外活動。課外活動的設置,順應了素質教育發展的迫切需要,是落實素質教育,培養學生創新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學觀,價值觀在課程教學領域的具體表現,是21世紀人才培養模式的一種新的探索。

　　在課外活動中，可以滿足學生關心國內外大事、思索人生價值的精神需要，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀，提高他們分辨是非、真偽、善惡、美丑的能力;學生走出課堂，接觸實際，接觸社會，能夠激起他們革命理想的火花，培養他們熱愛家鄉、熱愛祖國和社會主義事業的思想感情;還可以培養學生縝密的科學態度，培養他們為實現一個目標而努力的集體主義精神和克服困難的毅力，以及團結互助、愛科學、愛勞動、遵守紀律、愛護公物等品德。由此可見,開展小學課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應該注意的事項呢? 對此，本文進行一些初步的探討。

　　一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎教育單一的課程結構

　　1986年,《義務教育》正式頒布,義務教育的課程體系有了變化,主要是在國家規定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強調知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導致分科愈來愈細,學科之間的鴻溝日益加深,學科的封閉性越來越強。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠離了學生的經驗世界,滋生了人的片面發展,越來越偏離了人的全面發展的培養目標。人的全面發展呼喚強調人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發,倡導學生自主探索,在自身的體驗過程中關注人與自我、人與社會和人與自然的關系,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結構,為培養全面發展的人創造條件。

　　課外活動是相對于課堂教學活動而言的，它是指除學校有組織的課堂教學活動以外由學生開展或參加的各種活動，包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛生活動等等。課外活動與課堂教學相比，具有許多特點。

　　(一)廣泛性。課堂的狹小天地，也可以不受教學計劃、大綱、教材以及時間和空間的限制，只要是能拓展學生視野，擴大其知識面，培養學生某方面的能力，或者只要是有益于學生身心健康的活動都可以開展。

　　(二)多樣性。課外活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的課外活動中去，使學生的課外生活呈現多樣化�？陀^上，學生的需要是多種多樣的。他們既有發展自己身體素質、社會文化素質的需要，又有發展自己認知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質等心理素質的需要。他們除了要求學習求知外，還要求友誼、社交，要求獨立自由活動和從事創造活動，要求對美的享受和各種文化娛樂，等等。在搞好課堂教學的同時，開展豐富多彩的課外活動，有可能滿足他們的種種需要。

　　(三)實踐性。課外活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，學生在課外活動中通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到一定的目的，即學生通過動手，通過體驗，通過活動去豐富自己，因而課外活動有很強的實踐性。

　　課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現在、未來的有關知識濃縮在一起,供學生采摘,它跨過地域的界碑,讓學生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學生理解和體驗,提高學生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。

　　在一次社會調查中,我讓學生調查商店使用塑料袋的情況。學生分小組合作調查統計收集數據。并以“驚人的發現塑料袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導學生計算估計塑料袋的使用量,以及預測污染的危害性。學生通過計算,估測了解了污染的嚴重性,紛紛表態以后少用或不用塑料袋。“驚人的發現塑料袋的污染”這是個社會現實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現實問題,讓學生走向社會,調查各個商店使用塑料袋的情況,把學校的統計知識運用于社會實踐,組織學生進行小組合作學習、統計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環境現象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復.....嚴重影響人們的日常生活。懂得了環境與人類的關系,人類對地球的掠奪性破壞,實質是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災難的種子。所有這些都能讓學生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學生會更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學生在活動中感受到丟棄塑料袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學生的環保意識,增強了社會責任感。

　　(四)自主性。課外活動為學生提供了進一步學習和發展的良好環境，學生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學生在身心發展方面存在著差異，有的富于藝術素養，有的長于邏輯思維和數理運算，有的善于閱讀欣賞，有的好于科技活動和實驗等，這些傾向性，有的因沒有表現機會而處于潛在狀態或萌芽狀態，只要經過適當的引導、培養和勤學多練，就可以形成自己的特長，表現出某一方面的特別才能。課外活動可為學生的發展提供有利條件。

　　小學生精力旺盛，活動量大，求知欲強。多數學生不滿足學校單調的甚至有些枯燥的課堂生活，他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發展和實踐的需求，誘釋出他們青春活力，才使得他們對課外活動表現出強烈的興趣和熱情。

　　二、課外活動的有效性掌握知識提高學習效率

　　隨著科學技術的迅猛發展，許多新科技、新發明、新創造、新成就，通過各種信息傳遞的手段，廣泛地影響著、教育著每一個小學生。而且，隨著社會的進一步信息化，其作用還會大大加強，各種現代化傳播手段發達，其信息量之多、之快、之廣，已大大超過課堂教學這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛，它可以運用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具，通過各種靈活多樣的活動形式，幫助學生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”，它對于擴大學生知識面，增加信息量，對于縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發展之間的距離，了解世界新的動向和趨勢，跟上時代脈膊，對于培養學生主動獲取信息、處理信息的能力，都是十分重要的。

　　(一)課外活動能鞏固知識并將其運用于實踐。豐富的課外活動，可以使學生在課堂內所學的知識得到鞏固、加深和提高;同時，又能使學生將已學到的知識初步運用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。

　　(二)課外活動有助于擴大知識的視野。課外活動能發展學生對政治、科學、文學、藝術、體育的興趣和才能。例如，我在班隊活動中組織學生開展智力競賽時，將內容涉及到小學各科教學知識,并拓展到環境保護、生態平衡、人口、航天等課外內容，不但將課外活動與課堂教學聯系起來，而且還深化了課堂教學。在學了《落花生》這篇課文后,我組織學生就“在現實社會中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現自我的人”開展辯論賽。學生們引經據典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯系,無疑是讓學生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學生走入社會埋下伏筆。

　　(三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學生了解和掌握了時事知識，而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學生在一周內收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對個別問題發表意見,結合網絡或課外閱讀知識表達自己的想法。為自己增加了知識量，積累了大量作文的素材。

　　(四)課外活動給學生想象的空間。科技節的制作和發明把學生帶入到的一個新的科學天地，別看學生個不大,想法倒是挺多的,什么飛機模型,坦克模型,建筑模型,小戰艦,先輪船等等應有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學生通過動腦動手制作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺,他們也一樣可以創造奇跡。

　　如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳，將課外活動降低到游戲的水瓶，那就會犯認識上和操作上的錯誤，甚至對學生的教育造成無法挽回的損失。事實上，課外活動對開發學生的智力，促進課堂學習的作用是明顯的。如前所述，知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學生的學習也有非常明顯的促進作用。如我班一位男同學參加了圍棋小組，通過一段時間的活動，他的棋藝有所長進，但他與小組其他成員對奕，總是結果勝少負多，他一方面鉆研棋藝一方面反思，他發現只要是自己輸棋，便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念，“搶先手”是一種謀略。于是他又聯想到他的學習，他找到了他自己學習成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發表意見與人交流的“先手”。自此以后，這位男生在以奕中和在學習中都注意“搶先手”，下棋和學習都取得了很大的進步。

　　三、課外活動的充實性豐富學生的精神生活

　　小學生的身體正處于迅速成長的時期，他們有著衣、食、注行的物質需求;同時，他們的心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。后者，即精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。

　　課外活動不注重學科知識的邏輯結構,不局限于課堂學生的實踐和活動,讓學生走出教室,步入自然,融入現代生活,為學生的自主探究與實踐開辟了巨大的空間。由于學科課程學習知識的統一性和嚴密性及其過分追求結果的標準化,培養出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學生思維的開放性和靈活性,不利于于培養學生的創新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標準答案,課外活動關注的是學生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學生自主探究的過程中,學生需要不斷反思,在反思中不斷地發現問題并解決問題,充實自己的生活。毫無疑問，學校更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

　　(一)校內課外活動充實學生的生活

　　課外活動不僅發展學生的文化素質和藝術修養,更要著重培養學生的道德修養。俗話說:三歲看大。學生在學校養成的各種習慣對起今后的生活有著重要的影響。

　　1、值周活動。為了培養主人翁意識,學校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學生要負責打掃學校的衛生。通過打掃衛生,學生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發現其他學生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習慣。

　　2、小報制作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題制作小報。在制作的過程中,學生了解了各方面的知識。如各節假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學生的知識面.同時,在制作小報時,還可以培養學生團結合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。

　　3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平臺。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學生有參與的機會,更重要的是讓學生學會欣賞他人的優點。在一次班隊活動(團結就是力量)中,一位平時很不起眼的學生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學生捧腹大笑,讓所有學生對他刮目相看。

　　(二)校外課外活動豐富學生的精神

　　學生在校內的表現有時不能延展到課外。比如說他們在校內注意公共衛生,在校外大環境中卻亂扔垃圾，在學校里培養出來的習慣有丟擲一旁。

　　1、社區活動。學校與村里聯誼,我校經常組織學生到街上打掃衛生,清理垃圾。當學生們看到經過自己勞動創造的干凈整潔的環境，聽到路人對他們的贊揚，都在不同程度上產生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重，認識到自己創造性勞動的價值，體驗到什么是奉獻、什么是真善美;也明白了在改革開放的時代，雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。

　　2、社會調查。社會調查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學生明白團結的力量。現實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調查活動為學生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動，同學們感覺到生活更加充實，更加美好，更加有意義。

　　四、課外活動自主性促進學生良好個性的發展

　　個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特征以及心理狀態等多層次的有機綜合的比較穩定的心理結構,主要體現為興趣、態度、情感、品德、價值觀和相應的行為方式。從課堂教育的同步化標準化可知，課堂活動側重在學生共性的培養，“應試教育”嚴重阻礙了學生良好個性的發展。實現人的個性的積極、自由、和-諧的發展，是人生的一大追求和人的完善的一個重要標志。因此，我們的教育要面向未來，要使學生學會生存，學會做人，就一定要重視學生個性的培養和發展。在課外活動中,學生自己創造問題情境,有助于學生學習興趣的激發�；顒又械拿總�問題都是由學生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學生有了興趣,情感、意志、個性養成就有了基矗

　　根據學生的特點，積極組織學生廣闊開展課外活動，對于促進學生良好個性的發展將起到非常重要的作用。這一作用的機制在于，對于由學生共同參加的課外活動，它要求大家共同遵守其活動規則，它要求參加者具有一定的能力和素質，它強調每一成員的配合、協調和互補，因此，在課外活動中，學生積極的良好的個性可以得到發揮和發展，而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，我了解情況后，鼓勵她參加手工制作，當她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復了學習的信心，對各科學習和各種活動也有了濃厚的興趣，人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道，便于因材施教，充分發揮學生的智慧和才能，全面發展個性。比如，集體活動需要友愛、關切和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激-情，下棋需要沉靜，閱讀能使人深刻、博大，體育比賽能使人勇敢、頑強，文藝活動能使人大方、活躍，科學研究需要要周密和耐心，等等。

　　實踐還表明，課外活動還可以為班級和學校培養有專長的學生以及為社會培養有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養骨干，這些學生既是文娛活動的中堅，又是我們班參加年級和學校演出的主要人員。又如，有一個男生同學愛好書法，我便讓他負責課室環境布置和報刊宣傳，并推薦他參加校書法小組，通過這些活動使其美術書法水平有很大提高，他的作品在縣里參展并獲獎，由于他有突出的專長，后他被推舉為宣傳委員。

　　五、開展課外活動應該注意的問題

　　(1)開展活動的指導思想是激發學生的求知欲，幫助他們讀書、整理資料、做學問，從長遠的觀點看，這是改善學生的思維品質，提高學生的治學能力的根本大事。因此，必須以學生為主體。

　　(2)各種活動都應有長計劃、短安排、要講求實效，要有知識性、趣味性，要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意盡量與當前學生的課內的教學內容有一定聯系。

　　(3)對參加各種課外活動的學生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對于那些趕時髦，圖熱鬧，但學習比較吃力的學生，則要鼓勵他們參加輕松型的課外活動，以保證他們的課內學習能達到基本要求。

　　(4)除對學生進行知識培訓外，還要注意參加課外活動的學生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作，克服他們的自由主義，鼓勵他們多參加班集體活動，促進他們全面發展。

　　(5)課外活動內容應充實，有系統性，便于學生掌握，同時便于教師檢查學習質量,要在學生的實際知識基礎和實際接受能力的基礎上，以提高能力這個總目標作為選材的依據。

　　總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用，同時.對班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

銀行宣傳活動總結 篇33

　　縣艾防辦將“艾防知識送下鄉”宣傳活動20xx月17日，縣艾防辦按照縣委、政府的統一安排部署，利用全縣科技、文化、衛生“三下鄉”活動契機，與我縣20多家單位共同開展宣傳工作，我縣艾防辦采取發放宣傳資料、提供健康咨詢、懸掛橫幅，對艾滋病防治知識進行廣泛宣傳。

　　我縣農村人口占全縣人口的百分之五十以上，艾滋病相關知識水平相對較低，成為我縣艾防知識宣傳教育的重點工作，借科技三下鄉活動，在我縣的興安鄉集市開展，同過艾防人員對群眾廣泛發放宣傳單，講解預防艾滋病的知識，著重為群眾講解艾滋病自愿咨詢檢測的好處，減少群眾對艾滋病的歧視和恐懼，將我縣艾滋病防控工作落到了實處。活動當天縣艾防辦工作人員2人參加，懸掛條幅一條，共發放宣傳單1000份，宣傳折、頁200份，宣傳教育群眾近千人。