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法律進校園活動總結范文

發布時間:2024-11-13

法律進校園活動總結范文(通用30篇)

法律進校園活動總結范文 篇1

  根據《九都中心小學“法律進學校”活動實施方案》,按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學校”的實施活動,認真組織開展“法律進學校”活動,扎實推進學生法制宣傳教育,使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下:

  一、成立領導小組,制定美星小學“法律進學校”活動實施方案和工作計劃,保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。

  我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學校”領導小組,由校長任組長,教導主任任副組長,少先大隊總輔導員為聯絡員,各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用,使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應的領導監督制度。學校制定了“法律進學校”實施活動進度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

  二、依法治教、以身作則,充分發揮學校領導、教職工的榜樣作用。

  我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學校”工作的前提,不斷加大工作力度,取得較大的發展。首先,學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。

  三、制定普法標語,各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。

  在校園醒目的地方,制定“弘揚法治精神創建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標語,引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。找相關的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學生知道法制教育的重要性,讓學生自覺的知法守法。

  四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象,加強法制教育。

  針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。

  五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報,加強法制教育宣傳力度。

  開展“法律進學校”活動以來,我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識,學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心,由大隊總輔導員陳小榕老師負責,營造濃厚學習氣氛,在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發揮兼職法制副校長的作用,通過其聯系九都鎮綜治辦、美星村負責綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益非淺,并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。

  六、利用品德課,加強法制教育。

  學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流,聯系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識,培養了學生愛環境的好品質。中高年級上“法律知識伴我行”一課,以學生路上的安全和上網安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

  七、利用周一國旗下的講話,加強學生思想、法律、法規教育。

  校每周一將由學校領導、總輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時,還組織學生在國旗下進行主題演講,宣傳法制教育。

  八、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。

  學校要求每個班級設立一名學生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,明確職責,加強管理,強化培訓,不斷提高法制宣傳員隊伍水平,切實發揮其帶頭作用。

  九、加強法制教育,積極開展以班為單位的法律主題班會。

  我校積極開展系列活動,做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據學校制定的“法律進學校”主題班會周程表,結合本班實際,每周一個主題,讓學生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學生日行為規范,端正生活態度,從而達到提高學生覺悟等,進一步增強學生的法制意識,積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講比賽等。在做學生的思想工作和推進“法律進學校”活動中,我們通過隊會、班會等活動,促進學生認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和有關的法律,組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動。如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預防未成年人犯罪法、互聯網上網管理條例、禁毒條例等,使學生學法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育,請兼職法制副校長曾文林同志到校給全校師生上法制課,校長、總輔導員、學生代表在國旗下講“法”,

  總之,學生是我們祖國的未來,加強學校學生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學校”工程活動,不僅能夠有效地防止學生交通事故的發生和預防學生違法犯罪的發生,而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,我們決心力爭做得最好。

法律進校園活動總結范文 篇2

  3月14日下午,我組織初一年級四個班級到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。

  3月27日下午,組織全校學生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關押犯人的場所,并邀請曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座。

  學生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學們展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我國乃至全世界開展禁毒活動的重視度,血淋淋的圖片給同學們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈并關在一個個鐵籠般的牢房里,屋頂上還有拿著槍的警察,這種情景觸動著學生的心。學生觀看得非常認真,并相互討論、還不斷的向老師請教。

  觀看圖片和犯人回來后,再由曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座,讓學生更能深切體會到懂得法律便是一種自我保護,保護他們避免走彎路,避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學生演繹著精彩的片段,并教導學生要做一名有文化懂法律的人,因為學習文化能促進一個人的發展,懂法律則能保護自身。

  曾主任精彩的演講內容感染著在座的每位學生,激情的演講升華了整個場面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。

法律進校園活動總結范文 篇3

  20xx年,x中學認真貫徹落實《....縣依法治理領導小組關于認真開展“法治七進”活動的實施意見》,把法律教育納入教學工作各個環節,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,認真組織開展了“法治進校園”活動,進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下:

  一、提高思想認識

  在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性,在活動中,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,首先將法律教育融合到學校師德師風教育,利用全校教職工集中學習和黨員學習,加強對廣大教師的法律紀律教育和優良傳統教育,切實解決師德建設中的突出問題,不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,充分發揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學為中心,遵循青少年教育規律,切合青少年的身心發展規律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,大力開展校園法律建設,法律教育進課堂,法律意識進頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

  二、強化安全管理、共建和諧校園

  開學初,制定本學期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學校的日常管理工作中去,進一步規范了辦學行為。各年級、班級在政教處的組織安排下,召開了班主任會議重點強調布置,各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內容的主題班會,并出了一期墻報,同時落實各年級、班級的安全制度和措施,確保了正常的教育教學秩序。

  三、完善“校園警務室”、加強綜合治理

  政教處緊密聯合“校園警務室”,協助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會閑雜人員,不斷凈化校園治安環境,以創建“平安校園”。同時,我們還邀請交警大隊有關領導和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告,提高了學生的自我安全防犯意識。還組織學校文明監督崗的師生在校園附近的十字路口,協助交警人員進行執勤,從而提高了學生道路安全意識。

  四、 利用多種平臺、加強宣傳力度

  充分利用學校的黑板報、墻報和橫幅標語等多種平臺,大力宣傳了有關法律法規知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創建工作為宣傳重點和中心任務,切實提高了廣大師生對平安建設工作的認同率。組織學生開展“志愿者”活動,到街道和社區主動打掃衛生、撿拾垃圾,從而帶動一個家庭,影響一個社區,使大家愛護城市公共環境、養成講衛生的好習慣,積極自覺地投入到環境保護和維護城市管理秩序的工作中去。

  “法治進校園”教育活動是一項長期的工作,我們根據有關部門的要求,做到活動有計劃,有專門機構負責各項工作的落實,能做到定期總結。我校的每個人都積極的投入到活動中,通過活動,提高了我們自身的道德素質,提高育人的本領,也提高了學生的法律意識。

法律進校園活動總結范文 篇4

  為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:

  一.健全法治體制,誓做維護校園穩定的護航員

  接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。

  領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。

  體制的健全,為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。

  二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員

  通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:

  1. 在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

  2. 利用校園廣播站第七節大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。

  3. 利用每周一第七節課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

  4. 組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。

  5. 借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。

  6. 搭建警民關系平臺,特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告,提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

  7. 為了更好地讓小學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們組建了學生普法志愿隊伍,深入街道小區,構建社會平臺,用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛士”。讓法制深入人心,走進千家萬戶。

  通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。

  三.完善校園警務室,甘做促進校園平安發展的調節器

  學校法制辦和政教處,建立健全 “校園警務室”, 嚴格落實校園內部保安巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區治安巡邏,營造良好治安環境。法制辦和政教處成員,甘做促進校園平安發展的調節器。他們協助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環境,經過一段時間的整治,小商小販少了,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態投入到創建“和諧校園”的工作中去。

  通過開展“法律進校園”活動,我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上級部門領導的指導和支持,加上學校各部門的嚴格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進取和不解努力,《法律進校園》活動將會取得更加優異的成績。

  今后,我們學校將繼續弘揚法治精神,普及法律常識 ,使法律教育經常化、規范化 、行為化,共建和諧校園。

法律進校園活動總結范文 篇5

  今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式,用美食節的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節,而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內。活動結束后得到了家長的肯定,幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色:

  首先,活動所選擇的節目全部圍繞美食節這個主題,無論是開場舞,還是小動物的表演,或是童話劇《問路》,都緊密圍繞著去參加美食節活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具,小動物都是來參加美食節,童話劇表演《問路》是問去美食節怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸,使得開幕式的節目內容豐富而不雜亂,形式新穎又能貼近幼兒的身心發展水平。

  其次,本班三位教師達到了無縫配合,40多個頭飾的戴和摘,分工合作,井然有序,還有很多幼兒一人演多名角色,全靠老師提醒,三位老師全部做到胸有成竹,才能保證演出不冷場,不亂場。

  再次,教師精心編排,將許多傳統的歌舞進行改編,比如說《小螞蟻》的歌曲,前面加入一段兒歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣,現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編,變成了問去美食節的路,還將交通標識牌加入,使得這個表演立即豐滿了許多。

  活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目,根據幼兒的特點分別進入不同的區域,精心組織家長準備材料,在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與,最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。

  本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會,要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演,每名幼兒都參與美食制作,讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心,增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情,對幼兒園的感情,鍛煉了孩子們的動手能力,展示了幼兒的交往能力,整體來說,本次活動舉辦得非常的成功。

法律進校園活動總結范文 篇6

  根據《關于開展xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》(瀘市環發【】77號)的文件精神,我局高度重視,本著“厲行節約”的原則,結合當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全區人民的環境保護意識,在“六.五”世界環境日期間,緊緊圍繞今年世界環境日的主題“提高你的呼聲,而不是海平面”和中國環境日的主題“向污染宣戰”積極組織開展了系列宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  我局成立了由局長王毅同志為組長,副局長陳敏同志為副組長,各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責組織協調各項活動,并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區環保局xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的宣傳方案》,下發了《瀘州市江陽區環境保護局關于開展xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的函》(瀘江環函【】7號),印發了2萬份宣傳資料,把工作落實到人,做到早計劃、早安排。

  二、形勢多樣,廣泛宣傳

  1、集中設點宣傳。為擴大宣傳面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔廣場開展宣傳活動,共設立3個社區、1個街道辦事處、3個環保系統、1個企業共8個宣傳點位;同時全區18個鎮、街(景區)也開展了集中設點宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

  2、張貼環保宣傳標語。為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我局和各鎮、街(景區)在宣傳地點和人員密集處張貼了環保宣傳標語80余份,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

  3、6月4日至今,在江陽區政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環保宣傳標語,營造氛圍。

  4、設立環保法律咨詢臺。我局在集中宣傳點開展環保咨詢、開設12369環保投訴接訪點,共接訪40余人次進行咨詢,我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。同時還現場受理了環境投訴15件,我局已經安排落實了相應的人員,及時跟進解決。

  5、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料。在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊,發放宣傳資料25000余份,公眾參與人數達10000余人,取得了較好的宣傳效果。

  6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現場表演,活躍了現場氣氛。

  7、認真組織開展“禁噪”工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員30余人次,張貼“禁噪”標語20余份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試、休息環境。

法律進校園活動總結范文 篇7

  5月27日下午,我們雨花臺實驗小學三(2)班蒲公英假日小隊成員在隊長黎響媽媽的帶領下參觀了坐落在寧南花神湖畔的南京科技館。

  下午一點,我們準時在大門口集合,進入科技館,開始了科學奧秘之旅。

  科技館主要由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。我們參觀了常設展廳里的宇宙探秘廳、知識海洋廳、安全知識廳,同學們在科學的世界里通過參與了解了很多科學現象,知道了很多科學原理,認識到科技進步,知識積累創造了今天的世界文明。紛紛表示,這次活動開闊了視野,開闊了思維,體驗到了科技的神奇力量,豐富了我們的課余文化生活。

  參觀完畢,我們來到了戶外娛樂區,那里有我們非常喜愛的拓展性攀巖訓練項目,我和同學們踩在那來回搖晃的繩索上,心里就像揣著小兔子一抖砰砰亂跳,手緊緊抓住吊桿,生怕摔下來,大家艱難地往前慢慢移動,只覺得身子特別沉,手臂特別酸,腿也打起顫來,汗水滲出來了。有人猶豫了,但被夾在中間進退兩難,沒法子,只好硬著頭皮上了,經過努力,終于達到終點,大家別提多開心了,認識到了娛樂的同時,不僅能鍛煉身體協調能力,還培養出了堅忍不拔的拼搏精神。活動結束了,大家依依不舍地離開了科技館。

  同學們本次參觀娛樂科技館內的活動取得了圓滿成功,感謝黎響媽媽及各位家長的支持!今后,希望這樣的活動多多組織。

法律進校園活動總結范文 篇8

  為進一步推動轄區誠信市場創建工作,根據國家工商總局《關于開展創建誠信市場活動的通知》(工商市字【20xx】64號)和福建省工商局《關于印發創建誠信市場示范點考評辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號)的文件要求,新店工商所高度重視,結合轄區實際,立即組織開展轄區誠信市場創建工作,工作總結如下:

  一、加強領導,明確目的。接到上級通知后,新店工商所立即組織全體人員,召開《關于開展轄區誠信市場創建活動》工作會議,傳達上級文件精神,明確以匯景商業廣場為誠信市場示范點,市場開辦單位為廈門匯景集團有限公司。會上,要求各段區段長互相協調配合,積極抓緊誠信市場示范點的落實工作,做到日常工作不耽誤,監管工作不懈怠,確保創建誠信市場活動和日常工作的有序開展。

  二、重點監管,確保民生。針對消費者申訴舉報多以及與人民群眾生活密切相關的食品為重點品種,加強巡查監管,認真落實索證索票和購銷臺賬制度,確保流通環節食品安全。近日,接到群眾舉報,稱其在廈門市人人樂商業有限公司翔安購物廣場購買了一包過期柿餅。經過詢問在場的廈門市人人樂商業有限公司翔安購物廣場的經營管控主管陳秀敏,稱在消費者向超市的客服中心反映杮餅過期時,超市就已對該商品進行核查,并將貨架上的杮餅全部下架。陳秀敏承認因為超市工作人員的疏忽,致使過期的杮餅仍在超市中銷售。當事人已主動將過期杮餅作下架處理,鑒于當事人在消費者向超市客服中心反映后,能主動將過期食品下架,主動減輕其違法行為的危害后果,依法予以從輕處罰。同時,新店工商所執法人員要求當事人要嚴格落實食品安全管理,杜絕此類事件的發生。

  三、指導把關,嚴格準入。嚴格審查入場經營者經營資格,在租賃經營合同中明確入場經營者在正式開業前,必須取得工商營業執照,否則不得開業經營,從源頭上杜絕無照經營的現象。同時,積極調動市場開辦者和場內經營者的積極性和主動性,自覺誠信經營。加強自查自律制度,充分發揮誠信市場示范點的示范、表率和帶動作用,進一步推動誠信市場創建工作深入開展。

  四、加大力度,嚴查違法。對于嚴重侵害消費者合法權益的行為,堅決予以查處。近期,根據群眾舉報,依法檢查了廈門中影昊達電影城有限公司位于翔安區祥福五里24號401-439(匯景新城中心)的經營場所。現場檢查發現,該影城在大堂書架上放置的宣傳廣告單標注有“最終解釋權歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”的字樣,該廣告內容涉嫌規定經營者單方享有對合同的解釋權,涉嫌利用格式條款侵害消費者權益。經過調查取證后,確定了廈門中影昊達電影城有限公司利用格式條款侵害了消費者合法權益的行為。經過新店工商所執法人員的教育指導,該影城負責人意識到自身錯誤,自覺接受查處并及時撤消標注有“最終解釋權歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”字樣的宣傳廣告單。創建活動期間,共查處案件3起,案值0.10386萬元,罰沒0.705萬元,進一步有效規范市場秩序,凈化市場環境。

  五、主動作為,上門服務。為推進創建誠信市場活動深入開展,進一步改進工作方式、切實轉變工作作風,提高工作效率,提高群眾滿意度,更好地為群眾提供高效優質的服務,新店工商所推出了為轄區匯景商業廣場提供“上門辦照”服務項目。“上門辦照”服務項目不僅大大節約了經營戶的辦照時間,還拉近了工商部門與經營戶之間的距離,加強了與經營者的溝通。快捷、簡便、周到的“上門辦照”服務項目,贏得了經營戶的一致好評。

  六、強化維權,提升服務。在匯景商業廣場內設立12315消費者投訴舉報工作點,方便消費者就近咨詢申訴,及時受理和依法處理消費者的申訴舉報,切實保護消費者的合法權益。引導場內經營戶完善售后服務制度,積極妥善處理好屬于經營戶責任導致的消費者的投訴、索賠等,切實維護市場交易秩序和消費者的合法權益,不斷提升服務品質。創建活動期間,共接到群眾投訴8起,舉報2起,為消費者挽回經濟損失0.2383萬元。

  七、強化宣傳,營造氛圍。通過設立便民服務點,開展各類宣傳活動,強化宣傳氛圍,引導群眾積極參與監督。于20xx年7月19日,在區政府的組織下,新店工商所執法人員楊赟協同12315投訴臺工作人員至匯景商業廣場現場受理消費投訴,調解消費糾紛,解答群眾咨詢,宣傳消費者權益保護法等相關法律宣傳活動,現場共接受咨詢5件,發放各類相關宣傳材料共350份。

法律進校園活動總結范文 篇9

  20xx年即將過去,白**社區在云集街道辦事處的正確領導和上級有關文化部門的業務指導下,以兩會會議精神和“三個代表”重要思想為指導,牢牢的把握了先進文化的前進方向,推進“”,深入扎實地開展創建文化先進社區活動,做好了社區教育工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會;加大創建力度,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型構的建設,促進社區文化工作躍上新臺階,為社區的發展提供精神動力和智力支持,以下我社區20xx年文化工作總結:

  一、指導思想

  積極開展社區文化事業,加強思想文化陣地建設,不斷完善公益性群眾文化設施。

  二、工作內容

  (1)1月19日,白**社區居委會及軍休所組織白**15號大院內的老年人在老年人活動中心開展了一次棋牌大賽活動。此次活動有多種形式的棋牌,通過活動不僅挑戰了自己的牌技,還聯絡了老年人之間的感情。

  (2)春節前組織社區黨員代表對轄區困難居民進行迎新春大拜年活動。

  (3)3月24日舉辦了“追思先烈遺志,勇受社會擔當”集體烈士掃墓活動,紀念革命英雄烈士。當日,白**社區黨員代表和新入職的網格管理員來到烈士陵園進行了掃墓活動,并在烈士紀念碑前重溫入黨誓詞

法律進校園活動總結范文 篇10

  為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

  一、成立組織,營造氛圍

  為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,重點引導師生學習了解了新中國成立64年,改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織到位 活動有效:

  ㈠ 科學計劃 ,組織到位

  為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

  ㈡具體活動

  1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

  2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。

  3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

  4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

  5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。

  6、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

  7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經過為期一天的角逐,王田田、張康恒分獲女、男組冠軍,馬輝、張志兵分獲亞軍。

  8、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

  9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

  另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。

  通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

  我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

法律進校園活動總結范文 篇11

  為了進一步深化“文明旅游”活動,為進一步提高民政系統全體干部職工的文明旅游意識,樹立良好旅游形象,不斷增加文明意識,結合我局工作實際,開展了文明旅游活動,總結如下:

  一、加強思想指導

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展,堅持以人為本,體現人文關懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行為,推動和諧社會建設,為中原經濟區建設創造良好的自然和人文環境。

  二、注重活動實效

  (一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導“十大文明旅游行動”。即維護環境衛生;遵守公共秩序;保護生態環境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

  (二)收看文明旅游專題教育片,通過全國典型案例,學習外出旅游保持文明形象的重要性。

  三、嚴把活動要求

  文明旅游行動計劃是適應社會發展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經濟社會協調發展的生動實踐,作為提升民政職工文明素質的重要舉措,作為優化中原經濟區建設軟環境的重要內容周密部署,確保各項工作落到了實處。

法律進校園活動總結范文 篇12

  一、緊緊圍繞區委、區政府目標任務,加強經濟運行監測。

  把握經濟運行中的新情況、新問題,注重貼近熱點、貼近實際、貼近決策,對經濟的運行趨勢進行分析。今年,我局已編印《龍馬潭統計》11期,《統計專報》40期,《內部參閱》30期,《龍馬潭經濟動態》11期,各專業撰寫社會經濟類統計分析45篇,內容涉及農業、工業、投資等社會經濟的方方面面,上報各級部門和宣傳媒體信息稿件169篇,超額完成兩辦信息調研目標任務。及時分析預測全區經濟指標完成情況,并做好各項指標的監測預警工作,為區委、區政府決策提供翔實有力的參考,為全區主要經濟目標任務的圓滿完成,力爭進入四川省丘區20強、全市目標考核一等獎做出了積極的努力。

  二、圍繞中心,重點突出,深入開展服務。

  圍繞區委、區政府“三大戰略”和“1234”工程和社會關注的“熱點、難點”問題,致力于服務地方經濟的發展,組織開展專題分析研究。進一步拓寬服務載體,講求服務質量,豐富服務內容,增加服務形式,較好發揮了統計的職能。XX年,爭取區政府大力支持,先后以區府辦名義印制《瀘州市龍馬潭區XX年統計工作要點》、《進一步加強統計工作的意見》、《關于實行首席統計員工作制度的通知》、《瀘州市龍馬潭區鄉鎮(街道、園區)推行首席統計員制度工作實施方案》、《關于認真做好第六次全國人口普查工作的通知》等統計工作相關重要文件下發到區級各部門、鄉鎮街、部分企事業單位,從組織、制度、經費等各方面對統計工作提供了保障和良好環境。同時,圍繞保增長、保民生、保穩定選準調研課題,做到早謀劃、早落實,開展統計分析,提出切實可行的咨詢意見和建議,為領導決策和有關部門制定措施提供了重要參考。在XX年3月20日出版的《龍馬通訊》上全文發布了《龍馬潭區統計局關于XX年瀘州市龍馬潭區國民經濟和社會發展統計公報》。熱情周到、及時準確地向部門、基層單位、企業和群眾無償提供數據產品服務,全年為外單位提供統計咨詢服務1000余人次。

  三、圍繞穩定和民生工程,建立和完善了民生統計調查體系。

  高度關注民生,堅持從就業、收入、教育、醫療、社保、居住、物價、社會穩定等方面完善調查體系和調查工作機制,利用統計網絡點多面廣的優勢,大力開展社情民意調查,對保障和改善民生的諸多方面進行定量測評分析。XX年,我局在高質量完成報表任務的基礎上,克服任務重,人手緊等困難,積極應對國際金融危機,主動開展專項調查和統計預測預警工作。圍繞區委、區政府重點建設工作有序開展了固定資產投資、農民工返鄉、四川瀘州經濟開發區發展情況等專項調查;圍繞擴大內需、促進增長、調整結構政策實施情況,開展了服務業監測調查,加強大中型企業發展的跟蹤監測調查;圍繞民生問題,加強對城鄉居民收入的調查,婦女兒童基本情況的調查,加強對生產、銷售、投資、消費、就業、收入、價格等領域運行情況的監測;圍繞新農村建設,加強開展農村勞動力轉移、100戶農經住戶調查戶的外出就業情況等調查。同時,認真落實好主要食品消費價格、重點農產品價格、重要農業生產資料價格月度監測制度,為區委、區政府制定有關政策措施及時提供統計信息,充分發揮統計參謀作用。

法律進校園活動總結范文 篇13

  20xx年3月10日下午3:30,我園中班級親子環保手工創意活動在一片其樂融融的場景中拉開帷幕。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡,以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進行大膽創意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲手工作品,體驗大膽運用生活材料進行美術創意的樂趣。

  為了這次的活動開展,我們中班級做好了準備工作,從活動的選材上、設計上、各個環節的要點上,我們都做了整理,每一個細小環節上我們都做了梳理;為了確保活動順利進行,我們中班級老師在一起探討,并討論研究活動中的每一個細節。按方案要求積極收集材料,大部分家長都積極配合,總體還是可以的。在這次活動也體現了很多不足的地方:

  因孩子、家長加起來人數較多,場地偏小一點,限制了許多活動的開展(如:一張桌子最好坐四個人,一張桌子坐了六個人,使得家長和幼兒不能開展活動,部分家長只有大家一起擠一擠來做手工),還有就是有的家長沒有準備材料。不過活動中,家長們沒有因為場地小和材料不足而放棄,家長還是做的很細致,效率很高。

  在活動結束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環節。可以說沒有家長們積極協助及配合,我們的活動也不會開展的如此順利。

  這次活動通過將家長請進園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對幼兒園的活動進行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動,大家都能安排好自己的工作積極參加,同時也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。

  親子半日制作活動也是一個讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握,好充分的準備,才能取得家長的認可,使活動得到更好的效果,充分發揮家園活動的作用。

法律進校園活動總結范文 篇14

  社團就如同一個大家庭一樣,需要我們共同去創建她。現在我們10級新生加入大學生愛心捐助協會已將近半年了,我們在這個新家里也有很長的一段時間了。既然是家那我們就應該有一家人的樣子,多多交流,這樣才能其樂融融,促進我協會的發展。在近期,學校各兄弟社團紛紛舉辦活動,以達到全校學生共同交流的目的,然而對于一個協會來說,協會內部的交流更為重要,在這一背景下我大學生愛心捐助協會于20xx年12月4日星期六在聽雨林舉辦內部交流活動。

  本次活動旨在通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識,有利于我們以后部門的合作和協調,增強工作的默契配合,提高大學生愛心捐助協會內部成員的工作能力和效率,也為了讓10級成員積累更多的經驗,學會如何處理好同事關系。

  本次活動是由手語分社的部長張曉雨策劃,主席團負責引導我們內部成員之間交流。活動前我協會做好了活動的審批及宣傳部負責在內部進行通知和宣傳的工作。

  本次活動主要包括三個部分

  1、10:00——10:30自我介紹才藝展示

  2、10:30——11:30做游戲(貼燒餅)

  3、11:30——12:00為自己寫一份祝福,由協會密封保存。

  在活動中各干事的熱情很高,他們積極踴躍的自我介紹,不時的幽默話語讓我們捧腹大笑。活動中學長們發下瓜子,發下橘子,發下糖果,更是讓我們10級干事心存感動。在本次活動也暴露出了些問題,主席團可能沒有考慮的我們在周六上午有課吧,在這次交流會上來的人不多,希望下次可以注意一下。

  但是本次活動舉辦的還是比較成功的,不僅促進了我大學生愛心捐助協會內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協作意識,更加強了我協會內每位成員的溝通、表達能力,打造出了我愛心捐助協會的團結、互助、和諧的風貌形象。同時加強我協會內10級干事同主席團、各部部長、副部長在工作、學習及生活各方面的交流,為10級成員在今后的工作、學習生活提供許多寶貴的建議,也使我們的大學生活更加的有意義。我相信我大大學生愛心捐助協會會發展的更好,我相信我們的新家會更加美麗。

法律進校園活動總結范文 篇15

  今年四月份是第26個全國愛國衛生月,我們認真落實貫徹市愛衛會有關指示精神,制訂活動方案,大力宣傳落實,努力動員全社會的力量搞好全鎮衛生情況,并取得了不錯的成效。現將情況總結如下:

  一、領導重視

  為貫徹落實市愛衛會指示精神,確保此次活動抓出實效,鎮委,鎮政府成立了xx鎮“愛國衛生活動月”領導小組,組長:,副組長:,成員:.制定了實施方案,黨政一把手高度重視,城管主任親自掛帥,及時召開了相關單位動員會,并與鎮直各單位簽定了愛國衛生月活動責任狀,各單位也相應成立了專班,做到了有專班,有方案,任務明確,責任落實,同時要求各部門密切配合、積極參與,以市愛衛會文件精神為指導,以人民群眾健康為宗旨,搞好發動宣傳,積極組織實施,完成方案目標。

  二、宣傳有力

  鎮委.鎮政府利用各種傳播媒體,向群眾廣泛宣傳與災害有關的傳染病防治知識.在鎮電視臺播放流動字幕,在鎮區二個醒目的路口辦了宣傳欄,各中小學校也專門進行愛國衛生知識的宣傳教育,在全鎮發放健康宣傳資料及手冊小本,同時組織和指導群眾開展群防群控,教育群眾提高衛生防病意識,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生,人人愛,人人為家鄉爭光的良好氛圍。

  三、落實到位

  (一)扎實開展了除四害活動.春季是老鼠.蟑螂.蒼蠅.蚊子等四害繁殖生長的高峰期與活躍期.也是傳播相關疾病的危險期.鎮愛衛辦高度重視,精心組織除四害,對鎮直各單位、居委會,進行了一次滅鼠專項培訓,做到科學、準確、實事求是、不弄虛作假,規范投藥,不留死角,并實施檔案化管理。

  (二)加強食品衛生安全工作,鎮愛衛辦組織力量,對學校食堂,餐飲業衛生工作進行了二次突擊檢查,發現問題限期進行了整改.對居民飲用水進行了水質監測,落實了嚴格的消毒措施.對中小學食堂配備了消毒設施,確保了重點場所安全衛生.清潔. (三)集中力量清潔大掃除.鎮機關,鎮直各單位,居委會按照鎮愛衛辦的統一布署,進行了二次清大掃除,開展洗.刷.刮.抹活動.清除衛生死角.暴露垃圾.鏟除牛皮癬.各單位一把手親自參與,負總責,收到了很好的效果,居委會嚴格落實門前四包工作,切實改善了鎮容鎮貌.,同時做到清潔衛生經常化.

  (四)突出重點抓整治.在愛國衛生月活動中,共清理道路街巷十多條,整治了車輛亂停亂放,居民亂搭亂建,占道經營的行為,對環境臟、亂、差現象,城管人員及協管員進行了有效整治,同時組織40余人清理了街道生活垃圾、督促清掃衛生死角及無主垃圾廢棄物近十處。清理野廣告30余處.并派專人看守,達到了環境衛生的整潔、美觀。

  (五)督促、指導跟蹤到位.此次愛國衛生月活動中,鎮愛衛會領導小組組長劉斌親自帶隊參與督導,組織人員到各單位進行現場督促、指導跟蹤,不留死角.嚴格標準,確保了活動不走過場.

  (六)制度管理保長效.鎮愛衛辦制定了愛國衛生管理制度,并下發到各單位.對衛生區進行了細化、量化,使人人頭上都有目標,人人都是衛生監督員,保證了清潔衛生工作有人管,有具體的人員做,鎮四家領導分塊包干.落實責任,進行定期檢查,實現了規范化管理,確保長效.

法律進校園活動總結范文 篇16

  Xx市衛生局20xx年“聯合國糖尿病日”等宣傳活動總結根據xx市衛生局《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求,我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動,現將宣傳活動情況總結如下:

  一、加強組織領導,周密計劃安排

  為保證宣傳活動效果,我局制定并下發了《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》,要求各醫療衛生機構認真開展宣傳活動。

  二、采取多種形式,突出宣傳主題

  11月14日,組織萊西市疾病控制中心、市人民醫院、市立醫院、市中醫院、中心衛生院等醫療衛生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預防”、““應對糖尿病,立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅,印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內容有:如何早期發現糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標準、引導病人正確規范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據統計,宣傳活動期間,制作展板34塊,共計發放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次,免費為居民測量血壓300人次,測量血糖200人次。11月14日-11月19日,我市各醫療衛生機構結合“健康教育進社區”活動,開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次,受益人數5000余人。在電視臺播放糖尿病預防知識各一期,在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。

  三、注重宣傳效果,突出社會效益

  通過宣傳,使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識,強化了群眾的糖尿病防治意識,提高了社會對糖尿病的科學認知水平,鼓勵群眾早發現、早預防、早治療,提高了全民的自我保護意識,深受廣大群眾的歡迎,收到了良好的社會效益。

法律進校園活動總結范文 篇17

  20xx年寒假我們“愛心社團”在學校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下,在各位家長的大力支持下,在社團成員的共同努力下,圓滿完成了20xx年寒假社團活動。20xx年1月25日19時40分在開封電視臺菊城報導欄目播出愛心社團活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。

  20xx年1月18日,上午九點,我們愛心社團的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點半我們就向社會福利院出發了。此次寒假社團活動參加人數比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時有課沒有參加外,其余十三人全部按時參加了此次社會福利院獻愛心之行。

  天公不著美,下著蒙蒙細雨,頂著寒風,我們愛心社團的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點來到了開封社會福利院,學校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現場,開封電視臺的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的來源有了深刻的認識,對福利院工作人員的敬業精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一。”在活動過程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計劃,活動多少有點遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。

  接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個,時間上也不能那么長。當我們看到那些孤兒時,我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優生優育方面要加強學習,要對社會負責,對自己的家庭負責。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。

  最后,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。

  雖然,我們在此次活動中捐獻出了價值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛生紙,但是,對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動的過程中,我們看到其他學校的同學和社會上的愛心人士也陸續前往福利院進行捐獻,在此我呼吁社會各界人士要多關注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節,讓他們的童年生活也充滿樂趣

法律進校園活動總結范文 篇18

  12月1是第24個“世界艾滋病日”,今年的主題是以“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。為進一步宣傳普及艾滋病預防知識,降低對艾滋病感染者的歧視,倡導大家幫助艾滋病毒感染者,全社區對防治工作的認識,根據石城縣衛生局的通知要求,組織人員以“12·1”世辦艾滋病日為契機,結合自身實際,廣泛開展艾滋病宣傳活動。

  12月1早上9時,醫院就診病人、病人家屬、醫院醫生共同參與艾滋病宣傳活動。在醫院發放宣傳畫、宣傳單、掛橫標活動,前來咨詢、領取宣傳單的群眾。此次宣傳活動,使防艾知識得以在群眾中傳播開來,我們還將開展各種形式的宣傳活動,努力引導廣大婦女和家族追求科學、文明、健康的生活方式,有效的預防艾滋病的流行蔓延。通過宣傳群眾進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的了解,大家認為預防艾滋病,提高身體素質,要從自身做起,要與那些不良的生活行為進行斗爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命、增強全民健康意識。

法律進校園活動總結范文 篇19

  為了響應河北師范大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

  這次活動以增強學生體質,豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:

  1。活動情況介紹:

  參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間:20xx-5-2

  地點:外國語學院前廳操場

  比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

  2。流程介紹:

  第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

  第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

  第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制

  第四輪:羽毛球大對決

  單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環

  雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環

  3。活動感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

  合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。

  總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

法律進校園活動總結范文 篇20

  今年是我校開展文明風尚傳播活動的第三年,我校一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動,積極開展相關活動,強調把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是廣大教職工工作的出發點和落腳點。同時,我校成立了“文明風尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。

  在上半年的“文明風尚傳播”活動工作中,我校各部室嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案,認真組織開展“文明風尚傳播”活動,主要工作情況如下:

  一、通過集中學習和自學的形式,加強了全體教師傳播文明風尚的意識和責任感,積極投身于文明風尚傳播活動中來。

  二、組織教師學習了《公民道德建設實施綱要》,加快了機關的精神文明建設。

  三、認真開展道德講堂,積極在網站上發表文明論壇。

  四、為了樹立良好的機關精神風貌,我校還完善了上網制度,規范了教職工的上網行為。

  通過半年來時間的努力,我校開展的“文明風尚傳播”活動取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我校精神文明創建工作。

  在下半年的工作中,我校將繼續推進活動進程,加強精神文明建設,傳播文明風尚,凈化清新的社會風氣,創建文明單位,為我市精神文明建設做貢獻。

法律進校園活動總結范文 篇21

  20xx年5月31日,安徽財經大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行,經過20天的激烈角逐,現已經圓滿的落下帷幕。現對此次辯論進行總結。

  為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現財大學子的青春風采,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,培養發掘商學院辯論人才。同時,提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協作能力。安徽財經大學商學院思辯社在學校的支持下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

  一、前期準備

  1、活動宣傳:

  我們在活動開始前積極做好宣傳工作,首先,在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務交給各社團負責人,進一步擴大比賽的宣傳廣度。

  2、隊伍的選拔:

  我們采取分社團組隊的形式,最終我們的社團辯論賽確定了十只參賽隊伍(營銷協會2支隊伍,其余協會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領隊,4名隊員)。

  3、辯題的確定:

  辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,適當的辯題有利于選手發揮出應有的水平,同時通過熱議當下與我們切實相關的話題,對同學們有更大的教育意義。

  二、比賽形式以及辯論程序

  根據參賽隊伍的數量分為初賽,復賽,決賽:

  1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊伍抽簽分為5組;

  2。經初賽決出的4支優勝隊伍分成2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制;

  3。經復賽決出的2支優勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍。

  基于時間安排的限制,對于某些程序的發言時間作了適當的縮減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等,然后是正反方二、三辯進行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進行總結陳詞。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰,正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能接著進行補充等,造成了比較混亂的現象。

  三、比賽結果及獎勵

  經過激烈的角逐,社團辯論賽成功落下帷幕,大學生金融投資協會、物流協會、國貿協會代表隊分獲冠、亞、季軍,并評選出在比賽中表現優異的一名最佳辯手,對獲得優勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備,導致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導致舞臺一時供電不足,而場地的選擇方面,由于所選場地凳子不夠,而同學們的熱情較高,出現了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團此次活動中工作上的失誤。

  總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析能力。在平時的學習生活中,同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進行自主的分析思考,很大程度上提高了同學們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!我們會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今后的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

法律進校園活動總結范文 篇22

  根據開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動部署,9月4日我公司召開“扶貧濟困獻愛心”捐款活動動員會,各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學習傳達了集團辦發[20xx]64號文件精神,宣傳了在集團廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動的目的和重要意義,動員黨員干部不僅認識到捐獻活動的重要性,還動員領導干部發揮模范帶頭作用,以實際行動體現黨員的先進性。為了使此次捐助活動有條不紊,積極穩妥地開展好,公司領導闡述了此次捐獻活動的范圍和原則,對捐款的管理和使用做了詳細的說明。按照捐助活動時間安排,公司工會針對基層開展獻愛心捐助活動的落實做了細致地部署和安排,讓基層單位在短時間內迅速抓好落實。

  會后,活動領導小組和各相關部門積極行動起來,認真準備,周密部署,措施得力,捐獻活動在全公司迅速展開,取得了意想不到的效果。一是領導重視。公司領導學習了文件精神,率先垂范,帶頭將捐款送到所在黨支部,時常詢問捐獻活動的進展情況,捐獻活動得到處領導關心和支持,活動的貫徹落實十分順利。二是加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會,將傳達貫徹捐獻活動的文件精神和動員會會議內容,讓每個黨員領會和理解集團開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動的初衷和重要意義,從而調動黨員參與活動的積極性。三是把捐獻活動與保持黨員先進性教育活動結合起來,組織黨員參加保持黨員先進性教育專題講座和收看孔繁森等先進人物的典型事跡,號召全處黨員以實際行動實踐“三個代表”重要思想的先進性體現,用向集團特殊困難群體獻愛心活動來考驗自己,真正起到模范帶頭作用。四是組織得力,落實到位。領導小組把捐獻活動作為近期工作重點,及時將黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款明細表和黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款數據分析表下發到基層,實行專人負責,強調責任到人、落實到位。各相關部門和各基層單位按照活動要求相互配合,加強協調,從公司到基層班組不講主觀,不講條件,措施到位、監督到位。

  由于公司黨委重視,工會組織,行動迅速,宣傳到位,形成了一個黨員領導干部帶頭,黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下,許多職工群眾發揚互助友愛精神,踴躍參加捐獻活動,營造關心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576名黨員積極參與,踴躍捐獻,占黨員總人數的98.3%,捐款55560元,職工群眾捐款人數124人,捐款3270元,。其中:處級干部7人,捐款3500元;科級干部125人,捐款26800元;一般干部246人,捐款21220元;黨員職工群眾205人,捐款4040元;非黨員職工群眾124人,捐款3270元;捐款總人數700人,共捐款58830元。捐獻活動中涌現出許多好人好事:機關黨總支、電調中心、配電工區、線路工區等單位宣傳動員到位,黨員干部模范帶頭作用發揮的好,職工群眾參與活動的積極性不亞于黨員干部,捐款人數分別占本單位職工總數的100%、100%、91%、70%,為其他單位做出了榜樣,掀起了愛心捐獻的熱潮。汽車隊職工崔得知黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款活動后,找到車隊書記要求捐款50元,有同事開玩笑說:“黨員捐50,群眾自愿,你不是黨員,不用捐這么多”。他說:“捐款是好事,做好事可不分黨員和群眾,黨員和干部都帶頭捐,咱們得向他們學習,向他們看齊。”困難職工鄭、王、劉、董、馮等幾名同志是我公司困難職工,按要求可以少捐或不捐,但他們毫不猶豫的捐出50元錢,體現了新時期共產黨員的高尚品德。

法律進校園活動總結范文 篇23

  今年是第xx個教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

  1、兩天游活動。

  月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

  以上是本園教師節活動的小結。

法律進校園活動總結范文 篇24

  根據學校20xx學年教學工作計劃,和“日行一善”道德實踐活動總體方案,我們扎實推進了“日行一善”道德實踐活動。在過程上,我們以學生養成良好的行為習慣為落腳點;在內容上,以傳統美德教育為側重點。同時,積極擴展活動渠道,強化活動評價。在老師們的一致努力和同學們的積極參與下,我校的“日行一善”道德實踐活動,高潮迭起,精彩紛呈,取得了預期的良好效果。

  一、計劃安排細致周密

  一是組織得力。大隊部在借鑒銀川“日行一善”主題活動的開展情況以及經驗教訓的基礎上,經過慎密思考,擬定了學校“日行一善”道德實踐活動實施方案,并在全體教師會上就此項活動強調了要做好的各個方面的工作。各班也迅速根據德育處計劃,結合班級學生年齡特點,認真制定了“日行一善”班級活動計劃,各班計劃語言平實簡練,思路清晰明了,方法措施貼近學生實際情況、操作性強。二是家校聯育。向家長傳授正確的教育方法,跟蹤學生的成長足跡,及時更新教育方法。三是學科滲透。寓“善”于教,用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開辟“班級快訊、行善故事”等欄目,樹立典型。五是定時評價。可以說,每一份計劃都是經過老師們的深思熟慮的。更新、更實、更高層次的計劃,指引著我們的活動向更新、更實、更高層次邁進。

  二、活動過程扎實有效

  根據學校實際,我們制定了“日行一善”道德實踐活動方案,開展了內容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動,傳播善文化,踐行善文化:

  1、將“學雷鋒、樹新風”和“日行一善”活動相結合,長期廣泛地開展活動,創文明和諧校園。

  2、組織開展了以“日行一善”為主題的主題班會。

  3、實施了關愛特殊群體兒童行動,開展了“手拉手、結對子”、“一幫一”活動,把“日行一善”落實到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關愛之中。

  4、開展了經典誦讀演講。

  5、以學校、學校周邊社區為平臺開展了豐富多彩的志愿者服務活動。

  三、活動效果顯著

  一是校園環境衛生有了進一步的改善;二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉;三是家長們看到了同學們在活動中的進步成長,對活動給予了充分肯定,對學校活動充滿感激,對大家的未來充滿信心;四是我們的活動得到了各級領導和新聞媒體的關注。

  總之,“日行一善”道德實踐活動所產生的成效是顯著的,在以后的活動開展過程中,我們要一如既往的認真努力!

法律進校園活動總結范文 篇25

  為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:

  一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

  為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

  二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

  9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。

  9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七小學開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

  9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

  全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

  三、活動效果

  本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

法律進校園活動總結范文 篇26

  20xx年11月23日由環化學院團學聯社團部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團部積極工作外,也少不了院學工組 老師的支持,以及團學聯主席團與其他各部門的幫助,可以說,團結的集體造就了圓滿的活動。現在就本次活動的準備、舉辦過程、結果、經驗等做一下總結:

  一、活動名稱 環化學院“翰墨書香”書法大賽

  二、活動目的:

  繼 承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高同學們的審美素質、藝術修養,為書法愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書法愛好者之間的交流,培養同學們各方面的素 質,為同學們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法藝術魄力,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們 將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

  三、活動時間地點

  20xx年11月23日晚7:00,機電樓D127

  四、活動宣傳

  本 次競賽旨在弘揚民族文化,繁榮文化藝術,為書法愛好者提供相互切磋,交流的機會,展現書法藝術的魅力,為廣大學生搭建寬闊的學習交流的平臺而舉辦的.對激 發同學們對傳統藝術學習的興趣,培養他們藝術修養、書寫能力及其文化素質,使其能更好地傳承傳統文化,最重要的是通過實際參賽,使我院學生書法學習水平得 到鍛煉和提高.

  五、前期準備

  1、活動前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集后,由書法協會刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。

  2、準備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。

  3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協會會長,藝社老師,廖老師,團學聯主席團,校評議小組。

  4、邀請主持人,紀檢部點到,女生部出禮儀。

  六、活動過程

  1、軟筆:評委對11副作品進行打分,大眾評審進行評選。

  2、藝社老師樂器演奏,同時胡書記和路漫協會現場書法。

  3、主持人與觀眾互動,提問3個問題并送出獎品。

  4、硬筆:同軟筆。

  5、現場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。

  6、胡書記做總結發言。

  本次書法堅持公平原則,始終以客觀公正的態度面對評選作品,在評委小組全體成員的團結合作下,活動取得了巨大的成功。按組進行評選,每一項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、活動中值得肯定的方面

  1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現了我們的活動的中國文化,突現我們的傳統文化的魅力。

  2、在本次活動中我們充分發揮了各部門之間的協作關系使我們的活動能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強了與其他部門之間的溝通,同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。

  3、在活動的現場我們對回收的作品進行了展示,在一定程度上起到了比較好的現場宣傳效果。

  八、活動中的不足

  1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導致我們的活動一推再推,并沒有按照我們的預期時間舉辦,使大多數同學對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的阻礙,這是我們的活動中的比較大的不足。

  2、在活動的預算使用中,我們在宣傳上的預算明顯不足,這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一個主要原因。此外,我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學不能參加到活動中來,這也是我們在今后要注意的。

  九、總結

  這 次書法比賽雖然規模小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生對藝術的執著和熱愛.這次活動充分調動了學生各方面的積極性,是一次技能操作展現的大好機 會,讓同學們在展現自己好的一面的同時也認識到自己的不足,可在以后的學習過程中揚長避短,目標更加明確.通過書法比賽,組織者取得巨大收獲的同時,也找 到了不足,為今后的書法學習與教學活動積累了經驗,我們要不斷從實踐中總結經驗,發揚成績,克服不足,以利與我們今后的活動組織與參與。

法律進校園活動總結范文 篇27

  組長:許鵬鴻

  成員:蔣子奇 夏仕超 姚光遠 高婷婷 陳君 胡超明 胡建生 黃迎春 劉劍 劉明俊 舒宇 王靈玉 譚彩虹 劉廷婷 趙春雨

  活動時間:20xx年5月22日星期六

  活動地點:大學生服務中心6號板房

  活動形式:以歌頌黨和國家為主題的詩歌朗誦,紅歌大家唱的形式開展

  前期準備:

  1、首先,我們開了小組會議,確定了實踐活動的形勢及方案,力求新穎,突出主題。取得一致意見后,就開始活動的具體分工和活動資料的準備。

  2、我們黨小組的組員按照活動方案,每個人都積極準備所需的各部分資料,盡自己最大的努力為活動做準備,以達到滿意的效果。

  活動過程:

  20xx年5月22日下午兩點,雖然天氣陰冷,還下著雨,但是生科1組組員們準時在大學生服務中心6號板房聚齊,開始了“黨旗下的心聲”為題的朗誦、紅歌會,組員們積極踴躍的參與,活動由許鵬鴻主持,有男聲三人小合唱的形式,把一曲《黃河大合唱》唱的慷慨激昂,歌曲中融入他們對黨的無限崇拜,女生的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,帶著我們回到童年,讓我們體味到了黨給我們創造的幸福生活。

  “我為你驕傲,我為你自豪,你永遠是國旗上的一顆星,時刻閃爍著光芒”,兩位女生用飽滿的熱情,鏗鏘有力的讀出了自己內心的話語

  同學們都積極發言,并且朗誦了那些深受觸動的詩歌,如《祖國,我愛您》《建國伊始》等

  同學們由共產黨以前的奮斗談到總設計師小平同志談到現如今的幸福生活,感慨萬千,面對著我黨今天的輝煌,大家更堅定了自己入黨的決心與信心,更加體味到了中國共產黨的內涵。活動在集體的歌聲中圓滿結束。

  活動反思:

  總體來講,我們這次的活動是取得了預期效果的。活動前期的充分準備為我們活動的成功開展奠定了基礎;在整個活動中氣氛非常活躍這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。

  當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格要求自己,繼續中華民族的偉大復興之路。

法律進校園活動總結范文 篇28

  5月中旬懷著激動的心情,我代表白馬山小學附屬幼兒園才加了本區的班級團體心理輔導活動。由起初的一無所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多,反思更大。下面我簡單說一說我對本次活動的心得體會。

  一、理論回顧,良師展示,助我走進團體心理

  第一次培訓,領導們為我們專門聘請優秀老師講解什么是真正的班級團體心理輔導活動。讓我明白了:團體心理輔導活動功能在于:發展和預防、活動基本設計框架為:團體暖身階段—團體轉換階段—團體工作階段—團體結束階段。以玩游戲為主,將活動穿插其中。并請七里山小學的丁琪老師為我們呈現了一節具有啟發性和學習性的團體心理輔導活動《解囚大行動》,并對他本次活動進行了一次簡單的說課。為了幫助我們更好的了解本活動,老師們還專門為我們推薦了優秀的書籍和電影。如李鎮西的《愛的教育》、電影《放牛班的春天》等等,幫助我們慢慢走近團體心理輔導活動。通過第一次培訓我對班級團體心理輔導活動有了大體的了解。但對于幼兒園的活動怎樣開展卻有些迷茫。

  二、二次培訓,示范展示,學習、發展評課技巧

  第二次培訓,在領導的安排下,請經五路小學的老師繼續為我們展示了團體心理輔導活動。本次活動多了一個任務,就是在認真聽課的基礎上,以小組為單位,對本次活動進行一個簡單的評課。課上的很成功。到評課的時候,看著大家評的頭頭是道,我便有點手足無措。這也讓我看到了自己的不足,自己可能也看到了活動的優點和不足,但是不敢說、和不知道怎樣去表達自己的觀點,是我現今存在的最大問題,也這充分反映了作為年輕教師的我,知識儲備的明顯不足。需要學習的還有太多。通過觀察其他老師,也讓我看到了優秀老師的評課技巧,這是我以后需要多多學習和磨練的。

  三、幼教專組,形象直觀,交流培訓收獲與困惑

  第三次培訓,教科室的王茹老師,針對我們幼教組提出的問題,請經五路幼兒園的陳梅老師為我們進行了一次《大家一起分享》的團體心理輔導活動。目的是通過本次活動,讓大家更為清晰的了解,幼兒園的團體心理輔導活動是怎樣開展的,并為大家解開之前存在的疑惑。通過和各位老師的交流,讓我明白了其實我們幼兒園存在很大的優勢,平時的游戲很多,就看我們怎樣利用。流程的展開和幼兒園的教學活動基本沒有什么區別。這讓我松了口氣。

  四、說課展示,發現不足,尋找、學習他人亮點

  經過三次培訓和大家的各自消化、吸收、學習。我們進行了說課匯報展示。目的是考察一下我們學習的情況、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領下,以“亮點我欣賞”展開了本次活動的說課。通過說課,看到了他人的亮點。其中,經五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會的說課很是精彩,很值得學習。說課稿和課件一體,精彩的詮釋了他們說課的內容。

  通過本次說課明白了:

  1、自己在團體心理輔導活動和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區。

  2、在之前的調查分析中,做的不夠細致,沒有做好相關數據的統計。

  3、理論不夠扎實,對幼兒的心理學還不夠了解,需要多閱讀、多研究。

  五、活動建議

  希望在以后的培訓中,能夠將小學和幼兒園的分開。這樣在起初的培訓就是幼兒園,不容易出現混淆。對幼兒園的團體心理輔導活動觀察起來更直觀、明了。

法律進校園活動總結范文 篇29

  20xx年3月26日全天,物電學院電子愛好者協會在蕪湖市鳳凰山小區舉辦了電器義務維修活動,整個活動圓滿結束。

  活動前,由協會指導老師倪建帶領部分學生骨干與小區居委會商議本次活動的具體事宜。此外,科技部還特別在維修前對理事及部員進行了培訓,為維修做好了充足的準備,為活動的順利舉辦奠定了基礎。

  總體上來說,此次活動還是較為成功的。本次義務維修活動共接收家電64件,維修成功率達到80%。首先,從部員的態度就很值得肯定,積極去接收待修電器并認真的檢查出問題的來源。對于接收的電腦、電視機、收音機、電磁爐、微波爐、電飯鍋及臺燈等各種家用電器,絕大部分均已被修好,少數因缺少相應零件或已無法修而未被修好;另外,維修過程中,每個成員都積極配合、相互合作,共同解決問題。

  當然,活動過程中也存在著一些問題。比如,正在維修某電器時發現有些工具或材料沒帶齊全,這就會導致維修無法繼續。因此必須派人返回電協拿所需的東西,而這又很耽誤時間。另外,維修過程中比較亂。像幾個人同時維修一件物品,會出現手忙腳亂的現象,反而降低了效率;還有如物品即便修不好也要將其恢復原樣,但是在維修過程中卻沒有落實,致使一些電器無法恢復原狀。導致無法給電器主人一個合理的交代。如其中的一部收音機,第一個接手的人拆開后零件放的沒有條理,但是又修不好便就交給下一個人,而且還不在辦公室處統計。最終在恢復原樣時一些小零件就找不到了,很難向電器的主人交代。部員之間進行合作修理是合理可行的,但必須要做到有條有理、善始善終。

  活動過程中還出現了一些無組織、無紀律的現象。義務維修將近尾聲時,部分人員不打招呼就離開了維修現場。致使已接手的物品放著沒人修理,后來才會有一些物品找不到主人或不知去處。

  總體上,大部分同學都是積極、認真、負責的。將理論知識運用于實踐當中,提高了動手能力,也方便了小區居民的生活。維修過程中雖然比較辛苦,但是大家還是一直保持著高漲的情緒,直到活動結束。雖然出現了以上不良現象及問題,但能為下次義務維修提供寶貴經驗。我們有信心、有決心將下次義務維修舉辦的更好。

法律進校園活動總結范文 篇30

  青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我系部分大學生青年志愿者組成一支服務團隊前往畢節福利院進行志愿服務活動,在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志愿者的共同努力下,從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志愿者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開并取得圓滿成功。現將活動的各項工作總結如下:

  一、活動的基本情況:

  1、活動規模:參加本次活動的同學有07本(1)班,07本(2)班,08專共26人。

  2、時間安排:20xx年6月5日早晨8:30從學校出發。

  3、活動地點:畢節地區福利院

  二、活動中存在的不足:

  1、由于初次組織活動,所以難免考慮事情不是很周到,加之時間倉促,因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。

  2、對于活動的安排不太合理,導致有的志愿者無所事事。

  3、在和孩子們的交流中,志愿者表現不盡人意。

  三、活動建議:

  通過本次活動的成功舉辦,我們對做好本項活動提出以下建議:

  1、對活動前期的準備是相當重要的,在舉辦活動尤其是大型一點的活動時,活動能否成功舉辦的關鍵之一就是前期的準備和策劃,一份好的策劃書能起到至關重要的作用,因此,在活動前應先精心策劃好并寫下策劃書。

  2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的,只有一個好的管理體系,才能帶領起一個有條不紊的隊伍,才能搞好活動。

  3、對活動中出現的不可預知的事情要做出客觀而又理智的判斷,盡量將損失降低到最小。

  4、對于新接觸的活動,應該先進行對該活動的了解和預測,盡量將活動的內容掌握,這樣才有助于活動的順利進行。

  四、活動心得

  首先,活動當天雖然下著很大的雨,但我們的活動依然如期進行,志愿者們朝氣蓬勃,這一點我感到很高興,心里猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量,托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志愿者們都用心地參與并盡心地服務。

  其次,在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神,不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊,不管我們有多么的差勁,至少我們的父母沒有拋棄我們,我們有什么理由不好好珍惜今天,有什么理由去和別人攀比,有什么理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你為什么不珍惜,是因為你身在福中不知福,是因為對于“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”,然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要!

  我不得不說那些孩子很堅強,在那么一個生活老師照顧不周以至于充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人,他們沒有怪老天有多么的不公,他們沒有怪自己的命運太差,他們擁有的東西太多了,他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語,他們有著和我們說話時的一份自信,他們有著送走我們時的依依不舍......

  最后,我想應該就是我們應該從中學到點什么了吧,從今天開始,感恩自己的父母,從今天開始珍惜每一天,不要無謂的犧牲每一寸光陰,讓生命充滿朝氣,這些,難道不是我們七尺男兒應該做的嗎?

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