簡歷社會經(jīng)驗怎么寫(精選3篇)
簡歷社會經(jīng)驗怎么寫 篇1
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的簡歷,得知貴公司欲招聘網(wǎng)絡營銷經(jīng)理一職,非常希望能融入其中并肩負起這一職責。
我是一名來自遼寧省一所外貿(mào)職業(yè)學院的應屆學生,我們學院非常注重學生理論與實踐能力的培養(yǎng)。因此在校期間,學校在對我們學習嚴格要求的同時,也對我們的實踐能力大力培養(yǎng)。在學校期間,我努力學習專業(yè)知識,如網(wǎng)絡營銷,市場營銷,國際貿(mào)易,電子商務案例分析等。同時為使自己的專業(yè)知識更好的應用到實踐中,我在很多網(wǎng)絡交易平臺都有從事自己的網(wǎng)絡銷售活動。在幾個暑假都有從事過業(yè)務員的工作經(jīng)歷,在學校也從事過一定的業(yè)務推廣工作(中國聯(lián)通新勢力分區(qū)經(jīng)理,英語周報校園主管,旅游代理)。興趣愛好廣泛的我,在校擔任過多個學生干部職務,(如心理健康促進會外聯(lián)部副部長,大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會外聯(lián)部干事、就業(yè)信息部部長、副會長,本系學生會社會實踐部部長、學生會主席,班長)擔任這干部職務后,使得自己的責任心,團隊觀念,工作干勁特別強。也具備了一定的組織、策劃及領導能力。
物色一個掌握專業(yè)知識,有一定工作經(jīng)驗的優(yōu)秀大學生是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到您的關照,是我的期待。得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
“一絲不茍”是我的工作態(tài)度,“天道酬勤”是我的工作信念,“自強不息”是我的人生追求。我一直都認為工作并不只是滿足生活的需要,更多的是為了體現(xiàn)人生的價值,在此我也希望貴公司給我體現(xiàn)人生價值的平臺。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,堅決服從領導,為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
此致
敬禮
簡歷社會經(jīng)驗怎么寫 篇2
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦書。
我是武漢工程大學電子商務專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應聘與我的專業(yè)對口的貴公司電子商務師助理。我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。
十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識,并且修讀專業(yè)各學位,英語四六級,計算機二級。幾年來,我立志做一個學好此專業(yè)的優(yōu)秀大學生,我不僅有扎實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。
大學期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構,提高自己的綜合素質(zhì)。多次社會實踐活動,并且能夠理論聯(lián)系實際。在校內(nèi)外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。
“天道酬勤”,我擁有一個健康自然的我,堅持原則而富有創(chuàng)新,自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選。現(xiàn)實社會中,人才濟濟,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值。回首過去,是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務的事業(yè)開拓之途。
貴公司所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員,從基層做起。
以下是個人求職簡歷,期盼與您的面談!相信您的信任和我的勤奮的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!
此致
敬禮!
簡歷社會經(jīng)驗怎么寫 篇3
尊敬的領導:
您好!
教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè),。如今,我如愿成為了一名光榮的、培育祖國花朵的人民教師
走出象牙塔踏進校園,我的身份從一名學生轉(zhuǎn)化教師,真真實實開始進行教育工作,一切卻顯得那么茫然不知所措。
時光飛逝,兩個月時間很快過去了,這一段時間里在教育局和學校領導的指導下在同事老師的幫助下,我無論在教學方面還是在生活工作方面都有了很大的進步。
一、教學方面
初登講臺時,我上課的時候相當緊張,雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把課講完了,但我發(fā)現(xiàn)在課程容量和課程安排上存在很大問題,準備的內(nèi)容時多時少,并且忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且課堂組織的能力也不是很好,而經(jīng)過歷練與學習,在學校領導和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時盡量把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領導和學校的領導以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助,使我在教學方面有所進步。經(jīng)過這兩個月來的工作我覺得要想做一名合格的教師,在教學方面要做到以下幾點:
1、認真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,根據(jù)我校中專學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),上機玩游戲的現(xiàn)實狀況,針對種種問題,我覺的要加強平時與學生的溝通與交流,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從交心開始,比如,從表揚著手,適時引導。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠凝練等。因此做為一名合格的教師,應當嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
二、管理工作思想進步方面:
管理是學校工作中的重中之重,師生關系是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。教師對學生的關懷應該是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種關懷沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種關懷卻有一種巨大的力量。 良好的師生關系是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師生關系就成了一種巨大的教育力量。只有這樣教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。教師對學生應該是教師要熱愛每一個學生。學習好的要注意關懷,學習一般的要關懷,學習差的也要關懷。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。
在學術準備上,謹記校長的講話。通過校長講話的學習,我才忽然明白,豁然開朗。為40歲而準備,作為青年教師還存在著浮躁的工作態(tài)度,懶散的生活作風,從現(xiàn)在開始要立志為成為一個教育家而努力奮斗,至少也要努力成為一名合格的人民教師。不但學術業(yè)務過硬,思想工作也要不斷強化。聽黨指揮,服從教育局和學校各級領導管理,特別是要配合好學校的各項工作為學校的發(fā)展和未來貢獻自己的綿薄之力。作為一個年輕的教師,我要有立志成為一個教育家的遠大理想。平時多讀書,就像校長說得教師要有文化根基,要弘揚中國文化。學習要有國際視野。對教育工作要有獨特的情懷,喜歡教育對教育情有獨鐘。在工作中要有信心和寬廣的胸襟。對待本職工作要有奉獻精神,對學生要一視同仁,因材施教,尊重學生。在業(yè)務上要有進取精神真誠做好學術研究。為四十歲做準備,為有一份成功的事業(yè)而奮斗。
一份春華,一份秋實,在這短暫的兩個月里,在教書育人的道路上,我收獲的是一份份充實,沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生,爭取做到無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我想人的一生是有限的,而工作是美好生活的基礎,也是個人價值的體現(xiàn),我要堅持著這樣的念頭思考著我的工作。所以,我想在漫長的人生道路上我將在工作上加以雕琢,力求完美。
希望領導對我今后的工作多多進行批評指導,使我盡快成長,早日成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。