就業工作經驗總結范文（通用3篇）

就業工作經驗總結范文 篇1

　　12月27日下午，XX市教育委員會、XX市發展計劃委員會和XX市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年XX市高校畢業生就業工作會議，會議總結了xx年上海高校畢業生就業工作并部署了xx年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話，市府副秘書長王榮華出席了會議。

　　周慕堯要求有關部門和高校堅定信心，振奮精神，積極進取，動員全社會的力量做好xx年高校畢業生就業工作，以優異的成績迎接黨的xx大和市第八次黨代會。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規模的發展，上海高校畢業生的數量會有較大的增加。在今后一個時期內，要主動適應大學生就業規模迅速增長的新形勢，緊緊抓住入世后我國進一步加大對外開放力度的契機，充分利用國際資本和先進的管理經驗和手段，并充分開發利用信息網絡技術，使上海高校畢業生就業工作能面向新世紀，面向世界，取得新發展。

　　會議透露，xx年社會對高校畢業生需求旺盛，高校畢業生就業明顯形勢好于往年。截至11月30日，上海高校畢業生xx年總體就業率為86·70%，其中研究生就業率為97·13%，本科生就業率為92·58%，專科生就業率為81·59%。

　　同時，根據對上海社會經濟發展和人才需求的預測，隨著高校擴招和明年XX市總體就業壓力的增大，xx年高校畢業生就業的形勢不容樂觀。xx年上海共有高校畢業生63478人，其中畢業研究生8205人，占總人數的12·9%;本科畢業生34534人，占54·4%;專科畢業生20739人，占32·7%。其中，上海生源畢業生38129人，占總人數的54·8%。

　　會議指出，要進一步加強高校畢業生就業市場建設、管理和對高校畢業生就業狀況的研究、分析。上海年要繼續按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進非上海生源高校畢業生就業工作，同時要按照市里的統一部署，認真研究高校畢業生以柔性流動的方式來滬創業或去外省市工作的辦法，推動人才柔性流動。

　　“全國中小企業網上百日招聘高校畢業生活動”，自3月11啟動，歷時100天，已于6月17日圓滿結束。本次活動充分利用網絡平臺免費為中小企業發布招聘信息、為高校畢業生發布求職和應聘信息，及時滿足了中小企業和高校畢業生的人才服務需求。XX市工信委高度重視，積極組織，緊密配合省中小企業技術創新服務中心開展此項活動。現將有關活動情況匯報如下：

　　一、百日招聘情況分析

　　今年的招聘活動圍繞“助力民企發展，促進充分就業”主題，各企業結合工作實際，適時發布了各種類型的招聘信息。從輿論發動到舉辦招聘活動高潮，自始至終活動搞得有聲有色，據統計，全市參加招聘活動的民營企業98戶，企業提供的崗位信息累計達150多個。簽訂的就業協議人數57人，簽訂職業技能培訓意向人數138人。企業需求涵蓋酒店服務、家政服務、工程技術、財務、保安、技工、高管、辦公室文秘等50多個工種。

　　二、主要做法

　　(一)領導重視，組織精心，分工明確。

　　我市高度重視“全國中小企業網上百日招聘高校畢業生”活動，面對今年招聘活實際情況，為確保活動成效，XX市工信委在認真學習領會上級通知精神的基礎上，對XX市各區縣和民營企業迅速轉發了《關于聯合舉辦全國中小企業網上百日招聘高校畢業生活動的通知》，成立了“20xx年XX市民營企業網上招聘高校畢業生”活動領導小組，對活動職責進行了詳細明確的分工。各區縣和企業接通知后認真對待，積極響應，也相繼成立了活動領導小組，由于上下步調一致，行動迅速，用最短的時間就將活動推向高潮。

　　(二)廣泛宣傳報道，營造良好活動氛圍

　　為了提高活動的知名度，第一時間向三區一縣下發了“百日招聘活動通知”，三區一縣安排專人與總網聯系溝通，與當地企業聯絡;其次是深入重點民營企業，對企業急需各類人才進行分類統計，幫助指導發布民營企業招聘信息;三是活動前撰寫新聞報道，活動結束及時總結情況。我委專門在市日報和市政府網發布了“百日招聘活動”信息，加大了百日招聘活動的影響力度。這些措施不僅為活動的開展營造了良好的社會氛圍，還提高了企業對招聘活動的知曉度，為活動的順利開展打下了堅定的輿論基礎。并且不斷收集整理和統計活動期間的各項數據，讓高校、學生和企業都能掌握更多的信息，切實發揮了平臺及橋梁的作用。

　　(三)指導、協助企業發布招聘信息

　　根據企業的具體情況，解釋說明信息發布系統的審核標準，指導企業在線發布、修改、增加和刪除招聘職位，解決信息發布過程中的各種困難。同時詳盡統計招聘信息，協助企業及時調整招聘方案。

　　(四)抓好政策落實，為民營企業和求職者解決實際問題。

　　面對當前民營企業招就兩難局勢，我們在抓好政策落實的同時，有針對性的為民營企業和求職者解決了一些實際問題。一是為求職者營造公平的就業環境。責令企業招聘中不能設置年齡、性別、戶籍等職業準入條件，確保求職者的公平競爭環境不受侵害;二是真心誠意為民營企業做好招前、招中和招后服務。有針對性地解決民營企業對技能型人才的急需，幫助和指導用工短缺、就業條件優良的民營企業從公共就業服務平臺中挑選人才。

　　三、存在的問題

　　今年的民營企業網上招聘高校畢業生效果比較顯著，社會反響很好。但也反映出了一定問題，一是民營企業所需的技術含量較高的技能崗位找不到合適人選，部分民營企業只能空手而歸;二是部分求職者對民營企業存在成見，影響了就業意向的簽訂。高校畢業生求職者片面認為民營企業沒有國有企業穩定，沒有發展前途;三是由于對網絡招聘的意義認識不到位，個別有條件的企業沒能參加到此次活動中來。

　　XX市百日招聘活動雖然通過積極宣傳和協調，活動取得了較好的效果，但是相比其他優秀地市仍有差距，下一步，將認真總結“民營企業網上招聘高校畢業生”活動經驗，充分發揮部門職能，將進一步發揮中小企業網的平臺作用，定期收集企業用工信息，繼續指導企業開展網上招聘工作，以推動企業對人才的及時招聘和使用，促進企業健康發展。

就業工作經驗總結范文 篇2

　　隨著我國三十多年來的高等教育改革，高等教育已經從精英化全面走向了大眾化，畢業生數量的逐漸增多，加上全球經濟依舊不景氣，大學生們的就業情況不容樂觀，大學畢業后能否找到一份好工作，已經成為全社會的熱點問題。

　　就業市場供需矛盾伴隨我國經濟產業結構的進一步調整，過去勞動密集型產業在市場上所占比例不斷下降，社會就業崗位的增長速度遠遠無法滿足所需;過去大學生主要就業選擇方向是政府單位或是國有企業，隨著行政事業單位體制改革，事業單位工作人員不斷精簡化，大批農村勞動力集體涌向城鎮，待就業人員數迅速增加，社會整體就業形勢并不樂觀。 由于市場上出現的大量的人力資源，使得用人單位將用人標準提的越來越高，人才高消費現象嚴重。企業的生存和發展離不開人才，儲備和吸收更多的人才本來是企業發展的必要條件，但有些企業并沒有從自身的實際需要出發，而僅僅是一味地追求高學歷，厚經驗。本來專科生可以做的工作要求本科學歷，而本科生可以做的工作要求碩士學歷，這些都導致人才高消費現象愈演愈烈，不僅僅造成人才資源的極大浪費，同時也嚴重的挫傷了剛步入社會的畢業生的積極性。

　　除此之外，很多用人單位過分看重工作經驗，不能及時置換冗員。很多單位在招聘時特別看重工作經驗，明確表示不要應屆畢業生，他們認為應屆畢業生動手能力差，招聘后需要經過長時間的培訓才能正常上崗。工作經驗是需要在工作中產生的，對于這些剛剛走出校門的應屆畢業生來說，如果用人單位動輒要求幾年以上工作經驗，不給他們得到經驗的機會，他們何時才能擁有用人單位所需要的經驗呢。國務院非常重視我國高校畢業生就業工作，要求采取切實有效的措施，進一步做好高校畢業生就業工作，并從深入落實高校畢業生就業政策、拓寬高校畢業生就業渠道、鼓勵高校畢業生自主創業、大力促進就業公平、加強高校畢業生就業工作組織領導等。

　　部分大學生好高騖遠，對自己的定位有很大偏差，在天津考察時關于這點曾說過，當代大學生應該志存高遠，腳踏實地，轉變擇業觀，要勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗衛生創造不平凡的業績。廣闊的天地，只要我們定位好，認識清楚自己的方向，總能在青春里散發出自己的異彩。第二，就是就業競爭力。面對當前社會如此嚴峻的就業壓力，當代大學生必須要提高自身的就業競爭力，加強自身素質，只要有能力，總會有你想要的職位在等著你。第三點就是心態。俗話說，茶壺里煮餃子，有貨倒不出。話糙理不糙，很多大學生們的心理素質不過硬，雖然專業水平很高，但不能將自己很好的展示出來，

　　膽怯，不自信等情緒在應聘時成為大忌。所以說，除了掌握工作所需要的專業能力，有一個良好的心態也是至關重要的，當然這個問題，需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強，培養出良好的心態。把握好這三點要素，求職的概率將會有很大的提高。

　　用人單位轉變用人觀念在過去，用人單位在選聘職員的時候，往往是以經驗和學歷作為主要判斷依據。在聘用畢業大學生的過程中，用人企業或單位必須轉變過去落后的思想觀念，建立科學的人才發展觀，及時發現和糾正某些錯誤的做法。用人企業或單位不僅僅要做好人才使用工作，另外還應當做好人才儲備以及人才培養工作。樹立長遠的人才發展觀，及時彌補在人才選聘工作方面的不足，實現企業與人才之間的雙贏。另外，用人單位還應當與學校隨時保持溝通，及時了解學校學科特色以及人才特性，努力為在校大學生提供相關寒暑假實習機會，通過見習或實習等方式提高大學生的各項綜合能力。該做法可以幫助用人企業或單位招收到更多合格的專業人才，同時也為畢業大學生提供了更多的就業機會。

　　全面提高大學生綜合素質全面提高畢業大學生各項綜合素質，具體可以從以下幾個方面入手：首先，畢業大學生必須及時轉變過去錯誤的就業觀念，建立符合新時代發展需要的就業觀。大學生必須徹底改變自己“眼高手低、有業不就”錯誤思想，及時調整那些過高或不切實際的錯誤觀點。鼓勵大學生到基層謀求發展機會，到艱苦的地方創業，建立先就業后擇業的思想。在求職過程中應當結合自身實際情況，即專業、特長、職業觀等各個方面信息，逐步形成基層意識、創業意識以及奮斗意識。當社會出現嚴峻的就業形勢時，大學生必須結合自身情況充分挖掘各種潛能，全面提高自身綜合素質水平。為了在競爭激烈的就業競爭中獲得主動權，大學生必須通過自身的不斷努力，建立起綜合性強且具有鮮明個性特征的知識結構。最后，大學生必須學會捕捉成功機會的能力，形成具有創造性和獨特性的求職擇業觀，樹立良好的求職擇業心態，從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位。

　　聽了《大學生就業指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀念，穩重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發覺，現實不如理想般美好，我們也不應該對現實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現實是有著不可越過的鴻溝，但經過細心經營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。

就業工作經驗總結范文 篇3

　　20xx年cc學院堅持“以質量為生命，以創新為靈魂，以服務為主題”的就業工作理念，強化內涵建設，注重提升實效，20xx屆畢業生初次就業率達bb%，位居全校前列。

　　一、組織管理系統化

　　建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業工作體制，成立“學生就業促進委員會”，充分調動黨團組織、教師、輔導員、專業導師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開展就業工作的良好局面20xx高校就業工作總結5篇工作總結。

　　二、就業指導專業化

　　強化指導，注重實效，構建專業化、精細化的就業指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業指導》課程建設。成立大學生就業指導教研室。大力推進本科生專業導師制。

　　三、市場開拓多元化

　　開拓就業市場，加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業家，積極爭取校友企業接收畢業生。三是就業見習平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業生實習和就業基地;四是信息服務平臺。建立了由就業信息發布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業信息系統。

　　四、人才培養科學化

　　深化教育教學改革，強化人才培養質量，提升畢業生就業競爭力。一是優化專業結構20xx高校就業工作總結5篇20xx高校就業工作總結5篇。20xx年完成了w個本科專業的專業發展規劃的修訂;二是創新人才培養模式，提高學生綜合素質。積極推進教學、學工多部門聯動協調創新，全面推進創新創業教育;三是加強理論研究，提升就業工作專業化水平。近兩年，承擔省級以上就業工作相關的研究課題q項，發表有關學術論文f篇，實現了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。