我在中國游戲中心的某個論壇做斑竹。有一天,我所管理的論壇qq群上有人呼叫,要求加我為好友,于是我同意了,然后匆匆下線。
過了幾日,這位新朋友給我發來信息,要求與我交談。且讓我以“x”作為他的代稱,以“w”作為我的代稱,下面把我與他的幾次qq聊天記錄摘錄一部分如下。
x:你好,我給你發消息你覺得很意外?我是x,沒想到吧。
w:哦,你就是在論壇發帖子的那個x?
x:是的,所以我找你想聊聊啊。
w:你寫的那篇文章是怎么回事?
x:我們雖然不認識,但請相信我,我不是那種抄襲別人文字的人,因為我也是教師。
w:我愿意相信。
x:我到論壇沒幾天,但能看得出你很會做工作。
w:你能否拿出證明?也許能夠說明是別人抄襲你的?或者是你引用別人的文字多了一點?
x:怎么說呢?
w:我愿意相信你。
x:我2000年參加工作,開始教初中數學。
w:如果,也許,偶爾1次的抄襲是可以原諒的。雖然,被人說抄襲很難聽。
x:是。
w:過多的引用?
x:我這個人很要面子。
w:所以我一般不輕易給人下定義。
x:現實中也一樣,我不愿意做讓別人說三道四的事情。
w:你愿意主動與我交談,說明你值得我相信。
x:其實網絡中完全可以一走了之,誰認識誰?可我不想那樣。
w:對,你可以用今后的行為讓人接受你。
x:因為我還準備有時間到論壇發帖。
w:理解你的心情。
x:只要你在論壇,我準備長期與你共處。
w:偶爾的錯誤人人都可能犯。你的那篇文章是引用吧?說明一下,我會幫你洗清名譽,幫助你恢復自信。
x:我既然找你說,就都是實情。我從2000—2003帶3年課,這期間我不斷提高充實自己,業余時間輔導學生,自己寫很多范文,或者收集好文。
w:確切的說是引用過多?“抄襲”的說法讓人難以接受。其實來我們論壇發貼的某些寫手,我曾經發現他們的文章有抄襲的痕跡。我采取私下與他交流,讓他修改,刪除那些他所引用的文字,鼓勵他使用自己的語言。從此以后,我發現他就不再犯那些錯誤,那些人現在也成了我們論壇的常駐寫手。我想,這樣的幫助一個人比直截了當地在論壇指責他,效果要好的多。
x:你這樣做,我很贊成,就和當教師一樣,做細致的思想工作。
w:呵呵,教師是人類靈魂的工程師。我的父母都是教師,我很喜歡教師這個職業,可惜我不是教師。
x:其實那篇文章……我不是抄襲。
w:可是你寫的那一段話在人家檢索出來的網絡文章中。
x:是我翻舊,我想也可能是我當時收集的?
w:哦?你喜歡抄寫和收集優美的片段?
x:恩,我是教數學的,寫作不是太好,所以很注意收集。
w:數學教師能夠寫出好的文字是很不錯的。可是寫作要很慎重的引用,否則……抄襲兩個字很沉重。
x:是的,這次的事情對我的心理壓力很大。
w:你可以用自己的x這個號再到論壇發貼。相信自己的原創能夠得到大家的認同,會得到大家的理解。我愿意在你的文章中跟貼來說明情況,幫助你重新找回自己的自信和尊嚴。當然你也可以使用一個新號發貼。
x:看了你的留言,真讓我感動。
w:希望能夠早日看到你在論壇發新貼,期待你的新作品,希望你堅持原創,也相信你,等著你!
這位x確實在論壇發表了不少的好文章,篇篇都是精華。可是突然有一天,他的某一篇文章被人提出了質疑,從此以后,x如同泡沫般消失得無影無蹤。
自從x主動與我聯系并多次聊天以后,他再也沒有出現,雖然我一直在等待著他,可是我不敢相信他一定會再回到論壇。
我想:他現在肯定思想包袱沉重,心理壓力巨大,苦惱和煩悶一定在日夜騷擾著他。正如他自己所說的:“這是網絡,誰也不認識誰,我大可以一走了之!笨墒撬浅2辉敢膺x擇離開,因為他是一個酷愛文學的人,是一個酷愛寫作的人,也是一個自尊心很強的人。他和我說過,他不想使用馬甲(新號)發貼,他很想讓自己在被摔倒的地方重新振作起來,他很想讓自己能夠重新回到這個令他心儀的論壇?墒牵譀]有足夠的勇氣來面對,因為即使是面對這虛擬的網絡也是需要勇氣的。
※本文作者:文茵※