百年校慶對聯集錦
作者:董柏華、李 忠
創名校出名師古城金秋喜迎晴川百年輝煌
重優教育優生老校新貌更顯三中世紀雄風
作者:李宇剛
晴川歷歷芳草萋萋一輪紅日照書院
師長勤勤學生懇懇千萬楚才上星空
作者:熊愛新
清風拂面暖;(出句)細雨潤花柔。(對句)吳(十歲)點評:上下聯關聯好,“潤”和“柔”字使得全聯顯得更加和諧柔美,使人從字中感受到了春天的氣息,有“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”的味道。
雨過青竹翠(出句)春來綠柳柔(對句)陳(九歲)點評:對仗工整,平仄和諧,字句順暢,用語準確。“柔”字來描寫春天的柳絲,非常精確到位。上下聯內容相關聯,刻畫出了一副初春的景色。
雪里梅花傲;(出句)風中蘆葦堅。(對句) 吳(十歲)點評:“梅花”為偏正結構,“蘆葦”為并列結構,對仗不夠工整,但是立意比較新,用“疾風知勁草”的觀點,反古聯“墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺”之意而成。
云送孤帆遠;(出句)風牽一雁回。(對句)丁(九歲)點評:對仗和格律皆可。上聯是送別景色,下聯“牽”字非常好,筆力相當,且以“雁”來對上聯,意思頗佳。李商隱《春雨》詩有“萬里云羅一雁飛”一句可互為參看。
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校門口:1。崇德博學揚校威,教書育人鑄師魂。2. 揚素質教育新風,明德才學識之道。會場:1.承前啟后學海泛舟鑄豐碑,繼往開來宏圖蔚起創輝煌。2.崇德博學千名學子矢志成才今日起,教書育人百名園丁丹心潤物傳道中。
漣水湘山俱有情,其秀氣必鐘英哲;圣賢豪杰都無種,在儒生自識指歸。