泥玩具 篇1
一、 教材分析
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本課是“造型•表現”領域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創作泥玩具,適合小學生在課上學習、掌握。
泥玩具是民間流傳歷久不衰的工藝品,河南民間的“泥咕咕”、甘肅民間的泥馬、北京民間的兔兒爺、陜西民間的泥狗泥雞、廣東石灣窯的陶塑公仔等都是極有特色的作品。民間藝人的作品不僅造型質樸天然,色彩上也極具特色:用色濃烈鮮艷,紋飾簡潔質樸,別有一番率真、清新的美感。教材中選擇的民間泥塑玩具,不僅可以啟發學生發現制作、裝飾泥玩具的方法,還讓學生在動手操作中感受到民間藝術的獨特美感與持久魅力。讓學生在捏泥涂色的真實體驗中感悟傳統文化的魅力,從而,在潛移默化中快樂地承擔起民間文化的傳承、交流之任。
教師可以在課前引導學生從圖書館或網絡中搜集一些民間泥玩具的圖片資料(生活在出產泥玩具地域的學生也可搜集一些風格各異的民間泥玩具),作為創作前的資料準備,既可以鍛煉學生尋找美、發現美的本領,還能夠拓展學生的創作眼界。
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本課教材共兩頁,其中第34頁中的圖片展示了祖國各地民間藝人制作的泥玩具,形象優美質樸,色彩絢麗明快。教師可充分利用教材,引導學生觀察思考,激發學生自主發現造型、用色的規律,參考民間藝人的作品,大膽創作自己的泥玩具。