我的玩具幼兒園教案 篇1
設計意圖
本學期班中開展了有關于運動方面的主題活動,孩子們在自主選擇戶外手頭玩具的活動中我們發現,本班幼兒在選擇時經常發生猶豫不決、不知道選擇哪種手頭玩具合適的問題。通過觀察分析,發現這些小朋友有的不能按照自己的需要去選擇玩具,只是一味的模仿別人;有的小朋友每天都只選擇一種玩具,當這種玩具被選沒了,他也不知道選其它玩具等等。為了讓小朋友們嘗試解決這些問題,更明確自己的選擇,更豐富他們每天的游戲內容,設計了本次活動。旨在讓幼兒能夠通過制定計劃解決問題。
活動目標
1.嘗試解決生活中出現的問題。
2.能用簡單方法制定自己的計劃。
3.知道計劃是和實際生活聯系在一起的,可以根據自己的實際情況制定和調整。
重點難點
重點:嘗試解決生活中出現的問題。
難點:能用簡單方法制定自己的.計劃。
活動準備
1.經驗準備:幼兒已經初步了解運動區的手頭玩具的種類。
2.物質準備:小朋友在選擇手頭玩具時發生問題的視頻。計劃表、彩筆、幾種手頭玩具的圖片,膠棒。
活動過程
1.導入:
出示視頻,引導幼兒發現問題。
。A設——幼兒:沒有選擇玩具。追問:他為什么沒有選擇玩具?)
。A設——幼兒:他不想選。引導:他在玩具箱前面走來走去,看看這個玩具,看看那個玩具,說明他是很想選擇的。)
。A設——幼兒:他不知道選哪種玩具!追問:怎樣才能知道自己每天要選擇什么玩具呢?)
2.感知體驗:
提問:怎樣才能知道自己每天要選擇什么玩具呢?來說一說你的好辦法。