2023改革工作總結（精選15篇）
2023改革工作總結 篇1
根據蓬委發[20xx]30號文件精神，我局以學習領會__屆四中全會精神為契機，認真開展干部集中教育整頓活動。全系統干部職工統一思想，振奮精神，集中精力抓學習，工學兼顧兩不誤，圓滿完成了干部作風整風整頓第一階段的各項工作任務。
一、高度重視，迅速傳達
縣委工作會議后，局領導高度重視，迅速行動，于15日下午召開黨組會議傳達貫徹縣委會議精神并對如何開展干部作風集中教育整頓作專題研究。15日晚7:30又利用休息時間召集全局職工及下屬單位班子全體成員召開整風動員會，對全系統干部作風教育整頓和當前工作進行了周密安排部署。
二、制定方案，嚴明紀律
根據蓬委發[20xx]30號文件的具體要求，結合自身實際及時擬定了《蓬安縣文體旅游局干部作風集中教育整頓活動實施方案》，進一步明確了活動的指導思想，制定了目標任務，強化了組織領導，細化了方法步驟，為確保整風活動的有序開展奠定了基礎。同時要求整風期間干部職工一律不準請假，特殊情況假后必須補課，確保整個活動取得實效。
三、落實責任，加強領導
局成立了系統干部作風集中教育整頓活動領導小組，分別落實工作責任，分管領導對分管單位、股隊整風活動負責，并實行單位、股隊一把手負責制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作格局。
四、強化學習，梳理問題
我局采取集中學習與個人學習相結合，集中討論與專題輔導相結合的工作方法，認真學習了蓬委發[20xx]24號、25號、26號、27號、30號文件，以及相關業務法律法規等內容，做到人人有學習記錄和有一定深度的學習體會，從而使學習時間、學習內容、參學人數、學習質量得到了根本保證。同時結合“9.27”沉船事故的深刻教訓和反映出來的六大問題，通過聽取社會各界各個層面的意見和建議，認真查擺梳理了本單位作風方面存在的具體問題，具體表現：一是班子活力發揮不夠，二是班子表率不夠，三是創新意識不夠，四是工作監管不夠，五是關心職工不夠。
五、工學兼顧，狠抓當前
在整個學習過程中，我局始終堅持工作學習互相兼顧，在認真籌備舉辦好司馬相如與巴蜀文化研討會的同時，利用晚上時間進行集中輔導和個人自學，切實做到了“兩不誤，兩促進”，圓滿完成了干部作風集中教育整頓第一階段的學習任務。
2023改革工作總結 篇2
光陰荏苒，伴隨著課程改革的陣陣熱潮，又一個充滿挑戰、富有收獲的學年結束了�；仡櫸冶緦W年所走過的足跡，不難看出，我的步伐邁得踏實、穩健、有力，可圈可點，既有值
得繼續發揚光大的成績，也有應該引以為戒的不足。現總結如下：
一、本學年課改工作目標完成情況。
本學年我的課改工作在學校教導處的領導下，在教研組同志的支持下，認真貫徹學校教學改革基本思想，圍繞“聚焦教學，讓課堂煥發生命活力”這一總目標，重點探討了“在小學語文教學中實施有效教學”，以抓好課程改革和課堂教學為重點。開展了豐富多彩的教研活動，努力把新課標的理念貫徹落實到實際教學當中。學習、參與、實踐，形成了濃郁的研討氛圍，課堂教學效果好。
二、本學年課改活動具體實施情況。
1、繼續認真學習了新課程標準，轉變了自己教學觀念。本學年，我利用每天晚上時間，認真學習語文科新課程標準及相關資料。采取集中與分散相結合的靈活多樣的學習方式，使自己更加深入地理解掌握了新課程的基本理念：全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習，我的教育教學觀念有了很大的轉變。體會到：當一名語文教師不易，當一名優秀的語文教師更不易，不加強學習，是必定要在新課改中落伍，甚至被淘汰的。語文學科涉及的知識面廣泛，它對教師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應新課程標準的要求了。改革教學模式勢在必行。
我能認真鉆研教材，認真備課。本學年我每課都有新教案，教案突出了精講、實用的特點，做到了書本結合，既備知識，又備教法、學法。課堂教學突出了“導”字，注重學生自主學習、合作學習、探究學習能力的培養，充分調動了學生學習的積極性、主動性。同時注意突出重點，攻破難點，全面提高了課堂教學質量。重視了學生的積累和運用，加強了學生聽說讀寫能力和創新意識及實踐能力的培養。改革了“滿堂灌”的課堂教學模式，注重了培養學生的創新意識及實踐能力，講練結合，以讀代講，重感悟，真正做到了講準、講活、講得精要，學懂、學會、學得輕松。教研課后認真評課、認真分析，達到了共同提高教育教學能力的目的。
2、認真學習創新教育的理論和教改文章，學習了教學技能理論。
3、加強了學生書寫訓練，認真上好了寫字課，并且要求全班學生每天認真書寫50個以上的鋼
筆字，學生書寫水平有了很大提高。
4、組織開展了豐富多彩的語文課外活動：
�。�1）開展好了課外閱讀活動。為學生創造了條件，加強了課外閱讀的指導。
�。�2）根據學生的興趣、愛好，組織他們參加了各種興趣小組活動，如書法小組、朗誦小組和墻報小組等。（3）適當組織了其他語文課外活動，如參觀訪問，自己動手辦報，開故事會、讀書會、演講會，進行了普通話比賽、作文比賽等。
三、本學年所取得的成績。
自己端正了教學思想，教學觀念得到了轉變，教學技能和教育教學水平有了較大提高。
四、存在問題。
和年輕教師比，我教學技能還較差，教學觀念還較落后，使用現代教學技術手段還不夠熟練。班級之間語文教學質量差距較大，發展不平衡，教師“滿堂灌”現象時有發生，學生被動接受的陳腐教學觀念和陳舊的語文課堂教學結構尚未徹底革除。許多學生存在高分低能的現象。
今后我將繼續努力，真正地一步一個腳印地朝前進。使自己的教研工作更上一層樓，再上一個新臺階。
2023改革工作總結 篇3
公道鎮中心小學地處揚州西北邊陲公道古鎮，他們主動學習，觀念新穎，理念先進，新課改總結。近年來在學校校長劉春友的組織與帶領下，采用“開出去”與“請進來”的方式，學習了新課程改革方面的一系列理論。本學期，他們在“如何把新課程改革落到實處”進行了思考、研究與探討。他們覺得課程改革的主陣地是課堂，課堂教學不改革一切學習與培訓都可能落空；而課堂教學改革如果沒有一系列新課型來引領與支撐，也同樣不能落到實處。所以，他們以生活為基礎，以興趣為支點，以自主為核心，以創新為靈魂，通過研究與實驗，初步建立了五種切實可行的新課型。
�。ㄒ唬俺惺健闭n型。把課堂變成超級市場，充分發揮學生學習的主動性、合作性與探究性。六年級綜合實踐活動課《火山》，湯波老師是這樣上的：教師利用網絡資源，為學生創設出一種開放的環境，將有關火山的知識盡數呈現于學生的眼前，由學生根據自己的實際需進行“超市式”的選取，并進行加工與整合，教育論文《新課改總結》。教師在課堂教學過程中，僅僅充當一個“導購員”的角色。這樣的課型“原汁原味”地保證了學生的自主選擇與自主探究。
（二）“切塊組合式”課型。在一節課中，根據課堂實際把學生按座位分成“四人小組”，小組內分A、B、C、D四個學生，全班形成四類。人人有專門研究的任務，每大組同類的學生則是同一學習任務的合作者。他們可以下位合作，然后回到小組上當“老師”。全班所有學生既當“老師”，又當“學生”。公道中心小學一般教師都會上這種課，每個班的學生也喜歡這種課型。學生的自主、合作、探究能得到充分的體現。
（三）“情境再現式”課型。把學生的生活情境引入課堂，真正實現課堂教學活動化，教學內容生活化，實現生活與學習的有機融合。教師在教學目標的指引下，根據學生學習宜講則講，宜練則練，達到教學方法的最優化。
�。ㄋ模袄夼_式”課型。公道小學根據新課程“情感、態度與價值觀”的目標，運用課型激發學生的學習興趣。針對小學生特有的年齡特點，教師有意識地在課堂教學過程中引入競爭機制，能過個人擂臺、小組擂臺等多種形式，讓學生在競爭與合作的氛圍中學習。
（五）“現場操作式”課型。把課堂當作實驗室、制作間，教師根據那些適合動手做的教學內容，放手讓學生去做一做，玩一玩，練一練。從中使學生在實踐中產生問題，帶著問題去實踐，再在實踐中解決問題，從而實現知識由感性到理性的升華。
這個學校，為了讓社區了解課改與支持課改，還經常將家長請到學校來看課。有的家長們看了這些課型之后，十分高興地說：“以前課堂教師像私塾先生一樣，從頭講到底；現在課堂標標準準是‘學堂’，是孩子學習的天堂。”“我們把孩子送到這樣的學校來放心！”
2023改革工作總結 篇4
根據衛生部等五部委聯合發布《關于公立醫院改革試點的指導意見》精神，我院作為新寧縣唯一一所公立二級甲等醫院，20xx度先后推行了“十項惠民措施”、“三好一滿意活動”、“臨床抗菌藥物專項整治”等改革措施，已取得一定成效，現將該項工作總結如下：
一、改善服務態度。
要求全院醫務人員在醫療服務過程中堅持做到微笑服務、文明行醫、禮貌待人，對新進醫護人員進行相關禮儀培訓，為患者提供耐心、熱心、誠心、舒心的診療護理服務。工作開展后已取得一定成效，病人普通反映醫護人員態度較前有大幅改善。
二、普遍開展預約診療服務。
為方便群眾就醫，有效拓寬診療途徑，醫院通過電話、網絡等多種方式開展預約診療，重點是抓好產科、口腔科、術后復查等病人的復診預約，現門診預約率已達20%以上，口腔科、產前檢查、術后病人等復診預約率均達60%以上。
三、優化診療環境和流程。
醫院將改善人民群眾看病就醫感受作為加強醫療服務工作的創新點和突破點，認真梳理可以優化的診療流程、可以改進的服務，研究制定科學、有效、形式多樣的便民惠民措施。院領導深入基層，親身體會就診全部流程，提出要簡化門診就診、掛號、取藥手續，在病人就診高峰期加派人手，以切實減少病人排隊等候時間；簡化入、出院手續，推行“先診療，后結算”模式；設置專門的檢驗結果查詢臺，以便于病人方便快捷的取拿化驗結果；積極指導，不斷改善服務流程，有計劃、有重點的推進各項改善醫療服務的措施，做到安排合理、服務熱情、流程順暢，得到了廣大病友的普遍好評。
四、廣泛開展便民門診服務。
在醫院普通開展雙休日及節假日門診，雙休日及節假日門診出診醫師中，主治醫師以上職稱的比例達到了70%，并有一定數量的副主任醫師坐診，以確保雙休日及節假日門診質量。合理安排功能檢查與醫技科室人員，確保雙休日、節假日晚間就診的患者能得以及時檢查，一般的影像、B超檢查、化驗項目均能在當天完成；加強后勤人員管理，全面保障雙休、節假日后全力服務質量。
五、加強醫院信息化建設。
醫院在原有的HIS系統基礎上，今年投入250萬元用于包括檢驗網絡系統、體檢網絡系統、電子病歷等在內的信息化建設。院領導十分重視，對信息科配備足夠人員、設備，并指定專人負責。現已基本完成網絡布線，相關設備已基本到位，下一步將在全院進行全員培訓。
六、全面推行“優質護理服務”.
醫院選擇外一科、內一科作為“優質護理”試點病房，并逐步在全院展開。今年已選送多名護士長、中青年護理骨干到上級醫院進修，并對全院護士進行優質護理服務相關培訓。通過為患者提供與其病情及生活自理能力相適應的護理，完善陪檢、轉運、飲食、生活護理等，逐步解決由家屬或家屬的自聘護工承擔生活護理及相關工作的問題。現兩個試點病房工作運轉良好，護士人數在原有基礎上每個科室增派4-5名護士，并實行“APN”彈性派班，確保給病人提供連續、完整、優質、全面的護理服務。
七、推進醫療機構檢查、檢驗結果互認。
按衛生主管部門要求，推行同級醫院之間、有條件的上下級醫院之間檢驗結果及影像資料的互認，有效利用衛生資源、優化服務流程、減輕患者經濟負擔。
八、深入開展“志愿者服務在醫院”活動。
醫院每年均派出“青年志愿者”深入基層、社區為廣大群眾提供義診、健康咨詢、下鄉送醫藥等服務，服務形式多樣、內容豐富、從多角度、多方位滿足人民群眾對健康管理的`需求。
九、認真抓好醫療質量安全各項制度落實。
增強醫療質量安全意識，嚴格落實首診負責制、三級查房、疑難病例討論、死亡病例討論、危重病人搶救、會診、術前討論、交接班等15項核心制度，嚴格落實《病歷書寫基礎規范》和《手術安全核對制度》，規范病歷書寫和手術安全核對工作，確保醫療質量和醫療安全。醫院質控科年內增設質控人員2名，全面嚴格地進行環節及終未質控，規范病歷書寫，院內在架病歷質量得以大幅提高。醫院醫務科、護理部嚴格“三基三嚴”培訓，做到周有小考、月有小結、全員培訓，重點加強低年資醫護人員的培訓和管理，以利于持續改進醫療質量。
十、開展臨床抗菌藥物專項整治活動。
1、專門召開了院委會，成立以院長為組長的抗菌藥物專項整治領導小組。制訂了相關措施，要求住院患者抗菌藥物使用率不超過6%，門診抗菌藥物處方比例不超過20%，抗菌藥物使用強度力爭控制在40DDD以下。
2、在全院進行抗菌藥物應用大普查，全面深入了解抗菌藥物應用情況，并按省衛生廳要求，將抗菌藥物使用情況，每月以電子文檔形式進行上報。
3、優化抗菌藥物品種數，將品種控制在35種以內。
4、召開科主任，護士長會議，下發相關文件，并與科室簽訂抗菌藥物規范應用管理工作責任狀，明確抗菌藥物臨床應用管理責任制，將管理目標細分到各科，相關職能部門不定期對臨床科室使用抗菌藥物進行專項檢查，對不能達標的科室進行處罰。
5、組織全院臨床醫師參加抗菌藥物整治活動培訓班，設立臨床醫師使用抗菌藥物處方權限，對違規者進行嚴格處罰。
自法動開展以來，各臨床科室按照抗菌藥物使用標準，嚴格規范使用抗生素，抗菌藥物使用率及使用強度都有明顯下降，抗菌藥物專項整治活動取得初見成效。
十一、探索性開展臨床路徑。
醫院選擇外一科、外三科、五官科、內二科、兒科五個科室常見病種開展臨床路徑管理，逐步探索醫院臨床路徑管理方法及途徑。
十二、深入開展行風評議。
醫院邀請社會各界人士作為義務監督員，定期召開座談會，充分聽取建議意見，開門評議，認真傾聽群眾呼聲，及時解決群眾反映的問題，力爭做到讓“群眾滿意”。
在20xx年度，醫院通過公立醫院改革相關活動，管理、醫療水平得以一定提高，但仍有很多不足。在20xx年，我院將繼續堅持公立醫院的公益性質，鞏固20xx年的改革成果，進一步加強改革力度，把維護人民健康放在第一位，努力為群眾看好病，為全縣人民提供優質安全的醫療服務。
2023改革工作總結 篇5
楊局長在市教育體育工作會上把課堂教學改革作為201x年要辦好的四件大事的頭等大事加以強調。今年春季，市教體局采取了一系列措施，強力推進課堂教學改革。我們學校積極響應上級號召，在去年課堂教學改革的基礎上，明確了今年春季課堂教學改革的主攻方向，制定了改革措施，扎扎實實地開展了課堂教學改革，優化教學環節，提高教學質量。
一、我們的舉措
(一)加強理論學習，提高理論素質
今年春季，我們組織全體教師在林州劇院聆聽了高效課堂改革的發源地、山東兗州杜郎口中學崔其生校長的報告，對高效課堂改革的緣起、發展及現狀有了一個比較清晰的認識。聆聽了河北圍場天卉中學胡志民校長的報告，對"大單元教學法"的意義、結構、效果有了一個比較全面的了解。我們還向全體教師印發了《農村中學教學模式的重大變革——解讀"三六六"教學模式》學習材料，發放了《高效課堂——1333模式解讀與案例》等學習資料，利用教師會、周四業務研討等時間組織全體教師認真學習高效課堂理論，結合我校課堂教學改革的實際進行研討和反思。在集體學習的同時，學校還要求每個教師要結合自身實際，充分利用圖書室、閱覽室、網絡等資源，積極自學、反思。通過學習，大家對課堂教學改革的意義有了深刻的認識，對課堂教學改革有了強烈的認同感，對如何進行課堂教學改革有了清晰的認識，為積極參與課堂教學改革提供了理論支持和動力支持。
(二)以課堂教學為依托，積極開展課堂教學改革。
課堂教學改革，必須以課堂為主陣地。今年春季，我們牢牢抓住課堂這個課堂教學改革的主戰場、主陣地，通過每周的聽課評課活動，通過"實踐——總結——再實踐——再總結"的形式，就高效課堂改革中的一些熱點難點問題進行集中研討。通過這種聽課評課的形式，大家對高效課堂中的小組建設、合作學習和展示、導學案的設計、教師在高效課堂改革中的角色和地位等問題有了比較清晰的理性認識，由原來的簡單模仿到現在的有所思考、有所探索，到逐步走向成熟，走出了一條自己的探索、實踐、創新之路。
(三)走出去，請進來，專業引領，同伴互助。
今年春季，我們利用優質課評選的機會，選派教師到協作區學校聽課，學習別人課堂教學改革的成功經驗。同時，我們還邀請林州市教研室的王林生主任、張桂栓老師來到我校指導課堂教學改革工作。我校教師原艷平、郭軍香、楊軍英、郭曉紅等老師分別承擔了公開課，談了自己在課堂教學改革中的收獲及存在的困惑。語文、數學組的老師們紛紛發言，對兩位老師的課提出了自己的看法和建議，就自己在課堂教學中存在的問題向兩位專家請教。王主任和張老師分別對兩位老師的課進行了精彩點評，并對我校的課堂教學改革進行了指導。
與此同時，我們還積極開展校內教師之間的同伴互助。利用周四業務研究、周五例會的時間，請課堂教學走在前頭的老師談做法、談體會。這樣兵教兵、兵練兵，相互切磋交流，沒有那種仰視專家學者時的距離感和陌生感，有的是同事之間相互交流學習、共同提高而產生的那種親切而熱烈的濃厚氛圍。
(四)全員參與，開展高效課堂改革達標活動。
本學期，我們按照市教體局的部署，結合學校實際情況，在全校開展了高效課堂達標活動。學校制定了高效課堂評估標準，依據課堂學生參與度、活動狀態、活動形式、活動質量、達標檢測情況等標準對每個教師的課堂教學進行評價。全校各個學科的教師紛紛登上講臺，匯報自己在課堂教學改革方面的做法和思考，在此基礎上產生了學校課改達標教師。今年4月份，市師訓科在林聚山局長的帶領下來到我校，對我校的課堂教學改革情況進行達標驗收。我校教師郭曉紅、王書青、陳瑜、原艷平等承擔了課改實驗匯報課。林局長對我校的課堂教學改革情況給予了充分肯定。
二、課堂教學改革帶來的新變化
通過轟轟烈烈而又扎扎實實的課堂教學改革，全校的教育教學發生了深刻變化：
首先，是教師的思想認識發生了很大變化。課堂教學改革之初，很多教師存在著懷疑、觀望、排斥的態度，一是對原來的教學方法深信不疑，不相信新的教法能取得好的收效;二是擔心課堂教學改革耽誤時間、影響學生成績。學校一方面實行了強力推進的政策，要求大家要認識到開展課堂教學改革的必要性，每個教師在上課時必須使用高效課堂的模式，逼大家上路。另一方面學校大膽開辟"試驗田"，讓學科帶頭人、骨干教師充當引路人、開路先鋒，積極嘗試、大膽試驗。五年級組的老師們在自己的課堂教學中進行了小組建設的嘗試，使原來對學習失去信心的學生在小伙伴的幫助下發生了明顯變化。事實勝于雄辯，他們的做法讓其他老師們看到了高效課堂改革的效果，，課堂改革獲得了全校師生的一致認同并得以大力推進。
其次是教師的角色發生了變化。傳統的課堂，教師是絕對的權威，教師圍繞教材轉，學生圍繞教師轉。在現在的高效課堂，教師不再是絕對的主宰者，而是學生學習的組織者、合作者和引導者，成了學生學習的引路人。學生站在同一個高度和老師展開對話、合作和交流，真正形成了平等、民主的師生關系，師生之間變得更加和諧了。
第三，課堂發生了根本的變化。很多班級積極嘗試，原來秧田式的座位根據老師的設計變成了棋盤式、座談式，更便于師生之間、生生之間合作交流。一上課老師就講、四十分鐘滔滔不絕的現象越來越少，師生之間、生生之間合作、交流、展示的情形越來越多，同學之間、師生之間的爭辯和質疑越來越多，學生越來越變得想說、敢說、會說，課堂氣氛活躍了。
第四，學生的學習方式發生了根本性變化。學生由原來被動的接受性學習變成了在老師指導下的提前預習，與老師、同學之間的合作學習，主動的、探究性的學習。學生真正成為了學習的主人，積極性、主動性大大增加，學習興趣空前濃厚，變要我說為我要說，要我學為我要學。印象最深刻的是，我們到五一班去聽課，同學們爭先恐后地發言，深入探究文本，學習氛圍濃厚�？梢哉f，課堂教學改革激活了一池春水，使課堂充滿了生命力，體現出勃勃生機。
第五，課堂教學改革效果明顯。一方面學生的素質得以提高。不會說、不敢說，不會發現問題、分析問題和解決問題，是我校學生的一個通病。課堂教學改革對癥下藥，自主、合作、探究的學習模式讓學生自己去發現問題，通過合作分析和解決問題，通過展示交流分享學習成果形成共識，學生學會傾聽、學會思考、學會表達、學會實踐，素質在學習中得到了提高。另一方面，老師們參與課堂教學改革，調動了學生的學習積極性和老師的工作熱情，高效率真正體現在了教學成績的提高上。凡是在課堂教學改革中積極參與的教師，在學校組織的測驗中成績都比較優秀，課堂教學改革取得了豐碩成果。
三、我們的問題和困惑
我們的課堂教學改革取得了一定的成績，但也存在著一些問題和困惑，主要表現在我們對這種教學模式的駕馭還不夠游刃有余，"三步六字教學法"和"五步三練教學模式"都還有待于在實踐中進一步論證和完善。課節超時的現象還經常存在。導學案的設計還不夠科學合理，需要進一步完善，形成科學的、可操作的體系。學生的學習能力還有待于進一步提高。
四、下一步努力的方向
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"下一步，我們將在以下幾個方面繼續進行探索：
1、進一步加強理論學習。學習是無止境的。伴隨著課堂教學改革的不斷深入，我們會不斷遇到新情況和新問題，這就要求我們不斷加強理論學習，通過學習提高素質，通過學習吸取別人的成功經驗、開闊自己的視野，開拓自己的思路，找到解決問題的辦法。因此，靜下心來讀幾本書，認真反思自己在課堂教學改革的過程中的得與失，是我們今后課堂教學改革中經常需要的做的事情。
2、讓"三步六字教學法"和"五步三練教學模式"在實踐中進一步得到錘煉和完善。這兩種教學法是我們在自身教學實踐中總結出來的、切合我校實際的教學模式和思路，也是我們的井底之見，還很不成熟，需要在今后的課堂教學改革中進一步加以完善，使之形成更加科學、完整的體系。
3、進一步提升駕馭課堂的能力。在前段的課堂教學改革實踐中我們發現，超課時的現象還比較普遍。這和我們的教學設計有關，一節課不可能面面俱到，下一步我們需在如何合理設計教學目標，如何合理取舍教學內容，如何指導學生合理展示等方面進行研究和探討。
4、進一步探討小組建設。建立容易建設難，天卉中學校長如是說。這說明小組建設是課堂教學改革的一個共性問題。如何建立小組動態管理體系，通過小組建設激發學生的學習熱情，是我們下一步需要認真研究的課題。
5、導學案的設計。導，是方法的植入;學，是學習的材料;案，是計劃，是預設。反觀前段我們的導學案設計，針對一篇課文的多，具體到每一個課時的少。因為導學案的設計不夠科學合理，導致課堂教學時間的分配不夠合理，出現超時現象。如何分工合作進行導學案設計，使導學案成為指導老師教、學生學的科學的體系，是我們下一步需要研究的內容。
6、學習方法的探討。預習的方法，課堂小組合作學習的方法，復習的方法，直接關系到課堂教學的效率。方法的學習，是最重要的學習。要使學生有科學的方法，老師心里必須有一個科學的方案。下一步，我們必須把學法指導，作為課堂教學改革的一個重要內容。
總之，市教體局提出的課堂教學改革，牢牢抓住了學校課堂教學的牛鼻子，扼其要害，牽一發而動全身。方向已明確，思路已清晰。我們將在上級有關部門的正確領導和大力支持下，積極進行課堂教學改革的探索，優化教學環節，提高教學效益，提升教學質量，為振興林州教育，作出我們應有的貢獻!
2023改革工作總結 篇6
隨著各級基礎教育改革會議的召開，我們深刻認識到了進行課程教材改革的必要性，增強了改革的緊迫感，對實驗工作的艱巨性有了充分的認識。為全面落實《基礎教育課程改革實施方案（試行）》，建立適應新課程標準的教育管理體系，遵循學生的身心特點和成長規律，大力改革課程和教材體系，深化基礎教育課程改革，推動我校教育健康快速發展，特制定本方案。
一、課程改革的指導思想
以中央《關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》和省市區《關于實施基礎教育課程改革綱要（試行）的意見》，開展課程改革實驗推廣工作，使素質教育思想真正落實到實踐中。
二、實驗內容
�。ㄒ唬┬抡n程標準及新教材的驗證性實驗：把握新課程標準的內容要點，領會指導思想；理解新教材的內容體系，科學的試用新教材。
�。ǘ┑胤秸n程管理與開發的實驗：積極探索地方課程管理與開發機制；培育和發展學校課程。
�。ㄈ┓e極探索信息技術教育與學科課程的整合。探索網絡環境下的學與教，促進我校信息技術教育的發展。
�。ㄋ模┰u價體系的實驗：依據評價的科學性、導向性、發展性原則，逐步建立有學生、家長、教師社會、社區共同參與的，對學校、教研組、教師、學生等層面的促進發展的評價機制。
三、實驗目的與任務
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在教育主管部門的領導下，實行《國家基礎教育課程改革指導綱要》所規定的課程結構，使用依據新的課程標準所編寫的教材，對新的課程標準和教材進行評價，提出改進意見，使之適應時展的需要，全面貫徹國家教育方針，全面提高國民素質，突出培養學生的創新精神和實踐能力，終身學習的愿望和能力，以及對自然和社會的責任感為造就德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人奠定基礎；逐步規劃、設置和開發校本課程，制定學校實施校本課程的指導性意見；構建新的評價體系與考試制度；交流實驗信息，總結實驗經驗，為課程改革的全面實施奠定基礎。
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1、實驗新課程結構和新教材的思想性、科學性、時代性、實踐性，以及對于促進學生發展和改革教學實踐的價值。
2、實驗國家、地方、學校三級課程管理政策，建立學校課程的管理與開發機制。
3、實驗建立評價內容多元、評價方式多樣，著眼于促進學生發展、教師提高并有效改進教學實踐的評價體系。
四、實施的方法步驟
（一）組織發動：
廣泛運用各種媒體和會議，宣傳在新世紀進行課程改革的重要意義，對教師、家長等進行宣傳發動，使這項改革取得社會的廣泛支持，形成良好的社會氛圍。召開專題會議，提高對課程改革緊迫性、重要性的認識，部署課程改革的實施步驟，制定支持實驗工作的政策。
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教師是課堂教學的具體組織者、實施者，進行課堂改革實驗，必須下大力氣提高教師的教育教學理論素質和課堂教學水平，加強師資培訓是實驗工作成敗的關鍵環節。為此，采取以下措施：
1、積極參加課程標準的通識培訓和教材教法培訓，加強與課程教材研究部門的聯系，使實驗教師獲得最新的教改信息。
2、參加課程標準通識培訓和教材教法培訓，并與課程改革結構體系一致起來，形成制度化，采取集中培訓與分散培訓相結合的辦法，積極展開討論研究，切實提高培訓的實效性。
3、教師培訓要與教師繼續教育工程結合起來進行，將新課程標準、新教材的培訓與提高教師的業務底蘊、科研能力、運用現代化教學手段等方面的培訓結合起來進行。積極參加區教委統籌安排的師資培訓工作，保證培訓的良好效果。
4、在參加培訓后，積極組織教師討論，交流心得體會。并在平時注意從網上搜集課改信息，指導教學。
�。ㄈ⿲嵤┻^程及幾項要求：
1、制定實驗計劃；嚴格執行新的課程方案；按規定開齊課程、開足課時，按規定時間完成教學任務，按課程管理權限規劃、構建和實施校本課程；改革評價機制。
2、對學生基礎進行摸底調查，作為實驗工作的基礎資料。控制實驗條件，以提高實驗的效度和信度，確保實驗的科學性。保證教師的基本合格和相對穩定；保證學生班級的基本穩定，以獲得連續的實驗資料；控制考試次數，嚴格執行教委有關考試的各項規定。
3、建立講求實效的集體備課機制，強化對新課程標準、教材、教法的探討，充分運用示范課、公開課、研究課、評優課、講座、交流等教學研討形式，加強對課改實驗工作的指導，不斷總結和推廣課改工作中的經驗。領導小組要深入課堂，了解實驗情況，具體指導實驗工作。
4、繼續加強優化教學方法、豐富教學手段、拓展教學渠道等方面的研究，重視推廣“綜合運用、學法指導、課題帶動”等課題，進一步推動課堂教學研究，規范對課堂教學研究課題的管理，重視信息技術在課堂教學和教學管理中的運用，逐漸形成學生主動參與、樂于探討、勤與動手、民主、和諧的教學氛圍，使學生形成積極主動的學習態度，并在獲得知識與技能的過程中學會學習和形成正確的價值觀。
5、加強對綜合實踐活動的研究與實施的管理，使校內教育與校外教育結合起來，充分開發新的課程資源。注重研究性學習，使學生掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式。
6、構建新的評價體系。實行等級制和小學生素質發展綜合評價辦法，全面提高學生素質。
（四）信息交流與總結：
1、各學科教研工作要將課程改革工作放在首要地位，貫穿教研工作的始終，每學期專門組織2—3次課改工作研討會或經驗交流，及時將新的教育理念運到教育教學實踐中去。
2、每年至少召開一次課改專題會議，及時交流工作經驗，研討工作思路，明確工作目標，表彰在課改工作中成績突出的和個人，大力推動形成階段性成果。
五、保障措施
�。ㄒ唬⿲⑴c實驗的教師運用評職、聘任、評先、評優等方面優先的政策，形成激勵競爭機制。
（二）加強教師和教學管理人員的培訓，將課程改革培訓作為重要內容列入教師繼續教育工作中，可分骨干教師培訓和一般教師培訓，對教師的教學、課程的安排、課程資源的開發等進行指導。
�。ㄈ┓e極運用評選、獎勵、表彰機制，加大對在課程改革方面取得重大成績的個人的表彰力度，推動課改經驗的總結與傳播。
2023改革工作總結 篇7
兩年來，我校堅持以教學工作為中心，認真學習落實上級文件精神，以重實際，抓特色，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，全面提高教學質量，從而加速了學校發展。
一、加強學習，樹立新的理念
1、為了全面推進課程改革，必須徹底改變教師舊的教學觀念。我校十分注重對教師的培訓工作，大力組織教師認真參加各種培訓、在這一學期里，我校課改教師到洛口小學參加了觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。其次，充分利用學�，F有的現代化教育手段，組織教師聽專家講座，看專家教學實錄，并對自己的教育教育教學過程進行經常性的反思。通過一系列的學習，使我校教師認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇，并將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實，而是改造、創建新的現實，培育出有創造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發展觀，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感、完善自我、學會合作、學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現代社會，現代科技的聯系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現代社會，現代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創設動手實踐、創造的現實環境，將傳統的課堂教學拓展到教室外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯系。
二、加強校本培訓、提高教師素質
提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。我們在總結經驗的基礎上，加強教師集體備課與論課活動，強調合作交流等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。
在校內教研活動中，我校制訂了語文教研組長李偉紅老師，數學教研組長曾雪蓮老師。要求教研組長，每學期初制定好該組教研計劃，寫好教研活動記錄。要求每位教師在一學期內都要講一節校內公開課，教師們互相交流，互相學習，取長補短。本學期，我校共舉行課改教研活動17次，取得了較好的教研效果。本期課改教師的教師，均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑，教態親切、自然、普通話標準，語言準確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態大方，駕馭課堂能力強。部分教師設計制作的課件很好，運用自如。
另外，我校還要充分利用學校的遠程教育設備，組織教師學習專家講座，優秀示范課等，和校內聽課間周進行。本學期校長主任聽課不少于30節，每位教師聽課不少于20節。
讓老師切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
三、轉變教師的教學方式與學生的學習方式
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。
四、狠抓教學常規工作，重實際，重實效
1、我校建立健全了教學管理制度,加強了學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統的整體優化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優化推動教法的優化。
3、積極參與一課多研活動。通過活動，增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。
4、結合我縣的教學工作計劃，把如何指導學生有感情的朗讀和開展“走近、走進文本，走出文本”的校本教研作為校本教研的重點。
5、注意總結經驗。在這一學期里，我校的教師能按要求做好教學反思，能積極把理論與實踐相聯系。
2023改革工作總結 篇8
某隊成立于是某管理局下屬事業單位，擔負著全縣煤礦的事故現場勘察搶險救護等急難險重任務，是一個工作任務繁重危險系數極高的特殊行業。根據各級關于事業單位人事制度改革的指示精神，按照《某縣事業單位人事制度改革實施意見》的統一部署和具體要求，由某管理局牽頭，組織有關人員針對某隊的人事崗位工資等制度進行了改革，現將改革工作總結如下：
一、端正思想，提高認識，切實加強組織領導。
自年全縣事業單位歡迎光臨人事制度改革工作會議召開后，我局及時召開了黨委會議，組織學習了會議的有關文件和領導講話，認真領會吃透會議精神。并針對救護隊目前的建設現狀，進行了充分的討論和研究，認識到救護隊實行人事制度改革勢在必行，只有通過人事制度改革來徹底改變某隊目前機制不合理制度不健全人員素質摻差不齊凝聚力和戰斗力不強的現狀。
人事制度改革是一項情況復雜進程艱難困難重重而政策性又很強的工作，稍有不慎，不但達不到改革的目的，還有可能造成引發一些不穩定因素干部職工不安心等負面影響。為此，管理局專門成立了由一把手任組長的“某隊人事制度改革領導小組”，切實加強對此項工作的組織領導，為今后各項具體工作的開展提供了強有力的組織保障。
二、深入調查，廣泛動員，把政策精神宣傳到位。
為認真搞好某隊的人事制度改革工作，切實抓出實效。我們在。加強組織領導的同時，特別注重搞好政策宣傳和引導，采取集中學習和發放宣傳資料相結合的方法，先后組織召開部門負責人會議和全體干部職工大會，把省市縣關于事業單位人事制度改革的有關政策文件宣傳貫徹到位，使廣大干部職工了解到這次人事制度改革的指導思想基本原則主要內容和重大意義。通過學習教育和宣傳發動，一方面使廣大干部職工對人事制度改革有了進一步的`認識，能夠正確對待；另一方面讓他們做到心中有數，充分做好改革的心理準備，更好地參與到自覺擁護人事制度改革中來。
三、制定方案，堅持原則，準確把握好改革方向。
一、是深入調查研究，認真制定方案。通過反復地學習，深刻地領會這次事業單位人事制度改革的目的意義以及具體要求，組成專門方案制度撰寫班子，深入走訪和征求了干部職工的意見，結合救護隊的實際情況編制切實可行的實施方案。
二、是把握原則尺度，突出行業特點。某隊的工作崗位責任重大風險極高，對于隊員的身體素質的好壞救護知識和安全經驗的要求都比較高。因此，我們在堅持“以編定崗按需設崗用崗定人”和“救護隊伍年輕化專業化”原則的同時，在方案中也充分考慮到了那些年紀略為偏大，但具有豐富救護經驗的人員，對此做了特別規定，確保了這支隊伍的戰斗力。先后制定了《某隊人事制度改革實施方案》《某隊崗位設置及管理制度》《某隊公開招聘考試及考核辦法》《某隊工資分配方案》《某隊目標管理責任方案》等方案和制度。
三、是及時公開方案，廣泛征求意見。在方案和有關制度初稿形成后，我們及時將其公布于眾，切實做到公正公開。并廣泛征求干部職工的意見和建議，召開部門負責人會議進行座談討論，對部分人員不太明白不能理解的地方，做耐心細致的解說和解釋工作，做到“兩個到位，三個公開”，即：思想工作到位工作程序到位方案公開崗位公開職責公開。
四、分步實施，加強管理，提高救護隊伍戰斗力。
一、是競聘上崗。我們將救護工作崗位競聘工作當作一件大事來抓，積極推行聘用制，并出臺《某隊崗位設置及管理制度》和《某隊公開招聘考試及考核辦法》，明確單位與職工新的人事關系，進一步明確崗位職責工作任務及應聘條件，按照“公平公開競爭擇優”的原則，實行競爭上崗，擇優聘用。
二、是強化管理。年初，管理局與某隊簽訂《目標管理責任書》，明確了其工作任務和獎懲辦法，加強了對救護隊的綜合管理。同時，把管理延伸到每一個具體崗位，明確了每一個工作崗位的崗位職責和要求，本隊每月進行一次考核，管理局年底組織進行全面考核，并把隊員的工資和福利待遇與工作崗位工作表現考核成績以及部門效益相掛鉤，真正體現了優者多得勤者多得付出與獲取成正比的工資分配模式。有效地調動了救護隊員的工作積極性主動性和創造性。
五、存在的幾點問題：
一、是救護隊原屬自收自支事業單位，核定編制人，經費來源是向礦山企業收取每噸產品。元救護服務費，而此項收費已于年月日由省財政廳省煤炭局聯合下發某財停字號文件取消，救護隊斷絕了經費來源。
二、是年月，我局就救護隊納入財政全額撥款以及編制問題向政府作了專題報告，政府僅撥付經費。萬元，無法保障救護工作順利開展。
三、是由于經費原因，某隊事故搶險救護車沒有，其它救護設施和設備基本老化或淘汰，事故搶險靠租用中巴車，救護隊員的待遇沒有著落，最起碼的設備維修都無法進行，救護隊的凝聚力和戰斗力沒有物質保障。
2023改革工作總結 篇9
近年來，沂水縣創新實施了以“惠民禮葬”為核心的殯葬改革，逐步改變殯葬陋習，提升綠色殯葬和移風易俗水平，取得了顯著成效。20_年11月，沂水被民政部確定為全國80個殯葬綜合改革試點單位之一，經過兩年多的探索和努力，總結出了一套可復制、可推廣、可借鑒的殯葬改革“沂水經驗”。
一、在全國率先實現“惠民禮葬”政策全覆蓋
近年來，困難群體因喪致貧、因喪返貧現象屢見不鮮。在反復調研論證的基礎上，沂水縣把殯葬服務作為公益項目，納入政府公共服務范疇，從20_年5月10日開始，在全國率先對城鄉所有居民在遺體運輸、火化、骨灰盒和公益性公墓安葬全部免費，將遺體運輸車輛進行規范統一管理，將普通火化爐全部升級為高標準環保火化爐，將縣殯儀館由自收自支事業單位改為全額撥款事業單位，運行費用和職工工資由縣財政兜底，骨灰盒統一采購，群眾不花一分錢就能辦好“身后事”，殯葬改革全鏈條做到了全民普惠。截至目前，全縣共有21080戶逝者家庭享受到“殯葬全免費”政策，戶均減負3萬元左右，為群眾直接和間接節省喪葬費用5億多元，節約土地600多畝、木材2萬多方。
二、在全國率先實現公益性公墓“免費安葬”全覆蓋
一是公益性公墓建設滿足了全縣居民的安葬需求。針對公益性公墓供給不足、經營性墓地價格昂貴、農村散葬亂埋現象比較嚴重的情況，我縣將公益性公墓建設作為殯葬改革的基礎性工作，本著“尊重群眾意愿、就近就便、相對集中”的原則，由縣國土、林業、規劃、民政、財政等部門組成規劃選址審核小組，對全縣公益性公墓進行了科學規劃布局;按照“小墓型、高密度、園林化”要求，以鄉鎮為主體建設，縣鄉財政資金全額保障，集中力量打了一場為期50天的公墓建設攻堅戰，共建成公益性公墓110處，提供墓穴10萬個，滿足了全縣群眾殯葬需求。
二是新去世人員實現全部進公墓安葬。引導群眾到公墓安葬是對幾千年大棺材下葬、起大墳頭喪葬傳統的挑戰，為確保逝者全部到公墓安葬，保證公墓使用率，我們提前謀劃，堅持疏堵結合，以正面工作為主、宣傳引導為主、攻心說理為主，不一刀切、不強制、不搞平墳運動。督導_員、干部和企業家帶頭響應殯葬改革政策，不搞特殊化，做給群眾看，領著群眾改。印發了《致全縣_員、干部和企業家的一封信》《致全縣人民的一封公開信》，積極宣傳引導群眾到公墓安葬，讓廣大群眾充分認識到實施殯葬改革的好處，自覺自愿到公墓安葬逝者;對部分一時難以轉變思想的群眾，由鎮村干部和村紅白理事會靠上做逝者親屬的工作，有的鄉鎮領導帶著花圈參加群眾的喪禮，用實際行動感化群眾，讓每位逝者都有一處“安身之所”，體面有尊嚴地走好最后一程。兩年來，全縣新去世人員進公墓安葬率達到100%，徹底杜絕了散埋亂葬。
三是公益性公墓管理形成一套完整工作體系。為保證殯葬改革工作持續發展，沂水縣成立了書記、縣長任組長的殯葬改革工作領導小組，把殯葬改革列入全縣經濟社會發展綜合考核，健全完善了追責問責機制;縣鄉分別設立專門的殯葬工作機構，具體負責全縣殯葬改革工作推進和公益性公墓監管，對每處公墓配備專門管理員，形成了完整的管理組織體系;開發了一套適合沂水特點的公墓信息化管理系統，把每位逝者信息全部錄入系統，實現了管理的常態化、信息化、規范化、長效化，保證了殯葬改革工作持之以恒，常抓不懈。
2023改革工作總結 篇10
按照市委改革領導組統一部署，縣委全面深化改革領導小組緊緊圍繞改革目標和要求，進一步明確改革舉措、任務和重點，堅持整體推進與重點突破，戰略性目標與現實性任務相結合，積極探索符合實際、體現特色、具有時代特征的全面深化改革之路，各項改革工作務實有序推進。現將有關情況匯報如下：
一、今年以來推進改革工作的基本思路和主要做法。
基本思路：通過深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及省、市委系列重要會議文件精神，堅持以改革為先導，進一步解放思想，用改革的辦法、法治的辦法破除影響全縣經濟發展的體制機制障礙，努力把各項改革與中央和省市委改革精神結合起來，與縣委、縣政府的重要決策部署結合起來，與富裕、文明、綠色新建設的主基調結合起來，為xx科學發展、創新發展、跨越發展提供強大動力支持。
主要做法：一是細化工作目標。按照《市委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》要求，我縣經過廣泛深入調研和反復研究論證，結合縣情實際，制定了《xx縣委20xx年全面深化改革工作要點》，明確了政府機構和事業單位，創新發展和生態文明等六大方面改革任務，明確了任務目標。二是強化了工作制度。我縣于4月1日召開了委全面深化改革領導小組第六次會議，就今年改革工作作了安排部署；印發了《委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》、《〈xx縣委全面深化改革領導小組20xx年工作要點〉責任分工方案》等2個專件，對我縣今年及今后一個時期的改革工作要點進行了研究部署，進一步明確了八個專項小組、141 項改革任務，具體改革事項均明確了協調單位、責任單位和牽頭領導，有效落實了改革任務，突出了改革重點，明確了改革責任。每季度召開一次深化改革領導小組會議，對相關事項進行了研究安排。三是深化了調查研究。嚴格按照市改革辦規定的時間節點完成各項改革任務，同時積極做好深改工作上報工作。縣委改革辦和各相關牽頭單位赴威縣等地開展調研和考察，了解外地深化改革的一些好做法、好經驗，同時向領導小組提出有價值、有分量的建議和方案，為推進全面深化改革提供了及時準確的參謀服務。
二、今年改革工作取得的主要成績。
（一）承擔市重點任務完成情況
按照《xx市20xx年度全面深化改革重點考核項目》要求，我縣改革任務分為九個方面，共計73項，經初步統計，其中改革任務已完成39項，基本完成4項，部分完成20項，年終完成承擔市重點改革任務。
一是經濟體制改革方面。我縣已完成20__年以來取消下放行政權力事項，行政審批局已設立；政府投資重大項目儲備庫已建設，已建立投資項目在線審批監管平臺，績效預算管理改革已完成，政府采購“采管分離”改革已完成；國稅、地稅有關改革政策已落實；京津協同創新，創新平臺、創新主體、“雙創”服務平臺已建設成功；已將統計登記、公章刻制備案、社會保險登記證納入“多證合一”； 企業簡易注銷改革已梳理簡易注銷適用范圍，制定簡易注銷登記程序并公布。根據《關于加強小微企業名錄建設促進小微企業發展的實施意見》制定了《xx縣關于加強小微企業名錄建設促進小微企業發展的實施意見》并開始實施。安全生產行政審批制度、安全生產風險預防控制體系已建立。保留縣級公共資源交易平臺申請驗收報告已達到“擬保留縣（市）級公共資源交易平臺達標驗收標準”。9月22日市公共資源交易平臺審核驗收領導小組對我縣進行了初審，對我縣交易平臺建設工作予以充分肯定。
二是農業農村領域改革。我縣已完成黨政機關公務用車制度改革；地下水超采綜合治理試點區農業水權制度改革、地下水超采綜合治理試點區農業水價改革、實行最嚴格水資源管理制度考核、全市水利改革發展考核都已完成；
三是生態體制領域改革。全面落實大氣污染防治十條，大力實施“氣化”，建立完善推進燃煤治理和清潔能源替代的體制機制，我縣制定了《xx縣煤改氣（電）工程實施方案》，已完成500余戶“煤改氣”工作，11月底全部完成。我縣已完成土壤污染防治行動計劃，《**省生態保護紅線劃定方案》已落實。
四是社會民生領域改革。我縣已建立健全農村低保與扶貧銜接機制、建立低保對象有進有出管理機構，已落實行業協會商會與行政機關脫鉤改革；縣域內義務教育學校教師校長交流工作和小學教師職稱和中學教師職稱兩個系列制度并軌都已完成�！�**省人民政府關于整合城鄉居民基本醫療保險制度的實施意見》已落實。縣域內義務教育學校教師校長交流工作推進情況也已完成。
五是社會體制領域改革。我縣已完成信訪群眾工作中心建設；創新完善矛盾糾紛排查調處機制，積極推進“互聯網+訴非銜接”工作機制，深入推進公安機關警務運行機制、執法權力運行機制以及公安行政管理、人民警察管理制度改革。已建立信訪納入法制軌道的體制機制，受案立案機制改革已落實。完成網上信訪改革；建立健全統一的社區糾正制度和網絡與信息安全通報工作機制。
六是文化體制改革。我縣已建立精神文明建設機制和考核評價機制，已落實和完善文化經濟政策情況。
七是紀律檢查領域改革。我縣已按照全面從嚴治黨要求落實主體責任和監督責任，嚴格執行《中國共產黨問責條例》及我省有關規定，加大問責力度，對典型案例進行公開曝光；堅決貫徹執行廉潔自律準則和黨紀處分條例，實踐好監督執紀“四種形態”。
�。ǘ┛h級年度改革任務完成情況。
按照《中共xx縣委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》，我縣共計改革任務141項，經初步統計，其中改革任務已完成98項，基本完成6項，預計年底完成102項，其余完成年度計劃。一是在推進新發展理念方面。我縣已經完成營造統一的創新創業環境，出臺了《關于鼓勵支持全民創業促進經濟發展的若干意見》和《xx縣加快民營經濟發展的三年行動綱要》（20__-20__）；已完成省級院士站的申報工作，已申報兩家企業市級工程技術中心；已完善知識產權歸屬和利益分享機制，提高科研人員成果轉化收益分享比例。我縣行政事業單位國有資產信息全部錄入到**省行政事業單位資產管理信息系統，各單位資產數據每年更新，印發了《xx縣行政事業單位國有資產處置管理辦法》，對國有資產處置等明確了工作和審批程序；已落實縣屬國有企業負責人薪酬制度改革意見，推行差異化薪酬分配制度；20xx年1月5日成立了xx縣農村產權服務有限公司；制定印發了《縣級預算管理暫行辦法》、《關于編制20xx年縣級部門預算建議計劃的通知》規范部門預算編制，已實行中期財政規劃管理和啟動編制縣級三年財政規劃。
全縣58個縣直預算單位和7個鄉鎮（區）共65戶連接了財政專網。人行和代理銀行（建行）進行了系統測試，于20xx年1月1日正式上線。制定了《xx縣政府性債務風險管控工作方案》，該方案包括三個暫行辦法，加強了“借、用、還”債務制度約束。制定了《xx縣深化縣鄉財政改革加強基層財政建設的實施方案》；按照時間節點做好國稅地稅征管體制改革；已完成戶籍制度改革和居住證制度雙落地，建立健全“人地錢”三掛鉤機制；已制定縣級主要新聞單位采編播崗位人事管理制度的實施意見。已健全公共文化服務城鄉聯動機制，加快公共文化服務體制建設的現代化轉型。成立了xx縣文化市場行政綜合執法大隊。建立健全了精神文明建設工作機制，已將精神文明建設納入對領導班子考核內容；我縣制定了《xx縣煤改氣（電）工程實施方案》，已完成500余戶“煤改氣”工作，11月底全部完成。我縣已建立企業大氣排放在線監控網絡。我縣應對重污染天氣，重新修訂了縣重污染天氣應預案，涉氣企業修編了本企業重污染天氣提供了有力保障；制定了《xx縣水污染防治百日會戰實施方案》，各相關部門正按照實施方案穩步推進。
“xx縣農田水利設施產權制度改革實施方案”已編制完成�？h政府以柏政字【20__】14號“xx縣人民政府印發xx縣關于深化小型水利工程管理體制改革實施方案的通知”公示已完成，現已頒發產權登記證、水利工程使用證和管護責任書，已通過市驗收；我縣實現耕地占補平衡。20xx年市局下達我縣占補平衡任務500畝，我現已完成1100畝。我縣制定了生態文明建設目標評價考核辦法。我現已實行環境執法隨機抽查制度，納入日常監管的污染源72家名單已全部錄入污染源日常監管“雙隨機”抽查系統數據庫。
今年共出動執法人員220余人次，檢查160余家企業，并已全部完成抽查任務。已編制完成經濟開發區產業發展規劃，已上報牡丹小鎮為對接京津的特色小鎮。大力實施《xx縣推進“xx市百家院所引進計劃”實施方案》，我縣共引進技術16項，技術人才128人，已上報德眾機械有限公司“新型火車剎車軌、軸箱橡膠彈簧減震器”產業化項目。我縣已啟動“多證合一系統”。我縣一開始網上申請受理審核，發放電子營業執照“三位一體”；制定出臺了我縣開發區深化改革加快發展的意見�？h委組織部完善了開發區考核管理機制，實現了對開發區的動態管理。開發區已編制完成9.34平方公里核心控制性詳規，實施了委托招商、駐點招商、以商招商、產業鏈招商。
制定了《xx縣義務教育學校管理標準》，實現了中學向縣城集中，小學向鄉鎮集中，教學點合理布局。我縣xx中學于一中簽訂了聯合辦學協議，職業教育成為xx市“校企合作”試點縣和機電職業技術學院幫扶xx企業基地縣。探索實施全員聘任制和教師退出機制改革創新和“縣管校聘”教師管理模式；研究制定了《xx縣縣級公立醫院綜合改革實施方案》、《xx縣縣級公立醫院績效考核辦法》、《藥品集中采購管理辦法》。組建了xx縣中心醫院醫療集團，與鄉鎮衛生院、村衛生室實行緊密合作，落實了分級診療制度。我縣已依法啟動實施一對夫婦可生育兩個孩子政策；城鄉居民醫療保險整合到位，職工醫療保險異地就醫已實現。我縣已制定《低保線與扶貧線“兩線合一”實施方案》，
2023改革工作總結 篇11
根據上級關于殯葬管理宣傳月活動的指示，以及縣政府辦公室《關于進一步加強殯葬管理工作的通知》的文件精神，我鄉黨委、政府十分重視，認真安排和周密部署了全鄉上下的殯葬宣傳工作，通過開展各種殯葬管理宣傳活動，提高全鄉干部、群眾對殯葬管理目的、意義及其重要性認識，現就我鄉開展殯葬宣傳月活動的具體工作總結如下：
一、加強領導，提高認識，確保殯葬宣傳落到實處
為了更好地搞好殯葬宣傳工作，提高群眾對殯葬改革的認識，3月20日-3月30鄉黨委、政府召開了干部會、村（居）民會、黨員會，傳達落實縣政府辦《關于進一步加強殯葬管理工作的通知》的文件精神，成立了以鄉長許世順為組長，分管領導張仕建為副組長，民政辦、村建辦的負責人和各村（居）委會主任等同志為成員的領導小組。同時，各村也相繼成立了殯葬宣傳站，專門負責本村的殯葬宣傳工作，從而確保了殯葬宣傳落到實處。
二、突出重點，廣泛宣傳，認真開展殯葬宣傳
會議結束后，鄉政府制作3幅永久性的宣傳標語，并書寫板報、墻報，張貼縣政府《關于切實加強殯葬管理工作的通告》等形式，營造殯葬管理氛圍。通過多種方式進行了宣傳工作，深入普及《四川省殯葬管理條例》，以及結合本鄉實際，在宣傳活動中各鄉干部、村（居）干部為群眾舉例講解了殯葬管理的重要性和必要性；同時還通過各村組干部會議的召開，進行大力宣傳，要求各位認真履行職責，做好表率作用，抓好殯葬工作。
在殯葬宣傳活動月中，還利用標語進行宣傳，鄉、村、組共書寫了殯葬宣傳大幅標語20余幅，同時，4月3、6、9日利用逢場，鄉民政辦有關同志在街道上設立了殯葬宣傳點，印發了宣傳資料千余份，我鄉設計的殯葬宣傳欄讓群眾一目了然，“嚴禁土葬，推行火化”的政策牢固樹立在群眾心中。
總之，通過宣傳月活動，提高了干部、群眾的覺悟，增強了他們的法律、法規意識，為我鄉殯葬工作打下了堅實的基礎。今后，我們仍將殯葬宣傳工作擺在重點工作首位，積極宣傳，大力倡導殯葬工作。
2023改革工作總結 篇12
20xx年以來，縣司法局緊密結合中央、省委、市委和縣委關于全面深化改革決策部署及有關文件的要求，扎實推進司法行政系統改革工作，現將相關情況匯報如下：
一、高度重視，強化組織領導。
成立了由局長任組長，分管副局長任副組長的全面深化改革領導小組，抽調了骨干力量具體負責改革工作，逐一落實了牽頭領導、責任科室、時間節點，確保改革任務的落實，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、牽頭科室常態化管理、責任科室協同推進的良好工作格局。
二、繼續深化法律援助方面改革。
一是強化法律援助實施力度。進一步放寬法律援助經濟困難審查標準，降低法律援助門檻，拓展法律援助對象和范圍，擴大法律援助覆蓋面，確保更多的困難群眾獲得法律援助。
二是強化刑事法律援助力度。加強與公、檢、法部門的溝通和協調，將刑事法律援助工作貫穿于刑事偵查、審查起訴、審判各個階段，尊重和保障犯罪嫌疑人、被告人的合法權益，依法維護刑事法律援助案件當事人的合法權益。
三是強化便民惠民舉措落實。積極暢通和拓寬申請渠道，依托鄉（鎮）法律援助工作站、法律服務機構代為接收、轉交法律援助申請材料；推行預約、上門受理等便捷服務，為殘疾人、老年人、未成年人等困難人群提供一站式服務。
四是強化案件質量監督檢查。以“案件質量評查”為抓手，大力推進法律援助工作標準化建設，著力提高法律援助辦案質量。規范案件監督檢查程序，廣泛采取查閱檔案、電話回訪、旁聽跟蹤等多種監督方式，督促辦案人員正確履行法律援助義務。
五是強化法律援助非訴訟調解。全面落實相關政策規定，規范非訴訟案件辦理程序，加大非訴訟案件辦理力度，堅持調解優先的辦案原則，縮短維權時限、降低維權成本。
六是強化宣傳工作力度。圍繞各項重大活動開展法律援助宣傳，采取制作展板、發放資料等靈活方式，加大法律援助宣傳力度，不斷提升法律援助公眾知曉率。
七是強化法律援助培訓力度。采取專題講座、以會代訓、經驗交流等方式，不斷提高辦案人員素質，進一步提升法律援助服務能力、服務水平和服務質量。
三、深入推進人民調解全面改革。
一是抓好人民調解規范化建設。按照《省人民調解規范建設辦法》要求，著力推進人民調解規范化建設，切實完善了79個人民調解組織（鄉鎮9個、村社區57個、專業性行業性人民調解組織13個）建設，規范人民調解組織設立主體、組織形式、名稱印章、糾紛受理和調解程序，做到名稱規范、場所固定，調解員專兼結合、持證上崗，調解程序符合規范，文書格式統一。以“隨手調”、“三三制”制度為重點，建立健全人民調解各項制度，做到內部管理制度完善，工作機制健全。
二是抓好專業性調解組織建設。進一步規范和完善醫療、交通等已建專業性調解組織，切實做到有標牌、有場所、有制度、有人員、有臺賬。積極與婦聯溝通，協調，完成婚姻家庭糾紛人民調解委員會設立籌備工作。
三是抓好人民調解隊伍建設。結合換屆工作，對鄉（鎮）、專業性行業性人民調解組織人員進行適時調整，將一批有能力、有水平、熱心調解工作的人員納入調解員隊伍，推進調解員隊伍發展壯大。制定調解員培訓制度，將調解員培訓納入重點工作予以安排、部署和落實，上半年共計組織人民調解員培訓911人次。
四是抓好調解文化進村（區）工作。持續推進人民調解文化建設，建立完善了7個新村（區）調解文化陣地。將法制宣傳、人民調解中耳熟能詳的宣傳標語、民間諺語、經典故事、法律條文等內容以漫畫、寫實等形式予以展現，切近群眾生活，方便群眾理解，不斷提高群眾法制觀念及友好協商解決矛盾的意識和能力。
五是抓好人民調解進項目工作。結合我縣災后重建工作實際情況，繼續推進“法律進重建，調解進項目”活動，整合人民調解員、法律服務員、法制宣傳員三支力量，組建集政策宣講、法律援助、上門辦證、就地調解為一體的“三員”專業服務隊伍，巡回各鄉（鎮）、各項目工地就地解答法律咨詢、辦理公證和法律援助、化解矛盾糾紛。
三、面臨的困難和問題。
一是縣法律援助中心沒有專門的便民服務大廳，導致便民窗口規范化建設不能達到上級要求和更好的滿足群眾需求。
二是法律援助中心兩個事業編制長期空編，司法局只能臨時安排1名其他股室工作人員兼顧此項工作，專職人員的缺乏，嚴重影響了法律援助工作的發展
四、20xx年下半年工作要點。
一是繼續推進“困難群眾法律援助”相關工作，逐步完善法律援助工作機制。二是深入開展“法律進重建、調解進項目”相關工作，助力災后重建。三是根據中央、省委、市委和縣委全面深化改革決策的相關部署，開展司法行政系統全面深化改革相關工作。
2023改革工作總結 篇13
本學為了推進我校教育教學課程改革穩步實施，促進教師思想素質和專業能力的提高。根據鹽池縣教育體育局《關于在全縣中小學開展“七個一”競賽活動的通知》【20xx】73號文件精神，結合構建高效課堂和校本教研，把開展“七個一”競賽活動作為學校教研、教學工作的重中之重。通過此次活動不僅產生了許多優秀作品，而且鍛煉了教師，拓展了教師的思路，更新了教師的教育教學理念。同時也使我校構建高效課堂和校本教研落到了實處。現就本學期學�！捌邆�一”活動工作總結如下。
一、成立行政和工作領導小組，確�！捌邆�一”活動工作的開展和落實。
4月初接到鹽池縣教育體育局《關于在全縣中小學開展“七個一”競賽活動的通知》后，學校領導對此項工作給予了高度重視，首先成立了行政領導小組和工作領導小組，并對各領導小組工作職責做了詳細的分工，明確各小組的責任。接著經過領導小組討論制定了《大水坑二小“七個一”活動實施方案》，分配了各階段的任務。確立了“七個一”活動結合構建高效課堂和校本教研三位一體分階段實施的工作思路。
二、做好宣傳動員工作，營造“七個一”活動氛圍。
讓“七個一”活動深入人心，引起全體教師的重視，激發全校教師參與的積極性。4月上旬學校組織教師學習《關于在全縣中小學教師中開展“七個一”競賽活動的通知》精神和大水坑二小學《開展“七個一”活動實施方案》。明確活動內容，動員教師積極開展教學探究。要求本學期每人上一節錄像研討課，教師推薦一篇優秀的教學設計；寫一篇教學實踐中遇到的值得反思的問題；每人確立一個教研小專題，寫一篇教學論文；每學期撰寫一份優秀的練習設計；制作一個適用的教學課件；撰寫一份學情分析報告。然后每人推薦3件作品參加學�！捌邆�一”比賽活動。
三、教務處、教研組牽頭，分組具體實施“七個一”活動工作。
學校以學科教研組為單位，按照大水坑二小《20xx-20xx學年度第二學期教務工作計劃》、《大水坑二小“七個一”活動實施方案》和《大水坑二小推進課堂教學改革構建高效課堂工作實施方案》的具體要求，以年級組分段開展。
1、本學期我校結合太谷模式以體現“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式改革為著眼點，遵循以學生為主體、教師為主導、探究為主線的三為主原則，充分發揮學生學習的主動性、創生性，突出自主學習與合作學習相結合的原則，科學的處理好教與學的關系，充分調動師生的積極性、主動性和參與性，促進教師的專業發展，全面提高教育教學質量。全校形成以學生自主、合作學習、師生有效互動為主要特征的高效課堂教學模式。努力構建民主、和諧、開放、富有活力的“先學后教”課堂教學模式，切實做到教師課堂教學中教學方式和學生學習方式的轉變。學生變個體獨立學習為小組合作學習、變接受學習為探究學習，學生既要學會如何學習，也要提高綜合能力。同時結合“七個一”活動內容，每人上一節錄像研討課，教研組將這節課認定為學校的公開課、個人的“七個一”研討課和構建高效課堂的探索課。要求全校同學科教師參與聽課、評課。學校將課堂教學實況錄像并刻錄，讓授課教師自評、自聽，找出不足完善課堂教學�！捌邆�一”工作小組從中選出優秀研討課參加全縣比賽。
2、對于教學設計、練習設計和教學課件必須在課堂上進行反復實踐，優化設計。尤其要求教學設計要充分體現“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，遵循以學生為主體、教師為主導、探究為主線的三為主原則。努力構建民主、和諧、開放、富有活力的“主體教學”課堂教學模式，切實做到教師課堂教學中教學方式和學生學習方式的轉變。學生變個體獨立學習為小組合作學習、變接受學習為探究學習。
教學設計對教學環節、教師活動、學生活動和活動意圖都做了明確交待。
活動初期要求老師要充分認識：練習設計要遵循學生思維發展規律,精心設計科學合理的練習.應重視發展學生的思維能力，培養學生優良的思維品質，課堂練習是思維訓練的重要環節。練習是使學生掌握知識、形成技能、發展智力的重要手段，它不僅能配合完成前一階段的教學目標，鞏固思維訓練的成果，而且作為學生思維實踐的主要形式，練習過程本身對思維訓練有十分重要的促進意義。此外，練習的結果還具有檢驗和反饋的功能。因此，教師要認真研究，精心設計練習；在課堂教學中，要結合課堂情況，靈活安排練習，使學生受到激勵，啟發思維，達到培養學生思維能力的目的。通過這次活動產生了一優秀的練習設計，同時也使教師對練習設計有了新的認識，更加重視每一次練習設計。教學課件的制作老師都能做到易操作、形象直觀圖文并茂，也充分體現了先學后的原則。通過活動也提高了老師課件制作水平和增強了課件使用的意識。
3、對于教學反思、學情分析和教學論文的撰寫，學校也做了具體要求。各科教師每學期初必須針對本班學生實際情況撰寫一份學情分析報告。通過本次“七個一”活動，全校老師也都認識到寫學情分析的必要性。認為通過學情分析能夠了解學生，了解學生也是備課的重要環節。認識到學情分析實質上就是把學生作為學習的主人，一切教學活動都要圍繞學生展開。學情分析是指在教學之前，運用系統的觀點和方法，遵循教學過程的基本規律，對教學過程中各個環節、各種教學方法及教學步驟等，進行預先籌劃，安排教學情境，以期達成教學目標的系統性設計。要求全校老師在以后的教育教學工作中繼續堅持寫好每學期的學情分析。教學反思是我校堅持多年寫的一項活動，但是經過本次“七個一”活動，全校老師對寫教學反思有了更深層次的認識。普通認為寫教學反思是教師成長的必由之路。至于教學論文方面教師個人的寫作積極性都比較高，每年都有老師在各級各類刊物上發表作品，盡管這樣在這次“七個一”活動中學校還是要求每位教師必須撰寫一篇能反映當前教育教學改革思潮的教學論文，參加本次比賽活動。全校教師有的從學校小課題入手，有的從課堂教學的實際著手，有的從個人教學經驗來寫，總體來說都是很認真的對待了這次活動，積極投稿�；顒庸ぷ餍〗M從中選擇比較好的論文參加縣上的比賽。
四、總結“七個一”活動，上報參賽作品。
1、學�！捌邆�一”領導小組和工作小組對我校此項工作做了認真分析和總結，認為此次“七個一”活動對我校教師在這七個方面乃至整個學校的教育教學工作的影響都非常積極的，同時也促使我校構建高效課堂和校本教研工作得到進一步提高。也使老師們對以上七個方面的工作有了明確思路和具體操作的方法。也使學校認識到有些工作還是要在學校行成常態化常規化，比如練習設計以往學校對此沒有給予足夠的重視，老師也是隨隨便便給學生提供一些練習題，對于練習適不適合本次教學內容，適不適合本班學生情況，有沒有復習、鞏固、拓展提高的效能老師不去關注。通過本次活動包括學校領導和老師都有了一個共識，就是對練習設計一定要認真對待科學設計，不能讓學生做重復的無為練習，真正把學生的負擔減下來。還比如以前學校對搞優質比賽非常重視，而忽略了像優秀教學設計、教學課件和教學反思等活動比賽，使老師對這些也看得比較淡了，以后學校要開展豐富多彩的比賽活動以調動老師各方面的積極性，使學校把“七個一”活動常態化，以此全面提高我校的教學質量。
2、學校本著高質量高要求的原則，從學�！捌邆�一”活動作品中遴選了七類22件作品參加全縣“七個一”比賽。
2023改革工作總結 篇14
今年以來，在市委、市政府的正確領導下，在市委改革辦的精心指導下，我鎮全力做好職能范圍內的改革創新工作。現將x年年全面深化改革工作開展情況總結如下：
一、x年工作開展情況
�。ㄒ唬╊I導重視，確保落實
為確保改革工作取得實效，調整了以黨委書記任組長，鎮長、分管領導為副組長，班子成員為小組成員。領導小組下設辦公室，鎮經發辦負責領導小組辦公室日常工作，督促各項工作落實，加強與有關單位和部門的溝通協調，承辦領導小組交辦的其他事項。
�。ǘ┘訌妼W習，推動工作
我鎮黨委政府高度重視全面深化改革工作，及時召開會議貫徹落實市委有關全面深化改革重要文件、會議精神。同時定期或不定期召開會議，落實市委和改革領導小組決策部署，及時了解各方面改革進展情況和動向，研究有關問題，推動相關工作。
（三）深化農村產權制度改革
1.完善農村產權管理體系。鎮政府在便民服務大廳專設產權服務窗口，落實專人負責此項工作，服務窗口重點是對產權政策解釋、常態化管理、集體房屋的繼承、轉讓等按常態化程序進行辦理，成立x鎮農村產權交易站和村（社區）農村產權交易點，同時加大對鎮村兩級產權交易服務站、點工作人員的業務培訓。持續深化農村確權頒證，全鎮共頒發承包經營權證、農村宅基地證、房屋所有權證、林權證本，農村集體土地使用權證本，完成x個村民小組股權量化工作，頒發股權證本。通過召開集體經濟組織成員會議，自愿、規范簽訂“長久不變”決議，鼓勵農民建立“長久不變“的產權關系。x年共完成xx戶農戶的農村土地承包經營權證變更工作。
2.繼續抓好農村產權糾紛調處和法律援助。接受群眾咨詢x余次，接受投訴x次，實行產權咨詢當場辦結，實現辦結率%。x鎮農村產權維護法律援助中心，協助完成產權矛盾調處工作，針對農戶大規模流轉土地，在業主簽訂流轉合同之前，從規范流轉合同文本的真實性、合法性、有效性上提供法律援助，變事后援助為事前援助。
（四）推動城鄉要素平等交換改革
1.深化各類農村產權抵押融資試點。積極鼓勵符合國家相關金融法律、法規和政策要求的土地股份合作社、專業合作社、家庭農場、種糧大戶、農業企業到x市農商銀行崇州支行、崇州市郵政儲蓄、崇州市上銀村鎮銀行等銀行進行貸款融資，今年已經完成產權抵押融資x例。
2.完善農村產權交易服務體系。全鎮成立了x個農村產權交易服務站，xx個村級農村產權交易服務點。各站點每月按時上報流轉交易信息，截至目前，今年實現流轉土地x余畝。
（五）推進依法治理工作改革
為了使依法治理工作深入持久地堅持下去，我鎮調整了依法治理工作領導小組，并對辦公室人員也進行了調整和充實，明確了職責與分工。各村（社區）明確專人負責依法治理工作。使依法治理工作有人抓、有人管、有人做，確保了工作的連續性和穩定性。同時加強法制宣傳，營造良好的依法行政的氛圍。一是加大學習培訓。加強對機關、事業單位工作人員開展依法治理專題培訓。采用書本學習、講座、在線學習和考試等多種形式，提高依法治理意識，增強依法治理能力。如組織多人次進行《憲法》、《公務員紀律處分條例》等法律基礎知識的學習；鎮安辦組織對執法人員和安全生產從業人員的培訓xx次，內容涉及企業負責人安全培訓、食品安全知識培訓、消防教育培訓等，共計培訓達x人次。二是加強法制宣傳。利用鎮司法所和群工辦在日常咨詢接待和化解矛盾工作中，積極向當事人宣傳相關法律法規政策，鎮調委會加強對各村（社區）調解主任法律的宣傳。今年共開設社區法制大講堂場，法律講座x場，開展上街法制宣傳x次，利用文藝表演活動開展流動法制宣傳xx次，LED電子屏經常播放法制宣傳標語，開展“x杯”知識競賽、“黨章、黨紀”知識競賽及參加市及部門組織各類法制競賽活動。
（六）推進文化教育衛生工作改革
為了進一步推進我鎮文化教育衛生工作改革，主要開展了以下工作：一是以各村（社區）農家書屋為依托，加強農村文化提升。二是結合民政、扶貧政策對貧困在校學生家庭予以傾斜，另一方面是協調資金對高考中品學兼優的學生進行獎勵、扶持，做好“控輟保學工作”，做到應讀就讀。三是我鎮以城鄉環境整治為契機，抓實我鎮城鄉環境衛生。以治理“臟、亂、差”為重點，加大督查力度，優化鄉村環境衛生。在全鎮開展的環境農村環境綜合治理集中月活動中，各個自然村組以整治建設背街小巷、鄉間小路、村野小橋、小溝小渠、垃圾處理小場點和文化健身小廣場為重點有序推進。全鎮xx個村（社區）大力宣傳和引導群眾參與城鄉環境整治，村民自發地鏟除路邊菜地，清理路邊雜草，清運垃圾桶內垃圾，大家動手清掃和愛護自己的家園，全鎮上下形成了全民參與環境整治的良好氛圍，全鎮共清運生活垃圾多噸，全鎮新建垃圾收集池x個，新購垃圾桶x個。
（七）強化黨風廉政建設，深化干部考核制度改革
全面推行干部職工考核目標管理責任制，把年度工作實績考核、動態跟蹤管理考核、民主測評有機結合起來，不斷完善考核方式，形成了以科學發展為中心，以整治作風為手段、以群眾滿意為標準的評價機制和激勵約束機制。一是不斷完善考勤制度，嚴肅上班紀律。制定并出臺《王場鎮干部職工績效管理考核辦法》，明確規范上下班紀律、請銷假制度。每周定期抽查到崗情況，每月初通報上月出勤情況�？记谇闆r與績效工資等福利掛鉤，年終匯總的考核結果作為評優評先的重要條件。同時建立鎮紀委、巡查制度，嚴禁上班時間做與工作無關的事，集中整治“慵、懶、散、浮、托”現象，提高工作效率。二是加大違紀處罰力度。對違反機關效能建設和作風建設有關規定的干部職工先教育后懲處。對違反上班紀律、違反八項規定的干部，情節較輕者責令其作出書面檢討，情節較重者扣除當年度績效對應考核并進行通報批評，情節嚴重者上報市有關部門處理。三是健全完善領導干部請銷假制度。工作期間因其它特殊公務或私事需要離開的，必須填寫請假條向分管領導請假簽字同意后方可離開。四是嚴格執行領導干部值班制度。周未和節假日期間鎮領導必須輪流帶班，若發生重大事件或突發事件，值班領導及相關人員要及時趕赴現場進行處置。
二、全面深化改革特色亮點工作
�。ㄒ唬┥罨w建設用地開發利用改革
按照中央、省、x市和我市全面深化改革的部署要求，為了盤活農村資源，發展養老事業，改善農民居住環境，增加農民的財產持續收入，我鎮蓮花村x組xx戶農戶，依托x路交通、旅游的優勢，與本鎮知名企業崇州市林蓉旅游開發有限公司合作，共同開發農村集體建設用地。該項目位于我鎮蓮花村x組x路旁，全組xx戶xx人，集體建設用地面積.xx畝，股權量化面積.xx畝，其x地.x畝，承包地面積x畝。農戶通過折資入股成立“崇州市虹橋土地股份合作社”與崇州市林蓉旅游開發有限公司共同出資注冊成立“鄉村旅游合作社”和“資產管理公司”聯合開發修建蓮花養老度假村。
（二）繼續推進農業經營方式創新改革
依托東風村清源土地股份合作社，通過引導群眾，清源合作社完成全體社員自籌資金xx萬元，結合國家農業綜合開發高標準農田建設財政補助補助資金x萬元，建成占地x.x畝，年烘儲能力達噸的糧食烘儲中心，能有效地解決清源合作社及附近土地合作社糧食曬糧難問題。同時積極探索財政投資形成資產股份量化的試點工作，將烘儲中心全部資產股份量化到全體社員，通過股權量化，確定優先股、集體股和社員股，實現了戶戶共享財政補助紅利的目標。以x年為例，一般戶戶均分紅x元，貧困戶戶均分紅x元�！秞日報》、《x日報》均對這種經驗做法作了專題報道。x年x月，國家農業開發辦副主任何兆斌親臨我鎮調研，對這種群眾得實惠、增收入的做法，給予充分肯定。
�。ㄈ┚o扣黨建抓群建，完成群團工作改革試點
按照市委群團改革試點工作總體要求，結合我鎮中心社區近年來探索“功能性黨小組”的黨建新型機制建設，我們在試點工作中堅持以民生需求為導向，堅持“黨建帶動群建、群建服務黨建”的基本思路，統籌推進工青婦科殘紅等群團機構職責與黨建大格局有機融合，激發了社區群團組織和廣大群眾的熱情。x年在市總工會、團市委等上級群團機構支持下，我鎮中心社區群團服務站于今年x月建成投運，占地面積x平方米、建筑面積x平方米，由社區公建配套用房改建而成。按照“機構規范化、設施標準化、軟件制度化”的要求，配置了社區群團服務站長、服務專干，設置了童伴之家（婦女兒童之家）、職工書屋、志愿者工作站等多個功能室，針對青少年、女性群眾、殘障人士、老年人四個主要群體開發社區項目，推動群團服務功能與社區組織能力有效提升。目前，已成功開發的社區兒童品格養成系列、鄰里幫幫幫活動、金秋養生茶話會、戶外親子愛家行動等系列活動已經廣受社區群眾好評，群團服務站也成為了社區居民健身、休閑、學習、交流的重要場地；服務站也通過開發活動和項目，延展了服務半徑、提升了服務水平、增進了黨群感情，受到群眾廣泛認可。
（四）實施“拆院并院”建設改革，建設幸福美麗新村
為了改善群眾生活環境，提升群眾生活品質，建設社會主義新農村。經我鎮立項申請，x年市政府批準將我鎮東風村崇王路段與東榿路段交匯旁的張家林盤，列為“拆院并院”群眾集聚區建設項目。張家林盤位于東風村崇王路段與東榿路段交匯旁，林盤有建設用地.xx畝，為該村組、組、x組xx戶（x人）群眾集中居住點。為了工作能順利地開展，一是從x月底開始黨委政府成立“張家林小區建設項目指揮部”。鎮村組干部利用雙休日、夜間加班，親臨實地進行宣傳。采取重點走訪、戶代表開會、外出參觀等多種形式多次宣傳方式，向張家林盤群眾宣傳新型小區建設目的意義、建設程序、基礎設施建設事項、拆遷安置政策等多個方面內容。群眾思想觀念得到轉變，由被動轉為主動；二是做好群眾工作和科學決策，在宣傳的同時項目組到每家每戶實地測繪房屋面積，并請專業測繪公司測繪每家每戶林盤地面積，做到準確無誤。經過每家農戶反復核實、比對都一一認可，無任何異議；三是反復研討分配，做到資金公開公平公正分配。市政府給該林盤農戶賠付資金x萬元，為了更好分配用好x萬元，讓大家都能修建起新房。項目組在綜合該林盤戶籍人口、土地面積、房屋建設結構等多種因素，進行反復的、多次的干部群眾研究討論，確定x萬元分配方案，并打印成《張家林小區建設資金分配表》下發到每家每戶核實公示，經過每家農戶反復核實、比對都無任何異議。項目將于x年全面鋪開建設，預計x年建成。該項目的成功實施將為我鎮以后推進新農村建設打下堅實的基礎。
三、當前深化改革面臨的困難和存在的主要問題
在改革發展攻堅階段，雖然取得了一定的成績，但是各種矛盾和問題突顯，我鎮在經濟運行和社會發展過程中，也充分暴露出一些深層次的矛盾和問題。
1.改革創新意識不強，大膽改革的積極性、主動性不夠，存在一定程度上求穩怕擔風險保守理念；
2.經濟綜合實力上的差距。我鎮屬于農業鄉鎮，從縱向上看，近幾年來我鎮是大力發展，各項工作進步很大，但從橫向上看，我們與部分鄉鎮相比，仍有一定的差距。特別是目前我鎮還缺乏能支撐經濟可持續發展的優勢產業。同時經濟發展很不平衡，加快發展的難度也很大；
3.全面深化改革工作涉及方方面面，面廣量寬，作為鄉鎮一級，主要任務是貫徹執行好上級的路線方針和政策，完成好上級下達的目標任務，維護好社會穩定。要發展一方，改善一方，還受體制機制等方面的制約，束縛了基層干部的手腳。
四、下一步工作措施
我鎮將切實貫徹落實改革要點，提高改革的針對性和實效性。
1.加強領導，嚴格貫徹。進一步加強領導，確保每項改革有人管，明確分工任務；
2.真抓實干，著力完成改革。主要領導親自抓，嚴把改革方案質量，所有分工任務都要提出可檢驗的成果形式和時間進度安排，著力完成改革；
3.結合實際合理確定發展目標，進一步增強創新意識，摒棄腐朽觀念，鼓勵領導、干部大膽改革，調動積極性和主動性，爭取在重點項目和關鍵環節上有所突破，不斷激發活力。
2023改革工作總結 篇15
抓好公立醫院改革作為重大民生工程，全面部署落實，區委、區政府高度重視，區衛生局按照改革的總體思路和要求，舉全系統之力，堅定不移地落實改革措施，順利完成了我院改革階段性目標任務，現總結報告如下：
一、頂層規劃設計，分步實施改革
公立醫院改革是新醫改的難點，為有效破解難題，我院結合行業實際，從制度設計入手，提出了一個目標、三個體系、九大領域的改革原則。
一是以提升醫院綜合服務水平，解決群眾看得好、看得起病為目標，充分發揮主力軍和龍頭引領作用，努力為群眾提供安全、高效、優質的醫療衛生服務。
二是突出三個體系。進一步完善醫療服務體系，加快基礎設施、人才、設備三項建設，構建公益目標明確、功能完善、結構優化、布局合理、規模適當的服務體系。建立高效的管理體系，不斷改革創新管理機制、補償機制、運行機制和監管機制，增強公益性，調動積極性。強化內部質量控制體系，做到安全上更有保障，質量上更加提高，成本上更加合理，服務上更加改善。
三是找準切入點，重點做好財政補償機制、人事分配制度改革、基本藥物制度、鄉鎮一體化、臨床路徑改革、優質護理示范工程、信息化建設、人才培養、醫療糾紛第三方調處機制等九個領域的工作，按照改革路線圖和時間表，本著循序漸進、先易后難的改革方略，實施逐項攻關，以點促面，整體推進。目前在醫院財政保障機制建立、基礎設施建設、人事分配制度改革、鄉鎮一體化管理等改革工作已經取得實質進展，為持續深入推進其他方面改革奠定了良好的基礎。
二、準確把握定位，綜合發展引領
推行公立醫院改革的根本目的就是彰顯醫療衛生服務的公益性、公平性和可及性，通過改革把醫療衛生服務體系建設好，公共衛生服務保障好，醫療服務能力提升好，醫務人員積極性調動好，真正發揮醫務人員主力軍，衛生系統主陣地，公立醫療單位主戰場的作用。始終把握改革的方向，堅持科學規劃，統籌優化醫療資源配置，提升公立醫院服務能力。
三、突出工作重點，推進改革發展
1、積極主動探索試點，改革運行管理機制。
一是明確政府辦醫職責，理順管辦職能，強化政府對我院的所有者職能，按照醫療服務監管職能與醫療機構舉辦職能分開的原則，加強醫院的統一管理。
二是以規范醫院權力運行為重點，按照“決策、執行、監督”三權制衡的權力運行架構要求，初步建立了以院委會為核心的醫院法人治理結構。
三是以增強醫院行政、業務、后勤運行的透明度為重點，全面推行了院務公開和醫院信息公開制度。
四是以提升醫療質量安全為重點，探索建立醫患糾紛第三方調解機制，在完善醫療糾紛責任追究辦法的基礎上，建立醫療意外傷害和醫療責任保險賠償制度。
五是加強醫院國有資產管理，確保醫療資產的保值增值。
2、改革人事分配制度，提高醫院運行效率。我院探索建立
按需設崗、競聘上崗、全員聘用和目標責任管理機制，積極推行中層干部競聘上崗，認真落實績效工資分配制度，將工作人員津補貼的60％做為基礎性績效工資按月考勤發放，40％做為獎勵性績效工資與工作質量、工作數量和醫德醫風掛鉤綜合考核發放，在體現績效優先、兼顧公平的基礎上，重點向一線崗位、風險性崗位和技術骨干傾斜，極大的調動了工作人員積極性，提高了工作質量和工作效率。
3、狠抓臨床路徑管理和優質護理示范工程，優化醫療服務流程。按照醫改目標任務要求，我院選擇了自然臨產陰式分娩等5個病種作為臨床路徑管理試點病種，優化診療方式，簡化服務流程。以內科為試點，扎實開展以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題的優質護理示范工程，以點帶面，逐步在全院范圍內推廣，年底前示范病區達到全院病區的40%，為患者提供安全、優質、溫馨、滿意的護理服務。
4、加快推進信息化建設，提高現代服務水平。我院投資30余萬元完成了電子病歷軟硬件系統的`安裝與調試，各科室電腦、打印機等硬件設備配備到位，對醫護人員進行了全面的操作培訓。同時，將電子病歷系統與醫院現有HIS系統、傳染病管理系統、醫保系統、新農合系統銜接，實行聯網統一管理，有力促進了醫院信息化建設整體水平的提升，進一步規范了醫務人員診療行為和管理，提高服務質量。
5、大力推進基礎設施建設，提升醫院綜合服務能力。醫院投資兩千多萬元的新建住院樓、醫技樓已經投入使用，我院的醫療用房緊張局面將得到徹底解決，群眾的就醫環境將極大改善。
四、改革成果共享，政府群眾滿意
通過一年來的改革實踐，廣大群眾切實感受到了公立醫院改革帶來的實實在在的效果。
一是環境明顯優化，醫院醫療衛生基礎設施建設不斷加快，布局更加優化，群眾就醫環境持續改善。
二是醫療費用明顯下降，住院病人平均費用在全市同級醫院中始終處于較低水平，群眾醫藥負擔明顯減輕。
三是醫療服務顯著改善，通過開展臨床路徑試點管理、優質護理示范工程以及鄉鎮一體化工作，我院醫療機構的技術水平不斷提高，服務質量和服務能力得到明顯提升。
雖然我院公立醫院改革工作取得了初步成效，但與改革目標和群眾的期望相比仍有不少差距，在以后的時間里，我院將認真貫徹落實醫改各項決策和部署，以決戰的姿態，更高的標準，更嚴的要求，更大的力度，堅定信心，真抓實干，堅持不懈的推進公立醫院改革工作，努力達到讓政府放心、讓群眾滿意的改革效果。