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2023交流主持詞

發布時間:2023-11-04

2023交流主持詞(精選15篇)

2023交流主持詞 篇1

  尊敬的各位同志們:

  大家上午好!

  今天,x處長親率調研組來濱州考察工作,我們倍感親切、格外高興。首先,我代表濱州發改委對考察團一行表示熱烈歡迎!此次x處長一行,專門來濱州進行調研,主要是為了了解我市利用外資和境外投資,國際產能合作等情況,希望大家以這次座談會為契機,以高度認真負責的態度,扎扎實實地推進各項工作開展。

  今天的座談共有三項議程,一是市發改委調研員x民遠同志匯報我市國際產能合作工作情況;二是座談交流發言;三是省發改委x處長作重要講話。

  下面,我先介紹一下雙方出席座談會的領導和同志。出席今天座談會的調研組的領導和同志有:省發改委外資處處長;

  省發改委外資處副處長譚寧同志;省發改委外資處科長薛詔瑋同志;

  參加今天座談會的濱州市的領導和同志有:

  濱州市發展改革委調研員;

  濱州市發展改革委副主任;

  濱州市發展改革委經貿財金科主任科員以及xx集團、xx集團、股份等企業的負責同志。

  下面,座談會進行第一項,請市發改委調研員匯報我市國際產能合作的.工作情況。

  …

  請x集團的發言

  …

  …

  下面,座談會進行第三項,請省發改委x處長作重要講話。

  剛才,介紹了我市的國際產能合作工作情況,x處長作了重要講話,并就下一階段的工作提出了明確思路和建議。下一步,我們將以這次調研為契機,科學謀劃、扎實推進,加強我市國際產能合作相關工作,爭取在更大范圍、更廣領域、更高層次上開展合作交流,確保工作取得新進展、新成效。

  今天的座談會就到這里。

  我們下次再會!

2023交流主持詞 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里,為創設濃郁的讀書氛圍,促進學生個性特長的和諧發展,進一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園。

  下面,我宣布集里禧和小學20--年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式現在開始

  一、全體肅立

  二、出旗

  三、升國旗奏國歌少先隊員行隊禮(禮畢)

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

  付校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動提供了有力的支持,讓我們再次表示感謝!接下來請教導主任羅林主任講話!

  本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要

  求,全面鋪開。下面請教師代表(王蘭燕)老師發言,大家掌聲歡迎。

  五、學生代表發言

  謝謝(王蘭燕)老師!“讀萬卷書,行萬里路。”我想:徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們禧和小學每位學子的衷心愿望。下面請來自(20)班的學生代表(鄒子涓)同學發言,掌聲歡迎!

  六、家長代表講話

  此次讀書活動,不僅面向全體師生,還得到了我校學生家長的大力支持,下面請優秀家長代表(付秋來女士)講話。掌聲歡迎!

  七、宣布“優秀寒假作業”評比結果謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來,我校“寒假作業”評比結果已經揭曉,下面我們請(吳曉婷)為大家宣布獲獎名單。掌聲歡迎!

  八、唱響口號,儀式結束

  同學們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號:“讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園”!老師們,同學們,讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!

  禧和小學20--年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式到此結束。

2023交流主持詞 篇3

  各位尊敬的家長,親愛的同學們

  大家晚上好!現在是20xx年7月5日晚 (倒計時)

  首先請欣賞歌曲《小背簍》 (申思思)

  下面請欣賞名爵舞蹈班為我們帶來的街舞……有請。

  笑面請欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

  尊敬的各位領導各位來賓、敬愛的家長、親愛的同學們:

  大家晚上好。溫縣一中高考狀元學習經驗交流大會現在開始。

  此次活動能夠順利開展,首先要感謝這次活動的發起者、主辦人能產生這樣好的想法,并且付諸于行動讓他變成今天的現實。同時要感謝為今天大會辛苦付出的高考狀元講學團的所有同學以及所有的工作人員。最后,各位家長各位同學,你們能來參加這次大會聽我們作報告,我代表講學團的所有同學對你們說聲謝謝,謝謝你們的支持!

  各位家長各位同學,去年7月3號的晚上我們的高考狀元學習經驗交流會在這里成功舉辦,并且得到了廣大學生和家長的一致好評。在去年的報告會之后我們做了詳細調查,廣大學生一致反映我們的經驗交流會和之后我們舉辦的鴻志暑期強化訓練補課班,使他們的學習方法發生了很大的改變,讓他們的學習成績得到了明顯的提高。

  所以今年,我們再次聯手溫縣一中20xx屆高考狀元和精英學子,舉辦了今天的高考狀元經驗交流會,和同學們一起分享學習經驗和方法,同時希望能幫助更多同學實現自己的高中夢、大學夢。

  下面我想當著各位老師的面做一個簡單的調查,希望同學們如實回答,好不好?第一個問題:討厭背英語單詞的舉手。。第二個問題:討厭做數學題的舉手。。第三個問題:――我還沒問就舉手了,英語考試中,完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。。。哇!太恐怖了。各位同學,我們是不是不夠努力?我覺得我們已經夠努力了。我們每天早上被關進教室一直到晚上,一關就是一整天。回去了老媽說:回房間做作業,又被關進去了。我們夠不夠努力?但是方法夠不夠對? 同學們:方法不對努力白費,方法一對事半功倍。方法太重要了。所以今天我們溫縣一中精英學子將把自己創造奇跡的學習方法和大家分享,大家想不想聽?哇。。。是人都想聽啊!

  Ok ,今天將要和大家一起分享學習體會的同學,我們選出了4位。這四位也是極具代表性的四位同學。他們中有20xx屆文科狀元馬芳芳、以624分位居全縣理科第二名的王鵬程,還有溫縣一中勵志班班長張望坤,以及今年高考中一匹很黑的黑馬張志強。那么現在就請他們四位上臺好不好?用掌聲告訴我!好…呢…從大家的掌聲和眼神中我看出了大家的熱情和期待,但我覺得還不夠……有這樣一組數據表明――――

  大家好!(揮手)

  哇!!真帥。。大家看,猜一下,哪位是狀元?

  狀元就站在我的身邊,一位可愛樸實的女生――馬芳芳。馬芳芳同學獲得的榮譽和獎勵可以說是數不勝數,在這里呢我就不做過多的介紹了,事實證明一切,狀元就是狀元,一會我們就一起來聆聽馬芳芳的成功秘訣。

  這位是我們理科班的第二名――王鵬程,高考成績是624,一會王鵬程將著重為大家講解――――

  這位是我們溫縣一中勵志班班長――張望坤,曾經獲得河南省省級優秀班干部。身為中國共產黨預備黨員,張望坤同學用自己的行動詮釋著一位班干部的職責,用自己的努力講述著一個兒子對母親的愛,一會就讓我們一起聆聽。

  這位比較特殊,我們倆是一個班的,當然不是因為這個才特殊啊。他平常的成績很一般,但是在今年高考中卻考的非常好,超出重點線21分,堪稱今年高考中的一匹黑馬。來,簡單說兩句……

  ――是的,也許有很多同學會說這只是巧合,但我并不這樣認為,高考之后我很認真的總結了一下,我認為這和平時我積累的學習習慣和學習方法是密不可分的。我想正是因為有了這些習慣和方法,才成就了今年高考的成功。

  ――呦…一點也不謙虛,一會就讓他給我們將將自己的寶貝學習方法。好不好?

  好!那現在呢,我先把今天報告會的大致流程跟大家簡單介紹一下…………

  第一個環節――第二個環節――

  這些問題從現在開始您就可以提出來,在我們舞臺的――位置設有服務臺,哪里有紙和筆,家長和學生可以過去記下來,到互動環節時我們來回答您提出的問題。 另外,今天由于時間有限,我們可能不能一一回答您提出的問題,所以,7月6號也就是明天一整天,我們還將設置高考狀元咨詢臺。地點設在

  如果您還有什么問題可以過去繼續咨詢。

  好,下面首先有請以624分被國防科技大學錄取的王鵬程同學為我們作報告

  …………………………

  通過王鵬程同學的演講,我們可以看出她那種對待任何事情都有的認真的態度。其實,無論平常的生活也好,學習也好,都離不開認真。我想正是因為有了她的這種認真,精益求精,踏踏實實的態度,才會有現在的成功。讓我們再次以熱烈的掌聲對王鵬程同學的精彩演講表示感謝。

  同學們,王鵬程的演講告訴我們學習的技巧,做題的思路,

  其實學習的方法還有很多,也許今天的報告會上大家只是聽懂了,但是在今后的學習和生活中去運用這些方法和技巧還很難。所以在今天的報告會之后我們還將舉辦以學習方法為重點的暑期強化訓練補課班。把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會貫通,靈活運用。

  那么接下來就有請我們的黑馬張志強同學為大家講述自己創造奇跡的秘訣。

  ………………

  好。。謝謝。通過張志強的演講我們看到,其實任何成績的取得都是需要辛苦的付出的。我想如果不是當初的堅持,如果不是當初,高效實用的學習方法,也不會有如今的高考黑馬。掌聲再次送給他……

  一首歌曲之后我們再來欣賞勵志班班長張望坤同學和我們的高考狀元馬芳芳的報告。

  請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》 (張涵)

  (張望坤直接上)

  好!謝謝張望坤同學的精彩演講。他用自己的行動詮釋著一名班干部的職責,他用自己的努力證明了一個兒子對母親的愛。相信他情真意切的演講和風趣幽默的語言談吐,深深地打動著我們每一個人。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位優秀的班長。

  一段優美的拉丁舞之后我們再來聆聽高考狀元馬芳芳的演講。請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來舞蹈《小朋友都來跳拉丁》

  (等人走之后說):有請高考狀元馬芳芳上場!

  …………………………

  我相信在馬芳芳四個一戰略的指導下我們一定能再創高考新輝煌。……

  各位同學,其實這些尖子生也沒有什么了不起,他們也是很平常的人。也許有人說是聰明,但我想在位的有很多都比他們聰明,但是為什么成績的差別為什么這么大呢,大家可以一起來思考一下。可能有很多人會說是用功。不錯,但是我想說的是:成功的人一定努力了,但努力的人卻不一定都能成功。各位同學,學習是一門藝術,要學好它,最重要的還是方法。所以,我們這次活動的發起者,主辦人最大的夢想就是將這些好的方法同大家分享,,讓大家都能順利的考上溫縣一中,考上好大學。那么大家想不想知道這次活動的發起者是誰,用掌聲告訴我……下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們的主辦人上場…………

  其實呢,產生這樣的想法是因為

  【 高中的體會――希望把方法傳遞下去幫大家提高成績――另外報告會內容有限,之后舉辦以方法為主的暑期集訓班(鴻志補課班)繼續為大家傳授適合自己的學習方法并且讓大家做到真正的融會貫通,靈活運用――今后的學習中去運用,使自己的成績得到根本的提高。 】

  其實說到學習的方法,我也想簡單的說幾點。其實每年中招考試考查的題型都是固定的,每一張題型都有固定的解題方法,就像語文中的大閱讀……(語文的例子)這就需要我們做好總結,將每一種題型對應的固定解題方法掌握,這樣考試其實并不難,但是你卻很少總結,也不知道怎樣去總結。同學們,類似于這樣的問題,我們的年級精英做好了充足的準備和詳細的總結,在補課班中,我們會逐一講給你們。同學們如果你能把每一種題型對應的方法全部掌握,將每一個學科,每一道題都做得像剛才我舉得例子那樣規范,那么中招考試還難嗎?那么溫縣一中還是高不可攀的夢想嗎?

  介紹補課班相關情況

  傳單上的內容,上課內容

  (收費低,回饋社會,幫助同學,公益事業;功利社會沒有錢寸步難行,所以我們得收一些費用。)

  (介紹相關情況:地點、收費、招收年級、開設課程、)

  報名方式:報名費

  我們第一個環節的演講到這里就告一段落了。下一個環節是現場回答家長和學生的提問。現在我們的咨詢臺已經有很多家長提出了問題,歡迎大家繼續提出來,一段舞蹈之后我們就開始回答各位家長和學生提出的問題。

  下面請欣賞由金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《油城酷娃》

  謝謝各位小朋友的精彩表演。

  下面請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來的拉丁舞《恰恰恰》

  (五個人同時上場。開始互動環節)

  …………………………

  由于時間有限,回答問題環節就到這里,如果大家認真聽講的話,我相信大家一定會大有收獲。在今天的報告會之后…………

  【介紹相關情況:地點、收費、招收年級、開設課程、 報名方式:報名費】

  重復說:

  1、各位家長各位同學:

  這里是由鴻志補課班主辦的高考狀元經驗交流會的演出現場

  2、第一個環節――第二個環節――

  這些問題在第一個環節開始之后您就可以提出來,在我們舞臺的――位置設有服務臺,哪里有紙和筆,家長和學生可以過去記下來,到互動環節時我們來回答您提出的問題。 另外,今天由于時間有限,我們可能不能一一回答您提出的問題,所以,7月6號也就是明天一整天,我們還將設置高考狀元咨詢臺。地點設在―――

  如果您還有什么問題可以過去繼續咨詢。

2023交流主持詞 篇4

  大家好!很高興在這個特別的日子里,我們三所學校相聚在猴場小學,共同舉行校際交流活動。首先我謹代表猴場小學全體師生對福泉第二小學、福泉馬場坪小學全體老師的到來表示熱情的歡迎。

  一、互動認識

  1、三校老師互動認識。(三校校長對本校老師進行介紹)

  2、猴場小學張永志校長致歡迎辭。

  二、指導工作

  今天的交流活動很高興能邀請到我們縣教育局教研室的袁敏主任一行,下面,我們用熱情的掌聲請袁主任給我們做現場指導。

  二、交流學習

  今天,是我們三所學校聯誼開展的第一次校際教研探討活動。剛才三所學校的三位老師很用心地給我們上了研討課。我提議大家用掌聲對三位老師的辛勤付出表示感謝。對于文興艷、楊俊、馮忠芳老師執教的這三堂課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。下面我們請三位授課教師說說自己的授課思路

  1、首先請福泉第二小學的文興艷老師來談一下自己的授課思路。

  2、下面有請福泉馬場坪小學楊俊老師來談一下自己的授課思路。

  3、下面有請我校的馮忠芳老師說說自己的授課思路。

  聽了三位老師的說課,在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。下面我們就進入雙方學校評課互動環節,希望各位老師能就自己的觀課談談感受!并能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

  這樣吧,首先請東道主猴場小學的四年級年級組長董波老師拋磚引玉。

  4、接下來請福泉第二小學的老師來點評一下。

  5、請福泉馬場坪學校的老師做一下點評。

  6、今天借這個難得的機會,我們請福泉第二小學的宋校長和馬場坪小學的張主任給我們做現場指導,給我們指點迷津。大家歡迎!

  三、活動小結:

  感謝剛才的幾位領導給了我們三校的語文老師很好的引領,讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進雙方學校校本教研朝著縱深發展。最后,由猴場小學丁光玉副校長對本次教研探講活動進行簡單小結。

  主持人總結:

  各位領導、各位老師,在大家的共同努力下,本次的校際交流活動就要圓滿結束了,這次活動我們收獲的不僅僅是知識,更多的是收獲了友誼。最后,再一次感謝各位領導、各位同仁及為這次活動付出努力的全體老師們!謝謝大家!今天的教研探討活動到此結束。

2023交流主持詞 篇5

  尊敬的各位領導、老師,

  大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長經驗,身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠的教育情感,依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中,年輕是我們的優勢,但有時候我們也往往因為年輕,缺乏經驗,在教學過程中面臨著諸多困惑。因此,經驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經驗。

  首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經驗。

  曉鳳“因為喜歡教學,所以如此執著”,相信擁有這份對教育及生活的執著,平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的:總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況,焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒有用的,我們需要的是行動,接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。

  行動力是對困難的回擊,這種認真踏實干實事的`精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請肖彥為我們分享她的經驗。

  肖彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔當,善于思考,愛琢磨,每次當我們遇到問題時,有肖彥在就會感覺特別踏實。她經常會分享她的經歷幫助我們成長。接下來我們請林丹老師為我們分享她的成長經驗,

  沒有反思就沒有改變,就沒有成長,反思讓我們避免在同一個地方連續摔跤,樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長,同樣也會促進我們的成長。教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功,同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。

  管理調皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反,接下來我們請徐艷秋老師談談如何與學生柔情地交流,機智地化解這個難題。

  因為對教育的熱愛與執著,選擇做一名教師,選擇將這份愛升華為責任,接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。

  最后我們請關鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。

  因為責任,不掉隊,不拖后腿,敢于挑戰,勇挑重擔,我想這一段經歷會成為愛玲最寶貴的財富,感謝各位老師的分享。

  在我們成長的路上,有過困惑無助,偷偷抹過眼淚,但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹,他們領著我們學會教學,給予我們拼命發芽、向上生長的勇氣與信心,下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結。

  他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。

2023交流主持詞 篇6

  尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

  大家下午好!

  九月,丹桂飄香,桃李流芳。面對新學期,我們心中充滿豐收的喜悅,因為在過去的一年里我們曾經拼搏過,并取得了這樣那樣的優異成績。我們心中也充滿期盼,因為我們又站在新的起跑線上,又一個充滿激情與挑戰的時刻開始了!相信在暑期會這樣一個美好的開始之際,我校的各項工作一定會順利的進行!

  能作為優秀班主任代表發言我感到非常的榮幸。一直以來,班主任工作都是千頭萬緒、紛繁復雜的,我總是覺得自己就像學生們的一個高級保姆一樣,處處從小節入手,處處為她們量身打造,雖無太突出的成就,卻也分享到了他們點點滴滴成長的快樂。

  作為一名年輕的班主任,如果要我談一談管理經驗,面對著我們蔡川九年制學校的眾位老師必定是班門弄斧,惹人見笑。現在,我就自己作為班主任平時比較關注的一些問題和幾點粗淺看法與大家一起交流分享。

2023交流主持詞 篇7

  尊敬的各位領導、各位嘉賓:

  大家下午好!

  為共謀--公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。

  我是---,很榮幸,擔任本次會議的主持。

  今天,我們歡聚--,共同回顧20--年走過的營銷之路,共同展望20--年的發展之路。在此,我謹代表--公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為--市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

  二、介紹出席領導、嘉賓

  下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

  ---、---、---、---、--- ………

  當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

  三、會議紀律宣布

  為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

  1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

  2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

  再次謝謝大家的配合!

  四、會議進行中——領導講話環節

  接下來,我們進入會議正式議程:

  1、首先,有請---先生講話,大家歡迎!

  …………

  非常感謝---的精彩講話,從---的講話中,我們能夠充分的感受到--公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?--市場未來的發展,離不開--公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

  2、接下來,有請---發言,大家歡迎!

  …………

  非常感謝---的精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋梁,才會讓--在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝---!

  3、下面,有請---先生發言,大家歡迎!

  …………

  謝謝---!從---的發言中,我們能夠貼心地體會到--公司對我們經銷商朋友的支持!相信在--公司的支持和服務下,各位一定能夠把20__年市場做的更好!

  …………

  再次謝謝以上各位領導和嘉賓!

  五、會議進行中——互動交流環節

  接下來,我們進入互動交流環節,請各位經銷商朋友就相關問題、建議等暢談自己的看法,坦誠溝通。希望各位積極發言,共同來探討發展大計。

  有請---來主持互動交流!

  …………

  六、結束語

  今天的相聚是為了明天更好的發展。--希望和各位真誠合作,希望真誠合作帶來彼此的發展,也希望發展給各位帶來可持續的收益。

  讓我們一起攜手,用實際行動在20--年將市場做得更好!

  最后,祝各位經銷商朋友身體健康、生意興隆、萬事如意!

  我宣布,--經銷商交流會圓滿結束!謝謝大家!

2023交流主持詞 篇8

  班主任——神圣的崗位

  夜空是群星的崗位,藍天是白云的崗位,大地是花木的崗位,大海是浪花的崗位不同的崗位有著不同的功能,不同的崗位組成了一個具有和諧之美的大千世界。

  星的崗位是普通的。但是群星不怕顯得像瑩燭那樣。它們笑吟吟地眨著眼睛,與月亮一道組成了和諧、壯觀的夜空。

  花的崗位是甜美的。它們以自己艷麗的英姿,獻給大自然一道抒情詩。

  根的崗位是隱蔽的。它們則以自己默默的奉獻,與花朵一同編織了綠色的事業。

  班主任的崗位正如這星、這花、這根一般的普通、甜美、隱蔽。但是它卻關系到千家萬戶的明天,影響到祖國未來發展的方向。

  班主任——神圣的崗位

  當你面對班主任三個字的時候,你是否感受到那份責任。

  當你聽到班主任三個字的時候,你是否感受到無尚的榮光。

  班主任——神圣的'崗位

  讓我們攜起手來,共同書寫班主任崗位的魅力人生吧!

  我宣布:中心小學班主任培訓及經驗交流會現在開始!

  今天,我們有幸邀請到了普蘭店德育室王主任和德育室的馬老師,感謝二位在百忙之中抽出時間來到我們沙包中心小學,感謝領導對我們沙包中心小學的厚愛。我提議:讓我們用掌聲,對二位的到來表示熱烈的歡迎。

  本次會議共有兩項內容。

  下面進行第一項班主任經驗交流。張校長特別重視班主任隊伍建設,同時也對各位班主任寄予了厚望。11月3日我校組織了各校典型教師經驗交流會,讓我至今都難以忘懷。

  忘不了,這兩位年輕班主任高昂的工作熱情和超前的班主任工作理念;忘不了,這幾位班主任對待困難學生的那種和風細雨的關愛;忘不了,這幾位班主任對待后進生的那種不拋棄、不放棄的執著。

  忘不了,透過他們的交流所感受到的所有班主任在三尺講臺上的默默付出和無私的奉獻。

  忘不了,忘不了。讓我們一起來聆聽班主任的真實寫照吧。

  首先,請田老師發言。

  每個孩子都渴望被關心、被尊重,特別是我們認為的所謂的“后進生”,他們內心深處更是渴望得到肯定和關愛,目標“三個一”的采用、將小優點放大這些方法大大增進了“后進生”的自信心。班級管理體制的變革,突出了生本管理的理念,學生集體榮譽感得到提升,班級的凝聚力增強了,值得大家學習。

  下面請徐老師發言。

  盧梭說過:“只有真心實意地去愛學生,才能夠精雕細刻的去塑造他們的靈魂。”老師的愛是無私的,學生的愛是無價的。一份信任、一些鼓勵、一點寬容帶來了一份份驚喜。

  下面請劉老師發言。

  透過劉老師的發言,我看到了一名普通班主任工作的點點滴滴,看到了在瑣碎的工作背后,班主任們對學生的真愛。

  我忙碌,我幸福,我充實,我享受,我疲憊,但是我快樂,這就是班主任的生活——平凡,艱辛,真實而美好!

  今天的三位老師,他們不光有文采,更有實際的做法。借助本次活動的平臺,我們全體一起分享成功,互助提升,感謝這三位老師為了本次交流會所作出的辛勤付出。

  經驗是一筆寶貴的財富,可它好比是一雙華貴的鞋,穿上后舒不舒服,只有腳才知道。只有當鞋合腳了,我們才能奏起路來當當響。如果說今天的交流會有一點會對你的班主任工作有一定的啟發和幫助,那么我們就是成功的。

  接下來進行班主任培訓的內容。

  前不久田老師到大連市參加了骨干班主任的培訓會,下面請他將會議精神作一傳達。

  都是我們教育界的名人,講座中理論與實踐相結合,深入淺出。對我們的實際工作有很大的指導意義。

  下面有請王成輪主任給我們做培訓。

  王主任從對班主任工作的認識、樹立科學的德育觀、對學科德育工作的認識和班主任育人智慧四個方面進行了講座,今天在座的班主任聽得都非常認真,我想初步做到了學習有佳境。在以后的工作中還要將今天培訓的內容加以應用,力爭做到探索無止境。畢竟是:有思考才會有創新,有實踐才會有收獲。經過了歷練——頓悟——升華——提高。我相信:我們沙包中心小學的班主任隊伍將會有一次“質”的提升。讓我們一起努力,共同書寫班主任崗位的魅力人生吧!

  最后,送給在座所有人一段話,愿我們共勉。

  你不能左右天氣,但你可以改變心情。

  你不能改變容貌,但你可以展現笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能預知明天,但你可以利用今天。

  你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

  你不能決定生命的長度,但你可以控制生命的寬度。

2023交流主持詞 篇9

  尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

  蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”一個人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學們,捧起書來吧,用良好的閱讀習慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

  最后,祝濰坊學院第三屆讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

  謝謝大家

2023交流主持詞 篇10

  各位領導老師:

  大家下午好!今天的總結只談一個問題,那就是我本人對班主任工作認識的轉變。

  本人從事班主任工作已達23年,上次總結時,自稱是從事班主任工作最長的,結果出來個劉士贏老師說他是最長的,其實他中途歇了有5、6年,真正最長的還是我!誠然不是所有的學生都一定喜歡年輕的教師,但喜歡年輕的總比喜歡年長的要多;不見得所有的學生都癡迷于高富帥,但至少漂亮、瀟灑的教師更能吸引學生眼球;一名學生在哪些學科下得功夫多,往往不在于所教學科的地位與難易程度,甚至也不在于教師的業務能力與水平,問題關鍵在于教師自身的內在魅力,師生間的親和力是否形成。

  剛畢業時我年輕,那時的學生對老教師非常擁戴,就盼望著自己能早一天成熟--等我覺得成熟差不多了,年輕教師卻得到了學生的青睞,可我再也無法奢望回到年輕的時代--這就是生活給我留下的無奈!

2023交流主持詞 篇11

  尊敬的:

  雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  “師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

  首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

  其次,規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

  史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

  謝謝大家!

2023交流主持詞 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  今天我們兩校舉行校際教研交流活動,此時此刻,我謹代表山門鎮中心小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學區在領導班子的帶領下不斷加大校園建設,改善辦學條件,強化學校內部管理,優化師資隊伍結構,深化基礎教育課程改革,全面推進素質教育的實施,不斷加強教育教學常規管理,近年來,秦亭學區成績一直在全縣名列前茅,成為我們東片乃至全縣的品牌學校。

  尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進一步的加深了解和增進友誼,同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會,這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。

  我希望在這一次校際交流活動中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動,真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動,必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我校總體工作;必將進一步提高我校教育教學常規管理水平,促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。本次活動共分為三個板塊:獻課、觀課、議課評課。下面請兩校教師代表對今天的課例進行點評。

  本次活動中老師的獻課;老師的獻課;老師的獻課。三節課后所有參會教師分三大組進行了議課評課,聽課教師談聽課感想,指出不足,提出疑問,各抒己見,真誠交流后。

  各校教研負責人分別從多角度代表本組對三節課進行了精彩的評、議。從這三節課堂教學中讓我們深深感受到獻課教師素質是過硬,教學功底扎實的,老師自然的教態讓師生倍感親切,巧妙的課堂設計我們如沐春風,給我們留下極深刻的印象,大膽的嘗試設置為我們作文教學指出了一條探索的新路,讓我們在的困惑中眼前一亮。她們的教學設計都能緊扣新課標和教材的要求,嚴密組織教學,由淺入深,鼓勵學生自主和協作學習,充分發現學生的主體地位。他們在課堂教學中不僅展示了良好的精神風貌,還充分運用了自主、合作、探究式教學方法。他們教學風格各異。

  本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學生也要研究自己,也充分發揮了各校優秀教師的輻射帶頭作用,還促進了教師業務水平的提高。

  尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動,共同攜手并肩,與時俱進,為推進我們安順的教育事業再創新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領導和老師的蒞臨指導,祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!

2023交流主持詞 篇13

  男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節活動。今天,我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。

  女:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是我們重要的學習方式。自從讀書節活動開展以來,同學們都能積極參與,制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等,豐富多彩的活動不僅展示了不少同學的才藝,也給我們的學習生活帶來了許多樂趣。

  男:下面我們就請輔導員給班級里在讀書節征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現出色的一些同學代表頒獎。(ppt出示)

  (楊巖、紀曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領獎)

  女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學再接再厲,在今后的讀書節活動中能有更出色的表現,其它同學也要向他們學習,爭取人人成為讀書節活動中的“讀書之星”。

  男:我覺得“讀書之星”的稱號非我莫屬啦!

  女:這么有信心啊?

  男:那當然啦!我最喜歡讀書了,已經讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!

  女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?

  男:我們倆在這里比可沒意思。咱們全班一起來,看看到底誰是班里知識最豐富的同學。

  女:好!下面就進入《寓言故事猜猜看》的游戲環節。(ppt出示游戲要求)

2023交流主持詞 篇14

  班主任隊伍是一支特殊的隊伍,要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中,成為學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯系,共同關注學生成長。

  班主任要具備三個方面的基本素質:一是要具備強烈的事業心和責任感,把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念,把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關系能力,把學校——家庭——社會力量集合起來,形成互動的育人網絡,引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時,彭校長認為關鍵是“精細化”,注重小事,著眼細節,把學校的

  精細化管理落到實處。首先是根據班級實際,抓班團干部隊伍建設,培養一支強有力的干部隊伍,合理分工,使班級的每項工作都有人管理,有人抓落實,并持之以恒;其次是根據學生實際,抓“問題生”的轉化工作,要深入學生之中,了解學生實情,敢于指正學生不規范行為,積極引導,嚴格監督,善于轉化;再次是根據學校實際,建立班級集體大家庭,開展豐富多彩的班級活動,提升班集體的凝聚力,明確治班目標,努力建設文明班和品牌班。

  近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升,以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法,班主任要善于結合本專業本班實際,勇于探索,敢于創新,創造有特色的班級管理模式,不斷提高班級管理水平,促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生,當優秀干部,創模范班級”的學生工作主題,嚴抓細管,全力做好育人工作,為我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。

  1、我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落,那該有多好。我相信:天道酬勤,付出總有回報。每天早晨早點到班,當學生看到我比他們起得更早,他就會感到我對他們學習、成長和進步是多么期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全,讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人,我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩,因為盡職盡責而無怨無悔。

  2、團結、寬容、聯合才有力量。

  (1)服從學校大局工作:班級是學校的一個部分,我們每個人都是學校的一個細胞。—作為班主任大局的意識觀念要強,人心齊,泰山移。團結一致,服從學校大局,學校集體才有戰斗力。

  (2)當好科任教師的助手:班主任要有強烈的協作精神,肯吃苦,當好班級任課教師的助手。如:我經常向科任老師問詢課堂教學情況,發現學生異常便主動去做學生的工作。

  (3)做好學生的朋友:學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話,往往能收到教育效果。

  (4)聯合家長做工作:在教育學生的同時,還要爭取做好家長的工作,有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強后盾。

  3、夢想引路,目標導航,民主自治。

  在師生關系上我倡導民主。著力培養一大批高素質的班干隊伍。班級實行分線分層管理,班長管日常事務和班干。其它班干管塊,小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂,經班委會討論修改,班主任同意后執行。這樣一來,班主任不必事事過問,事必躬親,依靠民主管理、依規治班,班主任的工作壓力減輕了,學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在,班級工作基本上也可以正常運行。

  4、他山之石,可以攻玉。

  不懂就問,有疑就學,做一個學習型的班主任。

  5、統觀全局,未雨綢繆。

  加強科研理論學習,研究學生人格形成和心理發展全過程,掌握學生身心發展的動態,做個研究型的班主任。縱觀小學六年,通盤考慮,步步為營。既要做好當前的工作,集中精力抓好一件事,又要深謀遠慮,增強工作的預見性,計之長遠。這樣,我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

  最后,感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助

2023交流主持詞 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師,上午好!

  根據管區交流安排,由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導這次交流會的程天剛校長,掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學習離不開交流和討論,在教學中老師們常常會遇到學生能夠解決某種問題和任務,卻說不出自己是如何思考,如何解決的,或者是自己雖然能說清楚,可是學生卻很難真正理解和領悟這種情況,這是由于我們現在的課堂教學中的討論和交流只是流于形式,沒有做到真正意義上的交流,也就是沒有達到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個問題我們開始今天的交流活動,掌聲有請:

  1、小學任校長致歡迎詞

  2、小學楊主任就本次活動意義做詮釋

  3、小學張老師說課

  4、小學敖老師說課

  5、小學XX老師說課

  6、小學姜校長對科學課進行點評

  7、小學章老師對音樂課進行點評

  8、由我為伯蓮的老師體育課進行點評

  9、小學代表銀水管區就這次活動講話

  10、中心校校長作重要指示

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