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初中生學(xué)生評(píng)語

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

初中生學(xué)生評(píng)語(精選20篇)

初中生學(xué)生評(píng)語 篇1

  你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能 /> --> οm?諦碌難?謚校?朔?蹕睿?巒?鼻?相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

  老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

  你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...

初中生學(xué)生評(píng)語 篇2

  首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣撸液投爬蠋熓嵌嗝吹母吲d啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  一直以來,我都非常看好你,總覺得你是能夠在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個(gè)步伐是如此的緩慢,你似乎對(duì)什么事都不是特別的積極,所以,很多的機(jī)會(huì)都擦身而過,“五四杯”三人籃球比賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來,這是多么可惜的事啊!然而,這是你不會(huì)嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒有積極地去面對(duì),沒有用心地去爭(zhēng)取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、舞臺(tái)上接受鮮花和掌聲,而其實(shí)你也是可以的啊!

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

  你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇3

  你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

  到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  記得我告訴過你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)讓人擔(dān)心;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對(duì)你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級(jí),學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jī),老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇4

  當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  你開朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  初中生學(xué)生評(píng)語大全2

  老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

  到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  記得我告訴過你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)讓人擔(dān)心;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對(duì)你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級(jí),學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jī),老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

  首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣撸液投爬蠋熓嵌嗝吹母吲d啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇5

  這個(gè)暑假,我畢業(yè)了。三年的時(shí)光在校園里,收獲了友誼,學(xué)到了許多道理。

  有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,琴中見證了我們的成長(zhǎng),見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

  回想想初中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語,記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢(mèng)想,我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想,我們又將分開。不知道許多年后,我們是否還能相見,老師我們是否還能 再會(huì)。讓我們鄭重相約:夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再相聚琴中

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說,遇上你們,是我的榮幸

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說,很開心這三年中有你們的陪伴

  2班同學(xué),張開你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧

  2班同學(xué),請(qǐng)記住我這個(gè)美女吧,不過最好你忘記

  2班同學(xué),別忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子哦

  2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

  最后,不管怎樣,我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天,走好人生每一步。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇6

  1. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言用心,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,用心進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  2. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

  3. 該生聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直聰穎上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),潛力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,能持續(xù)前列。

  5. 該生思想健康,用心上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  6. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。

  7. 該生自信豁達(dá)熱情,獨(dú)立而有個(gè)性活力和朝氣,聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問。

  8. 該生是一個(gè)聰明活潑可愛的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),理解潛力強(qiáng),

  9. 性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  10. 該生聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方做事負(fù)責(zé)。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  11. 該生熱愛生活。熱愛一切完美的事物,利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動(dòng),從中鍛煉自己,努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),希望將來會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  12. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。

  13. 該生堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異。

  14. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直真誠,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),辦事認(rèn)真,自尊好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。

  15. 該生思想健康,用心上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇7

  1. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長(zhǎng)尊重長(zhǎng)輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生。做事該生都會(huì)用心主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系持續(xù)密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還用心參加一些用心健康有益的活動(dòng)。

  2. 該生是一個(gè)朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長(zhǎng)的話做到了尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動(dòng),開朗大方。喜歡體育活動(dòng),年“天使杯”縣級(jí)足球聯(lián)賽。而且年以隊(duì)長(zhǎng)身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德,喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級(jí)里會(huì)充分展現(xiàn)該生的組織潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多,因此朋友眾多

  3. 你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)潛力較強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地理解老師對(duì)你的推薦。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自己?jiǎn)?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,但是對(duì)老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)潛力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績(jī)是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

  4. 該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。

  5. 該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長(zhǎng),熱愛學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的群眾意識(shí),用心參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,對(duì)待生活用心向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度用心,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛祖國,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,用心維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。

  6. 班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有必須的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一向持續(xù)優(yōu)秀。思維靈活,理解潛力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班群眾,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  7. 該生熱愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的群眾意識(shí),職責(zé)心強(qiáng),用心參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,對(duì)待生活用心向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度用心,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會(huì)更加努力,不段完善自己,爭(zhēng)取做到更好。

  8. 該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫忙他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  9. 你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能用心舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。但是,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)群眾活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,用心參加群眾活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的潛力。改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇8

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇9

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在在寫這份自我評(píng)定的時(shí)候,回首過去感觸良多.在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇10

  1.我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,刻苦努力,品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)優(yōu)異。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。希望以后更加努力,使自己更完美,更優(yōu)秀。(家長(zhǎng)評(píng)語3):時(shí)光飛逝,三年來,我的孩子在學(xué)習(xí)和生活上都取得了令人欣喜的成績(jī)。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!尤其是在進(jìn)入初三以后,我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對(duì)待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時(shí),我的孩子在其他方面也有很大提高,時(shí)刻聽從老師的教導(dǎo),并且多次得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績(jī)。

  2.你是一個(gè)聰明的兒子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來沒請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專心聽老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。

  3.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

  4.我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子,通向成績(jī)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會(huì)加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì)不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇11

  1、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  2、對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  3、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

  4、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

  5、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  6、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  7、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

  8、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  9、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

  10、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

  11、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

  12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  14、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  15、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇12

  1. 初一、初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越注意打扮call機(jī)、耳環(huán)„„真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰。現(xiàn)在,我相信你也非常渴望有書可讀,所以未來的日子,你仍須努力!

  2. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因?yàn)樗自捳f“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。 吳天翔、吳天翔,天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機(jī)的興奮,換來只能是明天的懊喪!

  3. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  4. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  5. 斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽多練多思考才行。

  6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練、多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭(zhēng)取靠上一間如 成語有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

  7. 你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。

  8. 你平時(shí)處理問題有點(diǎn)以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)間來往,相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(zhǎng),為班出更多的力。

  9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)總的來說較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),樹立正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,不說臟話,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

  10. 撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來,你幫老師做了很多工作,比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但我也看到你走了很多彎路,當(dāng)時(shí)老師很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績(jī)還不理想,你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)要注意。

  11. 你是一個(gè)表面上很溫柔,但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,自尊心也很強(qiáng)。這次英語、政治、物理、化學(xué)都不及格,你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來,為了自己的前途盡力拼一拼吧!

  12. 你是一個(gè)非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認(rèn)識(shí)清楚自己,所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,多總結(jié)、多開動(dòng)腦筋,下次爭(zhēng)取考得更好!

  13. 以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,老師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強(qiáng)。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。

  14. 從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極,還因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會(huì)毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!

  15. 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn),而是你“出位”的語言,特大的嗓門。其實(shí),按你的潛力,我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),但很可惜,寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對(duì)你這樣做非常痛心,半年后,試問你五科不及格的分?jǐn)?shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇13

  1.兒子馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步。他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。他比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

  2.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。我的孩子總體來看學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有一定的特長(zhǎng),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。(家長(zhǎng)評(píng)語31):我的孩子在過去的三年學(xué)習(xí)生活中,能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體觀念。在培養(yǎng)孩子做人方面,老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他,直至他改正錯(cuò)誤為止。和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  3.我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)過程中,積極努力,銳意進(jìn)取,品德端正。在班級(jí)當(dāng)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。總之,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。(家長(zhǎng)評(píng)語35):三年來,我的孩子在成長(zhǎng)的道路上不斷的超越自我,正確對(duì)待自己的得失,不斷克服不足,,學(xué)會(huì)了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。望我的孩子能更加完善自己,使各方面能力節(jié)節(jié)攀升,做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

  4.在過去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇14

  1. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的好處,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  2. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  3. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  4. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出完美的未來呢?

  5. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言用心,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。

  6. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有職責(zé)心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  7. 你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有職責(zé)心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  8. 首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這能夠看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

  9. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作潛力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  10. 你必須聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,必須會(huì)學(xué)有所獲。

  11. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但此刻,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  12. 你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  13. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的情緒,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  14. 這學(xué)期可謂是你的";豐收季節(jié)";,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  15. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你必須知道";書山有路勤為徑";吧!相信你必須能做到。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇15

  1. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得十分懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  2. 回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋";小娃娃";,轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  3. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  4. 你是位聰明的學(xué)生,懂事愛勞動(dòng)講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  5. 你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心群眾,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取用心主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

  6. 。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  7. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎樣了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  8. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了完美的印象:漂亮活潑可愛有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這但是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。但是,老師相信以后的你必須會(huì)成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?

  9. 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  10. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們用心發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  11. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,";改邪歸正";那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

  12. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)完美的小學(xué)生活。

  13. 你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  14. 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,能夠說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣用心主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  15. 你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心理解別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能用心舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇16

  1. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,群眾觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2. 該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  3. 該生是一個(gè)性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛群眾,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強(qiáng),熱愛生活。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫忙父母干一些力所能及的家務(wù),有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

  4. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛群眾,關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是:上課時(shí)不專心聽講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。但是,粗心馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受歡迎的人。

  5. 你的自尊心很強(qiáng),這本來會(huì)幫你成功,但你卻常常因這而犯錯(cuò)。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,能夠看出你確實(shí)付出了努力。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講用心思考。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。在籃球場(chǎng)訓(xùn)練時(shí),你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評(píng)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

  6. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,用心上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛群眾,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),用心參加各種群眾活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)性強(qiáng),有刻苦精神,成績(jī)優(yōu)異。

  7. 誠實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心群眾,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  8. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)。上課用心發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  9. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心群眾,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。

  10. 該生聰慧多思,率直上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)潛力強(qiáng)。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能持續(xù)前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有必須辦事潛力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  12. 該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,潛力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強(qiáng),刻苦勤奮富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心群眾,用心參加群眾活動(dòng),待人謙和善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言用心。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦,愛好藝術(shù)。

  14. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

  15. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇17

  1、該生是一個(gè)聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),理解能力強(qiáng),學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。

  3、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績(jī)優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  5、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

  6、該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  7、該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對(duì)事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。

  8、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。

  9、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  10、該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  12、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇18

  1. 你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你必須會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  2. 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  3. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你,你知道嗎?但是老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  4. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  5. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  6. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都個(gè)性快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  7. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言用心,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作潛力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!

  8. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  9. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是持續(xù)優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  10. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你,你知道嗎?但是老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  11. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  12. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  13. 你一向是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對(duì)嗎?

  14. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是持續(xù)優(yōu)良;你工作用心,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

初中生學(xué)生評(píng)語 篇19

  1. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我十分感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  2. “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  3. 你個(gè)性沉靜,還愛言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。

  4. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫忙老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后能夠?qū)W會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,能夠嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

  5. 老師十分高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

  6. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心理解他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

  7. 課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  8. 你活潑好動(dòng),十分熱愛群眾,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  9. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)";壞朋友";它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是";馬虎粗心";,但是老師想你很快會(huì)與它絕交,交上";認(rèn)真細(xì)心";這個(gè)新朋友!你說是嗎?

  10. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是個(gè)性活潑突出。但是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

  11. 不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,理解老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅(jiān)持住校,禮貌就餐,禮貌就寢,自理生活潛力有了很大的進(jìn)步。你樂于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,課堂發(fā)言用心。希望你能堅(jiān)持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信必須會(huì)更優(yōu)秀!

  12. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是,我對(duì)你有一份個(gè)性的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  13. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。但是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  14. 可愛的你告別了那個(gè)如坐針氈的“小時(shí)代”,華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會(huì)專心聽講的學(xué)生,發(fā)言用心,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認(rèn)真聽從老師的教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班群眾,工作負(fù)責(zé),大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨(dú)立生活潛力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。

  15. 一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍,你學(xué)習(xí)上進(jìn),作業(yè)書寫美觀,課堂發(fā)言用心;你熱愛群眾,勞動(dòng)用心;宿舍里,你更是禮貌住宿的小標(biāo)兵。

初中生學(xué)生評(píng)語 篇20

  文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.

  通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

  對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

  文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

  音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

  文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

  這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

  文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

  通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

  作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

  能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

  全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

  通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

  語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

  能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

  文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

  文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

  作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

  全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

  語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

  文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

  本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

  本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

  文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

  文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

  敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

  樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

  這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

  本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

  開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

  這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

  文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

  文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

  文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí).

  作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣借景抒情,托物詠志,很特色.

  文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

  本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

  這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

  想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

  情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

  文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益,主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

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