關于時間廣播稿（精選17篇）

關于時間廣播稿 篇1

　　甲：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛回的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

　　乙：是啊,我們 今天“校園之聲”廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

　　一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就講一個關于珍惜時間的故事。

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他為改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。

　　“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

　　過了好半天，愛迪生問:“容量是多少? ”他沒聽見回答，轉頭

　　看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

　　愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

　　甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時間的。

　　偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

　　居里夫人害怕客人來后坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　乙：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。

　　甲：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？

　　甲：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”

　　甲：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公

　　平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。

　　乙：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應該腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

關于時間廣播稿 篇2

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家中午好！

　　合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了。

　　甲：我是當班主持。

　　乙：我是當班主持。

　　合：今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

　　甲：燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

　　乙：時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

　　甲：浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

　　乙：珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

　　甲：時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　乙：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

　　甲：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

　　今日歌

　　今日復今日，今日何其少！

　　今日又不為，此事何時了？

　　人生百年幾今日，今日不為真可惜。

　　若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

　　乙：

　　明日歌

　　明日復明日，明日何其多

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人苦被明日累，唇區秋來老將至。

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　甲：時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中，一分鐘是多么寶貴啊！一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

　　乙：接下來是doremi點歌臺欄目，今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》，請欣賞。

　　甲：時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”所以，我們千萬不要等到失敗的時候，才想起時間的寶貴，因為失去的時間不會重來，失去的機會也不會再來。因此，時間對于每個人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明，而有的人則可能一輩子都碌碌無為。

　　乙：在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

　　合：節目的最后，請大家記住我們。

　　甲：我是當班主持！

　　乙：我是當班主持！

　　合：我們下期再會！

關于時間廣播稿 篇3

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家早上好!

　　男：伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

　　我是今天的主持人，來自正毅中隊的。

　　女：大家好，我是今天的主持人錢曉周，同樣來自正毅中隊。

　　男：時間飛逝，我們告別難忘的20xx，迎來充滿希望的20xx。

　　女：楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候。

　　男：花兒謝了,有再開的時候;然而時間溜走了，卻永不返回。

　　女：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。時間對每個人都是公平的，做時間的小主人。

　　寒號鳥的故事大家可能都聽過。

　　嚴冬即將來臨，寒號鳥快被凍壞了，于是它說：“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看著暖暖的陽光，寒號鳥決定還是先享受，明天再開始壘窩吧，到了晚上，寒號鳥又叫了，但第二天它又不動了……

　　日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明天就……”。

　　男：時間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會從你身邊悄悄溜走。

　　女：人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間、珍惜時間。

　　男：就像名人為什么會成功?是因為他們更懂得如何和時間賽跑。偉大的文

　　學家魯迅先生有句格言說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”

　　女：因為懂得合理利用時間，魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財富。

　　男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了實驗的時間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

　　女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是

　　演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

　　男:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

　　女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，他都會公平的分配

　　給你大好的時光。

　　男：一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也

　　不少，就看你如何合理安排了，

　　女：在這短暫而又寶貴的時間里，希望大家能夠以自己創造和尋找的方法，來節約、規劃時間,要做出詳細的計劃,不要使它成為一句空話,同時，要持之以恒，自我監督。你會創造人生的無限精彩!

　　男：好，下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫生!

　　(許醫生講“健康茶餐廳”)

　　女：同學們，不知不覺中，我們的節目也已經接近尾聲了。

　　男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。

　　女：今天的廣播又該和大家說再見了。

　　男：thanks for your listening. see you next time!

　　女：see you.

關于時間廣播稿 篇4

　　1

　　大家好，又到了校園廣播的時間了，春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節，人們總是在這個季節里做好自己一年的打算，俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。同學們，你們對自己的時間有什么打算呢？今天我們一起來聊聊珍惜時間這個話題，我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。

　　插播《司馬光的故事》人說：三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時間，要趁著青春的大好時光多學點知識。古人尚且如此，難道我們還不如古人們？大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時間，刻苦學習吧！一首輕松愉快的《童年》送給大家。

　　插播歌曲《童年》時間過得真快，又到了和大家說再見的時候了，下期我們再見，不見不散！

　　2

　　時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。

　　花有重開日，人無再少年；，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。

　　我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間啊！從我們出世以來就天天與時間賽跑，讓有限的時間發揮無限的價值，這樣才算賽跑贏了時間嗎？可又贏得了什么“戰利品”？

　　3

　　大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

　　俗話說：“時間就是生命。”的確，時間就是生命。在醫院，多一分鐘就能多救一個人；在學校，多一分鐘就能都學無數知識。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來，有很多名人都教育我們要珍惜時間，如：齊白石的“不教一日閑過”當然還有很多。

　　而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程才會無比輝煌。

　　4

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天我演講的題目是珍惜時間。

　　時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

　　時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

　　同學們，我們是祖國的未來，民族的希望！背負著偉大使命的我們更應該珍惜時間！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于時間廣播稿 篇5

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好！紅領巾廣播又和大家見面了。

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人，本期紅領巾廣播的主題是《珍惜時間》。

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不復返，同學們，再過兩周就要期末考試了，你們做好準備了嗎？你做到珍惜時間了嗎？

　　乙：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關于《愛迪生珍惜時間》的故事。

　　甲：愛迪生的故事

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

　　乙：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

　　甲：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　乙：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的.空玻璃燈

　　泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

　　助手立刻讀出了數字。

　　愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

　　甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧、人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以做到利用時間，珍惜時間，下面請聽名人是怎樣珍惜時間的。

　　乙：名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。1、偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富、魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記、就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　甲：2、數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠、

　　乙：3、雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們、

　　甲：4、居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺、

　　乙：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　甲：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面請聽一篇童話故事、想一想，通過這個故事，你有什么啟示呢？

　　乙：貓頭鷹的啟示

　　一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉

　　啊。"貓頭鷹說："我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

　　甲：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光、讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

　　乙：隨著時間的匆匆溜走，我們這期紅領巾廣播也要結束了，老師們、同學們星期五同一時間再見！

關于時間廣播稿 篇6

　　大家好，又到校園廣播時間了。春天是一個充滿活力的季節，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節。人們總是在這個季節制定自己的一年計劃。俗話說:“一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。”同學們，你們的時間計劃是什么？今天我們一起聊聊“珍惜時間”關于這個話題，我們先來聽聽司馬光的童年故事。

　　插入“司馬光的故事”

　　人們說:“這是男人讀書的夜晚。青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學習。”這是對我們的一個警告，生命是有限的，所以我們必須珍惜時間，在青春的美好時光里學習更多的`知識。古人有。我們是不是不如古人？

　　偉大的發明家愛迪生平均三天就做出了一項發明，他抓住每一分鐘去探索和研究，取得了如此巨大的成就。

　　“時間就是金錢。”讓我們趁著青春，珍惜時間，好好學習吧！一個輕松快樂的“童年”是給大家的。

　　被打斷的歌曲《童年》

　　時光飛逝。又到了和大家說再見的時候了。我們下次再見。

關于時間廣播稿 篇7

　　甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在周末。

　　乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是，謝謝老師，同學們準時收聽。

　　甲：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關于的故事。

　　乙：愛迪生的故事

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

　　甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止關于珍惜時間的廣播稿關于珍惜時間的廣播稿。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

　　乙：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　甲：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數字。

　　乙：愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

　　甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。

　　乙：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　甲：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　乙：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。

　　甲：隨著時間的匆匆溜走，在歡樂中今天的廣播也接近尾聲，讓我們下期再相聚。

　　合：再見。

關于時間廣播稿 篇8

　　姚：親愛的同學們，老師們，大家中午好！星星電視臺廣播站又和大家見面了！我是今天的主持人姚佩君。

　　杜：用心去感受，用心去聆聽，讓我們一起翱翔于“校園之聲”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

　　姚：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。

　　杜：時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和我們在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　姚：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。

　　（播放小故事：一分鐘。）

　　姚：同學們，聽了這個故事，你有什么收獲呢？

　　杜：聽了“一分鐘”這個故事，我知道在生活中一分鐘也是寶貴的，我們要學會“分秒必爭”，年年如此，一生堅持。

　　姚：同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多么寶貴啊!

　　杜：那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動來認識一分鐘的巨大作用吧。

　　姚：一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張40多版的日報，看看新聞標題，便對大小事了然于心。

　　杜：一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個字。

　　姚：喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。

　　杜：一分鐘跑400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個，讓人渾身舒暢。

　　姚：一分鐘足以組織一次很好的進攻，很多球賽的勝負是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

　　杜：“一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個一分鐘，學會將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成，因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過，能夠將簡單的道理一次次付諸行動，我們就會不簡單。

　　姚：一位美籍老師曾用漢語對我們說：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到快樂。因為在美麗的中國大地上，我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密，我學漢語還不到一年，起初我很膽小，害怕學不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國朋友結識的機會，慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會，今天，我可學了很多個一分鐘啊！”

　　杜：咱們學英語和數學等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個靈感能做多少事”、“每一個微笑能做多少事”、“每一個業余時間能做多少事”，我們會發現生活變得異常奇妙，會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事。

　　姚：“一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多，它不僅教我們如何管理、如何學習，更重要的包含了生活的真諦。

　　杜：既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閑，那么我們為什么不可以隨時隨地踏實做事，創造自己的美好未來呢？在這個浮躁、功利時代，懂得這一點比懂得一切都可貴。

　　師：小小的一分鐘，原來威力無比阿。同學們，很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽我們為大家搜集“珍惜時間”的名言警句。

　　杜：中國古代諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　姚：拉美諺語：把握住今天，勝過兩個明天。——拉美諺語

　　杜：對時間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

　　時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德

　　時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若

　　黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白

　　時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚

　　時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。——魯迅

　　姚：同學們，只有珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間，合理

　　計劃

　　時間，合理安排時間。為此，我們向全體同學，發出珍惜時間的倡議：

　　1、充分利用課間十分鐘，做一些有意義的事，比如吹吹葫蘆絲、分享一個小故事，記幾個數學公式、背幾個英語單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

　　2、中午來到校園，可以到圖書角看看書，增長見識，而不是在教室吵鬧。

　　3、充分利用好課前2分鐘，誦讀《弟子規》、《三字經》利用好每分每秒。

　　4、堅持上好每一堂課，積極思考，踴躍回答老師問題。

　　杜：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜后半學期的時光,努力學習,讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費一分鐘，做習題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為別人服務一分鐘……(播放歌曲）

　　姚：又到了我們的“有獎競猜”時間了，今天有獎競猜題目是：今天，老師搜集了很多關于時間的名言警句，你記住了那一條呢，請任意選擇一條寫下來，把答案投放到風雨操場一樓

　　投稿

　　箱。

　　杜：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　姚：讓我們珍惜每一分每一秒，認真聽課，積極思考，主動完成作業，努力提高學習效率。記住：成功只能留給珍惜時間的人，“贏得了時間，就贏得了一切！”

　　杜：今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見。

　　廣播稿二：珍惜時間廣播稿

　　男：親愛的老師、同學們：大家早上好！小喇叭廣播又如約和大家見面了！我是六二中隊的。

　　女：我是六二中隊的。

　　女：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

　　男：是啊,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

　　一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關于珍惜時間的故事。

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

　　愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。

　　“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

　　過了好半天，他問：“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

　　愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

　　女：時間的腳步是無聲的.。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時間的。

　　名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。

　　偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

　　居里夫人害怕客人來后坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

　　這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。

　　女：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？

　　女：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事，相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。

　　一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間.

　　男：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上 “寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明天就……”。是呀, “明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

　　女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。

　　男：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應該腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

關于時間廣播稿 篇9

　　甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在周末。 。

　　乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人：.

　　甲：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關于的故事.

　　乙：愛迪生的故事

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

　　甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

　　乙：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　甲：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

　　過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量

　　”

　　助手立刻讀出了數字。

　　甲：愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

　　乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

關于時間廣播稿 篇10

　　A:同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又開始廣播啦。

　　B:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

　　A:我是

　　B:我是

　　A:一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就為大家講一個關于的故事.

　　B:愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

　　愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

　　“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

　　過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

　　助手立刻讀出了數字。

　　愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

　　A:時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時間的

　　B:名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

　　1.偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　A:2.數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠.

　　B:3.雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.

　　A:4.居里夫人害怕來客，坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺.

　　B:這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　A:下面我們來聽一篇動人的童話故事：

　　寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明天就……”。是呀,“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

　　B:時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

　　A;時間過得真快，開始，結尾，謝謝您的收聽。

　　B:祝您今天有個好心情，星期五再見。

　　結束曲（清晨的芬芳）

關于時間廣播稿 篇11

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　合：大家好!

　　男：我是主持人

　　女：我是

　　男：歡迎大家收聽我們的廣播。

　　女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，

　　男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。

　　女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

　　男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

　　女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　女：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　男：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

　　女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。

　　女：下面由我們為大家講一些關于時間的名言警句。

　　男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”

　　女：魯迅先生說過：“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”

　　男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。

　　男：魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”

　　女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。” 女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

　　男：貓頭鷹的啟示：一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已

　　經不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

　　女：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過：

　　那只寒號鳥在寒風中微弱地叫著：“哆羅羅,哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了日子一天天地流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風凍死我，明天就”

　　男：是呀,“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。

　　女：也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”

　　男：我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

　　合：讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議：

　　女：一、合理自主安排時間，把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

　　男：二、學會正確科學的方法珍惜時間，及時調整、及時糾錯，形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

　　女：三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作斗爭，幫助這方面有問題的同學。積千累彎，不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為，時間最公平，最仁慈、最殘酷，學校對每位同學都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午間活動可是不同同學的利用率不同，導致的結果不同，同學的命運也不同。

　　男： 四、從小事做起，為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事，愛護周圍環境，提倡綠色生活，遠離網吧、

　　毒品，節約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

　　女：五、創設安全校園，不在教學區跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。 男：今天的紅領巾廣播站就到此結束，希望大家有所收獲，從現在開始，做一個珍惜時間的人。

　　合：老師們、同學們再見!謝謝大家。

關于時間廣播稿 篇12

　　主持人男女：同學們，老師們，大家中午好！又到了我們三年級為大家進行紅領巾廣播的時間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題式“珍惜時間”。

　　男：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請聽：今日歌 和明日歌 。

　　男：我來分一下工，兩位女生朗誦 今日歌，兩位男生朗誦 明日歌， 我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

　　女：好。

　　一、 女生、男生朗誦：

　　《今日歌》

　　今日復今日，今日何其少！

　　今日又不為，此事何時了？

　　人生百年幾今日，今日不為真可惜。

　　若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

　　《明日歌》

　　明日復明日，明日何其多 1

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人苦被明日累，唇區秋來老將至。

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

關于時間廣播稿 篇13

　　甲:敬愛的老師們、

　　乙:親愛的同學們,

　　合:大家上午好!

　　甲:在優美的旋律中，紅領巾廣播又和大家見面了!

　　乙:我是今天的主持人來自年級班

　　甲:我是今天的主持人來自年級班。今天我們紅領巾廣播的主題是“珍惜時間”。

　　乙：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　甲：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請聽：今日歌 和明日歌 。

　　乙：首先請聽? 今日歌 ?

　　今日復今日，今日何其少！

　　今日又不為，此事何時了？

　　人生百年幾今日，今日不為真可惜。

　　若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

　　甲：下來請聽? 明日歌 ?

　　明日復明日，明日何其多

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人苦被明日累，唇區秋來老將至。

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　乙：時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？ 在一些爭分奪秒的職業中 ,一分鐘是多么寶貴啊 ! 那么我們的一分

　　鐘又能做些什么呢 ? 平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

　　甲：“ What can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ? 一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張 40多版的日報，看看新聞標題，便對大小事了然于心。

　　一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打 50個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫 70多個字。

　　喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。 一分鐘跑 400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做 xx年少，越早越好。時間過去了，機會也越來越少。

　　甲：一位美國專家曾用漢語說過：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到快樂。因為在美麗的中國大地上，我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密，我學漢語還不到一年，起初我很膽小，害怕學不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國朋友結識的機會，慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會，今天，我可學了很多個一分鐘啊！”

　　咱們學英語和數學等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個靈感能做多少事”、 “每一個微笑能做多少事”、“每一個業余時間能做多少事”，我們會發現生活變得異常奇妙，會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事， “一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多，它不僅教我們如何管理、如何學習，更重要的包含了生活的真諦――既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閑，那么我們為什么不可以隨時隨地踏實做事，創造自己的美好未來呢？

　　乙：小小的一分鐘，原來威力無比啊。

　　甲：是啊，很多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請聽演講《珍惜時間》

　　珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？大家也都聽過寒號鳥的故事吧，寒號鳥不壘窩，不準備食物，一天一天地混日子，每天夜里都哀求地喊著，可第二天，它又忘記壘窩，到處玩耍，得過且過，最后凍餓而死。 人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕，并感嘆：“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解，把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中：

　　工人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？

　　“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家，但并非那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒 ,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人，才會獲得自己的理想。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇地向前劃。現在有些同學，讓時間白白流逝，毫不可惜。可以預見，明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人，也造就不了明天。有的同學把早晨當作讀書的黃金時間，不浪費每一分鐘；有的同學抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題；有的同學晚上回家，也把自己的時間安排的合理得當，玩學結合，讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，借主人公保爾 .柯察金之口說過這樣一段名言：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華面悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”同學們，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧，讓我們的每一天都過的多采而有意義！

　　乙：歷史上也有很多的關于時間的名言警句，接下來我們就來聽一聽。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ――諺語

　　時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創造、別虛度了一生。 ――于沙

　　丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ――喬叟 時間是我的財產，我的田畝是時間。 ――歌德

　　時間就是速度，時間就是力量。 ――郭沫若

　　黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ――李白 時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。――華羅庚

　　昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。 ――吉卜齡 時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。――魯迅

　　利用時間是一個極其高級的規律。――恩格斯

　　甲：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。

　　乙：下面請聽詩歌朗誦： ?時間老人的禮物 ?

　　你的禮物給了小芽兒，

　　小芽兒便開始長大。

　　你的禮物給了山谷，

　　山谷的遍地都是花。

　　你的禮物可真好，

　　可以讓司機變得有聲有色。

　　你的禮物是在好，

　　可以讓我們完成心愿。

　　嚴明的時光老人，

　　你把禮物分給大地，

　　你把禮物分給我們，

　　就看我們的行動。

　　你把禮物分給大地，

　　大地給出五彩的回報。

　　你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

　　甲：同學們讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議：

　　一、合理自主安排時間，把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

　　二、學會正確科學的方法珍惜時間，及時調整、及時糾錯，形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

　　三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作斗爭，幫助這方面有問題的同學。積千累彎，不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為，時間最公平，最仁慈、最殘酷，學校對每位同學都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學的利用率不同，導致的結果不同，同學的命運也不同。

　　四、從小事做起，為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事，愛護周圍環境，提倡綠色生活，遠離網吧、節約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不亂丟雜物垃圾。

　　五、創設安全校園，不在教學區跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。

關于時間廣播稿 篇14

　　大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

　　珍惜時間，就是要把握現在。時間稍縱即逝，永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人，總不明白這個簡單的道理。總認為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上，花在無味的閑談上，花在盲無目的東游西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

　　李大釗曾在《今》中說：“我以為時間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以才覺得它可貴。”可見，只有切實抓住了今天，才能鞏固昨天的成績，掌握明天的前程。因為今天是明天的起點，明天是今天的繼續，沒有今天的努力，就不會有明天的發展，放棄了今天，也就沒有明天可談。黃金高百斗，不惜買陽春。把握現在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。

　　珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事;做作業時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，乃能出頭。

　　珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么。”華羅庚也說“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”。

　　我的時間，我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤，終必有成!

關于時間廣播稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要廣播的題目是《珍惜時間》。

　　上周九年級學生舉行了百日宣言活動，當時場面真的很壯觀，學生們群情激昂信誓旦旦地說：“自己要好好抓住剩下的時間，努力拼搏考上理想中的學校。”

　　很多學生在舉行完這個活動后都感觸頗深地說“時間真的不多了，我們一定要抓緊，多么樸實的兩句話，但是卻道出了學生的心聲。”

　　但是對于七年級的學生來說還有多少個一百天呢？這最后一個一百天也正在向你們步步逼近，你們是否有緊張感，也會去拼搏、去沖刺呢？相反我卻發現了不同的情況，咱們的學生是該怎樣還怎樣，下課還在教室追逐打鬧，作業是千一律，早自習來仍然還是抄作業。

　　看來真叫人難過，你們一點也不愛惜時間，不把自己的學習當成一回事。

　　同學們咱們利用中午或課間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對待時間的又是處于一種怎樣的學習狀態，如果我們能對待每一次考試都像中招一樣，對待時間都像九年級學生一樣惜時如金，那么我想大家的最后一個百日一定能沖刺出好成績

關于時間廣播稿 篇16

　　主持人男女：同學們，老師們，大家中午好！又到了我們三年級為大家進行紅領巾廣播的時間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

　　男：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請聽：今日歌和明日歌。

　　男：我來分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌，我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

　　女：好。

　　一、女生、男生朗誦：

　　今日歌

　　今日復今日，今日何其少！

　　今日又不為，此事何時了？

　　人生百年幾今日，今日不為真可惜。

　　若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

　　明日歌

　　明日復明日，明日何其多

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人苦被明日累，唇區秋來老將至。

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　二、一分鐘演講

　　時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

　　演講：一分鐘能做多少事？

　　“ What can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ?

　　一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張40多版的日報，看看新聞標題，便對大小事了然于心。

　　一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個字。

　　喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個，讓人渾身舒暢。

　　一分鐘足以組織一次很好的進攻，很多球賽的勝負是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

　　“一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個一分鐘，學會將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成，因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過，能夠將簡單的道理一次次付諸行動，我們就會不簡單。

　　三、學生說名言警句

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語

　　時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創造、別虛度了一生。 ——于沙

　　丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟對時間的慷慨，就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基把握住今天，勝過兩個明天。 ——拉美諺語

　　莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學勉

　　時間是我的財產，我的田畝是時間。 ——歌德

　　時間就是速度，時間就是力量。 ——郭沫若

　　黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白

　　時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚

　　昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。 ——吉卜齡時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。——魯迅

　　利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯

　　女：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。

　　詩歌朗誦：時間老人的禮物

　　你的禮物給了小芽兒，

　　小芽兒便開始長大。

　　你的禮物給了山谷，

　　山谷的遍地都是花。

　　你的禮物可真好，

　　可以讓司機變得有聲有色。

　　你的禮物是在好，

　　可以讓我們完成心愿。

　　嚴明的時光老人，

　　你把禮物分給大地，

　　你把禮物分給我們，

　　就看我們的行動。

　　你把禮物分給大地，

　　大地給出五彩的回報。

　　你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

　　四、倡議書：

　　主持人：讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議：

　　一、合理自主安排時間，把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

　　二、學會正確科學的方法珍惜時間，及時調整、及時糾錯，形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

　　三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作斗爭，幫助這方面有問題的同學。積千累彎，不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為，時間最公平，最仁慈、最殘酷，學校對

　　每位同學都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學的利用率不同，導致的結果不同，同學的命運也不同。

　　四、從小事做起，為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事，愛護周圍環境，提倡綠色生活，遠離網吧、毒品，節約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

　　五、創設安全校園，不在教學區跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。

　　主持人：今天的紅領巾廣播站就到此結束，希望大家有所收獲，從現在開始，做一個珍惜時間的人。謝謝大家。最后，我們來聽一首歌。

關于時間廣播稿 篇17

　　甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在周末。

　　乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人：。

　　甲：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關于<愛迪生珍惜時間的故事。

　　乙：愛迪生的故事

　　愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的"發明大王"。

　　甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

　　乙："浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。" 愛迪生常對助手說。"人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。"

　　甲：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

　　過了好半天，他問:"容量多少? "他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:"時間，時間，怎么費那么多的時間呢?"愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說："里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。"

　　助手立刻讀出了數字。

　　甲：愛迪生說:"這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?"

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說:"人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!"

　　乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

　　乙：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　甲：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　乙：古人有詩云："三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。

　　甲：隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,好了,老師,同學們，下周同一時間再見!