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合理利用身邊資源國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-28

合理利用身邊資源國旗下講話稿(精選20篇)

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我講話的主題是《中國,加油!》

  金秋十月,國旗飄展。20xx年10月1日,我們即將迎來祖國母親的66歲華誕。

  上個世紀(jì),祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災(zāi)難深重。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務(wù)的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的余生獻給祖國!”前赴后繼的先烈們用血肉之軀筑起一道侵略者無法逾越,不能征服的鋼鐵長城。他們?yōu)槊褡宥鴳?zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢磅礴,不可戰(zhàn)勝的強大力量,向世界展示了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。這是中國人民彌足珍貴的精神財富,也是激勵我們克服艱難險阻,筑就復(fù)興偉業(yè)的精神動力。

  今天的中國,早已不再是那個積貧積弱的民族,她正一步一步走向繁榮富強!9月3日,我們在首都北京隆重紀(jì)念中國人民捍衛(wèi)國家獨立和民族尊嚴(yán)的英雄壯舉,是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來。11個徒步方隊、27個裝備方隊、9個空中梯隊彰顯我泱泱華夏之雄威,我巍巍中華之傲骨!

  閱兵儀式讓我們知道,歷史雖已遠去,但它為我們指引的方向決定著今天的道路和明天的命運。正如所指出的,“歷史無法重來,未來可以開創(chuàng)”。讓我們永遠銘記先烈的抗日戰(zhàn)績,不斷弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福新的歷史征程上,把個人的命運與國家的命運、民族的命運緊密聯(lián)系在一起,書寫出無愧于先輩、無愧于歷史、無愧于人民的新篇章,以此告慰英靈,成就民族復(fù)興的偉大夢想。

  同學(xué)們,少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!

  我的講話完畢,謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學(xué)習(xí)對品德的提高有幫助,說明了學(xué)習(xí)的重要性。

  因此說,學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界。學(xué)中明理,學(xué)中增智。“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”已為無數(shù)事實所證明。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理,充實內(nèi)心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態(tài),虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

  王國維曾經(jīng)在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經(jīng)過的三種境界,后人又把它引申為讀書的三種境界:

  第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

  第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標(biāo),全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里。這時候,世俗目標(biāo)是否達到已經(jīng)不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

  和古人擠時間讀書學(xué)習(xí)相比,看看我們現(xiàn)在又是怎么對待學(xué)習(xí)的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不愿學(xué)習(xí);課外時間海闊天空的閑聊沒想到學(xué)習(xí);上網(wǎng)聊天、玩游戲不是學(xué)習(xí);看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學(xué)習(xí);

  一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天,每天認真學(xué)習(xí),每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。

  我真誠地希望我們所有同學(xué)都能過上喜讀書,愛學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是“和諧相處 團結(jié)友愛”。

  同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時,當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

  課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?

  原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

  多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學(xué)友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學(xué)的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過:“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠之則怨。”

  難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔圣人這里所說的女子是否包括他的母親?

  從古自今,從父系氏族社會發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒有完全實現(xiàn)。就拿中國的古代來說吧,中國歷經(jīng)二十幾個朝代,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個人都有為國效力的機會吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢?我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的。

  再說說現(xiàn)代中國吧!從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的。現(xiàn)代的家長中還有人固執(zhí)地認為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢?因為幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅持的。

  人才市場里,許多招聘單位會告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會只招男性而不招女性呢?答案只有一個,就是社會對性別的歧視并沒有真正地消失過。

  幾千年了,女子為什么不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。

  我有一個夢想,夢想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。

  我有一個夢想,夢想有一天在各國首腦會上,會出現(xiàn)一半女性的面孔。

  我有一個夢想,夢想有一天女性實質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,社會是真正的男、女平等社會。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇5

  今天我在國旗下講話的題目是:讓安全與你我同行。

  各位老師、同學(xué)們,在我們的生活中什么最重要?不言而喻,是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我提出如下倡議。

  一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室,可以適當(dāng)活動或做一些有益的游戲。

  二、校園行進有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時,要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。

  三、中午進餐禮讓、不爭搶。中午在校就餐的'同學(xué),應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭搶、不要推擠。

  四、放學(xué)路隊整齊、不擁擠。放學(xué)時,應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊,在行進過程中,不要大聲說話、不要成群結(jié)對、不要拖拉掉隊。

  五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全,自己上下學(xué)的學(xué)生,走路時要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道,不橫穿馬路,不在馬路上奔跑、玩耍。家長來校接送的學(xué)生,要告訴家長遵守交通規(guī)則,將車子停在指定區(qū)域。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強安全意識,提高自我防范能力,做到警鐘長鳴。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇6

  ●美國:勞動節(jié)發(fā)源地不過“五一”

  勞動節(jié)起源于美國。19世紀(jì)80年代,美國資產(chǎn)階級為了進行資本積累,對工人階級進行殘酷的剝削壓榨,他們用各種手段,迫使工人每天從事長達12到16小時甚至更多時間的勞動。美國廣大工人逐漸認識到,為了保障自己的權(quán)利,必須起來進行斗爭。

  從1884年開始,美國先進的工人組織通過決議,要為實現(xiàn)“每天工作8小時”而戰(zhàn)斗,并提出“8小時工作;8小時休息;8小時娛樂!勞動者創(chuàng)造全部財富!”等口號

  1886年5月1日,美國芝加哥的工人舉行大罷工。那一天,以芝加哥為中心,美國全國約35萬工人參加了罷工和游行,要求改善勞動條件,實行8小時工作制。這場斗爭震撼了整個美國。工人階級團結(jié)戰(zhàn)斗的強大力量,迫使資本家做出了讓步,美國工人的這一大罷工取得了勝利。

  1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會。為了紀(jì)念美國工人的這次“五一”大罷工,會議通過決議,將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。從此,世界各國的工人團體在這一天舉行盛大慶祝活動,許多國家還放假一天。

  但是,特殊的是,美國政府后來在設(shè)立勞動節(jié)時,自行規(guī)定每年9月的第一個星期一為勞動節(jié),所以美國人的勞動節(jié)不在5月,而在9月。

  每逢9月的勞動節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶祝活動,以示對勞工的尊重。在一些州,人們在游行之后還要舉辦野餐會,熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會放焰火。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇7

  各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

  也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣;從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦;由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣;因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫;作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的;我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌;未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,

  我今天國旗下講話的題目是《讓誠信成為一種習(xí)慣》。 我們中國是一個有著五千年文明的古國,誠實,守信一向是中國人引以自豪的品格。誠信是什么?誠信就是誠實守信。誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指言行一致,表里如一,不會弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說話、辦事講信用,說到做到,不撒謊騙人。

  從古到今,有許許多多關(guān)于誠信的故事。古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰是最誠實的孩子。

  “狼來了”的故事同學(xué)們一定早就聽說了。故事中的放羊娃是一個講誠信的孩子嗎?“狼來了”的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。

  但是在如今,在我們的生活中,仍存在著種.種不誠信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙,造地溝油

  我們中有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。我們要嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不輕易許諾,答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。總之,無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。

  “誠”乃為人之本,“信”乃做人之道。同學(xué)們,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)和生活中努力提升自我、完善自我,讓我們始終保持一顆誠信的心,超越自我,讓誠信成為習(xí)慣,我們的人生也定會因誠信而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇9

  各位老師,全體同學(xué)們:

  早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》

  與大家分享兩個小故事。

  昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學(xué)》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學(xué)學(xué)生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)。現(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲,仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒有菜,只吃點辣椒,張華英幾乎輟學(xué)。

  張華英每天早上5點多鐘從家里出發(fā),當(dāng)時四周漆黑一片,她獨自一人點著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個多小時才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過兩個多小時才走到學(xué)校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點燃當(dāng)做火把。許多學(xué)生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。

  盡管生活艱苦,家境貧困,上學(xué)路途遙遠,但張華英仍堅持求學(xué),這是因為她心中有一個夢想——要當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。

  看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學(xué)車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。

  王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,當(dāng)過兵,_年就開始在北京流浪唱歌。

  兩人一直生活在社會的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時熱水的家”,可是為什么“當(dāng)初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風(fēng)中,唱著那無人問津的歌謠”

  因為他們有夢想,因為他們對生活充滿希望!

  旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執(zhí)著,貴在堅持。 旭日陽剛的夢想已經(jīng)實現(xiàn),小學(xué)生張華英正在為她的夢想而努力。

  現(xiàn)在我要問一下各位同學(xué),你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現(xiàn)?我堅信,你們的夢想一定會實現(xiàn)。

  讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望起而讀書,不一定要為光完耀祖而讀書,也不一定要為你們父母的面子而讀書,你們至少要為自己而讀書。一個人將來有沒有出息,讀書幾乎決定了一切。我也知道,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦的,是累的,是煩的,有那么多課,有那么多作業(yè),但你們要苦中找樂,要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣。

  作為母親,我的第三個希望我的孩子是一個學(xué)會感恩的孩子。孩子們,你們來到這個世界上,你們生活著,成長著。你們要知道,是誰生育了你們?是誰撫養(yǎng)著你們?是誰教育了你們?是誰讓你們能在這樣的學(xué)校里快樂地生活著?你們要學(xué)會感恩,珍惜身邊的一切,感恩家長,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩我們學(xué)校每一位工作人員。

  孩子們,前方的路很漫長,你們的人生,剛剛起步,我真的希望我的孩子以及在場的每一位同學(xué),認真過好每一天,認真上好每一課,你們,要在這人生的長跑中,跑好每一程、跑好每一步。

  最后祝福每一位老師,每一位同學(xué),平安健康、幸福如意、快樂進步。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最 公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最 寶貴的,最 值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

  只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最 大的幸福。

  謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇11

  1

  不知何時開始,發(fā)現(xiàn)自我真的是個十分喜歡懷念和回憶過去的人。最近家中有事,同在一個城市的兩位老友約吃飯的事只好一推再推。雖然幾個月沒跟老友們見面了,但兄弟們的友誼地久天長。

  兩位老友都是我的大學(xué)同學(xué),彼此關(guān)系很鐵。其中一位老友大學(xué)畢業(yè)在魔都闖蕩數(shù)年,一向從事銷售工作。20__年回來老家的省會后,在阿里巴巴做銷售工作,20__年開始辭職創(chuàng)業(yè)。

  剛開始創(chuàng)業(yè)時日子很苦,置辦完所需物資后身上只剩下不到200塊,第一個月他整整吃了20天的青菜面條。為了早日擺脫精神和物質(zhì)上的困境,他開始每一天堅持跑步5公里,一跑就是連續(xù)4個月。

  很多時候,人的成功絕非偶然,在面臨絕境時,往往會迸發(fā)出超越常規(guī)的毅力和勇氣,方能突破層層障礙,獲得最終成功。是的,我的同學(xué)最終挺了過來,生意一天比一天好。

  今年年初,我們在一塊喝酒時,他告訴我:兄弟,去年的生意很好,銷售額已經(jīng)突破千萬,年前又買了一套房,計劃今年換個英菲尼迪開。兄弟好樣的,你離以往的夢想越來越近了。

  記得很多年以前,我背新概念英語時,有一篇文章的標(biāo)題是“Nopain,Nogain!”,意思是:沒有付出,就沒有收獲!

  每一個有夢想的年輕人,都會想著有朝一日能夠閃閃發(fā)光。這個時代,也的確出現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的人,他們的努力、拼搏、不屈和頑強,帶來了一股慢慢的正能量,如耀眼的群星一般,照亮了這個世界。

  2

  一份耕耘,一份收獲!都說做人要有志氣、有恒心、有毅力。人在旅途,是不是也得經(jīng)常問問自我:身邊努力的人那么多,為什么如此進取進取的勇士不是我

  這個世界上究竟有多少不甘平凡的人應(yīng)對背水一戰(zhàn)的巨大壓力,如何去努力,如何去爭取,如何在逆境中掙扎,受不了壓力而暫時崩潰后,又該如何從新上路并堅持到底……

  我常常覺得,一個人的夢想有多么宏偉巨大,他就該為此承受多么大的艱辛和磨練。你想獲得什么樣的生活,就要付出相應(yīng)的代價,這很公平。

  既然有人生追求,既然要努力,那就要“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”人的精力有限,做任何事都應(yīng)當(dāng)集中優(yōu)勢火力,擇優(yōu)而從之。

  我做事經(jīng)常會忘我的投入,尤其是遇到喜歡的事,更是要求自我沉浸其中,心無旁騖地往好了做,不達目的決不回頭。這一點常被身邊人評價為:太過于執(zhí)著和認真。

  其實,在長期忘我地去做各種事情時,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:一件事情全心全意去做時,很多時候你會忘記了時間和身邊的一切,甚至不知自我身處何方,內(nèi)心深處的感覺就是一切都靜止了,時光、事物、甚至生命...

  在我年少無知、做事毛毛糙糙的時候,壓根兒沒有體會過這種很玄妙的感覺。如今最終體會到了這種玄之又玄的感覺,倒讓我想起了以前看佛經(jīng)時經(jīng)常出現(xiàn)的一個詞:寂滅。

  佛經(jīng)云:沒有煩惱叫做“寂”,沒有生死叫做“滅”,沒有煩惱和生死的境界,即是涅槃。如果能見到本心,本來寂滅,就能見如來。如佛經(jīng)所示:只可意會、不可言傳。

  難怪古往今來會有無數(shù)牛人巨匠把一生都投入自我的愛好中,徹底地沉浸其中、無法自拔,那種內(nèi)心的寧靜與歡樂,外人是無從得知的,個人層次也非一般人能夠匹敵。

  3

  一個人,精神上的漂泊和自我放逐,是為了他日與別人的相逢。我相信這個過程必須是十分艱苦和受挫的。但同時也必將取得最大的成功,最終成為自我想成為的人,過上真正喜歡的生活。

  這些年,痛下決心不斷登頂是放逐、萬里騎行是放逐、玩命減脂塑形是放逐、千山萬水去追尋是放逐、日夜讀書寫作也還是放逐。我放出了自我的靈魂和本心,讓它們從封閉走向開放、從弱小走向強大。

  紅塵滾滾,靠著天地和萬物,我在滋養(yǎng)著、修煉著自我的本心。期望自我的本心,不受外物干擾,不受感情牽絆,是非分明。

  我心中人生最大的幸福是什么不管遇到任何人、任何事,自我辛苦追尋過,勇敢應(yīng)對過,努力爭取過,如此方能構(gòu)成心靈上的最終圓滿。一顆心修的圓滿了,萬事萬物都不再會困擾你。

  站在什么樣的位置,你才會看見什么樣的風(fēng)景。很多人的傲慢與偏見都在于太過于相信自我的認知和看見的東西,偏執(zhí)于自我所站的位置,從來不相信別人能夠看見的風(fēng)景,因為對于自我來說那是未見的。

  同樣一片蔚藍的天空下,你看到了完美和感動,你就把握住了幸福的鑰匙。看不到,你就只能繼續(xù)踏上尋找幸福之旅。

  適當(dāng)?shù)臅r候,打開封閉空間,勇敢的放出你的本心,讓一顆心隨波逐流,好好歷練一番,體會下百種滋味在心頭的感覺。

  放逐你的心,才能找到幸福的鑰匙。修好你的心,才能收獲真正的幸福。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學(xué)們,上午好:

  大家都知道,餐廳是校園生活的重要場所,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。

  我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,做到節(jié)約糧食、文明用餐。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動,比如:有些同學(xué)就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點,這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過呢?

  也許你會認為,這些都是細節(jié),沒必要大驚小怪。但是,細節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,一些人的陋習(xí)就是在不經(jīng)意間流露出來的!

  針對以上一些問題,老師提出以下的建議,大家不妨試一試:

  1.就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得隨意走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

  2.就餐時要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。

  3.珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就添多少,不要浪費。

  4.當(dāng)用餐完畢時,請收拾好自己的餐具,保持餐桌的干凈整潔。

  5愛護食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設(shè)施。

  6.在就餐完后按秩序整隊回教室。

  同學(xué)們,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,為了同學(xué)們能愉快就餐,請從自身做起,從小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇13

  在這里,我首先感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費了多少心血與汗水,精心為我編織了一個五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃樦_一直熱到了心田,頓時感覺病好多了。

  曾經(jīng)不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發(fā)愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個學(xué)期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報父母。

  功夫不負有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業(yè)考試,有誰知道在這成績的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強大,您們的愛散發(fā)著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認真體會您們的教誨,及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團結(jié)同學(xué);熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧恕N乙米约旱膶嶋H行動來回報父母、回報社會,請相信我!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學(xué)會感恩,體味幸福。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我無意中看到的。可以說,當(dāng)時深深震撼了我!其實,洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

  也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  如果你是一個懂得感恩的人,像這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!

  據(jù)我所知,比爾?蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿足了自己的生活需求后,每年都會捐出一部分錢用于慈善事業(yè),甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構(gòu),而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,抑或自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報社會,回報這個給予他們大施拳腳機會的社會。試想,一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對不可能成為對社會有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會感恩,要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學(xué)會感恩,是將無以為報的恩情永遠銘記于心。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我今天講話的主題是:講文明 樹新風(fēng) 做文明梅里人

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。看看我們的周圍,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:

  在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí),輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;

  在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

  這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;

  遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

  儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;

  尊敬師長,見了老師主動問好;

  團結(jié)同學(xué),互幫互助;

  愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;

  不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);

  不看不健康的書籍和錄像;

  生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;

  在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,做文明梅里人,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇16

  大家都有喜歡和感激的教師吧我也一樣。

  教師們是辛苦的園丁,每一天辛勤的培育著祖國的花朵,期望我們快快成長……教師們的一言一行都令我們崇拜,是教師們教會我們做人的道理,是教師們教懂我們?nèi)绾巫鋈耍覀儜?yīng)當(dāng)好好的感激教師們對我們的教導(dǎo)。教師們就像蠟燭,燃燒著自我,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

  教師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁,可是我們覺得您才是祖國的棟梁,因為您背負著重大的職責(zé),所以我們感到驕傲,但又感到擔(dān)憂,因為我們怕您受不了,可是我想錯了,您沒有讓我們失望。所以我們?yōu)槟械津湴粒蛟摓槟晕腋械綐s幸。

  我說過我要感激的教師,但我最最感激的教師是各教我兩年的教師是劉教師和蒲教師。我要對所有教過我的教師說,教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇17

  老師,同學(xué)們:

  上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

  鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

  其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。

  我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

  對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的美好。

  一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用 一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

  所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了,謝謝。

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇18

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強,六十四年的勵精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

  六十四個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

  看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

  近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔(dān)!

  愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮!謝謝!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

合理利用身邊資源國旗下講話稿 篇20

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十二屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們**小學(xué)是國家級語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們**小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實際,我校創(chuàng)造性地開展"六個一"活動:舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動。推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活推普周國旗下講話稿熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

  老師們、同學(xué)們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

合理利用身邊資源國旗下講話稿(精選20篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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