紀律差檢討書（精選5篇）

紀律差檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，作為一個正在讀小學(xué)的學(xué)生，我很抱歉我上課的紀律很差，影響到您和其他同學(xué)上課，因此現(xiàn)在我在認識自己錯誤之后，向您遞上檢討書檢討。

　　今天的課上，我一上課，就表現(xiàn)出了不認真的樣子，心也沒有在教室，就想著早點下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動癥一樣，那里動動，這里動動，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個同學(xué)講講話，就是跟另外一個同學(xué)玩小游戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時間，也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產(chǎn)生的影響是怎樣的，就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了，也讀了有那么久的書，可是我非但沒有一點學(xué)生的樣子，更是對自己不夠嚴格，進入學(xué)校，就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則，我上課紀律如此差，已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀律差的樣子，我都可能不會去察覺到。

　　為此我后面就去反省了，我首先就是沒有意識到自己是個學(xué)生，而且是在學(xué)校里，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴肅的事情，您那么認真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀律就是對您上課的一個不尊重，而且嚴重的冒犯到了您的威嚴，您不是沒有看見我是那樣的紀律差，只是希望我可以去意識到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對我進行批評，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀律差的表現(xiàn)；第三，我自己在課上不學(xué)習(xí)，還去影響他人的學(xué)習(xí)，這更加不對了，不論從哪方面去說，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見我紀律差到什么樣了。

　　在此還是要跟老師您說聲“抱歉”，是學(xué)生我不懂事，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現(xiàn)在在您的一個批評下，我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現(xiàn)，我有了這次的教訓(xùn)，定不會再有同樣事情發(fā)生，請老師給予學(xué)生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認真的上個課聽課，不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

紀律差檢討書 篇2

　　方老師：

　　對不起，我為我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教導(dǎo)之后，我認真反思，為我自己的行為感到深深的內(nèi)疚和不安。在此，我做出了深刻的檢討... ...

　　事情就發(fā)生在12月25日下午隊會課的那后半節(jié)課，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹講起了話，講了大半功夫了，我就在那發(fā)呆看著后面的黑板報，徐以為我又在回頭說話，就走了過來，打了我。當(dāng)時我有點委屈，立刻回道：“我沒有說話！”“你回頭了！”徐說，“你的名字已經(jīng)被我記上了”然后就走了。我可憐的看了看李雪茹便回過頭來干自己的事了...

　　我現(xiàn)在犯了大錯，我深深懊悔不已，我通過這件事情，做出全面的反省。以后，我絕不會再犯同樣的錯誤了，也不會再讓我的名字出現(xiàn)在“光榮榜”上了，我一定會聽從班干部的話，不再違反她們的話了。

　　我一定會謹記并吸取這次教訓(xùn)，還請您原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

紀律差檢討書 篇3

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是班上的的紀律委員，是班干部，但是我自己本身沒有做到遵守紀律，個人的紀律都很差，抱歉辜負班主任您當(dāng)初選我做班上管理紀律的班干部，我紀律如此之差，肯定讓您失望了，希望通過此次的檢討能讓老師原諒我。

　　我管理班上的紀律，就是為了讓我們高二xx班能夠有一個好的班風(fēng)，在初被選上紀律委員的時候，我曾答應(yīng)老師和同學(xué)，會努力把紀律管好，但是如今是我自己紀律差，那就是我的問題了。昨天晚上的自習(xí)課，班主任您有點事，所以就讓我們自己學(xué)習(xí)，讓我們安靜自習(xí)，我也答應(yīng)也會去維護班級紀律，但是當(dāng)課上到一半，班上同學(xué)開始躁動了，我本來是想去管的，沒想到后面我自己也跟著他們一起了，直接在班上就大聲的喧嘩，根本就不管紀律了，自己先違反紀律了，不僅跟著一起吵鬧，還帶頭討論，討論的事情又是無關(guān)學(xué)習(xí)的。直到您辦完事回到教室，我們才停止，而且還是不得不停下來，我看到您的那一刻，我才知道自己的工作做成這樣，自己竟然也跟著他們?nèi)ゲ皇丶o律，本身的職位就是維持班級的秩序和紀律，但是我兩樣都沒有做好。

　　自習(xí)課本來就是用來學(xué)習(xí)的，但是我身為紀律委員，不但沒有管好紀律，自己還紀律差，這也是讓人很無語了。作為我們班的班干部，個人的行為對同學(xué)們來說，就是一個模范，如果自己先犯錯了，怎么可能讓人信服自己，怎么能夠去管理他人。我這樣徇私，是對同學(xué)的.不公平，也食言之前自己選上紀律委員的承諾，說好會對自己嚴格管束，會盡力為班級做事，結(jié)果自己倒是先犯錯，自己的紀律都很差，同學(xué)又怎么可能會去遵守整個班級紀律呢？顯然是不可能的，帶頭的人都沒有做好。也難怪老師您看見昨天晚上那一幕時，直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時候，更是生氣，所以這都是我自己做的孽，只能怪自己。

　　班主任，對您的信任，我辜負了，我的表現(xiàn)更讓您失望了，我原來自己的紀律都是這么的差，對此我接受大家對我的審視，也接受大家以后對我的監(jiān)督，這次的事情老師您要給我的處分，我都是真心的接受，我會努力做好紀律委員的工作，今后一定會努力管好個人的紀律和大家的紀律的，讓我們班呈現(xiàn)更好的風(fēng)氣。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

紀律差檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的違反紀律的事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

紀律差檢討書 篇5

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，我向您遞交這篇“紀律差、成績差的檢討書”以深刻反省我的錯誤。面對錯誤，我感到羞愧，我一直以來學(xué)習(xí)不夠認真導(dǎo)致成績差。這也一直是常態(tài)，您也沒有太過責(zé)難于我。可是我近段時間以來出現(xiàn)了嚴重的違紀違規(guī)問題，實在是非常不應(yīng)該。

　　回顧這開學(xué)幾個月以來，我經(jīng)常上課說話、傳紙條，下課與同學(xué)爭吵，有時候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機上學(xué)。

　　我的錯誤是嚴重的，經(jīng)過您的細心教導(dǎo)與嚴肅批評，我意識到我自身存在諸多問題：

　　1、我紀律意識不高，沒有養(yǎng)成良好的思想品德素質(zhì)。

　　2、我不團結(jié)同學(xué)，不愛護同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。

　　3、我學(xué)習(xí)不認真，不知道體恤老師的辛勤教導(dǎo)。

　　經(jīng)過深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng)，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識，努力糾正各項紀律違規(guī)問題。第三，努力認真學(xué)習(xí)，爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。

　　最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現(xiàn)。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日