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競選班長發言稿650字

發布時間:2023-10-08

競選班長發言稿650字(精選20篇)

競選班長發言稿650字 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫小明。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

  發言人

  20xx年xx月xx日

競選班長發言稿650字 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!

  大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

  嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當上了班長,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)

  可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發光,我希望這次發光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!

  老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協調的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你TMD就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!好!(鼓掌)

  最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!

  謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,并因此獲得了福田區的“優秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

  如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

  同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

競選班長發言稿650字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天天氣十分晴朗,我有幸站在這個展示自我的舞臺上,內心十分激動。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”因此,我參加了這次競選,我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長,一定會為班級做出巨大的貢獻,給班級帶來全新的面貌。

  我是一個“三心二意”的人,但不是通常意義的三心二意。“三心”指的是責任心、耐心、盡心;而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口,說我做事很倔強很堅持,哪怕事情多么棘手,我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒,成功不驕傲。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,定會讓我們班成為一個優秀的一班!

  如果我當上了班長,我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大,為了全面提高學習成績,我打算開展“手拉手”的活動,后進生與優等生一組,每天第四節課,由我來出題,答對的組可以得積分換禮物。下課時,優等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優等生要多多幫助后進生,學期結束時,如果哪一組進步了,這一組將會得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多,班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

  如果我當選了,我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選,也不會灰心,我會更加努力,為大家服務,得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,這天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自我的潛力有足夠的信心,相信自我必須能夠成為班長。

  我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。

  我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。

  如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講完畢。

競選班長發言稿650字 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

  魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。

  今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。

  如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學在學習上遇到什么困難,我會盡力幫助他們 ;我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平,當有同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家 討論,或出幾個游戲 讓大家玩個痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室,讓同學們收獲更多的知識……

  當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。

  嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  我很榮幸可以站在這里參加競選班干部的臺上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當。可是不想當班長的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!

  我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績并不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!

  對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數量時,我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。

  如果我當上班長,會盡自己的能力去實現你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神圣的一票投給我吧!

  謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!

競選班長發言稿650字 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是五一班的,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負職責,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。就應是老師的得力助手。可是,我要先從自我做起,嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:

  1同學之間團結友愛,互相幫忙。

  2維持課堂紀律。

  3幫忙那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每一天學習的資料,讓他們的成績提高上去。

  4每一天下課后檢查衛生。

  5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,多謝大家。

  此致

  敬禮!

  發言人:

  20xx年xx月xx日

競選班長發言稿650字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

  今天我站在講臺上,就是為了成為一名好班長。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:一屋不掃,何以掃天下?我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。

競選班長發言稿650字 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,這是我第一次站在講臺上演講,新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班干部這個機會,所以我今天才站在這里。

  我知道我身上有很多的缺點,不那么受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背后指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子里會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。

  假如大家對我有什么意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。

  謝謝大家,我的演講完畢。

競選班長發言稿650字 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  大家好!我是,今日我站在那里,是來競選班長的。

  我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

  班長是一個光榮而神圣的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

  如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發揚自我的優點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我

  多謝大家!

競選班長發言稿650字 篇12

  敬愛的老師、可愛的同學:

  你們好!今天,我能參加班長競選,又自豪又害怕。

  我之所以參加班長競選,因為我想克服自己在人多的地方講話小聲的缺點,同時又想鍛煉自己的領導力。我一直在當小老師,對怎樣管理班級一清二楚。

  如果我當上了班長,首先想制訂一個完整的班規,如:早自習與閱讀時間被發現不守紀律,超過3次,背3段好段。上課發現違反紀律,被老師點名,應該背一篇佳作,然后背給小老師聽。還有眼保健操。俗話說,眼睛是心靈的窗戶。如果被發現3次不做眼保健操,下課時再補做1遍。

  如果我當上了班長,一定會安排好每個委員的工作。一到要出黑板報或演講等藝術性比賽的時候,我會馬上通知文娛委員;體育課及時讓體育委員領跑、領操等;還會每天讓衛生委員檢查衛生,同學之間可以互相檢舉。

  如果我當上了班長,我一定會每天檢查作業,數齊后將作業搬上辦公室,每天管好紀律、衛生、學習,參加、舉辦各種活動,一天比一天有進步,努力超越自己、完善自己。

  也許我還會有很多不足之處,但是我一定會拼盡全力。如果大家同意我的說法,就請將手中神圣的一票投給我,謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇13

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有本事去創造嶄新的班級,我對自我充滿信心。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,可是當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。

  我必須會利用這次機會好好表現自我的才能,把自我最優秀的一面展現給大家。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

  謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。

  我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

  為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。

  我為這次競選班長準備了三個計劃:一、同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二、趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三、把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇15

  你們好!

  我叫冉夢瑩。

  今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

  班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:

  1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

  2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

  3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

  是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

  如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。

競選班長發言稿650字 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,是五(1)班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向,做事缺乏信心,膽子也小,現在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛煉,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。

  我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果同學們對學校或校長有什么建議或積壓在心里的誤會,我會及時把同學們的意見匯集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師。總之,只要你們有什么意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。

  這次競選班長,我是為了班里的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發,就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。

  今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

  假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。

  假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。

  假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”。

  假如我被選上班長,我會協調各個班干,做好班級的事務和工作。

  如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!

  請大家相信我吧!

  請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!

競選班長發言稿650字 篇17

  敬愛的老師、同學:

  大家好!

  我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學生活中,已經不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什么?這證明了其實我是一個有實力的人,不然的話,為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。

  目前我是我們班的數學課代表,自從我當上數學課代表之后,我就嚴格要求自己。數學成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時我經常去參加集體活動。

  我認為班長是一班之長,不僅是老師和同學之間的一座橋梁,更是一個班級的代表,所以當班長,不光要學習成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞,這么多年,從來沒有中斷過,我現在已經考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。

  我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業有點拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以后多多指教,讓我變得更好。

  最后希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長發言稿650字 篇18

  各位老師,各位同學:

  大家好!我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法,就是想當班長。也許你會覺得我無能,也許有人會說我能力不足,但我還是堅持自己的夢想。

  我知道我暫時不能在班里學習出類拔萃,但我覺得班長是一個班的管理者和協調者,學習成績第二,班級的組織協調能力和責任感更重要。

  作為班長,要想管理好同學,一定要先做到,以身作則,這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好,一直是校規班規的忠實執行者。對于學校和班級的安排,我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。

  作為班長,你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關系是管理中的禁忌。班上的每個人都應該得到平等的對待,而不是偏袒。一碗水端平,執法才能有力。

  作為班長,你也應該是一個協調者,一個聯系師生的紐帶。我仔細觀察了一下,上課很有章法。如果很多學生對學校和老師有什么意見和建議,總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長,我會收集學生的想法,在合適的場合以合適的方式提交給老師,真誠地重復每個人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。

  班級事務很復雜,合理分工是關鍵。我會根據所有學生的優勢和長處,合理劃分班級的日常工作和任務,努力做到每個人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現象。

  當然,我也要正視自己在學習上的不足。我必須嚴格要求自己,向班上的校長學習。我相信通過我不懈的努力,我的成績會有很大的提高。

  希望大家能給我這樣的機會,多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺,我會嚴格要求自己,認真履行剛才的承諾。謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇19

  親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級205班的一名學生,我叫郭永琪。俗話說:“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。”今天,我走上這個講臺,唯一的目的就是競選“班級元首”—班長。雖然許多人對這個職位虎視眈眈,但我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

  班長要有責任心,樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作,積極向老師反映同學們的看法。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當了班長,我會為同學營造一個“讀書角”培養大家讀書的興趣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵。”假如我當了班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣的活動。

  如果我落選了,我也會以班長的身份,嚴格要求自己。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,就要成為老師與同學之間的橋梁。希望大家投我寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選班長發言稿650字 篇20

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方,今天我想要競選班長這個職位。

  我叫,眾所周知,我是一名轉校生,在之前的學校,我擔任副班長這個職位。轉學時,我清楚地知道:在另一所學校競選“大官”是不可能的,但是我不會當“雞頭”,也不肯當“鳳尾”,我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處,我已被大家了解的透徹,在這個時期,觸手可得的機會,我終將野心燃起,站在這里,爭奪班長的職位,請大家投我一票!

  如果我競選成功了班長這個職位,我會帶領班級走向巔峰。我個人學習成績優異,說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說:“新官上任三把火”,我第一把火先從我個人開始,“燒”內務。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人,我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格,我都可以包了,填表格我最有經驗,保證能在規定時間內完成。

  這第二把火,我要“燒”紀律。在教室里沒有老師時,紀律就會差一些。虎將張飛在長坂坡前一聲巨吼,喝退曹操十萬大軍,我敢說班長一聲吼,能吼倒張飛。但,紀律還是那樣。我管人可有一套,絕不大張旗鼓,但“老實人一發火,神鬼也難躲”。一定能鎮住全班的。

  俗話說,“淹死的都是會水的”。我懂得多,當然也少不了傲慢,當然,如果我當上了班長,一定會改掉這個毛病,有什么不懂的可以來問我,只要我知道都會告訴大家,我有什么不懂的,也會向大家請教,絕不擺“官架子”。

  我好比一匹快馬,直沖終點,不行千里,怎么知良馬,希望老師、同學們為我“快馬加鞭”。

  謝謝大家!

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