民辦幼兒園申請書（精選16篇）
民辦幼兒園申請書 篇1
尊敬的領導：
我在這學期的工作中，通過培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)力、理解力，發(fā)揮學生主動探究，創(chuàng)造音樂、想象力的各種能力，開展了各種各樣的教學活動。作為各種活動的設計者、組織者、主導者的音樂老師，都從中得到啟發(fā)、獲得經驗。具體總結為以下幾點：
一、提高備課質量，才能提高教學質量。
備好課是上好課的基礎，教案設計的質量是課堂教學的基礎。依據于學生在學習過程中由于年齡特征、知識水平、思維水平等因素，不可能直接學習教材，教師在教材和學生之間起一個“轉化”作用，即把教材轉化為教案，把教案轉化為學案，而設計教案是這個轉化過程的中間環(huán)節(jié)。在教案設計上，我根據不同課型，不同水平學生，不同班級情況和自己已有的經驗精心設計，以教材為主要教學內容，以學生為主體，以學法指導為重點，調動學生的學習積極性為主旨，充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實踐過程中有時會出現(xiàn)計劃與實際的矛盾，我盡量寫好教學后記，便于及時發(fā)現(xiàn)矛盾，解決矛盾。
二、營造寬松課堂氛圍，排除學生心理負擔。
要想學生對音樂課感興趣，首先要消除學生心中對課堂上的種種顧慮，努力營造輕松、和諧的學習氛圍。教師應該保持良好的自身情緒，注重自己的語言藝術，將自己的快樂情緒“傳染”給學生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻給學生，讓學生和教師走得更近，這樣學生才能更喜歡音樂課。
三、教學方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣，促進學生積極參與。
傳統(tǒng)的教學方式以傳授知識為目的，以教師為中心，讓學生被動地接受，課堂氣氛講究一個“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學生的“參與”、“創(chuàng)造”，要讓學生大膽發(fā)問，敢于質疑，課堂氣氛講究一個“動”字。那么如何引導學生全身心地投入到音樂活動中去，激發(fā)學生的興趣，調動學生的積極性，使學生積極能動地參與教學活動，音樂知識和技能、個性有所發(fā)展，教學方法的運用起著重要的作用。
四、師生互動，發(fā)揮學生的主體作用。
教學活動是師生之間相互促進、相互影響的過程。教學取得成功的關鍵是師生之間能否產生和諧共鳴效應。教師應在教學過程中建立民主、平等的師生交流互動關系。教學形式靈活多樣，突出學生在教學中的主體地位，便于學生參與各項音樂活動，便于教學過程中的師生交流，在新課程音樂教學中，要以學生的生活經驗、興趣為出發(fā)點，為學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地。
總之，在這一學年中我邊從事教學工作，邊利用課余時間學習探索新教學理論，當然也有許多的不足之處，讓我感觸最深的是，音樂教育是一門高深的藝術，必須從各方面提高自己，跟上知識發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的學生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學識財富。但我深信作為一名新世紀的音樂教師，自己能在不斷的追求探索藝術的同時，能真正地讓學生感受、領悟，從而主動追求真正的藝術，也深信在未來的教學工作中會有所突破，為社會的發(fā)展獻上自己微薄的力量。
以上便是我的`工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格，希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇2
尊敬的芒市幼兒園領導：
您好!我是孩子的母親，我的愛人是在職職工，我們的孩子，女孩，x年x月x日生于，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學申請。現(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性
隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
申請人：
年 月 日
民辦幼兒園申請書 篇3
尊敬的園長:
您好!
首先，我要向您表示由衷的感謝，感謝您這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會到了社會的溫暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望，我很抱歉。
想想這已經是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴肅的表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點，接下來的面試您并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當時我真的很開心，因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里，您還有校領導以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起，是經過很長時間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向您提出來的。
您知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔模@也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長，越來越沒有耐心。有時孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。
于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實話，很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè)，嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意，感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定，祝您和學校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學校的明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
民辦幼兒園申請書 篇4
尊敬的園長：
您好!
首先，我要向您表示由衷的感謝，感謝您這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會到了社會的溫暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望，我很抱歉。
想想這已經是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴肅的表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點，接下來的面試您并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當時我真的很開心，因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里，您還有校領導以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起，是經過很長時間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向您提出來的。
您好!首先，我很感謝園長給我一個在_____工作的機會，我也很重視在_____這_____年的工作經歷，而且很榮幸自己能成為_____這個充滿活力的團體的一員。在這_____年的工作中，我學到了不少知識，雖然在這___年的里教學業(yè)務知識及專業(yè)知識已經基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在_____(幼兒園)的這段工作經歷和經驗，將會對我以后的發(fā)展帶來非常大的幫助。但是，由于_______________原因(把自己理由30字左右寫出來)，所以我不得不辭職，經本人慎重考慮，決定辭去公職。
您知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔模@也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長，越來越沒有耐心。有時孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。
于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實話，很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè)，嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意，感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定，祝您和學校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學校的明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇5
尊敬的幼兒園 園長：
您好!我們的孩子，，生于年7月8日，家住小區(qū)(父親：，工作單位;母親：，工作單位)現(xiàn)孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們全家懇請讓孩子就讀貴園。
一、貴園先進的教育理念
我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為這與貴園的“快快樂樂學習，健健康康成長”的教育理念是一致的，相信孩子在這里一定能健康快樂成長。
二、貴園過硬的辦學質量
貴園作為片區(qū)唯一的省直公辦幼兒園，多次被評為“省示范性幼兒園”、“文明學校”、“平安校園”、省級“青年文明號”、“巾幗文明崗”、省直“文明單位”等稱號。前不久我們夫妻曾到過貴園，貴園的環(huán)境優(yōu)美，很適合孩子學習、生活。我們也跟老師們進行了交流，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我們相信孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
申 請 人：(父親)：
(母親)：
推 薦 人：
民辦幼兒園申請書 篇6
尊敬的領導：
您好!
我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業(yè)__年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直，穩(wěn)重求實，嚴謹自律的為人作風;中專的專業(yè)學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發(fā)展的重要途徑，其間，我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在徐州市婦聯(lián)幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業(yè)的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇7
尊敬的__幼兒園領導：
正如您所看到的標題，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負園領導的培養(yǎng)了，很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。
我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾，畢竟每個班都有固定的老師，沒有很么替補人員，但是我會在找到合適的人手之后再離開，這點請園里放心。
之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè)，也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位，一開始進行工作，看見那么多可愛的小朋友，自己每天都很開心，覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂。
可是，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心，更多的是一份責任心，家長將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照顧，這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。畢竟，我自己未婚，沒有帶小朋友的經驗，雖然經過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的經驗，但是，畢竟自己還年輕，責任心不夠大，還是會出現(xiàn)疏于照料的情況，導致小朋友磕著碰著，孩子家長也找過學校。本人深感自責，雖然一心想照顧好這么多小朋友，但是心有余而力不足，我想，做為一名優(yōu)秀的幼師，我還是遠遠不夠資格的。
這段時間，家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個銷售的機會進行實習，我想借這個機會鍛煉自己的能力，同時也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個崗位的人。一直以來，園里給我很大的支持和鼓勵，帶我進入到一個不同的環(huán)境，在這個環(huán)境里，大家共同為__幼兒園而奮斗努力，在園里，我經歷從學生到成人的蛻變洗禮，__園成為我踏入社會的第一個臺階，我也為我曾是__園的人而驕傲。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己，相信園領導能夠支持理解我這個決定。
最后祝愿全園的師生事事順心，幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇8
尊敬的幼兒園 園長：
您好!我們的孩子，，生于年7月8日，家住小區(qū)(父親：，工作單位;母親：，工作單位)現(xiàn)孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們全家懇請讓孩子就讀貴園。
一、貴園先進的教育理念
我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為這與貴園的“快快樂樂學習，健健康康成長”的教育理念是一致的，相信孩子在這里一定能健康快樂成長。
二、貴園過硬的辦學質量
貴園作為片區(qū)唯一的省直公辦幼兒園，多次被評為“省示范性幼兒園”、“文明學校”、“平安校園”、省級“青年文明號”、“巾幗文明崗”、省直“文明單位”等稱號。前不久我們夫妻曾到過貴園，貴園的環(huán)境優(yōu)美，很適合孩子學習、生活。我們也跟老師們進行了交流，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我們相信孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
申 請 人：(父親)：
(母親)：
推 薦 人：
民辦幼兒園申請書 篇9
尊敬的__：
您好，我是__。看到您來到這里我舉得很驚喜，因為我一直記得您給我的那種很有洞察力、溫柔有強大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想，沒準假是一個導火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當初離開育佳，我認為很好的幾個老師也都相繼離開了那里，我想這個問題應該由那里的管理者來想想了。啟明當然比育佳在管理上更成熟。
但從收取高學費卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓、老師的待遇和責任心這些方面，我后來所經歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因為我在更多的地方也有新的收獲。我隨時還可以再回去，但我還沒有更多地學習和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時候，我寧愿多花些時間。
去看，去感受。說太多自己了，其實不是啟明有多么不好，是我想給自己更多的機會去體會和尋找。我目前知道的幾家認為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園，要那樣的風格和感覺的，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點空談，但我很樂觀，在努力!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀，只是我又一次沒能。
成為您領導的團隊中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實際的夢想，我的一定要提前回去的'原因也是真實的，還有我母親確實準備在年后做一個手術，我想能多在家里一段時間陪她，因為我一結婚，上船，就會離家久和遠了。至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚。
我也相信您會在這個方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當一部分老師的期望，因為我的感覺也存在在許多老師心中。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，我個人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因為我真的必須回去，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇10
尊敬的園長：
您好!首先祝您身體健康，工作順心!祝愿#在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓!
感謝一年來您和諸位領導對我的悉心栽培和備至關懷，心里萬分感激。在這一年中，無論在教學技能上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會，在這一年的教學生活中，我切實感受到了早期教育的點點滴滴，雖然辛苦卻非常的`充實。在這短暫的一年里，我有幸得到了各位領導和同事們的傾心指導和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學習和鍛煉機會，讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開幼兒園的這刻，我衷心向您說聲謝謝!
我很遺憾自己在這個時候提出辭職。現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。
由于一直就期望成為一名英語教師，在網上看到幼兒園招聘英語教師時便前來應聘，在園長和各位老師的幫助和指導下，我得到了園長的器重，進入了火箭班擔任起了一名英語老師，并在活動中心也有兩個班的英語教學。在這一年的英語教學中，我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學習英語的樂趣，同時也鍛煉了自己的教學能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學經驗的增長和出事方式的改進讓我得到了家長的認可和好評，孩子們對我也是非常的親切和信任。
雖然擔任幼兒園老師看似一項簡單的事，卻是鍛煉一個人耐心、能力、智慧等各方面素質的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進入小學、初中、高中、大學教學乃至企業(yè)任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言，在這個充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力，也為自己將來成為一個稱職母親奠定了一定的理論和實踐基礎。能和孩子們一起學習英語，玩英語游戲，參加英語比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績，心中說不出的滿足和自豪。
在種種經驗和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經鍛煉了近一年的時間，但是在教學和處事上還有很多需要學習和改進的地方。由于自己的學業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學習生活、家長的溝通交流和自己的教學技能。如果以后完成學業(yè)，成為一名全職的英語教師，我一定會在各方面提升自己的專業(yè)學科知識，教學技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來的讀書期間，專心在學校強化自己的專業(yè)學習，鉆研教育教學知識理論，積極參與教學實踐，同時為自己以后的教學生涯奠定更多的理論基礎和實踐基礎。
離開幼兒園，離開曾經一起共事的同事，很舍不得，舍不得領導們的關心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善，舍不得孩子們親切和天真。學期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。希領導見諒，閱而納之!懇請園長能批準!這學期還有一個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，對孩子負責，對家長負責，也對自己的負責，認真履行完自己的工作使命，敬請園長放心。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證教學工作的正常進行，對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責任。
真誠祝愿領導和同事們身體健康，工作順利;祝愿孩子們生活愉快，健康成長;祝愿事業(yè)蒸蒸日上!
特此報告
申請人：/shenqing/
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇11
尊敬的--領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，下面，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職自薦信。向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分的珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
隨信附上個人求職簡歷，盼面談!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇12
尊敬的園領導：
您好!我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
申請人：寶寶媽媽
民辦幼兒園申請書 篇13
一、基本情況
我園位于晏田鄉(xiāng)白田村。自20xx0xx年9月辦園以來，共計有400多個幼兒，在我園的精心培養(yǎng)下，吐露芬芳、健康成長，合格進入小學學習。
二、辦園規(guī)模和條件
現(xiàn)有占地1000余平方米，活動場地660平方米，人均園舍面積990平方米，教職工11人，現(xiàn)在園幼兒130人，共4個班，大、中、小型各類玩具齊全，各類證件齊全。
三、普惠措施和公益形象
我園建園5年來，始終堅持公益性、普惠性，對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費實行“減、免、緩、補、救”的措施，即：對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費，根據困難程度，實行少收、免收、緩收、補助、救助等措施。收費標準審批(備案)手續(xù)齊全，幼兒人均月收費標準不高于所在區(qū)域公辦幼兒園收費標準的1。5倍，根據貧困家庭收入情況設立靈活的繳費時限和制度，幼兒伙食費收支平衡，堅持零利潤，沒有不合理收費項目。收費項目和標準實行公示制度，收費程序公開，分類明確，會計制度完備，支出審批規(guī)范，收支帳目清楚，定期分布結算，員工最低工資不低于當?shù)刈畹凸べY標準，無拖欠工資現(xiàn)象。具有堅持公益性和普惠性發(fā)展的措施和規(guī)劃。
四、管理水平和社會評價
辦學以來，我園一直堅持正確的辦學思想，依法辦園、以德辦園，我園始終堅持著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進幼兒、教師、幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的辦園宗旨和培養(yǎng)“健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀兒童”的辦園目標，以“關注細節(jié)、抓住常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好習慣，促進幼兒全面發(fā)展”在各級教育行政主管部門的關心下，在廣大家長的支持和信賴下，幼兒園不斷改革創(chuàng)新，堅持科學規(guī)范管理，各方面的工作穩(wěn)定推進，在全園教職工的不斷努力下，贏得了社會各界的好評。
我園是一所發(fā)展中的民辦幼兒園，只有樹立競爭意識和效益觀念，堅持人本化管理，走自我完美與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才有獲得生存和發(fā)展的可能。首先，我們主動走向社會，積極與外界交流，以此創(chuàng)造有利于幼兒園發(fā)展的外部環(huán)境。其次，我們在適應社會需求，提高服務質量上狠下功夫，以樹立良好的社會形象，取得社會的認同，家長的認可。我們強化服務意識，實施科學管理，優(yōu)化整合教育資源，重視質量，追求特色，努力提高辦園品位，“在生存中求發(fā)展、在發(fā)展中求創(chuàng)新。”金色搖籃幼兒園作為農村一所較大規(guī)模的民辦幼兒園，經歷了自籌資金建設到招生這個漫長而艱苦的過程，正是堅持人本化管理，堅持公益性和普惠性，通過我們的競爭意識和效益觀念，走自我完善與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才能獲得生存和發(fā)展。
我們堅信，有各級政府和教育等各職能部門的支持，我們將成為農村民辦普惠性幼兒園的典范，為緩解農村幼兒“入園難”問題作出應有貢獻，并為之不懈努力奮斗。
晏田鄉(xiāng)金色搖籃幼兒園
20xx年9月10日
民辦幼兒園申請書 篇14
漢南區(qū)教育局：
對照《武漢市幼兒園等級評定標準》文件要求，我園積極完成等級評定相關資料的收集，并嚴格按照指標體系歸類裝盒，園所相關負責人及教師嚴格按等級評估標準進行了認真自評。評定等級結果為二級幼兒園。
現(xiàn)特向上級教育主管部門申請我園為二級幼兒園。
漢南區(qū)中心幼兒園
20xx年x月x日
【拓展延伸】
申請條件
1、申辦單位要具有法人資格；舉辦個人要具有政治權利和完全民事行為能力；
2、有組織機構和章程；
3、有符合任職資格要求的園長、教師和保育員；
4、有符合規(guī)定的教學活動場所及設施、設備等；
5、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源；
6、符合我市教育機構設置總體規(guī)劃的布局要求。
辦事依據：
1、《中華人民共和國民辦教育促進法》
2、《幼兒園管理規(guī)定》
辦事程序：
一、 提交申報材料。
申請舉辦幼兒園分為申請籌建和辦學登記兩個階段。達到設置標準要求的，也可以直接申請辦學登記。申請舉辦幼兒園的，舉辦者應在每年的第三季度前，向審批機關提出籌建的申請。
（一）申請籌建幼兒園，應當向當?shù)亟逃姓块T提交下列文件：
1、辦學的申請書（包括辦學目的、目標，幼兒園名稱和辦學性質，辦學規(guī)模、班級設置、招生范圍，辦學地址、占地面積、郵政編碼、電話，已具備的基本辦學條件等）
2、辦學所在地鎮(zhèn)（街）規(guī)劃部門、環(huán)保部門和教育辦公室出具的意見；
3、辦學的可行性研究報告；
4、新建園舍的需提交《土地使用證》、紅線圖、建筑設計平面圖；租憑園舍的需提交租賃合同、《土地使用證》、《房屋所有證》、 園舍布局設計圖。
5、幼兒園章程；
6、幼兒園發(fā)展規(guī)劃，校舍、設備、設施、圖書資料建設 計劃；
7、幼兒園經費概算；
8、辦學經費來源及其證明文件；、9、舉辦者及擬任董事會成員和園長的姓名、住址及履歷等資格證明文件；
10、舉辦者或法人團體創(chuàng)辦人的法人資格證明或委托書；國有單位在職人員開辦幼兒園的，需出具所在單位同意其開辦的證明。
11、聯(lián)合辦學的應提交聯(lián)合辦學協(xié)議。
（二）籌建的幼兒園達到下列條件的，應填報《廣州市幼兒園備案登記表》，并向原批準部門申請辦學登記：
1、舉辦者符合規(guī)定的資格；
2、堅持社會主義的辦學方向，有正確的辦學指導思想；
3、有“籌建幼兒園批準書”（直接申請辦學登記的除外）
4、有適合的名稱和組織機構；
5、有籌建工作報告、學校章程和相應的規(guī)章制度；
6、有符合要求的園舍、場地、設備、設施和圖書資料；
7、有符合要求的園長、教師隊伍和職工隊伍以及學校董事會；
8、建設經費、設備購置經費、辦學經費落實，并有法定的驗資機構出具的評估證明；
9、能夠獨立承擔民事責任；
10、有規(guī)劃證（在市規(guī)劃部門辦理）屬幼兒園產權的房產證和房屋安全合格證（在市房管部門辦理，新建園舍可免辦房屋安全合格證）防火安全合格證（在市公安消防部門辦理）衛(wèi)生許可證（在市衛(wèi)生防疫部門辦理）保健合格證（在市保健院辦理）
11、符合國家規(guī)定的其他基本辦學標準。
二、市教育局審批。
（一）審批籌建申請。
教育行政部門受理籌建申請后，經審核和察看現(xiàn)場作出批準或不批準書面答復。對符合條件批準籌建的，發(fā)給“籌建幼兒園批準書”。
籌建的幼兒園，自批準籌建之日起，應在3年內達到辦學登記的設置標準。到期達不到設置標準或不申請辦學登記的，由原批準部門取消其籌建資格。籌建期間不準招生。
（二）審批登記申請。
教育行政部門受理辦學登記申請后，組織評審專家組對申請辦學登記的幼兒園進行審核。審核合格的，予以登記，發(fā)給批準通知書和《辦學許可證》，并予以公告。審核不合格的，將審核結果以書面形式通知申請人。
經審核不合格的，申請人可在籌建期間進行第二次辦學登記申請。第二次辦學登記申請經審核仍不合格的，取消原籌建資格，3年內不得再申請籌建。
辦學機構取得辦學許可證后，要到市民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到市物價局申領收費許可證，方可以招生辦學。招生廣告、簡章須經審批部門審核方可作招生宣傳。
民辦幼兒園申請書 篇15
尊敬的園領導：
您好!
我是幼兒園大班的_x老師，這一學期的工作已經做完了，也結束了我的幼師生涯，之前有和您說過我學期末離職的想法，如今特向您書面提出申請。
離別總是不舍的，幼兒園的其他老師知道我要離職，都對我說，別走，真的舍不得你走，但每個人都有自己的生活要過，而我覺得在幼兒園的工作真的太累了，雖然我喜歡孩子，也在幼兒園收獲了很多，但我的身體卻向我發(fā)出了警告。不允許我做太累的工作了。
我是個工作起來特別認真的人，從小的時候我學習也是很認真的，但是身體確是比較虛弱，記得高中的時候，上課還暈倒過，就是因為晚上學習的時候太認真，熬夜了，而今在幼兒園的工作，看著那些可愛的孩子，我沒辦法不認真的對待起來。從早上早起到學校檢查幼兒園的設施，環(huán)境，再到門口迎接孩子，在一天的時間里面照顧孩子，教他們學習，送孩子回家之后，我還會總結一天的得失，寫工作的總結，在家里晚上也會學習更多的教學教育知識。一天下來即使我想要休息，但是我的責任心卻是不允許我這樣去做。
上個月因為身體不適，請假了一天，我也覺得很后悔，怎么可以工作請假呢，孩子們沒看到我會不會著急呀，會不會哭呀，一整天都在想著這些事情，也沒有特別的休息好，后來我覺得，我的身體這樣子，也不是很合適來照顧孩子們，所以狠下心來，決定離職，好好的調養(yǎng)下自己的身體，而今自己也是大人了，有一定的經濟能力，認真的去醫(yī)院做好檢查，確定身體虛弱的原因，并爭取把它治好，當然如果真的不行，我就只能做一些簡單的工作了。不再那么的勞累。
雖然有一個暑假的時間，但是只要想到我還有工作在身，我就會不自主的操心起來，我這工作的態(tài)度雖然是好的，但身體的條件確是差的，這也是我下定決心的原因。我喜歡著孩子們，今后如果領導愿意，我也可以在有空的時候來幼兒園做義工，幫助老師們照顧孩子，或者等我身體好了之后，再來園里面工作，也希望領導可以批準。而今的確身體不適，需要好好的休息下，我也不清楚具體多久，所以也是為了不耽擱園里面的工作，特向領導提出離職的申請，也希望您能理解。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
民辦幼兒園申請書 篇16
尊敬的各位領導、老師：
我?guī)е鴮逃臒嶂裕⑶乙恢睙嶂杂诘浆F(xiàn)在。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，我深愛這份崇高的職業(yè)。
有人說“教師職業(yè)，是一份良心事業(yè)”，我覺得這句話不僅實在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任，而且擔負著每一位學生家長的眷眷之心。因此，我要用我的愛心、良心和責任心對待每一位學生，尊重學生，愛護每一個學生，只有這樣才無愧于我的良心。
當然，我也知道自己有很多不足，比如：教學經驗不足，教學方法還不夠新穎等。若未被通過，我不會氣餒，并且向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日