暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿(精選17篇)
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的小朋友們:
早上好!時(shí)間過得特別快,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。上個(gè)星期,黃老師到許多班級(jí)看了小朋友的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一學(xué)期的努力,小朋友都學(xué)了很多的本領(lǐng),有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在誰愿意告訴大家這個(gè)學(xué)期你學(xué)了哪些本領(lǐng)或者你在什么方面有進(jìn)步了?(比如:小班的小朋友會(huì)自己穿鞋了,中班小朋友唱的歌越來越好聽了,大班的小朋友故事表演得特別精彩,大家真是了不起!)
再過幾天,我們就要放暑假了,在這里老師要提醒小朋友注意幾點(diǎn):
一、安全衛(wèi)生過暑假。
1、小朋友要去哪里玩一定要告訴爸爸媽媽,不要自己一個(gè)人跑出去。如果有陌生人拿東西給你吃,你可以接受嗎?如果他要帶你去一個(gè)好玩的地方,你會(huì)跟他去嗎?對(duì)了,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、小朋友要注意交通安全,馬路上車輛很多,不能在馬路上玩耍、亂跑。
3、小朋友自己在家的時(shí)候不要去玩火柴,打火機(jī),不要去碰插座,也不要自己去開煤氣。
4、夏天到了,很多小朋友都特別喜歡玩水。那你們可以自己跑到河邊去玩水嗎?如果要去游泳,一定要和爸爸媽媽一起去。同時(shí),小朋友也不要在陽光下待太長(zhǎng)時(shí)間,否則很容易中暑。
5、夏天天氣熱,很多小朋友都喜歡喝飲料,吃冰淇淋。但是這些冰冰涼涼的東西能多吃嗎?不能,這些東西吃多了很容易肚子痛,甚至還會(huì)拉肚子。
二、文明快樂過暑假
1、小朋友在家的時(shí)候要講文明、懂禮貌,要學(xué)會(huì)與小伙伴好好相處,有好東西要一起分享。
2、爸爸媽媽帶你們出去玩,要遵守秩序,不亂扔垃圾、不亂踩草坪,要保護(hù)好我們的環(huán)境。
三、健康成長(zhǎng)過暑假
1、很多小朋友都特別喜歡看動(dòng)畫片,但是看動(dòng)畫片的時(shí)間可以很長(zhǎng)嗎?對(duì)了,為了保護(hù)我們的眼睛,每次看電視的時(shí)間都不要超過30分鐘。
2、老師希望我們小朋友在記得玩的同時(shí),也不要忘記學(xué)習(xí)了,每天可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書、寫寫數(shù)字或者畫畫,讓自己有更大的進(jìn)步。
老師提的要求,你們能做到嗎?老師相信我們幼兒園的小朋友都是最棒的。下個(gè)學(xué)期,大班的許多小朋友就要上一年級(jí),當(dāng)一名光榮的小學(xué)生了,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。最后祝小朋友度過一個(gè)健康快樂的暑假。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表一中全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和各位家長(zhǎng)朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容,向大家匯報(bào)一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作:
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我校“四模塊”教學(xué)已初見雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績(jī)。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入——預(yù)習(xí)診斷——精講點(diǎn)撥——課堂總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測(cè)——布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既符合全縣教學(xué)工作會(huì)議精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐,我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,形成了師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式,形成了開放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),個(gè)性得以張揚(yáng),素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在。
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會(huì)、縣生物研討會(huì)分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會(huì),鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會(huì),分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽,有7位教師被評(píng)為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績(jī)被推薦參加市教學(xué)能手的評(píng)選。老師們?cè)诟黝惤逃虒W(xué)信息20余篇在省市級(jí)以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績(jī)居全縣前三名,有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我校五、六、七、八年級(jí)的成績(jī)都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級(jí),這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)喜人,近三分之二的學(xué)生成績(jī)都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動(dòng),狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、九年級(jí)畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響”紅歌會(huì),為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物,我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意
我校對(duì)學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí),生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學(xué)校專題研究,派專人考察市場(chǎng)購進(jìn)保溫飯盒,確保了飯菜溫?zé)峥煽凇W(xué)生就寢,學(xué)校實(shí)行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開了,值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病,班主任會(huì)迅速將其送往醫(yī)院,不會(huì)有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無恙
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”:一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校,必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng)、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方:如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)多多批評(píng)指正。
第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育
家庭教育問題在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長(zhǎng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例:17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí),更是教育小強(qiáng)不管對(duì)錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān),換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長(zhǎng)一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家長(zhǎng)還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無人,不合群。事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內(nèi)容,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長(zhǎng)的幫助下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長(zhǎng)今后對(duì)孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運(yùn)動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂,收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長(zhǎng)在百忙中能抽出一些時(shí)間,和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè),動(dòng)手做一做,動(dòng)腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了,他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)。
第四個(gè)內(nèi)容,下一步工作打算。
1、進(jìn)一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實(shí)課堂操作的基本要求⑴落實(shí)“三主”—教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線 ⑵倡導(dǎo)“三自”—自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵(lì)“三動(dòng)”—?jiǎng)幽X、動(dòng)口、動(dòng)手 ⑷實(shí)現(xiàn)“三會(huì)”—學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、會(huì)用 ⑸發(fā)展“三維”—認(rèn)知、情感、技能,從而形成具有一中特色的教學(xué)模式。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們主要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽專家講座,或觀摩教學(xué),回校后,再組織專題講座,與教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),做到共同提高,資源共享。
3、盡快做好“班班通”建設(shè)工作。根據(jù)教育局要求,力爭(zhēng)暑假里將“班班通”工作建設(shè)、完善好,我們計(jì)劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學(xué)條件達(dá)到全縣一流水平。并有計(jì)劃地培訓(xùn)一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。
4、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理,穩(wěn)定學(xué)生數(shù)量。最近,市縣教育局都制定了嚴(yán)格的學(xué)籍制度,要求學(xué)生在戶籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),勿要輕易轉(zhuǎn)學(xué),否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天,我們對(duì)六年級(jí)的幾個(gè)有轉(zhuǎn)學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理。現(xiàn)在,這些同學(xué)已回心轉(zhuǎn)意,重新回班學(xué)習(xí)。希望在座的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),積極配合學(xué)校工作,共同努力,辦好我們教育。
最后,我們真誠地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng):
歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì),召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。
今天的家長(zhǎng)會(huì)議日程是這樣安排的,第一項(xiàng),召開全體家長(zhǎng)會(huì)議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項(xiàng),班主任分頭召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)本班級(jí)的學(xué)生情況以及暑假要求;第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)。
一、暑假時(shí)間安排:
今年的放假時(shí)間,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式上課。(如安排軍訓(xùn)、培訓(xùn)韻律操,時(shí)間另行通知。)
二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》
7月2號(hào)手機(jī)報(bào)報(bào)道:據(jù)統(tǒng)計(jì),意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報(bào)道,近兩周以來,我國各地青少年溺亡時(shí)間15起,造成數(shù)十兒童死亡。
就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個(gè)學(xué)生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。
家長(zhǎng)同志們,這真的是觸目驚心,教訓(xùn)深刻啊。數(shù)十名不幸學(xué)生的身后就是數(shù)十個(gè)不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對(duì)父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。
⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
⑹溺水死亡的區(qū)域,主要是本村周圍的水域。
三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任
1、家長(zhǎng)的責(zé)任
家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人,(除非是孤兒)法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
(家庭教育是是教育的一個(gè)重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護(hù),而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭,這就是說,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是對(duì)國家、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)意識(shí)到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對(duì)子女進(jìn)行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護(hù)社會(huì)公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動(dòng)、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(zhǎng)的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn);他們對(duì)待事物的態(tài)度,也往往以家長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。
家長(zhǎng)好的言行,對(duì)于兒童的心理和道德面貌,會(huì)產(chǎn)生積極的影響,反之,也會(huì)給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(zhǎng)們應(yīng)該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長(zhǎng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會(huì)自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長(zhǎng)行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
豐富而愉快的幼兒園生活即將結(jié)束,上完這一周小朋友就放要暑假了,你們開心嗎?在假期里老師最關(guān)心的就是小朋友的安全,所以提醒小朋友應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、假期安全要注意,電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,中心幼兒園電話。沒事的話可不能亂撥亂打這些特殊號(hào)碼哦。
2、假期里小朋友不能一個(gè)人到水溝、河邊、池塘等地方去玩耍游泳。如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對(duì)了,應(yīng)趕快打110或去請(qǐng)大人來營救,千萬不可以自己去救他們,因?yàn)槟銈冞太小。記住了嗎?
3、假期里不玩火不玩電、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時(shí)報(bào)警。夏天雷陣雨天氣比較多,那么我們碰到雷雨天氣時(shí),應(yīng)呆在家里,外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
4、假期里,爸爸媽媽會(huì)利用空余時(shí)間帶你們出去玩,那么外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要和大人拉好手,不要亂跑。馬路上應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。另外請(qǐng)小朋友們都來當(dāng)小小監(jiān)督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅(jiān)決不坐他們的車。好嗎?
5、防止拐騙的事情發(fā)生。小朋友一個(gè)人在家時(shí)要鎖好門窗,不能給不認(rèn)識(shí)的人開門。即使門外的人自稱是熟識(shí)的人,也千萬不可開門,可以請(qǐng)他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時(shí),要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個(gè)人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,努力地過個(gè)快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能快樂、健康地成長(zhǎng)。今天的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝!小朋友們?cè)僖姡?/p>
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,這次家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言主題:“暑假語文學(xué)習(xí)建議”。
一、從考試的角度,思考學(xué)生語文能力。
①選擇題對(duì)的多或者不錯(cuò)的,說明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過程中學(xué)習(xí)很精細(xì),用心學(xué)習(xí),考試意識(shí)明確。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是懂得學(xué)習(xí)。
②文言文方面如果失分少,說明學(xué)生很會(huì)積累,能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實(shí)。例如在翻譯文言句子時(shí),就不會(huì)漏掉主語,能保證語句的通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分,如果如果失分少,說明學(xué)生認(rèn)真聽課,能把老師所講解的解題方法牢記于心,并在自己業(yè)的這個(gè)環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用,不斷面對(duì)各種題型,有生到熟,有熟到巧。
④方面,我個(gè)人認(rèn)為有態(tài)度可能會(huì)寫好,能力使然;沒有態(tài)度,,肯定寫不好。高分首先體現(xiàn)在的上,其次的謀布局上,最后才是語言的具體運(yùn)用上。
二、從考試的角度,思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語文能力。
①熟悉《成語詞典》和《新華字典》背下來一本分,剩余部分反復(fù)看,混個(gè)臉熟,不好區(qū)分的記住其使用的一個(gè)語境。力求考場(chǎng)上詞語類選擇題不錯(cuò)。
②語法知識(shí),要內(nèi)化于心,并通過不斷的習(xí)題練習(xí),運(yùn)用語法知識(shí),培養(yǎng)解題思維。短語類型、病句類型、邏輯類型的題不錯(cuò)。
③不間斷的讀能讓學(xué)生成長(zhǎng)的書,趣味性是讀書的初步階段,多讀一點(diǎn)稍有難度的書名著類、歷史類、評(píng)論類、科技類等等。在某一個(gè)方面要專業(yè)。可以在閱讀方面,我們可以讀的懂,老師教給的知識(shí)才能用的上,通過訓(xùn)練才能多得分。方面,只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到,立意才能深,手法才能嫻熟運(yùn)用,語言才能生動(dòng)形象有味道。
三、從發(fā)展的角度,思考學(xué)生的語文能力現(xiàn)狀的形成原因。
①讀書多的學(xué)生,又具備解題技能,好像不怎么努力就能考一個(gè)很理想的成績(jī);不讀書的學(xué)生,具體解題技能,好像很努力也不定考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。讀書能讓一個(gè)人心智成長(zhǎng)速度快。陪學(xué)生一起讀書是一個(gè)好方法。
②學(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名。早晨一段段的背。
③看電影也是一種學(xué)習(xí),外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。
謝謝大家對(duì)我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語文作業(yè):
1.閱讀必讀《海底兩萬里》《培根隨筆》選讀:《飄》《文化苦旅》《天行者》。讀書筆記或摘抄,寫在周記本大小的本子上,從前向后寫,建議用方格本。標(biāo)上頁碼。
2.周記6,老規(guī)矩。從后向前寫。標(biāo)上號(hào)。
※第1和第2寫在一個(gè)本子上。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
上午好!
愉快的暑假就要開始了,我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂、期待。回味一學(xué)期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!
上一學(xué)期,全校師生振奮,團(tuán)結(jié)一心,抱著“校興我榮,校衰我恥”的信念,積極投入工作和學(xué)習(xí)。班主任心中時(shí)時(shí)刻刻都裝著學(xué)生,把學(xué)生看得比自己的孩子還重;科任老師用自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,去雕琢和感化每一個(gè)學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
梅花香自苦寒來。10-1、10-2、10-3、09-1四個(gè)班的成功舉辦了主題班會(huì),主持人的干練,同學(xué)們的多才多藝,深深感動(dòng)了老師,震撼了家長(zhǎng)。“舞動(dòng)青春”廣播體操比賽向老師和家長(zhǎng)展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)采;新生的軍訓(xùn)匯報(bào)演出,更是讓二中揚(yáng)眉吐氣,名聲在外,濮陽縣新聞?lì)l道,《濮陽早報(bào)》相繼做了報(bào)道。5月27日,在陳敬彩老師的“誦讀經(jīng)典,親近母語”課題實(shí)驗(yàn)階段性成果推介會(huì)上,10-2班同學(xué)一節(jié)課上背誦的經(jīng)典詩詞、現(xiàn)代名多達(dá)300余首,更是讓與會(huì)老師、驚奇不已,贊嘆不止。6月11日,濮陽縣年中小學(xué)師生中華經(jīng)典誦讀大賽中,我校學(xué)生肖輝,楊童童取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6月12日,09-1班何夢(mèng)潔同學(xué)參加了濮陽市新概念快速大賽,成績(jī)優(yōu)異。
同學(xué)們,我們將暫時(shí)離開學(xué)校,回歸社會(huì)和家庭,但我們的教育、我們的活動(dòng)并不會(huì)因暑假的到來而間斷。為此,我們對(duì)年暑假活動(dòng)做如下安排:
一、時(shí)間安排:
1、放假、開學(xué)時(shí)間:今年暑假從年7月7日開始,年8月23日上午開學(xué)。
2、集中返校活動(dòng)日:7月19日,8月16日(返校時(shí)間為半天,7:30開始)。
二、暑假主題活動(dòng)
1、有計(jì)劃完成暑假作業(yè):在歡樂度假的同時(shí),我們千萬不要忘記了暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫,不可一下子寫完,也不能快開學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。
2、集中返校活動(dòng):學(xué)校將開展繪畫、書法、計(jì)算機(jī)、籃球、乒乓球、跳繩、趣味比賽等一系列活動(dòng),同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣積極參加。
3、開展“三個(gè)一”活動(dòng):
①.辦一組手抄報(bào):每周一張,統(tǒng)一規(guī)格為八開素描紙,反正兩面。主題為:低碳生活,從我做起;感恩親情;書香伴我成長(zhǎng);快樂暑假等。
②.學(xué)一項(xiàng)特長(zhǎng):學(xué)一種自己感興趣的技能,體驗(yàn)成功的喜悅。
③.讀一本好書:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。”開展“我與好書交朋友”活動(dòng),并寫好讀書筆記,讓書香與我們的假期相伴。
同學(xué)們,以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢記,快快樂樂過暑假,平平安安回學(xué)校。祝愿你們?cè)诩倨诜棚w理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷,度過一段充實(shí)愉快的美好時(shí)光!
謝謝大家!
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。今天是開學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!祝大家在新的一學(xué)期里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!同時(shí)祝愿我們的學(xué)校,在新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jī)和更大的進(jìn)步!回首過去的一年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。先后榮獲滕州市安全工作先進(jìn)單位,滕州市一星級(jí)勞動(dòng)關(guān)系和諧單位,棗莊市平安和諧校園先進(jìn)單位,山東省優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì),滕州市實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)規(guī)范化學(xué)校,棗莊市實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)規(guī)范化學(xué)校,滕州市春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名,滕州市中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀一等獎(jiǎng),滕州市藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng),滕州市首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng),全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),滕州市環(huán)境育人三星級(jí)學(xué)校,滕州市級(jí)年度督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位(第六名),滕州市教育局素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)全市第八名,滕州市年度教育信息化工作先進(jìn)單位,滕州市學(xué)生電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。在這里我向全校師生在過去一年中取得的驕人成績(jī),表示最熱烈的祝
賀!向全校師生在過去一年辛勤的付出,表示最衷心的感謝!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。對(duì)我們同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們學(xué)校來說,今天,它所引領(lǐng)的,必將是官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)燦爛的每一天!
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新的學(xué)期,希望全體同學(xué)們認(rèn)真做到:
一、愛生命,重安全。全校同學(xué)要認(rèn)真遵守我校《學(xué)生安全制度》,做安全有益的游戲,嚴(yán)格遵守課間活動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)禁攀爬籃球架、聯(lián)合攀登器、花園花壇欄桿、窗臺(tái)、樓欄桿等,嚴(yán)禁在樓梯、走廊、教室、操場(chǎng)、廁所等地追逐打鬧。上操、放學(xué)及集會(huì)時(shí)走指定的地點(diǎn)。嚴(yán)禁任何同學(xué)從樓梯扶手上往下滑,嚴(yán)禁任何同學(xué)在桌凳上走動(dòng),愛護(hù)公物。要注意用電安全,注意防溺水、防火,不到河邊、池塘邊玩耍,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)校園,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)、放學(xué)。認(rèn)真做到“三不”,即不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的事,不說危險(xiǎn)的話。
二、講文明,懂禮貌。做到舉止文雅,見面問好,團(tuán)結(jié)
同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。大同學(xué)要關(guān)心幫助小同學(xué)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、愛學(xué)習(xí),守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲,以違反學(xué)校紀(jì)律為恥辱,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天
四、養(yǎng)習(xí)慣,煉性格。習(xí)慣決定人生,好習(xí)慣好人生。同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。只要我們不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵,熔鑄特色,就一定會(huì)把我們的未來,把官橋中心小學(xué)的未來創(chuàng)造得更加美好,更加輝煌。
謝謝大家!
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學(xué)們最高興最愉快的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)暑假。
一、注意交通安全。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
二、注意活動(dòng)安全。
在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。 由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以衷心的問候,對(duì)你們?cè)诎倜χH能夠抽空前來參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對(duì)本次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過。每個(gè)人都曾感嘆過歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對(duì)逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過,即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實(shí)有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!
家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長(zhǎng)。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長(zhǎng)探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。
子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢(mèng)系魂?duì)康模敲次揖褪紫冉獯鸫蠹易铌P(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績(jī)穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在年級(jí)中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測(cè)中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級(jí)近30分的距離。進(jìn)入年級(jí)前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī),荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績(jī),我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!
人都言說吃一塹長(zhǎng)一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實(shí)話,有時(shí)候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項(xiàng)都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設(shè)法開脫,更不可明知有錯(cuò)卻無動(dòng)于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級(jí)有清醒地認(rèn)識(shí),有恒心有毅力堅(jiān)決的改正這些壞習(xí)慣!我從來堅(jiān)信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長(zhǎng)們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長(zhǎng)們一個(gè)奇跡和一份驚喜!
除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,自習(xí)課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀(jì)律也不錯(cuò),違紀(jì)的人和事明顯減少,學(xué)校的規(guī)章和班規(guī)班紀(jì)僅有極少人違反,再?zèng)]有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強(qiáng)了。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級(jí)量化和環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jī),程曉陽同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運(yùn)會(huì)中多次取得好成績(jī),李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng);谷世正等同學(xué)在縣全運(yùn)會(huì)圍棋比賽中也取得了第一名的好成績(jī);張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),王曉雙,畢夢(mèng)苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng),在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽英語競(jìng)賽中我班以將近占年級(jí)三分之一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)引人矚目。其他成績(jī)也不勝枚數(shù),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習(xí)有進(jìn)步,興趣特長(zhǎng)有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會(huì)的殷切期盼也是每個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng)想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關(guān)注著每個(gè)孩子的成長(zhǎng),想方設(shè)法的鍛煉孩子們各個(gè)方面的能力,絞盡腦汁的'糾正完善每個(gè)孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對(duì)錯(cuò)他們馬上會(huì)從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個(gè)方面評(píng)價(jià)xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學(xué)習(xí),紀(jì)律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是沒有不好好學(xué)的。縱使好多外地或者外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生各種習(xí)慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績(jī)有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績(jī)不但進(jìn)步,還考入班級(jí)年級(jí)前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動(dòng),我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎(chǔ)差,但是他們也是堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的,不會(huì)因?yàn)槔щy而不堅(jiān)持,也不會(huì)因?yàn)橛?xùn)斥批評(píng)而放棄,更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績(jī)?cè)趚x班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個(gè)人尊敬和學(xué)習(xí)!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢(mèng)然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級(jí)沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院溃〕煽?jī)從來不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無聞的為xx班奉獻(xiàn)著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長(zhǎng)為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像我們的班長(zhǎng)荊士釗,副班長(zhǎng)樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認(rèn)同,我看在眼里也記在心里,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的老師,但是我在心里對(duì)你們所做的一切是認(rèn)同的也是比較滿意的,在這里,當(dāng)著你們的家長(zhǎng),我對(duì)你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內(nèi)心的真實(shí)想法,同時(shí)作為你們的英語老師,針對(duì)英語這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習(xí)邏輯好好學(xué)習(xí);三是認(rèn)真細(xì)心。英語是一個(gè)細(xì)致的學(xué)科,大家仔細(xì)想想歷次丟分的原因莫不因?yàn)轳R虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,對(duì)將來的學(xué)習(xí)生活工作都會(huì)有極大地影響和幫助。在咱們這兩個(gè)班提起英語,大家第一感覺可能都會(huì)認(rèn)為太過簡(jiǎn)單容易,可是大家都忽略了一個(gè)事實(shí),英語在初中和高中都是最能拉開差距的學(xué)科,而且和數(shù)學(xué)一樣兩極分化特別嚴(yán)重,你們認(rèn)為我們平均110多分沒有什么,因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀,可是這對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)校來說簡(jiǎn)直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語知識(shí),不要因?yàn)樘菀撰@得就理所當(dāng)然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)仔細(xì)想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結(jié)果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊(cè)的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會(huì)犧牲多少課余時(shí)間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)老師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真無法應(yīng)付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結(jié)果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,要謹(jǐn)記付出才有收獲這個(gè)至理名言。對(duì)待語言的學(xué)習(xí)尤其更應(yīng)如此!適逢暑期,漫漫長(zhǎng)假,大家又站在了同一個(gè)起跑線,這個(gè)時(shí)候正是修補(bǔ)弱科的大好時(shí)機(jī),我希望每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長(zhǎng)都能夠重視學(xué)校對(duì)這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時(shí)下載。家長(zhǎng)也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對(duì)諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟艺嫘囊簿臑楹⒆觽冎\劃美好的未來。我歷來主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。現(xiàn)在的社會(huì)已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會(huì)現(xiàn)狀中爭(zhēng)得立足之地,必須有一技之長(zhǎng),而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬別抱有投機(jī)取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一數(shù)學(xué)是至關(guān)重要的主科,針對(duì)這次成績(jī)不太理想的情況,我建議家長(zhǎng)在假期里務(wù)必輔導(dǎo)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好的繼續(xù)保持,基礎(chǔ)差的通過補(bǔ)習(xí)可以跟上。一旦開學(xué),學(xué)科眾多,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重根本無暇修補(bǔ)弱科,大家一定要利用好這個(gè)暑期好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。物理對(duì)于學(xué)生們來說是一個(gè)全新學(xué)科,我建議有條件的學(xué)生也能夠提前學(xué)習(xí)。語文除了完成規(guī)定任務(wù)外,針對(duì)xx班的特點(diǎn)重點(diǎn)在于練習(xí)書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時(shí)文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長(zhǎng)處檢查,小組長(zhǎng)每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學(xué)每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長(zhǎng)判分,每天組長(zhǎng)把該組得分結(jié)果發(fā)給我。組長(zhǎng)有事可提前把每天任務(wù)托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
第二要注意對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會(huì)孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對(duì)自己有幫助的人。對(duì)于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論萬不可隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭(zhēng),也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。大家捫心自問,學(xué)校竭力為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適溫暖的環(huán)境,營造一種有利于大家健康成長(zhǎng)的氛圍,盡最大努力為大家做好各種服務(wù),即使有什么疏忽也是無心而為,即使有什么不妥大家也應(yīng)該原諒。學(xué)校新建,人多事雜,每天千頭萬緒,不可能事事都那么周全妥帖,大家萬不可因?yàn)閭(gè)人的隨便猜疑或者不滿意就給學(xué)校胡亂冠以罪名,更不可亂發(fā)牢騷不負(fù)責(zé)任捕風(fēng)捉影的瞎說。碰到以上情況家長(zhǎng)要及時(shí)教育才是萬不可默不作聲。試想你不愛這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校怎么去愛你?抱著這樣的心態(tài)在這所學(xué)校怎么會(huì)學(xué)好?試想如果孩子對(duì)自己的家庭心存怨懟,父母是否能夠做到無動(dòng)于衷坦然受之?不聞不問等同于默許甚至于縱容,這樣孩子怎么會(huì)健康成長(zhǎng)?心里不健康比身體不健康更加可怕,我希望xx班的孩子個(gè)個(gè)身心健康!背后對(duì)老師們的指責(zé)就更別說了,他們?yōu)榇蠹业臒o悔付出相信你們心里有數(shù)。無論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模H切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使你們各方面更加完善,未來更加美好。世界上有兩類人不會(huì)害你,無論怎么做對(duì)你沒有絲毫惡意,一是你的父母,二就是你的老師。有的學(xué)生不好好學(xué)習(xí),老師管得緊了些,他不但不認(rèn)為是老師負(fù)責(zé)為了他好,反而認(rèn)為是老師看他不順眼;學(xué)校例行安全檢查,查違禁物品為的是保護(hù)人身安全,而他認(rèn)為是侵犯了個(gè)人隱私而私下謾罵;學(xué)校查違禁食品是為了大家的身體健康,檢查衛(wèi)生內(nèi)務(wù)是為了鍛煉大家的個(gè)人自理能力不至于今后高分低能連自己的生活都不能自理,而他則認(rèn)為這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直管事太多,沒有自由,是監(jiān)獄,老師是牢頭,而自己是犯人。試問有沒有這樣幸福的犯人,每天你吃飯老師給你值班維持紀(jì)律怕你燙著了摔著了,等你們吃飽了老師才去吃那些殘羹涼飯;你午休老師忍著疲乏給你在門外站崗值班,你醒了去上課老師也得馬不停蹄的去上班。你晚休老師又睜著疲憊的雙眼邁著沉重的雙腿為你們來回巡邏,等你們?nèi)克煤罄蠋熯得回宿舍給你們準(zhǔn)備第二天的課!老師們?cè)?2點(diǎn)以前何曾睡過?你們都曾抱怨老師們抓得緊,可你們是否想到老師們滿可以扔下你們給你們所謂的自由和空閑,誰不愿意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上網(wǎng),玩玩游戲,休息休息呢?這樣豈不是皆大歡喜?可你們想沒想過這樣做的后果?你們的副科老師在周末時(shí)候本可以好好在家里歇歇卻在晚上巴巴的驅(qū)車趕來就是念念不忘記掛著為你們補(bǔ)回來因?yàn)榫毑俣⒄`的一節(jié)課;這樣的敬業(yè)精神難道你們是因?yàn)槭煲暡艧o睹么?生命中的貴人是因?yàn)樘菀椎玫讲湃绱肆钅銈儾恢卸髅矗磕銈兂31г贡彻P記的辛苦,可是你們可曾想到了整理筆記的艱辛?你們可曾意識(shí)到筆記是老師什么時(shí)候利用什么時(shí)間整理的?你們有時(shí)候懶惰過分偶然被罰抄筆記就在背后牢騷滿腹,可是你們可曾想到老師也是用雙手在周末在深夜為你們一頁頁整理刻錄而成?老師對(duì)這些付出可曾有半句怨言?在你們的心目中,不要總認(rèn)為家人和老師的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模銈兌即罅耍梢杂米约旱念^腦去思考問題,有些愛和情意不要因?yàn)樘菀椎玫蕉蝗フ湎В@樣會(huì)讓自己在未來長(zhǎng)大的時(shí)候?qū)ψ约航袢盏男袨闊o比悔恨遺憾。所以千萬別給自己留遺憾的機(jī)會(huì)。你們可以無視于老師的辛苦和付出,但是你們不可寒了傷了老師的心。有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì)更好的為大家服務(wù)。家長(zhǎng)們?cè)倥龅胶⒆觽兇?/p>
類言論和問題一定要對(duì)孩子善加引導(dǎo),及時(shí)教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展。現(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會(huì)感恩家人?感恩社會(huì)?一個(gè)不懂得感恩的人,一個(gè)時(shí)刻心存怨懟的人,我認(rèn)為不但是學(xué)校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對(duì)科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時(shí),請(qǐng)你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會(huì)有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競(jìng)天擇,適者生存!不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏,高壓力,激烈競(jìng)爭(zhēng)的人,只有被社會(huì)淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實(shí)。家長(zhǎng)對(duì)此首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)才能幫助孩子樹立正確思想,端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
另外,在孩子假期期間,我希望家長(zhǎng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng):
在大家的關(guān)心和祝福下,我終于基本康復(fù)了。三個(gè)多月,雖然沒有上班,但我時(shí)刻感受著各位的關(guān)懷,時(shí)刻關(guān)注著班里孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)成績(jī)。在一年級(jí),中途換了老師,沒有退步就是進(jìn)步了,況且不少孩子有了進(jìn)步,還要感謝班主任x老師和數(shù)學(xué)老師x老師的苦口婆心的教導(dǎo)。特別是x老師,臨危受命,隨叫隨到,對(duì)孩子無微不至充滿愛心。在她的努力下,孩子們都有了不同程度的進(jìn)步,讓我們用熱烈的掌聲向x老師表示感謝。
說說孩子們的表現(xiàn)。一個(gè)學(xué)期,變化很大,曾經(jīng)好的不太好了,曾經(jīng)不太好的竟然好了,很多好的依然好著。為什么會(huì)有變化?那是因?yàn)橛行┖⒆釉谟變簣@學(xué)的東西用沒了,現(xiàn)出了原有的水平。那怎樣讓孩子發(fā)展?除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),特別是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)外,要加大閱讀量,拓寬知識(shí)面。孩子必須要讀書,不是任務(wù),要養(yǎng)成習(xí)慣,當(dāng)成享受。閱讀量大了,語感就強(qiáng),閱讀題作文題就有優(yōu)勢(shì),數(shù)學(xué)上的文字應(yīng)用題的理解能力就強(qiáng)。有數(shù)學(xué)老師給我提了個(gè)關(guān)于閱讀的好建議,孩子在讀書后,你要問問他,剛才讀了什么,大體講了什么,你有什么想法和體會(huì),或者說說,或者寫寫,不必太長(zhǎng),一兩句話即可。長(zhǎng)此以往,孩子的讀書才能逐步走向深入,而不只是紙上談兵,為讀而讀。
關(guān)于假期作業(yè)。一、練字。一天兩三個(gè)字,一個(gè)字一行,練字不是趕作業(yè),平心靜氣練好每個(gè)字。今學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,就有很多孩子把寒假的練字效果體現(xiàn)了出來。但后來,不少孩子優(yōu)勢(shì)不再是優(yōu)勢(shì)。學(xué)語文學(xué)什么,就是學(xué)寫字,學(xué)說話,學(xué)作文。二、關(guān)于寫文。我發(fā)現(xiàn),孩子的寫話內(nèi)容太少,多則四行,少則一行。句子還不通順。現(xiàn)在是寫話的起始階段,現(xiàn)在養(yǎng)成什么習(xí)慣,將來就會(huì)是什么樣子。必須把句子寫通順,格式要正確。為此,假期規(guī)定至少寫xx篇暑假記事,或者看圖寫話。可以配上圖,貼上照片,至少一百字,以后逐步增加。
關(guān)于成績(jī)。本次考試題目非常簡(jiǎn)單,很多班語文數(shù)學(xué)都是全優(yōu)。非常遺憾,咱班有四個(gè)同學(xué)沒有考到優(yōu)秀,當(dāng)然還有幾個(gè)潛在的不穩(wěn)定因素。其實(shí),每次考試各班都是這部分孩子之間的比拼,每個(gè)老師都把大部分精力用在了他們身上。我看了他們的試卷,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,字詞不會(huì)寫,題目不會(huì)讀,丟題,潦草。真的非常可氣。正所謂勤能補(bǔ)拙,功到自然成。你要分析反思,自己是否足夠勤勞?是否下了足夠的力氣?是否付出了足夠的時(shí)間?假期漫長(zhǎng),這兩個(gè)月是他們的第一個(gè)暑假,家長(zhǎng)一定想辦法為孩子補(bǔ)一補(bǔ),打打氣。二年級(jí)開始的時(shí)候,我希望看到他們的進(jìn)步,看到他們陽光燦爛的笑臉。
管好孩子。有些孩子亂,天生就亂,好動(dòng)就會(huì)惹麻煩,惹了麻煩雙方家長(zhǎng)都要承擔(dān)責(zé)任,我也受排擠。上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,兩個(gè)孩子因?yàn)榇螋[出了事,雙方家長(zhǎng)各不相讓,步步相逼,深受折磨。我提示大家,一定要不厭其煩地叮囑孩子不跑不鬧,管好手腳。如果真出了事,曾經(jīng)的可愛不在了,曾經(jīng)的美好沒有了。我也希望家長(zhǎng)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中能積極主動(dòng)一些,給我一些信心和力量,用你的真心換取對(duì)方的真心,相互營造溫暖的氛圍,讓我們成為一個(gè)相互理解相互關(guān)愛的大家庭。不要光指望老師的無私奉獻(xiàn),而你只是冷眼旁觀。這次家長(zhǎng)值班,要求xx個(gè)家長(zhǎng)報(bào)名,其他班十分鐘就報(bào)完了,咱們班發(fā)動(dòng)了兩天還不全。我要表揚(yáng)xx個(gè)家長(zhǎng)處理好了工作與值班的矛盾,積極為班里做貢獻(xiàn)。當(dāng)看著報(bào)名的一個(gè)個(gè)多起來的時(shí)候,我的心里溫暖起來。
補(bǔ)充兩點(diǎn):一是不要在孩子面前對(duì)老師說長(zhǎng)道短,要守著孩子說老師電話好處,親其師才能信其道。二是正確面對(duì)孩子的成績(jī)。你的孩子下降了,但別人的孩子在上升。你的孩子一個(gè)人退步了,并不是全班都在后退。要找到原因,對(duì)癥下藥。
最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期,督促孩子制定計(jì)劃,養(yǎng)成習(xí)慣,熟練技能,豐厚底蘊(yùn),最后成就精彩。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!歡參加本次家長(zhǎng)會(huì),召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布臵放暑假的有關(guān)事情。
今天的家長(zhǎng)會(huì)議日程是這樣安排的,第一項(xiàng),召開全體家長(zhǎng)會(huì)議,共同布臵暑假工作以及注意的問題;第二項(xiàng),班主任分頭召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)本班級(jí)的學(xué)生情況以及暑假要求。
一、通報(bào)暑假時(shí)間安排:
今年的放假時(shí)間,從年6月29日開始正式放假,8月31日、9月1日?qǐng)?bào)到,9月2日學(xué)生正式上課。
家長(zhǎng)同志們,每年的暑假,中小學(xué)、幼兒園都會(huì)發(fā)生學(xué)生因?yàn)橄丛瓒鴮?dǎo)致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的發(fā)生,對(duì)于學(xué)校是一件沉痛的事,而對(duì)于一個(gè)家庭,那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長(zhǎng)年年囑咐、時(shí)時(shí)要求,但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸,為什么?是學(xué)校教育不夠、家長(zhǎng)不重視,還是學(xué)生不聽話?一旦發(fā)生溺水傷亡事件,都無法用為什么去解釋。因此需要各位家長(zhǎng)高度重視,齊心協(xié)力,集體看護(hù),切實(shí)杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。
二、對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。
⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任
1、家長(zhǎng)的責(zé)任
家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人,(除非是孤兒)法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
(家庭教育是是教育的一個(gè)重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護(hù),而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭,這就是說,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是對(duì)國家、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)意識(shí)到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對(duì)子女進(jìn)行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護(hù)社會(huì)公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動(dòng)、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(zhǎng)的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn);他們對(duì)待事物的態(tài)度,也往往以家長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長(zhǎng)好的言行,對(duì)于兒童的心理和道德面貌,會(huì)產(chǎn)生積極的影響,反之,也會(huì)給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(zhǎng)們應(yīng)該知道,自己的子女的感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長(zhǎng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會(huì)自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長(zhǎng)行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。
學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一,學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護(hù)作用。因此說,家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,絕不會(huì)是因?yàn)榈攸c(diǎn)變化而改變監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育
(暑假即將來到,為使您的孩子渡過一個(gè)平安、快樂、文明、健康、有益的
暑假,學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)其安全意識(shí)和組織紀(jì)律性,確保假期學(xué)生的安全。同時(shí)我們也誠摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,保證孩子暑假期間的安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),為此,我們提出幾點(diǎn)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合,具體要求如下:)
1、教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),學(xué)會(huì)一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。
2、嚴(yán)禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。
3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,行走或乘車應(yīng)請(qǐng)注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細(xì)觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。
4、要防止壞人的侵害。不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長(zhǎng)同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。
5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。
6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘?jiǎng)e人的果實(shí),以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時(shí)候,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標(biāo)志。
7、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。
8、不去吧上,不玩無益的絡(luò)游戲。特別要注意小孩有沒有去吧,絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),
如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上也是一樣的,除了查資料,最好孩子上時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、假期中給孩子形成一個(gè)好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)要求孩子做到“四個(gè)一”。(發(fā)揮)
1、設(shè)立一個(gè)孩子能達(dá)到的目標(biāo)。
孩子畢竟是孩子,盡管有,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)孩子的良好意識(shí)。
一要樹立安全意識(shí),。二要樹立學(xué)習(xí)意識(shí),。三要樹立交際意識(shí),。
3、制訂一份切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃,不需要麻煩和復(fù)雜,只需要每天有固定的一小時(shí)作業(yè)時(shí)間,固定的一小時(shí)的讀書時(shí)間即可,其他的根據(jù)自己家庭條件制定計(jì)劃。孩子因?yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,這樣會(huì)少走彎路,也更容易形成良好的意識(shí)。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣,
生活的習(xí)慣,
禮儀的習(xí)慣,
衛(wèi)生的習(xí)慣,
關(guān)心他人的習(xí)慣,
孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣,
這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財(cái)富。
各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
我們學(xué)校的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心,需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。當(dāng)然,平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系,以便及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的。總的來說,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!
感謝家長(zhǎng)同志們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)
20__年七月一日
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì),召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。
今天的家長(zhǎng)會(huì)議日程是這樣安排的,第一項(xiàng),召開全體家長(zhǎng)會(huì)議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項(xiàng),班主任分頭召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)本班級(jí)的學(xué)生情況以及暑假要求;第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)。
一、通報(bào)暑假時(shí)間安排:
今年的放假時(shí)間 ,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日 學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式上課。(如安排軍訓(xùn)、培訓(xùn)韻律操,時(shí)間另行通知。)
二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》
7月2號(hào)手機(jī)報(bào)報(bào)道:據(jù)統(tǒng)計(jì),意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報(bào)道,近兩周以來,我國各地青少年溺亡時(shí)間15起,造成數(shù)十兒童死亡。
就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個(gè)學(xué)生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。
家長(zhǎng)同志們,這真的是觸目驚心,教訓(xùn)深刻啊。數(shù)十名不幸學(xué)生的身后就是數(shù)十個(gè)不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對(duì)父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。
⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
⑹溺水死亡的區(qū)域,主要是本村周圍的水域。
三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任
1、家長(zhǎng)的責(zé)任
家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人,(除非是孤兒)法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
(家庭教育是是教育的一個(gè)重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護(hù),而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭,這就是說,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是對(duì)國家、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)意識(shí)到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對(duì)子女進(jìn)行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護(hù)社會(huì)公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動(dòng)、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(zhǎng)的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn);他們對(duì)待事物的態(tài)度,也往往以家長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長(zhǎng)好的言行,對(duì)于兒童的心理和道德面貌,會(huì)產(chǎn)生積極的影響,反之,也會(huì)給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(zhǎng)們應(yīng)該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長(zhǎng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會(huì)自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長(zhǎng)行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。
前些時(shí)一個(gè)下午四五點(diǎn)的時(shí)候我到咱們村河灘巡視,發(fā)現(xiàn)老村的三個(gè)四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們,慢慢走到跟前把他們哄了過來,送到了老村。在孩子們的嘴里我知道他們出來家長(zhǎng)不知道,我心里很氣憤“這些家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,你們稱當(dāng)孩子們的爸媽嗎。”
學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一,學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護(hù)作用。因此說,家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,絕不會(huì)是因?yàn)榈攸c(diǎn)變化而改變監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
2、暑假對(duì)家長(zhǎng)的要求
(1)成立各街道家長(zhǎng)巡視小組
今年暑假,我們?nèi)匀皇且园酁閱挝唤o家長(zhǎng)組織起來,成立巡視小組,具體分組有各班班主任安排。在每天的危險(xiǎn)時(shí)間和危險(xiǎn)區(qū)域,請(qǐng)求所有在座的家長(zhǎng),在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,去巡視一下,在巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學(xué)生勸阻一下,實(shí)在不聽話的可以告訴其家長(zhǎng)和老師。這種做法有些難度,可能家長(zhǎng)也非常反感,不愿意去做。也可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為因?yàn)樽约旱暮⒆記]有問題,而不去巡視,不去監(jiān)管;也不要因?yàn)檫@個(gè)事情與我無關(guān),隨意去應(yīng)付;更有些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為這些是教師的事情,應(yīng)該教師去做,等等理由非常多。我們要強(qiáng)調(diào)的是,第一,放假了,學(xué)生的一切就交給你家長(zhǎng)了。第二,我們?nèi)w中青年老師每個(gè)假期都犧牲自己的休息時(shí)間來參加這樣那樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而有的教師家在偃師縣城,有的家在洛陽。作為校長(zhǎng)我沒權(quán)利來剝奪老師們假期的權(quán)利。我們學(xué)校所能做的事是由校領(lǐng)導(dǎo)和我們村的老教師來義務(wù)承擔(dān)巡河工作。所以說,我們?nèi)w家長(zhǎng)集體承擔(dān)一點(diǎn)“保護(hù)學(xué)生生命安全”的一點(diǎn)義務(wù),家長(zhǎng)同志們不會(huì)拒絕吧。學(xué)校這樣安排只有一個(gè)目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸福”,請(qǐng)家長(zhǎng)一定理解。具體的安排,開完會(huì)之后,我們按街道學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分組。
3、對(duì)村委的要求
假前,我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我,村里早已安排人看管河套了(去年這個(gè)時(shí)段這個(gè)工作都做了)。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的姬支書經(jīng)讓村委給本村中的深渠、河套、機(jī)井等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志。要求村巡視人員,每天定期巡視。目的只有一個(gè):“提醒學(xué)生、防止溺水”
4、對(duì)老師的要求
假期當(dāng)中,采取校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任包老村,總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員包新村,定期召開學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)議,定期聽取學(xué)生值日組長(zhǎng)的回報(bào)(時(shí)間安排:7月23號(hào)、8月8號(hào)、8月23號(hào));利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學(xué)生,時(shí)刻注意安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)們不要感到心煩,說到心煩的應(yīng)該是我們的老師,但我們沒有任何理由不來。各位家長(zhǎng),我們的老師容易嗎?學(xué)校這樣做的目的還是只有一個(gè)“不讓一個(gè)學(xué)生受到傷害”。所以說,你不該心煩。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育
昨天我們已經(jīng)利用一天的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了六課時(shí)的安全教育,又組織孩子們坐在幼兒園有空調(diào)的教室里觀看了防溺水安全教育錄像。散會(huì)后學(xué)生也要成立安全互助小組。
家長(zhǎng)們,暑假即將來到,為使您的孩子渡過一個(gè)平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)其安全意識(shí)和組織紀(jì)律性,確保假期學(xué)生的安全。同時(shí)我們也誠摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,保證孩子暑假期間的安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),為此,我提出幾點(diǎn)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合,具體要求如下:
1、教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),學(xué)會(huì)一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。
2、嚴(yán)禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。
3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,行走或乘車應(yīng)請(qǐng)注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細(xì)觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。
4、要防止壞人的侵害。不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長(zhǎng)同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。
5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。
6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘?jiǎng)e人的果實(shí),以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時(shí)候 ,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標(biāo)志。
7、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。
8、不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩無益的網(wǎng)絡(luò)游戲。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、假期中給孩子形成一個(gè)好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)要求孩子做到“四個(gè)一”。
1、依據(jù)家庭公約設(shè)立一個(gè)孩子能達(dá)到的星級(jí)目標(biāo)。
孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)孩子的良好意識(shí)。
一要樹立安全意識(shí),。二要樹立學(xué)習(xí)意識(shí),。三要樹立交際意識(shí),。
3、制訂一份切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃,不需要麻煩家長(zhǎng)朋友了,我們學(xué)校要求:每個(gè)孩子每天有固定的一小時(shí)的讀書時(shí)間,一個(gè)月至少要寫10篇以上的讀書筆記,開學(xué)后要在全校進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
我的題目是--《過一個(gè)多姿多彩的暑假》。
還有幾天就要放暑假了。合理地安排這二個(gè)月時(shí)間非常重要。過一個(gè)多姿多彩的暑假,會(huì)使你的生活更充實(shí),心靈更明凈,思維更敏捷,身體更強(qiáng)健。
陪父母外出,游歷祖國的名山大川,你會(huì)增長(zhǎng)見識(shí),開闊心胸;
讀幾本適合你讀的名著或報(bào)刊雜志,會(huì)豐富你的知識(shí),拓寬你的視野;
參加書法、繪畫、藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練,會(huì)增長(zhǎng)你的特長(zhǎng),提高藝術(shù)素養(yǎng);
到游泳館游泳,到綠蔭場(chǎng)踢球,開展一些健身活動(dòng),會(huì)使你的身體更加健壯;
參加社區(qū)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),你會(huì)更加深刻地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì);
從事科技小制作,做些力所能及的家務(wù)事,你會(huì)變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴;
遠(yuǎn)赴澳大利亞參加英語培訓(xùn)的同學(xué),你可領(lǐng)略異域風(fēng)情,學(xué)習(xí)英語母語,增長(zhǎng)不少見識(shí)……
同學(xué)們,過一個(gè)愉快、充實(shí)而又有意義的暑假,是學(xué)校的期盼、家長(zhǎng)的愿望,也是每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要。請(qǐng)每一位同學(xué)我下面的一些建議和要求,在放假前后制定一份《暑期行動(dòng)計(jì)劃》:
1、放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,再重溫一遍教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。看看這些"守則"、"規(guī)范"對(duì)中小學(xué)生有哪些具體要求;
2、選擇1-2項(xiàng)符合你興趣愛好的素質(zhì)特長(zhǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目;小學(xué)高段和初、高中的同學(xué)在老師的安排和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng);
3、每天完成一定量的暑假作業(yè),不要等到開學(xué)前再臨時(shí)"抱佛腳",短期突擊。也可有計(jì)劃地預(yù)習(xí)下學(xué)年要上的新課,你將會(huì)有不少收獲;
4、在可能的情況下,要求家長(zhǎng)安排一次旅游觀光活動(dòng),時(shí)間不要太長(zhǎng),并應(yīng)特別注意旅途餐飲和交通安全;
5、有計(jì)劃地讀2-3本適合你讀的名著,做點(diǎn)讀書筆記或報(bào)刊剪輯;
6、參加一些有益于身心健康的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),幫助父母做些力所能力的家務(wù)勞動(dòng);
7、不去游戲機(jī)室,不去營業(yè)性歌舞廳、酒吧、吧,不看低級(jí)趣味的書刊、影視,不抹牌,不參加任何帶封建迷信色彩的活動(dòng),不亂花錢,不吸煙、不喝酒、不暴飲暴食,起居有常;
8、注意安全,遵守交通規(guī)則。不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不在公路上或人多的地方學(xué)騎自行車,不玩火,不燃放煙花爆竹,未經(jīng)家長(zhǎng)允許或監(jiān)護(hù)人陪伴,不擅自去游泳館游泳,嚴(yán)禁下河游泳;
9、記住你的班主任、任課老師的聯(lián)系電話,暑期主動(dòng)給老師聯(lián)系,向老師問好并匯報(bào)你的假期學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,制訂一份《暑期行動(dòng)計(jì)劃》并督促自己努力執(zhí)行,相信你們的暑假會(huì)過得更好!
預(yù)祝同學(xué)們暑假每天開心,天天開心!
預(yù)祝老師們旅途平安、一路順風(fēng)!
學(xué)校盼望同學(xué)們、老師們平安返校!
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)幼兒情況
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。我們班現(xiàn)在共有20名幼兒,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,兩名男生,兩名女生。開學(xué)至今,這四名新生情緒已基本穩(wěn)定,也已經(jīng)融入了我們這個(gè)集體。經(jīng)開學(xué)以來的觀察,大部分幼兒有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn):
1、在堅(jiān)持性方面有所提高,比上學(xué)期能較好的完成活動(dòng)內(nèi)容。
2、在獨(dú)立性方面也有所提高,比如能自己獨(dú)立穿、脫衣服和鞋襪,部分幼兒在上廁所后能自己擦屁股。但是我們班進(jìn)餐和午休情況不太好。班上部分幼兒愛挑食,飯量也小,進(jìn)餐時(shí)還時(shí)常愛發(fā)呆,希望幼兒在家進(jìn)餐時(shí)家長(zhǎng)也能好好督促,配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)餐的好習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)的意識(shí)增強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜的聽講,并發(fā)表自己的意見。特別是馬胤桓、徐致遠(yuǎn)等小朋友。
4、接受能力也強(qiáng)了,老師教授的知識(shí)、提出的要求,很快能聽進(jìn)腦子并作出反應(yīng)。
5、孩子們?cè)谏钪行纬闪肆己玫某R?guī),比如:知道離開座位要擺好椅子;特別是來園離園的時(shí)候,很多幼兒能主動(dòng)與老師打招呼問好。但是也有一些不好的現(xiàn)象,比如在教室有時(shí)大聲喊叫,在教師里奔跑,特別是男生,不太懂得自我保護(hù);還有坐姿不好,什么樣的姿勢(shì)都有,有些幼兒還喜歡翹二郎腿。
二、班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)
(一)班級(jí)學(xué)期目標(biāo)
1、根據(jù)園長(zhǎng)制定的《園務(wù)計(jì)劃》和班級(jí)班務(wù)計(jì)劃及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、班級(jí)兩名老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教結(jié)合,讓孩子健康成長(zhǎng)。
3、教師積極與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到家園共育的目標(biāo)。
4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)可通過班級(jí)門口的家園共育欄瀏覽,也可關(guān)注本班新浪博客,博客址已寫在黑板上,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)記一下。
(二)本學(xué)期主要活動(dòng)
1、9月17日新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
2、10月底秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、11月教師公開課的觀摩。
4、12月辭舊迎新文藝活動(dòng)。
5、每周一9:00幼兒園舉行升旗儀式,每周班級(jí)會(huì)評(píng)選3位“明星寶貝”并頒發(fā)“好孩子”布標(biāo),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):幼兒來園后一天的所有表現(xiàn)。注:首選值日生(早晨7:40穿園服來園值日的小朋友)
(三)介紹教材
本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用xx市幼兒園主題探究課程《豚豚活動(dòng)包》,包含語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。其次還開設(shè)《托福英語》全多媒體教學(xué),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;《數(shù)學(xué)》:讓幼兒認(rèn)識(shí)0—10以內(nèi)的數(shù)字及其數(shù)字與其數(shù)量的關(guān)系和數(shù)的分解組合、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)、認(rèn)識(shí)圖形;《繪本》:讓幼兒從故事中培養(yǎng)閱讀興趣,初步感知生活常識(shí),感知漢字的書寫風(fēng)格并認(rèn)讀常用字。
三、安全問題
家長(zhǎng)在家要提醒督促幼兒不要帶一些與幼兒園活動(dòng)無關(guān)的物品入園,盡量出門前查看一下幼兒的書包。特別男孩請(qǐng)注意不要帶玩具,女孩請(qǐng)注意不要帶飾品,以免在活動(dòng)中分散幼兒注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。另外還要加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗頭洗澡,勤剪指甲等等。請(qǐng)家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)一定要將幼兒送到班級(jí)門口,以免在無人看管的途中發(fā)生意外,不要大意了幼兒園門口到班級(jí)這短短的路程,尤其是上下樓梯時(shí)。
四、加強(qiáng)家園共育
1、其實(shí)孩子們與老師接觸的時(shí)間比爸爸媽媽接觸的時(shí)間還長(zhǎng),所以希望各位家長(zhǎng)多多配合我們老師的工作,及時(shí)主動(dòng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和情況,多多與老師溝通,因?yàn)槲矣袝r(shí)候可能會(huì)忙忘記,關(guān)于您孩子的有些情況會(huì)不記得及時(shí)向你們反映,老師也有疏忽的時(shí)候,畢竟班上還有那么多小孩。
2、回家后也要多問問孩子每天在幼兒園的情況。
3、現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都很寵愛孩子,但是在幼兒園幼兒若是做錯(cuò)事情,老師都會(huì)提出批評(píng),表現(xiàn)好老師同樣會(huì)提出表揚(yáng),也希望家長(zhǎng)們?cè)诩乙材茏龅姜?jiǎng)懲分明,做到家園教育同步,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和初步的是非標(biāo)準(zhǔn)。
4、還有就是希望家長(zhǎng)們經(jīng)常進(jìn)我們班級(jí)的博客看看,多多關(guān)注班級(jí)的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解班級(jí)信息。
5、另外,從本周開始,體智能活動(dòng)課程已正式開展,每周三下午4:40有由我們體智能老師帶做的離園操,家長(zhǎng)可前來觀看。并且每周的體智能活動(dòng)照片我都會(huì)于當(dāng)天上傳博客。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!從大家激動(dòng)的眼里,我已經(jīng)猜出大家心里在想什么:因?yàn)槭罴偌磳淼搅耍〗?jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。
這一年,全體教職工用細(xì)心、耐心和充滿愛心的工作下,同學(xué)們用團(tuán)結(jié)拼搏、刻苦努力的行動(dòng),使學(xué)校工作取得了優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面都有了很大的進(jìn)步。在此,我對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工致以衷心的感謝,說一聲:你們辛苦了,感謝你們!對(duì)團(tuán)結(jié)拼搏,勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天我們都在奮斗,每一天我們都在的思索,每一天我們都在收獲,每一天我們都在成長(zhǎng)!清晨,每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)問,勇于回答;課間,文明休息,熱情問好,全校師生振奮,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
在這個(gè)充滿激情的學(xué)年里,我們學(xué)校全面貫徹的教育方針,堅(jiān)持“以人為本”的管理,積極推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支有愛心、有事業(yè)心,充滿活力,蓬勃向上的教師隊(duì)伍;重視教師培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,增強(qiáng)教師可持續(xù)發(fā)展的能力。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”、“一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展”、“一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。繼續(xù)進(jìn)行新課程課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)中以生為本,高度尊重學(xué)生,挖掘生命的潛能,激揚(yáng)生命的內(nèi)涵,使更多的同學(xué)能樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué),使同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,初步具備可持續(xù)發(fā)展的能力。
同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你們樹立信心;為了讓你們會(huì)背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí);為了讓輟學(xué)的同學(xué)能回校繼續(xù)學(xué)習(xí),多少次老師扔下自己的孩子,不辭勞苦,來到你家,苦口婆心的勸說,而這一切都是為了你的將來,都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。
有播種,有付出,就有收獲。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的努力和奮斗,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝,感謝諸位能在暑熱天氣里,在百忙之中抽出時(shí)間,按時(shí)來到這里,共聚一堂,共同探討孩子的教育問題。我們應(yīng)該為此而感到高興。
對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說,這次家長(zhǎng)會(huì)別具意義,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,這是他們小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),從此以后,大家再也不用為孩子的小學(xué)學(xué)業(yè)而操心,他們將升入一所更高級(jí)的學(xué)校,升入一個(gè)更高的年級(jí),進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。他們也將在童年小站作最后的停靠之后,穿越漫長(zhǎng)的暑期而將生命的列車駛向青少年的初中校園。
我與他們朝夕相處了一年,在這一年中,我們共同努力,共同進(jìn)步,歡聲笑語不斷,但有時(shí)難免陰云密布,懂事的孩子們懂得老師的心意,是讓自己學(xué)得更好。但是作為我,對(duì)某些同學(xué)在某些時(shí)刻,教育方法可能失當(dāng),可能有一點(diǎn)過激的言行,在這里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能夠以寬大之心諒解,同時(shí)對(duì)大家的諒解表示感謝。
孩子們?cè)诩磳⒎謩e的時(shí)刻,對(duì)老師也依依不舍,言語間/文字里,流露出對(duì)母校的深深眷戀,畢竟這里留下了他們太多的故事和情感。但是時(shí)光的腳步不會(huì)停歇,注定了他們必須向前走下去,作為老師,無以饋贈(zèng),只有一片心意,把一些教法指導(dǎo)與家教方法融入古人名言,送給大家,希望它們能給大家?guī)硇┰S幫助,像一縷清風(fēng)為您驅(qū)走夏日的酷熱。
一、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
《禮記·中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意指:不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。家長(zhǎng)們應(yīng)該有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),也是這樣。無論什么科目,要做到課前預(yù)習(xí),知道要上的一節(jié)課是什么內(nèi)容,一看就看明白的有哪些內(nèi)容,想不明白的是哪些內(nèi)容,反復(fù)看還弄不明白的又是哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。由于課堂內(nèi)容已提前介入,所以在課堂上能夠快速追隨上老師的思路,在上課聽講時(shí)有的放矢,有著重點(diǎn),快速把握主要內(nèi)容,直擊核心與重點(diǎn),達(dá)到輕松高效的目的。這不正是我們追求的效果嗎?預(yù)習(xí),可以使學(xué)習(xí)事半功倍,我們必須得承認(rèn)。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,是唐宋八大家之一的韓愈在《勸學(xué)解》中的精辟論斷,意為做事情成功是因?yàn)楠?dú)立思考,而毀于人云亦云隨大流。做事情敢于堅(jiān)持自己的意見,往往能夠催生出創(chuàng)新的幼芽。在課堂上的學(xué)習(xí),尤其重視它,要勤于思考,勤于動(dòng)腦,才有可能探尋出解決問題的路徑,那才是自己努力探索的結(jié)果,是自己智慧與汗水的結(jié)晶。如果閑置自己的大腦,總是附和與追隨別人,豈不是自己拿出懶惰對(duì)自我發(fā)展的阻礙?無怨乎別人。獨(dú)立思考之重要主要又和隨便嬉鬧正對(duì)照,沒有認(rèn)真的態(tài)度,被嬉鬧帶來的短暫快樂誘惑著玩耍怎能形成思考?顯而易見,形不成思路,拿不出意見,解決不了問題就是它引發(fā)的直接后果。所以,雖是古人,但其指導(dǎo)中華民族近千年古今數(shù)代人,豈不是至理名言?
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”不用解釋,這句耳熟能詳之名言出自中國古代大教育家孔子之口,是孔子重要的學(xué)術(shù)思想之一。它強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)要經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí),才能把知識(shí)掌握牢固。但是復(fù)習(xí)也是要講求科學(xué)性的,復(fù)習(xí)時(shí)一定要遵循“艾賓浩斯曲線”的遺忘規(guī)律進(jìn)行,才能用較少的時(shí)間達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。遺忘是先快后慢的,所以學(xué)完知識(shí)之后要及時(shí)鞏固,待過去一段時(shí)間之后再鞏固一次就可以了,并不是一味地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)就能收到良好效果的。
預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí)經(jīng)歷的過程,科學(xué)安排,認(rèn)真做到,學(xué)習(xí)就可以被視為一種輕松的事。建議三個(gè)環(huán)節(jié)都動(dòng)動(dòng)手,把會(huì)與不會(huì)、看得懂和弄不清楚的內(nèi)容分別用不同符號(hào)標(biāo)出,更清晰明了。
二、注重能力培養(yǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)已不需要高分低能,它只是紙上談兵的的高手,用人單位更喜歡分?jǐn)?shù)高能力又強(qiáng)、能夠快速勝任工作崗位的人才。這就是一個(gè)能力的問題。能力并非是一蹴而就的,需要在求學(xué)與成長(zhǎng)過程中不斷培養(yǎng)。能力也包括許多種,就學(xué)習(xí)而言,思維能力、概括能力、表達(dá)能力、搜集與處理信息的能力、合作能力······都在培養(yǎng)之列。當(dāng)然,培養(yǎng)這些能力也不是在一次兩次學(xué)習(xí)中就能完成的,也不可能在一個(gè)兩個(gè)星期之內(nèi)就能見效,它貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,如每一次課堂練習(xí)、考試、課外作業(yè)等等,能力也是在一次次學(xué)習(xí)、感悟、練習(xí)、實(shí)踐、反思的過程中逐漸積累起來的。
社會(huì)需不需要低分高能的勞動(dòng)者?我想,這本身就是一個(gè)偽命題,低分的話連許多知識(shí)都是空白,而許多能力則以知識(shí)內(nèi)容為基礎(chǔ)、為載體,缺乏知識(shí),何談能力?如果有能力的話,最多也就是練成一般的能力。
所以說,知識(shí)與能力是高素質(zhì)人才的一對(duì)有力翅膀,哪一邊翅膀軟弱,飛翔就不能保持平衡,就永遠(yuǎn)難以飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天。如果我們以王勃的詩句作比喻,讓孩子知識(shí)能力共同發(fā)展,讓孩子成為家庭希望中的最美圖景的話,那就是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我、在座的各位有誰不希望實(shí)現(xiàn)這樣美好的愿景呢?
世界終將是孩子們的,但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走,水往低處流,一切收獲與進(jìn)步都離不開晶瑩汗水中的勤奮與努力,我國大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。”最后,我把這句名言送給大家,作為結(jié)語。
謝謝!
暑假家長(zhǎng)會(huì)講話稿 篇17
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng),在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們幼兒園暑假家長(zhǎng)會(huì)。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的',必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長(zhǎng)們對(duì)我們小二班的班級(jí)集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識(shí),在此也非常感謝一年多來家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績(jī),一個(gè)班級(jí)集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長(zhǎng)是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂、健康的成長(zhǎng)。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。
本次家長(zhǎng)會(huì)共分五個(gè)議程:
一、介紹班級(jí)具體情況
二、課程設(shè)置
三、班級(jí)特色介紹
四、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)
五、個(gè)別交流
一、介紹班級(jí)情況
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對(duì)幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說:認(rèn)識(shí)了自己的班級(jí)、老師、學(xué)號(hào)以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時(shí)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);再這些認(rèn)識(shí)的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,并樂意參與到活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。
孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡(jiǎn)短的故事,口齒清楚,如:樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對(duì)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對(duì)于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會(huì)領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗(yàn)各種活動(dòng)時(shí),也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的
向陌生老師等人問好。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對(duì)于此類活動(dòng)都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。基本能跟隨音樂節(jié)奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。對(duì)于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。
二、幼兒園的課程設(shè)置
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問題。
小二班課程表20xx年2月
周 一周 二周 三周 四周 五
上午主題(科學(xué))主題(語言)主題(社會(huì))數(shù)學(xué)主題(藝術(shù))
音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動(dòng)
戶外:自制戶外:大型戶外:自制戶外:民間
下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動(dòng)
戶外:器械戶外:自主區(qū)域戶外:器械區(qū)域
下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。
這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動(dòng)。
在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識(shí),提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域。根據(jù)主題絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。
三、班級(jí)特色介紹
本學(xué)期班級(jí)的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的揉、搓、捏、
連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)
1、暑假主題:過年真好
五、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作,取得家長(zhǎng)的配合
每月均需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容:
1、 當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時(shí),我們會(huì)通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。
2、 當(dāng)我們?cè)谥黝}活動(dòng)中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時(shí),希望家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間共同完成好任務(wù),《幼兒成長(zhǎng)冊(cè)》希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)反饋。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)論壇,關(guān)注班級(jí)的各種動(dòng)態(tài)。(家長(zhǎng)注冊(cè))
4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,以口頭或書面的形式介紹。
5、幼兒來、離家時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒身上有無危險(xiǎn)物品,要求將危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園。
6、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門口,交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)
7、親子活動(dòng)討論(具體安排在8月份)
四、家長(zhǎng)配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來園的時(shí)間:早上7:45—8:30離園時(shí)間:下午4點(diǎn)——4點(diǎn)30分。
3、為了您的孩子安全,家長(zhǎng)應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。
4、請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每一周的周五下午把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
5、評(píng)選班級(jí)家委會(huì)成員,三——四名家長(zhǎng)。
要求:要有一顆愛班級(jí),愛孩子的心,愿意為班級(jí)出力。
五、家庭教育策略交流
話題:1、如何對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)教育
2、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)
首先家長(zhǎng)們交流,最后教師根據(jù)家長(zhǎng)的交流,結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,進(jìn)行和反饋,有效提升家長(zhǎng)們的教育教學(xué)觀念和方法。(資料另附)
六、征求家長(zhǎng)意見和要求
家長(zhǎng)發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長(zhǎng)們提意見)
六、結(jié)束語
家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和,爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。