圖書館活動方案（通用17篇）

圖書館活動方案 篇1

　　一、 活動主題

　　(一) 主題語

　　我讀書、我快樂、我智慧

　　(二) 主題內容

　　“共享圖書資源，共建書香家庭”

　　二、 活動時間

　　20xx年5月19日到6月16日

　　三、 活動內容

　　(一)讀書基地掛牌

　　舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。

　　1、時間 5月19日

　　2、地點 市圖書館二樓報告廳

　　(二)“我們愛讀書”詩朗誦

　　詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。

　　1、時間 5月19日

　　2、地點 市圖書館二樓報告廳

　　(三)舉辦“讀書與人生”專題講座

　　邀請知名專家教授來我館作關于“讀書與人生”的專題講座，引導青少年讀好書。

　　1、時間 5月下旬

　　2、地點 市圖書館二樓報告廳

　　(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動

　　以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結合自身的讀書經歷，分享讀書樂趣和經驗。向全市中小學生征稿。

　　1、時間 5月1日至5月31日

　　2、地點 市圖書館服務拓展部

　　3、參加對象 全市的中小學生

　　(五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽

　　向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的'創(chuàng)造意識和藝術情操。

　　1、時間 5月29日

　　2、地點 市圖書館多媒體教室

　　(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽

　　以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設計知識和環(huán)保知識，倡導低碳生活。參賽者可以通過廢品再設計，或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進行展出，樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。

　　1、時間 5月至6月

　　2、比賽地點 市圖書館四樓教室

　　3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室

　　(七)“百米長卷繪世博”現場書畫活動

　　百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。

　　1、時間 5月

　　2、地點 市圖書館正門廣場

　　(八)讀書感言征集活動

　　為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。

　　1、時間 5月19日——6月16日

　　2、地點 市圖書館大廳

　　(九)少兒電腦繪畫作品展

　　將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

　　1、時間 6月1日

　　2、地點 市圖書館大廳

　　(十)“湖州人與世博”圖片展

　　通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。

　　1、時間 5月25日至30日

　　2、地點 市圖書館大廳

圖書館活動方案 篇2

　　廣東工業(yè)大學華立學院 第十屆科技文化藝術節(jié)之 增城圖書館活動策劃書

　　主辦單位：共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會 承辦單位：廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會

　　策劃書基本信息

　　協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會

　　活動名稱：

　　編寫部門：

　　編寫日期：

　　前言 活動流程安排 部門工作安排 活動規(guī)則 注意事項 經費預算 特發(fā)應急方案 附言 附：負責人一覽表

　　一. 前言

　　1. 活動主題

　　從身邊做起,關愛“精神家園”

　　2. 活動目的

　　本次活動主要是為了豐富同學們的課余生活，增加同學們的`社會活動經驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

　　3. 活動地點

　　增城圖書館

　　4. 活動時間

　　20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

　　5. 參與對象

　　讀者協(xié)會會員

　　6. 主辦單位

　　共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會

　　7. 協(xié)辦單位

　　廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會

　　二.活動流程安排

　　1. 組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活

　　動序幕，開展活動。

　　2.組織部干部維持現場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務。

　　3.活動結束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。

　　后期（5月25日到5月26日）

　　秘書部

　　S1 聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的活動感想。

　　S2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

　　三.部門工作安排

　　四.活動規(guī)則

　　五.注意事項

　　1. 確定參加活動人數，確保進館出館人數的一致；

　　2. 禁止在圖書館內喧嘩, 保持館內清潔；

　　3. 圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內設施； 4. 一切以配合圖書館工作為主。

　　六.經費預算

　　七.特發(fā)應急方案

　　情況一：活動中出現人員走失，物品丟失

　　方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干

圖書館活動方案 篇3

　　區(qū)少兒圖書館積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議， 在4月23日是第24個“世界圖書和版權日”到來之際，開展以“讀經典 學新知 鏈接美好生活”為主題的'全民閱讀活動。擬定以下活動方案：

　　一、活動主題

　　讀經典 學新知 鏈接美好生活

　　二、活動內容

　　本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。

　　(一)主旨活動

　　1.響應行業(yè)倡議

　　積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起《服務全民閱讀 共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網站和微信公眾號推送播放，響應倡議，積極行動。

　　2.開展同城共讀，萬卷共知——20xx年4·23世界讀書日全民閱讀活動

　　(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動

　　(2)“萬卷共知”閱讀競答

　　依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動，通過競答，獲得新知。本館將做好活動宣傳，并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答。參加競答活動不限年齡。

　　(二)自主策劃特色活動

　　結合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動，將主旨活動與特色活動相結合，確保閱讀推廣活動效果，營造全民閱讀氛圍。

　　1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;

　　2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優(yōu)質電子圖書展覽;

　　3、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;

　　4、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;

　　5、殘疾人數字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;

　　6、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗活動，包括書法、情商嘉年華訓練、手工坊活動等。

　　三、活動宣傳

　　本館將及時對開展的知識競答、展覽、故事會等各項活動進行宣傳，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

圖書館活動方案 篇4

　　為深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神以及圖書館免費開放工作，結合當前黨的群眾路線教育實踐活動、充分發(fā)揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全民提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用，配合我館20xx年工作計劃要點，擬在4月份，以“世界讀書日”為契機，發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)合相關業(yè)界力量，繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作，開展以下多種形式的讀書活動。

　　一、活動主題

　　縣圖書館“文化推盛宴，書香濃”系列活動――“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。

　　20xx年4・23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!

　　二、活動內容

　　1、舉辦“快樂書童・爭當故事大王”講故事比賽活動

　　2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

　　3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動

　　4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展

　　5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

　　三、活動時間及地點

　　1、舉辦“快樂書童・爭當故事大王”講故事比賽活動

　　地點：縣一校，鎮(zhèn)六校，校

　　時間：4月18、19日

　　2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

　　地點：圖書館所設各圖書流通點。

　　時間： 4月15日--20日

　　3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動

　　地點：姑墨廣場

　　時間： 4月22日10:30―12:00(北京時間)

　　4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展

　　地點：廣場、閱覽室

　　時間： 4月20日―5月30日

　　5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

　　地點：圖書館

　　時間：4月―8月

圖書館活動方案 篇5

　　一、活動名稱

　　“閱讀助力人生”誦讀比賽

　　二、活動宗旨

　　推進xx區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx市xx區(qū)文化體育局

　　xx市xx區(qū)文學藝術界聯(lián)合會

　　承辦單位：xx市xx區(qū)圖書館

　　協(xié)辦單位：xx市xx區(qū)作家協(xié)會

　　四、活動時間

　　xx年4月29日

　　五、活動地點

　　xx市xx區(qū)圖書館閱覽室

　　六、參賽對象

　　社會各界人士

　　七、相關要求

　　1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經典文學作品篇、章。

　　2、誦讀作品內容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進文化繁榮、豐富文化生活的重要作用；歌頌大美龍江、富饒自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術和民俗風情。

　　3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

　　4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

　　八、辦事機構

圖書館活動方案 篇6

　　活動時間：20xx年5月27日——6月2日

　　主題閱讀推廣及圖書館服務宣傳活動內容

　　發(fā)布“微服務大廳”服務新功能，把圖書館各項應用服務裝到市民口袋中，讀者證綁定、個人資料、我的借閱、圖書續(xù)借、預約查詢、書目檢索、新書通報、借閱排行榜、讀者證掛失、附近圖書館、數字圖書、微課堂講座各類服務一手掌握。(微信公眾號搜索添加“xx市圖書館”)

　　時間:20xx年5月21日下午3:00—5：00

　　地點:美術館大美講堂

　　舉辦“公益繪本故事精讀活動”。

　　時間:5月28日上午9:00—11:00

　　地點:美術館7號展廳

　　古籍線裝書制作體驗。

　　通過工作人員現場操作，展示古籍線裝書的制作方法，吸引讀者親自參與到制作和體驗當中，體會到古籍的獨特價值和保護古籍的重要意義。

　　時間:20xx年5月28日下午3點—4點

　　地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)

　　“活字印刷術”體驗活動。

　　感受傳統(tǒng)文化的魅力。活動期間，由工作人員現場演示從鋪宣紙，上油墨，到用刷子完成手工印刷作品。并和有興趣的市民進行深入交流和體驗。

　　時間:20xx年5月28日下午3點—4點

　　地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)

　　宣傳推廣圖書館活動文化志愿者

　　由志愿者向市圖書館美術分館和市圖書館群藝藝術分館發(fā)放數字圖書館使用指南、遠程檢索介紹、數字借閱機使用宣傳方便讀者使用數字圖書館服務。向市民贈送書香閱讀地圖，書簽等。

　　時間:20xx年5月28日全天

　　地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)

　　一、提升數字圖書館服務內涵宣傳周期間凡到市圖書館各分館服務網點的讀者，均可免費領取數字閱覽證一張，可以遠程享受省、市圖書館的數字文獻圖書帶來的方便快捷和海量資源。

　　二、開展電子圖書閱覽服務，手機掃描二維碼即可免費閱讀上千好書。

　　時間:20xx年宣傳周期間

　　地點:市圖美術館分館、市圖群藝館分館、武宿飛機場等六臺數字閱讀機開展。

　　三、設立太圖講座互聯(lián)網課堂播放優(yōu)秀講座資源。

　　時間:每周日上下午兩場

　　地點:市圖美術館分館

　　一、“書香”軍營征文;迎“六一”征文活動。

　　在市圖書館12家部隊分館及彭村小學、新建二校、xx市實驗小學4-6年級學生及山西省未成年犯管教所開展以“閱讀，從圖書館出發(fā)”為主題的征文比賽

　　時間：20xx年4月20-6月2日

　　二、《道德經》大講堂

　　5月期間每周二晚上7：00-9:30舉行《道德經》公益大講堂，預計每場聽課人員70人。

　　undefined地點：xx市新建南路127號貴通大廈二層“蒲公英讀書會”

　　承辦：書香聯(lián)盟蒲公英讀書會

圖書館活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。

　　二、 活動目的

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

　　三、 活動主題：

　　捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。

　　四、活動時間：

　　20xx.10.25-20xx.11.20

　　五、活動地點、對象：

　　實驗小學全體學生

　　六、捐書種類：

　　1、各種輔導資料、練習冊等

　　2、工具類書、詞典、字典等

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　七、 活動流程。

　　第一階段，籌備宣傳工作

　　1、布置條幅，掛于操場領操臺旁。

　　2、向學生發(fā)出倡議書。

　　3、課間操后舉行捐書啟動儀式

　　第二階段，接受贈書

　　1、各班開展獻愛心捐書主題活動。

　　2、學生以班為單位， 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學校圖書室。

　　3、對所有捐贈圖書的同學，學校一律登記造冊，永久保留。

　　4、學生捐書2冊以上者，學校送上一枚愛心禮儀章。

　　第三階段，總結

　　1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

　　2、整理會場，進行捐贈儀式。

　　3、總結

圖書館活動方案 篇8

　　一、活動時間：

　　20xx年10月12日——11月6日

　　二、活動主題：

　　新形象、心服務、馨感覺

　　三、活動內容及日程安排

　　1.時間：10月12日。

　　活動內容：開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；圖書館工作委員會二屆一次全體會議。

　　活動地點：圖書館大廳；圖書館會議室。

　　2.時間：10月12-30日。

　　活動內容：信息檢索技能競賽。

　　3.時間：10月16日、10月23日。

　　活動內容：數字資源利用講座。

　　活動地點：圖書館學術報告廳。

　　4.時間：10月12—11月6日。

　　活動內容：“你選書我付款”圖書薦購活動。

　　活動地點：市新華書店；越洋書城；郵政書城。

　　5.時間：10月12—10月30日。

　　活動內容：“我眼中的圖書館”攝影比賽。

　　活動地點：圖書館。

　　6.時間：10月17日、10月24日。

　　活動內容：影視欣賞。

　　活動地點：圖書館學術報告廳。

　　7.時間：11月6日。

　　活動內容：“我與圖書館”讀書演講比賽；頒獎儀式暨閉幕式。

　　活動地點：圖書館。

圖書館活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務質量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應安徽省公共圖書館聯(lián)盟關于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

　　三、活動主題：

　　“謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽

　　四、活動對象：

　　XX縣圖書館持證讀者

　　五、活動內容：

　　讀者通過XX縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數量、時間和答題次數不限，系統(tǒng)會根據參加活動者每次答題對錯及用時，轉換成相應的積分，同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加。活動截止后，根據讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。

　　六、參與方式：

　　第一步：移動圖書館手機客戶端安裝

　　1、掃描下方二維碼;

　　2、選擇用瀏覽器打開;

　　3、點擊下載并安裝。

　　第二步：借閱證號登陸

　　1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像

　　2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的.讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。

　　第三步：活動參與

　　登陸后進入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。

　　活動流程：

　　1、圖書館開通答題平臺。

　　2、讀者進行網上答題。

　　3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。

　　七、參賽說明：

　　1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分數越高;

　　2、知識競賽共3000題，答題數量、時間和答題次數不限;

　　3、系統(tǒng)根據答題結果自動累計積分，按積分排名;

　　4、本次活動解釋權歸XX縣圖書館所有。

　　八、獎項設置：

　　一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;

　　二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;

　　三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;

　　設立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。

圖書館活動方案 篇10

　　今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日，進一步激發(fā)師生的讀書熱情，圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。

　　一、名師講座

　　1、時間：4月26日1：40

　　2、地點：圖書館學術報告廳

　　3、主講人：張本義教授

　　4、講座主題：《中國傳統(tǒng)讀書方法》

　　前20名有小紀念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

　　二、舉辦NI使用講座

　　為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。

　　1、講座時間：4月26日18：0

　　2、講座地點：圖書館學術報告廳

　　三、開展“傳統(tǒng)經典化”視頻講座活動

　　為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經”系列講座視頻播放活動，分享大師對經典的獨到見解，體味經典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時間：4月2~月2日的每周三晚18：0——20：0

　　2、地點：學術報告廳

　　四、“同方知網杯”有獎征

　　本次活動結合我�！耙詫W生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的數字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網杯”的征活動，具體安排如下：

　　1、主題：

　�。�1）以“同方知網應用體驗”為主題，結合使用中帶的應用價值和實際成效，如何更好應用NI數據庫的體驗和經驗，以及對NI進一步發(fā)展的意見和希望等。

　�。�2）以“聽國學講座、觀看傳統(tǒng)經典化視頻有感”為主題。結合學習國學和閱讀國學相關圖書的具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談談感想。

　　2、稿要求

　　（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　�。�2）稿字數不少于1000字。

　　投稿截止日期：20xx年x月2日。

　　3、評選辦法：

　　圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

　　4、獎項設置：

　　一等獎1名：榮譽證書及獎品；

　　二等獎名：榮譽證書及獎品；

　　三等獎名：榮譽證書及獎品；

　　優(yōu)秀獎若干名：榮譽證書及紀念品

　　凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

　　對于獲獎者，我們將采取E-ail或電話的方式進行通知。

　　5、投稿方式：

　　請將以WRD檔格式直接發(fā)送到郵標題上注明“讀書月有獎征+題目”，投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

　　五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

　　圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年x月2日——20xx年x月2日）讀者借閱圖書的數量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，并發(fā)送小紀念品，以資鼓勵。

　　六、讀書月超期免責，借書有獎

　　為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

　　x月2日當天借閱“四書五經”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

　　七、超星期刊推廣

　　超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費試用，具體日期另行通知。

　　八：建言建策

　　以“城院圖書館”為主題，開展問題調查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：x月2日。

圖書館活動方案 篇11

　　一、活動主題

　　“閱讀的力量”

　　二、活動時間

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日

　　三、活動目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

　　四、活動具體安排

　　1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

　　利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時間： 4月18日----4月28日

　　地點：圖書館大廳 責任部門：辦公室

　　2.開展愛心圖書漂流活動

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

　　時間： 4月18日

圖書館活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動資料：

　　(一)教師活動

　　1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

　　評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

　　公示階段：20xx年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　�、賲①愓咴诩紊菩侣劸W市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;

　�、懿┪馁Y料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

　�、菸恼滦问讲幌蓿�能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

　　故事、小品文等，題目自擬;

　　⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。

　　(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。

　　(二)學生活動

　　1.“走進書里”讀書征文活動：

　　(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級：不限

　　(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊課

　　(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

　　這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　世界讀書日活動方案

　　在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

　　一、指導思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

　　二、活動時間

　　“423世界讀書日”當天為系列活動的.啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

　　四、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

　　五、活動倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　六、活動資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門：學工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處、高一高二年級組)

　　4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

　　6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門：教科室、校黨委)

　　8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門：教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

圖書館活動方案 篇13

　　校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。

　　一、活動主題

　　讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔

　　二、主辦單位

　　圖書館

　　三、協(xié)辦單位

　　中國電信馬鞍山分公司 北京書生數字圖書館有限公司

　　四、活動內容及步驟

　　1.X學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式

　　內容包括校領導致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。

　　活動時間：20xx年4月10日下午2：00

　　活動地點：圖書館學術報告廳

　　2.“天翼杯”征文競賽活動

　　征文主題：閱讀經典，感悟人生

　　圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20xx字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動評委組將進行集中評選，結果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網站上，并在“讀書月”總結大會上頒獎。

　　獎項設置：

　　一等獎1名 精美獎品(平板電腦，價值500元左右)和證書

　　二等獎3名 精美獎品(品牌MP4，價值300元左右)和證書

　　三等獎10名 精美紀念品(節(jié)能臺燈，價值100元左右)和證書

　　(征文詳細要求見海報)

　　3.“品讀經典” 奧斯卡影片欣賞

　　為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現大學生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風范，圖書館將于“讀書月”活動期間，每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術報告廳播放奧斯卡經典影片，每晚1部，共4部。

　　4.專題講座

　　主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動有小禮品贈送)

　　活動時間：20xx年4月19日下午3：00

　　活動地點：圖書館學術報告廳

　　主題2：“中國知網”數字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈送)

　　活動時間：20xx年5月8日下午3：00

　　活動地點：圖書館學術報告廳

　　5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動

　　為了增強文獻采購的針對性和實用性，確保采購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的'互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由學生挑選精品圖書，圖書館負責訂購;學生也可以優(yōu)惠價自行購書。

　　活動時間：20xx年4月23日-24日

　　活動地點：圖書館一樓大廳

　　6.特別還書日

　　為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關規(guī)章制度辦理)。

　　活動時間：20xx年4月23日

　　活動地點：圖書館各書庫

　　7. 謎語競猜及圖書館知識有獎問答

　　為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學生課余生活，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。

　　活動時間：20xx年4月26日下午2：00-5：00

　　活動地點：圖書館一樓大廳

　　8.“文化傳承”圖書捐贈活動

　　“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動，共同分享書籍給大家?guī)�來的快樂。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網站上公布。

　　活動時間：20xx年4月10日—5月9日

　　活動地點：圖書館一樓采編室

　　9.X學校圖書館第一屆“讀書月”總結暨表彰大會

　　內容包括校領導講話、征文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發(fā)言、本次活動總結等。

　　活動時間：20xx年5月10日下午4：00

　　活動地點：圖書館學術報告

圖書館活動方案 篇14

　　一、活動背景:

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎。活動主題:“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，營造書香校園�！�

　　二、活動口號

　　書是人類進步的階梯與好書作伴與文明同行

　　三、活動目的

　　為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日11月30日

　　五、活動組織

　　三合一小圖書室

　　六、活動內容

　　1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

　　2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

　　3、評選方案：根據學生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

　　4、對象：四至六年級學生。

　　5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規(guī)則，熱愛班級圖書角，愛護書籍，自覺維護圖書角秩序和學習環(huán)境。

　　6、務必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

　　7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。

　　8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。

圖書館活動方案 篇15

　　為了更好地貫徹落實黨的“”精神，響應在政府工作報告中提出的“倡導全民閱讀，建設書香社會”的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習慣，同時營造濃郁的書香校園，根據省圖書館學會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

　　一、活動主題

　　“閱讀的力量”

　　二、活動時間

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日

　　三、活動目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

　　四、活動具體安排

　　1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

　　利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時間： 4月18日----4月28日

　　地點：圖書館大廳 責任部門：辦公室

　　2.開展愛心圖書漂流活動

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

　　時間： 4月18日

圖書館活動方案 篇16

　　一、活動時間:

　　..

　　二、活動地點:

　　圖書館

　　三、活動目標:

　　1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要的功能，了解借書、還書的基本要求。

　　2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學習與人交往的技能。

　　4、引導幼兒外出活動時注意安全，學會保護自己，并增強集體意識。

　　四、活動準備:

　　1、進行“圖書的'智慧”談話活動。

　　2、提前和圖書館做好溝通工作。

　　五、活動過程

　�。ㄒ唬┓�(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

　　（二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

　�。ㄈ�）組織孩子集體去兒圖書館。

　　（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能；

　�。ㄎ澹�體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀；

　　（六）鼓勵幼兒采訪圖書管理員，大膽提問與交流，進一步了解借書、還書的方法。

　　六、結束活動

　　師引導幼兒小結活動感受并組織回園活動

　　要求：注意安全，隨時清點人數。

圖書館活動方案 篇17

　　活動設想：

　　書是我們人類的好朋友，是我們獲取知識，伴隨我們一生的良師益友。而閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個精神成長的重要渠道。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，培養(yǎng)孩子從小愛讀書，多讀書，會讀書，讀好書的良好習慣。我們將在20xx年7月13日組織大班開展《徜徉書海》的活動，讓幼兒在參觀圖書館同時讓幼兒了解圖書館、了解圖書館里不同種類的圖書，而且館里每本書都有自己的標識，使孩子的身心靈得到更多的關愛。

　　一、活動目標

　　1、幫助幼兒了解圖書館各部門的主要功能，初步了解借書、還書的基本流程。

　　2、體驗閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的良好閱讀習慣。

　　3、學習遵守社會基本規(guī)則，豐富幼兒生活經驗。

　　二、具體安排：

　　1、活動時間：20xx年7月13日（星期五）上午8點半-11點

　　2、活動地點：晉中市圖書館

　　3、活動環(huán)境：室內

　　4、活動人數：幼兒28人，老師3-4名。

　　三、活動準備：

　　1、幼兒自帶水壺、濕巾紙，杜絕自帶零食。

　　2、老師負責照顧孩子和照相。

　　3、所有孩子、老師統(tǒng)一穿園服。

　　4、在參觀前給幼兒上一節(jié)關于參觀圖書館禮儀及安全的課程。

　　四、活動過程：

　　1、到達圖書館后全程教師跟隨孩子在工作人員的帶領下有秩序參觀。

　　2、10點參觀結束后，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍，自由閱讀1小時。

　　3、11點活動結束后整隊回幼兒園。

　　五、注意事項:

　　1、參觀過程中老師全面負責幼兒出游安全工作，未經老師批準幼兒不得擅自離開隊伍，不隨意走動，不隨意觸碰圖書及翻看圖書，不損壞公共財物，不到處亂跑。

　　2、在閱讀過程中不得損壞圖書，看完書后不大聲喧嘩、吵鬧，搬動椅子的時候要輕拿輕放，遵守圖書館的閱讀秩序。

　　3、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。