作文讀后感100字(通用18篇)
作文讀后感100字 篇1
今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰國時期有一個農夫,由于經常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時,農夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動啦。于是,農夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……
通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實地,才能將日子好好過下去。
作文讀后感100字 篇2
我覺得小豆豆是一個活潑、開朗的小女孩,在很多人眼里“古怪”的小豆豆變成了一個大家都喜歡的好孩子。在巴學學園發生了一些故事,有好玩的,悲傷的。開心的。各種各樣的故事。悲傷的比如;泰明死了。奇怪的比如有;洛基不見了等等。讓我印象比較深的是;小豆豆按照往常一樣回家,在回家的電車上發現了一個5分硬幣。小豆豆在樹林埋起來,還在上面放了一塊形狀很特別的石頭。第偶天發現那個5分硬幣不見了,小豆豆覺得好奇怪,這會去哪里呢?你說這件事情奇不奇怪?
小豆豆在巴學園里生活的很快樂,每一件事情都意想不到,海的味道。山的味道,每一篇都奇奇怪怪,不過很好玩哦!
窗邊的小豆豆真是好看,我還要再看一遍。
作文讀后感100字 篇3
爸爸去重慶出差給我買了一本《小蘿卜頭的故事》,我拿到手后就迫不及待的讀了起來。小蘿卜頭的爸爸媽媽很早就加入了中國共產黨,小蘿卜頭出生不久就和媽媽一起被抓進了監獄。他在監獄里長大,生活很艱苦,沒有吃的也沒有穿的,生了病也無法醫治。可是他在監獄里還堅持刻苦學習,還幫助大人們傳遞消息。在小蘿卜頭九歲那年,中國人民解放軍渡過了長江,就要解放全中國了,蔣介石要跑向中國臺灣,開始對被關押的革命者實行大屠殺。小蘿卜頭和爸爸媽媽被送到了重慶松林坡,在那里他們被殺害了。
在小蘿卜頭被殺害不久,重慶就解放了,可小蘿卜頭沒有等到這一天。我看完后傷心極了,小蘿卜頭在那樣的環境下還能刻苦學習,我們現在條件這么好,卻不懂得珍惜,我下決心以后認真學習,學習小蘿卜頭的學習精神。
作文讀后感100字 篇4
《感謝折磨你的人》是一本好書,一本值得我們仔細品讀的好書。一本好書能啟迪人的心智,點亮人的征途。書中不曾羅列華美的語言,不曾修葺虛幻的詞藻,但是書中的每一段文字,每一句引用都可以比作一個敲響警鐘的錘子,沉重的敲擊下去,喚起你的覺悟。大學生活為我們展現了寬闊的舞臺,平靜的生活,讓我們怡然自得的學習、參加活動。社會可不會這么仁慈,我們必須有一顆足夠堅強的心,一個足夠忍耐的靈魂,才能使自己在其中站穩不被沖走。所以我認為這是我們應該讀的一本書,一本活生生得實踐教科書,一本折磨我們同時又歷練我們的好書。
作文讀后感100字 篇5
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應該自己做事,在家里我們不需要做任何家務,無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關心著我們的學習,不讓我們做任何家務,讓我們盡管好好讀書,家務由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的準備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應該學會自理,不要活在父母的溺愛當中,應該像烏塔一樣,學會獨立,用自己的眼光去認識世界。
作文讀后感100字 篇6
讀完了《買火柴的小姑娘》,我的眼淚滴到了這本童話故事書的最后一頁上。
多么可憐的小女孩!在大雪紛飛的大年晚上,光著頭,赤著腳,在大街上賣火柴。沒有一個人買她的火柴,甚至沒有一個人理她,她渴望得到溫暖,渴望在節日里得到心儀的禮物,更渴望得到家人的疼愛。然而在現實生活中她什么都沒有,唯一疼愛她的奶奶也去世了,她有家不能回,她怕爸爸打她。天氣越來越冷,她凍的實在受不了,只好一次又一次地檫亮火柴,在火柴的亮光中,出現了她渴望得到……可是小小的火柴瞬間就熄滅了,在那一個新年的晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。
和小女孩相比,我是多么幸福,學校里有老師和同學的關心,我應該好好學習,珍惜幸福生活,用感恩的心對待身邊的每一個人。
作文讀后感100字 篇7
《珍珠》這本書是作者湯素蘭以純真、深刻、富含哲理的筆調,寫出的一部經典成長小說。小說上下貫穿著一種“包容,造就璀璨的珍珠;成長,一種美麗的疼痛”的主題。反映了主人公陽子在成長路上所遇到的各種酸甜苦辣。
陽子曾經有一個幸福的家庭,可是,有一天,一個突如其來的變故,改變了她,改變了她的命運。
其實,成長就是一根針,時不時就會扎你一下,讓你痛不欲生。但是,痛過之后,你會發現,你收獲了許多,更進步了許多。
每個人都應該記住,凡是走過的地方,必定會留下足跡。成長也是如此。在成功的背后,會有許多許多的足跡。而這些,就是疼痛的見證。
珍珠是怎樣形成的?石油幫孩子的疼痛和生命換來的。
然而,當幫孩子已經長大,已經有一顆璀璨的珍珠后,他高興的就不再是自己有了珍珠,而是珍珠照亮了自己的生命,照亮了海底……
作文讀后感100字 篇8
自從讀了《親愛的漢修先生》這本書以后,我深有體會,我就把我的體會向你說說吧!
《親愛的漢修先生》這本書主要寫了漢修先生、鮑雷伊、媽媽、爸爸、法蘭德林先生和“土匪”。主要寫了鮑雷伊和漢修先生的通信經過。他倆為什么會被聯系在一起了呢?因為漢修先生寫了一本狗兒的書,叫做《狗兒流浪記》。鮑雷伊因為從二年級到六年級給漢修先生寫了一連串的日記和信,他的作文水平大大提高了。《親愛的漢修先生》的作者是美國著名作家貝芙莉.克萊瑞,她也是我喜歡的作家之一。受這本書影響,我開始天天寫日記,好讓我的作文水平也像鮑雷伊一樣提高起來……
我很喜歡《親愛的漢修先生》,他就像一盞明燈照亮了我的思想,點燃了我的靈魂,還像一位智者指導我走在人生的大路上!
作文讀后感100字 篇9
《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛。科洛迪寫的,這是一個童話故事,書中的主要人物是匹諾曹。
匹諾曹是一個調皮的孩子,他頭腦簡單、好奇心強、沒有信心,他經力了許多事情后,他表現的勇敢、正義,讀過以后我非常喜歡匹諾曹。他變成了一個善良、愛學習、誠實的孩子。
作文讀后感100字 篇10
今天我讀了一年級的小蜜瓜里的《要守規矩》這一篇文章 《要守規矩》這一篇文章告訴了我們,上課的時候,我們要專心要聽講,不搗亂。
老師提問的時候,要積極舉手發言,下了課,不在教室里打鬧跑跳、不講臟話、做作業的時候要認真整齊、做完作業要仔細檢查、早上見了老師敬個禮、見了同學問聲好,要做一個有禮貌、講文明、懂規矩的小學生。
作文讀后感100字 篇11
今天,我閱讀了《秘密花園》這本書,是我的心靈受到了很大的震撼。
這本書講了一個叫瑪麗的小姑娘在一場可怕的瘟疫中失去了親愛的爸爸媽媽。她被送到了舅舅家。瑪麗發現了隱藏了十年的秘密花園,并在知更鳥的幫助下找到了鑰匙。還發現了在房間里的秘密男孩,原來是自己的表哥柯林,他總覺得自己的背上長了腫瘤,快要死了。于是,瑪麗、柯林和從小就在荒澤上長大的馴獸師迪肯讓雜草叢生、毫無生機的秘密花園“活”了起來,同時,柯林也有了自信。
這本書告訴我們,面對事情要樂觀,不要總是杞人憂天,擔心這,擔心那。比如,一個好好的春游活動,就擔心會不會下雨,會不會遇到危險,會不會、搞得自己心神不寧。車到山前必有路,事情最后總會有解決的辦法,何不去積極向上,樂觀的去面對呢?
作文讀后感100字 篇12
今天,我讀了一本名叫《天真媽媽》的書,是楊紅櫻寫的,我對這本書有濃郁的興趣,讀完了這本小說后,我的第一感受就是愛,不過從中我也明白了一些做人的道理。
這本書寫馬小跳的媽媽是一個櫥窗設計師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發,在廚房做飯是愛穿一條鑲荷邊的碎花圍裙。她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她做了一個十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過母親節﹋她都會感動的流淚,這就是馬小跳的媽媽。
馬小跳雖然頑皮,但,他有一顆愛心,讓我們學習學習馬小跳吧!
作文讀后感100字 篇13
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動。它記述了了一個動人的故事:有一年,作者到外婆家去,半路上遇上一場暴雨。突然走來一位穿著白裙的女中學生,她和作者互不相識。可是她幫助作者,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗欣長的身影像只白蝴蝶刻在作者的心上,也刻到了我心上。她助人為樂的精神,使我十分感動。我忽然想起了我家對門的張叔叔。
作文讀后感100字 篇14
我讀了《夏日歷險記》這本書,我最喜歡杰伊·貝里了。
在這本書里杰伊·貝里為了實現買小馬和槍的夢想,帶著獵狗去森林捕捉一群馬戲團懸賞的猴子。他想了好多計謀,都被猴子識破,但他并不灰心,千辛萬苦的和猴子較量,最終和猴子成了朋友,順利的把猴子送回了馬戲團。得到賞錢后杰伊·貝里并沒有買小馬和槍,而把錢給妹妹看了病。最終在家人的共同努力下,妹妹的病好了,杰伊·貝里也得到了小馬和槍。
通過讀這本書,我更加懂得了無論做什么事情都要用心的去做;更加懂得了無論什么事都要多為別人著想,要主動幫助別人。
作文讀后感100字 篇15
《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維在京城長安,看到家家戶戶歡度重陽節,思念家人提筆寫下的佳作。其中“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”更是這首詩的絕唱。該句生動形象地寫出了漂泊他鄉,日夜思念故土和親人的感受,特別是佳節來臨時,思鄉懷親之情會更加強烈。
這種感覺何止作者有,其實,我也有過同樣的感受。
記得有一次,媽媽有事出差去了,便把我送到外婆家。雖然,外婆特別疼愛我,可時間一長,我還是想念媽媽。就在春節臨近時,我更加想念媽媽了。外婆發覺后,讓我撥通電話和媽媽通說話。每次聽到媽媽那熟悉的聲音,我就特別高興。這正是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的心情寫照吧!
作文讀后感100字 篇16
《媽媽的嘮叨》的作者是樸惠淑和姜析昊。這本書主要講的是:小學二年級學生安美娜是個最討厭嘮叨的人。一天,安美娜當上了“反嘮叨國”的女王,專門審判、發落那些愛嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果,走冰冷的多話湖,讓士兵打大人的屁股。可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最最頑固的就是安美娜的媽媽,所以要安美娜對付媽媽。
這本書告訴我們大人嘮叨是為了你自己,所以不要嫌大人太嘮叨自己。
作文讀后感100字 篇17
最近我讀了城南舊事。淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個世界所有的好奇與疑問。英子,這個善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時候告別了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
她是個悲慘的女孩,許多她的朋友與親人,都一個一個離開了她,哎!
作文讀后感100字 篇18
有一篇文章,名叫《綠山墻的安妮》,這本書不僅文章內容非常吸引人,而且對我的感觸也非常大。
有個名叫安妮的小姑娘,長著棕色的頭發,棕色的眼睛,臉上都是雀斑,住在一個小島上,她是個孤兒,九歲的時候被一對沒有兒女的夫婦所收養。最后,長得越來越漂亮,憑借自己的聰明才智,考上了所有人夢寐以求的女皇學院。
當我讀完這本書是,知道了一個道理:“好人有好報”只要不做虧心事,就一定會有好報。安妮之所以長得越來越漂亮,考上所有人夢寐以求的女皇學院,是因為她熱心,幫助了好朋友戴安娜,不嘲笑孤兒“簡”。
安妮不僅熱心,善良,助人為樂,而且好好學習,她雖然考上了女皇學院,但是,她也從不驕傲。
我決定:我也要像安妮一樣,做一個有愛心,非常善良,助人為樂,并且非常愛學習的好孩子!