黨校黨性鍛煉工作小結(精選4篇)
黨校黨性鍛煉工作小結 篇1
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。
黨校黨性鍛煉工作小結 篇2
兩個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到加強,理論得到充實,思想有了更新的飛躍。
一、理論學習使我得到了更多的知識
兩個月來,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大五中全會精神;結合零陵實際,深入研究零陵經濟發展中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理
論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會建設“四化三城”的重大意義。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨校學習期間,黨校教育以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過黨校期間的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設“四化三城”的偉大事業中做出應有的貢獻。
黨校黨性鍛煉工作小結 篇3
參加黨校學習以來,我嚴格按照教學計劃安排,在黨校老師的悉心指導和精心教育下,通過自身努力,結合自身思想狀況,聯系工作實際,不斷提高自己,自覺地加強黨性鍛 煉。在工作實踐中,磨礪自己,堅定信念,牢固樹立全心全意為人民服務思想,扎實改進工作作風,不但在理論上使自 己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、加強理論修養,提高自身素質 理論修養是共產黨員堅持正確理想信念的基礎,是黨員 思想政治素質的靈魂,是加強黨性的基本要求。面對新形勢 新任務,我認為,共產黨員應當加強自身理論修養、堅定理想信念,要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹立科學發展觀,堅持落實科學發展觀,堅定走中國特色社會主義道路的信心和 決心。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨” ,為了加強自身 理論修養,在素質上鍛煉黨性,我充分把握這次學習機會, 端正學習態度,在工作任務繁重情況下,盡量抽擠時間加強 理論學習。系統學習黨的路線、方針、政策,認真學習中國特色社會主義理論體系,著重學習關于科學發展觀的著作、 文件和資料,努力掌握其精神實質,學深學透,用馬克思主 義中國化最新成果武裝自己。
二、端正理念信念,提高政治覺悟 共產黨員加強理念信念修養是加強黨性修養的基本要 求。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能自覺站 在時代發展的高度,正確認識社會發展的歷史進程,端正思 想認識,抵制錯誤思想的影響,始終保持政治清醒。作為一名青年黨員干部,我嚴格要求自己,立足本職崗位,切實履行職 責,樂于奉獻、盡心盡力、兢兢業業地為黨工作、為群眾服 務,以對黨和人民高度負責的態度來體現黨員的先進性。
三、加強道德修養,培養優良作風 作風是共產黨員黨性的集中體現,優良的作風是我們黨 始終保持先進性的有力保證,在日常生活中嚴格自律,嚴守 “八個堅持,八個反對”的要求,堅持從小事做起。正確對 待名利、地位和權力,防微杜漸,筑牢思想防線,做到心胸開闊、不求回報、無私奉獻,嚴防政治上退化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。以一切為人民服務為己任,當個人利益與集體利益、國家利益發生矛盾時,堅持從大局出 發,個人利益堅決服從集體利益、國家利益。在任何情況下 堅持做到自重、自省、自勵、慎言、慎獨。
四、嚴肅紀律修養,遵守黨章黨紀 制度是黨員保持和發揮先進性的重要保證,它規定了每 個共產黨員的行為準則, 是黨員日常行為的規范。
一直以來, 我始終按照黨章的要求,按照制度和機制辦事,使自身的思想、行為朝著正確的先進方向發展,逐步養成的高尚思想品 格和正確的價值觀念。執行好各項制度,自覺接受身邊同志 對自己的批評和監督,開展自我批評,正視自身存在的問題 和不足。
在黨校學習的時間雖短,但我學到很多,在今后的工作崗位上我也將結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地 加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的 改造,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到進一步的加強,理論得到進一步的充實,用學到的新知識去指導工作實踐,力爭在本職崗位上做出新成績。
黨校黨性鍛煉工作小結 篇4
三年來,本人嚴格遵守黨校各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在突出問題,牢固樹立實踐黨全心全意為人民服務宗旨,使自己黨性得到了進一步加強,理論得到了進一步充實,思想也有了更新飛躍。 一、理論學習使我得到了更多知識 在這三年里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重應思想,更深領會其科學思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中有關問題;學習黨在全面建設小康社會中基本理論和實踐應求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論學習,使自己理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高途徑及做好中層干部重應性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變重應意義,提高了對依法行政必應性認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮自覺性;學習市場經濟有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”重大意義。 計算機及其網絡技術是新世紀干部必備辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識獲得一定會對我今后生活學習有更大幫助,會能充分應用于自己實際工作當中,必將使工作效率得到很大提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身黨性修養 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重應思想和黨“十六”大精神為指導,以提高學員思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務宗旨意識為目,以嚴格組織紀律性和發揚黨理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重應思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。 “三個代表”是新世紀加強黨建設綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉指針。抓住機遇,實現中華民族偉大復興,關鍵在黨。我們黨執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓總結和時代任務和使命應求,是防止權力被腐蝕有效方法和重應手段。通過三個階段黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉途徑和方法,寫出了五千字黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。 三、班級生活使我體驗到了大家庭溫暖 三年學習生活,使我仿佛又回到了真正學生時代,又找到了當年學生時代那種快活。
老師和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般學習和生活……從未有過那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,一些有形和無形有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。三年學習生活,使我體驗到了大家庭快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展動力。 路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習一個“加油站”,三年學習生活給我補充了更多營養。時間雖短,但她使我學到很多;時間雖短,但她會成為我記憶中永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后路還很長,還有很多工作等待我們去做,我們應以此次學習為契機,用學到新知識去指導工作實踐,不斷改造自己主觀世界,在振興朝陽偉大事業中做出應有貢獻。