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黨校加強黨性教育心得體會

發(fā)布時間:2023-04-05

黨校加強黨性教育心得體會(通用3篇)

黨校加強黨性教育心得體會 篇1

  黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng),是《黨章》對黨員干部的嚴格要求,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是提高政治素質的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領導干部更應該自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),才能永葆共產黨員的政治本色,才能帶領人民全面建設小康社會。

  所謂黨性修養(yǎng),是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律等方面,不斷進行自我教育,自我磨練,自我改造和完善。實踐證明領導干部能不能自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),關系到個人的健康成長,關系到領導班子的思想作風建設,關系到黨的事業(yè)的興衰成敗,特別是在當

  視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發(fā)展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。”并強調說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。

  二、加強領導干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊伍現狀的重要保證

  領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區(qū),感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關系 ” 看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意 ” ,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風”變成了理論聯(lián)系實惠”、“密切聯(lián)系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、加強領導干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經濟負面影響的重要保證

  市場經濟的負面影響,需要我們強調黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發(fā)展,已經并將繼續(xù)對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強。但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變?yōu)閷﹀X財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發(fā)展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。

  加強領導干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。當前形勢下,強調加強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng),有著重大的現實意義。

  一、加強領導干部的黨性修養(yǎng)是實現跨世紀宏偉目標的重要保證

  在人類跨入新世紀的時候,黨所面臨的新形勢和新任務,需要各級黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀,是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制,又是我國社會主義建設事業(yè)的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。在黨的十四大后,曾察覺到黨內有些人漠視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發(fā)展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。”

  并強調說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。

  二、加強領導干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊伍現狀的重要保證

  領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區(qū),感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關系 ” 看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意 ” ,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風”變成了理論聯(lián)系實惠”、“密切聯(lián)系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、加強領導干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經濟負面影響的重要保證

  市場經濟的負面影響,需要我們強調黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發(fā)展,已經并將繼續(xù)對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強。

  但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變?yōu)閷﹀X財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發(fā)展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。

  加強領導干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。

黨校加強黨性教育心得體會 篇2

  牢固樹立實踐黨全心全意為人民服務宗旨,使自己黨性得到了進一步加強,理論得到了進一步充實,思想也有了更新飛躍。

  一、理論學習使我得到了更多知識

  在這三年里,我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“”重應思想,更深領會其科學思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中有關問題;學習黨在全面建設小康社會中基本理論和實踐應求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題發(fā)展動態(tài)等內容

  通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論學習,使自己理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高途徑及做好中層干部重應性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變重應意義,提高了對依法行政必應性認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮自覺性;學習市場經濟有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本科學發(fā)展觀,增強了自身努力建設家鄉(xiāng)使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”重大意義。 #我是應屆生

  計算機及其網絡技術是新世紀干部必備辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識獲得一定會對我今后生活學習有更大幫助,會能充分應用于自己實際工作當中,必將使工作效率得到很大提高。

  二、黨性黨風教育活動使我增強了自身黨性修養(yǎng)

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動實施方案》,以鄧小平理論、“”重應思想和黨“十六”大精神為指導,以提高學員思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務宗旨意識為目,以嚴格組織紀律性和發(fā)揚黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線,以培養(yǎng)高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“”重應思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

  “”是新世紀加強黨建設綱領,也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉指針。抓住機遇,實現中華民族偉大復興,關鍵在黨。我們黨執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓總結和時代任務和使命應求,是防止權力被腐蝕有效方法和重應手段。通過三個階段黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉途徑和方法,寫出了五千字黨性分析材料,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

  三、班級生活使我體驗到了大家庭溫暖

  三年學習生活,使我仿佛又回到了真正學生時代,又找到了當年學生時代那種快活。老師和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般學習和生活„„從未有過那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,一些有形和無形有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。三年學習生活,使我體驗到了大家庭快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展動力。

  路漫漫其修遠兮„„黨校只是我工作和學習一個“加油站”,三年學習生活給我補充了更多營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學到很多;時間雖短,但她會成為我記憶中永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后路還很長,還有很多工作等待我們去做,我們應以此次學習為契機,用學到新知識去指導工作實踐,不斷改造自己主觀世界,在振興朝陽偉大事業(yè)中做出應有貢獻。

黨校加強黨性教育心得體會 篇3

  時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導干部素質與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次內容豐富、全面系統(tǒng)的學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下:

  一、集中學習、提高素養(yǎng)、夯實基礎

  (一)學習態(tài)度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關心,我今后更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。

  (二)學習成效明顯。我通過系統(tǒng)學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發(fā)展觀與經濟發(fā)展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說,豐富多彩的系統(tǒng)性學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業(yè)心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓學習,對黨的領導干部是必不可少的。

  二、貫通理論,思考工作,提高自身能力

  “學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中,注重理論聯(lián)系實際,結合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

  俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

  三、積極研討,互相交流,獲益匪淺

  黨校的學員來自不同的地方和領域,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元文化的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應,拓寬了知識面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。

  四、求真務實,錘煉思想,提高自身黨性

  一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng),增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

  堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領導干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。作為基層干部,尤其要嚴格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務。

  五、同窗共學,師生情深,記憶綿延

  在省委黨校學習的兩個月里,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師,忘不了共同學習、共謀進步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風,忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!

  六、存在的不足與今后努力的方向

  通過這兩個月的學習,也發(fā)現自己還存在一些不足,有待進一步改進。一是理論學習的系統(tǒng)性和經常性有待進一步加強,進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學習和工作中,我將進一步加強學習,做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄?rdquo;的要求,以學養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。

  兩個月的黨校學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作為契機,繼續(xù)深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)、人民滿意的好干部。

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    承蒙省委組織部調訓,省科技廳黨組派遣,自己有幸參加省委黨校第32期中青班學習,在省委黨校各位領導和老師的悉心教導下,努力學習,勤于思考,積極參與,政治理論水平得到進一步提高,黨性鍛煉得到進一步增強,思想境界得以進一步升華,...

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