黨校青干班黨性分析范例（精選3篇）

黨校青干班黨性分析范例 篇1

　　從4月1日至5月1日，很榮幸在中共安仁縣委黨校 參加科干班培訓學習。通過老師的講解授道，主要學習和 了解了《文選》《學謀略用謀略》《建立健全農村城鎮社會救助體系》 《努力培育和造就當代中國新型農民》《推進區域發展，實現中部崛起戰略》以及計生知識、統戰知識、環保知識、農村基層組織建設、發展文化產業、 干部任用條例、健康知識。現將本人的學習體會和存在問題分析如下。

　　一、學習體會 通過一個月的學習，經過老師的精辟解析，使我對黨 的知識和時代要求有了更深刻的了解，堅定了為共產主義 奮斗終身的信念，增強了自己的使命感和責任感，思想認 識有了進一步的升華。

　　一是提升了理論素養。由于授課的老師特別是蔡周文 老師等都是學術造詣較深、在黨史研究方面具有一定影響 的專家，他(她)們的講課旁征博引、由表及里、深入淺 出，受益非淺。通過講解學習，對理論、鄧小平理 論和“”重要思想有了更深的認識，了解了農村 1 社會救助體系的現狀和問題、農村基層民主建設等知識， 強化了理論基礎，開闊了視野，提升了理論素養。 二是增強了黨性修養。通過學習和研討，使我對“三 個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、 黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰 略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅 定了與黨中央保持一致的決心。 三是牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習 黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗 旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用， 情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實 現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱 領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實 地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記 黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實 踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅 持和樹立正確的人生觀、價值觀。

　　二、存在的問題 一是理論學習上遠遠不夠。放松了自我學習，有時 忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，科 學的世界觀、人生觀、價值觀不夠堅定。通過學習，深感自身 的理論不足，思想認識落后，政治上不夠堅定。二是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏創造性， 還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。 三是精神狀態 還不能很好的適應當前形勢的要求， 對社會上存在的一些不公 平事情經常感到不滿思想。四是在工作作風上缺乏一種攻堅克 難的鉆勁。有時遇到困難，經過努力仍難以解決時，不能知難 而上， 甚至有時回避矛盾， 缺乏碰硬的意識的與精神工作爭強 當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立 得不牢固，工作中但求比上不足、比下有余，憑感情干事。以上問題的存在， 雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀 原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次 上分析起來，主要有：一是宗旨觀念不夠。滿足于堅持按時上 班并每天完成一些事， 用一般的工作紀律、 工作要求代替了黨 的先進性要求，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。二是 思想松懈，工作標準有所降低。由于思想進取意識不強，工作 標準也隨之降低，不是高標準嚴要求， 而是處理問題時瞻前顧 后、患得患失，因而影響工作質量。三是黨性鍛煉還不過硬， 自覺改造主觀世界的積極性不夠。通過學習， 認識到自己與黨 的要求還有相當大的距離，完成黨的任務能力還很不足。

　　三 、今后努力方向

　　1、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的 清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過學習，努力掌握 黨的基本理論的科學體系和精神實質。同時，不斷學習業務知識以及其他相關的知識，努力使自己成為一名科普工作的行家 里手。

　　2、工作上與時俱進、開拓創新。進一步解放思想、大膽 創新，敢于提出新的工作思路。克服自滿思想，增強政治責任 感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開 展工作，努力爭取新的更大的成績。

　　3、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權、位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，保持一個良好的心態，積極進取，增長本領，踏實做事。

黨校青干班黨性分析范例 篇2

　　參加今年春季市委黨校處干班學習后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下：

　　一、自身存在的主要問題

　　(一) 政治素質方面

　　主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致，但對待庸俗風氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執法工作主要負責人，政治不敏銳具體表現在把握政策還不夠準確全面，觀察事物的能力還不夠強，透過現象看本質的本領還不夠強，工作缺乏預見性，不善于謀全局。

　　(二)立場宗旨方面

　　存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導，宣傳政策，但是面對一些群眾的暫時誤解，特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

　　(三)作風與形象方面

　　思想作風上，主要是主動服務的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責，全力以赴，但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況，往往習慣于憑老方式老辦法想事情，在實踐中創新精神不夠強，積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。

　　生活作風上，對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導干部，我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

　　(四)理論學習方面

　　參加理論學習和政治教育的自覺性不高，學習黨的最新理論的意識不強，學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中，由于工作忙，時間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內容很少，學習不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學習中理論聯系實際不夠。我深感自己肩上擔子很重，盡量抽出時間多學習，但學了，沒有完全學懂。學習內容雖多，思考卻少;學習書本知識多，學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用于實踐。

　　二、產生問題的原因分析

　　通過市委黨校春季主體班的學習和思考，我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。

　　(一)在理想信念方面，雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上，還存在一定差距。在工作中，有時會感到迷茫，因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰，提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢，想不出很好的解決辦法。 細細想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識，沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人，面對改革攻堅和開創新局面的艱巨任務，必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時俱進，開拓創新，攻堅克難，勇往直前上來。

　　(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點，但是面對不斷涌現出的新的社會問題，面對不斷變化的新的社會階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內部矛盾，所以對社會出現的新階層認識不足，對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和群眾的切身利益統一考慮好，往往是憑經驗辦事。

　　(三)在理論學習方面，理論功底不扎實，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀，是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論，并把理論與社會實際、工作實踐相結合，是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習，但是由于日常工作忙，集中學習的時間少，學習還是存在不深、不透、不全面、不系統的現象，在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠，特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關系方面有待提高。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面

　　堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時，要正確認識和把握社會主義初級階段的現實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念，就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現象一定會得到有效克服。

　　(二)在黨性修養方面

　　要以參加市委黨校春季主體班學習為契機，不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上，要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

　　(三)在理論學習方面

　　在新的歷史發展時期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況，需要學習或更新的東西很多，共產黨人更要注重學習，樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今后，要擠出一切時間努力學習，既向書本學習，也向實踐實習，還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上，準備從四個方面一起抓，即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。為了克服學習不深入不透徹的問題，要把刻苦學習同積極思考有機結合起來，從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　(四)在能力和業績方面

　　共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業績，在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民群眾根本利益做出實際的貢獻。作為執法支隊的主要負責人，要立足本職崗位，創造一流業績。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅持不做，用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員，改變工作作風，樹立新的服務觀，更好地做好服務工作。具體做到五個轉變：一是實現由淺層服務向深層服務的轉變，二是實現由被動服務向主動服務的轉變，三是實現由傳統服務向創新服務的轉變，四是實現由單一服務向多元服務的轉變，五是實現由松散服務向規范服務的轉變。

黨校青干班黨性分析范例 篇3

　　共產黨員先進性教育前期學習已告一段落，按照上級要求中心應進入下一階段，那么通過近期學習，就本人而言有了怎樣的變化，取得了那些成效，我認為個人最大的成效是對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識，對自己也有了更深刻的了解，發現了自己存在的問題和不足，具體表現如下:

　　一、存在的問題和不足

　　1、日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。

　　3、在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創新少。

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。

　　5、在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態度就好，心情壞時態度就差。

　　6、在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

　　7、學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透。

　　8、就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺，也已經意識到了，又不去彌補，自己放寬了自己,不是力求全面發展，而是滿足于應付本職。

　　9、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

　　二、引起的不良影響

　　這些都導致自己作為一名黨員先進性發揮不好，保持先進性堅持得不夠經常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。

　　三、針對問題采取的措施

　　1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習重要思想和黨的xx大精神，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。

　　2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。

　　3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記兩個務必，堅持執政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，，遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以中心為家，扎扎實實，有創新的開展各項工作。