2024年干部黨性分析材料(通用32篇)
2024年干部黨性分析材料 篇1
根據中央和省、市委的統一部署和安排,認真組織并參加了保持共產黨員先進性教育活動,在集中學習階段,系統地學習了規定的篇目,感到深受教育,思想觸動很大,對保持共產黨員先進性有了更加深刻地認識,特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡、對照共產黨員先進性要求、學習中央和省、市委對黨員領導干部的要求及廣泛征求意見和認真查擺,使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的問題找出了自己在思想、作風和工作等方面存在的問題和不足,深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了今后努力的方向。一、存在的問題和不足 (一)理論學習不夠。雖然從事黨務工作多年,意識到學習的重要性、必要性和緊迫性,平時也能擠些時間學習一些原著、黨報黨刊的重要文章,學習一些黨和國家的方針政策,但由于在一個崗位上工作時間長、日常工作較忙等原因,對學習有些放松,忽視了知識能力的培養再造,滿足于翻翻報紙、看看電視、閱閱文件,學的不深、不透、不系統,對知識掌握的還不夠全面,沒有完全掌握科學體系和精神實質,缺乏比較深厚的理論功底。學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,政治理論方面的內容學得多,現代管理等知識鉆研得少,工作中感到知識貧乏,思想境界不夠高,工作思路不夠寬,在指導實踐、分析問題、解決難題上感到不能得心應手。同時,理論學習同改造自己的主觀世界結合不徹底,學習有時不能很好的結合自己的思想實際,世界觀、人生觀、價值觀沒有得到更好的改造。
(二)工作創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。表現一,在考慮問題時,仍按過去干慣了、習慣了的模式,沖不出計劃經濟時形成的思維定勢的約束。一些問題不敢想、有些問題敢想而不敢干,沒有超前意識;表現二,有時在思想上有自滿的想法,認為無論從企業文化建設、RMO精細化管理還是準軍事化管理、安全宣傳教育,縱向和以前的工作相比,橫向和兄弟單位比,都是進步了,變化大了,工作效果也不錯,認為工作能干到這種程度也就很好了,還沒有樹立強烈的“人無我有人有我新”創新意識;表現三,管理方式上沒改變,在管理上總認為自己干了很多年,有著一套經驗,有著一定的管理方式、方法,因此在當前創新發展的時代,仍按老一套、老方式要求下面的工作人員,往往在管理上由于思想不改變,形成上下兩張皮,工作抓的不到位;表現四,本職工作范圍內大工作要求多,力度大,分管范圍以外的,領導安排的任務盡職盡責的去完成,領導不安排的,由于怕產生誤會,有時不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。
(三)工作作風不夠深入。由于自己抓具體的工作多,抓事務性的工作多,面對一些新任務、新工作,有時適應的慢。對分管的工作,雖然自己盡了很大努力,但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實,落實不夠到位。一是深入井下一線調查研究、指導工作的少。雖然在推行、深化RMO精細化管理時能夠經常深入到井下調查研究,了解情況,隨著工作越來越熟悉,對調查研究有所放松,真正鋪下身子,帶著問題到井下一線調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對自己聯系的單位,一個月能去幾次,往往是聽取主要負責人匯報多,深入到現場察看的少,對井下一些工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一些差距。對一些分管部門的工作,精力的投入上不夠,工作考慮的少,有些是部門領導同志找上門來,才被動地聽取工作匯報;決策也主要是聽部門的意見,沒能很好地和部門的同志一起研究工作,幫助部門的同志理路子,出點子,解決工作中的實際困難。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,發號施令多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對同志的批評,有時過于嚴厲,不夠講究方法,結果有時候使同志們受了委屈,影響了同志們積極性的充分發揮。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但缺乏一種執著追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統籌兼顧,使一些工作落實的不好,鞏固、發展、深化、提高不夠。
(四)分管的工作還有薄弱環節。1、治安保衛工作,基層提的最多,這說明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大,一是保衛、民警隊員的素質差,不能做到文明執勤,個別隊員對職工態度蠻橫的現象是存在的,因為我們現在的民警隊員大多數是臨時民警,他們的臨時思想很嚴重。一旦工作有著落馬上走人,所以臨時民警素質還需提高,同時民警隊還有一個問題,就是無后備力量,這種現象主要是正式民警太少。2、根據黨委工作分工,本人負責宣傳、團委、人武部、協管保衛、信訪、調解辦,根據基層反饋意見,宣傳思想工作創新不大,工作完成力度不夠,時效性不強,個別工作人員積極性不高,應付思想嚴重。3、信訪穩定方面,雖然做了大量工作,但還是發生了一些信訪問題,雖說是都屬于無理要求,終究是工作沒做好,給礦上造成了不好的影響,給礦領導增加了麻煩。
二、存在問題的主要危害
以上的思想、紀律、作風等方面存在的問題,雖然性質和程度不見得很嚴重,多為一些日常工作和生活中的具體小事,如不加以認真整改,勢必產生很大危害。
一是將會使理想信念產生動搖。作為一名黨員領導干部來說,如果理論學習、政治學習不夠,就不會對黨的路線、方針、政策有全面、準確的把握,不能用先進的理論來指導工作。忽視理論學習成理論學習不夠就不會在政治上保持清醒,甚至迷失政治方向,不能在工作上作出科學決策,可能貽誤工作,損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯系。作為一名基層黨員領導干部,不能經常深入一線缺乏對職工群眾生活狀態的了解,就會脫離群眾,最終失去黨在群眾中的光輝形象。經常深入基層深入群眾中是黨的優良傳統,如果丟掉了艱苦奮斗的優良傳統,不能虛心聽取職工群眾的意見和建議,就會造成思想作風、工作作風簡單,最終失去職工群眾的擁護和支持。
三是將損害黨內團結。黨的組織生活要充分發揚民主,黨員在黨內是平等的,黨沒有特殊黨員。忠誠黨的事業,首先要在黨內生活中胸懷坦蕩、光明磊落,為了黨的事業敢于修正自己的錯誤,要敢于開展批評和自我批評。工作中如果不能正確聽取同志的意見,不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠交流,勢必影響黨內民主生活的風氣,損害黨內民主團結。
四是將影響工作水平和質量,妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行。如果日常工作不能夠從實際出發,不堅持實事求是的工作路線,工作就會犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯誤。對于樹立正確的政績觀,產生不利的影響。對黨的路線方針政策掌握不夠,就會使自己目光短淺,不能以全新的高度來看待工作,作出決策。
三、產生問題和不足的根源
剖析個人存在的問題和不足,原因是多方面的,最主要的是主觀世界方面的原因。
(一)對理論學習認識不到位,缺乏學習的緊迫感和壓力感。認為副礦級這個層面上的領導干部,主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,認為學習屬于務虛的東西,只要按上級的要求去做,按文件規定去辦,干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學關系,出現了上班時間沒時間學,下班時間不想學,業余時間不愿學的現象,忽視了學習,造成了自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來,不能科學地運用馬克思主義的立場、觀點、方法,去正確認識、分析和解決工作中的一些具體問題。
(二)群眾觀點不強、宗旨觀念不牢。個人自身存在的作風不扎實、工作不深入、不注意調查研究等問題,其根源是群眾觀點、群眾路線不強、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,不能堅持馬克思主義的認識論。認為自己有一定的工作經驗和能力,滋長了個人的主觀意識,助長了個人主義行為,沒有把領導想法與職工群眾要求相結合,忽視了職工群眾的創造。過于相信部門的同志,認為自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,對分管范圍內的工作認為都有部門領導,存有抓細了怕越位,管多了怕越權的心理,造成了工作的被動。
(三)爭創一流的信念不強。思想不夠解放,對分管的工作雖然強調每年都要有新的提高、新的發展,但要求不嚴,標準不高,沒有用全集團公司一流、全省一流、全行業一流的標準去衡量,滿足于不落后就行,即使有個別單位的工作完成不太好,有時也認為是很難達到人人都滿意,沒有做到精益求精、錦上添花,是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。對自己的要求上,不求有功,但求無過,缺乏只爭朝夕、奮發進取,不創一流成績不罷休的工作干勁。對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
三、整改措施和努力方向
對于存在的問題和不足,個人深知對黨和人民的事業是不利的,我決心抓住這次黨員先進性教育的大好機會,認真改正在黨性黨風方面、在工作作風方面存在的問題,加強學習,加強黨性修養,進一步提高自身素質,努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的領導干部。具體整改措施是:
(一)不斷加強學習,努力提高自身素質。把學習作為自己終生的必修課,提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性,堅持持之以恒,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在精學、深學上下功夫。堅持在真學、真信、真懂、真用上做文章,努力把科學理論轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題、新變化。同時,認真抓好現代經濟管理知識的學習,不斷充實和提高自己,不斷提高工作水平和工作能力。
(二)樹立群眾觀點,努力轉變工作作風。首先,把調查研究作為第一位的工作,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層,深入井下一線,了解情況、發現問題、及時總結,更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。通過調查研究,進一步密切同職工群眾的關系,發現職工群眾的創造,杜絕先入為主、偏聽偏信,逐步形成實事求是、求真務實的高尚品質。其次,牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想,多關心基層干部的工作與生活,多為基層干部群眾辦實事、辦好事。第三,對分管部門的工作科學運籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要注意工作方法,善于“彈鋼琴”,防止顧此失彼。既主動地幫助部門出路子、想點子、做決策,又要注意領導方法,充分調動部門的積極性,發揮好部門的主動性,緊緊圍繞全礦的中心任務,主動地開展工作。第四,認真抓好工作落實。通過落實崗位目標責任制,用制度指導和推動工作,形成一級抓一級、層層抓落實的責任鏈條;同時強化督促檢查,做到工作有布置、有督促、有檢查,使人人肩上有擔子,個個身上有壓力,使懶者不懶,勤者更勤。把我們的決心、目標、措施,落實到工作中去,落實到組織力量、協調各方、凝聚合力的各個環節中去。
(三)樹立創新創優意識,認真抓好分管的工作。進一步解放思想,在行動上,敢為人先,敢于“吃螃蟹”,勇于站排頭、創一流;在具體問題上,敢于突破陳規,敢闖敢試,不斷創新。進一步加大工作力度,采取有針對性的措施,解決工作中存在的薄弱環節。企業文化建設方面,要克服盲目樂觀情緒,認真分析形勢,正視存在的問題,繼續加大工作力度,持之以恒地抓好“精細化管理、市場化運作”,打造出獨具特色的企業品牌。在治安保衛方面,要一如既往地抓好警員的組織、紀律、作風整頓,加大思想、業務、教育力度,在警力不足的情況下,為全礦職工家屬創造一個良好的工作、生活秩序,把治安保衛隊伍打造成訓練有素、文明執勤、富有戰斗力的礦山衛士,讓領導放心,讓職工群眾滿意。在信訪穩定方面,要健全預警工作機制,落實各項工作制度,確保職工隊伍穩定。在宣傳思想工作方面,要在堅持以往行之有效的工作做法的同時,創新安全教育內容,增強教育的實效性,創新教育內容。增強實效性,創新教育形式,注重在安全教育中解決職工安全素質的問題。必要時走出去,開闊視野,拓寬思路,確保工作扎扎實實、富有成效,切實為全礦的安全生產做出應有的貢獻。要加大日常宣傳報道力度,大力宣傳我礦的工作和業以取得的成績,擴大知名度,增強我礦的影響力和凝聚力,營造干事創業的良好環境。同時,積極主動地當好兩個一把手的參謀和助手,在做好分管工作的同時,在不越位的情況下,多干工作,多抓實事,給主要領導同志騰出的精力,去思考全局性的工作。
(四)嚴格遵守紀律,保持清正廉潔。要進一步嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,努力做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節。堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,光明磊落履職,努力以人格的力量樹立起黨員領導干部的良好形象。并嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監督,樹立好的黨風、家風,弘揚時代的浩然正氣。
2024年干部黨性分析材料 篇2
黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定著黨員的面貌,反映著黨員的形象,關系著黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘煉黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯系思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。
一、主要優點
(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為立身處世、錘煉德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念扎根心底,養成見微知著,胸懷全局的政治鑒別力和政治敏銳性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。
(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意為人民服務。作重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨為公,執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取舍和立行事的標準,把實現好、維護好和發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,為民謀實惠,為黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作為硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動岳池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬件建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證群眾平等受教育權。
(三)鍛煉黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立為共產主義理想奮斗終身的人生觀,全心全意為人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公仆。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作為的堅決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。
二、主要不足
(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足于了解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鉆研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。
(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足于完成上級交給的任務,在謀篇布局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作干了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度和美譽度提高不快。
(三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發動群眾,相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環節,缺乏征集群眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來后,任務安排下去后,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。
(四)思想和工作作風不夠扎實。工作上不大膽,不實細,在執紀中考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。
三、存因剖析
(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在于沒有從自己肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方*的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。
(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。
(三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民群眾,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放松,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實。
四、整改措施
(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求!笆欠敲饔趯W習,名節源于黨性”。作為黨員,要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙于應酬、疏于學習、為學而學的現象,真正把學習作為明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮斗的根本思想基礎,也是黨員干部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯系自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。
(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把重要思想轉化為科學的世界觀和方*,轉化為正確的人生追求和價值取向,從根本上筑起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。
(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反復中打烙印、扎根子。進一步強化群眾觀念,切實按照“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,做到。心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,真心實意地為人民群眾辦實事、解難題、謀利益。
(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能松,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪欲之害,常除
非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴于律己、表里如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信于民,服務于民。黨性鍛煉貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐!澳嫠兄,不進則退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛煉,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民群眾的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。
2024年干部黨性分析材料 篇3
我于xx年加入中國共產黨,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導干部的要求,自覺以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯系全縣改革發展穩定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。
一、主要問題
(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕松時,學習抓得扎實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、干部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鉆研不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。
(二)宗旨觀念樹得不夠牢固,與群眾的愿望存在差距。一是關心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入干部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外,對干部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難群眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品并給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導干部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯系群眾依靠群眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用群眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。
(三)工作嚴謹細致不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名干部,最后被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。
(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨著社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核干部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸著石頭過河,試著干,未能大刀闊斧地興利除弊。
(五)貫徹民主集中制做得不夠,與組織和群眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,說話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯系不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。
(六)在廉潔從政方面存在不足,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工干部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別干部出現有損黨員干部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。
二、原因剖析
(一)理*底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論,對于其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。
(二)加強黨性鍛煉不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐重要思想。由于加強黨性鍛煉不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由于加強黨性鍛煉不夠,積極主動深入基層聽取群眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。
(三)群眾觀念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,群眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能干,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國共產黨要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心群眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數群眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。
三、今后努力方向我今后要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。
(一)強化終生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥于現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯系實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。
(二)強化執政為民意識,進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導干部必須按照重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今后要著眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權
力觀,堅持一切行動從維護和發展群眾利益出發,堅持一切為了群眾,把群眾的冷暖放在心上,把群眾的利益放在第一位,把滿足人民群眾的需求作為第一追求,時刻想群眾之所想,急群眾之所急,多深入群眾聽取民聲,了解民情,解決民憂;把群眾擁護不擁護,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在干部工作中不謀私利,在干部問題上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。
(三)強化政治責任意識,鍥而不舍地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待于用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇于實踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。
(四)強化紀律意識,不斷規范自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關系,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規范,遵守黨的紀律,維護縣委,不斷增強班子凝聚力和戰斗力。認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員干部的良好形象。
2024年干部黨性分析材料 篇4
近期,有幸參加組織部黨支部民主生活會,首先,借此機會,對幾個月來給予我精心教育和培養的各位領導,以及給予我熱情關心和支持的同志們,表示誠摯的謝意!
下面,我將近期對照《組織人事干部行為若干規范》,縣委組織部《貫徹公道正派要求十條規定》,以及組工干部工作職責要求等規章制度,經過一段時間的深刻反思,檢查出的自身存在主要不足,剖析存在問題的根源,以及制定的整改措施,向各位領導和同志們匯報一下,懇請各位領導和同志們批評指正。
一、存在的主要問題以及在學習、工作中的主要表現
1、政治理論水平不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質領會不夠深入透徹,對黨的重大方針政策不能很好的結合工作實際融會貫通。在學習、工作中主要表現為:看問題高度不夠,不能運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論和觀點分析和解決問題,撰寫的各種材料觀點層次不高,一些感性認識不能上升為理性認識;
2、思想觀念不夠先進。不能準確把握組織工作實踐中遇到的新情況、新問題的特點和典型意義,不能及時發現一些有價值的信息,不能敏銳的發現問題和提出問題,超前意識不濃。在學習、工作中的主要表現為:工作缺乏創意,方式方法不夠靈活。調查研究抓不住重點,發現不了典型,總結的經驗指導意義不強;
3、工作能力亟待增強。語言文字表達能力和操作計算機的能力與工作、學習的需要尚有一定差距,向領導請示匯報和與同志們的溝通交流不夠。在學習、工作中的主要表現為:撰寫各類文字材料不能得心應手,不能運用計算機熟練處理稿件,使時效性受到影響;
4、組工業務素養較低。知識面較窄,對組織工作的“上情”吃透不夠,“下情”了解不夠,方式方法熟悉不夠。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠熟練,工作成效不夠理想;
5、個性修養有待提高。工作的魄力和激情不夠,自信心不強,偶顯畏首畏足。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠大膽,不能放開手腳開展工作。
二、存在問題的主要根源
1、學習的刻苦精神不夠。學習上“實用主義意識”(現學現用)過濃,學習方法欠妥,知識的整理和積累不夠,如不注重記學習筆記和寫心得體會;
2、沒有較好地處理組工干部“工作圈內”和“工作圈外”的關系,存在封閉刻板的心態,缺乏較強的活力;
3、存在一定的惰性,缺乏一定的韌性,雖不致粗枝大葉,但也未能真正做到精益求精。
三、整改措施和努力方向
1、勤于學習。堅持從時代的發展、自身的成長和做好本職工作的需要出發,增強學習的內動力,妥善處理好“工學”矛盾,有計劃、持之以恒的抓好學習。要加強理論知識、組工業務知識和與組織工作相關的多個學科知識的學習,不斷提高理論水平和業務素養,努力改善知識結構。要改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問;注重運用計算機網絡學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和寫心得體會,提高學習的質量。
2、勤于實踐。更加珍惜組織和領導提供的崗位和舞臺,積極主動承擔力所能及的工作任務;更加及時、準確的完成好各項工作任務,努力爭取更多的鍛煉機會;勤于探索和總結解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實踐中提高自身的綜合素質,積累新的工作經驗。
3、勤于總結。養成“每日而三省悟身”的良好習慣,堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節進行總結,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓。
由于存在的問題較多,認識水平有限,對照檢查必然不夠全面,自我批評一定不夠深刻,還請各位領導和同志們補充和批評。
2024年干部黨性分析材料 篇5
一、自我評價
本人1998年分配到**單位工作,XX年加入中國共產黨,回憶當年入黨經歷,心情無比激動,這是我一生中最大的光榮,期間連續兩年受到縣委、政府嘉獎。XX年,我被抽調到**辦公室工作,由一名成長為機關干部,再一次受到黨性的深刻洗禮。我深深地感到,在**單位工作這幾年,真正接受到了嚴謹高效、務實正派的教育和鍛煉,協調能力、文字表達水平有了明顯的提高,為人民群眾服務的意識進一步增強,所做工作也受到了單位領導和上級部門的肯定,但由于對自身要求還不是很嚴,自己身上還有一些缺點,與保持共產黨員先進性的要求還有差距。
二、存在的主要問題
1、對理論學習的問題。自入黨以來,也一直把政治理論學習放在突出的位置,但實事求是的講,自學校畢業以后,尤其是走上社會參加工作以后,由于工作繁忙緣故,很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾,盡管自己也知道理論學習的重要性,但就是存在“講到學習非常重要,一忙起來拋掉忘掉”的情況,有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識,但也還停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段。
2、對思想境界的問題。身為一名機關干部,我們的工作強度要比較高于其他部門的一般干部,客觀地說,的確存在著“工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦”的情況。不只是平時,常常連雙休日、甚至“五一”、“十一”這樣的節假日都要放棄休息,在辦公室里加班加點,想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂,心中難免有一種對家人的愧疚之感,進而容易有時產生一種不平衡的感覺,認為“同樣是工作,我們付出的多,得到的少”。
3、對宗旨意識的問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志,我沒有經受過革命戰爭的洗禮,沒有接受過艱苦生活的鍛煉,沒有太多挫折苦難的考驗,又一直在機關部門工作,與一般群眾特別是困難群眾打交道少之又少,沒有和群眾打成一片,說句實在話,有時候自己的確也不知道群眾生活上有哪些困難,心里面在想些什么。作為個人來講,沒有群眾面對面,心貼心,手拉手,更談不上主動去幫群眾分憂解難。
4、對工作態度的問題。做事情只安于表面處理方法比較簡單,缺乏大刀開闊斧的首創精神,有時對問題深層次的分析思考不夠深刻,有時感到工作壓力太大,還會把工作當作負擔,任務來了特別著急,想一下子做完,卻注意不到工作方法的完善會進一步提高工作的質量和效率。
三、存在問題的主要原因
1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源于理論上的清醒,理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以后,有時候忙于工作,聯想到理論學習的枯燥、乏味,難免有“厭學”情緒和“畏難”思想,自己也就自覺不自覺地放松了理論學習。甚至有時候自己也會想,理論學習是屬于務虛方面的東西,工作扎實才是最重要的,進而在處理工學矛盾時產生了“工作第一、學習第二”、“以工代學”之類的錯誤想法,沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性,沒有認識到思想上入黨的重要性。先進性教育活動開展以來,我真正認識到,放松了理論學習,個人素質難以提高;放松了理論學習,面對新形勢新情況新問題難以起步;放松了理論學習,無法在工作上邁開大步。
2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到,本人作為一名黨員干部,沒有很好的在各個方面發揮出黨員的“雙帶”作用,體現不出共產黨員應有的先鋒模范作用,覺得自己有時和普通群眾差不多。分析原因,主要是本人存在著“懶、散”和怕苦怕累的思想。在組織開展批評與自我批評的時候,不想去批評人家,也不希望自我批評。說到底,就是不會也不善于運用批評與自我批評這一強大的思想武器,凈化自己的思想,洗滌自己的靈魂,從而放松了對自己的高標準和嚴要求。
3、聯系群眾不夠密切,深入群眾太少。從客觀公正的角度來看,本人自工作以來,深入群眾的時間的確太少,聯系群眾也不夠密切。由于在辦公室工作,沒有做到多花一點時間,帶著“民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為”的想法,經常深入群眾,走訪群眾,經常關心困難群眾的生產生活難題,力所能及的幫助他們解決一些困難。
四、今后努力和整改的方向
1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習,做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的工作實際想結合起來,做到在務虛上下功夫,在務實上見成效;在理論學習上下功夫,在提高黨性修養上見成效;在深入學習上下功夫,在推動工作上見成效。作為個人而言,要繼續鞏固先進性教育活動第一階段的成果,學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,學習省委、市委、縣委全會精神,經常地研讀黨的三代領導集體關于政黨建設、關于黨員先進性的重要論述論斷,不斷提高自己的理論水平和政治素養,始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。
2024年干部黨性分析材料 篇6
,現年44歲,大專文化,合義鄉副鄉長,19xx年7月入黨,屬合義鄉副鄉長。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,自己的思想覺悟、政治素質、業務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高,更加牢固的樹立起了全心全意為人民服務的思想。但同時對照共產黨員的先進性標準,與其他優秀共產黨員相比較,還有一定的不足和差距。按照教育活動實施方案的要求,我把黨性自我剖析情況向領導、同志們匯報如下:
一、對保持共產黨員先進性教育活動的學習體會
我在教育活動中,系統地學習了黨中央、自治區、自治州及市委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料;觀看了偉人豐采記錄片;做好讀書筆記、撰寫3篇心得體會。并通過對照先進性標準,自我剖析、深查細找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的問題。
通過學習,使自己在入黨培訓時學習黨的理想信念,黨的紀律,黨的作風,黨的思想路線,政治路線,組織制度有新的認識,理解更加深刻。
通過學習,使我充分認識到共產黨的先進性是通過每個黨員先鋒模范作用來實現的。黨的執政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,共產黨的執政地位是靠黨的先進性得來的。因為我們黨在長期革命和建設的實踐中形成并發揚了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等優良作風,這是黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族先鋒隊的性質和全心全意為人民服務宗旨的體現,共產黨在我國成為執政黨是歷史的選擇,人民的選擇。
通過學習,我對重要思想的時代背景,實踐基礎,科學內涵,精神實質和歷史地位的認識達到了新的高度。正確認識提的重要思想,把重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進方向就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己,使自己在現實生活中成為高尚道德的模范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執行黨的現實政策,又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的,其目的是調動絕大多數人積極性,促進社會生產力發展,其著眼點對整個社會行為的規范。共產黨員作為社會中的一員,理所當然應該模范執行黨的現行政策,這本身就有道德師范作用和意義。在執行黨的現行政策的前提下,當出現同樣的機會誰先占,應得的利益誰多得,社會的弱者誰照顧,必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時,共產黨員就要發揚高尚道德風格先人后己,必要時放棄自己的利益,甚至犧牲自己的生命。就像98抗洪和抗非典戰役中,共產黨員沖在第一線,共產黨員要有自己區別普通群眾的作風和形象等等,這樣的黨員不正是體現了先進性道德文化的示范性;其次,在道德教育方面,黨員即要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾。道德是其內在支配機制的,以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心,對道德選擇的確定,道德目標的追求和理想人格的形成有重要作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為,在群眾中樹立起既高大、又親切的道德榜樣。
通過學習,《保持共產黨員先進性教育讀本》后,要清楚地認識到作為一個黨員所應肩負的歷史責任,尤其在政法機關擔任一定職務黨員領導干部,在生活中和執法過程中,應始終做到講學習、講政治、講正氣,從嚴要求自己,群眾事無小事,心系老百姓,全心全意為百姓辦一點實事,用重要思想的要求真正體現在自己的工作和生活中,比如在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,保持艱苦奮斗;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,必須自重、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,多做貢獻,少談條件。
二、存在的主要問題
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性。
2、組織觀念不強,表現在工作任務重,加班多時,強調困難多,發揮主觀能動性少。
3、密切聯系群眾不夠廣泛,開展批評和自我批評力度不夠。
4、模范帶頭作用發揮的不夠充分。主要表現在:不是事事帶頭,有一種不騎馬、不騎牛,騎個毛驢趕中游的思想在作怪。
5、對分管工作抓的多,對其他工作過問的少。
三、存在問題原因分析
1、政治理論學習方面。沒有深刻認識到其重要性,覺得自己是一名普通黨員,只要按照支部要求去完成任務就好了。工作忙、學習政治就是放一放,等到非學不可時,才去看看,政治學習沒有自覺性,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和重要思想就無法深刻認識體會,認識上有問題,行動上就跟不上,對專業知識學習也是這樣,認為自己已經是法律專科,能勝任本職工作就行了,其實知識是不斷更新的,自己應該不斷學習,存在以上問題的原因是在政治學習上,思想認識不夠,業務上有自滿感,不思進取。
2、沒有處理好個人利益和公共利益的關系,全心全意為人民服務的觀念淡化,總覺得自己加班加多了是不是有什么報酬?有什么獎勵?就算有時把工作完成了思想上也存在一些矛盾,作為一名共產黨員這是自己黨性鍛煉不夠,組織觀念不強的原因。
3、由于自己個性比較強,心情浮躁,對自己認為不對的看不慣的人和事,恨之憎之,和自己談得來的人喜歡交談,和自己談不來的人不愿多聯系,聯系群眾不夠廣泛,當然真心誠意聽取群眾意見的機會也就少,得到群眾誠心誠意幫助的機會就少,有時自己身上存在的缺點自己不知道,這樣對我自身的成長,工作開展都是不利的。在民主生活會中,沒有敞開心扉進行批評和逢我批評,是因為存在多栽花不栽刺,有了人情好辦事,表揚人多一條路,批評人多筑一道墻的思想。
4、自己對社會上出現少數不良現象,不分場合,有發牢騷的情緒,這表現在黨員意識不強,把自己混同一般群眾,有些話群眾可能說,黨員是不能說的,有些事情群眾可以做,黨員是不能做的。工作中發揮先鋒模范作用不夠,這也是黨員意識淡漠的一個表現。
5、忽視了自我約束、自我監督、自我加壓,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。
6、思維方式較單一缺乏變化,思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務,不愿多動腦子,不愿刻苦鉆研,習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動,必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、檢察事業發展的要求。
四、今后努力的方向
1、一是要給自己定規矩,每年排計劃,在業務知識上,每年學通一門法律,在政治學習上要堅持活到老學到老,認真寫體會,有一個清醒的政治頭腦,有較好政治理論水平和較高的法律專業素質,深刻理解和掌握重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹重要思想和根本要求,進一步在工作中去自覺地、堅定地貫徹落實和實踐重要思想。
2、我作為一個新世紀的共產黨人,應自覺進行黨性鍛煉,應強化組織觀念,支持黨的組織原則,正確處理個人利益和黨的整體利益的關系,由于市場經濟的趨利性影響,對個人物質利益關切度普遍增強,在這種情況下,我作為一名共產黨員應堅持個人利益無條件服從黨的整體利益,擺正位置選準角度,正確處理上司,同級的關系,把本職工作崗位作為為黨的建設有中國特色社會主義事業貢獻力量的最佳角度。
3、謙虛謹慎,戒驕戒躁,堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,不斷提高自己的黨性修養,從團結的愿望出發,與人為善,本著言者無罪,聞者足戒,有則改之,無則加勉的態度,以事實為根據,以團結為目的,開展批評和自我批評密切聯系群眾,以誠懇的態度接受群眾的批評意見。
4、我在任何時候,任何條件下,都要牢記自己的共產黨員身份,始終用黨員的標準來嚴格要求自己,始終發揮共產黨員先鋒模范作用,不把自己混同于一個普通老百姓,胸懷共產主義遠大理想,帶頭工作,積極進取,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,認真履行黨員義務,時刻不忘黨員稱號。
5、提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為實際行動,用實際行動去促進檢察事業的快速發展。
2024年干部黨性分析材料 篇7
新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,通過對自己進行“四對照、四剖析”,即對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章
我能履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切。我堅持從我做起,從點滴做起,立足本職,奉獻青春,努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決與“*”作斗爭
二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀
認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求,我認為自己還有一定的差距,主要表現在:一是為人民服務的公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識財政工作職能的高度上把握不夠,認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經濟時期,公共財政職能還不能夠全面建立。二是由于個人身份原因,思想認識上存在偏差,導致個人在日常工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性,創造性不夠。對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”,不斷深化思想和工作作風建設
我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”和“五個力戒”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯系群眾,相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現在:(1)聯系群眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不能很好地相信群眾,不能積極地從群眾中來,到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的,是被指揮的,不重視群眾的創造性和能動性,不虛心接受群眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。(2)如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同志。在日常工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
四、深化“三有一好”認識,永葆共產黨員先進性
“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體,其具體要求是堅定共產主義理想,增強執政為民責任,提高促進發展能力,塑造干凈干事形象。一開始,我并沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯系及有機結合,沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉化為具體行動的橋梁,能力是實現理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說,比較空洞,沒有具體標準。三是認為我們現在正在開展先進性教育活動,我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動,兩者有沖突,認為后者沒有必要搞,有一種得過且過的心態。
五、下一步整改措施
今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產黨員的稱號。具體是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。
2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名共產黨員,做好日常工作就是執政為民的具體體現,要不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。
3、面對群眾要有良心;要強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,限度地滿足人民的需要。要把實現黨的綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中。
4、對待工作要專心。要做一行,愛一行,專一行,扎實按照局黨組提出的新時期財政系統共產黨員先進性的具體要求,嚴格要求自己。
5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模范人物學習,向身邊的優秀共產黨員學習,不斷提高自己的工作水平,同時,切實以能力建設為核心,爭創“三有一好,爭當時代先鋒”。
2024年干部黨性分析材料 篇8
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)學習方面
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、
主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。具體表現為:
1、理論學習方面
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面
一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊;仡欉@么多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是民主集中制堅持不夠。表現為在領導班子討論一些重大問題時,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒
有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
(三)工作方面
一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
二是工作作風不夠扎實。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績,但是,樹立為經濟發展服務之意識不夠深刻,特權思想時有存在,與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,很少發現實質問題;存在好人主義,表現為工作上不愿得罪人,也不愿批評人。
三是服務意識有待增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家法律法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。不進一步提高服務意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。
四是爭強當先意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創造性地開展工作,爭強當先。
2024年干部黨性分析材料 篇9
中共中央進京前*曾多次對人說*人不能學300年前的李自成,打了18年仗,做了18天皇帝,而是要長久的做下去。*把進京執政當做“進京趕考”,旨在提醒全黨要始終堅持“兩個務必”,始終保持黨的本色。按照黨委要求,我按照“兩個務必”和新時期保持黨的純潔性的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時,雖然經常學習馬列主義、*思想、*理論和三個代表重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解*思想,沒有意識其
思想的精髓,更沒有掌握*同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
一切為了群眾”要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待群眾,我有時對待群眾不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,公仆意識容易淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。
3、領導水平和對外協調能力不夠高。
作為辦事處副主任,領導水平還需要進一步加強,對外協調能力有待提高,有時缺乏透過現象看本質的能力、政治敏銳性和政治鑒別力,大局觀有待加強,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
加強政治理論學習,不斷用*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,用自己的一言一行、一舉一動去踐行,真正體現出*員的特點。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
要加強學習,努力改造世界觀。時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責任,以一個合格*員的條件衡量檢查自己,以一個稱職領導干部的標準嚴格要求自己。聯系實際,結和今年讀好“三本書”的活動,刻苦讀書學理論,學以致用,增強不斷改造世界觀的自覺性,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決當前實際中的重大問題、駕馭復雜局面的能力和水平。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如*所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點!币卫伟盐铡包h員就是一面旗幟”這個含義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我們的各項工作一定能上一新臺階。
2024年干部黨性分析材料 篇10
自從全區開展“學黨章、講黨性,弘揚延安精神,推動科學發展”主題教育活動以來,我認真學習了《黨章》、《讓延安精神放射出新的時代光芒》以及闞書記的《加強黨性修養,弘揚延安精神》文章和七一講話等有關內容,并通過走訪慰問貧困婦女兒童、參觀革命舊址、撰寫心得體會、總結交流等一系列活動,我深刻認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:
一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要?偸窃趩挝唤y一組織學習時,才被動認真學習一下,對黨性修養的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下婦聯工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”
,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。
2024年干部黨性分析材料 篇11
堅定信念 不迷方向 從我做起 執政為民我生在舊社會,長在紅旗下,從小接受那種典型的傳統教育,即老一輩的師長們告訴我們說,舊社會是如何如何的苦,而今天是怎么怎么的甜。特別是黨的政治教育,更是使我興奮不已。
即,我們將來還要實現共產主義,那是多么多么美好的人間仙境。思想上人人不相欺,物質上大家可以各取所需。但是在一段時間內,由于一些負面現象的存在和某些模糊認識的影響,自己也陷入了迷惘和困惑,使自己對理想的信念經受了考驗。
一、堅定信念,不迷方向 人的理想信念不是生來就有的,它必須通過各種不同形式的教育才能形成,而我對共產主義這個偉大理想的信念正是黨長期教育的結果。黨說,在舊社會,廣大勞動人民政治上受壓迫,經濟是受剝削,社會上充斥著爾虞我詐、腐朽沒落的道德和文化。而新中國,廣大勞動人民翻身做了國家的主人。大家共同勞動,平均分配。社會上充滿著友愛,互相關心、互相愛護、互相幫助,到處都充滿著陽光。但是,正如實踐是檢驗真理的標準一樣,理想信念也須然要受到實踐的檢驗。
1、認識片面,臨于困惑。 檢驗之一是政治。我國憲法明確規定人民是國家的主人。但是在實際上、在各個層面上,人民究竟是不是主人,卻存在著諸多問題。
一是國家機構的設置,人民無從過問和決定,以致機構改革多年,反反復復成效甚微,人民負擔過重。二是各級有“選舉”產生的負責人,很多人并不能體現民意,更有甚者隨意地調換這些負責人的事也時有發生,更是無視民意,使民主完全流于形式,有時連形式都不顧了。因此造成各級有權在握的負責人只對上級負責,而絲毫不顧及群眾的利益和意見,也不顧忌“選民”的意向,有的人甚至到了為所欲為,作威作福的地步。
檢驗之二是經濟。多年來我們受到的教育是社會主義具有諸多優勢,如公有制、計劃經濟、無剝削、高效率,等等。但事實上公有制并不是在各種經濟組織和各種生產方式中都是合適的。在農村,吃大鍋飯造成了普遍的怠工現象;在城市,公有制造成的低效率、高浪費更是比比皆是。而計劃經濟時期造成的供給不足,各種物資嚴格匱乏,從生產到生活,各種日常用品都憑票供應。而在改革開放之后,又出現了新的問題。
“一大二公”已被否定,計劃經濟已只在很小的領域里發揮作用,無剝削已被客觀證明暫時是不可能的,更為嚴重的是經濟活動中的假冒偽劣泛濫,極大地破壞了正常的經濟秩序。檢驗之三是思想道德。據有的統計結果顯示,目前,有信仰的人只占48%,其中還不乏信仰各種宗教者。而51%的人更是什么也不信。這些什么也不信的人,其中絕大多數是年青一代,而他們正是我們國家的明天。年長一些的人,雖然有一些還在信仰馬列主義,但是對目前的社會道德狀況已感到無可奈何,其信仰多少帶一點沒有什么別的可信的感覺。
人們的道德、價值取向,為國、為民、為共產主義理想而奮斗,雖然已很淡漠,人們談得多的是“三子”,即票子、房子、孩子,錢多一些的則加上一個車子。有人把這種狀況比喻成是一盤散沙,恐怕也不無道理。正是由于以上幾種檢驗,使人們不得不對美好的共產主義理想的實現產生了困惑和懷疑。而自己也一度感到迷惘。好在由于黨的各種類型的教育,如上黨校等等,以及自己對有關問題的深入學習和冷靜思考,逐漸化解了疑惑,在新的層面上對共產主義的偉大理想有了新的認識,堅定了其最后必然取得勝利的信念。
2、辯證理解,解開疑團。
一是在政治上,黨中央近年來作出了一系列努力,正在使民主在不同程度上得到回歸。如選舉,在基層社區正逐步實行海選;在鄉鎮,正在試行直選;在較高層次,也采取了諸如擴大差額等等各種不同的改進措施。同時,在選配各級領導干部的程序上,也作出了較大的改進,增加了透明度,增強了民主意識。這一切使人看到了政治上的進步和希望。特別是在xx大明確提出和強調了共產黨要立黨為公,執政為民。從中,使人看到了黨中央重視政治形象的決心,我相信,如果從上到下,一以貫之,黨的執政地位不僅不會動搖,而且會更為穩固,黨的政治目標也一定會實現。二是經濟上,黨和各級政府正在采取各種措施,破解經濟秩序中的一些難題,從而使經濟持續不斷地得到發展。而經濟生活中的一些現象,只要正確地加以認識,就可以理解,這正是經濟發展到某一階段的不可逾越的歷史現象。
如原始積累中的剝削問題;一部分人、一部分地區先富起來造成的貧富差距問題。我想信隨著社會的進步,時代的發展,經濟效益的極大提高,這些問題將不復存在。正象馬克思所預見的那樣,當社會財富極大涌流,人們可以各取所需的時候,這些問題也就不成其為問題了。
因此,我對當前的經濟現象有了理解,也對社會主義初期階段的經濟制度有了正確的認識,對建設有中國特色的社會主義充滿了信心。三是思想道德上,提出在依法治國的同時,也要以德治國,充分說明了黨中央已看到并高度重視思想道德的作用,同時也采取了一系列切實有效的措施。如中央黨校培訓省部級領導干部,省委黨校培訓地廳級干部以及其他干部等等,這必將對各級干部的思想道德起到凈化的作用。此外,社會上也加強了對人民群眾思想道德教育,特別是各類學校也加強了對青少年學生的思想道德教育?梢韵嘈,只要堅持不懈地努力,全體國民的思想道德水平一定會有一個較大的提高,從而使全國人民真正擰成一股繩,共同為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗。
二、從我做起,執政為民 任何一種理想和信念,都需要經過長期的努力才能實現,而作為共產主義這一人類社會的最高境界,更是需要經過漫長的發展過程,它不僅不可能一蹴而就,還可能會遭遇挫折和反復,也許其最終的模式還會與偉大的思想者的最初設計不盡相同。而作為我們這些共產主義的信仰者、實踐者,就應對此有一個充分的思想準備,要有冷靜的思考,不應有浮躁和急于求成的心理。否則就會在遇到挫折時灰心喪氣,看到一些負面的現象時,就感到美好的理想是海市蜃樓,遙遙無期。古人云“千里之行,始于足下。”
俗話說,“萬丈高樓平地起”,作為我們,則應在確定目標后,堅定不移地一步一個腳印地向前走去;在確信高樓可以建起后,便應一塊磚一塊磚地砌上去,最終必定會把高樓建起來。
1、認清全局和局部的關系,做好殘疾人工作。 實現共產主義的偉大理想,有很多事情要做,除了政治建設之外,當前大家一致公認是要抓好經濟建設,為富民強國打下堅實的基礎,為共產主義的實現積累物質財富。圍繞這一中心任務,同樣有著許許多多的重要工作要做。而自己所從事的殘疾人工作則很難擺到重要的位置上。
更有甚者,則認為這項工作根本就是不合時宜的,用他們的話說,現在國家經濟總體水平不發達,社會問題很多,健全人的事還解決不了,哪里顧得上殘疾人的事情,現在發展殘疾人事業是“超前”。這種說法,似是而非,乍一看,好像有點道理。我們國家當前還處于發展中國家的行列,財力十分有限,而且要盡可能把這一點點錢用在關鍵的地方。而殘疾人的事似乎就不那么重要。但從我們黨的宗旨的高度來分析,事情就不是這樣了。
我們黨的最高綱領是解放全人類,實現共產主義。全人類,當然也包括殘疾人。我們黨的當前綱領是建設有中國特色的社會主義,使全國人民由溫飽到小康,全國人民當然也包括殘疾人。在這個過程中,在經濟生活中,適用的是優勝劣汰的自然選擇的法則,但是這個法則并不適用,也絕對不能應用到對人的態度上。如果這樣,殘疾人就會被淘汰出社會,而且照這個法則一直選擇下去,恐怕社會上很多人都夠不上優勝的資格。而且從“三個代表”重要思想的角度看,殘疾人也正是“最廣大人民”的一部分,也應同樣享受經濟建設和文化建設的成果。同時,只要給他們以機會,他們同樣也是社會物質文明和精神文明的創造者。
由此可見,殘疾人事業也是黨領導下的各種事業的一部分,沒有殘疾人的溫飽,就不能奢談什么全社會的溫飽,沒有殘疾人的小康,也談不上全中國最廣大人民的小康。因此,我們要正確認識全局和局部的關系,象毛主席指出的彈鋼琴那樣,撥動每一根琴弦,奏響每一個音符,從而演奏出和諧美妙的樂章,建設好有中國特色的社會主義。
2、心系殘疾人,做好每件事。 基于對殘疾人事業、對殘疾人的正確認識,自己對所從事的工作也有了理性的認識和正確的態度。首先,殘疾人工作是黨、政府工作的一部分,總得有人去做。自己是一個黨員、干部,當然也義不容辭。而不能想著這事難做,吃力不討好,自己不去做,讓別人去做。那就有悖于黨性、階級性,有悖于文明社會公職人員的道德標準。只有這樣,自己才會心甘情愿地去做,不說十分熱愛這份工作,至少不是十分勉強地在做。
其次,做殘疾人工作不能有著太強的功利主義思想。本來為殘疾人事業建功立業是應該的,但囿于主客觀各種情況,想在這一領域建立驚天動地的豐功偉績確實很難很難。它只能靠我們一步一個腳印地去為殘疾人謀求盡可能多一點的利益。而個人則不應存有取得某種利益的心態。只有這樣,才能使自己保持平常心,于奢華的社會中不浮躁。第三,做好每一件事,要對得起黨和殘疾人。
說執政為民,用在我們身上顯然不貼切。因為殘聯不屬于政府系列,談不上執政。但我們拿著財政的錢,受政府的委托,從事殘疾人工作,總還是應該為殘疾人做些事情。因此,我牢記“作事惟求心可以,待人先看我何為”的信條,踏踏實實地在職責范圍內為殘疾人做好每件事。
如教育,在高考招生時,為每一位上線殘疾考生奔走呼吁,以求他們能獲得公平對待,順利錄取;為入學的貧困殘疾學生爭取資助,以求他們能按期完成學業;為農村貧困殘疾兒童求得國內外的援助項目等等。如就業,對社會上歧視殘疾人的行為,我們進行了猛烈抨擊;為有就業能力的殘疾人積極尋找就業機會;為無一技之長的殘疾人積極開展職業培訓,并發給職業技能證書,使他們取得就業資格。此外,還積極爭取政府的支持,按規定給殘疾人頒發殘疾人證,使他們享受應有的優惠待遇,等等。
總之,我認識到,作為一個共產黨員,只有不斷進行黨性鍛煉,才能永遠堅定理想和信念,才能永遠牢記為人民服務的宗旨,在自己的崗位上做一些應該做的事情,不辜負黨和人民對自己的培養和教育,不辜負共產黨員這個崇高、光榮而神圣的稱號。
2024年干部黨性分析材料 篇12
自“三嚴三實”專題教育開展以來,我作為學校主要負責人,嚴格按照局黨委要求,扎實開展、認真參與,務求在深化“四風”整治、營造良好政治生態、推動教育改革發展上見實效。在專題教育過程中,我聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,結合個人思想、工作和生活實際,認真開展并自覺接受學習教育,廣泛征求意見,深入查擺問題。通過“雙向約談”,廣泛聽取了學生家長和社會各界黨員干部群眾的意見。同時,我和領導班子成員、中層干部同志之間,進行了深入談心交心,直截了當、真心誠意交換意見,共談話60人次,談話時間累計近10小時,征求到意見建議26條。在找準、找實問題的基礎上,對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,深刻剖析了存在問題的原因,明確了努力方向,制定了改進措施,F匯報如下:
一、在“不嚴不實”方面存在的突出問題
X年以來,通過深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,我和班子成員的政治素質、黨性修養、宗旨意識、工作作風等方面均有明顯提升。但是,對照“三嚴三實”的高標準、嚴要求,自身仍存在差距和不足。突出表現在:
(一)修身不嚴,做人不實
一是理論學習不夠深入?傉J為搞教育教學跟政治理論關系不大,主觀上對政治理論學習重視不夠,因此學習的自覺性不高。
學習新政策不全面、不系統、不深入,政治理論學習與實際工作結合的還不夠緊密,沒有很好地做到學以致用。
二是帶班子的責任意識不強。對改進作風的長期性認識不足,存在等待觀望的思想,對各項紀律作風禁令抓落實不到位,有時候以為該學習的學習了、該要求的要求了、該強調的反復強調了,自己已經盡心盡力,其他同志就是不聽也沒辦法,缺乏管住下屬、帶好領導班子隊伍和一線教師隊伍的責任感。
三是工作方式方法不夠科學?傁胍删透珊,爭先進的意識過于強烈,有時候為了按時、保質、保量的完成上級安排的任務,對分管校長和中層負責同志要求過急、甚至對自己認為工作不主動、不用心、有差距、無創意的同志批評過于嚴厲,沒有考慮他們的工作實際和困難、特別是沒有換位思考,更沒有做耐心細致的思想工作,讓有的同志心情不舒暢,影響了他們在工作中的主觀能動性的發揮。
(二)用權不嚴,律己不嚴
作為學校主要負責人,能夠從全局考慮問題,能夠堅決的執行上級的政策和工作部署。但是仍然存在用權不嚴、律己不嚴的問題,表現在:
一是民主集中制執行不到位。盡管能夠做到重大事項集體決策,在單獨征求意見、班子會集體研究問題的過程中,總感到有班子成員提意見放不開手腳。歸根結底還是自己協調工作的能力和方法不足,讓有的同志感到有壓力,沒有在班子內部形成“知無不言、言無不盡”的良好氛圍。
二是執行中央八項規定不嚴格。對改進作風的教育引導不夠、抓落實不到位,在會風的改進、勤儉節約的作風、調查研究的深入和工作紀律的執行等方面仍然存在較大的提升空間。對有效防范腐敗問題具體措施少,執行制度不嚴,監督缺乏約束力,從嚴教育黨員干部不夠,導致個別中層干部和個別教師頂風違紀。
三是自我要求不嚴。在工作中,好多時候感到千頭萬緒、壓力山大,自己一天到晚忙忙碌碌、倍嘗艱辛,總想休息休息、放松放松。這樣,在工作壓力大的時候、特別是需要加班、加點干工作時,吃苦奉獻、干事創業的激情有所減退。
(三)謀事不實,創業不實
一是調查研究不足。雖然教育系統十分重視調查研究,局里也專門出臺了加強調查研究的文件,但是我覺得就我本人而言,和上級的要求相比仍有差距,還是坐在辦公室里聽匯報、看材料的情況比較多。
二是進取意識不強。面對當前的新常態和新形勢,仍習慣于“吃老本”,不善學、不勤學、不深學。有時把擔子過多的壓給副職,明則“放手”,實則甩手。個別工作還是重部署、輕落實,對工作推進過程中出現的問題,發現不及時、督導不及時、解決不及時。
三是工作標準低。面對學校文化建設、校本課程開發、選課走班等難題,習慣于憑經驗辦事,敢想、敢試、敢闖的意識減弱,往往只考慮如何完成教學任務,習慣于看上級怎么要求,過去工作經驗,外地的先進做法,放不開手腳靠創新,攻堅克難的勇氣不足。
(四)落實黨的政治紀律、組織紀律和政治規矩不夠堅決 一是組織生活質量不高。黨內政治學習大多是看看視頻、讀讀文件、傳達傳達會議精神,學習形式簡單、單一,效果不好;在組織生活會上,還是表揚多、批評少,開展批評和自我批評仍不到位,抹不開情面,影響了效果。
二是執行黨的政治紀律不夠嚴格。對一些違反紀律的現象和苗頭,糾正不力,執紀不嚴。對嚴格黨內生活鍛煉認識不深刻,政治理論教育抓得不緊、抓得不經常;對一些傳播小道消息、損害黨的形象等違反政治紀律的個別現象發現不及時、制止不得力。比如,對亂議論、亂反映情況等管控不嚴。
二、產生問題的原因分析
(一)理論學習不深入
經過第二批黨的群眾路線教育實踐活動,理論學習有了很大改觀,但是還存在客觀上強調工作忙,主觀上對政治理論學習重視不夠,學用結合關系沒處理好,政治理論學習與實際工作脫節。現在來看,政治理論學習不深入,一方面導致對“不嚴不實”影響黨的形象、擾亂政治生態的嚴重危害性認識不足;另一方面,導致了對新的事物、對工作中遇到的新問題、新的困難缺乏求新、求變,攻堅克難的意識,在執行紀律、嚴守政治規矩方面不嚴格、不堅決,特別是對違反紀律的現象和苗頭應對不力。
(二)宗旨意識淡化
通過第二批黨的群眾路線教育實踐活動,無論是我本人還是領導班子的宗旨意識顯著增強,與群眾的感情越來越深。但是,用黨員標準的尺子量一量自己,發現在“對誰負責”的問題上認識還不夠清醒,以為“一把手”就是抓班子、帶隊伍,抓全局、議大事,沒有在思想上、行動上真正樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,關注上級的指示、領導的反應多,關心群眾的利益和訴求少。
(三)擔當意識缺乏
對一些需要協調、承擔責任的工作,存在畏難發愁情緒,能讓副職出面解決的,自己就不出面。如:在學校發展規劃上,自己很少主動到有關部門協調具體工作;在行風建設上,抓落實不夠,控制大班額問題不力。
三、今后的努力方向和整改措施
當前,教育發展和改革進入深水區,面對的都是大事、硬事和難事,任重而道遠。作為學校的主要負責人,我將以這次“三嚴三實”專題組織生活會為契機,嚴格按照上級要求,針對自身存在的問題,堅決從以下四個方面做徹底的整改:
(一)加強黨性修養,提高政治素養
切實端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性。堅持把學習放到首位,嚴格執行集體學習制度,深入貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,學習貫徹系列講話精神,補足理想信念之鈣,做到固本培元。認真學習區教育局文件、會議和領導講話精神,認真學習教育教學理論,用以指導課改工作。堅持理論學習同業務學習相結合,學以致用,把理論更好地運用到教育教學實踐中去。
(二)增強群眾觀念,強化宗旨意識
我將時刻以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己,把群眾的監督當作指示燈,保證在前行的道路上“不跑偏”。把工作的出發點和落腳點放在是否解決群眾最關心、最現實、最直接的問題上,想問題、做決策實事求是,尊重客觀規律。在工作中,帶頭深入基層調查研究,多接觸一線教職工,掌握第一手資料,及時找出存在的問題,切實加以解決。
(三)以身作則,自覺擔當起抓班子、帶隊伍的責任
切實改進工作作風,提高服務群眾的能力。同時,做到管好自己、管住下屬,抓好班子、帶好隊伍。
一是做好表率。振奮精神,增強進取意識,認真履行崗位職責,工作敢為人先,勇爭一流,真正把“三嚴三實”的要求落實到工作中,落實到行動上。具體來說,20xx年,我們要規范學校各項工作,做好管理體制改革和農村小學的帶動工作。我將進一步完善并嚴格落實民主集中制和教代會制度,當好班長,充分發揮好班子成員的作用,堅持原則,直面矛盾,敢于擔當。
二是對干部和教師隊伍堅持從嚴教育、從嚴管理。建立健全干部管理考核工作制度,強化監督,對干部隊伍中出現的問題抓早、抓小,多提醒、多糾正。進一步加強自己和領導班子成員之間的溝通和交流,引導班子成員站在全局的高度謀劃個人的成長與發展。
(四)加強黨風廉政建設
嚴格落實組織生活會制度,帶頭開展批評和自我批評,引導黨員干部加強黨性修養,弘揚奉獻精神,增強責任意識,提高工作積極性,對職責范圍內的工作不推諉拖延,不屬于本職范圍內的,主動配合。按照教育局黨委出臺的相關文件要求,我將以身作則,堅持從小事做起,防微杜漸,以干部廉潔自律的各項規定約束自己。完善有關工作制度,強化責任追究,用嚴的制度和鐵的紀律約束團隊中的每一位成員的言行。
總之,在今后的工作中,我將在認真整改存在問題的基礎上,嚴格要求自己,以一流的作風、一流的管理,帶出一流的隊伍、一流的業績、一流的形象,在全體教職員工中立標桿、當表率,力爭用“嚴”的標準、“實”的工作,推動學校的發展,為促進城鄉均衡發展做出新的貢獻!
以上是我的黨性分析,不當之處,請同志們批評指正。
2024年干部黨性分析材料 篇13
我于xx年加入中國*,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導干部的要求,自覺以*理論和重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。自開展保持*員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯系全縣改革發展穩定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。
一、主要問題
。ㄒ唬⿲W習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕松時,學習抓得扎實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、干部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鉆研不夠,對馬列主義、*思想、*理論及重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。
。ǘ┳谥加^念樹得不夠牢固,與群眾的愿望存在差距。一是關心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入干部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外,對干部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難群眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品并給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導干部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯系群眾依靠群眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用群眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。
(三)工作嚴謹細致不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名干部,最后被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。
(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨著社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核干部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸著石頭過河,試著干,未能大刀闊斧地興利除弊。
(五)貫徹民主集中制做得不夠,與組織和群眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,說話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯系不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。
。┰诹疂崗恼矫娲嬖诓蛔,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工干部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別干部出現有損黨員干部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。
二、原因剖析
。ㄒ唬├*底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,*思想、*理論和重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論,對于其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。
。ǘ┘訌婞h性鍛煉不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐重要思想。由于加強黨性鍛煉不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由于加強黨性鍛煉不夠,積極主動深入基層聽取群眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。
。ㄈ┤罕娪^念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,群眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能干,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國*要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心群眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數群眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。
三、今后努力方向我今后要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。
(一)強化終生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥于現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯系實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、*思想、*理論和重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。
。ǘ⿵娀瘓陶䴙槊褚庾R,進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導干部必須按照重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今后要著眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權
力觀,堅持一切行動從維護和發展群眾利益出發,堅持一切為了群眾,把群眾的冷暖放在心上,把群眾的利益放在第一位,把滿足人民群眾的需求作為第一追求,時刻想群眾之所想,急群眾之所急,多深入群眾聽取民聲,了解民情,解決民憂;把群眾擁護*,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在干部工作中不謀私利,在干部問題上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。
。ㄈ⿵娀呜熑我庾R,鍥而不舍地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待于用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇于實踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。
。ㄋ模⿵娀o律意識,不斷規范自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關系,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規范,遵守黨的紀律,維護縣委,不斷增強班子凝聚力和戰斗力。認真學習《中國*領導干部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員干部的良好形象。
2024年干部黨性分析材料 篇14
我擔任xx鄉黨委書記已經整整一年時間了,在一年的工作和學習中,尤其在省委黨校近兩個月生活和學習,認真聆聽各位講師高屋建瓴的講座,作為一名來自基層的黨員干部,對黨性修養的重要性和必要性,啟發很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托,創造性地做好本職工作,本人對自身黨性修養進行了深入的剖析,查找出了存在的深層次問題入和產生的原因,并結合實際,確定了下步努力方向。
一、存在的問題
(一)知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前,鄉黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定,帶領廣大干部群眾實現強鄉富民目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,面對新形勢下的新要求,決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律,才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
(二)思想觀念與發展的要求不完全適應。面對本鄉“農業不強、工業很弱”的現狀,雖然發展的意識很強、想法很多,很想在現有工作崗位上有所作為,但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響,造成思路不寬、方法不得當,不能真正地跳出、發展。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否,關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新,作為鄉鎮黨委書記1匭胝確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰,著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施,使鄉域經濟盡快步入快車道從而在增比進位上取得新進展。
(三)工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明,我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離,我和班子成員所取得的工作成績,在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前,全鄉農民群眾增收緩慢,鄉域經濟發展不足,鄉財政實力不強,一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪訪的訴求,沒有得根本解決,這些問題處理不好,勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信,勢必影響廣大群眾對我們的信任,勢必影響全鄉增比進位目標的實現。
二、問題產生的主要原因
(一)放松了思考。在農村工作,一定的時間忙于經常性、日常性的工作,從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考,工作上不求創新、作風上不求深入,與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少,沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
(二)放松了學習。自己作為一名黨的基層干部,遇到了一些新情況、新問題,工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上,而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習,即使參加一些學習活動,也是淺嘗則止、未深入進去、且聯實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好,造成鄉機關學習氛圍也不濃厚。
(三)放松了拼勁。作為一名基層領導J滓任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁2還苡齙蕉啻蟮睦難和問題N頤嵌加Ω鎂⌒木×Φ娜プ霆Hヅ力克服O刖∏Х槳偌聘予解決U饈俏頤塹鬧霸稹5自己總感到鄉鎮工作復雜,思想上求穩,無形中形成了發展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力方向
通過自我剖析和黨性鍛煉,自己思想認識有了新的提升責任意識有了新的增強,自身建設有了新的標準,奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。
(一)樹立自強的理念,做力爭上游的表率。將把廣大全鄉群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起、從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法、不斷改進工作作風,堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作,用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
(二)樹立榜樣的理念,做加強學習的表率。結合自身的工作實際,學以致用,堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外,抽出休息時間多學,在班子和全鄉干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鄉機關干部的學習,健全學習制度、落實學習內容、注重學習方法、講究學習效果,著力建設學習型機關,通過加強學習來提高全鄉干部的整體素質和業務能力。
(三)樹立發展的理念,做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鄉經濟和各項事業的快速發展,將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,注重開動腦筋,著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措,將立足資源優勢,瞄準市場前景,突出工作重點,大力發展特色產業,將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
(四)樹立奉獻的理念,做勤奮工作的表率。作為黨委書記,在一個班子中是班長、是領頭人,自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和責任感,心系群眾、獻身事業,不畏壓力、勇挑重擔,切實肩負起富民強鎮的神圣使命。
(五)樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己,帶頭執行廉潔自律的規定,非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線,主動深入基層,傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事E力為班子做出榜樣。
2024年干部黨性分析材料 篇15
按照區委辦公室保持員先進性鄧領導小組的要求,在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持員先進性的基本要求,對照區委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足,教然后知困。”通過參加保持員先進性教育活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況:
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入,缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳,缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不愿講、不敢講,有一些建議不敢提,心中有大干一番的想法卻不敢做,工作上有所松懈,決策上優柔寡斷。
(三)解放思想不到位,缺乏善于創新的精神。平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足于應付,只求完成任務,不求精益求精;安于現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在:支部召開座談會時,對于工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,干工作拈輕怕重。還常和他人在一起發牢騷、倒苦水,說一些工資少、工作多,任職輕、任務重之類的話。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。
二、存在問題的原因
及危害按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了自己長時間以來個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。
(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。由于我學習不夠,所以思想政治素質就很難提高,存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發展,形勢在巨變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發展規律,對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜復雜的問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題?傉J為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了?傊,怕這怕那,瞻前顧后,左右平衡,謹慎有余,碰硬不足。其實這樣害怕出現重大失誤,怕得罪人,怕承擔責任,堅持明哲保身的態度,實有悖于黨員的先進性。不敢于得罪一少部分應該得罪的人,就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數人,就要得罪多數人,就會脫離群眾,被人民孤立起來,成了涸轍之魚。
(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在于:一是平時放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照“三個代表”要求,做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規,不善于創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政績,就不可能做而有功,干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕松了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推著自己走。作為黨員干部,自己存在這種想法和做法,從小處看是不負責任的表現,有負于上級領導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益置于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕,久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長,就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
三、今后努力方向和整改措施
“它山之石,可以攻玉。”對于大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,并將進一步的梳理,盡快地改正!抖Y記》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。
(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,了解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規范自己的言行。并且給自己立規矩:一要持之以恒,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善于謀劃指導的行家里手,以“厚積”待“薄發”。
(二)牢記宗旨,嚴于律己,爭當遵守職業操守的典范。員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象,充分發揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。我要徹底消除“鄧打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,于己不利不敢提,于事無補不愿提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,從我區發展出發做出的思考,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被采納,大膽提出,為領導決策服務,并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“鄧打”的“出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”,要發揮黨員先鋒模范作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變,樂于創新,爭當與時俱進的標兵。我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐“三個代表”重要思想。按照“三個代表”的要求,努力培育自己戰略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。在工作中以大的膽識,大的勇氣,大的魄力,行開拓創新之舉,提出與眾不同的思想,走出新路子,實現新發展。
(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。我要轉變以往知難而退、盡想清閑的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,扎實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命和我區的實際區情,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重托和肩負的責任,自覺加強黨性鍛煉,保持艱苦樸素的作風;自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰斗、能團結、能奉獻的精神,永遠保持人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心扎實有序地做好各項工作?傊,本人一定“知恥而后勇”,借這次保持員先進性教育活動為新起點,在今后嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,奮力實現在“二次創業”中迅速崛起的責任感、緊迫感、使命感,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各時期各項任務,為我區的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員干部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
2024年干部黨性分析材料 篇16
在市委保持共產黨員先進性教育活動督導組和區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的領導下,通過認真學習“三個代表”重要思想和有關重要文獻以及中央、省、市主要領導關于保持共產黨員先進性教育的重要論述后,在認真征求和聽取干部群眾意見的基礎上,我結合自身的思想與工作實際進行了反思,深切體會到保持共產黨員先進性教育對于進
一步堅定理想信念,提高自己的黨性修養,增強自己的宗旨意識和使命感、責任感,更好地執政為民和促進區域經濟社會的健康發展,確實是非常及時的和極其重要的。按照區委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》和保持共產黨員先進性教育活動的安排,現對自己黨性方面存在的問題作如下分析,并確定今后的努力方向。一、在黨性方面存在的主要問題
(一)在堅定不移地堅持理想信念上有差距。自己是一名普通學生,蒙黨多年的教育與培養成長起來,我深知堅持崇高的理想信念是共產黨人保持先進性的精神動力與根本所在。我們堅持的理想是共產主義,我們堅持的信念是社會主義。歷史證明,“沒有共產黨就沒有新中國”,正是黨的無數先輩英烈生死不渝地堅持理想信念,前仆后繼、艱苦卓絕地奮斗,才有了中華民族的獨立與解放。歷史還將證明,只有堅持理想信念,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為我們一切工作的行動指南,我們才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。
在日常學習與工作中,自己對共產主義崇高理想和走中國特色社會主義道路的信念是堅信不移的,做到了結合實際努力地去實踐。但是,不徹底、不完全。在面對日益復雜的社會消極現象和黨內一些負面問題產生的時候,對能否從根本上扭轉這種狀況,自己有過疑惑,感到理想與現實差距甚遠;在面對區域促進發展、深化改革與維護穩定三者之間矛盾復雜糾纏的時候,自己跳不出思維定勢,未能有效運用馬列主義的立場、觀點、方法來拓展和深化認識,尋求科學解決的途徑,感到壓力太大,困難太多,等等。這些說明,自己在堅持理想信念方面存在差距,還沒有真正解決好理想信念上“信”、“知”、“行”的問題,不符合黨的要求和時代賦予的使命。
(二)理論學習不夠努力,自覺性不強。由于基層政府的事務性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學,成天忙碌于甚至習慣于協調解決具體問題,放松了理論學習。一是對理論學習的極端重要性認識不足。有時認為自己作為行政主要負責人,只要將政務工作抓好就行了,特別是只要把區域經濟工作盡快促上去就是真正的盡職盡責了,至于理論水平的提高,那主要是書記和黨務部門領導同志的事情。二是理論學習缺乏系統性。除了1995年自己在市委黨校參加過為期一個月的“青干班”學習培訓外,多年來的理論學習主要是通過區委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的,雖然也對提高思想、統一認識和指導具體工作有作用,但的確缺乏系統性、完整性;同時,有用啥學啥的急時抱佛腳的不良習慣,如需要研究區域產業發展格局時就現學“五個統籌”,面臨重大信訪問題出現時就學習“構建社會主義和諧社會”的理論,等等。三是用所學理論指導實際工作中的創新不足。對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針,習慣于記條目、背要求,如“八個堅持八個反對”、“三個轉變”、“八項規定”和推進城鄉一體化的“六句話、三大工程”以及“五個觀念”、“四項工作”等,都能掌握并去實踐,但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創造性地開展工作的能力。所有這些,都影響了自己政治思想水平的進一步提高,影響了自己黨性修養的進一步增強,也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發揮。
(三)開拓創新精神不足,解放思想不徹底。20xx年以來,有市委、市政府和區委的正確領導與全區干部的戮力同心,我區各項工作特別是經濟發展縱向比較有了較大提高,規模、質量和速度都上了一個新臺階。但同時,由于區域空間相對有限,由于基數與增幅之間固有的制約關系,要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況,出現了新的較大壓力。這種情況下,自己的思想與工作有時處于矛盾之中:既深知“發展才是硬道理”,一切問題都只能在發展中才能得到根本解決,又擔心發展過程中政府的各類成本愈來愈大,對合理負債缺乏正確理解;既致力于對區域內企業實行應收盡收以增強政府財力,又顧慮企業會不會通過橫向比較對我區發展軟環境形成誤解;既看準了只有堅決地加大舊城拆遷改造力度才能置換發展新空間、聚集新資源,又對要解決好部分群眾要價過高、抵制拆遷的問題感到困難叢生,缺乏迅速而有效打破僵局的方法。由于這種畏難的矛盾心態,在工作中有時表現出“三多三少”的情況。一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合區域實際創造性地開展工作抓得少,二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少,三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創新局面的問題思考得少。根子在于創新精神不足,解放思想不夠,是黨性不強的表現。
(四)堅持黨的民主集中制和落實廉政建設不夠有力。民主集中制是我們黨的根本組織原則和組織制度,也是黨的根本領導制度和工作制度。民主給黨帶來聰明才智和力量源泉,集中給黨帶來鐵的紀律和統一意志,二者的辨證統一形成了黨的強大的戰斗力與不竭的生命力。自己受黨教育多年,對這一制度主觀上是高度重視、嚴格遵守的,但執行過程中有偏差。一是能堅持維護區委、區政府班子的形象與團結,服從區委的領導,堅持集體決策,重大事項都報告,認真落實區委作出的決定,但存在事無巨細皆匯報的情況,有的屬政府議決的事項怕引起誤解也交區委決定,有的在政府常務會、辦公會上議而不決,有分歧就放下,表現出集中不夠。二是在區委和政府的專題民主生活會上能勇于開展自我批評,但對同志的批評不夠,實質上是怕得罪人,削弱了民主生活會的作用,自己應負主要責任。工作中對一些問題有不同的看法,自己往往以“點到為止”和“不深說”為原則,缺乏“不唯書、不唯上、只唯實”的精神,實質上是片面理解集中,犯了毛澤東同志所批評的自由主義“明知不對,少說為佳”的錯誤。三是在充分調動政府所有副職同志工作積極性上做得不好,對能力強的同志采取多拉快跑式的壓工作,對打不開局面的同志缺乏悉心幫助和共同深入研究問題,形成了忙閑不均;工作急起來,自己就直接上陣取代副職同志的作用,影響了同志積極性的充分發揮,頭痛醫頭,腳痛醫腳,自己投入精力大,效果并非完全理想,領導方法亟待改善,應注重給班子全體同志都能良好地開展工作創造條件。這些問題的根源,在于自己對黨的民主集中制理解不全面、執行不徹底。
在黨風廉政建設上,既要自己做到清正廉潔,起好表率作用,又要抓好整個政府系統的廉政工作,不能僅僅獨善其身。對此,自己思想上是警覺的,措施上是有力的,自身沒有違背黨的紀律和廉政建設各項規定的問題。政府工作涉及大量的人、財、物安排和對外經濟合作、土地轉讓和工程發包、大宗物資采購等,自己做到了堅持“公平、公開、公正”,堅持按制度管理,按程序辦事,從未通過打招呼、寫條子插手干預,也未為任何親友開過謀取利益的方便之門;從不接受任何禮金、紅包,對外工作中推辭不掉的禮品全部作了上交并登記。但是,工作中仍存在薄弱環節。一方面,抓政府系統廉政建設多體現在“黨風廉政建設目標責任制”的制定上,沒有深入研究抓關鍵環節的管理和預防機制的建立,致使個別部門和個別干部出了問題,有的貪污、有的挪用,從幾十萬到數百萬,既痛恨這些人的自甘墮落,更痛惜國家資金的損失,還自責于己在管理上失之過寬、失之太軟。另一方面,對政府一些窗口部門的行風建設,平時是講得多、查得少,對群眾反映上來的一些部門的“小動作”,往往是責令改正就完事了,未能按照春城書記提出的抓“問題管理”的要求,逮住典型一查到底,形成警示,教育面上,營造良好的政務氛圍。
(五)在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的,清醒地知道所開展的所有政務工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益,都關系到黨和群眾的血肉聯系,因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候,當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時,自己工作有簡單化的毛病。比如在舊城改造拆遷和農民征地拆遷中,有的項目95以上的人員都按政策安置完畢,只有極少數仍拒絕簽協議時,自己就要求下面采取強制手段實施搬遷,并認為“為人民服務”是為絕大多數人服務,是為“人民”這個大概念服務,不應包括漫天要價的少數人,而沒有去深入探究他們為何有抵觸和如何消除這種抵觸的深層次問題。當湖南嘉禾縣強拆事件發生后,自己受到了巨大的教育與警醒,終于認清,政府工作必須堅持將對少數人負責與對多數人負責高度一致起來,必須堅持將對人民負責與對黨負責高度一致起來。否則,就會在形而上學的錯誤上越走越遠,工作做得越多就會給黨和政府的形象造成越大的損失。還有,由于方法欠科學,難從冗繁的日常工作中跳出來,深入群眾了解疾苦少了,去關心他們在想什么、盼什么少了,特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠,也給政府工作造成了被動。巷600多戶群眾的返遷問題,拖了近三年,雖有客觀條件制約,但自己主觀上未重視是個大問題,群眾鬧起來,不得不去面對,向群眾表示歉意,作出承諾后,群眾也能理解。但如果當初多聽群眾意見,發現問題早,動手解決及時,政府的信譽成本和經濟成本還會下降許多。
(六)工作作風方面問題突出。工作作風關系到黨員形象和先進性的體現。自己在工作作風上問題較多。一是缺乏黨性修養,加之自己性格急躁直率,工作一急,問題一大,批評同志就不注意選擇合適的場合、方式,心想不是整人害人就沒什么大不了,而忽視了以和風細雨的方式做思想工作,挫傷了部分同志的工作積極性,事后反思起來,又往往自責,效果不佳。二是深入基層調查研究不夠,往往是區委作了安排,或是基層某方面工作有問題、有困難才下去,常常就事論事有余,而幫助基層全方位謀劃發展不足,特別是對經濟發展緩慢、困難較多的街道、部門幫助不夠。三是對同志缺乏深入細致的關心與幫助,壓任務多而對如何完成任務過問得少,提工作要求多而對他們生活、學習上的困難過問得少,對有的同志一天交七、八項工作任務,當聽有同志說被當成“機器人”了,自己才感到深深的歉疚。
二、存在問題的原因
黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題,雖有一定客觀因素,但主要是主觀原因所致,根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來,主要有以下幾個方面。
(一)世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論,是共產黨人對世界的根本看法,既如實地反映世界的本來原因和發展規律,又指導人們能動地改造世界,以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導自己的認識和實踐。工作中有時出現重招商引資而輕軟環境建設、重城市建設而輕城市管理等一手硬一手軟的現象,問題就在于孤立片面地去認識問題,忽視了事物的對立統一規律;不能正確面對工作中的困難與問題,是由于沒有認識到矛盾本來就是一切事物變化和發展的根本原因;有時習慣于發號施令,不注意多聽同志意見和依靠群眾力量,也是自己頭腦中唯物史觀樹立得不牢的緣故。
(二)人生觀改造有差距。人生觀是人對人生意義、目的的根本認識。不同階級有不同的人生觀。共產黨人的人生觀是一切都從最廣大人民群眾的根本利益出發,全心全意為人民服務,以實現共產主義為人生最高目的。自己在人生觀的改造上有差距。一方面,是黨將自己教育培養到今天的,自己感激黨、忠誠于黨并以努力工作報答黨,但仍局限在感情層面;另一方面,受傳統文化影響,常以范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”等激勵自己,常想“在其位,謀其政”,老老實實為人,踏踏實實做事,但這僅局限在道德層面。上述情況表明,自己的人生觀尚未完全升華到為建設社會主義、實現共產主義而奮斗終身的共產主義人生觀的高度上來,必須加大改造的自覺性與主動性,否則就難以將全心全意為人民服務的根本宗旨正確地貫穿到各項政務工作中去。
(三)價值觀確立有偏差。價值觀由人生觀所確立,是人們衡量事物、判斷取舍的價值標準。共產主義的價值觀,就是以全心全意為人民服務作為衡量一切工作、決定一切取舍的價值標準,對我們正確的分析、評價和處理各種問題與利益得失有極其重要的意義。近年來,由于放松世界觀的改造,加之不正之風的影響,自己的價值觀出現了偏差,雖然常以干好工作就是最大的幸福安慰自己,但總想聽到表揚與肯定;個人主義苗頭未根本剪除,有的意見被否定,心里就不了然;對有的兄弟單位經濟條件好、負擔輕,開展工作得心應手時,自己就有點“吃苦”的感覺,而忘記了還有許多比自己工作條件更艱苦的同志在默默不語地為黨和人民埋頭苦干。這些不健康的念頭,根源就在于自己在確立價值觀上存在偏差。
(四)放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書,注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收,但由于自己放松了政治理論的學習,沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系,于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時,忽略了“沒有離開政治的經濟,也沒有離開經濟的政治”,表現出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實的馬克思主義理論功底,才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點,才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,在改造客觀世界的同時,進一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務的實踐中,不斷增強自己的黨性鍛煉。
三、努力的方向
(一)深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶,標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領,掌握了在新世紀迎接新挑戰、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想,才能始終堅持正確的執政方向,才能始終保持共產黨員的先進性,使自己的各項工作做到始終與時代發展同步伐,與人民群眾共命運。
(二)認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中,要始終堅持發展這個執政興國的第一要務,牢固樹立起科學的發展觀、政績觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書記的要求,認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題,最大限度地發揮主觀能動性,充分結合區域實際,切實抓好“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作,以實際行動體現黨員的先進性和純潔性,為基層、黨員和周圍的同志做出表率,推動區域經濟社會全面協調發展,努力構建和諧社會。
(三)永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想,就必須圍繞“立黨為公、執政為民”這個本質,在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中,始終不渝地保持黨員的先進性。為此,我將在以后的工作中,牢固樹立“立黨為公、執政為民”意識,認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習,加強道德修養和黨性修養,自重、自省、自警、自勵,模范地遵紀守法,一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為,抵御各種不良思想和作風的侵蝕,經受住嚴峻考驗,永葆共產黨員的先進性。
2024年干部黨性分析材料 篇17
20xx年本人和支隊全體民警在市局黨委的正確領導下,以高度的政治責任感,良好的精神面貌,積極的工作狀態,完成了公安特警夏季大練兵、反恐處突演練、建黨XX周年、首屆亞歐博覽會、自治區第八次黨代會安全保衛等各項工作任務。現將本人全年以來各項工作情況進行匯報:
一、以科學發展觀為指導,嚴格要求自己,全面完成各項工作任務。
20xx年,我們把加強思想政治學習與“熱愛偉大祖國”、“機關文化建設”、“創先爭優”三項主題教育活動相結合,始終嚴格要求自己,并帶頭學習,及時準確地把握黨和國家以及上級部門的各項方針政策和工作部署。把精神文明建設和廉政教育工作放在重要的位置,把思想道德建設與業務工作同重視、同布置,親自抓落實,從組織上保證了各項工作的順利完成。
在支隊黨委的統一領導下,我本著“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的原則,以“保發展、保民生、保穩定”為抓手,堅持在一線指揮協調,與民警一起并肩作戰,做好打擊敵人、維護穩定的工作。同時配合黨委其他成員執行黨和國家領導視察新疆行程的警衛、隨衛任務和領導人駐地的安檢及巡邏、備勤等任務,確保了各項保衛任務的圓滿完成。工作中努力發揮黨委一班人的集體作用,經受住了血與火的考驗。能夠堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則;堅持黨委議大事制度,凡重大問題、重大決策、人事安排、重要項目和大額資金使用等方面,都能做到提交黨委集體研究決定,有效地減少了決策的失誤。堅持公開、公平、公正原則,嚴格按程序、按制度選拔出公信度高、愿干事、想干事的年輕干部,引導青年民警愛崗敬業。
一年來,做到了嚴格執行國家法律、法規和規章制度,自覺遵守單位的各項規定和要求;形成了良好的工作秩序,營造了團結向上的工作氛圍。作為領導干部,在平時工作中,本人要求自己:絕不違規,絕不違紀,絕不違法。按照《人民警察法》《人民警察內務條例》及公安部的《五條禁令》及相關的法律法規的要求嚴格自律,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、存在的問題
通過意見反饋、上門走訪、相互座談,根據干部民警意見和自我剖析,我認為主要存在三個方面問題:
(一)理論學習抓的不夠緊,政治理論及政策水平有待進一步提高,在加強學習,提高自身能力上需持之以恒。
過去一段時間自己的主要精力偏重于日常工作,雖然一定程度上也很注重學習,但只按照組織要求和工作需要被動地學習,客觀的講,還是滿足于已有的理論知識和工作經驗,沒能從思想上把學習放在首位,把理論武裝抓在手上,而且由于大量時間都投入了日常工作,無法保證學習時間,從而導致學習的不夠系統不夠規范也較少做讀書筆記和寫心得體會。學習內容膚淺,只求度過不求精讀,平時僅滿足于讀書、看報,看新聞,但沒有做到進一步的深入探討,對所學內容理解不透徹、不深入,學用結合不到位。學習內容單一,沒有有意思地去專研一些新知識、新理論。
(二)領導和管理水平有待提高。對照去年本人在隊伍管理工作中存在的問題,進行了認真整改,今年工作比較忙,但我沒有放松對隊伍的管理和要求,確保隊伍不出問題。雖然工作中取得了一定的成效,但自認為領導水平亟待提高,領導水平建立在扎實的理論功底和實際工作中的經驗積累上,我在理論水平上的底子不扎實,直接反映到領導水平上,有時候看問題、分析問題不能完全從全局性、廣泛性、普遍性上考慮,看問題有一定片面性和局限性,達不到科學統籌的要求。
(三)工作作風還不夠深入,不夠細致。平時我更多的時間是呆在分管的二大隊備勤,對其他大隊的情況過問比較少,一般是到訓練場、考核場上去,了解掌握各大隊訓練情況,在實際工作中指導還不夠,尤其是系統性的指導、引導工作不夠深入。平時深入基層還不夠,密切聯系群眾有欠缺,與大隊、科室領導交流較多,面對面與基層民警坐下來談心、交流、了解情況還是比較少。對民警的思想動態、政治教育、隊伍管理等工作了解的不夠充分,過問的也比較少,發現問題了,才急急忙忙補救。
(四)工作方式、方法仍有待改進。在工作中有時有急于求成的現象,對防暴處突主業以外的支隊其他工作關心不夠,只想一門心思突出主業,重點做好一些大案、要案嫌疑人的抓捕工作,忽視了各項工作之間相輔相成的關系。在訓練工作中,急于出效果、急于出成績,容易急躁,在科學性、合理性的研究上還要下功夫。工作中的急燥情緒有時還影響了其他同志,影響既定工作計劃的有效實施。三、今后努力方向
針對存在問題,我認真思考,實事求是地查找原因,并決心對照改正。
(一)加強學習,提高政策理論水平和拒腐防變能力。全面認真系統地學習黨的方針政策,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、科學發展觀為指導,深入學習xx屆六中全會精神,和胡.錦.濤同志在慶祝中歐年該國共產黨成立90周年大會上的講話,深刻領會新疆跨越式發展的精神實質和深遠意義。堅持以理論指導實踐工作,切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。深入學習賀國強同志在xx屆中央紀委六次全會上的工作報告及《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》、《反腐倡廉10個熱點問題》等反腐倡廉教材,神話思想認識,明確努力方向,加強道德修養,堅定理想信念,提升法律觀念和廉潔從政意思,自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以更高的標準、更好的精神狀態,投入到來年的工作中。
(二)做好政治思想工作,強化隊伍管理力度。目前,支隊少數民族特警占很大比例,很多民警漢語表達能力較差,已經影響到執勤、訓練等各項工作,這個問題必須高度重視,花大力氣加以解決。作為一名民族干部,本人將充分發揮橋梁作用,協助黨委班子繼續抓好雙語學習工作,推動民漢民警的互學互助,同時,有針對性的開展政治思想工作,強化忠誠教育,保證隊伍的純潔性、堅定性和執行命令的堅決性。
(三)切實轉變工作作風,提高執行力水平。增強“特別能戰斗、特別能吃苦”的勇氣和魄力。對自己堅持高標準、嚴要求;對干部堅持以人為本,善于發現干部職工的優點和能力,并把這種能力引導到工作上來,提高執行力水平。樹立大局觀念,增強服務意識,深入到干部職工中去發現矛盾和問題,科學地解決矛盾和問題。第一,聯系群眾的作風。在今后的工作中,將進一步完善領導參加雙重組織生活制度,堅持調查研究密切聯系群眾制度、事關群眾切身利益的重大事項民意測驗制度、領導干部與下屬談心制度等等。通過各項制度的建立和疏通,拓展廣泛聯系群眾的各種渠道。第二,勤政務實的作風。要履行好反恐處突、維護社會治安,保證首府經濟社會向好發展。要勤政務實,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀安民之策,多辦利民之事,當好人民的勤務員,想實招,干實事,講實效,腳踏實地、勵精圖治。第三,開拓創新的作風。堅持解放思想、實事求是的思想路線,在實踐中不斷發現新情況,研究新問題,總結新經驗,提出新思路。要勇于創新,真抓實干,緊扣發展這個第一要務,不斷強化責任意識和服務意識。第四,民主團結的作風。班子是否團結,是特警工作成敗的關鍵,團結出凝聚力、戰斗力。我們將在堅持組織原則的基礎上,嚴于律己,抓好班子團結,充分發揮班子集體智慧,增強班子整體合力。第五,廉潔奉公的作風。“公生明,廉生威”,我們將把反腐倡廉工作提高到一個突出位置來抓,持續不斷地開展黨紀政紀教育、事前教育、重點教育、警示教育,著力打造思想防線。健全源頭防腐機制,加大教育防范力度、專項清理制度、紀檢監管力度、執法監察力度,把措施落到實處,使廉潔奉公蔚然成風。
(三)創新舉措,充分發揮特警工作職能。繼續加強對二道橋地區的摸底排查,做好敵社情信息的收集研判,加大隊伍管理力度,有針對性的培養一批能深入少數民族聚集地區收集情報的民警,提高發現率和打擊率。
四、對黨委班子整體的分析
黨委班子整體工作比較順利,尤其是在公安特警夏季大練兵、反恐處突演練、建黨90周年、首屆亞歐博覽會、自治區第八次黨代會安全保衛等重大工作中,班子成員能精誠團結,分工明確,帶領支隊民警完了上級領導安排的各項工作任務,充分發揮了特警反恐防暴處突主力軍作用。不足之處是對新錄用民警的教育培訓力度不夠,新老民警之間的銜接還存在一定問題,另外,從部隊上招錄的特警和社招的特警之間溝通不夠,部分大隊存在分派現象,在一定程度上影響了隊伍戰斗力。
2024年干部黨性分析材料 篇18
保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我通過系統學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習優秀共產黨員的先進事跡,廣泛征求各方面的意見建議,和同志們開展交流談心活動,思想教育很大,內心感觸很深。對于“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對于新形勢下為什么要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識,進一步增強了與時俱進保持黨員先進性的緊迫感和責任感。對照黨員領導干部先進性具體標準,結全自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、黨性方面存在的問題
(一)思想政治素質與保持共產黨員先進性的要求不相適應。由于長期在政府系統從事具體的政務工作,對馬克思主義黨建理論關注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化后,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有余,開拓不足,辦事情穩重有余,闖勁不足。
平日的學習中,但只注重于業務學習,往往忽視政治學習,只注重經濟理論的研究,卻放松了用馬克思主義科學理論武裝頭腦,由于學習不系統,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至于使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義,在一定程度上影響著自身思想政治素質的提高。
(二)工作效能與所面臨的形勢要求不相適應。近年來,我和各副主任及辦公室全體同志精誠團結,扎實工作,努力為政府領導、基層群眾、各級機關搞好服務。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,政府運轉的速度更快,效率更高,政府領導學歷更高,年齡更輕,能力更強,相比較我和辦公室的同志在材料服務方面創新不夠,質量不高;綜合協調方面力度不大,不夠周到;后勤服務方面不夠及時,不夠細致。辦公室工作中還存在“三多”現象,即工作失誤比較多、管理漏洞比較多、薄弱環節比較多;“三缺”問題,即缺乏吃苦精神、缺乏鉆研精神、缺乏求實精神,制約和影響著服務保障水平的進一步提高。
(三)群眾觀念與堅持群眾路線的要求不相適應。在日常工作中經常遇到群眾上訪的事情,有些上訪群眾還可能產生急躁情緒,有哭的、有鬧的,還有固執不聽勸說的。群眾有難處才來找政府解決,而我們卻極力攔阻,唯恐影響了領導的工作。對情緒激動的上訪群眾,有時不耐煩,指責批評,甚至采取哄騙的辦法,想辦法把事情搪塞過去,能打發就打發走。另外,下鄉調查,也多是去一些大工程、大項目,對貧困群眾的疾苦了解不多,感受不深。
(四)工作作風與所肩負的任務要求不相適應。辦公室的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,我自己卻做得很不夠,偏重于辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。而且在辦事中還有推諉扯皮的現象,本來當日能辦完的事,有時推到次日,本來自己能辦的事,有時候要推到部門。再者,缺乏超前意識,有些事情本該早就去做,卻非要等到大勢臨頭再動手,手忙腳亂,疲于應付,導致一些工作與領導的要求產生距離。
(五)組織紀律和勤政廉政的要求不相適應。貫徹執行縣委、縣政府的政策決定態度上很堅決,但具體行動上有時不夠到位。能夠堅持民主集中制原則,但在群眾意見的聽取方面還不夠充分。自律方面偶爾有公車私用,接待工作中陪吃陪喝等現象,與一個黨員領導干部的形象要求產生了一定的反差。
(六)精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現,因循守舊,按部就班,喜歡按慣例辦事,不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現,說得多,做得少,缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現,不愿惹人,愛當好人,反正你好我好大家好,一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現,不求有功,但求無過,存在著應付過關,敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約著工作質量和效率的提高。
二、存在問題的原因
對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。
(一)政治學習不經常。由于自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節奏有時跟不上領導的節拍。
(二)世界觀改造不徹底。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導致在工作中有時對群眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。
(三)自我管理不嚴格。由于辦公室主任這個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,加之能夠給各部門協調布置工作,久而久之使自己無形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病變成了小的問題,出現脫離群眾等不良行為。
(四)協調落實不到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務的狀態。
三、下一步改進措施
通過這次保持共產黨員先進性教育活動,自己要在深刻剖析的基礎上,廣泛聽取民主評議的意見,對照黨員先進性的標準認真反思檢查,進一步發揚成績,修正錯誤,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。
(一)針對思想意識不純的表現,進一步加強世界觀改造。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的標準。要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,把學習理論與改造思想結合起來,把所學理論轉化為正確地觀察社會發展和社會現象的立場、觀點和方法,以理論武裝為先導,用理論思維自我解剖和反省自己的不足,通過不斷修正自己,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,更好地抵制一切不正之風。
(二)針對工作效能不高的表現,高標準做好本職工作。這方面突出做好三點:在工作落實上要主動謀事、大膽管事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好主管的工作。在協調服務上要多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,管好大事,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的“三多”、“三缺”問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步提升辦公室全體干職工的工作責任心。
(三)針對群眾意識淡化的表現,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入群眾,多和群眾聯系,注意廣泛搜集社情民意,深入體察群眾疾苦,把工作的出發點和落腳點定格在廣大人民群眾的滿意和答應上。特別是今后在接待上訪群眾時,要耐心細致,說服引導,力所能及地幫助他們協調解決一些具體的困難和問題。
(四)針對廉潔自律不夠的表現,從根本上杜絕不正之風。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,自己要下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸,鏟除一切不廉潔的土壤。要守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,更好地做好本職工作。
(五)針對進取意識不強的表現,下決心提高工作效率。一要樹立勤奮進取的事業心,無論在什么情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作;二要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;三要樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,減少應酬,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;四要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。
2024年干部黨性分析材料 篇19
自從全面開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,按照上級的統一安排,積極主動的參加深入學習實踐科學發展觀活動,我帶領學校全體黨員和班子領導干部按照科學發展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求,結合我校工作實際,圍繞“三圍繞三對照”、“三查三看”的內容,進行對照檢查,并進行了深刻的剖析。
一、領導班子評估分析:
(一)領導班子隊伍有凝聚力:
1、在學校領導班子成員中,開展”團結、務實、勤政”的班子作風,繼續提升“四好”(理論學習好,團結協作好,廉潔自律好,工作實績好)的領導干部集體,營造民主、寬松、合作的工作環境,力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學習。組織班子成員學習相關法律、法規,對照檢查自己的工作情況;定期寫學習心得體會,提高認識及思想覺悟,做到警鐘長鳴。
2、堅持依法治校,認真執行法律法規,健全組織機構,一把手親自抓,落實到位。管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長。學校層層簽定各項責任狀,堅持師生法制教育經;.
3、班子成員樹立以人為、率先垂范的意識,本著“領導為教師服務”的宗旨,為教師辦實事,解決教師教學和生活中的實際問題。本著民主集中制的原則,落實了校務公開制度,做到真公開、全公開、常公開,各種制度、承諾,公開形式有創新。
4、班子成員樹立主人翁意識,自覺奉獻,早來晚走,與教師同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認同,學校工作上下順暢。
(二)加強教師師德師風建設。建立一支團結合作、自主創新、好學奮進的教師隊伍。大力推進136910名師遞進培養工程。發揮名師帶動作用,促進學校師資隊伍建設。開師德師風和廉潔從教教育,促使教師自覺地樹好師表,進一步形成良好的師風、教風和校風。學校組織全體教職工學習《科學教育發展觀讀本》《新教育風暴》的有關內容,人人簽定了師德承諾書。目前教師思想向上,有凝聚力,有責任意識,敢于吃苦,不講代價,人人思進取。通過系列教育,切實加強了教師的個體師德修養,從而促進了教師群體師德的優化,使教師群體師德向更高層次提升。
(三)加強平安校園建設。排除萬難嚴格落實校園封閉式管理和防控甲型H1N1流感安全制度,及時排查、消除各類安全隱患,確保師生身心平安,確保學校財產安全。積極推進“平安校園” 建設,建立健全組織機構和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現象的發生。加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛生防疫部門做好防疫工作。落實十二大衛生包干區制度,實行一日兩掃,一周一大掃。加強衛生檢查工作,形成制度化。
(四)學校德育工作常抓不懈,常抓常新。堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。認真開展了、廣播操比賽、演講比賽等活動,將升旗、班校會作為主要陣地對學生進行日常教育。并已形成了常規性、可持續發展的長效機制,學生的心理素質及自我調控能力均得到了普遍提高。象征學校文化品牌的校歌、校報、校旗、校徽教育內涵和外延已讓每個長小人鐫刻在心。校園建設體現了與學生互動的校園環境,突出了學校以人為本的文化氛圍。
(五)教學工作有條不紊,力求更好。學校一把手校長親自抓,主持參與教學分析會,學生分層分析會等。教學專班領導堅持參加教研活動,指導教學,學校各種教學活動開展井然有序。在教學上高標準要求,教案、上課、聽課、作業批閱等各項常規都進一步得到了規范。一年來教科研成果再創輝煌:學校教師論文榮獲獎,兩名教師獲最佳編輯獎。
(六)服務助校,繼續提高總務后勤工作效能。規范和細化后勤管理的各項規章制度,教化后勤管理人員樹立愛崗敬業、勤懇工作的觀念,提高服務意識。認真落實一堂一部食品衛生安全過程管理,每月做好臨時從業人員的培訓和勞動保險繳納工作,每月做好成本核算控制食堂利潤,與明德教學樓工期同步盡早布局二、三樓的功能用房標準設計,采取三個一點(政府、主管部門傾斜扶持一點,家長、社區委員會支援一點,學校自籌一點)分期裝備十大功能用房和20間標準化教室的配套設施,確保20xx年秋季學期學;獬壌蟀嗪驮鋈菽繕藢崿F。積極應對資金籌措困難,集中資金辦大事,強化過苦日子、度難關的思想意識,加強資金運營,依法依紀依規收好錢,管好錢,用好錢,確保事業發展資金保證。
三、領導班子存在的主要問題:
(一)在學習的過程中存在時緊時松現象,對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。
1、對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時在工作中業務性工作多,每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務,于是在頭腦中便產生了以干代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大,沒有把學習擺到重要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看專業方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。因此,對于本職工作的政治理論研究,沒有形成比較完整的系統,學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠,對發展中存在的問題,把握不住發展的必須規律。通過學習來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
(二)在謀劃學校整體工作、創建特色學校的過程中抓落實做得不夠,工作作風有待進一步扎實
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達了,卻并沒有很好地結合自己的實際,把他們具體化,做事處理方法簡單。
2、按照科學發展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距,在實現學生全面發展、終身發展,結合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入,抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中,深入教師、學生中,深入教研組、班級中調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決,沒有深入基層進行扎實有效的工作,只停留在以會議落實會議,工作不夠扎實。
(三)交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。
班子成員與干部職工交心談心,聽取意見建議還停留在表面上,對職工的思想了解不夠。在工作之余,教職工健康有益的活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關心職工群眾不多的具體表現。在引導教師學習業務方面,工作力度大,督辦檢查通報力度較小,缺乏積極性、主動性和系統性,對青年教師專業成長培養的力度還停留在表面。
四、領導班子存在問題的主要原因:對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我們本著實事求是的態度,主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析,主要是:
1、對提高政治、業務素質,加強學習方面的問題,主要是落實各種制度還不夠嚴格,有的也認為自己年紀大了,學習的主動性就不高,有的因為工作多,把學習的時間擠占了,說起來,還主要是認識上的問題還需要提高。
2024年干部黨性分析材料 篇20
我于一九xx年六月入黨,一九八三年八月參加工作。一九八三年被組織上分配到財政局工作。一九九年提升為財政監督局副局長。在黨員先進性教育活動中,通過學習必讀篇目,對照黨章有關規定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問題
1、在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在財政工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上,想得多的是自己應該得到什么,很少思考自己做為一名黨員為集體都做了什么。在從事財政工作中,存在著對當事人態度不好,思想工作做得不細的問題。
3、在黨的觀念方面,片面地認為,做好本職工作就可以了。未能積極、主動影響其他同志。
4、在業務學習和工作方面,存在不適應新財政形勢的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創新意識,對新形勢下財政工作中出現的新情況、新問題缺少對策,不能與時俱進,對處理復雜問題、破解難題能力不強。
5、在紀律作風方面,參加黨組織活動不夠積極。近幾年,對機關黨支部組織開展活動缺乏積極性,不能定期按時組織學習,政治學習在態度上不認真,得過且過,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈。
二、存在問題的原因
1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個副局長,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
2、放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在財政實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。
3、全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好財政工作與全縣改革發展穩定的關系認識不深,不能自覺地把自己的工作同全縣的改革發展穩定聯系起來,做好自己的工作。
4、進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下財政工作和出現的新情況、新問題研究不夠,尤其是對財政七項改革鉆研不夠精專,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了財政服務質量和工作效率。
5、在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
三、下步整改措施和具體目標
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查、分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤,提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性,自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力的群眾,排憂解難,使自己的一言一行都要從提高財政形象出發。
3、增強大局觀念。堅決克服過去在財政工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從,服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,認真地做好本職工作。
4、培養良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,堅決杜絕思想大意,缺少溝通類似事件的發生,逐漸養成嚴謹細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律和財經紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,堅決杜絕辦“關系款”。
5、努力學習財政業務。努力提高財政管理、七項改革理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到財政七項改革中去。
6、具體目標:對黨忠誠,政治堅定,努力做貫徹縣委部署和局黨組、局委決策的表率。勤奮學習,刻苦鉆研,努力做提高理論素質和財政業務工作本領的表率。堅持宗旨,服務群眾,努力做貫徹群眾路線和維護各族群眾利益的表率。敬業愛崗,勤奮工作,努力做立足財政管理、抓好黨建、紀檢,落實財政工作目標責任狀,爭創財政一流工作業績的表率。嚴守紀律,服從大局,努力做維護縣委、局黨組、局委機關形象的表率。謙虛謹慎,艱苦奮斗,努力做財政七項改革開拓創新的表率。牢記使命,不忘責任,努力做踐行黨章、財政規章制度,為財政事業奮斗不息的表率。
2024年干部黨性分析材料 篇21
按照市委要求為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進全區黨的思想政治教育建設和作風建設。今天,我在這里講一次專題黨課,這既是中央要求的規定動作,也是對我殘聯“三嚴三實”專題教育的動員和部署。去年3月,習在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出,“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。”之后,習多次在不同場合強調“三嚴三實”,在全黨、全社會引起高度共鳴,形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字,言簡意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。
一要準確把握“三嚴三實”的基本要求。“三嚴”:首先是嚴以修身?鬃又v“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。對黨員干部來講,修身是成長進步之基,也是工作事業之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正雖令不從,只有正直正派正德的人,說話才有人聽,干事才有人跟。其次,是嚴以用權。權力是一把雙刃劍,用好了就能為民謀福利,用錯了就會損害人民利益,損害黨和政府的形象。為官是從政之本,從政首先要嚴格使用權力,按照法律法規的授予正確行使權力。最后,是嚴以律己。要做到常懷律己之心,管好自己管好家人管好身邊工作人員,始終堅守共產黨人的精神高地,不該去的不要去,不該拿的不要拿。
同時,要認真落實好黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任,除了嚴以律己之外,還要管好班子、帶好隊伍。“三實”:第一,是謀事要實。重在“謀”字,這是“三實”的基礎,要求各級領導干部特別是主要領導,定思路、作決策、定辦法,要實事求是。不能做官樣文章、表面文章,要認真謀劃、科學規劃,實實在在地把黨的路線方針政策和上級決策部署,與本地區各街道殘聯實際結合起來,思考謀劃、推動工作、解決問題。摸清實情,凸顯優勢,認清差距,結合中央、市委要求,找準工作著力點和突破口,創新推動工作。第二,創業要實?照務`國、實干興邦,要做到真抓實干,在其位、謀其職。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,只有用心工作,才能取得成績;二要用智,多學習多思考,善于擠出時間學習,正確處理工作中出現的矛盾,真正把學習當作一種工作責任、一種生活方式,不斷在讀書學習中獲取真知灼見,提升能力素質,用以指導實踐、推動工作。三要用力腳踏實地、埋頭苦干,定下來的事要雷厲風行、抓緊實施,給安排好的工作要做出成效,已經完成的任務要及時總結、完善提高,確保每項工作都取得實實在在的成效。第三,做人要實。一是要對黨忠誠,忠誠于黨、忠誠于人民,任何時候對組織都要襟懷坦蕩,自覺接受組織監督;二要公道正派、誠實守信做人,加強人格修養,講誠信、重品行,做一個堂堂正正、清清白白的人;三要真心實意、與人為善、心懷若谷對待同志,不能虛情假意,對人尊重,真心對人,為人處事度量要大、心胸要寬,要善于團結同志,多吃苦、多吃虧、多奉獻,有容忍容事的氣度。
提出的“三嚴三實”是衡量各級領導干部作風建設的標尺、是對各級領導干部作風建設提出的新要求、同時也是對各級領導干部在“權力觀、地位觀、利益觀”上的一次檢驗和考核。以前是緊扎制度、嚴格警戒、實行他律,現在是倡導自我約束、務本求實、自覺敬業。各級領導干部都要主動加強自我修養和敬業意識,堅持在用理念、求真知、轉作風。努力追求實現自律、修身、敬業的最高境界。
二 落實“三嚴三實”要求、必須把強化黨性修養作為終身課題,切實在堅定理想信念、純潔情操上下功夫 領導干部作風問題,說到底就是黨性觀念的問題,信仰可能就會被侵蝕和改變。領導干部在各種誘惑面前,稍有不慎就會墮入萬丈深淵,因此,我們每個黨員干部都要自覺從加強黨性修養入手,切實以堅強的黨性修養提高思想政治素養,端正自己的價值追求。一是要以扎實的理論武裝作根本。思想正才能作風純,政治強才能作風硬。如果放松黨員干部理論武裝,就不能夠形成統一意志;而不重視用帶有根本性的理論進行武裝,黨員干部思想根基就會變得不牢靠,不鞏固。必須堅持從思想源頭抓起,系統學習黨的創新理論,使之真正入耳、入腦、入心,學會運用其中的立場觀點方法去觀察思考問題。
自覺追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。二是要以良好的道德情操作支撐。道德情操貫穿于黨性修養的方方面面,關系到思想作風的基礎穩固。每個黨員干部都要認清自身存在的現實差距,經得住誘惑,淡泊明志,志存高遠,時刻保持對倫理道德的敬畏之心;要堅持嚴格自律,切實以黨章黨紀約束規范言行,培養健康情趣,知道哪些該做、哪些不該做,確保經受住各種考驗。要“嚴”字當頭,以修身增強黨性,知道哪些要做,哪些必須做好,堅持以慎行管好權力,以守紀保持形象,時刻樹立有作為才能有地位的思想意識。三是要以嚴格的黨內生活作保障。每一名合格的黨員干部,都需要在嚴格的黨內生活中鍛煉成長。如果長期游離于組織之外,不及時清洗思想上的灰塵,黨性觀念就會淡化,甚至會犯錯誤。因此我們要自覺接受組織教育、群眾監督;要帶頭講真話、講實話、講心里話,揭露矛盾敢于坦誠布公;要勇于開展批評與自我批評,認真查找自己在工作作風紀律上存在的薄弱環節,深入分析問題的癥結所在,切實在觸及思想、糾正偏差中增強黨性覺悟、夯實思想政治根基,真正在信仰上做到堅定不移。
三 落實“三嚴三實”要求、必須把端正工作指導思想作為重要切入,切實在干事創業、推動建設上下功夫 黨員領導干部創造政績的出發點和落腳點,直接影響著單位建設的發展導向。因此我們要以對黨的事業高度負責的態度,始終保持昂揚的精神狀態,用求知、求新、求強的勇氣,心無旁騖地真抓實干,真正創造出利于單位長遠發展的“真”政績、“實”政績。 一是要堅持務實創績。對待工作就是要腳踏實地的干,樹立務實的工作導向,克服形式主義、官僚主義,堅持一切從實際出發。做到說實話、報實情、出實招、求實效;要多加強調查研究,提高說服力,努力使計劃、措施和辦法切實可行,對定下來的事情要雷厲風行,抓緊實施;要注重督促檢查,對重點工作、關鍵環節,要反復抓落實、持續抓落實,確保用事實完成的各項工作經得起實踐和歷史的檢驗。二是要注重遵循規律。提高工作質量,既靠真抓實干,更要遵循規律,而前提就是要堅持實事求是,講求科學。所以,要堅決摒棄那些“因循守舊、不思進取,胡思亂想、奇思異想”不符合實際務虛的做法,切實把精力放在單位謀發展利長遠的工作上。
要把原則要求與現實情況統一起來,要把工作部署與跟蹤問效統一起來,對工作任務明確目標、時限,分階段、分步驟搞好檢查指導,確保各項工作在末端得到徹底落實。 三是要做到甘于奉獻。重事業還是重名利,講奉獻還是講索取,既是人生面臨的嚴峻課題,也是加強思想作風建設的現實課題。要把對上負責與對下負責、當前需要與長遠發展、特色工作與注重基礎統一起來,切實把心思用在干事創業上。要守得住清貧,不存貪婪之心、不懷非分之想,時刻保持樸實的情懷;要抗得住誘惑,不為私心所擾、不為名利所動,真正具備良好的心態;要耐得住寂寞,埋頭苦干、真抓實干,切實以一顆平常心、吃苦心、進取心干工作、謀發展,徹底解決工作方向、政績觀、世界觀的問題。
四 落實“三嚴三實”要求、必須把增強服務意識作為實踐要求,切實在心系百姓、情系職責、服務人民上下功夫加強黨的群眾路線教育實踐活動,對于黨員干部來講,很重要的一個方面就是體現在心系基層、情系百姓,如何解決實際困難上。因此,作為殘聯的每一個黨員干部,都要牢固樹立為殘疾人服務就是職責、服好務就是敬業奉獻的意識,要視基層和群眾需要為第一選擇,要以讓殘疾人滿意為第一標準,做到真誠幫基層、真實幫解困。一是要把重心下移作為一種常態;鶎邮墙ㄔO的基礎,解決殘疾人群體困難是殘聯發展的動力所在。心中要始終有群眾的地位,樹立群眾觀點,充分相信群眾,依靠群眾,真正把融入群眾掌握實情作為提高殘聯建設的重要手段;要堅持深入一線,傾聽基層群眾意見,了解群眾心聲,切實掌握基層無力解決的撓頭事、煩心事。習近平總書記指出“我們黨來自于人民、植根于人民、服務人民”。黨員領導干部就是人民的公仆,為人民群眾服好務,讓群眾滿意就是我們唯一的宗旨和標準。
二是要把解決問題作為一種標準。對基層和群眾的實際困難和問題,要不等不靠,不推不拖,積極主動地幫助解決,在集中力量幫助基層解決重難點問題的同時,要深入一線、深入實際,下大力跟蹤解決長期困擾基層建設容易反復出現的突出矛盾和問題。特別是對群眾反映強烈的突出問題和不正之風,要敢于較真碰硬,嚴肅查處。要有主動求作為,科學搞建設,實干求發展的干勁,讓廣大群眾看到改進作風帶來的新氣象、新面貌。三是要把關愛殘疾人作為一種訴求。真心關愛他們,不冷面相對。不僅是工作理念、工作方法問題,更是在思想作風在群眾觀念上的具體體現。
我們要把對殘疾人的關愛融入到殘聯工作的方方面面。對殘疾人要心中有愛,真正把他們的困難、疾苦放在心上;要平等相待,尊重他們的權利,了解他們的真實想法,以殘疾人所需、所求、所想引領工作精力的投向;要注重從細微處入手,時刻理解殘疾人的艱辛之苦,解決他們求知、求職、娛樂、生活、醫療保障等實際問題,切實維護好殘疾人的合法權益,在本職崗位上始終為人民群眾做好服務。 站在歷史與未來的交匯點,“四個全面”戰略布局正在我們面前展開。各級領導干部惟有從嚴要求、向實處著力,把“三嚴三實”內化于心、外化于行,才能使清風正氣積聚起來,使隊伍的精氣神昂揚起來,以嚴與實的過硬作風,擔當起“四個全面”的歷史重任,不斷增進人民福祉,譜寫好中國夢的華章。
2024年干部黨性分析材料 篇22
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。
2024年干部黨性分析材料 篇23
我于X年參加工作,X年加入中國共產黨。自今年二月份機關開展保持共產黨員先進性教育活動以來,按照機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組制定的學習方案,我和同志們一起認真學習了《先進性教育讀本》、中央、省、市、縣領導的講話精神和其它輔導材料,聆聽了縣委、人大會和人大機關領導上的黨課以及機關同志們的學習心得體會,使我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,確實是解決我們黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地對我們的思想都有所觸動,使我們在集中學習和開展的各項活動中思想境界、認識水平、黨性觀念、黨的宗旨意識不同程度地得到提高。
作為人大機關的一名普通黨員,自身體會到在這次先進性教育活動中最大的收獲是給了我們一次比較系統地學習一些黨建理論的機會,我個人認為這次黨員保持先進性教育活動對我本人的觸動還是很大的。使我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,自覺把學習的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的過程。同時,對照黨章和人大機關一般黨員的先進性具體標準要求,以此為鏡子,進行了認真的思考,查找自身存在的問題和不足,現剖析如下,有不全面、不深刻、不實際之處,請同志們指正:
一、存在突出的問題和不足
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,大局意識不強。
(二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益,自覺履行黨員義務不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業的,雖然做了一點事情,有時卻考慮自己應該得到什么,思考自己作為一名黨員為集體都做了什么的意識不夠。在具體工作中,有時因工作瑣事多存在著對人態度不好、工作做得不細的問題。
(三)、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關和黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外,雖然平時自己也想多學一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過且過的依賴思想,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。
(四)、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深,有時體現在撰寫的一些涉及經濟建設方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。
(五)、工作不夠大膽,處理問題不夠果斷。雖然秘書科的工作有會和辦公室領導的厚愛以及同志們的支持,辦文、辦會、對外宣傳、收發材料和為領導服務工作都能做到按規定、按規矩辦事,取得了一定的成績,但是在工作中我本人缺乏開拓創新精神,只滿足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主動性還不夠,害怕出現失誤。這雖與工作性質有一定的關系,但一個很大的因素是自己不夠自信,工作上有所松懈。
(六)、與領導和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點與我的性格有很大關系,我本是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,和同事之間的開玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問題:一是在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮對領導說的話,提的建議還是三思而后行,有時卻造成了本職工作上的失誤。二是對自己有誤解的同志,也沒有主動的去解釋,去溝通,認為不管別人怎么想,只要自己問心無愧就行了。
(七)、在執行機關制度上有不到位的地方。一是文印管理有時有為機關同志打印和復印個人材料的現象;二是雖然每天盡量堅持早晨8點上班,中午12點、下午5點半下班,但在上班時間有和他人敘話的現象,造成上班時間工作效率不高,反而在下班以后加班加點;三是在工作過程中有時因為怕麻煩,該購買和補充的辦公用品不能及時向領導匯報補充,造成工作滯后。
二、存在問題的原因
分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。具體的學習計劃不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什么,這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,使自己的思想和精神狀態消極。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。這些年,我不管是當教師還是在人大機關工作都是很投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也在工作過程中逐步加以改進,但是離領導和機關黨員先進性具體標準的要求還有很大的差距,這對自己所從事的工作和自己的成長都是有百害而無一利的。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對客觀事物沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調外部環境對自己的影響,存在一種畏難情緒,從而在生活工作過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。
2024年干部黨性分析材料 篇24
X年10月,市開展“創先爭優”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題:
1、政治思想上有差距
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的社區工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風上有差距
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
4、創新意識上有差距
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源:
1、先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平,提高居民對社區服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為社區的發展貢獻力量。
今后,我將在社區黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
2024年干部黨性分析材料 篇25
按照中央部署及國家局和江西總隊的要求,第二批教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設,結合市縣隊實際,就是重點解決“六種傾向”問題,著力解決“四風問題”,認真解決發生在干部群眾身邊的不正之風問題,注重解決關系群眾切身利益的實際問題,切實解決聯系群眾和服務對象的現實問題,這五個問題,要我們查找,要我們思考,更要我們以實際行動來整改。通過學習,個人認為作風建設要取得實效,應該積極弘揚焦裕祿精神,立足于轉觀念、勤勉于重修為、著力于務實干,切實做到“三嚴三實”。
一、轉作風要先轉觀念
行為源于思想,思想決定行為,轉變作風要取得實效和長效,首先要牢牢抓住思想根源,從思想觀念上實現轉變。
從“不做不錯”轉變為“無功便是過”。長期以來,久坐機關的少數干部逐漸養成了不思進取、作風懶散,甚至出現上班時間網游、網購等不良現象,他們認為在機關官帽等的久自然有,多年的媳婦會熬成婆。當前,無論是從嚴管理干部的形勢倒逼,還是群眾的殷切期盼,都要求我們摒棄不做不錯的錯誤思想,樹立不作為也是腐敗,無功便是過的責任意識,在工作中自我加壓,警鐘長鳴,將優良的作風內化為自覺行動和一貫準則。
從“自怨自艾”轉變為“懂得珍惜”。就職責和分工而言,x部門相比之下,在待遇、工作條件等方面與其他部門有差距,工作中求人、求數的事情多,有時甚至要用私人感情布置,要數據,因此有些人就牢騷滿腹,抱怨不斷,工作中就應付了事。實際上,我們知道,每一報表,每一項都包含著無數同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽職守,對改變個人當下的情緒和生活狀態是沒有任何幫助的,只會影響到數據的真實準確,誤導政府部門的決策,既然選擇了,就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點成績,是金子在哪都會閃光。
從“心存僥幸”轉變為“心存敬畏”。中央八項規定出臺后,總隊相應制定下發了密切聯系群眾,改進工作作風的文件,市縣隊在執行上,絕大多數做到嚴格不走樣,但是,少數干部仍然存在僥幸心理,在紀律約束上有時會放松自己,認為x部門是個冷門單位,沒人關注與監督,偶爾吃點用點算個啥。今年2月,國家xx局紀檢組長高建華在全國系統警示教育視頻會上的講話中強調,“發生在我們身邊的這些案件告誡我們,系統一樣會發生違紀違規問題……從已經發生的案例來看,很多發生在市縣隊的領導干部身上。市縣隊是第二批教育實踐活動的主體,市縣隊的教育實踐活動能否取得實效,關系著系統的作風建設能否取信于民,關系到改革發展的各項任務能否真正落到實處”。因此我們一定要認真貫徹系列講話精神,教育到位,認識到位,守紀到位。
二、轉作風要致力重修為
在選人用人上,自古以來就十分注重德才兼備,因此要實現作風的轉變,就要勤勉于內外兼修。
慎言。說話講原則,言出有依據;說話分場合、有分寸,不犯自由主義錯誤。不說出格話,不說過頭話,不說有悖組織紀律、有損自身形象的話,不輕諾、不亂言。
慎行。勤于自修、謹慎干事,模范執行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,時時事事處處以賢人的高風亮節來怡情養性,常常用貪官的慘痛教訓來自警自省,甘于清貧,耐住寂寞,誠實做人,清白做事,真正成為黨的忠誠衛士和群眾的貼心人。
慎思!吨杏埂酚“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,意思就是人要多多學習、不斷提出疑問、自己深思熟慮、明晰地辨別、踏實地履行。面對經濟全球化導致的各種思想不斷交流、交鋒、交融,我們要深思熟慮、明辨是非,自覺抵御享樂主義奢靡之風等思想的侵蝕。
慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要謹慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理!额伿霞矣•慕賢》有:……熏漬陶染,言笑舉對,無心于學,潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也……。也十分有力的說明了德才兼備的人交友慎重的極端重要性。
慎微。與其他部門相比,隊沒有對外權力,是典型的“清水衙門”。在此種情況下,更要謹小慎微,從小事抓起。“小錯誤不改,必出大問題”。只有在思想認識上牢記謹小慎微,才能在大事情上不忘原則。
三、轉作風要著力務實干
作風的改進,最終體現在實干上,落實在群眾滿意上。最好的作風,就是踏踏實實的干實事。在人民的好書記焦裕祿的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復思考,他認準的只有一條:實實在在為群眾做點事。就是真正做到了“三嚴三實”——講實話,講出實情、講出內心、講出真理。要敢于反映情況,有一說一,有二說二,尊重實際,客觀評價,敢于正視和面對問題,及時改進工作,及時總結經驗教訓,不斷推動事業發展。辦實事,強化責任落實,提高執行力,杜絕坐而論道、只說不干,一步一個腳印地抓好落實,深入一線,加強調研,虛信聽取意見和訴求。求實效,把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,堅持從實際出發,多辦打基礎、利長遠的實事,下大力解決一些重點難點問題,確保群眾路線教育取得實實在在成效。
以上思考,因個人水平有限,或有不妥之處,敬請批評指正。
2024年干部黨性分析材料 篇26
通過參加"保持共產黨員先進性教育"的學習,尤其是通過認真的查擺剖析,進一步深刻地認識到自身在"宗旨意識"、"求實作風"和"公正執法"以及其他工作中存在的突出問題,認清了存在問題的嚴重危害性,剖析了存在問題的原因,明確了今后的努力方向。
一、存在的突出問題及其具體表現
(一)宗旨意識淡薄,特權思想嚴重
我是x年調任派出所所長的,x年以來,隨著派出所各項工作逐步進行正軌,自己思想上也逐漸滋生了驕傲自滿的情緒。工作中,在堅持和實踐"全心全意為人民服務"的根本宗旨方面也產生了各種各樣的問題,具體表現為:
一是警察角色觀念錯位,未能確立公仆的位置和意識。執行職務行為時淡化了"全心全意為人民服務"這一人民警察的根本宗旨,日常生活中又不適宜地強化了警察的管人者角色,存在擺威風、耍特權的現象。
在日常工作中,由于宗旨意識淡化,在接受群眾的報案和求助時,對于非管轄范圍的案件或事情往往一推了之,未能很好地發揮人民警察的職能作用,在群眾中造成了不好的影響。有些甚至引起了較為嚴重的后果。去年5月間發生的一起由于片面強調不屬管轄范圍推托了事而造成的故意傷害致人重傷案件就是一個很值得吸取教訓的典型。當時在接處這宗勞務中介糾紛時,由于我們片面強調勞務中介糾紛屬勞動行政管理部門管轄的案件,因而將來到派出所報案的外省民工拒之門外。該民工在感到投訴無門的情況下,糾集了幾個同鄉到該勞動中介服務所吵鬧,被中介服務所的人員毆打致殘。雖然案發后派出所民警迅速出動,將犯罪嫌疑人全部抓獲,但是已造成了很壞的影響,損害了人民警察的形象。一些外地民工指著我們掛在派出所外面的"有困難找警察"的牌子嘲笑地說:這句話該倒過來念,念做"找警察有困難"。轄區的很多群眾也因此對派出所的工作頗有微詞。從這起案件中充分反映了本人在執行職務行為時"全心全意為人民服務"的根本宗旨意識淡化的問題,這也是本人應該認真汲取的一個深刻教訓。
在日常生活中,又錯誤地強化自身的管人者角色,擺威風,耍警察特權的現象偶有發生。如駕駛機動車沖紅燈、闖禁行,有時在一些公共場所不服從工作人員的管理,這些都是警察意識錯位的具體表現。
二是不能正確處理好做好公安業務工作與服務群眾、方便群眾兩者的關系,公仆意識淡化。
突出地表現在加強外來流動人口的管理工作上。我們派出所轄區地處城鄉結合部,外來流動人口多,建筑工地多,加強建筑工地的外來流動人口是我們派出所的一項重要工作,在開展此項工作中,由于本人頭腦里少了服務群眾、方便群眾這根弦,因此未能在組織民警開展細致的服務工作上下功夫。對于沒有辦理外來流動人口暫住手續的工地,往往采取簡單粗暴的拉網式大清查的方法,將工地里的外來民工統統帶到派出所審查。個別民警甚至對一些經多次動員不辦理暫住手續的工地采取突然襲擊,乘工地正在澆灌樓面天花板的時候將所有民工帶到派出所進行審查,給企業造成了嚴重的損失,引起了群眾的強烈不滿。雖然事后本人及時采取措施予以補救,但已是時過境遷,對公安機關形象的嚴重損害已無法挽回。
三是文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。
主要表現為未能廣泛深入地加強對全體民警的全心全意為人民服務宗旨意識教育,建立健全各項規章制度,尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風?偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現為:表面文章多,實際內容少;短期行為多,長效措施少;工作被動,效果較差。
(二)作風不夠扎實,缺乏實事求是開展各項公安工作的勇氣
一是對隊伍的狀況,缺乏從實際出發,大膽揭擺問題的勇氣,存在遮遮掩掩、做表面文章的現象。如對派出所領導班子溝心通氣欠缺,工作中存有芥蒂;個別民警政治思想素質差,工作推諉拖拉,不遵守值班制度;有的八小時以外涉足娛樂場所等等存在問題。尤其是對一些各方面工作都不錯的骨干民警存在的問題,本人只停留在口頭批評,沒有及時向上級反映匯報,怕暴露問題影響了隊伍的形象和士氣,自己臉上無光,同時也得罪了具體人。存在著得過且過,不出亂子就好的錯誤思想。
二是工作中存在著漂浮作風,好大喜功。有時工作沒有真正落到實處,但為了追求宣傳效果,就著力在表面文章上下功夫,形式化較為嚴重。如開展工業集中服務活動。活動中,派出所制訂了加強轄區治安防范的"三位一體"巡邏制度,在活動月開展的過程中,就大張旗鼓的進行,還得到了領導的贊揚和群眾的稱贊。但隨著時間的推移,這項工作就逐漸淡化。究其原因,本人對此項工作的檢查督促不力,是一個重要的因素。這也反映了本人在工作中存在漂浮作風的問題
三是工作中對上報的數字存在虛報、漏報、統計不實的現象,對上級布置的任務有時存在馬虎應付的錯誤思想。例如對如實立案的問題,由于本人怕案件立多了,破又破不了,影響整個單位的成績,因此沒有足夠的重視,在工作中檢查督促也就不足,因而就出現了一些案件該立而沒有立的情況。在上報轄區的出租屋、外來人員數字上,只上報有辦證的數字,而隱瞞沒有辦證人員的數字,工作中有時存在弄虛作假的現象。另外,未能針對當前轄區復雜的治安形勢,進行綜合的研究、分析,提出具有較強針對性的工作思路,采取切實有效措施,維護轄區社會治安穩定。這也是本人未能始終堅持實事求是思想路線中存在問題的一個重要表現。
(三)執法辦案中存在受經濟利益驅動的現象,與嚴格、公正、文明執法的要求仍存在一定的差距。
一是執法辦案中有時片面強調經濟效益,過份重視有一定經濟利益的治安案件的查處;對需要大量經濟投入、工作難度較大的刑事案件的偵查工作重視不夠。在查處"黃、賭"等治安案件中,存在重罰款輕行政拘留的現象;對于能夠罰款的違法人員一般都是罰款放人,只是對沒能罰款的當事人才實行行政拘留。另外,在對賭博違法人員的罰款處理上也存在著"輕賭重罰"的現象,只要有賭博行為,一般都是考慮從最高限上進行罰款,較少考慮按違法程度輕重執罰。
二是存在辦"人情案"、"關系案"現象。在辦理治安案件及群眾糾紛案件中,有時礙于有關領導、朋友的說情,未能堅持原則,對有關系的一方給予照顧或降格處理。如去年在處理一宗毆打他人的案件中,按《治安管理處罰條例》的有關規定,本應對違法人員實行治安拘留,但由于過不了"人情關",于是在案件處理上,就將案件降格為糾紛案件,在對違法人員進行批評教育的基礎上,處理好受害者一方的醫療賠償后就草草結案,引來了群眾的閑言碎語。
三是在執法履行職責上,存在重實體、輕程序、重打擊、輕保護等現象。為了偵查破案,有時沒有嚴格按照法定程序,對法律賦予當事人、行政處罰相對人以及犯罪嫌疑人的合法權利重視不夠,保障不力。如對涉案人員的留置沒有及時辦理留置及延長留置手續,對違反治安管理規定的當事人沒有告知其享有聽證權利及裁決后仍有申請復議及申訴的權利,而是將裁決書撕給當事人就算案件全部理結。
(四)在嚴格遵守公安機關的各項規章制度方面,本人仍存在著未能充分發揮領導干部的模范帶頭作用問題,未能真正做到以身作則。如有時上班不準時,值班備勤期間有時沒到位。另外,在發揮領導班子的整體合力作用方面做得也不夠好,班子成員間溝心通氣不夠,有時還存在越級抓工作又沒有及時通氣的現象,未能很好地維護副職領導的威信。
在遵守黨風廉政建設的規定方面,本人還存在著公車私用,有時接受轄區有關單位宴請,以及接待工作超標準接待等問題。
二、存在問題的原因
從世界觀、人生觀、價值觀方面認真分析產生上述問題的原因,歸納起來,主要有幾個方面的原因。
(一)對"全心全意為人民服務"根本宗旨的學習不夠,領會不深刻,是產生上述問題的根本原因。正是由于學習不夠,領會不深刻,因而未能以"全心全意為人民服務"的思想觀念改造自己的主觀世界,在當前市場經濟迅速發展的今天,未能以根本宗旨意識排除各種各樣不健康思想意識的干擾,從而導致了個人主義、小團體主義,拜金主義思想的滋生,這些錯誤思想的滋生和蔓延,反映到公安工作實踐上,就導致了一系列與人民警察神圣職責不相稱的問題的產生。如耍特權、侵犯群眾合法權益、未能實事求是做好各項公安工作、執法不公、執法辦案受經濟利益驅動等問題,歸根到底,都是未能確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,未能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨引起的。
(二)沒有充分認識到堅持實事求是思想路線對做好各項公安隊伍建設和公安業務工作的極端重要性,并把"實事求是"作為開展一切工作的基本原則,是本人工作上存在各種各樣問題的重要原因。正是由于沒有自覺地把一切從實際出發、實事求是的思想路線作為搞好公安工作的指南和出發點,在黨性黨風方面放松對自己的要求,缺乏"講學習、講政治、講正氣"自覺性,因而產生了深入實際調查研究不足,處事存在主觀臆斷,缺乏實事求是的勇氣,不敢面對現實,反映現實和因為怕影響自己的成績,因而在工作中存在著擺花架子、報喜不報憂的不良習氣等問題的產生。
(三)沒有從公安機關在依法治國進程中擔負的重大歷史使命的高度,充分認識"嚴格、公正、文明執法"的重要意義,并在實際工作中自覺堅持"嚴格、公正、文明執法"原則,是導致執法工作中存在各種各樣問題的原因。公安機關是國家重要的執法機關,能否嚴格、公正、文明執法直接影響到國家實施依法治國方略的進程,涉及到黨和政府在廣大人民群眾中的形象。在實際工作中,由于沒有深刻地認識到嚴格、公正、文明執法是各項公安工作的落腳點和歸宿,是公安工作的生命線,認識不到位,因此在工作中就出現了一些偏頗,引起了不良后果。
(四)缺乏黨性修養和煅煉,沒有從講政治的高度正確對待肩上所擔負的重任,把自己自覺置于黨組織和群眾的監督之下,也是造成工作中各種各樣問題的重要原因。
三、今后的努力方向
(一)要加強學習,不斷提高自身的政治素質。要深入學習關于"三個代表"重要思想的論述,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并作為一切工作的指南,運用辯證唯物主義的世界觀和方法論,研究和分析問題,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。
(二)要樹立牢固的全心全意為人民服務這一根本宗旨,堅持人民的利益高于一切,積極為人民群眾提供社會服務,要轉變工作作風,切實解決群眾反應強烈的問題,落實便民利民的各項制度和措施,要加強人民警察的職業道德教育。使隊伍能成為人民滿意的警隊,自己能成為人民滿意、信任的人民警察。
(三)要毫不動搖地堅持實事求是的思想路線。要講黨性原則,切實提高遵守黨的紀律和政令、警令的自覺性,如實地向上級反映情況,要健全機制,強化管理,并制訂規章制度,明確責任,要率先垂范,帶頭說老實話、辦老實事、做老實人,要切實轉變思想作風,努力倡導說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的風氣。
(四)在工作中要嚴格、公正、文明執法,貫徹依法治國方略,高舉憲法和法律旗幟,依法做好維護社會政治穩定和治安穩定的各項工作,不斷提高自身及民警隊伍的法制觀念和法制素質,要以嚴肅的執法態度,嚴明的執法紀律,嚴格依法辦事,堅決抵制執法辦案中的不良風氣。要以對人民利益高度負責的精神,糾正執法活動的偏差和失誤,文明執法,熱情服務。
2024年干部黨性分析材料 篇27
通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“”重要思想。
作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。
在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
本人還存在一些問題,政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點厭煩心態。由于單位缺乏人手以及工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態疲憊,產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多,造成部分拖延,對外來單位的服務意識也沒有完全到位,有時不夠細致,也存在應付為工作上要求的多,生活上關心的少。 根據存在的問題和不足,仔細分析原因,還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業方面知識的學習,更多地了解專業新技術、新動態,努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面:
加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點: 一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。 二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。 三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。 四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。 五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。 六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、 下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點: 一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際; 二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務; 三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。
三、 堅持用“”重要思想武裝頭腦
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。
四、 整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點: 一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。 三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。 由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作1、上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施: 學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發展的要求。 2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的臺階。 3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。 4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀公務員。應當認清楚自己的工作就是服務,為社會服務,為人民服務是我們應盡的職責。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。 同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。
作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發展變革階段,城市發展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。要清楚這正是我們樹形象求發展的良好機遇,我將以飽滿的熱情投入到公安工作中去。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業而鞠躬盡瘁。
2024年干部黨性分析材料 篇28
我于X年X月X日參加工作,X年X月入黨,歷任………等職,現任**市中級人民法院黨組副書記、常務副院長。
在保持共產黨員先進性教育活動中,按照市委的統一布署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排,我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段,能夠自覺遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定和條例。通過學習,使我收益非淺,感受很深,思想受教育很大,增強了黨性觀念,對于重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對于新形勢下為什么要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到,面向新世紀,我們要全面推進建設有中國特色社會主義現代化偉大事業,就必須認真學習鄧小平理論,深刻領會重要思想,充分認識當前國內外形勢,增強與時俱進保持共產黨員先進性的緊迫感和責任感。作為一名黨的領導干部、人民的法官,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照的要求,加強黨性修養,牢記黨的宗旨,從根本上轉變思想作風,只有這樣,才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題,履行好憲法和法律賦予我們的神圣職責。通過近一段時間的理論學習,又和同志們開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地為黨工作,現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、思想建設方面
問題:理論學習系統性不強,深度、廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛。學習法律業務知識占用時間較多,學習政治理論占用時間相對較少,學習有實用主義思想,急用才學,不注意全面系統。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間學習的勁頭不夠,閑時學一陣子,忙時學的少或干脆不學。因此,感覺到自身思想素質還不能完全適應共產黨員先進性的要求。由于對馬克思主義黨建理論研究不夠,在新時期我們黨所肩負的歷史使命發生重大變化后,對如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。
原因:一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了,無需花過多精力用在政治理論學習上。
二是認為自己工作太緊張,沒有太大的精力用于政治理論學習,缺乏“擠”的精神。
整改措施:一、提高對政治理論學習重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定和清醒,才能有政治上的堅定和清醒。要認識到作為黨員干部必須有較高的理論水平,這是干好一切工作的前提。
二、發揚“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,夯實理論功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。
二、工作作風方面
1、問題:在院機關內工作時間較多,深入基層的時間少。對基層法院的工作常規性布置較多,缺乏深度了解,對基層法院的監督指導力度不夠。原因:由于分管工作較多,整天忙于應付所分管的工作和院內其他事務性工作,認為對基層法院有什么要求,只要開個會進行一下常規性布置就可以了,有什么問題讓他們到中院反饋,下去指導不但辛苦,又浪費時間,缺乏對調查研究重要性的認識。整改措施:大力加強對基層法院的監督指導力度。發揚勤奮、務實的工作作風,列出下基層調查研究、指導工作的詳細工作計劃,并確立重點聯系點,定期或不定期深入基層進行調查研究,工作重心下移,掌握第一手材料,及時了解基層法院在執法中出現的新情況、新問題,牢牢把握指導工作的主動權,了解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題,并認真給予解決,有的放矢地給予基層法院強有力的監督和指導,不做表面文章,不擺花架子。同時要與院機關特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動,及時掌握干警思想脈搏,對癥下藥,協助黨組解決干警實際困難和問題,以便使干警解除后顧之憂,輕裝上陣,干好本職工作。
2、問題:開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評,會上批評多,平時及時批評少。批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間的感情,不利于工作的順利開展。原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:一、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結的愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志們的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。
3、問題:抓院政管理和后勤服務的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題,有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施,一些軟硬件建設還有待加強。原因:由于工作千頭萬緒,認為把工作布置下去就可以了,有負責這方面的同志具體抓,有時缺乏監督指導,主觀努力不夠。對軟、硬件建設考慮到法院經費緊張,有“能少花錢就少花錢”的思想,一些工作沒有很好的去辦,這也不利于法院精神文明建設的向前推進。
整改措施:
1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設重要性的認識,協助黨組建立健全的相應的規章制度和措施,強化監督制約機制,堵塞管理上的漏洞。同時充分發揮廣大干警的積極性和創造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。積極向院黨組建言獻策,協助院黨組加大對院政建設的投資力度,盡快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設。最后,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,努力使我所分管的各項工作再上新臺階。
三、廉潔自律方面問題:廉潔自律方面有自滿情緒,認識不到位,總認為自己做的不錯,產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用,對來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸,在業務應酬上還有陪客現象。同時,對抓所屬部門干警及全體法院干警廉潔自律教育不夠經常,個別干警存在不廉潔問題。原因:一是對有關廉潔自律規定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員干部的要求學習不夠,掌握不牢。有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下,面子上過不去,認為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比,不值一提。對待干警缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣。
整改措施:進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。真正把黨風廉政建設提到關系黨和國家生死存亡的政治高度來認識,自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”,嚴格要求自己,從小節抓起,嚴以律己,要守得住清貧,管理住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作。同時,對所屬部門干警以及全體法院干警嚴格要求,嚴格管理,配合黨組把開展黨風廉政建設作為頭等大事來抓,把黨風廉政建設與審判工作一起部署,一起檢查,一起考核,建立防腐高壓線。首先,積極配合黨組強化對干警的思想道德和紀律教育,提高干警廉潔自律意識,采取多種有效措施,增強教育的針對性和實效性,強化教育對象,深化教育內容,創新教育形式,重點突出,講求實效,不斷引導干警樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,增強“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業意識、一塵不染的形象意識,打牢反腐倡廉的形象基礎。同時,配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設工作機制,不留死角和真空,并狠抓各項廉政制度的落實,硬起手腕,不怕打擊抱復,同各種歪風邪氣和不廉潔行為作斗爭,清除害群之馬,純潔法官隊伍,樹立法院和法官的嶄新形象。
在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:
一、樹立勤奮進取的事業心。無論在什么情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作;
二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成所分管的各項工作任務;
三、樹立埋頭苦干的務實精神。不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,減少應酬,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;
四、樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。XX年,我要在市委的正確領導下,進一步增強宗旨觀念、群眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫學習政治理論、法律業務及其它相關知識,進一步樹立大局意識、服務意識,不斷提高領導能力和執政水平。自覺接受社會各界的監督,始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在群眾立場上想問題、辦事情,把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發點和歸宿,真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。
2024年干部黨性分析材料 篇29
我們縣自4月份召開作風大整頓活動以來,我認真反思,深刻反省,對自己的存在情況進行了批評及自我批評,并定下了改進措施,下面是我的剖析材料:
一、存在的問題
(一)學習方面
1、理論學習多,掌握了解深度不夠。開展干部作風整頓活動以來,我認真學習了市委書記向力力在市紀委四屆二次全會暨市反腐敗工作和作風大整頓動員大會上的重要講話和縣委書記在縣黨務工作、反腐敗工作暨作風大整頓動員會議上的重要講話精神,認真按照要求自學了必學的《郴州市黨政機關工作人員作風問責暫行辦法》、《郴州市“五個一律免職”》等文獻資料。但由于自己理論功底不夠扎實,因此對所學內容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵,理解和把握不夠完整,不能領會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。
2、理論研究少,業務水平提高不快。在學習的進程中,我只求對問題的理解掌握,很少對所學內容上升到理論的高度進行深入研究,條分縷析,弄清其中的深刻內涵和廣博外延,致使在使用時常感覺不得心應手,總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷,自己的理論水平還在原地踏步,停滯不前,導致農村工作業務水平提高不快,難以合上時代的節拍。
3、理論與實踐結合差,學以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業務水平提高慢,所以在理論與實踐相結合上出現了不足,很難做到自如地學以致用。在處理業務工作時,常有理論與實踐脫節的現象發生,總認為從理論上這樣做是可行的,但在實際工作中卻出現很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點,沒有靈活運用理論來指導實踐。
(二)思想方面
1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,特別是看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現象時,見慣不怪,沒有一種切膚之痛的感覺,誤認為這些不良風氣已積重難返了,全然忘記自己也是黨員,因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了,不思進取的意識也就潛滋暗長了,覺得實現共產主義的目標太遙遠,太渺茫了,宗旨意識有所淡薄。
2、創新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現了淡化,導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。創新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念有時需要自我否定,這樣自己為了穩妥,在思想觀念上就難以創新求變,難以打破常規,難以敢為人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。
(三)工作作風方面
1、深入村組不細心。作為黨員領導干部,應經常深入村組,細心調研基層的問題,解決基層干部的困難。自己以工作忙、開會多為借口,到村的時間少,偶爾下去一兩次,也是來去匆匆,只抓要解決的事,沒有細心地了解基層的情況,認真分析出現問題的原因,仔細研究解決問題的辦法,只注重如何完成任務,沒有注重細節的處理。
2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、安排工作不精心。對工作中的一些細節問題沒有進行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便覺得萬事大吉了,任務完成了,對事后督促、檢查工作考慮不多,以致于使有些工作十分被動。
4、生活不拘小節。自己能過好權力關、名利關、人情關、金錢關,能經受住改革開放的考驗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強了廉潔自律、拒腐防變的能力。但不拘小節的事情仍時有發生,如有時因看不慣一些鋪張浪費或弄虛作假的事情也有不分場合發牢騷的現象;有時想著一些人只講官位、不做工作,只要組織解決自己的政治待遇,不管他人死活,坐而論道甚至于對那些干實際工作的人說三道四、在領導面前惡言中傷的情景時,心中就會充滿了憤怒之情甚至于在廣庭之中發脾氣、擱擔子。
二、產生的原因
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,總覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的寫作和辦公室工作理論水平提高,業務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭
在現實生活中,無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用,也激動過,憤慨過,但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮,憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現,憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲,憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致,這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質上就是“害怕”,由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非議,不討好年輕干部今后有可能吃他們的“受氣飯”,于是在工作的指導思想上就求穩,謹小慎微,不敢標新立異,努力創新,致使工作局面難以打開,難以獲得優異的成績。
(三)“怕”字占先
1、怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份,在工作中出現點失誤是在所難免的,因此對村干部的政治思想教育抓得不是很緊,對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出,以求一個和諧的工作氛圍。
2、怕不穩出亂。鄉村工作千頭萬緒,各種關系錯綜復雜,自己認為稍有不慎,便會出現不穩定的因素,出現混亂的局面,導致分管、駐村工作陷于被動。
3、怕做錯事。總怕一招不慎,滿盤皆輸,因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創新意識。
三、改進措施
(一)持之以恒,刻苦學習。作為鄉鎮領導干部,面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發展的現代科技,有很多新情況、新問題需要我們去探索,去研究和解決,如果自己停留在原來的水平上,就如“逆水行舟,不進則退”,很難適應形勢的需要。今后,不論工作多忙,一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想,特別是小平同志的特色理論的重要論述,并在工作中運用這些理論去研究新情況,解決新問題。帶頭參加培訓,做到學深、學透,在真學真用上下功夫。理論聯系實際,學以致用,用淵博的知識和精湛的領導藝術來武裝自己。
(二)牢記宗旨,勤政為民。身為鄉鎮一名黨員干部,應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨,用好手中的權利,帶頭聯系實際,傾聽人民的呼聲,為人民群眾解難事、辦實事、做好事,堅持求實、務實、謀實的作風,在實踐中堅持實干苦干加巧干,增強本領,提高領導能力,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話,堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情,經常深入村里調查解決群眾疾苦,為他們多辦實事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓分管工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤總結,找出差距,積累經驗,以便揚長避短,更好地促進工作。
(三)弘揚清風正氣,清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”,一是修身養性,精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收,有效增強自身的免疫力。二是集思廣益,大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則,執行黨風廉政建設的有關制度和規定,嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定,不搞特殊,不打擦邊球,不優親厚友,不慷國家之慨,潔身自好,不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則,小節上“慎微”。時刻注意把住小節,防微杜漸。
(四)完善自我,永葆先進。牢記共產黨員先進性的要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,提高領導藝術,改進工作方法,更新執政理念,公正廉明,始終不忘自己入黨時的誓言,充分發揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創新,帶頭求實,帶頭苦干。
2024年干部黨性分析材料 篇30
為加強鄉鎮干部日常管理監督,按照鎮黨委和鎮政府的要求,我認真學習了有關文件精神,并對自己進入鎮政府工作這半個月的實際工作及思想動態進行了回顧和思考,查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、群眾意識等方面存在問題。并運用馬克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方*對其成因進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際,作如下剖析:
一、學習方面
問題一、政治理論學習不夠深
一方面,在大學期間雖然時常學習政治理論知識,但只是淺學則止。對馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平不夠高。
原因剖析:
沒有把理論學習放在重要位置,思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
整改措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒。作為一名黨員和公職人員,必須有較高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。
2、將理論學習和工作實踐相結合,用理論聯系實踐,指導自己的思想和工作實際。
問題二、缺乏主動學習,視野和知識面不夠廣
來到鄉鎮工作后,受環境影響,缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識,如法律知識、電腦知識、科學文化知識。并且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏了解,偶爾看報紙也是看看大標題,結果造成視野窄,知識面不夠廣。
原因剖析:
一是在思想上對自己的學習要求有所放松,對干部應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足;二是時間觀念不夠強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施:
1、把學習作為自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。
2、提高主動學習的意識,發揮“鉆”和“擠”的精神,把點滴時間利用起來。
3、時常主動觀看新聞,閱讀報紙,了解國內外發生的事件,認真思考,研究和發掘其深層次原因或涵義。
二、思想作風方面
問題一:心理落差較大,精神不振
從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落后的小鄉鎮,習慣了大城市的生活,面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落后、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實,一時不太適應。心理落差比較大,造成精神不是十分振作,工作積極性不太高。
原因剖析:
一是思想觀念沒有及時轉變,沒有樹立正確的人生觀和價值觀;二是缺乏吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。
整改措施:
1、及時轉變思想,樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要意識到基層是鍛煉年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。
2、克服消極思想和情緒,迎難而上,吃苦耐勞,不畏艱險。努力適應新環境,腳踏實地的投入到工作中去。
問題二:紀律性不夠高,思想作風不夠端正
一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決,如在上班期間玩手機,用辦公電腦上Q,瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節,對自己有時要求不嚴,說話隨便。
原因剖析:
1、紀律性不夠高,沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。
2、由于剛大學畢業走入社會,思想觀念、角色定位還沒轉換過來,還把自己當成是學生。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。
整改措施:
1、加大對鎮政府規章制度的學習,www。或者向老同志請教,哪些是禁止做的,哪些是不該做的,提高自身組織紀律性。
2、做好角色轉換,明確自己該承擔的義務和責任,提高責任心和事業心。
3、加強自我約束,摒棄不良習慣,注意自己的言行舉止,做到“一日三省吾身”。
問題三:缺乏與群眾溝通,群眾意識膚淺
遇到群眾來訪或辦事時,沒能主動與其交流溝通,不夠熱情周到。同時不了解群眾的需求、呼聲、想法等情況。
原因剖析:
一是群眾觀念不強,主動關心群眾,心系群眾的思想意識較弱。二是部門工作性質所致,黨政辦平時工作的對象是上下級部門,與群眾接觸少。
整改措施:
1、樹立全心全意為人民服務的意識,把自己當成是人民的公仆,心系群眾,培養群眾意識。
2、多向掛村、駐村干部、同事了解群眾的各方面情況。如有機會,主動跟隨領導下鄉接近群眾,深入群眾,了解群眾的需求,傾聽群眾的呼聲。
三、工作方面
問題一、與領導和同事不夠熟,不能順利有效的開展工作
由于黨政辦工作性質的特殊性,我經常要向各領導班子以及各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全,姓名與本人、姓名與職位對不號,并且不清楚各黨委主管的工作分工,使得工作的開展不能順利有效的進行。
原因剖析:
一是剛來單位上班不久,對單位的領導和同事都不熟;二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通;三是沒有意識到盡早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。
整改措施:
1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑,使人與名對上號,爭取最短的時間把鎮政府所有的干部職工的姓名都記熟。
2、主動與領導和同事溝通交流,了解各黨委和其他領導的職位和工作分工。
問題二、公文寫作能力不夠強
我所在的黨政辦,平時需要經常處理文件,擬寫公文,撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時,我不能有效率、有質量的完成,達不到領導的要求。
原因剖析:
一是平時接觸公文寫作的機會少,在大學《公文寫作》這門課程里沒有用心去學;二是平時不善于閱讀積累,缺乏動筆寫作鍛煉,寫作能力不夠強。
整改措施:
1、不斷強化學習,向書本學,向領導學,向有寫作能力的同事學,向自己的工作實踐學。
2、平時注重閱讀積累,注意善于思考,善于總結,增加知識儲備量,方能到用時“下筆如有神”。
3、強化公文寫作訓練,努力提高自己公文寫作水平。
通過這次對自己不足之處的深刻剖析,我明確了今后努力的方向。并時常開展自我批評,保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今后在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下,繼續查找自己在各方面存在的問題和不足,進一步提高思想認識,不斷學習,改正不足,提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步凈化,工作得到進一步提高,作風得到進一步改進,行為得到進一步規范,努力把工作做好,做出成效。
2024年干部黨性分析材料 篇31
在這次“整頓紀律作風,” 專題教育活動中,本人根據作風教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模范事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
一 、存在的主要問題和不足:
(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看看報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
(三)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,對自己的工作缺乏系統的考慮;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。對待工作有時報有應付了事的態度,總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,學習時缺乏思考。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向 這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員。
(一)、是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。 (二)、是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。(三)、是進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,請大家及時批評指正!
2024年干部黨性分析材料 篇32
我從一名普通干部,一步步走上領導崗位,固然有自己的努力,但更重要的是黨的培養,各級黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產黨員先進性教育活動,又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機會。尤其是同志們對我的工作給予充分的肯定,同時也提出了中肯、善意的意見和建議,我感到,這是對我的關心和愛護,對此,表示十分感謝。按照先進性教育活動的要求,總結反思過去,深刻的認識到,自己在黨性黨風方面還存在一些不容忽視的問題,F分析如下:
一、存在的問題及表現
1、理想信念堅定性不夠,政治敏銳性和鑒別力不強。能夠在思想上、行動上同黨中央保持一致,在重大原則問題上旗幟鮮明,也堅信社會主義和共產主義必將在全世界最終實現。但在現實生活中,在遇到實際問題時,有時感到理想和信念遇到沖擊。面對紛繁復雜的形勢,不能全面的把握,對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性,沒能做到先知先覺。當社會上出現了社會主義還能支持多久的疑問傳到自己的耳朵時,一時也沒找出合適的答案。平時與同志們交談,當別人說出有關社會主義危機的言論時,自己也沒有理直氣壯的加以駁斥和制止。現在想來,這都是理想信念不堅定、缺乏政治敏銳性的具體表現。
2、思想不夠解放,開拓創新意識不強;仡欁约旱墓ぷ,在部隊時,覺得并不守舊,思想比較活躍,敢想敢說敢干,工作有朝氣,爭先創優思想比較濃。但走上領導崗位后,認為職務高了,肩上的擔子重了,怕干不好出問題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子。分析起來,自己分管的黨建工作就存在不少問題:一是黨的基層組織建設工作進展不快。在基層組織建設方面工作抓的不緊,不能堅持高標準,深入實際想辦法、拿措施、出新招,解決熱點難點問題做得不夠,對上對下不少工作基本停留在一般性應付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對新形勢和新任務,對黨員教育管理工作研究不夠,導致有的黨員混同于一般群眾,先進性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一,讀讀文件,學學報紙,不能真正解決入耳、入腦、入心,這些都說明自己思想還不夠解放,工作主動性、創造性不強,研究解決新問題的實際能力有待于進一步提高。
3、工作方法有時欠妥,缺少過細的思想政治工作。從部隊轉業到地方,面對嶄新的工作,自己處理問題的技巧還不成熟。主要表現在:一是工作擺布不夠合理。重紀檢工作,輕基層組織建設;重監督檢查,輕干部教育;重應急性工作,輕基礎性工作。二是與同志們談心少,溝通不夠經常。自己作為紀檢組長,對干部的情況缺乏全面了解,由于思想工作沒有針對性,批評同志不重方法,人為地給同志們增加了思想負擔,挫傷了同志們的積極性。對老同志不夠關心,很少和老同志交流思想。平時工作中與同志們一塊研究工作多,交代任務多,但共同探討少,交代辦法少;對同志們的了解也比較少,很少主動了解一下同志工作中的想法和建議,詢問生活中有什么困難,過細的思想政治工作不到位。
二、問題的根源及危害
自己存在上述問題和不足,固然有客觀因素,但內因是主要的、根本的。深刻分析起來,主要是自己放松了政治理論學習,黨性修養不強,世界觀改造不徹底,沒有時時處處以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己。
1、放松了政治理論學習。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。一是學習上不夠勤奮?傆X得自己接受快,有的是學習時間,以后學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,總是對一些理論問題,滿足于學過了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上,沒有鉆進去。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,不善于用所學的理論觀點和方法去糾正改造主觀世界,結果陷入了“空對空”。
2、黨性修養不強。一是主觀主義傾向有所滋長。以為自己參加工作時間長,積累了不少工作經驗,有時不自覺的想當然,憑經驗進行決斷,沒有對新的客觀事實進行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長。個別時候不正確的覺得自是一名領導干部了,做工作要講究個程序,具體工作能交給下面干的就讓下面干,自己聽匯報就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長。有時就覺得現在手頭工作比較忙,再抽空往一線跑比較辛苦,能省則省了。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗,思想方法不對頭?傆X得講政治、制定政策是上級的事、中央的事,自己是黨的路線、方針、政策的執行者,只要把上級黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對的,片面的,說明自己的政治觀念有待加強。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,有顧此失彼的現象,沒有正確處理好主要矛盾和次要矛盾,“鋼琴”彈得不好,“牛鼻子”牽的不力。
4、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠嚴格。有時放松對自己的要求,存在吃點喝點無所謂的錯誤思想,沒有從一點一滴做起,自覺做到防微杜漸。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,僥幸認為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創業精神有所淡化。認為現在經濟發展了,條件好了,生活水平高了,接待標準可以高點,放開些。
5、有好人主義思想。有時擔心批評領導把握不住實際和分寸,會影響個人進步;批評同志話講多了,講重了,傷害同志間的感情,影響關系和團結;批評下級,怕有些人對自己有意見,有成見,影響個人威信。
通過學習,我認識到,對一個領導干部來說,黨性黨風方面存在的不純問題,決不是個人身上出現的小事,絕不能忽視。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行,損害黨和人民的關系,影響黨在人民群眾中的威信,嚴重發展下去,會改變黨和國家的顏色。分析自身存在的問題,也感覺到危害性比較大。一是學習不勤奮,導致自己理論功底淺,語言表達能力差,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。二是時常感到政治底氣不足。理想信念堅定性不夠,政治敏銳性和鑒別力不強,容易消蝕自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開手腳。思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,致使紀檢工作沒有大的創新,沒有創造出好的經驗。
三、整改措施及努力方向
針對自己存在的問題,決心采取以下措施予以解決。
第一,刻苦學習理論,不斷改造世界觀。一是端正學習態度。以先進性教育為一個新的起點,把學習當成自己的第一需要,時時處處不忘“充電”,努力學習馬列主義和“三個代表”重要思想,提高理論素養。二是采取科學的方法,樹立科學的發展觀。三是處理好工學矛盾。通過學習,真正充實自己的理論根底,堅定遠大的理想信念,保持正確的政治方向,在大是大非面前永遠心明眼亮。
第二,勤奮工作,勇于創新。認真做好黨組交辦的工作,積極參與黨組集體領導,當好參謀助手,多為我局的工作出主意想辦法,用自己的行動來實踐黨的宗旨,鍛煉自己的工作能力,讓同志們滿意,讓領導放心。
第三,廉潔奉公,從嚴律己。牢固樹立正確的世界觀和人生觀,淡薄名利,克己奉公。嚴于律己、清正廉潔,工作上高標準,生活上低要求,自覺執行有關規定,少應酬,多干事。經常的自我反省,自我監督,自我約束,多干實事,不求名利;多講付出,不求回報;多做工作,不講待遇,自重、自省、自警、自勵,努力維護紀檢干部的良好形象。
第四,敢于和善于正視自己的不足和缺點,自覺接受來自各方面的監督。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”對來自方方面面的意見和建議,不管是對的、錯的,屬實的還是不屬實的,我都堅持“有則改之、無則加勉”的原則,持歡迎的態度,認真聽取,深刻反思,切實整改,保持警惕。
以上是我的黨性分析材料,可能對存在的許多問題找得不夠準確、全面,認識不夠深刻,制定的措施不夠有力,誠心的希望大家進行評議和批評。我將虛心接受同志們的意見、建議和監督