2024黨性分析最新（精選26篇）
2024黨性分析最新 篇1
伴隨著“兩學一做”教育學習陽光的沐浴，本人嚴格按照公司黨委、靖安項目部黨總支學習教育要求，認真學習黨章黨規、習近平總書記系列講話，遵守公司各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步的充實，思想也有了更新的飛躍。回顧這20xx年以來，在以下幾個方面有較大收獲。
一、收獲：
(一)理論學習常態化，執政能力不斷提高。
通過系統學習和實踐鍛煉，樹牢了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學習政治理論。認真學習黨的、六中全會精神，時刻注意用“三嚴三實”的要求約束自己，不斷增強政治意識、大局意識，堅定共產主義信念，強化黨性修養。二是注重學習專業知識。認真學習黨的方針政策，不斷提高自己的行政管理的本領和工作能力。三是注重理論聯系實際。通過接受革命傳統教育，常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務必”，保持艱苦奮斗的優良傳統，時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，從思想上筑牢拒腐防變的大堤，切實加強黨性鍛煉，進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性，增強為人正、為官廉、為民實的責任感。
(二)作風改進，努力為群眾辦好事、辦實事。
黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。作為一名從事基層工作的黨員干部，在直接與群眾打交道過程中，黨性得到了鍛煉，增進了與群眾之間的感情，樹牢了宗旨觀念，增強了服務意識，把能自覺維護人民群眾的根本利益作為自己工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經常深入一線，沉下心來搞調研，發現問題，科學決策辦事情，不好大喜功、弄虛作假、做表面文章，不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執政為民，始終密切聯系群眾，堅持人民利益高于一切，時刻掛記群眾冷暖安危，傾心解決群眾關心關注和反映強烈的熱難點問題，竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。
(三)嚴于律己，廉潔勤政，樹立黨員干部良好形象。
對照中央、省市、公司關于廉潔自律有關規定，在日常工作和生活中，堅持從我做起，嚴于律己，慎用權力，勤政奉公，不以職權謀私利，不拿原則做交易，坦坦蕩蕩做人，清清白白從政，踏踏實實干事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，模范遵守各項規章制度，從不越權，更不濫用權力;帶頭同各種消極腐敗現象和不正之風作斗爭。
今后我將繼續牢記黨的宗旨，強化立黨為公、執政為民意識，密切聯系群眾，弘揚求真務實精神，開拓進取，真抓實干，勤政為民，為全面建設小康社會貢獻自己的力量。
二、存在的主要問題：
(一)民主集中制堅持不夠，班子民主氛圍不濃
一是在重大事項決策時，征求意見不夠充分。在一些重大事項決策上，既存在征求班子成員意見不夠，也存在征求機組、群眾意見不夠。
二是在一般性工作決策時，有時把效率、進度看得過重，聽取意見不充分，存在少數人說了算的現象。
三是班子成員民主觀念不夠強，參與積極性不高。有的成員只關心自己分管事項，對分管范圍外的事項，發表意見時“隨大流”“看風向”“不表態”。
(二)履行黨建責任不到位，黨風廉政建設力度不夠
一是對抓黨建工作認識不深。班子成員對黨建工作專題研究少，黨建工作主要由支部書記在抓，其他成員不主動、不積極，特別是對全面落實“一崗雙責”重視程度不夠，齊抓共管不力。
二是抓基層黨建措施不實。班子成員對黨建工作重視不夠，黨組織黨務工作者基本都是兼職，組織活動開展得少、質量不高。
三是黨風廉政建設落實不夠，監督乏力。懲防體系雖然建立了，但抓落實不夠，有束之高閣現象;作風建設雖然強調了，但抓監督不夠，極少數干部存在作風不正、作風不實等問題;違法違紀干部雖然處理了，但抓教育不夠，未用好反面典型案例讓干部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監管，致一些問題得不到及時解決，監督作用缺失。
三、存在問題的原因：
1、在思想上放松了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不扎實，干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
2、工作中不夠大膽。
在工作中，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，總體上還處于被動服務的狀態。
四、今后努力方向和改進措施：
針對在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和省十項規定精神及“四風”方面存在的問題，對照檢查思想深處的主觀原因，委局領導班子牢記作風建設是永恒的主題，認真開展了深入討論，特別是結合“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”主題討論活動，結合公司“兩學一做”四次主題討論活動的開展，將著力從以下幾個方面加以改進。
l.加強理論學習，提高政治素養。堅持完善班子成員學習制度、專題會學習制度等學習制度，創新學習載體，強化理論武裝，切實增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，進一步堅定理想信念，高舉中國特色社會主義旗幟，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
2.加強業務學習，提升綜合素質。緊扣中央、省委重大決策部署和楊習重要論述，繼續深入開展“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”三大討論活動，加強現代經濟、管理、法律等知識的學習，不斷豐富自身的知識，提升綜合素質。
3.堅持學以致用，提升履職能力。注重理論聯系實際，加強進入現場HSE審核，認真組織機組員工學習20xx年安全事故案例，舉一反三，將冬季安全生產HSE措施落到實處，確保冬季施工安全收尾。
2024黨性分析最新 篇2
王永興男，現年36歲，大學文化，現任，20xx年8月29日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現剖析如下。
存在的主要問題
1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領導干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現出責任心不夠強，對自己要求不夠高。深入基層少，了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實事少，服務態度，服務質量也不高。
3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績，從縣到國家都拿過獎，工作積極性高，后來還是提拔無望，看著和自己條件差不多的人紛紛提拔，因此，產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾;表現之二，工作中主動性不夠，開拓創新意識不夠強，不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉，處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關系就行了。工作圖舒服，不愿吃苦，守攤度日，做一天和尚撞一天鐘。
存在問題的根源
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題，通過這次保先教育活動，認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：
1、理論素養不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去，自己對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其里，根本談不上領會精髓把握實質，更何況任何理論是發展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好，是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠，黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現代化建設。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經常深入群眾調查研究，真心實意向群眾學習，熱情為基層、機關和群眾服務。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產黨員，就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向
通過這次保先教育活動，對照檢查自己存在的問題及產生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問
題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己，提高自己，增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。
3、努力廉潔自律。嚴格要求自己，經受住各種考驗，隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監督，樹立好黨員干部形象。
2024黨性分析最新 篇3
一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，時刻保持'謙虛''謹慎''律己'的態度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，認真工作、積極進取、履行好崗位職責，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結
1、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
2、強化理論業務學習，不斷提高自身綜合素質。
努力加強理論學習，認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和關于'三個代表'重要思想深刻領會其科學內涵，認真學習全會精神，通過不斷的學習提高自己理論水平。
3、努力工作，認真完成工作任務。
一年來，努力工作，做到了盡職盡責，本人監督管理的的工程項目沒有出現質量、安全生產事故，質量投訴率為零，圓滿的完成了各項工作，得到了領導和群眾的肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大進步，但也發現了一些
不足之處，今后我將揚長避短、克服不足、積極進取把工作做得更好。
2024黨性分析最新 篇4
過去的一年里，本人政治立場堅定、思想作風正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領導下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業、樂于奉獻、勇于創業，積極參加各項活動，全身心投入到醫療衛生事業實踐中。結合“雙建”工程管理體系宣貫活動和“比學趕幫超”活動，對照黨章和“五高”黨員標準，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，認真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。
一、 強化學習力度，不斷提高自身素質
一年來，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求，真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。除此之外，我還堅持自學，反復學習了各項文件、資料及自身業務知識，使自己的政治理論水平和業務能力不斷提高。
二、履行黨員義務，踐行黨員神圣職責
我堅持全面系統的按照黨章的基本要求來規范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發，不記個人得失，緊密聯系群眾，充分發揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務，在工作中積極貫徹和落實“五高”黨員基本要求，在維護國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。
三、增強業務能力，發揮黨員帶頭作用
在工作中，我始終堅持服從領導安排，堅持患者第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風下雨，只要領導安排，只要患者需要，我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成，我堅持學習業務知識，認真練習業務技能，在實踐中不斷總結經驗，并始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業務能力和水平不斷提高，得到了同事和患者的好評。
四、不斷查找不足，及時整改促進提高
1、存在的問題和不足
一是在保持和發揮先進模范作用不夠，對時時處處保持模范 帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
二是在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。由于在娘家是長女，婆家是還是長媳，老人身體不好，孩子又小，丈夫還長期在油田外部項目工作，因此，照顧雙方老人和孩子的重擔都在自己身上，從而使自己會因各種困難疏忽或松懈于工作。
三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好， 在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養再造。
四是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強。
2、存在以上問題的原因
一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。
二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、下步整改措施
一是加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神，要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"的重要思想，和“油田雙建工程管理體系”、“比學趕幫超”文件等，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生"，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。
二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實工作，以強烈的自覺意識和責任意識從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，把少說空話，多辦實事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在患者中樹立優秀的醫務工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。
三是不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為醫療事業貢獻自己的力量。
四是轉變作風，積極工作。要以“五高”黨員標準和“比學趕幫超”等主題活動為載體，努力當好先進生產力發展要求的代表。要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調整好，不相互影響。然后解決問題。
2024黨性分析最新 篇5
過深入系統的學習和實踐，使自己深刻地認識到，開展先進性教育活動意義深遠，非常及時，進一步明確了作為一名新時期的共產黨員，基層黨員領導干部，為什么要始終保持共產黨員的先進性，為什么要堅持執政為民，為什么要實踐“三個代表”。按照自己所擔負的工作職責和新時期共產黨員先進性的具體要求，結合干部、群眾對自己反映的問題，通過反省自身，啟發很大，感觸很深，非常愿意在今天的民主生活會上，把問題和差距亮出來，真心誠意的接受班子成員的評判，以達到糾正錯誤、修正缺點、學習先進、邊學邊改，邊議邊改，爭做優秀共產黨員的目的。
一、存在問題通過前一階段的學習，分析評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員先進性的要求，主要存在六個方面的不：
1、思想觀念與發展的要求不完全適應。在經濟發展上，雖然發展的意識很強，設想很多，尤其是作為一名外鄉人，很想在這片熱土上有所大作為，但往往由于頻于處理繁雜的事務較多，造成視野不廣、思路不寬、步子不大，不能真正地“跳出，發展”。一個鄉鎮，經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看這個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次征求意見時，一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議，要求我們進一步放寬政策，加大對外招商力度，培養新的經濟增長點，謀求新的經濟發展。我作為一名鄉鎮黨委的負責人，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、制定大舉措，使我鎮經濟發展盡快形成量質并舉的良好局面，從而在鎮域經濟的突破上取得新進展。
2、工作實際與群眾的期望不完全適應。這次調查走訪，群眾反映出來的種種問題表明，我所做的工作距群眾的要求還有一段距離，我和班子所取得的工作成果，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，廣大群眾增收緩慢，民營經濟發展不足，鎮財政實力不強，機關和教育單位人員工資不能及時足額發放，一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在服務不到位的問題，有執法不嚴問題，有辦事不公問題。這些問題解決不好，勢必影響我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢必影響基層干部群眾對我們的信任，勢必影響全鎮“奮戰三五年，躋身前四強”目標的實現。
3、知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大干部群眾實現強鎮富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對市場經濟知識、農業適用新技術、基層民主建設、農村實用法律法規學習得不夠深入。面對新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全局的本領，只有這樣才能更好地踐行“三個代表”的重要思想。
4、工作作風與任務的要求不完全適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在三個方面的不足：一是安排部署的多，檢查督辦的少，指導指揮的多，身體力行的少。二是平時深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線不夠。三是工作上有時圍繞上級興奮點抓工作，造成工作有時脫離實際，影響了各方積極性的調動，甚至影響到工作創一流。
5、民主意識與班長的職責不完全適應。在方式方法上，我存在三個方面的不足：一是存在急躁情緒，受急功近利思想的影響，對一時難以看到成效的工作會直接批評，既給下級造成了很大的思想壓力，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不高，班子成員之間缺乏針鋒相對的思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。三是在重大問題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問題存在經驗主義，有時不經勾通就急于落實，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。產生這些問題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集中制原則的自覺性不強。二是班子成員中從眾思想較重，在黨委決策時，沒有主觀見解，提不出有價值的意見和建議，使自己感到開不開會一個樣，時間長了，形成了習慣。
6、行為表現與自律的標準不完全適應。經過反思，自己覺得在一些方面對自己要求還不夠嚴格，比如：在實際工作交往中，有請吃和吃請現象，出席和參加一些參觀慶典活動，有時也接受一些小禮品。形成這些問題的根源在于自己放松了對自己世界觀的改造，不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，沒有更好地擺正公仆的位置。
二、原因分析
1、放松了學習，是產生問題的根本原因。自己作為一名黨員，黨的基層領導干部，基層黨委的一把手，面對鄉鎮合并后，遇到的許多新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速打開工作局面，使工作步入良性發展軌道，因而放松了對政治理論的學習，學習上流于形式，務虛的多，求實的少，聯系實際學習不夠，運用科學的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。由于對學習的目的、意義認識不足，不能帶頭學，也使鎮機關的學習氛圍不濃。
2、放松了聯系，是存在問題的直接原因。由于招商引資的壓力較大，加之目前鄉鎮又少，每天總要花一定的時間用于接待客商、客人，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創新，作風上不求深入，與同志們接觸談工作任務多，談思想聽取意見少，難以了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難，這也是脫離群眾的一種表現。
3、放松了沖勁，是存在問題的主要原因。作為一名黨的基層領導干部的首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問題，我們都應該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計的辦法給予解決，這是我們的職責，工作沒有困難，沒有問題，還需要我們黨員干什么。是古鎮，但在實際工作中感到正如外界評價的那樣，是“固鎮”，思想不解放，安于現狀，固步自封，無形中形成了發展上的障礙，加之歷史包袱重，老企業、老職工問題一時又難以解決。因而，有時也認為“一口吃不成胖子”，工作上瞻前顧后，缺乏敢闖、敢試的勇氣和大手筆，有些問題本身可以逐步得到解決而遲遲沒有得到解決。從以上存在的問題和原因分析，使自己深深地感受到，作為一名共產黨員，按保持先進性的要求確實存在不足，必須引起高度重視，采取果斷措施，切實加以解決，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫;在加強黨性修養和黨性鍛煉上下功夫;在提高自身的政治思想素質、業務素質上下功夫;在拒腐防變、增強抵御力上下功夫;在真抓實干、開拓創新、務求實效上下功夫，按“三個代表”的要求，身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足，爭做新時期合格的、優秀的、黨和人民值得信賴的一名先鋒戰士。
三、努力方向通過黨性分析，自己思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。
今后我要努力當好七個表率：
1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鎮經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色產業，把現有的企業做大做強：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
2、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。作為黨委書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，心系百姓、心系，獻身事業、獻身群眾，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起富民強鎮的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失。發揚“不用加鞭自奮蹄”的精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“三個代表”的重要思想。
3、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次查擺過程中，廣大人民群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力，腳踏實地、埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是經濟工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
4、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實，在實踐中，把上級需要同實際緊密結合進來，把全鎮人民的利益同黨和國家的利益統一起來，把群眾的積極性充分保護好、調動好、發揮好。
5、樹立榜樣的理念，做加強學習的表率。作為黨委中心組學習組長，首要的是要學好鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結合自身的工作實際，學以致用，指導實際工作，克服工學矛盾，在確保組織上要求的學習任務外，盡可能的抽出時間多學，制訂學習計劃，堅持做好學習筆記，在班子和全鎮干部中帶好頭。其次要安排和組織好班子、鎮機關干部的學習，健全制度，落實學習內容，注重學習方法，講究學習效果，加強督促檢查，完善考核機制，努力形成全民講學習的良好氛圍，盡快建成學習型機關，通過加強學習來提高全鎮干部的整體素質和業務能力。
6、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己，帶頭執行市委廉潔自律的規定，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線，主動深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。
7、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，作為班長，我一定在今后的工作中把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機地結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常勾通思想，勾通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，經常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力，使黨政班子成為全鎮人民的堅強領導核心。
2024黨性分析最新 篇6
黨的xx大指出，要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性的教育活動。這是學習貫徹“三個代表”重要思想，在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛煉的重要舉措。
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別于其它政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛煉來實現的。黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛煉。教育是外因，自我修養、鍛煉是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛煉是關鍵。自建黨以來，加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業中，涌現出了一批批優秀的共產黨員，如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啟民、鄭培民、汪洋湖……，他們以實際行動維護了黨的先進性，是共產黨員中的杰出代表。然而，也有一些黨員面對風云變幻的國際形勢和商品經濟大潮的沖擊，經不住大風大浪的考驗，他們不再用先進戰士的標準要求自己，政治思想素質下降，作風不正，嚴重脫離群眾，甚至違紀亂法，成為歷史的罪人。究其原因，最根本的一條就是黨性不強。因此，新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛煉，用黨性原則規范和要求自己，以實際行動踐行“三個代表”，做一個適合新形勢要求的合格黨員。
一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者
理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義，妙手著文章”的千秋詩句，夏明翰之所以能夠發出“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”的豪言壯語，一句話，都是因為他們有著共產黨人的堅定理想信念。然而，在當今社會主義建設的和平時期，由于種種原因，在少數黨員中，理想(本文權屬第一范文網所有，更多文章請登陸www.jcsycorp.com查看)信念卻發生了動搖，他們對實現共產主義大目標缺乏信心，只講“信錢”不講“信仰”，只要“實惠”不要“主義”，于是政治方向不明者有之;拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣蔑為“烏托邦”;把黨的嚴明紀律視為束縛黨員個性的桎梏;把德才兼備全心全意為人民服務的干部譏諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信，損壞了黨的形象。這些問題的出現，不管范圍大小、程度輕重，都與黨員的黨性強弱有著直接的關系。因此，加強黨性鍛煉，首要的問題就是信仰問題。
堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質。當前，最重要的是學好xx大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，用發展著的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論，打牢信仰共產主義的理論基礎，是每個黨員的政治任務。要克服那種認為“三個代表”是權宜之計、是針對領導干部提出來的錯誤認識，把“三個代表”作為自己的行為準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。
二、牢記宗旨，做人民的公仆
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。xx大報告指出，我們黨的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠，甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”或“貓鼠關系”，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。
如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系?我認為應從以下幾點做起：
*、牢固樹立馬克思主義群眾觀
人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎，這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。
*、樹立正確的權力觀、利益觀
權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。成克杰、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員干部能否正確對待手中的權力，是能否經得起執政考驗的重要問題，也是黨性鍛煉和思想改造的一個重大問題。因此，要自覺摒棄“大丈夫，不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點，深深懂得“水能載舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與群眾的關系，像鄭培民同志那樣，“做官先做人，萬事民為先”，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。
加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象，這是與“三個代表”格格不入的。在改革中，利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。
*、要有務實的工作作風
“實干興邦，空談誤國。”黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。像為抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫護人員那樣，恪守為民職責，舍生忘死，把全心全意為人民服務作為自己的人生追求。
三、學習實踐，提高綜合素質
學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。黨的xx大報告強調指出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此，學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。
加強學習實踐，要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其它理論知識的關系，主要把握好以下環節：
一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家里手。
二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善于在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業余時間學習，現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業余時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。
三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。
四要實學。向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。要按照要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學習、善于學習，勤于實踐、善于實踐。
四、勇于獻身，發揮先鋒模范作用
共產黨員的先鋒模范作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。
“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模范作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模范，堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模范，當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范，當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強人民對黨的信任和信心。
黨的xx大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位，繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定，要實現它，不會是一帆風順的，需要發揚獻身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。
2024黨性分析最新 篇7
撰寫個人黨性分析的樣本.我叫，性別*，現年三十歲，大專文化程度，自**年底到工作至今。
一、學習情況及體會 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守"中心"關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加"中心"組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇，自我剖析1篇，筆記20xxx字。學習內容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產階級革命家的著作理論、"三個代表"重要思想，又包括現代化管理知識和業務知識。充分利用"中心"現代化的電腦設施和網絡，通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、個人存在的問題
根據與領導、同事們座談和交流的情況，對照市教育活動辦公室下發的文件所列舉的十一大類問題，七十七種表現，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：
1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業法律法規方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。
其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。
2024黨性分析最新 篇8
敬愛的黨組織：
中國共產黨自1921年7月23日成立至今，堅持獨立自主，一直領導中國人民艱苦奮斗，自強不息，當家做主，取得了舉止矚目的成就。艱苦奮斗、無私奉獻、不怕犧牲的黨員精神和信仰一直傳承下來，成為黨的象征。從進入大學，我才真正和黨組織有了密切的聯系，我一直渴望加入這樣一個優秀的組織，向優秀的同志學習。從20xx年6月成為一名中共預備黨員，我覺得自己又多了一個身份，黨員就應該和普通同學有所不同，這種不同更應該體現在思想和行動上。我努力將自己融入黨的組織，一直積極從事基層學生黨支部的各項管理工作，認真學習黨的思想理論知識，時刻關注黨的方針政策，加強黨的思想、組織和作風建設;扎扎實實做好黨員發展階段的審核工作，吸收優秀的同志入黨，壯大黨組織隊伍，并以身作則，嚴格要求自己，盡職盡責干好本職工作，積極為廣大同學服務，進一步增強發揮黨員先鋒模范作用。隨著新院系的組建，大量新的要求和任務需要我們來積極努力完成，我們感受到了責任的重大和壓力。
一、主要存在的問題：
1、黨的理論知識學習淺薄，思想政治覺悟低
在政治思想上學習不夠，讀書太少，對黨的政治理論知識沒有深入地系統地進行思考分析，從而對其中的一些重要思想、精神不能領會透徹，不善于用政治頭腦思考問題，不懂得如何運用黨的理論知識分析解決自身工作生活中碰到的問題，在工作中看問題和做事情考慮不周，分析不透，不能抓住主要矛盾，不利于自身工作的提高和支部今后的建設發展。
2、工作作風松散，積極性不高
工作作風還不夠扎實，缺乏積極的交流，還不能將自己及組織提升到黨的高度，只安于完成本職工作，組織紀律性差，不能嚴格遵守工作中的規章制度，沒有很好地深入實際，處理事情講求效率，但不注重效果，整個組織的戰斗力缺失。工作形式還不能很好的適應實際情況，總是樂于安于現狀，工作中沒有新的亮點，爭創優良工作業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作。
二、產生問題的原因：
1、政治理論知識學習不系統，不深入。對于平常進行的各項理論知識學習不夠透徹，對于所學內容不能積極地主動地深入思考，不懂得該如何聯系實際運用這些知識解決問題，不懂得怎樣武裝自己的政治頭腦。不注重自身修養和思想政治素質的鍛煉。沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題的習慣，認識事物只是停留在表面，抓不住本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、沒有堅持批評和自我批評。沒有經常進行自我反省，對自己的不足認識不清，對自己及組織成員要求不夠嚴格，這是缺乏責任心的表現。更加缺乏頑強拼搏的精神和堅韌不拔的毅力，視野局限，思路狹窄，創新意識不強。
3、目標不明確，先進性標準低。沒有明確建立組織發展的目標，對于優秀黨員的標準定位不清，整個組織缺乏干勁。
4、缺乏主動學習與交流的意識。沒有養成良好的看書學習、做筆記的習慣，缺乏學習的自覺性、主動性，有時候做事拖拖拉拉。只滿足于完成本職工作，領導說什么就干什么，沒有主動地、理解性地去學習、工作。
三、改進措施：
1、要更好地、更加自覺地加強思想政治理論知識的學習，使自己的理論知識更加深入化、系統化，努力提高自身的政治修養和道德素質;
2、加強批評與自我批評，虛心接受領導和同志們的意見和建議，向優秀的黨組織及黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;積極為廣大師生服務。
3、加強與上級領導和支部成員之間的溝通，注意加強思想交流，不斷提高工作服務水平。組織內部采取多種形式，互相交流，相互協助，增強組織凝聚力和戰斗力，共同為我院的支部發展與建設貢獻力量。
4、要堅持理論聯系實際。端正工作態度，進一步增強干勁，把所學理論知識運用到實際工作中去，在實踐中不斷充實、豐富和發展自己。在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮斗終身的理想和信念。
今后，我將在學院黨委的領導和幫助下，明確思想，端正態度，以身作則，開拓進取，大膽創新，帶領支部向高水平、高層次標準發展。
2024黨性分析最新 篇9
保持共產黨員先進性教育活動現已進入第二階段，對這一活動，從中央到地方各級黨組織和黨員都很重視，抓得很緊，其勢頭不亞于過去的黨員登記和“三講”活動，為什么那么重視？我的看法有兩條：一是從正面上看，為了提高黨的執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命，全面提高黨組織戰斗力和黨員綜合素質；二是從反面上看，為了減少現象、挽回社會影響，加強黨的領導。
所以，在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，影響深遠。在學習活動中，我的思想也很受教育，下面我結合學習中的收獲，對自已的黨性黨風狀況進行總結反思，查找突出問題，主要有以下幾點需要認真的解決，現初步剖析如下：
1、素質能力與履行職責的要求有差距。作為上市公司高層管理人員由于長期從事工會、紀檢委工作，素質能力還不夠全面，特別是在全面推進企業改革，促進企業永續、長足發展上學的不夠，鉆的不透，在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導實際工作上做的還不夠，與“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在經驗主義和實用主義，缺乏從經濟和社會現象中看清事物本質的判斷力和敏銳性，在考慮和安排工作時缺乏前瞻性和系統性。有時觀察、分析、處理問題，站位還不夠高，視野還不夠寬，方法還不夠活。
2、精神狀態與形勢發展的要求有差距。對分管的工作有時抓得還不是很緊，對職責范圍內的事有時考慮的還不是很細，有時對一些工作只求過得去，不求過得硬。工作有時不夠積極主動，在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠細致。
3、工作作風與求真務實的要求有差距。
一是不同程度地存在調查研究不夠深入的問題。正因為如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影響了決策絕對的準確性，有些調查研究存在“半截子工程”現象，即在“調查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠，使有些管理工作比較粗，注重了形式而忽視了實際內容。
二是存在“走馬觀花”的傾向，近年來，自己下基層的次數雖然不少，但下去后跑面比較多，蹲點相對少一些，深入實際調查研究解剖的不夠，有時抓工作重布置，輕檢查督導，跟蹤問詢也不夠。對一些問題沒有及時發現和真正解決，比如在這次征求到的意見中，有職工反映頻繁裝修對職工的身體健康有影響，對于這條意見我做了深刻的反思，感覺到自己作為工會主席，應該主動去為職工解決實際困難，主動為職工創造好的工作環境，而不在問題出來了，意見反映上來了才想到要去解決，所以今后在深入一線解決生產經營困難這方面還需要加強。
三是在工作方法上，有時過于簡單，情緒急燥，欲速則不達。由于自已做紀檢工作，遇到問題不能冷靜思考，不能控制自己的情緒，在領導方式方法上不注意“以人為本”，批評人嚴厲傷害了職工的自尊心，在具體問題的處理上，不能從多方面、多角度考慮和尋求解決辦法。
4、廉潔自律與拒腐防變的要求有差距。
因為本身自已就是做反工作的，對自身能夠嚴格要求，能夠在思想上樹立抵御思想道德防線，自覺執行各項規章制度，在廉潔自律方面總的情況是好的，但嚴格來說，也有一些做得不當的地方。如在接待上級檢查工作時，也有陪吃陪喝的現象，當時想到是為了工作，為了企業利益沒覺得有什么不妥，但細細分析起來感覺是與黨對領導干部的要求不相符的。另外就是對公司中的黨員干部教育的投入較少，公司出現了一小部分黨員干部違反規定的事情，這與我的工作不夠嚴謹分不開。
5、工作思路還需拓寬，在企業中的作用要進一步加強。
企業工會、紀委工作肩負的任務還是很繁重的，既要認真貫徹執行黨委各項工作部署，又要圍繞友好集團發展和改革創造性地開展工作，再加上新的形勢和任務對商業企業黨務工作提出了更高的要求，相對于這些要求，我覺得自己在抓具體工作中還存在一些問題：
一是對工會、紀委工作有時僅限于上傳下達上級的有關文件精神，而如何結合本單位的實際情況進行貫徹落實，缺乏自己的工作思路；二是抓管理人員黨紀政紀教育學習不夠，在干部隊伍建設上未能很好的發揮紀檢委的作用，對管理人員輕管理，重使用、輕培養，對他們經常性的思想教育僅靠大會小會進行提醒，組織他們進行培訓學習的不夠，原因是考慮到他們普遍承擔著較重的經營任務，盡量不占用他們抓經營的時間，因此對他們進行系統的政治理論培訓有所放松。究其原因還是我對政治理論學習的重要性認識不足。
同時缺乏大膽負責的魄力，在督促同級管理人員按規定辦事方面有所欠缺，特別是在班子中“批評難”的現象比較突出，沒有把同級之間的批評和對下級的批評當作一項加強隊伍建設的大事來抓，存在“老好人”思想。三是在工作中開拓創新不夠，由于擔心可能引發一些不必要的矛盾和問題以及求穩怕亂的思想，所以創新步子邁的不大。
以上問題的存在，從深層次上分析起來，主要原因是自身產生了自滿情緒和畏難情緒，直接導致工作責任的弱化。集團公司自成立以來，公司不斷取得驕人成績，因此產生了自滿情緒，而這兩年受經濟大環境影響，集團公司的發展進入了緩慢增長時期，集團上下都感覺壓力很大，我自己也出現畏難情緒，再加上集團成立以來我一直從事這項工作，早就把友好事業當成了自己的終身事業，自以為能夠經得起組織的考驗，所以產生了自我滿足的思想，忽視了世界觀的改造，不注重政治素質的提高，標準降低，要求放松，所以造成了自己在宗旨觀念、作風建設、和理想念方面出現上面提到的一些問題。
2024黨性分析最新 篇10
本人于20xx年7月加入中國共產黨，現是一名上士。我想說，自我加入中國共產黨起，就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產主義奮斗終身為宗旨，矢志不渝。
七一建黨和半年總結之際，在黨的基層組織和廣大黨員中開展創黨性分析自我剖析活動，是團黨委創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真參加了連隊里組織的相關活動，結合半年總結的有關方針政策，以及有關要求，思想認識有了很大有提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從政治覺悟、思想道德、加強學習、履職盡責、作風紀律、先鋒模范五個方面向黨組織做下匯報。 政治覺悟：對黨忠誠，熱愛人民，時刻銘記革命軍人核心價值觀，時刻學習踐行科學發展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢于去斗爭。堅持正確的立場，當自身利益與黨的利益和國家的利益發生沖突的時候，能舍小顧大。時刻準備著為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加創先爭優活動，緊跟黨的步伐。
思想道德：明事理，變是非，思想道德純潔。帶頭弘揚正氣，敢于挑戰歪風邪氣。清正廉潔，拒腐防朽，絕不侵占戰士利益。保持高尚的道德標準，以純潔的黨性參加黨交給我的各項任務。
加強學習：注重加強學習，加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習“xx大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平，不斷提高為人民服務的本領。與時俱進，牢記“兩個務必”。
履職盡責：立足本職崗位，當一天軍人，就履行軍人職責一天。在生活、工作、訓練，戰備等各項工作中做好表率，身先士卒。任務沖在前，利益退在后，關心士兵成長進步，做好戰士心理疏導，與大家同吃、同住、同操作、同勞動、同娛樂。做到心系士兵。做好基層一點一滴，就是為邊防事業做最大的奉獻。
作風紀律：帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的條令條例、規章制度，帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風在連隊滋生。敢于承認自己的錯誤，勇于指出別人的不足，堅決與違法亂紀行為做斗爭。為連隊樹正風，行正氣，做出自己的貢獻。
先鋒模范：帶頭學習理論知識，帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭自覺遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的規章制度。嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結和統一，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。 密切聯系群眾，體貼關系戰士，幫助戰士一起進步。
自己存在的一些問題：
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻，特別是系統的理論學習還不夠注重。有時只顧忙于一些具體的工作，或有時間沒自覺主動地學習。大多數是閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創新精神認識還不夠到位，工作、學習中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、 工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴，出現問題不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脫。
5、黨員先鋒模范作用持續性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰備上出現不一致現象，情緒積極的時候能按要求發揮好黨員的先鋒模范作用，情緒低落或者思想惰性出現的時候又不能很好的堅持。
產生問題的主要原因：
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。
2、思想解放力度不大，沒有一種甩開膀子干的狠勁和勤鉆實學的創新精神。究其思想根源：一是在學校養成的填鴨式灌輸教育的學習習慣，總覺得墨守陳規就不會出大問題，其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不夠，沒有學習到老一輩革命家那中“摸著石頭過河”的探索精神和理想底蘊。這是導致工作作風不夠扎實和缺乏思想創新的根源。
3、在作風紀律上有所松懈，黨員的先鋒模范作用持續力不強，在各項任務和生活中沒有起到應有的模范帶頭作用斷斷續續。如果每個黨員都如此，那么支部的戰斗堡壘作用就無法得到體現，更何談學習型黨組織。究其根源：一是沒有時刻以先鋒模范作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣，毅力還不夠頑強。
整改措施：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。勤于黨的理論學習，鉆于黨的理論創新。牢固樹立共產主義遠大理想，堅持保持高度一致不動搖，踏踏實實地執行黨的方針、路線、政策。堅決貫徹落實學習實踐科學發展觀。堅絕履行革命軍人核心價值觀。我想，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮斗，為社會主義的建設和國防事業做出自己應有的供獻。
2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在實踐中學習，在學習中實踐，敢于在工作上創新，不怕失敗，不墨守陳規，但也不違反原則。
3、堅持不懈的發揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。作為干部黨員，更應堅持黨員干部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經常向共產黨員先進模范人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，扎實工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模范作用的行為準則，在實踐尋找問題，在實踐領悟創新，在實踐中檢驗真理，爭當優秀共產黨員，爭做先鋒模范。
高 敏
2024黨性分析最新 篇11
我擔任xx鄉黨委書記已經整整一年時間了，在一年的工作和學習中，尤其在省委黨校近兩個月生活和學習，認真聆聽各位講師高屋建瓴的講座，作為一名來自基層的黨員干部，對黨性修養的重要性和必要性，啟發很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托，創造性地做好本職工作，本人對自身黨性修養進行了深入的剖析，查找出了存在的深層次問題入和產生的原因，并結合實際，確定了下步努力方向。
一、存在的問題
(一)知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大干部群眾實現強鄉富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對新形勢下的新要求，決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律，才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。
(二)思想觀念與發展的要求不完全適應。面對本鄉“農業不強、工業很弱”的現狀，雖然發展的意識很強、想法很多，很想在現有工作崗位上有所作為，但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響，造成思路不寬、方法不得當，不能真正地跳出、發展。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為鄉鎮黨委書記1匭胝確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施，使鄉域經濟盡快步入快車道從而在增比進位上取得新進展。
(三)工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我和班子成員所取得的工作成績，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，全鄉農民群眾增收緩慢，鄉域經濟發展不足，鄉財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪訪的訴求，沒有得根本解決，這些問題處理不好，勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢必影響廣大群眾對我們的信任，勢必影響全鄉增比進位目標的實現。
二、問題產生的主要原因
(一)放松了思考。在農村工作，一定的時間忙于經常性、日常性的工作，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創新、作風上不求深入，與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少，沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。
(二)放松了學習。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上，而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習，即使參加一些學習活動，也是淺嘗則止、未深入進去、且聯實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好，造成鄉機關學習氛圍也不濃厚。
(三)放松了拼勁。作為一名基層領導J滓任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁2還苡齙蕉啻蟮睦難和問題N頤嵌加Ω鎂⌒木×Φ娜プ霆Hヅ力克服O刖∏Х槳偌聘予解決U饈俏頤塹鬧霸稹5自己總感到鄉鎮工作復雜,思想上求穩,無形中形成了發展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力方向
通過自我剖析和黨性鍛煉，自己思想認識有了新的提升責任意識有了新的增強，自身建設有了新的標準，奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。
(一)樹立自強的理念，做力爭上游的表率。將把廣大全鄉群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地、埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起、從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法、不斷改進工作作風，堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作，用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
(二)樹立榜樣的理念，做加強學習的表率。結合自身的工作實際，學以致用，堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外，抽出休息時間多學，在班子和全鄉干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鄉機關干部的學習，健全學習制度、落實學習內容、注重學習方法、講究學習效果，著力建設學習型機關，通過加強學習來提高全鄉干部的整體素質和業務能力。
(三)樹立發展的理念，做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鄉經濟和各項事業的快速發展，將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，注重開動腦筋，著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措，將立足資源優勢，瞄準市場前景，突出工作重點，大力發展特色產業，將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
(四)樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。作為黨委書記，在一個班子中是班長、是領頭人，自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和責任感，心系群眾、獻身事業，不畏壓力、勇挑重擔，切實肩負起富民強鎮的神圣使命。
(五)樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己，帶頭執行廉潔自律的規定，非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線，主動深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事E力為班子做出榜樣。
2024黨性分析最新 篇12
我從1992年至今，曾擔任沈陽橋隧大修段段長、集團公司調度長、集團公司副總經理兼調度長。回顧1992年以來的工作經歷，結合集團公司員工對自己在黨性黨風方面的意見和建議，按照"三個代表"精神的要求，自己對黨性黨風方面存在的問題，進行了查找和剖析。
一、存在的問題
1、政治學習抓得不緊，馬克思主義理論功底較差。
主要表現在政治理論學習時緊時松，不扎實、不系統，聯系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間，擠時間進行學習。往往借口時間緊、工作忙，抱著應付的態度來對待學習。政治理論學習不扎實，馬克思主義理論功底較差，不論是班子集中學習，還是參加各類的脫產培訓學習，只是停留在聽、看、寫、記上，不能很好地領會和消化把握學習要點。學習的不完整，不系統。學習中，上級領導要求嚴格時，施工淡季時學習的主動性和效果就好一點。平時學習就得過且過，經常補學習筆記。很少學原文，看原著，鉆進去學深學透，這樣在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大葉，一知半解，既不能把握學習的全產內容，又不能掌握其實質要領。政治理論學習缺乏理論聯系實際，僅僅是為了學習而學習，為了發言討論中套用幾句話而記一記，很少把政治理論學習與個人的思想工作實際結合起來，更不用說指導自己的實際工作，確確實實存在理論與實際相互脫節的問題。
2、工作進取心不強。
由于缺乏黨性鍛煉，對改革開放以來，黨內和社會上發生的腐敗現象自己在思想上不能正確認識，尤其是近年來，參加秦沈客運專線施工中，與鐵道兵、工程局的項目經理接觸交談中感到，同樣的付出，同樣的努力，而不成比例的收入，使自己在思想上產生了消極的想法。對國有企業的改革感到疑慮，同時又為如何根除黨內的腐敗問題和杜絕社會上的丑惡現象感到憂慮，致使工作徘徊，思想上不求上進，工作上不求爭先，作風上不求過硬。由于自己在工程部門工作了二十八年，大小工程經歷了百十件，對工程上的一些問題、教訓有，但經驗也不少，覺得自己"造"一陣子了。因此在業務知識的學習上，只求過得去，不求過得硬憑感覺工作、靠經驗辦事，沒有發揮一名集團公司副總經理應發揮的作用，也使工作受到了一定的影響。
3、民主集中制貫徹執行的不夠主動自覺。
在貫徹民主集中制方面，沒有從黨性和黨的事業的高度上提高對貫徹民主集中制極端重要性的認識，在執行過程中不夠自覺，不夠主動，不夠認真。對集團公司研究和制定的重大決策問題自己不愿發表自己的意見和見解，隨聲附和，很少提出意見和建議，在班子里，對自己能夠進行自我批評，對別人只講功勞不講批評，只求一團和氣，原則性不強。
4、缺乏責任意識，工作管理還不夠到位。
一是在橋隧大修段任段長時，對集體企業的工作關心不夠，對遺留問題在我這一任沒能得到解決，造成集體職工的生活沒有保障，養老保險也無法繳納，致使集體職工多次上訪、訴訟，成為圍繞單位的一個"頑癥"。在這一問題的處理上，我的想法局限于大集體的問題，是以前領導和上級有關領導造成的，我當段長時已經是積重難返，已經沒有起死回生之路了，因此沒能發動干部職工廣開思路，扭轉被動局面，從深層次上進行調查，研究和改革，以設法擺脫歷史遺留下來的集體企業的困境。
二是，自己分管集團公司的安全質量工作，由于自己有時忙于項目上管理，自覺不自覺的放松了對全公司的安全質量工作，對自己分管的部門安質部的工作要求不嚴格，抓得不緊，尤其是96年長大線372k水害橋新建工程中，發生墜梁事故，自己還帶頭隱瞞，對安全質量工作僅僅停留在開會、檢查、發通報等形式上面，缺乏深層次上的調查、研究，以找出適應集團公司安全質量具體問題的具體對策，致使集團公司在安全質量方面，事故和問題得不到扼制和杜絕。
5、工作方法和作風還存在一定的差距。
一是有經驗主義的傾向，由于自己畢業后，就在工程部門工作，所遇到的工程類型也比較全，尤其是多次參加過抗洪搶修，被局領導封為所謂搶修"專家"，在主觀上，感覺什么工程，什么項目，什么工作都無所謂，加上認為自己經得多，見得廣，心里有數，遇事不慌，即使安全質量方面的違章違紀等接近事故出現邊緣的問題，也沒能引起足夠的重視，因此坐辦公室的時間多，下基層、深入生產一線時間少，憑經驗工作多，聽取意見少，憑想當然處理問題多，按其問題的內在聯系辦事少。二是工作方法有時過于直接、簡單，由于自己學習抓得不緊，業務水平和工作能力跟不上飛速發展形勢的要求，導致分析問題，解決問題的思路和能力與現代化管理工作的要求有了一定的距離。三是缺乏扎實的工作作風，忘我的工作熱情有所減退，過去那種扎扎實實，遇到問題非要搞個水落石出，干就干出個名堂的工作作風，也隨之逐漸淡化。在工作中注重動口，忽視動手，注重表面，忽視內在，注重形式，忽視實際，對總經理交辦的工作只求過得去不求過得硬，自己有時還認為，自己進班子時間較短，遇事既不愿意與大家溝通，又不愿意談自己的主觀見解，存在好人主義的傾向。對于自己分管的工作有時抓得不緊，要求不嚴。
6、在黨風廉政建設上還存在一些問題。
自己能夠按上級有關規定執行，本人和家屬沒有經商、公款出國旅游和游山玩水等違反政策的問題，愛人在市電校工作，兒子尚在念書。但就從自身來講，還存在不足之處。對社會上一些吃吃喝喝講排場，擺闊氣等不良行為，見怪不怪，嚴格地講，沒有從思想上完全得到凈化，行動上徹底抵制，對一些吃吃喝喝，迎來送往和應酬等不良行為既沒能抵制，有時還參加。同時自己對自己所分管的項目經理部的成員，在這方面管理也不夠嚴格，造成了部分成員有吃喝風的傾向職工很有意見，這些都是自己要求不嚴不檢點的表現，應在今后的工作中加以改正。
7、對""的問題認識不足。
自己和親屬及周圍同志當中沒有參加修煉""的，但是自己對""非法組織給社會造成嚴重危害，尤其是個別""癡迷者在天安門廣場制造自焚事件，有認識，很憤慨，但進行宣傳和對周圍的職工群眾的教育上缺乏應有的力度和責任感。
二、存在問題的原因
1、對理論學習的重要意義認識不足。
在主觀上、思想上對政治理論學習不夠重視，認為生產經營是硬指標，學習可以放一放，學深學淺不會影響目前的工作，沒有把學習理論作為一個領導干部提高素質的第一需要，再有就是錯誤地認為政治理論學習解決不了實際問題，只要自己在大的原則問題上不出問題，學習的多少意義不太大，有時施工生產一忙，就顧不上參加學習了，在掌握理論的深度上，也是應付表面，一知半解，寫學習心得體會也不像過去那么認真了由于學習的少，必然導致實踐上缺乏理論指導的力度和深度。
2、理想信念淡薄。
由于政治理論學習不夠，加之世界觀改造不徹底，在當前這一偉大的變革時期，在建設有中國特色的社會主義的實踐中，盡管自己由衷的擁護改革，相信社會主義能夠戰勝資本主義，但是看到改革中出現的一些問題，特別是黨內的一些高層領導出現的腐敗現象，社會上出現的種種丑惡問題，一些大中型老國有企業停工破產，產業工人下崗，使自己不單從感情上焦慮，而且產生了一些疑惑，感到問題的嚴重難以處理和解決。這就恰恰說明了自己理想信念產生了滑坡。政治信仰樹立的還不牢固，這次黨性黨風教育，使自己充分認識到這方面的問題，反映了自己對鄧小平理論、"三個代表"思想和黨的xx大精神學習不夠，亟待加強。
3、世界觀改造不徹底。
通過查找產生問題的原因，深刻地進行自我反思，最根本的問題，還是在世界觀、人生觀、價值觀上改造的不夠徹底，沒有真正的樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，這是產生問題的根源所在。這幾年來自己感到入黨二十年了，長期接受黨的教育培養，當干部的時間也二十多年了，隨著年齡的增長，雖然沒有太高的奢望和強烈的進取心，但無論如何也不能出現與黨員標準相違背的問題。因此，在內心深處產生了滿足現狀的想法，認為自己在工程部門是一個臺階、一個臺階干上來的，一步沒拉，論起搞工程，干啥都"造"一陣，論水平、論能力也不差啥。不讓員工說三道四，自己沒什么大毛病就行了。忽視了世界觀的改造，忽視了黨性修養的鍛煉和提高，忽視了每時每刻用黨員干部的標準來嚴格要求自己，規范自己的言行，降低了自我的黨性修養標準，導致了黨性觀念的淡薄，工作標準在質量上降低，自我要求和自我約束的放松，使自己在黨性黨風方面出現了一定的問題。有時自己認為進班子時間短，閱歷淺，遇事不愿發表自己的意見，對于"三重一大"等問題也是隨大流，在班子中間只能開展自我批評，對其他成員有意見、有想法也不能及時、徹底的溝通，對集團公司的工作造成了一定的損失。
4、理想信念樹得不牢固。
造成這一問題的原因，一是為員工服務的觀念淡薄，主人與公仆的位置擺放的不正;二是自己在工程部門時間較長，自己又是從最基層干上來的，對工程的情況了解掌握的較多，施工經驗也比較豐富，覺得有些事情和問題，在辦公室能處理解決的，就不用去工地、去現場了。三是缺乏忘我工作和吃苦耐勞的精神，不求高標準，滿足于一般化，追其原因就是自身修養差，為員工服務的意識不強。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，把學好理論放在首要位置。
首先要進一步增強學習理論重要性的認識，增強學習理論的主動性、自覺性。把學習理論變成自己的首要任務，根據工程部門的季節特點和施工實際，制定學習計劃，保證學習時間和進度，每周不少于四小時的理論學習時間。積極參加領導班子中心組的學習，遵守學習制度，自覺主動學習，在讀原著的前提下，側重學懂弄通基本觀點，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓，打牢馬克思主義的理論功底。堅持記筆記，寫好心得體會，積極發言研討。其次，要改進學習方法。要把理論學習與實際工作緊密結合起來，運用馬克思主義的認識論、方法論去發現問題，分析問題，解決問題。在改造客觀世界的同時，不斷改造自己的主觀世界。第三，要全面學習，拓寬知識面。要結合自己的工作實際，根據需要，有重點和有選擇地學習科技、經濟、管理等方面的知識，掌握更多的本領，以適應工作的需要。
2、加強黨性鍛煉，提高自身修養。
通過黨性黨風教育，對黨性方面的問題進行了自我剖析，確實看到了在黨性方面存在的問題和按黨員標準要求的差距。要以這次黨性黨風教育為契機，以整風的精神增強黨性鍛煉，要按照江提出的"講學習、講政治、講正氣"基本要求，加強世界觀的改造。要以"講學習"為前提，"講政治"為核心，"講正氣"為目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，堅定建設有中國特色社會主義的信念，堅持"三個代表"的原則。堅持用黨員領導干部的標準要求自己，自覺遵守黨紀和各項規定，不斷改正自身存在的問題，克服自己的毛病和不足，提高自身的修養水平。
3、廉潔勤政，嚴以律己。
要進一步提高反腐倡廉和黨風建設重要性的認識，認真落實黨風廉政建設責任制和各級部門有關廉政建設的有關規定，在大成特大橋工程中，與反貪局的同志，共建廉政建設工程，加強世界觀的改造和黨性修養，筑牢抵制腐朽思想侵蝕的防線，始終保持共產黨員的本色。堅持參加"三會一課"過好黨的組織生活、定期征求黨支部、黨員和基層干部職工對自己的意見，主動接受民主監督;同時加強對分管部門、分管干部的教育、管理。每月對黨風廉政建設進行一次專題分析，日常發現的問題及時教育、解決。
以上是我的黨性分析報告，不當之處，請領導和同志們批評指正。
2024黨性分析最新 篇13
在學校、校務部黨委的堅強領導下，我支部認真按照上級有關要求，結合創建活動認真分析查找剖析支部班子建設中存在的問題，感到存在的問題還不少。通過會前學習教育，征求意見或建議，談心活動，我們找準了黨支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。
一、存在的問題
(一)講政治的敏銳性不夠強。
主要表現在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏銳性不強。
(二)貫徹民主集中制的質量不夠高。
主要表現在一是正確處理民主與集中兩者關系上做得不夠。發揚民主不夠廣泛，或者只是流于形式，表面的民主，有時開會的議題通報不具體、不及時，會中臨時協議的問題也比較多，與會者思想準備不足，影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認真，研究重大問題比較粗淺。三是開展批評的質量不夠高，在支部民
主生活會上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢于較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對發現到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢;有時偏聽偏信，隨意批評;有時不注意場合和時機，挫傷了個別人的積極性，達不到批評的目的。
(三)一線指揮部作用發揮不夠強。
主要表現在一是工作標準不高，起色不大。平時抓部隊管理上，落實一日生活制度不夠正規，各類物品擺放不到位，不能夠很好地按照正規化建設部隊的要求把各項工作抓到實處，存在一種流于形式，走過場的現象。二是工作作風還不夠扎實，改革創新意識較為淡薄。對上級下達的任務經常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好地學習領會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮于表面，抓督促落實少。三是對團支部和武警委員會的指導作用不夠強。
(四)組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經常。 主要表現在平時落實組織生活七項制度時，有一種不經常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時有時不是很認真。
(五)黨管干部制度落實不夠。
主要表現在對黨管干部六項制度落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好地發揮黨管干部六項制度的作用，平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。
(六)爭先創優意識不夠強，支部“一班人”滿足于現狀思想比較嚴重。
主要表現在干工作標準不高，等靠現象比較重。強調客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。
(七)支部做經常性思想工作不夠經常，不到位。
許多干部反映支部每個成員都存在類似的問題，有思想想法很難與支部委員溝通，雖然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能夠放下架子，深入到群眾當中去，而是停留在表面上，造成一些同志工作積極性不高。
(八)支部“一班人”統籌能力差，干工作隨意性大。 主要體現在平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什么干什么，導致整天不知自己在忙什么，使一些同志產生厭煩心理，沒有地調節工作與學習的矛盾。
二、存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠，政治敏銳感不強。
新世紀的到來，我們國家面臨著新機遇和新挑戰。我們支部對社會主義市場經濟發展規律認識不夠，對世貿組織的作用和中國入關以后面臨的機遇和挑戰了解不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的xx大知識學習不透，特別是對“三個代表”重要思想的有關篇章學習、理解不夠，只停留于表面，對中共中央發出的《關于改革開放和發展的社會主義市場經濟條件下軍隊思想政治建設若干問題的決定》學習的不夠，沒有很好貫徹文件精神，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能進一步明確，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，強調實際工作作用的多，強調理論學習的少，沒有危機感。
(二)、執行民主集中制質量不夠高。
貫徹執行民主集中制的質量和能力不高，對民主集中制的內涵把握得不夠準確。問題批評質量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群眾中去，而只是停留于形式，做表面文章。
(三)、核心作用不明顯，模范作用不夠強。
黨支部是各項工作的領導核心，是團結在一起的堡壘，我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上級交給的各項任務，起到了一定的模范帶頭作用，但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理，對連隊的建設，支部沒有一個長遠計劃，對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致，在骨干的選配和選送專業技術人員方面存在著失誤，造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部，武警委員會開展好工作，不能積極發揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱著求穩不求成績的思想，爭先創優意識不夠強，強調客觀原因多，找主觀因素少。
三、今后整改措施
(一)提高講政治的具體能力，確保部隊建設的正確方向。 在平時的生活學習，要強化與黨中央保持高度一致的觀念，努力提高辨別是非的能力，防止和克服在大是大非問題上人云亦云，隨波逐流，要緊密聯系部隊實際，及時發現傾向性問題，有說服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些熱點和疑點問題，警惕和防止各種錯誤傾向對官兵思想的影響和干擾，保證官兵政治堅定和思想道德純潔。要強化模范貫徹執行黨的路線、方針、政策的觀念，圓滿完成以教學保障為中心的各項任務.
(二)確實提高貫徹民主集中制的質量。
要堅持集體領導，不搞“家長制”和“一言堂”。要開展健康的思想斗爭，支部成員要增強黨性觀念和原則意識，講真理不講面子，對事業，對同志高度負責，廣泛有效地開展批評和自我批評，創造良好的民主氛圍。
(三)提高工作標準，嚴格按照部隊正規化建設要求把各項工作抓實抓好。
在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養成抓起，支部委員首先帶頭落實好一日生活制度，進一步抓好營房營區地建設，提高各類軟硬件質量，保證學校經費的正常使用，使部隊各項工作走上正規。
(四)嚴格落實組織生活七項制度，確保組織制度經常有效。
嚴格按照七項組織生活制度的要求開展，依據政工條例和《新綱要》抓好落實，克服以前在落實上不經常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發揮組織制度對部隊建設的作用。
(五)嚴格落實黨管干部，黨管黨員制度，充分發揮好黨員，干部的先鋒模范作用。
把黨管干部六項制度落實到實處，真正把黨員、干部教育好，管理好，堅決克服好人思想，對干部平時學習，生活作風采取群眾支部全過程監督檢查，對發現黨員、干部管理有不按條例規定的，立即指出，及時改正，限期改正.
(六)增強支部“一班人”統籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。
安排工作時，支部“一班人”要交心通氣，合理制定工作計劃，調節好工作學習的矛盾。分清階段性工作的主次關系，克服那種眉毛胡子一把抓的做法，不斷提高工作效率。
(七)增強爭先創優意識，提高部隊正規化建設水平。 克服支部“一班人”創優意識不強，停止不前的思想。合理估量目前現狀，徹底清除那種滿足于現狀的思想想法，多學習先進部隊好的做法，好的經驗，結合工作實際，創造出自己的特色，使部隊經得起上級檢查。
總之，我們將在上級黨委的領導下，不斷征求意見，及時發現自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設，全面貫徹部局寧波座談會議的精神，使支部真正成為部隊建設的領導核心。
校務部第二黨支部
2024黨性分析最新 篇14
當前，干部隊伍整體素質比較好，但是，有少數干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面仍然存在一些亟待解決的突出問題，主要表現在以下10個方面：
一、有的干部理想信念不堅定，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀淡薄，在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，精神萎靡不振，對工作缺乏事業心和責任感，缺乏開拓創新精神，缺乏主動性和創造性。
二、有的干部政治意識、大局意識不強，為基層、為群眾服務質量不高，辦事效率低，大局意識差，考慮部門利益多，有的甚至奉行“國家法律部門化，部門權利利益化”。
三、有的干部對群眾缺乏感情，不是認真負責地解決涉及群眾利益的問題，而是以敷衍的態度對待群眾。一些干部工作作風漂浮，官僚主義、形式主義思想嚴重，為民服務意識沒有真正樹立，存在著在為基層、為群眾服務的過程中加重基層負擔的現象。
四、有的領導干部貪圖安逸、熱衷于個人享受，把心思和精力用在吃喝玩樂上，講排場、比闊氣。公車私駕、公款吃喝、參與賭博的問題仍然存在。
五、有的干部，包括有的領導干部會風不正，上下班遲到、早退，在節假日前后提前離崗、不按時到崗，考勤制度、請銷假制度、節假日值班帶班制度形同虛設，自由主義嚴重。在一些鄉鎮干部中“走讀”現象盛行，不在崗現象時有發生。
六、有的領導干部缺乏黨性，喪失立場，傳謠信謠、酗酒滋事、打架斗毆，視黨紀法規與不顧，嚴重損害了黨和政府的形象。
七、個別班子不夠團結，互相扯皮，互相拆臺，會上不說，會下亂說，當面不說，背后亂說，撥弄是非，自由主義嚴重，造成很壞的影響，嚴重影響了本單位、本地區的風氣和發展。
八、少數班子管理不到位。有的對本單位、本地區存在的問題不認真處理，或者不管不問，甚至有推諉現象等。有的不敢管、不善管、不會管，個別干部好人主義嚴重，怕得罪人，缺乏大膽負責、敢于管理的精神。有的在大是大非問題上認識含糊，態度曖昧，行動遲緩，導致一些問題反復出現。有的單位內部人事、資金、后勤管理松散：工作上責權不分、相互扯皮、內耗較重;資金使用上審簽不嚴，不堅持財經制度;車輛管理混亂，公車私駕，個別鄉鎮違規購買“二手車”、報廢車;有的單位對職工的不良行為聽之任之，缺乏有效的管理約束，以至于發生個別職工利用職權強行參與工程承包的現象。
九、有的執行力弱化。隨心所欲、自搞一套，上有政策、下有對策，制度不落實、形同虛設，有令不行、有禁不止，說了不算、定了不辦，使上級的部署和要求得不到很好的貫徹落實。
十、有的作風漂浮、工作不實，以會議落實會議，以文件落實文件，發言空話套話連篇，抓工作浮光掠影，搞調研蜻蜓點水，與實際情況嚴重脫節。
這些不良風氣如不堅決剎住，勢必嚴重影響黨內各項事業的進一步發展，勢必嚴重損害黨群、干群關系，勢必嚴重削弱黨的執政能力。為此，必須下大力氣，用真功夫，采取切實有效的措施，認真加以解決。
2024黨性分析最新 篇15
一、個人廉潔自律情況：
1、為民服務方面：努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利于黨內和學校團結的話堅決不說。對學生的教育還存在簡單粗暴的思想意識，沒有深入的學生內心深處，缺少有效的愛心教育方式。
2、遵紀守規方面：按時簽到和簽離，嚴格履行請假和銷假制度，按時完成學校布置的各項工作。
3、接受監督方面：按時參加民主生活會，自覺開展批評和自我批評，高標準嚴要求按照《教師職業道德標準》及時向黨支部匯報工作。一是，時常不注意堅持做好關掉亮著的路燈、某個教室里的燈和其他辦公室的燈，有時不愿意撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為制止的不夠堅決等等。與同事的交流溝通方面自己不主動，不積極，以后自己必須要糾正。二是，懶惰思想時有存在，比如：深入課堂還不夠，聽課后對老師指點不足，沒有充分和講課教師交流溝通，只是完任務罷了;工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，和教師溝通不足，急于求成;對學校的安全工作抓的不嚴不細，常有好人思想。
二、廉政風險點查找和防范情況：
本人能自覺加強政治學習，積極參加科學發展觀學習教育實踐活動，自覺學習黨中央關于加強黨性修養和反腐倡廉的重要思想和理論，時刻以《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》約束自己，不斷提高自身政治思想覺悟。在工作中能顧全大局，服從學校集體領導，找準自己的位置，做好校長的參謀，積極為學校發展出謀劃策。作為一名干部能以身作則，身先士卒，盡力為教師做好教學服務工作。在教育教學活動中，從未從事有償家教，也未推銷和壓銷教輔資料。在公務活動中，嚴格遵守和執行學校相關管理規定，廉潔自律。八小時以外，能自覺遵紀守法，不賭博涉黃，做到嚴格要求自己。
(一)崗位風險點：
1、不依法履行職務，學校人財物管理中的重大問題不集體研究，搞個人說了算;
2、利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。
(二)防范措施：
1、堅持依法治校;
2、堅持“三重一大”事項集體研究決定;
3、充分發揚民主，自覺接受全校師生監督;4、按照《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規章制度
針對以上風險點已經在學校公示欄公式。
三、運用監督執紀“四種形態”從嚴管黨治黨的思路和措施
(一)對監督執紀“四種形態”的理解和認識
1、理解“四種形態”。首先，要有歷史的回放和思考。回顧歷史，可以清晰地得出結論，紀律就是我們黨的生命，必須始終挺起來、立起來、嚴起來。其次，要站在全面從嚴治黨的高度深化認識。全面從嚴治黨是我們黨在新形勢下順利推進各項工作的根本保證。而要真正管全黨、治全黨，必須把“從嚴”的要求落在實處。第三，要從標本兼治的角度進行領悟。破“法”無不是從破“紀”開始，先存在違紀苗頭，最后量變引起質變，演變為大肆違法犯罪。“四種形態”，就是通過層層設置防線，一級一級進行阻擋，而且處理措施越來越嚴厲。
2、“四種形態”，更多的是一種菩薩心腸，是“治未病”的戰略舉措懲處腐敗，對腐敗干部來講是一大損失，對我們黨來說是更大的損失。在這個背景下，一方面要雷霆萬鈞，但更多時候需要菩薩心腸。“四種形態”更多的就是一種菩薩心腸的心態，是“治未病”的戰略舉措。
3、“四種形態”的提出，絕不是要在數量和力度上放緩反腐節奏，而是對黨員干部提出了更嚴要求“四種形態”提出后，社會上有一種擔憂，是不是紀委從此之后不怎么查大案了?提出“四種形態”是貫徹落實全面從嚴治黨要求，堅持用紀律的尺子從嚴管黨、從嚴治黨，真正做到全方位、全覆蓋，使每一個黨組織、每一名黨員都在其中。絕不是要在數量和力度上放緩反腐節奏，更不是某些人所說的將來只怕成為一些問題官員被輕處理的借口。
4、“四種形態”是嚴格依據紀律進行劃分的，是紀委履職的重要遵循。一般來講，只要依托前兩種形態做好監督執紀工作，所在地方和部門的政治生態就會大大改善，后兩種形態所對應的治病樹和拔爛樹必然會成為少數和極極少數。可謂是環環相扣、科學有效，這對黨員干部的要求不是寬了，而是更嚴了;對各級黨委和紀委管黨治黨的責任不是輕了，而是更重了。
(二)“四種形態”的提出，是一種戰略決策和部署，必須認真貫徹落實。貫徹落實的前提和基礎，是各級紀委要進一步深化“三轉”，切實將職能定位轉到抓紀律上來。關鍵在于能不能把紀律挺到最前沿，正確運用“四種形態”。
對此，首先要解決思想認識問題。進一步提高思想認識、轉變工作理念，緊緊扭住紀律不放。其次，要解決責任擔當問題。各級紀委必須緊緊跟上中央的要求，堅決維護黨章、執行紀律，對違紀行為一定要敢于“亮劍”。同時，克服能力不足的危險，善于開展談話，善于開展批評教育，善于做思想工作。
其次，要科學處置線索，加強分析研判，優先處置涉及“三類人”的問題線索，緊緊盯住黨的后不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部。
第三、紀律審查環節，要守住依“紀”這個定位，圍繞“四種形態”開展工作，按照“四種形態”的要求，恰當運用批評教育、誡勉談話、輕處分、重處分、組織調整等方式處理各類違紀行為。
(三)推動監督執紀“四種形態”的措施
1、執紀審理環節，要按照紀在法前的要求，由以往重點審理涉嫌犯罪問題，轉變為聚焦審理違紀問題，用黨章黨規黨紀衡量違紀行為。 2、開好民主生活會。督促各單位各級領導班子及其成員在組織召開民主生活會中按照黨章規定，對照主體責任，認真檢查履職盡責情況，對照《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，認真查找自身和分管部門、單位、人員存在的突出問題，認真開展批評與自我批評。
把加強紀律建設作為落實主體責任的重要內容。督促各級領導班子成員之間，班子成員和分管部門、單位班子之間經常開展談心談話，相互批評提醒，不斷強化紀律意識。
加強日常管理監督。紀檢機構經常向各單位及其內設機構和所屬單位領導班子了解落實主體責任情況，督促抓早抓小、及早發現和處理問題;經常向各單位各級領導班子通報黨風廉政建設動態情況，督促及時解決苗頭性、傾向性問題。
3、開展誡勉談話，批評教育，把談話提醒經常化。
開展追求“高標準”談話。經常對照《中國共產黨廉潔自律準則》提出的“四個必須”、“八條規范”要求，通過談心談話進行正面倡導，引導鼓勵黨員干部堅定追求思想和道德高標準，堅守政治紀律和政治規矩，自覺發揮先鋒模范作用。
開展“無問題”談話。從政治、思想、履行職責、工作作風、道德品質、廉政勤政等方面，隨時隨地作出提醒。
對值得關注的對象進行約談。與有人員開展約談，督促健全完善相關制度規定，及時解決內部防控措施不到位的問題。
4、對“少數”、“極極少數”施以重拳
轉變紀律審查理念和方式。集中力量查清主要違紀事實，對涉嫌違法犯罪的及時移送司法機關。對違紀者綜合運用黨紀、政紀處分及時作出處理。堅持“一案雙查”。對履行主體責任、監督責任不到位的，要按規定嚴肅問責，并對典型問題通報曝光。
2024黨性分析最新 篇16
通過省委黨校的黨性修養學習，以弘揚黨建精神，感悟初心使命，以及新疆兵團的黨性錘煉，使自己的黨性修養得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善，重點對照黨章以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求，結合當前工作和自身實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的問題和不足
聯系自己的思想和工作實際，對照“時代楷模——廖俊波”為人民服務的先進事跡，重點查找自己存在的問題和不足。
1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管范圍內的事情為中心，更關心的是自己職務范圍的工作領域，對其他不屬自己分管范圍的工作關心較少、過問、參與較少，存在“多一事不如少一事”的思想。
2、理論功底不夠扎實。平常忙于業務性工作多，在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習不主動、不系統。二是學習不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。
3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨員先進性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學以致用的本領不夠高，三是工作標準不夠高。
4、創新意識比較欠缺。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
5、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁，表現在發現問題多、思考辦法少，嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細致，存在著“差不多”、“大概是”的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。
6、擔當意識不夠強。對下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面，甚至只栽花不裁刺。充當“好好先生”，對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足，雖不至于聽之任之，但對不良作風限于“點到為止”，缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。
二、存在不足問題的原因
經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與干部職工的溝通聯系欠緊密，工作沒有完全做到位。
三、今后的努力方向和改進措施
在對照檢查、深入剖析自己的過程中，我更加感受到：黨性修養學習教育對廣大領導干部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的，我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改，努力做到突出問題有效解決，作風明顯改善，整改扎實推進。
(一)加強理論學習，提高科學解決問題能力
1、增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。
2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風
1、樹立為人民服務的意識，加強與職工群眾的聯系，切實做好本職工作。
2、解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，嚴于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴格遵守《廉政準則》，扎扎實實地做好工作。
(三)增強擔當意識，樹牢群眾觀念
我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實，針對自身在“四風”方面存在的突出問題，堅持標本兼治，從嚴上要求，向實處著力，敢于擔當，勇于負責，認真改整。
(四)轉變作風，深入群眾。
開展體驗式、換位式調研，及時傾聽基層和群眾的呼聲，以群眾的要求為導向，努力為基層、為群眾排憂解難。多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任，以進取之心對待自己從事的工作，以真誠之心對待干部群眾。
1、深入基層調研，掌握實情。多到基層進行調查研究，傾聽基層聲音，掌握基層情況，不斷增強工作的前瞻性和科學性。
2、狠抓督促檢查，促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律，不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示，保證政令暢通，做到有令必行，有禁必止。
3、加強溝通協調，促進和諧共進。經常了解干部群眾的思想動態，化解他們的工作生活難題，充分調動干部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流，搞好班子建設，不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。
2024黨性分析最新 篇17
1、黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個 代表"這一重要思想，真正體現出共 產 黨 員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
2024黨性分析最新 篇18
這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真遵守黨委的規定，遵守學習時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。
通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐三個代表、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和WTO知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。
第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。。
第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是總覺的自己不是領導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三、下步整改措施
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是三個代表的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。
3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。
4、轉變作風，積極工作。要身體力行三個代表，做三個代表有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好三個代表重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;
5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。
6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮斗終身。
通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關系，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創新融入全年的具體工作，教育引導大家敢于創新、善于創新，用創新的思維去研究問題，解決問題。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。
自覺加強修養，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好稅源底數是否清楚，方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理松懈，規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。
2024黨性分析最新 篇19
自開展思想作風教育活動以來，通過對楊善洲同志先進事跡的學習，我感受到自己在黨性修養、為民辦事、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。在學習檢查階段，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，通過組織村“兩委”干部會及上門走訪群眾征求意見、開展談心活動、自已找等方式，認真思考，深刻剖析，對照楊善洲同志，發現了自身存在的一些問題和不足。現根據自身情況和工作實際，剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;對農村實用技術了解得不深不透;處理和解決農村矛盾糾紛的辦法不多。
2、政治敏銳性不高，學習思考和洞察力有待加強。對國家方針政策的領會思考不全面，對省、州、縣及鎮黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本村工作，不主動抽出時間去多了解外面發生的事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
3、工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在農村工作任務多，壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做的最好，存在應付求過關的想法，導致工作中產生了一些爭躁情緒，致使工作不時出現失誤，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠，主動性欠缺，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級部門和領導布置什么就做什么，有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受，故只是停留于心動而無行動的狀態;導致工作思路不開闊，工作方式方法按部就班，得到且過，致使有些工作達不到自己心目中的理想狀態。
4、工作上發揮群體力量做得不夠好，自我批評的力度不夠。主要表現為和村民們的交流較少，溝通不深入，工作中有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，自己雖然能獨立做好一些工作，但和群眾們在互相學習、互相幫助、取長補短、發揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點認識不夠，有時受其它因素的影響，放松了對自己的嚴格要求，提高綜合素質的進取心不如以前，沒有做到每日在內心反省自己，有時甚至在一些問題上有驕傲情緒。
二、問題產生的原因
1、學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節的問題，究其原因，一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，自己雖然在學校時也學過政治、經濟、歷史等知識，但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面，主觀上學習自覺性稍差，重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果，理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，用鄧小平理論認識問題，解決農村問題能力不太高。
2、政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強方面。這是政治理論不成熟的具體表現，主要原因是在思想認識上不到位，認為國家的大政方針和自己一個基層村干部距離太遙遠，關心國際國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時的資料的需要，沒有提到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度，沒有認識到關心國際國內大事、了解中央和國家方針政策是當代青年應具備的政治素質。
3、對工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神，對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人入黨以來，雖沒犯過錯誤，沒違反過國家政策和法律法規，但由于對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深入，思想準備不充分，有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到中存在的一些不良現象，便產生了不平衡心理和悲觀情緒;產生了隨波逐流的想法，破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，對農村工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新，無知者無畏的作風，思想上顧慮重重，怕得罪人，只局限于鎮怎樣安排就怎么做。沒有做到結合工作實際，向上級領導積極建言獻策，為領導搞好服務，為促進工作的良性發展發揮應有的作用。
4、對工作發揮群體力量做得不夠好，自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習慣和思想性格相對內向，養成了獨立自主的習慣，雖能在工作中做到以身作則，自省、自警、自勵，但有時也有一些下意識的“文人相輕”的現象，因而群體意識和與他人互相幫助，取長補短的方面仍顯得不足。自我批評不到位，主要原因是主觀方面，因自己興趣愛好相對廣泛，而沒有客觀認識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好，對工作中取得的一些小成績有時沾沾自喜，而沒有經常反思自已的不足和缺點，確定遠大的志向。
三、整改意見和今后努力方向
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論和科學文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習，牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識，堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系，在理論聯系實際，指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確定終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，適應飛速發展的社會需要;抓住農村基層工作特點，廣泛學習與農業、農村、農民有關的知識，增強基層工作的實用性，盡快使
2、加強政治思想素質，提高政治覺悟和思想認識，在大是大非問題上堅持原則，始終與鎮黨委、政府保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。在工作、學習和生活中注意處理好村里的各種矛盾糾紛，要善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物，堅定理想信念和宗旨意識;注意總結經驗教訓，深入實際，廣泛開展調查研究，使工作條理化、系統化、經驗化。
3、積極主動地開展工作，高標準嚴要求地完成好各項工作。作為一名村級的領導干部，本人將加強公仆意識，提高農村工作業務水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，確保按時保質完成村里各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸群眾，豐富自己的農村工作閱歷，鍛煉自己農村工作經驗。一是樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，心理不平衡情緒，迎難而上，積極工作。二是認真把握農村的各項方針政策，根據個人具體情況和自身工作特點，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作效益。向上爭取扶貧資金，加大扶貧開發力度，早日改變 村貧困面貌。
4、謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，擴大自己的農村工作經驗以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點;努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、地位觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作作風上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中充分發揮自身優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作，在工作中去體現共產黨員應有的先進性。
2024黨性分析最新 篇20
我于20xx年2月調到城管行政執法局任副局長職務。主要工作職責是協助局長抓規劃建設執法監察工作、城市美化、亮化工作、城市管理設施開發經營有限責任公司管理工作，分管規劃建設執法監察處、規劃建設執法大隊、城市美化亮化管理辦公室、城市管理設施開發經營有限責任公司。自己作為城管戰線的一名新兵，在這一年中邊工作邊學習，如果說對自己這近一年的工作，做一個總體評價的話，可以概況為：較快地熟悉了情況，適應了環境，進入了角色，在黨委的統一領導下，對分管工作有統一思路，配合的意識和創新的理念，在班子內其它成員的配合下，在機關和基層同志們的支持下，較好地完成了分管工作任務。通過履行工作職責，也使自己對行政執法業務更加熟悉，執法水平有了進一步的提高，為今后更好地開展工作打下了基礎。現將一年來履職情況和自身建設情況報告如下：
一、認真履行職責，創造性開展工作
我剛到任就趕上加強市容環境建設這一系統工程全面啟動，我所分管的工作在這一系統工程中，占有舉足輕重的地位。為能履行好職責，我努力學習業務知識，借鑒國內外先進經驗，克服工作中的困難，與同志們一起堅持工作上的高標準、嚴要求，經過努力，使各項工作順利開展，并達到了預期的工作目標。
(一)研究規劃執法的工作規律，探索與之相適應的工作方法，加大規劃建設執法力度，提高工作質量。
1、理清工作思路，明確工作方針，研究工作方法
多年來，全市居民小區及街路兩側沒有經過規劃、土地等部門審批的各類違法建(構)筑物一直是影響市容環境的重要問題。由于形成多年，情況復雜，特別是這些違法建(構)筑物，大多與生產經營及人民生活密切相關，拆除、監管和處罰的難度非常大，群眾反響也很強烈。如果一律強制拆除，搞不好會造成政府與部分群眾的嚴重對立，甚至引起大批上訪，造成社會不安定。要干好這項工作，既要考慮美化城市發展經濟，又要考慮解決和照顧百姓的生活，維護社會穩定大局。我提出制定規劃，分期清理，由主街路兩側開始逐漸向次街路和城市周邊地區推進，力爭在3-5年內解決違章建筑問題的總體思路。在具體工作中區分不同情況，采取不同措施，體現人性化執法，以教育和自行拆除為主，以強制拆除和處罰為保障，在上述原則指導下開展工作，收到較好效果。
2、為美化、凈化市容，積極推進住宅小區違法建筑的集中整治工作
20xx年在清除了所有主街路兩側的違法建(構)筑物的基礎上，清理居民小區22個，共拆除小區內的違法搭建的棚亭廈20xx處，拆除外附式陽臺6112戶、陽臺7064戶，重點對群眾反映強烈的柴南小區500余處、欣昌北小區300余處、三街坊100余處違法建筑進行了強制拆除，基本上達到了群眾滿意，方便了居民生活。在開展清理工作的同時，還組織了對全市居民小區違法建筑現狀的詳細普查工作;組織編制了《吉林市居民小區整治規劃》，并用微機制圖，匯總成冊。使小區內違法建筑的位置、類型、面積等都詳細地記載在圖表上，對今后居民小區違法建筑整治計劃的實施，以及長效管理打下了良好的基礎。
3、積極配合“清水綠帶”等市重點工程建設，開展前期治理工作
“清水綠帶”工程是市政府一項重大系統工程，沿江兩岸各單位的圍欄、圍墻、門房、鐵柵欄的拆除和改造工作由我局來完成。這項工作涉及的相關單位45家，而且多數都是市直屬各主要部門，哪家都想保留，難度相當大。如果組織強拆，造成部門間的矛盾，而損壞政府形象。我根據時間緊，任務重，又不便使用強制措施的實際情況，布置采取反復的宣傳、說服、引導的工作方法，通過多次登門“拜訪”做工作，最后贏得大家的理解和支持，主動拆除各自門前的護欄、圍墻24處，整改17處，按時完成了任務，受到指揮部的好評。為配合西山安居工程的順利完工，協助西山工程指揮部，組織了4次大的行動，強制拆除了違法建筑120余處。配合東昌街和南山街的重點建設工程，組織了3次大的行動，拆除各類違法建筑150余處，為市重點工程的順利進行創造了條件。
4、主動為企、事業單位提供服務，為我市的經濟發展和社會進步保駕護航
我市吉美天然氣公司的部分供氣管道被違章搭建的各類建筑物占壓著，這一問題多年沒有解決，情況比較嚴重，壓壞管道、漏氣現象時有發生，給群眾的生產生活都帶來很大的威脅。得知這一情況后，我提出了主動提供服務的主張，幫助吉美天然氣公司拆除壓軋管道的違法建(構)筑物59個，消除了隱患，為市民提供安全生活環境。北華大學新校區的建成，是我市文化教育事業的一項重大發展。但校區周邊環境給學校造成了不好的影響。為此，我們對華山路兩側搭建的各類棚亭及違法建筑60余處進行了清理拆除，使大學周邊地區的環境得到了進一步凈化。同時，促成我分管單位規劃執法大隊與吉美天然氣公司結成了共建單位，為企業提供長效服務。
5、規范房屋拆改和商業牌匾的設置行為，為市民提供安全整潔環境
房屋隨意亂拆亂改，存在相當大的安全隱患，為加強監督和管理，我組織制定了《關于加強房屋拆改裝飾裝修管理的通知》，下發到臨街各商家。隨后查處了房屋拆改行為30案件，通過教育和處罰，使廣大業戶增強了法律意識，在一定程度上遏制了隨意私自拆改房屋結構的行為。隨意設置的商業牌匾，不僅給街路兩側的景觀造成影響，而且影響我市的整體形象，過去的一年，結合一線一岸的美化工作，組織了對越山路150余家商業牌匾的清理整頓，收到了較好效果。
6、規范執法行為、完善執法措施、提高執法水平
執法工作由于是規范人們的社會活動行為的工作，遇到來自多方面的阻力是難以避免的。根據遇到的多種復雜情況，我提出了制定和完善多種執法工作細則和預案的要求。經過與同志們共同努力，制定出了《強制執行工作流程》和《執行細則》、《錯案追究辦法》及《緊急突發事件處置預案》等十二個工作規則，有效的提高了執法工作水平和應對突發事件的處置能力。由于有了這些措施作保障，在一年來執法工作中，遇到的突發事件的處理上，沒有出現因指揮失誤或工作不當而引起的糾紛和造成的損失。
(二)組織夜景燈飾建設工程，組建夜景燈飾管理機構，規范城市夜景燈飾管理工作
1、精心組織，高標準、高質量地完成美化亮化工程
我剛到任時美化、亮化工程剛剛啟動，面臨的是：時間緊、任務重、資金酬集難度大等諸多困難。特別是企事業單位自管產權的樓宇夜景燈飾建設，成為整個亮化工程的難點。由于我市的政策是集資統建，企事業單位要自行出資建設，自付電費，而這些單位的經濟狀況又不甚理想，都有較大的困難。為了保證工程的順利開展，我帶領有關人員跑遍了所有自建單位，少則1-2次，多則5-6次，向他們闡述道理，分析利害得失，甚至以同這些單位的私人交往關系，動員他們對市里這一工程的理解。由于我們堅持不懈的努力，最后取得了這些單位的支持，使我們完成了對松江中路和東路29座樓體，越山路48座樓體，以及8.13公里的高速公路引線和北山山體的亮化工程，完成亮化工程總投資量2600萬元。此項工程，全部都是我們通過集資和融資完成的，而沒有用市財政出資。
為了保證工程的質量和亮化效果，盡管我們酬資很困難，我們仍然堅持用國內較好的企業設計和施工，聘請工程監理部門進行質量監督，使用新型光源保障光照效果，并在政府要求的時間內，完成了整個建設工程，得到了各級領導及廣大群眾的一致好評。
2、完成了亮化管理職能交接工作和亮化辦公室的組建工作
城市美化、亮化管理工作，原由市政公用局管理，市政府把職能交由我局后，我們及時與市政公用局聯系，在較短的時間內完成了交接工作，與此同時，組建了“吉林市美化亮化管理辦公室”，由于短時間內辦公室領導沒而到位，我在一段時間內親自主持了該辦公室的工作。這期間，完成了內設機構的論證工作，內部工作制度的制定工作，部分亮化工程的監督實施工作，以及部分資金的酬集工作。由于原有亮化工程留下的資料較少，給管理帶來困難，針對這種情況，組織了對已有的亮化設施及所屬單位進行普查，對沿江32家單位設置的亮化設施的類型、電源、電量、連接方式等幾個重要參數進行了詳細的記錄，并制作了《亮化設施調查情況統計表》，為亮化辦公室工作的開展打下了良好的基礎。
3、制定我市燈飾環境建設管理辦法
由于城市的美化、亮化工作在全國也是一個新課題，沒有成型的經驗可以借鑒，在查閱大量資料的基礎上，結合我市的實際情況，我組織專門人員完成了《吉林市城市燈飾環境建設管理辦法草案》初稿的撰寫，使我市的亮化管理工作向有法可依，有章可循，邁出了第一步。它是我市關于夜間景觀照明管理的第一部地方性法規，相信它會對促進我市燈光環境建設及提高管理水平起到積極作用。
4、加強日常維護，堅持長效管理
亮化工程的建成，是我市城市建設的一個新靚點，保證它的有效運行，應是我局的一項重要工作內容，因此，我把落實長效管理，建立有效運行機制做為一項重要工作來抓。首先強化現有的亮化設施進行日常管護。全市亮化工程設施覆蓋面廣，管理人員少，被人為破壞的現象經常發生，因此加大力度進行管護，避免人為破壞是保證完成好市政府接待任務的關鍵。我組織亮化辦人員采取日間巡邏管護，落實專人專責，成立維護隊伍，夜間重點部位重點看護，統一更換設置配電箱、鎖等辦法加強管理。通過設置警示板，散發宣傳單，新聞媒體宣傳等方式，逐步減少了人為破壞設施現象的發生。其次是在市里要求的時間內保證亮燈，組織亮化辦通過建立包保責任制確定運行路線和聯系網等辦法，保障了我市重大節日及外事活動中的正常亮燈。
(三)加強對公司的管理，促其健康發展
組建“吉林市城市管理設施開發經營公司”目的是為向美化、亮化等重點工程建設提供融資渠道，同時把城市的無形資源納入到市場化動作中來。我剛到任時，公司也是組建不久，領導也都上任時間不長，這時，我認為加強公司的管理，應是公司的第一要務。提出了按公司法建立健全各項制度的建議，用制度來管理。同時建議把競爭激勵機制引入到公司的管理中來，使每個部門都有指標，實現多勞多得，并以此來謀求公司的發展。一年來，公司雖然不到20人，但卻如期完成了大量的工程任務，在沒有財政投入的情況下，融資建設了龐大的政府工程，并且拓展了廣告業務、房地產業務、樓宇清潔及智能控制業務、工程建設等，使公司逐步走上健康發展的軌道。
二、以身作則，不斷加強自身建設
無論工作還是學習，我始終注意以一名共產黨員的標準要求自己，要求別人做到的首先自己先做到，要求別人不做的自己首先不做，以黨性原則要求自己，不斷加強黨性修養，注重自身建設。
1、注重學習，不斷提高自身的修養和業務能力
應該說自己在剛到執法局工作時，是城管工作的門外漢，工作了三十幾年還是第一次與城管工作打交道，雖然在執法上有些內在聯系，但畢竟是不同的工作內容和規律。特別是自己在這里擔任一定的領導職務，我深知自己的思想品格、工作能力和政策水平的高底，都將給自己分管的工作帶來很大影響。因而我給自己提出一個要求，一定要盡快地適應環境，盡快掌握工作規律，由外行變內行。而要做到這一點，就必須利用一切時間和可能的機會學習有關知識、政策法規和熟悉人員情況。首先，我在積極參加黨委理論中心組學習的基礎上，結合工作實際，認真學習鄧小平理論，學習市場經濟理論和時事政治，以使自己不斷增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和相應的政治思想理論水平。做到在政治上同黨中央保持一致，同省、市的政策精神保持一致。其次，學習規劃執法、美化亮化等方面的專業知識。
一年來，自己認真地學習了《行政處罰法》和《吉林市市容和環境衛生管理條例》、《吉林市城市規劃管理條例》等與業務相關的法律、法規，同時虛心向專業人士請教，主動爭取他們的支持與幫助，運用他們豐富的專業知識和工作經驗促進自己的工作，克服自身專業知識的不足，不斷提高自己的領導能力和業務工作水平。面對國家振興東北老工業基地新政策和市委、市政府建設“四市”的要求，我認真學習法律、國際金融、財政知識、城建管理等專業知識，并積極參加各級組織的座談、研討，記課堂筆記萬余字，自學筆記10萬余字。在全市共產黨員的保先教育中，作為一名班子成員，不但帶頭搞好自學、自我剖析，同時結合自己的學習體會，對全系統職工進行了題為“樹立良好執法形象”的專題授課。
2、求真務實，保持良好的精神狀態
我一直以來始終堅持以身做則的原則，深信領導威信來源于人格魅力，用自身的行動帶動人勝于任何命令。長期的基層工作，使我形成了求真務實的工作作風和講原則的工作態度和不斷進取的精神狀態。每一次重要拆除任務我都要親臨一線，同基層執法隊員一起執法。每一項重點工程，我都同基層領導一起研究工作，解決問題。我深知任何工作成績的取得都是建立在大家共同努力的基礎之上的。因此，在日常的管理工作中，我注意聽取不同意見，不搞主觀主義，注意調動多方面積極性，推功攬過，主動承擔責任，放手讓基層同志開展工作。在看到基層領導的工作不足時，我注意以一個朋友的姿態向他們提出改進意見，而不搞自己一貫正確式的說教和批評。為基層創造一個能干事的，敢干事的環境，同他們一起把工作做好。
3、加強廉政建設，做好表率作用
黨風廉政建設是關系到黨和國家命運的大事，為此，我十分注重自身的廉政建設，從微小問題做起，防微杜漸，在待遇上我始終按一名普通工作人員來要求自己，不搞特權，要求別人不做的，首先管住自己，堅持做到不貪不占，不存私心，用對自身的嚴格要求來影響他人。
三、缺點和不足
一年來，在同志們的幫助和支持下，我比較順利的完成了各項工作任務，并在政治思想、理論學習、工作作風等方面取得了進步。但認真客觀地剖析自己的工作，還存在缺點和不足。
1、工作中不是自己分管的工作考慮的少，積極主動參與的少，從思想根源來分析還存在一定的私心，怕不是自己的工作太主動了，別人對自己有想法，為維護班子的團結在工作上有時存在不積極主動上前的現象。
2、工作作風還有不夠深入、聯系不夠普遍的現象，如對自己分管的單位和部門去的較多，而不分管的單位和部門則去的較少。
以上這些都需要在今后的工作中注意改正。
此報告，請審示。
2024黨性分析最新 篇21
，男，33歲，1998年7月加入中國共產黨，現任*辦公室副主任。
自開展黨員先進性教育活動以來，我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上，堅持參加辦公室統一組織的學習和其他群眾活動，堅持利用休息時間自學和作筆記，比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中，勤動筆、善動腦，先后作了三萬余字的筆記，寫了心得體會5篇。同時，對照黨員先進性的具體要求，嚴格檢查，深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結，找根源，注重在思想覺悟上有新的提高，在理論知識上有新的拓展，在指導工作上有新的突破，努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場，不搞花架子，以取得實質性的成效。
一、存在的主要問題及表現
(一)進取心弱化。以前總以“學而補拙，勤而促進”來告誡自己，一向堅持讀書筆記寫日記，不論長短、質量高低、優劣，每日總要有感而發或冷靜反思。但是，到目標督查辦任副主任后，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比，從一個農民的兒子走到這天這個地步，已是十分不容易了，也就應知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴格，忘記了“活到老、學到老”的古訓，忘記了“書是人類進步的階梯”，以致業務知識貧乏，尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻：一是學習興趣不濃，自覺性不強。個性是因工作忙，參加學習時間少，自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準，更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐，從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造，對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多，新經驗、新觀點了解不多，對現今日新月異的社會，迅猛發展的科技認識不多，反應遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后，平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習，提高工作水平和潛力，還訂了不少計劃，卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚
兩天曬網而最終不了了之，即使學習，也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業務工作思考不夠，倒是打撲克多了，上網多了，沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作，打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦，樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄，每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成，是否有經驗值得總結，是否有教訓就應記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺走，無所預見，無所主動，被動應付，造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚，教訓卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作，經常接觸領導，也經常接觸社會最基層形形色色的人和事，能夠知曉許多成功和失敗的例子，學習機會很多。要處理不少的事，協調較多的關系，實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒有一點長進，沒有一點提高
(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職，自認為只要事情來了就做，領導安排了就干，服務于領導，也服從于領導安排，“兵來將擋、水來土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績，就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務，主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也明白就應自己做的，缺乏熱情，缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法，墨守陳規，生怕越雷池半步，謹小慎微，不敢有絲毫違背傳統和遺訓，缺乏創造性處理問題的潛力，以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改善，但一向無所創新，無甚建樹，耽于領導指點我打點，領導安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創意。
(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及干部及單位的好惡優劣評價問題，多數狀況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領導要求的，也是得罪人的;講人情能夠不得罪人，但違背領導意愿也對推動工作不利。因此，在具體開展工作中，存在畏難情緒。主要表此刻：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個的結合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養不足。由于放松了政治理論學習，更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習，對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高，導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。
(二)黨性修養不足。隨著市場經濟的建立，頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。于是在具體工作中，在現實生活中，在改造客觀世界的過程中，放松了主觀世界的改造，忽視了共產黨員先鋒模范作用的發揮，沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置，不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作，不是用“三個有利于”來指導我們的工作，而是片面強調個人得失，顧及自己的面子，沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務，正如所說：務必始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員，就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處，把黨員的先進性一絲不茍地表現出來。但在實際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就就應收獲的落后思想，忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。
(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜，卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年，寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進，業務潛力一向低水平徘徊，以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過得過且過，在學習上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當前，最重要的是要扎實而深入地學習，要深刻理解共產黨員先進性的內涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。
(一)勤學習，切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合，堅持每一天自學、業余空余時間不放松，堅持參加函授學習，并作好筆記，寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識，而且要系統地學習政治理論，努力提高理論水平和政治鑒別力，用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦，指導自己的行動，用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用，以學習來促進工作，以實踐來檢查學習，運用所學知識和所掌握的技能，指導自己的工作，使之更上層樓。同時，要把日記習慣堅持下去，以使每一天有長進有收獲。
(二)守法紀，始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務的宗旨，熱愛事業、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”，即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風，恪守各項規章制度，在法紀的范圍內行使自己的工作職責，搞好自己的本職工作。
(三)務實事，努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦，按職責要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時向領導匯報工作進展(完成)狀況，使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領導安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動真格，在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創造性地開展好各項工作，努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。
2024黨性分析最新 篇22
一.對黨性的認識
所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質屬性，就是中國共產黨的根本優勢所在，就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。我認為，中國共產黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統一，也是黨的先進性和時代性的統一。
所以說，黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識，是一種能動的力量，是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器。因此，加強黨性修養和鍛煉，承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守，努力做到：
1. 鮮明地表明自己的階級性質和歷史責任，同其他一切政黨和派別劃清界限。
2. 公開地宣布黨制定的綱領、路線體現著最廣大人民群眾的最高利益，堅持為人民謀利益的宗旨。
3. 鄭重地表示黨要集中和發展工人階級的優良品格和特點，并在實踐中不斷完善自身。
4. 明確地反對黨內所有無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向，始終為保持黨的先進性而努力實踐。
二.黨性分析之自我剖析
黨性分析是黨校教育的一個特點，是我們學員在學習期間進行黨性鍛煉的一個重要內容和關鍵環節，是采用批評與自我批評的形式而進行的一次理論聯系實際的自我教育活動。對黨的年輕干部曾有一段語重心長的評語："這些同志的主要不足和弱點，是缺乏對馬克思主義理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦環境和基層群眾工作的鍛煉。"這一分析全面、深刻，切中要害，為我們做好黨性分析指明了方向。在這次中青班黨性分析學習活動中，通過前階段的系統學習和實踐，通過認真學習市委組織部丁副部長的黨性分析動員報告，通過與黨校老師和同學們之間的談心和溝通，通過黨小組內黨性分析活動，通過大家和風細雨般誠摯的幫助和評議，通過老同志、老黨員的教導和點撥，同時也經過自己的反復反思和剖析，我深感自己黨性還不夠堅定、堅強，黨性修養還很不完善。檢討自己，反省自己，我身上的不足和差距主要在于：
1. 馬克思主義的理論功底還不夠扎實，對政治理論學習還不夠自覺。
增進黨性修養，加強黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定共產主義的理想和信念，和黨保持高度一致，堅持正確的政治立場和方向。但是， 要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。
我84年入黨，回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。自以為自己學歷高，又曾經過黨校半年系統學習，好像已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的經濟工作了……現在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。
2. 工作態度有驕傲自滿的傾向，工作作風有脫離實際的趨勢。
在前段時間的黨建調研過程中，我們小組承擔了組織部有關"兩新"組織黨建課題的調研。在調研過程中，我猛然發現，自己原來對基層情況的一些認識與實際現狀有較大差距，同時我聯想起在這段時間我們集團的改革改制的調研中，同樣存在類似的情況。這一事實使我認識到：自己這幾年雖然在黨的培養教育下，從一名普通學生，通過扎實努力的工作，一步步從業務員、科長、部經理、總經理、總裁助理，成長為現在一名國有大型企業的副總裁，"官"是愈來愈大了，但平時深入基層的次數卻減少了，時間縮短了，以至于對基層客觀實際的認識，還停留在主觀的、陳舊的思維定式中。自以為自己是外經貿碩士研究生科班出身，又有豐富的實踐經驗，是外經貿行家里手……講到底，自己是自我意識過強，工作驕傲自滿抬頭，工作作風不夠扎實，群眾路線和理論聯系實際的工作作風沒有貫徹好，執行好，以至于產生了脫離群眾、脫離實際、驕傲自滿的傾向。
3. 批評與自我批評貫徹不力，執行不到位。
這些年來自己"地位"是愈來愈高了，但是工作中似乎原來的銳氣卻減少了，講原則、據理力爭的時候少了，搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。比如民主生活會上，批評他人不痛不癢，一團和氣，批批自己就事論事，看問題站得不高，找原因挖得不深……用所謂的流行語來說，自己似乎更"成熟"了。但其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風，實質上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身，事不關己，高高掛起。
三.增強黨性的改進方向
通過黨校黨性分析、自我剖析和大家的評議、指點和幫助，我看到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今后努力的方向：
1. 要時刻增進黨性修養，加強黨性鍛煉，堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐，戶樞不蠹。"
2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習，解放思想，實事求是，與時俱進，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業。
3. 要始終如一地認真踐行黨的"三大工作作風"，牢記"兩個務必"，堅持求真務實，科學發展，真心實意地做到"立黨為公，執政為民。
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開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我完善、自我提高的良好機遇。按照上級的安排部署，我院作為XX市第一批參加保持共產黨員先進性教育活動的單位，本人作為保持共產黨員先進性教育活動第一責任人和一名普通黨員身份，以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到先進性教育活動中去，充分認識到這次先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。
在這次教育活動中，接受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章，進一步明確了黨員的義務和責任，更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨，振奮了精神，增強了心系群眾、勤政廉政，自覺接受職工群眾監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”;查找出了自己在理想信念、宗旨、責任自律、創新、學習等方面存在的突出問題，并對個人存在問題的原因以及危害性進行了剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的;增強了信心，明確了今后努力的方向。
一、思想、作風、工作等方面的基本情況
在黨組織的培養教育下，在領導的關懷愛護下，在全院職工的信任幫助下，近30年來，從一名普通專業技術人員成長為一名領導干部，在過去的學習和工作中。一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發向上。近年來，經過“三個代表”重要思想學習教育活動的學習教育，系統地學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述，系統學習了“三個代表”重要思想;這次先進性教育活動，又重溫一次黨章，并以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以保持共產黨員先進性為基本要求，堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝了自己。通過學習，正確面對現實，實事求是地、客觀地分析認識問題和解決問題。二是增強宗旨意識，服務于人民，正確行使權力。作為一名黨員領導干部，時刻不忘貫徹黨的傳統和宗旨，樹立為人民服務的思想，不斷提高為人民服務的能力和本領。增強事業心和責任感，提高駕馭全局工作和處理全局問題的能力，提高帶領職工全面建設小康的能力。把為職工謀取最大利益作為我們工作的標準，視院的整體利益和長遠發展為最高原則;把全心全意為職工服務作為一
切行動的出發點和歸宿;正確客觀地對待自己的成績和缺點，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，認認真真做事，清清白白做人。三是增強責任和自律意識，擺正自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作為黨委書記，自覺擺正自己的位置和角色，自覺地承擔起應該承擔起的責任，處理好個人與組織、與其他領導的關系，注意維護集體領導、分工負責、團結協作。樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線，并始終圍繞我院的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實院黨政會議決策和部署，堅決執行各項規章制度，自覺維護政令暢通，確保各項工作和目標任務完成。四是增強創新意識。隨著外部形勢在不斷的發展變化，黨的工作在隨著外部的變化，需要在不斷的創新中去發展。
我們院也將隨著外部形勢的變化.，而出現很多新情況新問題,，這就需要用新辦法、新對策去解決新問題。作為一名黨員領導干部，要努力學習新事物，接受新觀念，要用創新方法去解決好我院發展中出現的新問題。五是培養終身學習，加快知識更新，提高自身能力和水平。始終養成自覺學習、終身學習的習慣，努力學習理論、科學文化知識，學習群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識，學習業務知識和技能，不斷提高解決實際問題和做好本職工作的能力，提高履行崗位職責所需要的技能和知識，做本職崗位的行家，尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協調、指導院黨建及思想政治工作的能力。
二、存在的突出問題
保持共產黨員先進性教育活動以來，本人通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和中央、省、市委文件精神，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀要求，對照《黨章》，對照“兩個務必”和院保持共產黨員先進性的具體要求，回顧檢查自身存在的問題，主要有以下幾點：
第一、理想信念憂慮。我們黨是馬克思主義政黨，我們黨的最高綱領是實現共產主義，實現這個綱領要經過一個長期而漫長的過程。隨著東歐社會主義陣營的解體和現有的社會主義國家的性質、任務都在發生變化，加上我們黨內出現一些腐敗現象，在這種情況下，思想上、認識上發生一些憂慮，對黨的理想信念方面受到一些影響。其主要原因是平時的學習不夠，對于現象看的比較多，對通過現象看本質看的比較少。
第二、宗旨意識，群眾觀念不夠強。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是我們各項工作的根本出發點。樹立宗旨意識、群眾觀念，是我們各級領導做好工作的根本。但由于平時工作比較忙，主動深入職工中調查研究較少，關心職工不夠，為他們解決實際困難也不夠。這與我們黨提倡的密切聯系群眾、關心群眾疾苦是不相符合的。其原因是對我們黨的宗旨、群眾觀念的認識還不夠。
第三，責任和自律意識不強。我們的權利是人民給的，我們的責任是向人民負責。我們要正確對待權利，正確使用權利，時時刻刻要想到自己肩負著責任，但工作也有做的不到位地方，有時工作，有布置，沒有很好地去檢查、去過問，責任觀念淡化，使在一些工作不能達到令自己十分滿意的效果。由于平時工作關系，有時對待群眾反映一些問題沒有足夠的耐心，容易急躁。這些都是由于“三個代表”重要思想的學習不夠，宗旨意識和黨性觀念淡化，沒有很好地承擔起黨員領導干部的責任，不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的位置把自己擺到公仆的位置，這些與為人民服務思想不符的，與我們黨的宗旨也是格格不入的。
第四，創新意識不強。工作有時滿足于完成任務，滿足于本職工作中不出問題，創新意識不強，工作積極性、主動性、創造性的發揮的不夠，究其根源，主要是自己在思想上產生了工作自滿情緒，安于現狀，不求有功，但求無過;有時認為有些工作展開難度較大，難出成效，有畏難情緒和等靠思想，沒能做到積極主動地去思考、開拓、創新，因而在實際工作中缺乏創新意識。特別是在新的形勢下，如何做好黨的組織建設工作，值得我們去探索和思考。
第五，對學習的重要性重視不夠。認為以前學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解了一些基本東西。但一聯系實際使自己認識到是遠遠不夠的，更重要的是要理論聯系實際，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。因此，對表面的東西、現象的東西看到的多，而對本質的東西、規律性的東西認識的不夠;對局部的東西、一時一地的東西看到的多，而對全局性的東西認識的不夠;對當前的東西看到的多，而對長遠的東西認識的不夠。這些都說明，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。
三、整改措施及努力方向
通過黨性分析，自己思想認識有了提高;責任意識也有了提高;自身建設找到了新水準;奮斗方向有了明確目標。今后我要努力當好五個表率：
第一，堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂。所以，要把堅定理想信念放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。今后，要認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定為實現社會主義現代化而不懈奮斗的決心和意志，做一個政治堅定、思想敏銳、工作有作為的人。
第二，牢記黨的宗旨，爭取做一名合格的黨員領導干部。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，時刻把廣大職工群眾的利益放在心上。在工作中，以“群眾利益無小事”、樹立全心全意向人民負責的精神，深入調查研究，時刻關心群眾利益，為職工辦實事、盡心盡力解難事，把職工的利益作為今后工作的基準點，切實把它實現好、維護好、發展好。要樹立奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持職工利益第一。
第三、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行中紀委關于國有企業領導人廉潔從業若干規定，堅決做到“自重、自省、自警”。凡事堅持從實際出發，實事求是的原則，深入基層，關心職工，實實在在地為職工解決一些困難，時刻牢記黨的宗旨，加強黨性鍛煉，堅持民主集中制，對工作敢于負責，善于團結同志，密切聯系群眾，廉潔奉公，踏踏實實做事、堂堂正正做人，努力做出應做的表率。
第四，要勇于開拓創新，永葆工作中的生機和活力。我們黨的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進，我們在思想上和工作中也必須永遠保持生機和活力，去處理好改革、發展、穩定中面臨的十分復雜艱巨的任務。因此，在今后改革創新工作中，要充分地發揮積極性、主動性和創造性，為廣大群眾服務，要在職工最為關心的熱點、難點問題上先開展工作。在以經濟建設為中心的工作中，要努力為振興服務。在本職崗位上要盡職盡責，努力工作，要把這次學習的效果落到實處，為人民服務，為黨旗增光。
第五，要勤于學習，善于學習。黨的xx大提出，要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。作為工人階級先鋒戰士的共產黨員，要使自己永不落后，永遠站在時代的前列，就必須不斷強化以提高自我、超越自我為目的的學習意識。我們的內外部環境在變，我院的具體情況也在不斷的變化，這都要求要不斷的學習各種新知識，通過學習，不斷提高自身的綜合素質和解決問題能力，更好地為社會服務，為人民工作。
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這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規定，遵守學習時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。
第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。
第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是總覺的自己不是領導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
2024黨性分析最新 篇25
自進入大學就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請書》至今已有好幾年的日子。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬：回首上黨課，黨校結業考試，然后被推優......一次次地參加黨組織的活動，一步步地步入黨組織的大家庭。進一步地學習要求我對自我進行深入剖析，現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
(一)理論學習不夠扎實。課堂上雖然學習了“思修”、“馬哲”、“近現代史”、“毛概”這些課程，也積極參加了集體組織的各項學習活動，也能關心時事和國家大事。但是除此，其余的學習都是很被動的。課后做的事情僅僅停留在個人興趣之上，缺乏去加強理論學習的意識和主動性。加之課堂學習也偶開小差，學習目的不夠明確，學習過程中也缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
這樣就使得學習只是浮在表面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用理論知識來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題的習慣，認識事物只停留在表面，很少深入去看本質，對事物的理解還遠遠不夠深刻和全面。
(二)宗旨意識還不夠牢靠。口頭上會把黨的宗旨“全心全意為人民服務”很響當當地背出來，但是現實學習和生活中，總是會不自主地讓個人意識占據上風。參加活動首先想到的是自己能得到什么，當手頭工作稍多、稍忙時，對于他人的請求就變得冷漠，對于一些不和諧的社會現象，總有點“事不關己，高高掛起”，覺得只要自己在行為上合規合矩就夠啦。以至于自己為同學服務、為社會服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個最基層的學生黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，使得為群眾服務意識很是淡薄。
(三)實際行動不夠到位。現在看來，入黨申請寫得真是溢滿了豪情壯志，但是實際行動確實很讓人深思。對待自己的學習生活都不夠主動、積極，只滿足于日常的任務。遇到難題，不善于思考，動腦筋。對專業知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，使行動總是趕不上目標的步伐。
(四)基層作用沒有發揮。盡管身在基層，但是總覺得個人力量渺小，難以影響大氣候。在班級里，雖然能做到自己不逃課，但是對班上逃課的同學卻缺乏熱忱，不會主動去試著了解他們的狀態，為什么要逃課，逃課干什么，很少與老師去溝通我們的思想動態。在寢室，大家都在把電腦當做影碟機的功能發揮到極致，天天美劇、天天淘寶時，我也會不自主地被卷進去，更別說和大家一起來討論討論時事，看看就業動態啦。
二、存在上述問題的根源：
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點：
(一)自我思想松懈，自我要求放松。有很好的愿景和規劃，卻難實際執行，說到底是自我要求放松，特別是沒有能好好反思自己，計時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前削弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
(二)人生觀、世界觀模糊。對于思想層面的東西還沒有真正深華到思想層面，使得自己行事決心不夠堅定，對“個人”與“集體”關系的認識極端片面，對“個人力量”、“基層力量”的認知還很表面......一切一切，使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。
(三)心態浮躁。個人修養還不夠，做事心煩氣躁，急于求成，目光短淺，毅力不夠，具體行動也不足。
三、整改措施及今后努力方向：
(一)加強綜合學習，通過整體素質。不管是理論學習還是專業學習都亟需加強，同時要系統理解“四書”的內在聯系，并且不忘從實踐上充實理論，做到自覺學習，精心學習，真正學進去。
(二)嚴格要求自己，嚴厲要求自己，時刻警示自己。克服學習生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，積極樹立學習生活目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，相信個人的力量。
(三)加強溝通交流，增強服務意識，發揮基層作用。經常與周圍同學的溝通，增進友誼，相互溝通，善于發現問題，共同進步。積極了解和反應大家的多思多想，發揮好自己身在基層的作用，相信自己的力量，積極主動地開展交流。
今后，我會在黨組織的領導和幫助下，緊緊圍繞在當組織周圍，明確思想，端正態度，認真學習，使自己在各方面都向黨員標準靠緊。
2024黨性分析最新 篇26
在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛征求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我愿把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導干部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足，遇到復雜問題的處理方法不多，這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。
2、與實干型領導干部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行干事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村，深入實際，對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神有待加強。四是辦事急，說話直，讓架不住，事后自己也后悔，工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照，自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在有請吃和被請的現象，盡管有時候非常被動，確不想去，但礙于面子，還是去了，有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放松了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。盡管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足于已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今后努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯系實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理，和聯系包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善于總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。
近來在我院開展的創先爭優活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識，作為一名共產黨員，在理論上，思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模范，爭當信念執著的模范，爭當品德優良的模范，爭當知識豐富的模范，爭當本領過硬的模范，爭當勇于擔當的模范。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習，我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識，我也認識到，只有努力創先爭優，以積極的態度投入到學習中去，把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發揮先鋒模范作用，才能提高黨在群眾中的威信。
這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況，找出自己的不足，并明確了改進措施和下一步努力方向。
一、存在的問題
本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領導和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面：
(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員，我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習，要有更深的理解，自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶，是指導我們學習、生活或工作的方法，我們應該好好學習，并將其應用于實際生活中。
(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為，缺少規劃，致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的后腿，只有我們大家團結一致，才能將我們這個團體發揚光大。對于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題，我一定會在以后慢慢改進的。
(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了，總是覺得自己學到的知識很有限，后悔前兩年沒有好好抓緊時間學習，逝去的光陰永遠不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現在我認識到這個問題了，一定要好好把握時間努力學習，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿于現狀，有時取得一點成績后總易于滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了，變放松了對自己的要求，易滿于現狀，加入黨組織后我發現身邊有很多優秀的人，自愧不如，我應該好好向他們學習。
(四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠，對寢室同學和班上同學的熏陶不夠，沒有做好模范帶頭作用。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對于黨的理論知識涉及不夠。
以上問題主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養不夠，綜合素質和服務觀念都有待提高，我會在以后的生活學習中努力改進。
我要加強理論學習的系統性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，運用這一理論體系武裝自己，充實自己，要正確處理生活與學習間的矛盾，主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際生活中去，把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮斗終身的理想。
我要嚴格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺接受黨的考驗，并且敢于進行批評與自我批評，要敢于承認自己的缺點和錯誤，并努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。
我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質，努力學習，在黨領導和同學們熱心的幫助下，爭做一名優秀的黨員。