干部黨性分析報(bào)告范文(精選6篇)
干部黨性分析報(bào)告范文 篇1
這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員要認(rèn)真回顧和總結(jié)自己近三年來在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作、紀(jì)律、以及立足本職崗位發(fā)揮作用等幾個(gè)方面存在的問題。下面,我把自己近三年來(進(jìn)檔案局以后)存在的主要問題進(jìn)行分析、梳理和歸納,現(xiàn)向支部大會(huì)作一個(gè)匯報(bào),請(qǐng)大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的“隨大流”。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,世界上各種思想思潮、政治觀點(diǎn)、價(jià)值取向、人生哲學(xué)等各方面的東西像開閘的洪水,從全球的四面八方涌入中國(guó),沖刷著社會(huì)的各個(gè)角落,期間有革命的、激進(jìn)的、保守的甚至腐朽頹廢的,可謂復(fù)雜紛紜。在復(fù)雜的思想和思潮面前,對(duì)于一個(gè)在黨政機(jī)關(guān)工作的我來說,又采取了一種什么樣的態(tài)度呢?在眾多的答案中,我采取了“隨大流”的態(tài)度。自己認(rèn)為,采取這種態(tài)度,在任何時(shí)候,任何情況下,不至于犯政治錯(cuò)誤,不會(huì)迷失大的方向,要犯錯(cuò)誤大家都有份。正由于自己是這樣一個(gè)態(tài)度,生活上有時(shí)自覺不自覺地沾染了一些不良習(xí)慣。如當(dāng)今風(fēng)靡一時(shí)的打麻將,我已深知賭博是萬惡之源、玩物喪志的古訓(xùn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,酒后茶余飯后,發(fā)現(xiàn)一般干部也打、科級(jí)干部也打,甚至更高級(jí)別的干部也在打;干部打、工人打、農(nóng)民打„„可謂神州處處一片麻將聲。而現(xiàn)在把麻將視為純娛樂工具的很少,大多都要或多或少地打點(diǎn)輸贏,以尋求刺激。就這樣,我這個(gè)曾經(jīng)極力反對(duì)“麻將”的人,也隨大流做了“麻將協(xié)會(huì)”的一員。
2、學(xué)習(xí)上的“過得去”。主要是有四個(gè)觀念在作祟:一是“差不多”的思想,認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了,不用學(xué)也能對(duì)付工作;二是“無所謂”的思想,認(rèn)為工作做好就行了,學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要;三是“顧不上”的思想,把不學(xué)習(xí)歸咎于太忙,沒有時(shí)間;四是“吃不消”的思想。認(rèn)為工作任務(wù)太重,再學(xué)就會(huì)把身體搞垮。由于這些思想的存在,導(dǎo)致自己主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)式學(xué)習(xí)多;系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,零碎學(xué)習(xí)多;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少,看電視看報(bào)多。自己雖然念了十幾年書,參加了數(shù)期中、短期培訓(xùn)班,涉及的內(nèi)容有政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、無線電等各個(gè)領(lǐng)域。回想十幾年來,自己也學(xué)了一些東西,但并不那么令人滿意。現(xiàn)在在黨政機(jī)關(guān)工作,不學(xué)習(xí)嗎?適應(yīng)不了領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,我采取的是一種應(yīng)付工作式的學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱耍瑤啄陙碜约旱睦碚撍教岣咻^慢,水平不高,檔案工作業(yè)務(wù)水平和能力也亟待提高和加強(qiáng)。
3、工作上的“對(duì)得住”。我生長(zhǎng)在新化一個(gè)貧窮落后的小山村,小時(shí)候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活,可以說是什么酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機(jī)關(guān)工作,暫時(shí)不受下崗分流之苦。按理說,比起那些下崗職工,我們工作輕松,又有固定收入,比起他們幸福得多。大潮流的影響,部門之間人為的收入差別,工作上缺乏應(yīng)有的激勵(lì)機(jī)制(精神的也好,物質(zhì)的也好),我采取了工作上“對(duì)得住”的態(tài)度,即對(duì)得起政府每月的幾百元工資,履行好自己的崗位職責(zé)就行了,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求少了。認(rèn)為作為副職即使再能干、再想干、再苦干,如果沒有一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的好一把手,單位始終改變不了面貌,做不出多大的業(yè)績(jī)。
4、作風(fēng)上的“當(dāng)好人”。不敢勇于拿起和善于使用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。一是批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋。在前幾年少數(shù)的幾次局黨組議事會(huì)議上,雖然自己的想法與別人的想法有本質(zhì)的不同,但為了維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和同志之間的和氣違心妥協(xié)地表態(tài),不敢始終堅(jiān)持自己正確的意見。二是不敢批評(píng)同級(jí),認(rèn)為人家年齡比我大、資格比我老、經(jīng)驗(yàn)比我足,要我去批評(píng)別人真是有口難開。認(rèn)為要批評(píng)也是一把手的事,與己無關(guān)。三是批評(píng)同事怕傷和氣,很少直接點(diǎn)名批評(píng)同事,實(shí)在看不過去的事也只在會(huì)議上對(duì)事不對(duì)人的講一講,提一提,不善于開展針鋒相對(duì)的正面交鋒。四是作自我批評(píng)和剖析缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),怕被別人抓辮子,不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調(diào)枯燥,檔案工作人員生活清貧清苦。要想發(fā)財(cái),莫到檔案部門來,這樣的情況和道理眾所周知。多年來,我與檔案戰(zhàn)線的同事們恪守清貧之道。但身在機(jī)關(guān),身不由己。什么活動(dòng)都要參加,這里扶貧,那里獻(xiàn)愛心,還要結(jié)對(duì)子,同事、親戚家的紅白喜事也要應(yīng)酬,本來工資不高的我,囊中空空。就是工資該拿的都拿不到,單位自籌的75元生活補(bǔ)助費(fèi)也不能到位,與其他部門相比,就這一項(xiàng)相差近千元,如果與稅務(wù)、工商、財(cái)政等強(qiáng)職能單位比那收入相差更大。說實(shí)在話,我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多。看看自己,想想別人,難免心里就不平衡,抱怨單位的福利不好,經(jīng)濟(jì)越搞越死,干部職工的發(fā)票都難以報(bào)賬。處在這樣的經(jīng)濟(jì)生活環(huán)境,難免會(huì)產(chǎn)生“不滿意”的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上“隨大流”的觀點(diǎn),其產(chǎn)生的根源是信念的滑坡。任何一種思想,歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念,必然會(huì)產(chǎn)生正確的思想、崇高的思想,反之,則亦然。即使崇高的信念,如果對(duì)它產(chǎn)生懷疑,發(fā)生認(rèn)識(shí)上的滑坡,就會(huì)表現(xiàn)在思想上的隨大流,甚至思想上的頹廢。說得直爽一點(diǎn),當(dāng)今這種隨大流的思想,從根本上說,就是對(duì)改革開放過程中碰到和存在的問題認(rèn)識(shí)不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員,機(jī)關(guān)干部是決不允許的。
2、學(xué)習(xí)上的“過得去”的觀點(diǎn),是不思進(jìn)取,固步自封、驕傲自滿思想的集中體現(xiàn)。在當(dāng)今科技日新月異、時(shí)代已進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系日益國(guó)際化。農(nóng)耕時(shí)代,一個(gè)人讀幾年書夠用一輩子;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀十幾年書也夠用一輩子;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有終身學(xué)習(xí),才不會(huì)被日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰出局。當(dāng)今社會(huì),誰掌握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán),誰就搶占了生存發(fā)展的制高點(diǎn)。今天,我們單靠過去學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),運(yùn)用過去那種思維模式和領(lǐng)導(dǎo)方式,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了社會(huì)的需要、人民群眾的需要。如果讓一個(gè)不學(xué)習(xí),不思進(jìn)取、躺在功勞簿上睡大覺的人,怎能把工作干好,讓人民走向脫貧致富奔小康的道路,簡(jiǎn)直不可想象。
3、工作中的“對(duì)得住”觀點(diǎn),其產(chǎn)生的根源是自由主義,是自由主義七種表現(xiàn)中“但求無過,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的集中表現(xiàn)。自由主義是我們黨的大敵,毛澤東同志曾經(jīng)在黨內(nèi)整風(fēng)時(shí)就嚴(yán)肅批判過。它的存在,會(huì)使我們失去凝聚力和戰(zhàn)斗力,會(huì)瓦解黨員的斗志。在改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻,黨需要我們每個(gè)共產(chǎn)黨員站到改革的前線去,去攻堅(jiān)攻關(guān),身為一個(gè)共產(chǎn)黨員,怎能把自己混同于一個(gè)普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點(diǎn),在改革開放的偉大事業(yè)中樹立起共產(chǎn)黨員這根合格的標(biāo)桿。
4、作風(fēng)上的“當(dāng)好人”做法,實(shí)際上自由主義的另一種表現(xiàn)。勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力的一大法寶。對(duì)不正之風(fēng)不敢抵制和糾正,維護(hù)的是同志之間無原則的團(tuán)結(jié),損害的將是單位的利益和黨的事業(yè)。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,虛心地接受別人的批評(píng),展示的是自己寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣;敢于亮丑,勇于剖析自己,是自我覺悟的體現(xiàn),是進(jìn)步的開始。
5、物資生活上的“不滿意”思想,實(shí)質(zhì)上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未完全發(fā)育成熟的今天,部門與部門之間、個(gè)人與個(gè)人之間在物資利益上存在著差別,是很自然的事,社會(huì)上也正因?yàn)榇嬖谥@些差別,才促使人才因素的合理流動(dòng)和資源的優(yōu)化配置。如果這種流動(dòng)和配制的需求越大,就說明物質(zhì)利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個(gè)道理,就不會(huì)有埋怨主義的思想。有了這種思想,工作就缺乏動(dòng)力機(jī)制,就會(huì)影響到所從事的黨的工作和事業(yè)。
三、努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是個(gè)根本問題。一個(gè)機(jī)關(guān)干部,如果沒有科學(xué)理論武裝自己,是干不好實(shí)際工作的。學(xué)習(xí)的過程,不僅是一個(gè)掌握知識(shí)的過程,也是一個(gè)由知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化過程,一個(gè)觸類旁通、學(xué)以致用的過程,一個(gè)由必然王國(guó)向自由王國(guó)飛躍的過程。學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部能力高低和潛能大小的標(biāo)尺。一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)并具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的人,不論從事何種工作都能盡快適應(yīng)。可以說,學(xué)習(xí)是工作的第一需要,學(xué)習(xí)能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學(xué)習(xí)理念,變“要我學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,變“個(gè)人學(xué)習(xí)”為“責(zé)任學(xué)習(xí)”,變“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”為“學(xué)習(xí)樂趣”,變“以干代學(xué)”為“學(xué)用相長(zhǎng)”,變“階段學(xué)習(xí)”為“終身學(xué)習(xí)”,變“學(xué)了什么”為“學(xué)會(huì)什么”,變“擁有文憑”為“擁有能力”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的問題,消除思想、觀念、認(rèn)識(shí)上一些誤區(qū),提高自己的政治敏銳力,提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會(huì)實(shí)踐中,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律,又要懂科技、信息和管理,只有這樣,才能站在全局的高度,很有遠(yuǎn)見地提出自己的觀點(diǎn)和看法,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。無論再忙,也要安排一些時(shí)間認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)修養(yǎng),這是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課。第一是政治修養(yǎng),這是一個(gè)基礎(chǔ)。在政治觀點(diǎn)上要旗幟鮮明,在大是大非面前,要立場(chǎng)堅(jiān)定,在處理人際關(guān)系上要講原則,在矛盾分歧面前要講大局,在對(duì)待不同意見的同志時(shí)要講團(tuán)結(jié)。第二是道德修養(yǎng)。在任何時(shí)刻、任何情況下,都必須把自己的言行置于行為規(guī)范之中,置于法律允許的范圍之內(nèi),用各種道德規(guī)范來約束自己,審慎自己,警醒自己。第三是職業(yè)修養(yǎng),要做到辦事要公平,為人要公正,說話要守信,當(dāng)官要廉政,工作要講效率。勤政廉政,鞠躬盡瘁,恪盡職守。
3、加強(qiáng)實(shí)踐。實(shí)踐出真知,斗爭(zhēng)長(zhǎng)水平。智慧來源于群眾,來源于實(shí)踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實(shí)踐中找出解決的辦法和答案。因此,要走出機(jī)關(guān),深入農(nóng)村、工廠調(diào)查研究,多與工人、農(nóng)民、干部和職工接觸、攀談、溝通。了解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,知道他們?cè)谙胧裁?干什么?需要什么?這樣既密切了黨群、干群關(guān)系,又增長(zhǎng)了自己的才干。今后,自己要在這方面多努力。
4、干好工作。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的,而黨員的先進(jìn)性又是通過扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作來體現(xiàn)的。要干好工作,一是要新,就是對(duì)待工作要有新理念,有事做才能進(jìn)步,才能學(xué)到東西。如果只把工作當(dāng)作謀生的手段,就會(huì)覺得拿一樣的錢干嘛要多做。如果把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),他能豐富我們的經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)我們的智慧,賦予我們終身受益的能力,那么,工作的干勁倍增,就會(huì)干的越多,進(jìn)步也就越快。二是要勤,要勤于思考,勤于動(dòng)手,勤于總結(jié)。三是要實(shí),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,把實(shí)事做好,把好事做實(shí)。四是要?jiǎng)?chuàng),要開拓創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)思維模式的束縛,摸索檔案工作的未知領(lǐng)域,不斷推進(jìn)檔案事業(yè)的發(fā)展。
以上是我的黨性分析,請(qǐng)全體黨員對(duì)我進(jìn)行評(píng)議、批評(píng)并指出不足,以幫助我改正、提高和進(jìn)步。
干部黨性分析報(bào)告范文 篇2
企業(yè)黨委書記黨性分析報(bào)告(規(guī)范版) 企業(yè)黨委書記黨性分析報(bào)告(規(guī)范版) 我于**年**月參加工作,**年**月入黨。現(xiàn)任**公司黨委書記。自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我作為公司黨委新思路、新舉措,在認(rèn)識(shí)和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創(chuàng)性的工作中,有時(shí)自己的創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好。三是個(gè)人敢想、敢闖、敢冒的氣魄還不夠大,尤其對(duì)新形勢(shì)下的改革工作,由于穩(wěn)定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩(wěn)怕亂的思想有時(shí)存在,在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的實(shí)踐中,有時(shí)考慮本單位的利益多,考慮管理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風(fēng)上與務(wù)實(shí)、勤政、高效的內(nèi)在要求相比有差距。一是抓班子集體工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會(huì)議多,抓落實(shí)的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo),由于工作頭緒多、事務(wù)性應(yīng)酬多,自己確實(shí)存在深入基層不夠的問題,到三科級(jí)單位調(diào)研的時(shí)間多,沉入[領(lǐng)導(dǎo)班子黨性分析報(bào)告(集團(tuán)公司版)(共2篇)]基層調(diào)研的時(shí)間少;在辦公室聽取匯報(bào)多,深入基層檢查指導(dǎo)少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進(jìn)一步加大,雖然自己知道的職工群眾中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都能夠妥善解決,但還有一部分問題和職工群眾的實(shí)際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的要求相比有差距。黨的xx大對(duì)各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“五個(gè)能力”的要求,黨的xx屆四中全會(huì)對(duì)全黨加強(qiáng)執(zhí)政能力提出“五個(gè)方面的能力”要求,局黨委在思想作風(fēng)建設(shè)年中又提出了“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的具體要求。對(duì)照這些要求,聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際,自己在分析判斷能力、科學(xué)決策能力、市場(chǎng)應(yīng)變能力、經(jīng)營(yíng)管理能力和協(xié)調(diào)處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉中進(jìn)一步提高。
5、在抓制度建設(shè)上與形成的要求有差距。一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。有時(shí)一些重大問題沒有按規(guī)定納入集體議程程序和決策機(jī)制。二是個(gè)人對(duì)干部管理存在失之于寬的現(xiàn)象。自己雖然十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格執(zhí)行和倡導(dǎo)了“約法三章”、“三權(quán)分離”的制度,但有時(shí)怕管嚴(yán)了“有傷感情或礙于面子”,存在管理上嚴(yán)格要求不夠、監(jiān)管不到位的問題。三是在班子團(tuán)結(jié)方面雖然提出了“五會(huì)、六要”等一系列規(guī)范化要求,對(duì)班子團(tuán)結(jié)講得多、要求多,但在嚴(yán)肅批評(píng)個(gè)別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的,但問題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
1、沒有妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作繁忙、事務(wù)繁雜、身心疲勞的情況下,自己在思想上對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)和思考結(jié)合不夠,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深。
2、思想觀念的進(jìn)步速度跟不上時(shí)代快速發(fā)展的速度,思維方式多樣化的程度與事業(yè)發(fā)展的要求還有一定差距。
主要是自己舊的思維模式在作怪。我認(rèn)為,意識(shí)形態(tài)的東西,雖然摸不到看不見,但對(duì)世界觀的改造和事業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
3、有時(shí)工作不夠深入,深入基層少、密切聯(lián)系群眾不夠。群眾是智慧和力量的源泉。我時(shí)常告誡自己,要為群眾多辦實(shí)事,多做好事。但隨著時(shí)間的推移,工作環(huán)境的不斷變化,接觸基層的機(jī)會(huì)少了,群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務(wù)、了解工作,多數(shù)都是通過分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時(shí)也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些關(guān)系全局發(fā)展的大事,這才是從根本上為群眾辦實(shí)事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親自解決的問題少。工作中有時(shí)存在急躁情緒,自己主觀上要求進(jìn)步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時(shí)使得工作質(zhì)量不夠高。
4、對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù),綜合素質(zhì)和復(fù)合能力有待于提高。工作壓力大、工作任務(wù)重時(shí),有時(shí)放松了對(duì)自己更高的要求。面對(duì)新的事物、新的形勢(shì),自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹,在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好,制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合能力的迅速提高。
三、整改思路和措施 在分析評(píng)議階段,通過自己找,組織幫,同志提,群眾評(píng),指出了我在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和管理等方面存在的一系列問題。這些問題有大也有小,但千里之堤,潰于蟻穴。為此,在今后的工作中,我一定要把握好以下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員干部。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、集團(tuán)公司黨組、管理局黨委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,著力提高“五種能力”。
再次,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)政治理論,還要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)管理、法律法規(guī)、人文社會(huì)等方面的知識(shí)。
2、強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部起碼的要求。工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上,沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作,而且職位越高、權(quán)力越大,肩上的責(zé)任就越重。我將努力從自身做起,以“五負(fù)責(zé)”的態(tài)度,即對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)職工群眾負(fù)責(zé),對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。在具體實(shí)踐中,組織負(fù)責(zé)任大討論,自己帶頭查找干部隊(duì)伍中不負(fù)責(zé)任具體表現(xiàn),對(duì)照問題和現(xiàn)象搞好個(gè)人整改。認(rèn)真組織公司干部隊(duì)伍解決好“政治敏銳性不高,大局意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合不夠,作風(fēng)不過硬,制度執(zhí)行不嚴(yán)格,真抓實(shí)干力度不夠,深入基層和深入群眾少,綜合管理能力弱和復(fù)合能力差”等八個(gè)方面的突出問題。自己帶頭落實(shí)措施,努力把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“負(fù)責(zé)任、有能力、簡(jiǎn)而精、大作為”的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、真抓實(shí)干,進(jìn)一步提高服務(wù)基層和服務(wù)群眾的水平。真抓實(shí)干,就是要以身作則,率先垂范,一件一件抓落實(shí),樹立起勤政務(wù)實(shí)的良好形象。真抓實(shí)干,貴在“真”,重在“實(shí)”,關(guān)鍵在“干”。是真干還是假干,是實(shí)干還是虛干,實(shí)踐自會(huì)檢驗(yàn),群眾自有評(píng)說。真抓實(shí)干,我將在四個(gè)方面做出努力。一是撲下身子,親自抓,親自干。二是認(rèn)準(zhǔn)了的事情,緊緊扭住不放,一抓到底,不搞半截子工程。三是發(fā)現(xiàn)矛盾,想方設(shè)法、積極主動(dòng)去解決,不等待觀望,左顧右盼。
四是在抓落實(shí)下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫。下真功夫,就是拿出能解決問題的新招、實(shí)招,用新的思路和辦法應(yīng)對(duì)新情況,解決新問題。下實(shí)功夫,就是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),少說多做,用事實(shí)來說話,用行動(dòng)來落實(shí)。對(duì)各項(xiàng)部署要有計(jì)劃、有步驟、有措施、有檢查、有監(jiān)督,一抓到底,見到實(shí)效。下苦功夫,就是要深入實(shí)際,深入基層,深入本要件。自己要努力提高自身的綜合素質(zhì)和復(fù)合能力,進(jìn)一步強(qiáng)化分析判斷能力、科學(xué)決策能力、市場(chǎng)應(yīng)變能力、經(jīng)營(yíng)管理能力和協(xié)調(diào)處理能力的實(shí)踐鍛煉,靠學(xué)習(xí)、靠實(shí)踐、靠鍛煉,在“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”方面起到示范帶頭作用。
總之,作為企業(yè)黨委書記,必須努力做到政治堅(jiān)定、顧全大局、學(xué)習(xí)刻苦、業(yè)務(wù)精通、工作勤勉、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)盡心,真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強(qiáng)、行為模范,只有這樣,才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能圓滿完成上級(jí)黨委交給的工作任務(wù),才能不辜負(fù)職工群眾的期望。
干部黨性分析報(bào)告范文 篇3
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我以實(shí)事求是、嚴(yán)于解剖的態(tài)度,邊學(xué)習(xí)、邊反思,對(duì)自己入黨二十多年來的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,找出了存在的問題,挖出了思想根源,明確了今后的努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況向黨組織報(bào)告如下:
一、存在問題的具體表現(xiàn)
(1)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),有時(shí)為了應(yīng)付檢查,按照上級(jí)計(jì)劃學(xué)得多,結(jié)合實(shí)際自覺學(xué)得少;看報(bào)刊雜志比較多,潛心鉆研理論書籍較少。黨性鍛煉抓得不緊,對(duì)社會(huì)上一些不負(fù)責(zé)任的言行和極個(gè)別腐敗問題,視為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象,雖然沒有消極迎合,但自覺抵制不夠。 (2)宗旨觀念方面。服務(wù)意識(shí)樹得不牢,過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多,深入基層時(shí)間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們干好工作而忽視了對(duì)其工作和生活上的關(guān)心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。 (3)精神狀態(tài)方面。工作中雖有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想,但求過硬、創(chuàng)一流缺乏應(yīng)有的干勁和激情;對(duì)學(xué)校建設(shè)中的一些難題有依賴思想,致使有些問題沒有得到及時(shí)有效解決;有時(shí)工作精力不夠集中,缺乏把崗位當(dāng)作事業(yè)干的雄心壯志。 (4)創(chuàng)新意識(shí)方面。習(xí)慣于對(duì)學(xué)校實(shí)行經(jīng)驗(yàn)型、傳統(tǒng)型管理,大膽實(shí)施創(chuàng)新方面做得不夠好。如正在進(jìn)行的新課程方案的實(shí)施,由于自己認(rèn)識(shí)不足,對(duì)其基本精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深,致使這項(xiàng)工作進(jìn)展緩慢。
(5)工作作風(fēng)方面。作風(fēng)不夠扎實(shí),工作勤于作部署,而惰于抓落實(shí),真正深入實(shí)際,調(diào)查研究較少,對(duì)于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題了解掌握不準(zhǔn),工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。 (6)組織紀(jì)律方面。遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,說話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。自身要求不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有做到。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒,而自己因社會(huì)應(yīng)酬較多,執(zhí)行落實(shí)不好,沒有起到模范帶頭作用。 (7)廉潔自律方面。思想認(rèn)識(shí)不夠端正,對(duì)于社會(huì)上流行的請(qǐng)吃、吃請(qǐng)等不良風(fēng)氣抵制不力。另外,自律意識(shí)不夠強(qiáng),在社會(huì)交往和工作接觸中,有時(shí)礙于情面,有收受土特產(chǎn)的現(xiàn)象。 (8)組織生活方面。組織生活制度落實(shí)不夠好,業(yè)務(wù)會(huì)議開得多,組織生活會(huì)開得少。帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性不強(qiáng),怕自我批評(píng)影響自己形象和威信,批評(píng)別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí),總認(rèn)為工作忙,沒有時(shí)間和精力學(xué)習(xí),摘自我原諒;片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),只要把業(yè)務(wù)工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大;自己長(zhǎng)期從事教育工作,感到多少有點(diǎn)理論基礎(chǔ),應(yīng)付當(dāng)前工作還能過得去,學(xué)不學(xué)沒多大問題,有滿足感。另外,感到理論學(xué)習(xí)見效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅(jiān)持,有畏難情緒,影響了各項(xiàng)工作成效。二是精神狀態(tài)不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時(shí)感到力不從心,產(chǎn)生了“該歇歇”的錯(cuò)誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時(shí),這種想法就更為突出。對(duì)自己愿干的工作,能積極主動(dòng)去干,對(duì)自己不愿意干的就消極應(yīng)付,缺乏一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),影響了學(xué)校的全面發(fā)展。 三是黨性修養(yǎng)不夠自覺。自己作為一名黨支部書記,對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不是很深刻,對(duì)已要求不嚴(yán),有時(shí)聽了錯(cuò)話不能理直氣壯地反駁,見了錯(cuò)事不能及時(shí)去制止;對(duì)于廉潔自律問題,思想認(rèn)識(shí)也不夠端正,認(rèn)為互相交往,禮尚往來,沒什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強(qiáng),有時(shí)認(rèn)為凡事太認(rèn)真,就會(huì)吃不開,只要保證不犯錯(cuò)誤,不出格,就沒必要太較真。
三、今后努力方向
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),打牢立身做人思想根基。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是對(duì)這次學(xué)習(xí)中沒有讀完吃透的文章要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),深刻體會(huì),達(dá)到融會(huì)貫通,確保學(xué)習(xí)成效。另外,主動(dòng)抓好對(duì)教育教學(xué)工作前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)視野,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高做好本職工作的能力和素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,減少工作失誤,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
干部黨性分析報(bào)告范文 篇4
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(西發(fā)?20xx?6號(hào)),######中心學(xué)校黨支部在教育局活動(dòng)辦和局第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”主題,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)和焦裕祿、楊善洲精神,聚焦“四風(fēng)”問題,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方式,深入查擺“四風(fēng)”方面的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題原因,提出今后的努力方向和初步整改措施,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)學(xué)校黨支部委員會(huì)集體討論審議后,形成如下對(duì)照檢查材料:
一、存在的問題(8條)
1、學(xué)習(xí)不扎實(shí)。具體表現(xiàn)在:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體對(duì)理論學(xué)習(xí)抓的不扎實(shí),鉆研不深。
比如:通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)有關(guān)文件精神,學(xué)也學(xué)了,看也看了,但理解僅僅停留在文字表面,只是將學(xué)習(xí)當(dāng)成差事應(yīng)付或完成任務(wù),從而導(dǎo)致黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
2、缺乏創(chuàng)新意識(shí)。具體表現(xiàn)在:思想上因循守舊,不注重理論學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。
比如:遇到出現(xiàn)的新情況、新問題,就手足無措,只能用過去的經(jīng)驗(yàn)和做法去解決,只求過得去,不求有突破,導(dǎo)致工作起色不大。
3、缺少與教職工的溝通交流。具體表現(xiàn)在:班子成員對(duì)教職工實(shí)際困難關(guān)心不夠,沒能真正沉下心來與教職工溝通思想,了解情況。
比如:個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)脾氣較大,說話辦事不注意方式方法,不顧及別人的感受,挫傷教職工的工作積極性。
4、缺乏服務(wù)意識(shí)。具體表現(xiàn)在:主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí)淡薄。
比如:沒有和群眾建立深厚的感情,不了解群眾所思、所想、所盼,缺乏主動(dòng)關(guān)心群眾思想、生活的意識(shí)。即便交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少,影響工作順利開展。
5、缺乏吃苦精神。具體表現(xiàn)在:工作不積極主動(dòng),不敢擔(dān)當(dāng),有畏難情緒,遇到矛盾繞著走。對(duì)政策上沒有明確規(guī)定的事項(xiàng),研究不夠,機(jī)械的執(zhí)行,或等上級(jí)決策,或不作為。
比如:工作中,講主觀少,講客觀多,不愿多做工作,吃苦精神減退。
6、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在:面對(duì)工作任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)能力提升意識(shí)淡薄,不求上進(jìn)。
比如:對(duì)工作缺乏激情,得過且過,文件轉(zhuǎn)發(fā),工作照搬,等上級(jí)的指示,套別人的做法,懶得思考,怕承擔(dān)責(zé)任,碌碌無為。
7、自律不嚴(yán)。具體表現(xiàn)在:容易受不正之風(fēng)的影響。 比如:自我約束不強(qiáng),周末或假期間,會(huì)與親戚朋友聚會(huì)的現(xiàn)象。
8、缺乏勤儉節(jié)約意識(shí)。具體表現(xiàn)在:對(duì)一些辦公用品不加珍惜。
比如:為了圖方便,可以雙面打印的材料只單面打印,不及時(shí)關(guān)電腦。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。通過專題研究分析,主要是以下幾個(gè)方面的原因:
1、政治理論素養(yǎng)低。
班子成員普遍認(rèn)為,學(xué)校工作任務(wù)重、壓力大,大家都把時(shí)間和精力更多投入于業(yè)務(wù)性工作,沒有深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。
2、群眾觀念、宗旨意識(shí)淡薄。
班子成員認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾同甘共苦的意識(shí)漸漸淡化,沒能很好地、經(jīng)常地反省自己,用黨的路線、群眾的意見和要求做鏡子,經(jīng)常對(duì)照自己。
3、自律不嚴(yán)。
班子認(rèn)為,雖然大方向都遵守中央、省、市、區(qū)委的方針政策,但隨著社會(huì)環(huán)境、工作條件的變化,在遵守黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律上有所松懈。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。
4、缺乏責(zé)任意識(shí)。
個(gè)別同志認(rèn)為,把自己份內(nèi)工作做好就盡到了自己的責(zé)任,往往是考慮自己分管工作多一些,對(duì)分管以外的工作不管不問。把自己分管的工作部署好、任務(wù)分下去,面臨的一些具體困難問題,當(dāng)面指出的多,認(rèn)真幫助解決的少,缺乏責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)成果實(shí)實(shí)在在應(yīng)用到實(shí)際工作中,班子成員要通過集中研討交流的方式帶動(dòng)整體學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,把求真務(wù)實(shí)作為一切工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
2、學(xué)校班子成員應(yīng)該通過交流學(xué)習(xí)主動(dòng)提高自身的管理創(chuàng)新意識(shí),針對(duì)學(xué)校管理中出現(xiàn)的新情況、新問題,班子成員要靜下心來進(jìn)行深入研究,追根溯源,通過集體研討,提出切實(shí)合理的解決方案,并在執(zhí)行過程中進(jìn)行不斷修正。
3、班子成員要主動(dòng)深入到師生的學(xué)習(xí)生活中去,虛心聽取師生意見,改進(jìn)工作方式,堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致,實(shí)實(shí)在在地為師生辦實(shí)事,努力提高自己的工作成效。
4、班子成員要擺正自己和師生之間的位置關(guān)系,把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好師生利益放在工作的首位,把師生滿意不滿意作為檢驗(yàn)自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),定期召開座談會(huì),了解師生在工作學(xué)習(xí)中所遇到的棘手問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)給予解決,提高服務(wù)水平。
5、學(xué)校定期組織黨員干部收看傳統(tǒng)革命素材的影片,并通過撰寫心得體會(huì)等進(jìn)一步對(duì)照自己在日常工作中的不足,提高自己艱苦奮斗,迎難而上的精神。對(duì)于日常工作中出現(xiàn)的問題和困難,一定要加以重視,多從主觀上找原因。
6、班子成員應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定出合理的工作目標(biāo),并加以嚴(yán)格實(shí)施,建立相應(yīng)的激勵(lì)措施,樹立先進(jìn)典型,對(duì)于班子成員的考核應(yīng)建立實(shí)效性考核機(jī)制。
7、認(rèn)清自己人民教師的角色定位,對(duì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的各種不良行為,要嚴(yán)于律己,做學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的表率,并以此為突破口,將正能量傳遞到身邊的家人和朋友身上。
8、從日常工作生活中做起,從小事做起,及時(shí)關(guān)閉電腦,紙張雙面打印,日常用餐應(yīng)嚴(yán)格杜絕鋪張費(fèi),盡量做到每餐必光盤,學(xué)校定期開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)。
在今后的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性這一主題,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為中心,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的能力,保持與廣大干部群眾的密切聯(lián)系,推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以高度的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的健康發(fā)展、全面復(fù)興而不懈努力。另外,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,自覺接受監(jiān)督,使我校黨的教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)際成效。
干部黨性分析報(bào)告范文 篇5
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,是對(duì)黨員、干部的新要求,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的新凝煉和新提升。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”,是每一位黨員的做人之本,是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之要。
“三嚴(yán)”是對(duì)修己正身之道的規(guī)范要求,也是對(duì)我們共產(chǎn)黨人為政之要的高度概括。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身。修身,是一個(gè)黨員的政治信念,只有信念增強(qiáng)了,才能凈化思想靈魂,做到身強(qiáng)身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴(yán)字當(dāng)頭,公字在心,杜絕濫用職權(quán),做到心正權(quán)正,只有堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴(yán)以用權(quán)。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,常正衣冠,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,要守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉,才能嚴(yán)以律己。
“三實(shí)”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作、生活、作風(fēng)建設(shè)的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)發(fā)展,不好高騖遠(yuǎn)、不好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實(shí),就要誠(chéng)字當(dāng)頭、實(shí)字為先,對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)同志、對(duì)家人忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,每天面臨的都是些瑣碎繁雜的事務(wù),天天和群眾打交道,不論是從做人還是做事的角度,更應(yīng)遵循“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,從實(shí)處干起,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字。“不以規(guī)矩,不成方圓”,從嚴(yán)要求,“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)三實(shí)”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,始終懂得群眾想什么,要什么,心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。“三嚴(yán)三實(shí)”是做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則,是改進(jìn)作風(fēng)的一劑醒腦洗心的“良方”。每一位黨員、干部,要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟記于心、相互融合、外化于形,內(nèi)化于心,才能在平時(shí)的工作和生活中,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名公務(wù)人員,無論處在什么崗位,只有心系群眾,從嚴(yán)要求,從實(shí)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,才能得到群眾的信任,才能無愧于一個(gè)共產(chǎn)黨員的形象。
干部黨性分析報(bào)告范文 篇6
按照書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會(huì)議上的講話精神,特別是在對(duì)兩起案事件發(fā)生根源的分析時(shí),指出的“思想認(rèn)識(shí)不到位、機(jī)制落實(shí)不到位、工作措施不到位”的概括,以及提出的“真反思、真排查、真整改、真有效”要求,結(jié)合自身實(shí)際,我進(jìn)行了認(rèn)真反思,對(duì)于個(gè)人以往工作中取得的任何成績(jī),無不是在工作上思想的高度重視,各項(xiàng)工作制度的全面執(zhí)行,對(duì)具體措施的狠抓落實(shí)。然而在目前的工作中,自已多少存在有一些突出問題,使我清醒認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足,并以這次反思、查找、剖析、整改問題的過程,當(dāng)作一次自身進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,進(jìn)行自我教育、自我完善的過程,以求在認(rèn)識(shí)上達(dá)到新飛躍,在思想上達(dá)到新境界,在黨性上達(dá)到新高度,在工作上推動(dòng)新發(fā)展。
一、思想反思
近兩年來,我自覺端正工作態(tài)度,深入基層調(diào)查研究,全面掌握縣情民情,對(duì)自己分管的工作進(jìn)行認(rèn)真研究和精心謀劃,特別是對(duì)文化、教育、衛(wèi)生等工作,以及分包的洪河屯鄉(xiāng)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作。在工作上盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè),對(duì)困難和問題不推諉、不回避,敢于直面群眾、直面矛盾。特別是“7·4”案件發(fā)生后,我親臨現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,積極做好案件處置和善后處理等工作。但是,作為分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣領(lǐng)導(dǎo),案件發(fā)生后我感到心情十分沉重,壓力非常大,自己認(rèn)為負(fù)有一定的責(zé)任。
二、查找問題
一是缺乏系統(tǒng)的進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論不夠。平時(shí)工作八小時(shí)內(nèi),忙于具體事務(wù),坐下來,靜下來,學(xué)習(xí)得相對(duì)少些,沒有擠出時(shí)間進(jìn)行及時(shí)“充電”。有時(shí)為了寫些文章材料,顯示一點(diǎn)理論水平,總是尋尋覓覓,查查找找。這樣使自己對(duì)平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重大意義認(rèn)識(shí)不夠到位、重視不夠,對(duì)中央和省、市戰(zhàn)略部署宣傳、執(zhí)行、落實(shí)力度不夠,特別是所分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)在治安防范和安全監(jiān)管方面沒有真正形成齊抓共管工作局面。
二是缺乏主動(dòng)的開展思想工作。平時(shí)主動(dòng)找同志們交流思想,解決問題相對(duì)少一些,而被動(dòng)的處理矛盾相對(duì)多一些,主要是隨著年歲的增大,惰性也增大。認(rèn)為少吃咸魚少口干,少捅矛盾少是非。實(shí)際上還是群眾觀念不太強(qiáng),我應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),多關(guān)心大家,盡可能多為大家辦一點(diǎn)實(shí)事。
三是缺乏積極的開展批評(píng)。“切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。”這既是黨員干部履行的義務(wù),又是黨的三大法寶之一。客觀地講,現(xiàn)在能做好自我批評(píng)的就算不錯(cuò)了,誰都知道,得罪人沒有什么好處。如前所述,隨著時(shí)間的推移,年紀(jì)大了,惰性多了,銳角變圓了,大多時(shí)間也是“老好人”了。
四是缺乏創(chuàng)新的開展工作。由于工作時(shí)間長(zhǎng)、閱歷廣,別人認(rèn)為我是“老資格”,自己也同樣認(rèn)為,這樣別人不太愿意進(jìn)言,自己也不太愿意聽別人進(jìn)言,大事不想下力氣做,小事又不太想做。這樣使自己對(duì)所分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素工作做得不深入、不細(xì)致,矛盾排查機(jī)制、群防群治機(jī)制落實(shí)抓得不到位,縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)綜治網(wǎng)絡(luò)作用發(fā)揮不充分,農(nóng)村治安防控能力、安全監(jiān)管能力不強(qiáng)。
五是缺乏務(wù)實(shí)具體的狠抓工作落實(shí)。有時(shí)工作不愿吃苦,特別是近幾年,工作是不夠深入的,不夠艱苦的,主張規(guī)范性管理,多發(fā)揮下面同志的作用,自己動(dòng)手少一些,有點(diǎn)不想動(dòng),原來在“四勤”方面是做得比較好的。現(xiàn)在腦勤、嘴勤做得比較好一點(diǎn),因?yàn)椴桓悴恍校智凇⑼惹谧龅貌钜稽c(diǎn)。這樣使自己對(duì)工作重安排輕落實(shí),缺少一抓到底精神。對(duì)所安排的工作落實(shí)解決情況過問少一些,開會(huì)發(fā)文件較多,對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少。
三、原因剖析
自身學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,開展工作缺乏主動(dòng)性,開展批評(píng)出現(xiàn)躲閃性,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢,勤政要求不夠嚴(yán)。深刻剖析出現(xiàn)這些問題的原因主要在于:
一是黨性意識(shí)有點(diǎn)弱化。“老資格”、固步自封等現(xiàn)象,是沒有堅(jiān)持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的表現(xiàn),只有常抓理論學(xué)習(xí)、思想政治工作,才能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。思想政治工作不到位,說明黨性觀念不夠強(qiáng)。
二是宗旨意識(shí)有點(diǎn)退化。全心全意為人民服務(wù),這是我們建黨的根本宗旨。對(duì)工作不能積極主動(dòng),這說明宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),不夠牢固。
三是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有點(diǎn)淡化。回避矛盾,避重就輕,對(duì)不良現(xiàn)象不能拿起批評(píng)這個(gè)武器;工作不夠艱苦,不夠深入,不努力拼搏;有時(shí)不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形象,等等,都是黨性意識(shí)不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠好的具體體現(xiàn)。
四、整改措施
一是牢記教訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任。深刻吸取“7·4”案件、“7·6”事件教訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)書記、縣長(zhǎng)在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話精神,時(shí)刻警示自己,認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,敢于負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,扎實(shí)細(xì)致地做好分管的各項(xiàng)工作。
二是強(qiáng)化措施,妥善處置。堅(jiān)持依法、及時(shí)、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則,進(jìn)一步做好“7·4”案件善后處理和穩(wěn)定工作,對(duì)癥下藥,因勢(shì)利導(dǎo),認(rèn)真做好受害人親屬思想工作,防控事態(tài)進(jìn)一步蔓延。
三是抓好排查,消除隱患。對(duì)分管的文化、教育、衛(wèi)生和洪河屯鄉(xiāng)的信訪穩(wěn)定、平安建設(shè)工作開展一次拉網(wǎng)式、全方位、全覆蓋的排查,做到縱向到底、橫向到邊、不留死角、無一遺漏。對(duì)排查出的矛盾和問題要建立工作臺(tái)賬,查出一個(gè),化解一個(gè),確保矛盾和問題盡快解決,從源頭上消除隱患。
學(xué)校黨員干部黨性分析材料
一、學(xué)習(xí)體會(huì)
本學(xué)期,我校黨支部結(jié)合礦區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,在全體黨員中掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見”、“中央八項(xiàng)規(guī)定的具體內(nèi)容以及“在全市黨員黨性分析試點(diǎn)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議上的講話”等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我有了認(rèn)識(shí)上的提高: 作為一名黨員,我們必須要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。
二、問題體現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
三、原因分析
1、我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。今后我將拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
2、由于工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),所以在工作中有時(shí)也會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,做事情缺少創(chuàng)新精神,對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)。今后我一定要改變這種工作作風(fēng)不扎實(shí)的現(xiàn)象,努力使自己的各項(xiàng)工作都走在前列。
3、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好,是工作取得優(yōu)異成績(jī)的前提。自己在實(shí)際工作中進(jìn)取心不強(qiáng),分析原因是事業(yè)心不強(qiáng)的表現(xiàn),其實(shí)質(zhì)是沒有用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,沒有用“三個(gè)代表”重要思想分析問題,把握實(shí)質(zhì),在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實(shí)績(jī)不突出,生活、學(xué)習(xí)等平平常常,黨員的先進(jìn)性保持不夠。
4、雖然自己堅(jiān)持參加政治理論學(xué)習(xí)。掌握了一些黨的基本知識(shí),但是對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容,而對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少,沒有完全把握精神實(shí)質(zhì),對(duì)社會(huì)主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅(jiān)定。
四、自我定格:優(yōu)秀
五、升格目標(biāo):優(yōu)秀
六、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨章、黨員的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及“三個(gè)代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平。二是加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等理論的學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大和更新自己的知識(shí),解決工作上觀念陳舊、不思進(jìn)取的問題。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,提高自己,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己
在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,勤于思考,樂于接受外界的新觀念、新技術(shù),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒,進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
3、勤于反思,積極改進(jìn)
古人語:“反思乃個(gè)體成熟之標(biāo)志,群體亦然。”反思性教學(xué)既能讓教學(xué)永遠(yuǎn)充滿改革與創(chuàng)新色彩,也讓工作永遠(yuǎn)處于一種科學(xué)合理的理智狀態(tài)之中。反思工作,能讓工作更加務(wù)實(shí),更有創(chuàng)新。所以在今后的工作中我一定努力做到在瑣碎的政教管理中常反思。我想:我若能從實(shí)際出發(fā)每天反思自己的行為,遇到問題就能得心應(yīng)手地解決,這樣也促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)。