黨員黨性定性分析(精選3篇)
黨員黨性定性分析 篇1
“學高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名黨員,要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統,主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結果使得知識面不夠廣。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按時完成工作任務,但標尺定的不夠高。
4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和創造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:
以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。具體如下:
一是要加強學習,特別是系統性政治理論學習,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
四是加強溝通,理順關系,為做好辦公室工作打好基礎。
五是要能坐得下來,踏下心來,敬業愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
黨員黨性定性分析 篇2
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。
一、表達能力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習積極性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
黨員黨性定性分析 篇3
張寶欽,20xx年12月21日加入中國共產黨。黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。每個黨員都應嚴格貫徹中央的要求,積極投身到先進性教育活動中去,努力在學習實踐中增強黨性、提高素質,更好地發揮先鋒模范作用。在教育活動中,應重點學好黨章,并對照黨
章的有關規定和中央的要求,對黨章也要做到真學、真懂、真信、真用,這是確保先進性教育活動取得實效的一個關鍵。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向對照黨員要求,結合我的個人實際情況,現做黨性分析如下:
一、自己存在的一些問題:
1、黨的政策理論認知不深入。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業知識的學習,不重視政治理論學習,理論知識儲備不足。
2、容易滿足,缺乏創新意識。總覺得自己只要完成本職工作就可以了,就滿足了,本質以外的、領導不安排的就不管不問了,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、缺乏主動性。認為工作上只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性與主動性都不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總是被動地去學習。
4、創新意識不足,有自我滿足情緒。自己在過去取得了一定成績就一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種學習工作的激情,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在學習作風上有時有散漫、松懈現象;要求標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
5、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著
私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
6、批評與自我批評搞的不好。平時會對自己的各個方面都會很滿足,安于現狀,對比人提出的意見或建議有時候會不太重視。
二、存在上述問題的根源: 1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。
2、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只局限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、個人工作能力不夠過硬,在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺,解決問題的方法比較單一。
4、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。盡管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。
三、整改措施和今后努力方向:
1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀為契機,找準培育工作的著力位
臵,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。
2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服務觀念,以科學發展觀的理念做到干一行、愛一行、鉆一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。
3、模范帶頭,加強修養。緊密聯系工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成為科學發展觀的模范實踐者。
4、振奮精神,樹立青年黨員能干的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
5、樹立黨員就是一面旗臶的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓群眾從我的身上看到一名黨員的作用。
今后,我將在黨支部的帶領和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,加強理論學習,牢樹宗旨意識,以理論指導實踐,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。