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黨員個人群眾路線黨性分析材料

發布時間:2020-02-08

黨員個人群眾路線黨性分析材料

  群眾路線是我們黨全心全意為人民服務宗旨的必然要求,是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉,黨員在踐行群眾路線的情況是怎么樣的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員個人群眾路線黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

黨員個人群眾路線黨性分析材料一

  從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

  一、遵守黨的政治紀律情況

  (一)貫徹落實情況

  作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發揮黨員表率作用。

  (二)存在差距和不足

  通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

  一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。

  二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。

  三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

  四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用,不能以身作則。

  二、貫徹轉變作風方面的基本情況

  (一)貫徹落實情況

  認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

  (二)存在差距和不足

  雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。

  三、“四風”方面存在的突出問題

  (一)形式主義問題

  作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取,缺乏開拓創新精神,只滿足于本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與了解。

  (二)官僚主義問題

  作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖挖苦的行為視而不見,認為很正常。

  (三)享樂主義問題

  滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情,容易打退堂鼓。

  (四)奢靡之風問題

  作為普通黨員,安于現狀就是奢靡之風。在這個問題上面,個人尚能抑制奢靡之風,但容易滋生松懈、麻痹和無所為的惰性,經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己,精神狀態不佳,安于現狀,固步自封,不求有功,但求無過等等,這些都需要高度重視。

  四、對群眾所提意見及有關問題的回應

  暫無

  五、產生問題的原因分析

  (一)從自身的方面來說,還是自己沒有實質性地認識到自己已經身為一名共產黨員,仍舊是以一名普通人民群眾的身份來要求自己的言談舉止,沒有做到一名黨員應有的行為。

  (二)從學習黨的相關知識方面來說,對黨的相關政策、知識等還是知之甚少,政治理論學習不夠深入,學習自覺性稍差,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。

  (三)往往以學習繁忙的為借口放松政治理論的學習,未能很好處理學習與工作的關系,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

  (四)從理論與實踐相結合方面來說,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。理論與實踐不能緊密聯系,只是把精力放于理論之上,注重理論,忽略了實踐的重要性。

  六、今后的努力方向和改進措施

  (一)努力方向

  通過認真剖析自己所存在的問題,找出了問題的根源,也認識到自己今后的努力方向,在以后的學習、生活中加以克服,努力做到如下幾點:

  1.時刻牢記自己是一名共產黨員,要堅定立場。不計較個人得失,全心全意為人民服務,必須在平時發揮黨員先鋒模范作用,在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣。

  2.加強黨的相關知識的學習,提高自己的理論知識。加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,今后制訂出一個學習計劃,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點及方法運用于改革開放和社會主義現代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

  3.進一步加強黨性鍛煉,做一名優秀共產黨員。在學習、生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,深入群眾,虛心向人民群眾學習,在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模范作用,為學校和廣大同學作出自己的貢獻,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

  4.努力學習專業知識,不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間,在學習中,大膽創新,積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。

  (二)整改措施

  一、常常反省自己,善于發現自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,多做校正,多做責備與自我責備,增強自己了解自己的能力。不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我,發揮黨員的作用。

  二、加強學習和提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的重要性,通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,保持堅定正確的政治方向。

  三、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念,要樹當即苦學的精神,提高學習能力。

  四、樹立集體觀念和團結互助意識。從集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,提高思想政治素質和道德水平。

  五、發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾。對自己做過的事經常總結,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。 七、對班子作風情況的總體評價

  建議對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用;增加學生接觸社會的機會,通過社會實踐教育學生。

黨員個人群眾路線黨性分析材料二

  通過黨的群眾路線教育活動,我認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。

  一、遵守黨的政治紀律情況

  長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見,也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

  二、“四風”方面存在的突出問題

  (一)克服“四風”不夠徹底。一是在形式主義方面,有時寫材料重形式弱實效;學風不夠端正,學用時有脫節;二是在享樂主義方面,有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法。工作作風不夠過硬。理論與實際聯系不夠緊密。

  (二)理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標題,靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀原著少,學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不夠深刻。

  三、產生問題的原因分析

  (一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為憑已有的社會知識,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務, “經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

  (二)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多些。

  四、今后的努力方向和改進措施

  (一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人決心在校黨組的領導下,按照黨員領導干部標準要求,堅持為民務實清廉,始終把集體的利益放在第一位,實實在在辦實事,辦好事,使理論研究工作邁上新臺階。

  (二)整改措施。

  一、加強理論學習,堅定“三個自信”。

  1、突出學習重點:學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,同志關于群眾的路線的重要論述等,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。

  2、做到“三個轉變”:從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”。

  3、通過刻苦學習,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,筑牢思想防線,勇于開拓創新。

  二、提高黨性修養,扎牢宗旨意識。

  1、帶頭“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。”

  2、堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為辦實事、辦好事。

  3、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。

  三、改進工作方法,提高服務水平。

  1、在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野。

  2、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率。

  3、堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效。

  總之,在以后的工作中,我會不斷加強自我修養,時刻把為民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員。

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