讀后感作文300字（精選33篇）

讀后感作文300字 篇1

　　童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。當我懷著激動的心境讀完語言生動，耐人尋味的`高爾基的自傳體小說《童年》時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

　　主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的深切的仇恨之霧。阿廖沙每一天過著心驚膽戰的日子，可是還算有他的母親和外祖母疼愛他。

　　阿廖沙雖然在“黑暗”的生活中度過了自我的童年，可是他并沒有被黑暗的思想與行為所感染，他熱愛知識，好學習本領，喜歡看書。他十分聰明，在人們愚弄他時，他能夠有效地還擊。運用他的智慧和頑強贏得了燦爛的人生。

　　我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

　　可我們不懂得珍惜，在平時的生活中，遇到一點困難就害怕，就知難而退。此刻想起來真是慚愧。

　　困難是一生中在所難免的，但僅有經歷過了困難，才能讓你多增添幾分生活經驗，讓你的人生充實，讓你更加成熟。它也仿佛是一片黑暗的道路，你不努力向前走，永遠也不能到達光輝的頂峰。所以，讓我們沖!沖!沖!沖出這片“黑暗”的領域，做一個真正的強者!

讀后感作文300字 篇2

　　我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思。《你在為誰工作》說出了人的一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰工作呢!為老板、為家人，還是為社會?這些都不全對。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實實在在的工作。

　　突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發起挑戰，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。

　　這本書只能作為勵志書，在對待工作的態度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書。看書要吸取精華有批判意識，這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。

　　那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量不過分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來說，也比閑著無事要好受的多。總之，不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧!

讀后感作文300字 篇3

　　想不起是哪位詩人說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這千古流芳的名句。但還記得起，魯迅先生說的那句“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上。”的確每個人做學問都要具備以上兩句所要表達的——堅強與勤奮，而且要有一個目標。因為鐵匠沒有目標，他可能只能做出遠不及寶劍的水果刀。

　　在《為學》中我想到了堅持與堅強，還有目標。在起初讀的時候(指老師講之前)，我就覺得，窮和尚孤身一人只有一個飯碗和一個水瓶，就能到達南海，真是不可思議，況且一路上有山有河還有野獸，就更不可能了。唐玄奘到西天去取經還帶了三個徒弟一匹馬呢!到了后來我終于懂得了其中的道理，又想到了一次去爬山，目標是山頂，但我與山頂僅有一步之遙時，我選擇了放棄，就是因為我沒有堅持。我就差那么一步。

　　方仲永的父親依舊是以農民的思想對待自己那么有天賦的兒子——不使學!就是因為“利其然也”!如果他父親不讓他去上學，他自己也應該以“忽啼求之”的積極心態爭著去上學。如果這樣他也不會“泯然眾人”啦。你也可以不上學，但你可以自學，勤奮一些但不用挑燈夜戰。即使上了學不勤奮些，刻苦些，到了最后兩個字——白搭。這說明了后天教育的重要性，還體現出唯有積極向上，堅持奮斗，勤奮努力才能成功!

　　偉大的科學家，當時社會人群眼中的“瘋子”——愛因斯坦說過“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。“人”在我眼中只是一個有發達的大腦和會直立行走的裸猿，開啟大腦智慧的方法只有兩個“努力與堅持”。所以在學習時就要“人貴立志，事在人為”啦!

讀后感作文300字 篇4

　　今年假期，我看了《米小圈上學記》，內容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!

　　《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有他嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。

　　書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺的弟弟)到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。

　　后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。

　　看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。

讀后感作文300字 篇5

　　我讀過歷史名著有許多，比如：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等一些書。

　　在這里我就重點講講《西游記》。《西游記》這本書在中國有很大的影響，有許多人都知道這個故事。它是由吳承恩寫的，里面的主要人物有：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。這四人一路上降妖除魔，尋取能夠拯救人類的真經。

　　在他們降妖除魔的道路上，他們遭遇到許多非人的磨難和妖魔鬼怪的阻攔。比如：白骨精，蜈蚣精，金角大王和銀角大王等等。但是，他們不畏艱難險阻，勇于拼搏;經歷了九九八十一難，最終取到了真經!

　　讀過了這篇名著后，我深深地感受到了唐僧的仁慈寬容、孫悟空的勇敢樂觀、豬八戒的憨厚可愛，沙和尚的勤勞樸實。他們四人的不畏艱難險阻，勇于拼搏的精神十分可嘉，很值得我們的關注和學習。

讀后感作文300字 篇6

　　有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。

　　愛情里最需要的，是想象力，每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方，并絲毫不向現實低頭，那么當雙方的幻想相遇......就再也沒有比這更美的景象了。

　　人要學會克服恐懼，面對現實;才會成長。預知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。

　　最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美的時光

　　一部分的自我遺落在離開的人身上，就像愛情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬不要跟別人產生牽絆，風險太大了。

　　“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你”。

　　生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。

　　成長中的子女出于一種近乎純然的私心，對父母總是不太熱絡。

　　大城市讓人抓狂，它榨干i的靈魂，又像吐口香糖般把它吐出來

　　人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。

　　好好享受青春吧，你不知道它流逝的多快速。

讀后感作文300字 篇7

　　最近，我讀了《愚公移山》這個故事，愚公那頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念，深深的感動了我。

　　學習愚公，要學習他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任推給集體，留給后人，誰也不會要求一位“年近九十”的老人去完成這項看上去不可能完成的任務，但愚公沒有這樣做，他說：“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎?”并在統一了家人思想之后，馬上開始行動，自力更生，艱苦奮斗。

　　學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難，比如吃飯問題、穿衣問題等。可是無論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是挖山不止。

　　愚公移山的精神，就是信念、信心和實干。信念堅定，才會為偉大的事業奮斗終身。事業的成功與實干密不可分。我們學習《愚公移山》這篇文章，就應該學習愚公的精神，像愚公一樣勇敢的面對困難，求真務實，埋頭苦干。我們在學習中也會遇到這樣或那樣的困難，但是只要有愚公這樣一股勁頭，就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業。

　　我們小學生的主要任務就是要打好基礎，把這浩如煙海的知識，變成將來建設祖國的本領。發揚“愚公移山”的精神，要有一股韌勁，要百折不撓，持之以恒，為實現自己的理想努力奮斗!

讀后感作文300字 篇8

　　這一回，我也要當一次小作家，寫一篇讀后感了。我今天要寫的是《絕佳拍檔——成長不煩惱》這本書。

　　這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書的故事主要是寫發生在馬一左、馬一右這兩個淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的'長相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點也不小。

　　有一天，馬一左、馬一右的學校組織一起去看童話劇。有一個女演員肚子大大的，提著一個很重的東西。馬一右看不下去了，說：“那有一個孕婦，我要幫助她。”說完就跳起來，跑到后臺，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說：“我這肚子是假的，里面塞了一個枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的通紅，像一個紅蘋果一樣。他回到了座位上，馬一左詢問馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒回答，最后說了一句：“假的、假的，全是假的。”

　　當他們看完童話劇要回去的時候，剛才扮演孕婦的那個阿姨找到了他們，邀請他們去參觀劇團的后臺。阿姨告訴同學們，馬一右是個善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。

　　這個故事講完了，它告訴我們一個道理：要樂于幫助別人，做一個好孩子。

　　馬一左和馬一右的故事還會天天發生，小朋友們一定要去看哪！

讀后感作文300字 篇9

　　這個暑假里，我讀了一本叫《巴黎圣母院》這一本書。

　　《巴黎圣母院》是法國19世紀著名作家雨果的代表作。小說描寫了15世紀光怪陸離的巴黎生活，作者用對比的手法刻畫了一群性格鮮明生動、極富藝術感染力的人物形象，以之間錯綜復雜的矛盾糾葛和悲劇命運剖析了豐富復雜的人性世界。

　　雨果在其代表作中用對比的手法刻畫了一群 性格鮮明生動、極富藝術感染力的人物形象，如美貌絕倫、純真善良、能歌善舞的愛斯梅拉達，外貌奇丑無比卻有一顆美麗的心靈的卡西莫多，道貌岸然的副主教費羅洛等等，這些人物之間錯綜復雜的矛盾糾葛和悲劇命運扣人心弦。

　　這本書中有很多恐怖且悲劇的事情。

讀后感作文300字 篇10

　　《西游記》以孫悟空。豬八戒。沙和尚三人，全文以三人一起保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔怪作斗爭，戰勝各種艱難險阻，克服惡劣的自然環境，歷經九九八十一難，終于取得了真經。

　　讀過《西游記》之后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，大家必須齊心協力，團結一致，才能取得成功。我們都知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，它不僅能騰云駕霧，還會七十二般變化，它有一雙火眼金睛，能夠分辨妖魔鬼怪，更善于降妖捉怪，斬除妖魔，為西天取經立下了汗馬功勞。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情事故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天。最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們取得了真經。

　　而通過《西游記》這篇名著，讓我領悟到，想要辦成任何一件大事，絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，不是人們想像那么容易，那么出神入化，而是經歷了叢叢困難，才取得了真經。就拿我們學習來說吧，我們小學畢業，升初中的時候，我們在學校里經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?初中升高中，高中升大學，又何嘗不是九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就是要勇于克服各種困難，不畏懼困難，不怕危險，勇敢向前沖，這樣無論前方有多大的困難都不怕。都能戰勝它，這也許就是我從《西游記》當中得到的啟示吧。

　　最后我想說的是做人要像孫悟空一樣，一心一意，任勞任怨，心地耿直，做事就不能像它了，它做事容易沖動，要學就學沙和尚，做事認真，從不沖動，大家認為我說的有道理嗎?

讀后感作文300字 篇11

　　今年這個暑假啊，我可是看了不少的課外書了，說起來印象比較深的還是《小企鵝心靈成長故事》系列哦。那幾本書真是好啊！下面就來說說我讀完后的感想哦！

　　《小灰兔找朋友》告訴我們，好朋友是我們一生的財富哦。小灰兔因為自己的顏色跟別的小兔子顏色不一樣，很孤獨，要去外面找朋友。最后小灰兔明白了，友誼來自身邊的朋友們，沒有朋友就會感到很孤獨。小白兔們都歡迎小灰兔的歸來，它們都在牽掛著它。大灰熊冬眠了一個冬天，醒來后也來找小灰兔了。好朋友怎能舍得分開呢？

　　《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》講的是袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路邊的一棵樹，弄壞了樹上的鳥窩，于是跺跺的袋袋成立臨時的'鳥窩。這讓蹦蹦增加了許多不便和煩惱，也得到了許多意想不到的樂趣。蹦蹦體會到了伙伴們在一起相處的溫馨和快樂，所以當小鳥一家離開后，蹦蹦感覺好像少了些什么……

　　看完了這些書，我們要懂得要關愛朋友，要善于和朋友相處，還要學會分享哦！關愛他人，樂于幫助他人他，和睦相處，親密無間，生活才是快樂幸福的！

讀后感作文300字 篇12

　　《成長的歲月》這本書讓我感觸很深，讓我不禁想要感慨一番。

　　《成長的歲月》書中講的是：作者和學生一起討論他們從童年到少年、青年的生命成長過程中所遇到的各種精神命題，幫助他們認識自己和自己賴以生存的世界。應試教育的最大問題正是在于對孩子仰望天空的幻想的權利的剝奪，好奇、探索、發現、創造的欲望的壓抑，用殘酷的生存競爭，打磨年輕人生存的'銳氣，消解他們的理想與青春激情，最終把學生變成一個“成熟”的庸人。這本書所要做的工作，不過是要把“屬于孩子的還給孩子”，放手讓他們自由而健康地成長。

　　童年的世界是充滿靈性的，花園里的生物，花開鳥飛，一切都是自由的，連瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來嘛，世上萬物就是這樣自由自在，它們可不在乎人的想法，自由快樂，不受約束。

　　讀完《成長的歲月》之后，我實在停止不了我的遐想，我想，我一定要再看一遍才行。

　　我很怕一個人，很怕很怕一個人。我究竟是多害怕孤單的一個人啊，我終于知道我高中那段時間的抑郁癥怎么來的了。

讀后感作文300字 篇13

　　這個寒假，我過得十分充實，因為我讀了一本好書，它就是大仲馬的經典之作《基督山伯爵》。

　　這本書的確是一本經典之作，它故事情節曲折有趣，人物的語言、對話生動、有力而又靈活，有著濃郁的傳奇色彩和強烈的藝術魅力。 這本書主要講了19世紀一位名叫埃德蒙·唐太斯的大副在新婚之夜遭人陷害后的悲慘遭遇以及日后以基督山伯爵身份成功復仇的故事。

　　我十分敬佩大仲馬筆下的基督山伯爵，因為他愛憎分明、敢愛敢恨。而這不也正是作者大仲馬的部分寫照嗎?大仲馬說過：“我愛愛我的人。”而基督山伯爵就詮釋了下半句話，那便是“我恨恨我的人。”是的，別人如何對待我，我就如何對待別人，這樣既公平，又符合情感的平衡。唐太斯就是這樣做的：面對幫助過他的人，唐太斯毫不猶豫，“滴水之恩，涌泉相報。”而面對那些惡人，他也給予他們應受的懲罰。 基督山伯爵在最后給馬西米蘭的信中寫道，“只有體驗過不幸的人才能體會到真正的快樂。”“人類所有的智慧都包含在四個字中：‘等待’和‘希望’。”沒錯，只一有經歷過苦難和艱辛的人才能感受到無上的幸福，因為世上沒有幸與不幸，有的，只是境況的比較。而落難之時，耐心的等待加上希望所帶來的動力必然可以迎來黎明的曙光。基督山伯爵也一定是靠這兩個詞度過了他最艱辛困苦的歲月。哦，也許這就是大仲馬想告訴人們的生活的真諦。

　　這本書更多的卻是揭露當時社會的暗無天日、金錢至上。財富、權利對人性的毀滅超出了想象。當時的人們對金錢無比貪婪，對權力無比渴望，而這樣的環境下基督山伯爵的懲惡揚善就更具意義了。

　　哦，這本書，讓我受益匪淺。

讀后感作文300字 篇14

　　昨晚拿牛奶的時候，路過一個書攤，很多書都在打折。因為沒帶錢，只是很隨意地在書攤前停留了一下，一眼就看見了寧財神寫的一本書，書名叫《世界上最遠的距離》，封面上的幾句話，只看了一眼我就記住了：

　　世界上最遠的距離，不是生與死的距離

　　而是我站在你面前，你卻不知道我愛你

　　天吶!世界上最遠的距離，居然是最近的距離。世界上最遠的距離，不是用長度來衡量的距離，而是感覺的距離，不是兩個世界的距離，而是心與心的距離。心靈一旦產生距離，即便是就在眼前，也恍如隔世，比生與死的距離還要遠。

　　世界上最遠的距離，是心靈的距離。就只隔著一層肚皮，居然就生離死別了。

　　心靈的溝通，心靈的感應，真的比生死都重要。

　　心如果有靈犀的話，不點也應該暢通的。

　　但愿，世界上所有相愛的人都沒有距離!

讀后感作文300字 篇15

　　讀了《男子漢的成長書》這本書，讓我印象最深刻的是徐悲鴻改畫。徐悲鴻有一次到一個不知名的小城里去展示自己的畫，那里的畫家對他的畫的構思與色彩都覺得十分不錯，這時有一位農民勇敢地指出了徐悲鴻畫中的常理出現了問題。

　　這讓我明白了不要小看任何一個人。因為可能像故事里一樣，一個不起眼的農民都有可能發現并指證一個偉人的錯誤。看到這兒，我想到了自己，我的確有時看低別人，認為誰這不可以，那不可以的，所以我決定以后不論是什么人，都不把他人看輕，尊重他人，從而改掉這個毛病。

　　總之，讀了這本書，讓我真正地學會了怎樣做一個頂天立地的男子漢。

　　讀了《科學家的100個故事》這本書，不僅讓我的知識量變大了，還讓我知道了像諾貝爾、愛迪生……這樣的偉大科學家是靠著一滴滴汗水成功的，汗水讓科學家原本的幻想變成了真實，讓一個個偉大的'發明雄偉出世。

　　其中最讓我佩服的科學家是諾貝爾，諾貝爾在發明炸藥的時候，不知經過多少次失敗與修改，才成功發明了炸藥的。在諾貝爾身上我不僅看到了汗水，更多看到的是勇氣。這時我想到了自己，我自己在遇到困難的時候有像諾貝爾一樣執著到底，永不言敗嗎?想到這里，我不禁有些臉紅。

　　所以讀了這本書讓我從此有了目標，有了想明確的想法。

讀后感作文300字 篇16

　　暑假期間，我讀了紅色經典《學習雷鋒好榜樣》的故事，讀完后，我的心情久久不能平靜，一個平凡而偉大的雷鋒形象，佇立在我的面前，令我敬佩不已，感動不已。

　　“ 人的生命是短暫的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的名言，他是這樣說的，也是這樣做的。所以我們要向雷鋒同志學習,不要當語言的巨人，行動的矮子!

　　一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?"雷鋒叔叔說："只要不耽誤我的工作就可以啦!"王大力又說："那你不覺得難看嗎?咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的'節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節約啊!

　　所以我們要向雷鋒同志學校，發揚勤儉節約的傳統美德!多從自身做起，一點一滴的改變。向雷鋒同志的目標去努力!真當一個和雷鋒一樣對社會，對人民有作為的一個少年!

讀后感作文300字 篇17

　　很早以前就聽說過稻盛先生的這本《活法》，一直沒有緣分拜讀，借著公司領導的這份美意，終于將這本書實實在在的捧在手里，著實讓我歡喜了一陣子。看完之后，真正感覺到了久違了的豁然開朗的感覺，使我明確了人生的真諦與生活的意義。

　　稻盛先生認為人生的意義在于靈魂的修煉，而努力地工作就是最好的磨練方式。這與我之前參加的《了凡四訓》學習的精神不謀而合。讓我真正的領悟到，自己的人生，自己才是真正的主角，無論出身貴賤，自己的人生只掌握在自己的手中，很多人生的真理，在努力地工作中才能得到領會。稻盛先生告訴我，往往心態能夠決定命運。在改變自己心態的瞬間，人生就出現了轉機。

　　態度能決定一切。正如《活法》所說，我們無法徹底免于痛苦和擔憂，但即使是在人生最低潮時，也不要失去愉快的心情和對明天的希望。在現實生活中，現實與理想往往基差甚遠，但只要堅定信念，保持一顆積極、樂觀的心態，踏實肯干，那么，再大的困難也不會阻礙我們勇往直前。

　　我的另一個巨大的收獲就是稻盛先生的一句話“思維方式決定人生方向”。就像我們工作中常用的“5W1H”六何分析法一樣。他能我的工作理清一條思考的路線，讓我在碰到實際問題的時候有一個清晰的思路去解決問題。這對于我來說，非常的重要。這不僅能夠幫助我拓寬思路，還能夠有很多新的想法可以讓我嘗試。

　　我真心相信，“全力以赴是最好的工作習慣”，相信“心懷感恩是最好的工作態度”。從我的本職工作出發，全力以赴對待今后的工作，心懷感恩地對待周圍的環境與事物，一定能讓我收獲更多。

讀后感作文300字 篇18

　　寒假的一天，我讀了有“小天才成長圣經”稱號的《激勵世界的101位名人成長故事》一書。

　　這本書主要寫了名人的成長事跡。里面有曹操“中風”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中，我最喜歡的.是拿破侖“成功的習慣”的故事。

　　這個故事主要講的是：拿破侖從小就有一個夢想——擁有一個自己的帝國，一次，他和一個比他大兩歲的男孩發生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷，但他為了捍衛自己的尊嚴，一次又一次地去找那個大男孩打架，直到大男孩對他說了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛自己的尊嚴而和別人打架的方法不值得我們借鑒，但拿破侖這種無論做什么事情，都竭盡全力爭取最后的勝利的精神卻值得我們學習。看完這個故事后，我認為我們應該從小給自已一個目標，每天朝這個目標去努力，鍥而不舍，直到勝利！

　　啊！多好的榜樣，多好看的一本書啊！

讀后感作文300字 篇19

　　本文通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險;被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。

　　本文是回憶錄。作者采用第一人稱的敘述方式，回憶了父親被害的全過程，內容真實可信，語言樸素自然，既具有文學價值，又具有很強的史料價值。

　　選編這篇課文的主要意圖，一是使學生借助課文，激發對革命先烈的崇敬之情;二是引導學生領悟課文前后照應的寫法。

　　本課的教學重點引導學生學習課文，了解李大釗同志被害的過程，感受李大釗的高貴品質。難點是對本課一些含義深刻的句子，需要結合當時的社會背景來理解。有條件的要指導學生搜集資料，在相互交流中加深理解。

讀后感作文300字 篇20

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的，可是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基5歲時，做木匠的父親去世，于是他寄居在開設染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的童年，曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不明白多少個夜晚，外祖母常常坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照耀著的`小外孫，滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基之后回憶的：“我的頭腦里充滿了外祖母的童話，就像蜂房里充滿甜蜜一樣。”別的小孩都有新衣服，就他就他沒有，他有的就僅有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友，僅有他為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此，可是它永不泄氣，最終走進了人間。

　　和高爾基相比，我們的童年是完美的，是沒有痛苦的，更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架的事情。更不會發生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”.最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，異常是在外祖母的教養下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強的人。

讀后感作文300字 篇21

　　《祖父的園子》這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》，通過學習，我從中體會到這個園子是應有盡有、五彩繽紛、生機勃勃，到處充滿著自由、快樂與隨心所欲，想干什么就干什么，這也充分體現出祖父非常疼愛她。所以作者才會如此調皮搗蛋，祖父也不會約束她。

　　文章語言十分簡潔樸素，但卻很生動形象地寫出了作者當年的.天真無邪、無憂無慮、自由自在。

　　特別是這一段，“我”將谷穗當成野草，全部都挖掉了，可祖父依舊和藹可親地對我介紹哪個是草，哪個是谷穗，足見祖父對“我’的愛，也可以看出作者當時幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂。

　　童年是一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌，歌里跳動著幸福與快樂的音符。每個人都有屬于自己的童年，更何況是處于童年時期的我們呢?

　　記得我還未開始上學時，外婆帶著我去菜園除草，外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草后，欣喜若狂，感覺十分好玩。于是再次拿起鋤頭，趁外婆沒注意，不管是草還是菜，統統都給鋤掉了。沒過一會兒，菜園里的菜都成了醉羅漢，東倒西歪，看到這，我還感覺挺得意的。這時，外婆才回過神來。看到

　　菜園里的菜都被挖了出來，就知道是我的杰作了。頓時勃然大怒，向我揮手而來。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷聲大、雨點小，外婆那么疼我，怎會舍得打我呢，外婆只是輕輕地打了我幾下小手。

　　一轉眼，我的童年已經進入倒計時了。童年就像風箏一樣越飛越高，可風箏還有線啊!可以收回來，而童年卻一去不復返了，但在我內心深處始終保留著那份美好的回憶!

讀后感作文300字 篇22

　　金珠夢想當一名宇航員，恰好學校組織參觀天文館的活動。可是，媽媽一聽說活動與金珠的補習班沖突了，便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發現，就是在學習中享受一個個的成就，學習即變得很輕松，學習也可以變得很快樂。

　　我相信，只要有了一個個小小的成就，就會改變對學習的態度，就會感受到學習的快樂。

　　看了《學習也可以很快樂》這本書，我明白了，無論做什么事，都要建立一個小小的目標。這樣，你就可以有了為實現目標的動力，這個動力會推動你游完“書海”。而這，正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。

　　我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師，發明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時，潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱；也許我長大了能成為一名醫生，發明一種包治百病的藥，讓人們不再為生病而煩惱；也許我長大了可以建一個網站，在那里，人們可以有自己的星球空間；也許我長大了能成為一名宇航員，找到另一個可以讓人類居住的地球，來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來干什么，都是建立在一個個小小的成就上的。我相信，經過無數個成就，每個人都會成為自己想要的那個成功的人；經過每一個成功的人的不斷努力，我們的祖國也一定會站在世界的頂峰！

讀后感作文300字 篇23

　　放假了，我在寫暑假作業之余，想把論語這本書重新再閱讀一遍，因為《論語》是我國的經典作品。“仁”，也是孔子提出的基本道德觀，讀懂了它，也就等于懂得了做人的基本準則和明白了做人的道德。我喜歡——為政篇二：“學而不思則罔，思而不學則殆”，這是儒家思想的核心著作，也是我最喜歡其中的一句話。這句話是孔子所提倡的一種學習方法。一味的讀書，只重于學習而不注重思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所拖累。

　　一味的埋頭苦思，只重于思考而不注重學習，不進行一定的書本知識的積累，不對知識進行研究推敲，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。其實我有時也會偷懶，老師、家長布置的作業，我總會把“做完”當做“完成”，從來不去多想，多練，以為這些就足夠了!學完這篇文章，我覺得自己做的遠遠不夠。當一道題做完的同時，應該去想想為什么布置這道題，這種題型還可以怎么解讀?還可以怎樣變換等等。

　　這樣我就可以從另一方面提高自己，學會鉆研。不僅是學習，我在生活中也應該如此，父母的`適當管理，是對我的愛護和基本的保護，要理解支持。要以“仁義”之心去面對。親愛的同學們，推薦你們也去讀這本偉著，它能讓我們學到更多做人做事的準則，會使自己更加優秀的。

讀后感作文300字 篇24

　　我讀過許多的書，但我還是喜歡《安徒生童話選》。

　　但我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是一個大雪紛飛的夜里，周圍像死了人一般寂靜，她衣服破爛披著一一頭卷曲的、美麗的金色頭發，爭著一雙烏黑發亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷的喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”然而，回答她的只是風的聲音。看到這里，我的心都涼透了。這個世界是多么冷酷無情，就像這嚴酷的寒冬。最后，這個饑寒交迫、又冷又餓、又無人疼愛的小女孩離開了人間!此時，我的眼睛濕潤了，眼淚禁不住滾了下來。

　　“堯堯，快來吃午飯。”在媽媽的催促聲中，我放下書本，走到客廳，只見餐桌上擺滿了豐盛的午飯。若在平時我早就“大開胃口”了，可是今天卻吃不下，心中想的全都是那可憐的小女孩。

　　盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，想想世界上還有許多窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我們的生活是多么幸福。

讀后感作文300字 篇25

　　記得在小的時候我看過《海蒂》這部電影，那時我對海蒂的印象非常深刻，被她這種無憂無慮的生活所吸引，當我拿起這本書時又感到無比的興奮，能在一睹海蒂的童年往事和高山牧場上的點點滴滴。

　　海蒂出生在風光旖旎的阿爾卑斯山腳下的端夫里村，從小就是去了父母，是有她的迪蒂阿姨一手戴大的。在海蒂五歲那年，迪蒂阿姨為了養活自己把海蒂送到了山上的爺爺那兒。從此，純潔的小海蒂就每天與在高山牧場上的小伙伴生活得無憂無慮，在花叢中蹦蹦跳跳，觀看阿爾卑斯山的壯麗景觀。此后，小海蒂又在法蘭克福過了一段大小姐的生活。但是海蒂對高山牧場仍然念念不忘。幾年過去，海蒂又重新回到了高山牧場，那個純潔質樸，天真無邪的海蒂又回來了。

　　看完了這本書我的腦海里立刻浮現出在高山牧場上的海蒂的快樂往事，似乎我也進入了這個世界，在那里有小羊陪著玩耍，能和失明的奶奶快樂地交談，和高山牧場上的生物一起感受阿爾卑斯山的美好。玩累了，坐下喝一碗濃濃的羊奶體會牧場上的無限樂趣。

　　看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。

讀后感作文300字 篇26

　　孤兒奧利弗是一個有錢人的私生子，他母親生下他后就辭世了，他只能在濟貧院過著地獄一般的生活。9歲被送入一家棺材店當學徒，因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦。卻又跌進了一個由他同父異母的哥哥事先安排好的陷阱，幸好遇到了好心人才轉危為安，過上幸福的生活。

　　故事的結局是美好的，但是過程很凄慘。

　　我真不知道他在饑餓，悲傷，孤獨，痛苦下有怎樣頑強斗爭的意志，更不知道他在尊嚴受到嚴重摧殘下仍然屹立不倒的原因，但我知道，奧利弗正直，善良并熱愛生活。

　　奧利弗的童年充滿了悲傷痛苦，而我們呢?

　　從小生活在“蜜罐”里，在爸爸，媽媽甚至還有爺爺奶奶的關心照顧，過著衣食無憂的生活，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，不滿足，甚至還有與父母爭執過后，離家出走的。更有甚者，小小年紀就選擇了自殺的，與奧利弗相比，我們還有啥么道理，不熱愛生活，還有什么理由讓自己沉淪呢?

讀后感作文300字 篇27

　　今天，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。

　　這本書主要寫了：蟋蟀柴斯特因為貪吃而被帶到了紐約，然后認識了兩個好朋友——老鼠塔克和貓亨利。在紐約，柴斯特用它那美妙的“音樂”，征服了時代廣場的所有人。最后，在塔克和亨利的幫助下，柴斯特回到了他心心念念的家鄉。

　　在這本書里，我最喜歡的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克雖然很喜歡錢——柴斯特有一個皇宮似的籠子，塔克在里面睡覺時，他要求床墊、被子都必須是鈔票，而枕頭則是一個貝殼形狀的大耳飾。但是他在朋友有難時會毫不猶豫地伸出援手——柴斯特吃鈔票的那次，他可就是毫不猶豫地把自己一生的積蓄給了柴斯特。

　　塔克“告訴”了我：友誼就是打開心靈的一扇窗戶。失去了友誼，你也就失去了快樂；失去了友誼，你也就失去了自由；失去了友誼，你也就失去了一束明亮的陽光。反之，擁有了友誼，你也就擁有了快樂、自由和明亮的陽光。友誼可以使冬天變得溫暖，友誼可以讓夏天變得涼爽。

　　讀了這本書，我更加明白：朋友是值得珍惜的，朋友更應該互幫互助，友誼才是最珍貴的！

讀后感作文300字 篇28

　　讀完《學習哪有那么難》這本書后，我深感震撼和啟發。它像一股清泉般滋潤了我干涸的心田，讓我對學習有了全新的認識和感悟。

　　這本書以獨特的視角和深刻的見解揭示了學習的奧秘和規律。它告訴我們學習并不是一件難事，只要我們掌握了正確的方法和技巧就能夠輕松應對各種學習挑戰。同時它也強調了學習過程中的心態調整和情緒管理的重要性。只有當我們保持積極、樂觀的心態時才能夠更好地面對學習中的壓力和困難。

　　在閱讀過程中我深刻體會到了作者對于學習的熱愛和執著追求。他用自己的親身經歷和感悟為我們描繪了一幅幅生動的學習畫卷讓我們感受到了學習的魅力和樂趣所在。同時他也用自己的智慧和才華為我們提供了許多實用的學習方法和技巧讓我們受益匪淺。

　　讀完這本書后我更加明白了學習的意義和價值所在。學習不僅僅是為了應對考試和升學更是為了提升自我、實現自我價值的重要途徑。只有當我們真正投入到學習中去時才能夠感受到知識的力量和智慧的'魅力所在。

　　因此我決心要將這本書中的理念和方法融入到自己的學習中去努力提升自己的學習能力和綜合素質。我相信在未來的學習道路上我會以更加積極和自信的態度去面對挑戰和困難不斷追求自己的夢想和目標。

讀后感作文300字 篇29

　　《木偶奇遇記》讀后感

　　今天，我讀完了經典童話：《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》一共有162頁，36個章節。這本書由意大利的科洛迪著，內蒙古人民出版社出版。

　　《木偶奇遇記》的內容生動有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭，他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說話，而且還會動。木偶做成后，杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團表演，但身上沒有錢，于是賣了杰佩托給他的課本。他認識了騙子貓和狐貍，讓他不慎上當受騙。他遇到了仙女，因為說謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個馬戲團買走，因為皮諾曹在表演時受傷了，又被馬廄伙計買去剝皮。馬廄伙計把皮諾曹的腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來發現自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托，杰佩托原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救后，皮諾曹開始專心學習，最終變成了真正的人。

　　《木偶奇遇記》告訴我，當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭從內部煥然一新并充滿微笑。

讀后感作文300字 篇30

　　故事講的是古時候，有個人向一位老醫生請教吃什么水果對身體最有益。老醫生對他說：“水果各有各的益處，但也不是所有水果都有益處。比如棗子，對腸胃好，可是對牙齒不好。”這個人說：“我有辦法一舉兩得，那就是，對不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去。”老醫生聽了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒嘗到什么滋味啊!”

　　看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗，要認認真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的內容，才能吸收書中的知識。

　　囫圇吞棗讀后感范文

　　一個自作聰明的人聽說：“吃生梨對人的牙齒有益，卻對脾有害，而紅棗正好相反，能健脾卻傷牙。”

　　于是，這個人想了好半天自言自語到：明白了，以后吃梨只嚼不咽，就不會傷到我的脾了，吃棗的時候，整個吞下去，就不會傷到我的牙。圍觀的人笑話他說：“吃梨只嚼不咽倒是可以做到;囫圇吞棗，可怎么受得了呢?

　　這篇文章告訴我們學習時不加分析，不求理解，籠統的接受。

　　生活中有許多事都需要動腦筋，不能囫圇吞棗。

讀后感作文300字 篇31

　　《第七條獵狗》這本書是由中國著名的動物小說作家——沈石溪寫的。這本書寫了狼、狗、豺三個系列。最吸引我的就是狼系列里面的狼“狽”。

　　狼“狽”這個故事講了“我”住的村子旁邊有一座布朗山，而山上卻又出現了狼狽!聽說老虎碰到了狼狽，都要讓它們三分。有一次，這一對狼狽來到了“我”的家，一只黃狼，一只黑狽。它們盯上了“我”家的老母豬，可是圍著老母豬的欄桿種著許多刺，而且這刺有毒，被刺住后皮膚會發炎。而那對狼狽呢?這時，那只黃狼一下子把身子垂直起來，黑狽登上黃狼的肩膀，繼而又登上黃狼的頭。黃狼又使勁往上一跳，黑狽一下子越過兩米多高的籬笆，剛好降落在母豬的背上。最終被黑狽和黃狼的追趕下，跑遠了。

　　于是，人們組織起來，上山圍剿狼和狽。發現以后，人們放了二十幾條訓練有素的獵狗，去圍攻狼和狽。黃狼好幾次沖出獵狗的包圍圈，它本來可以逃之夭夭了，但它卻屢次去救黑狽，但又屢次被獵狗群破壞。雖然它身上受了許多傷，但它頑強的去營救黑狽。最后，經過專家檢查，黑狽原來是一條殘疾黑母狼!

　　我們人類的夫妻相處總是不會和睦相處，經常遇到雞毛蒜皮的事就要吵架，如果誰先讓一步，就不至于大吵一頓了。這一點就要像黃公狼和黑母狼學習。雖然這條黑母狼前兩條腿殘疾了。但是，黑公狼并沒有嫌棄自己的妻子。它把妻子背在身上，風風雨雨，跋山涉水，至死不渝……

　　在人們生活中，我們就應該像黃公狼和黑母狼一樣，恩恩愛愛，永不分離。

讀后感作文300字 篇32

　　今天媽媽給我買了一本書，書名是《八十天環游地球》，我利用一天的時間看完了這本書。

　　故事是這樣的，從前有一個叫斐利亞福克的先生，他非常有錢，而且還是改良俱樂部的會員，他很愛打牌，有一天他和朋友打了一個賭，說是要在八十天之內環游世界，并用簽證代表他所去過的地方，隨后便帶著仆人出發了。

　　他中途遇到了很多困難，比如遇到印度野人截火車，軌道沒修完等等。可是，福克先生非常勇敢，他帶領了30名士兵到印度野人那里救出了路路通和其他兩位旅客。福克先生還是一個非常冷靜的人，當他被費克斯誤認為小偷抓走的時候，因為耽誤約定的時間，這時候，他知道自己已經輸了，但他依然很冷靜，人他在牢里坐了一個晚上，當第二天費克斯紅著臉告訴他小偷已經在三天前抓到的時候，福克先生怎么也沒有想到，其實他已經贏了。原來，他每到一個地點，太陽總是早升起4分鐘，他經過了24個地點，所以占了24個小時的便宜。

　　我們要向福克先生學習，學習他的沉著，學習他的勇敢……這個故事感動了我，多么講信用的福克先生呀!

讀后感作文300字 篇33

　　《朝花夕拾》是一本值得我們細細品味的書，書中記敘的是魯迅先生少年時期和青年時期的事，讓我感受到脈脈溫情，也透露出少年輕狂的童真，也許你會好奇，被稱為“民族魂”的魯迅先生，他的童年是什么樣的呢?其實，本應美好的童年，在當時封建社會的禁錮下，不時會透出許些迂腐的氣息。

　　三味書屋里的先生是極方正、質樸、博學、和藹、嚴而不厲的人，魯迅的父親倒顯得有些封建了，比如在《五猖會》中，小魯迅原本很高興，很期待這個賽會，但父親卻讓他背那一字不懂的《鑒略》，魯迅囫圇吞棗般的背完后，父親才許他出門，但彼時的魯迅早已沒了興致，父親并不理解他急切的心情，批判了舊社區的思想扼殺了兒童好玩的天性。

　　給我印象更深的是《藤野先生》，文章敘述了當年魯迅在日本留學時的生活。當年的中國處于一個混亂的年代，各國一直威脅，壓迫著中國。當我讀到“中國是弱國，所以中國人是低能兒”時，我憤怒不已;更可悲的是，當電影情節里出現我們的同胞被處死時，那幾個留學生竟和日本人一起歡呼。使得魯迅毅然決定棄醫從文，他希望用自己的文字激勵著一代代熱血青年。

　　魯迅先生的朝花夕拾，用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅要求人的解放的愿望。