教學主任工作職責_教學主任是干什么的（精選25篇）

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇1

　　1、負責協(xié)助園長做好教育管理工作，應站在全園認真制定教學計劃，并做好記錄和總結。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風端正，敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。

　　3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。

　　4、積極參加各項學習，不遲到、早退或無故缺席。

　　5、遵紀守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。

　　6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術。

　　7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據(jù)園務計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。

　　9、負責教師的課程培訓，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。

　　10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇2

　　1：負責Scratch課程設計，根據(jù)不同年齡學生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負責Scratch課程體系研究。

　　3：對現(xiàn)有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;

　　4：完善現(xiàn)有教學平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;

　　5：關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷，結合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇3

　　1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;

　　2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;

　　3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;

　　5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇4

　　一、協(xié)助園長教育教學管理工作。

　　二、根據(jù)園務要求制定教研計劃，組織教研組學習活動、做好教研工作總結，定期向園長匯報教研組工作。

　　三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學習，提高教師的業(yè)務水平。

　　四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負責對教案的檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負責執(zhí)行維護IB教學課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學事務，協(xié)調(diào)官方及集團各部門工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇5

　　帶領教研團隊根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊伍的培養(yǎng)和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領教研團隊消化吸收，融入教學之中;

　　搭建整個教研體系的考評、評優(yōu)、培訓的機制，為教研儲備人才;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇6

　　1.負責中心的課程安排

　　2.負責中心教學質(zhì)量的不斷提升

　　3.統(tǒng)籌安排與家長的教學質(zhì)量溝通

　　4.提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率

　　5.負責教學研討

　　6.負責教學老師的招聘和考核

　　7.負責尋教師的培訓和提升

　　8.負責自己學生的教學

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇7

　　1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;

　　2. 根據(jù)學校的發(fā)展，制定相應的教師資源規(guī)劃，并儲備師資;

　　3. 全面負責教學質(zhì)量的監(jiān)督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;

　　4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;

　　5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監(jiān);

　　6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;

　　7. 關注學生心理狀態(tài)，重點了解問題學生并及時溝通。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇8

　　1、每月制定月招生計劃及部門員工實施細則;每月月底做好本月工作總結報告和部門人員工作任務完成(考核)情況統(tǒng)計上報給主管校長。

　　2、以周為單位匯總本部門本周詳細工作狀況，包括新報、續(xù)費、轉(zhuǎn)化、流失與退費等情況于每周二上報校長。

　　3、配合其他部門維護學生的穩(wěn)定;

　　4、通過各種方式挖掘?qū)W生資源，搜集潛在的學生信息，對有意向的學生做好跟蹤回訪，不斷擴大招生。

　　5、為學生家長做好參加學校各項培訓項目的優(yōu)勢及前景分析，對家長講明利弊，尊重客戶的個人選擇。

　　6、熟練掌握市場宣傳配套資料內(nèi)容及相關信息，為客戶提供主動、熱情、周到、詳實的服務。

　　7、通過面談、電話、電子郵件等方式對客戶的問題進行答疑，并及時通過各種方式聯(lián)絡及回訪，提升試聽、報名率。

　　8、及時搜集整理市場調(diào)查的相關資料，做到準、快、細。

　　9、校區(qū)的人員管理及其它事務;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇9

　　1.熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。熟悉個性化教育的經(jīng)營模式和業(yè)務流程。積極主動創(chuàng)造性地做好本職工作，有先進的教育理念、較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德修養(yǎng)。

　　2. 本科及以上學歷，具有教師資格證書;有從事一線教學的實踐經(jīng)驗，教齡3年以上

　　3. 具有一定的教學管理經(jīng)驗，有較強的組織能力、配合協(xié)調(diào)能力

　　和團隊管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作，做好優(yōu)秀教師的選拔和留存工作;營造教學研究的良好氛圍，提高團隊的綜合素質(zhì)和凝聚力。

　　4.具有指導一線教師教學、開展分公司教研活動的能力。有較高的教學水平和能力，能夠指導學科教師的教學;能夠獨立地開展設計、主講、備課、講課、說課、評課、教學質(zhì)量分析等教研活動，引領本地區(qū)的教研工作。

　　5.具備適應現(xiàn)代辦公自動化的能力。能熟練運用office辦公軟件及各種即時通訊軟件(如QQ、微信)，同時具備較強的口頭表達和溝通能力。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇10

　　1.校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質(zhì)量，完成每周教學常規(guī)檢查;

　　2.負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學教研任務;

　　3.按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;

　　4.對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;

　　5.解決教師遇到的各種問題，對教學(教研)部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。

　　6.制定教學(教研)部學期工作計劃，定期組織教研活動(如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等)，不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。

　　7.審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。

　　8.積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇11

　　1、根據(jù)教學目標完成全年學員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的任務指標;

　　2、組織每周校區(qū)教學活動，指導教師的演課教學，指導教師處理學員學習過程中出現(xiàn)的問題、檢查學生課程學習狀況及有效地給予家庭指導方案;

　　3、管理教師調(diào)課時間表，調(diào)度教室，班級進度、新生入學受理等教務管理工作;

　　4、教學團隊人員包含中教和外教的建立、補充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學團隊的教學質(zhì)量，保證學員上課質(zhì)量保證和家長滿意度。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇12

　　1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構與管理、兼管團隊管理與招生工作。

　　2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。

　　5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇13

　　1、負責學科課程規(guī)劃，及產(chǎn)品落地的實操;

　　2、組織與設計教學活動，保證教學活動得到有效的實施;

　　3、建立教研體系，根據(jù)課程規(guī)劃給予指導和建議。

　　4、建立教學反饋機制，監(jiān)督教師的教學及服務，并提出指導與建議;

　　5、監(jiān)控教學計劃的有效執(zhí)行，負責完成學校教學任務;

　　6、負責學科續(xù)班率目標的實現(xiàn)。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇14

　　1，負責各科日常教學教務管理工作，包括教學質(zhì)量的監(jiān)控和評估，教師的管理考核;

　　2，協(xié)助家長做好學生溝通，管理工作;

　　3，負責與教師的溝通，協(xié)調(diào)，及時解決教學及生活上的問題，保證教學的正常進行;

　　4，與校區(qū)負責人及教學部各科負責人密切溝通，貫徹執(zhí)行教學與管理計劃;

　　5，協(xié)助做好新人培訓及其他領導交代的工作;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇15

　　1、帶領教師團隊完成學期教學計劃

　　2、帶領教師團推完成學期幼兒常規(guī)培養(yǎng)指標

　　3、幫帶及指導各班及教學工作

　　4、完成集團教學部下派任務指標

　　5、配合園長完成園所日常工作

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇16

　　1.對中心教學工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學管理體系;

　　3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;

　　4.負責對公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當?shù)挠⒄Z培訓;

　　6.完成并超越教學部的總體業(yè)績。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇17

　　1、負責校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓和調(diào)度等工作;

　　2、負責督導所在校區(qū)教學相關工作流程和服務標準的實施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設等工作;

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學活動，不斷提高教學水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇18

　　1、負責至少一個中心學校的學術教學管理工作

　　2、負責學校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升,組織教研活動，確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行

　　3、負責教師的監(jiān)督和考核評價體系及執(zhí)行，負責教學督導的工作

　　4、對教學服務模式進行優(yōu)化，含學生服務、家長服務、教師服務等

　　5、了解學生學習情況，聽取教學意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息

　　6、全面負責教學的展開，教學相關培訓以及老師的管理，從而達成教學目標

　　7、培訓新老師

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇19

　　1、負責中心教學管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;

　　2、帶領并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;

　　3、監(jiān)督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質(zhì)量，不斷提高教學水平;

　　4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;

　　5、監(jiān)控教學質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;

　　6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;

　　7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。

　　8、完成上級領導安排的各項工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇20

　　1、管理全園教育教學工作，與總部保教部密切聯(lián)系，嚴格執(zhí)行教學計劃;

　　2、督促并審查各班制定的學期工作計劃、周計劃等，并對計劃執(zhí)行情況進行檢查、指導;

　　3、定期組織開展教師培訓和教研活動;

　　4、指導老師進行園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設;

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務工作;

　　6、協(xié)助園長做好行政管理工作;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇21

　　1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。

　　2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。

　　3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。

　　4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。

　　5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

　　6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。

　　7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。

　　8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。

　　9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇22

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質(zhì)量;

　　2、管理學術團隊，進行在職培訓，培養(yǎng)學術人員梯隊;

　　3、綜合管理校區(qū)學術部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;

　　4、負責師資管理體系建設，包括培訓、指導并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇23

　　(1)部門員工的招聘和培訓;

　　(2)教學部和學管部的工作安排與考核;

　　(3)負責日常教務管理工作及教學工作;

　　(4)完成上級交辦的其它工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇24

　　1. 負責日常教學的教研和培訓，實時根據(jù)最新的考試動態(tài)，調(diào)整教學的方式方法;

　　2. 負責教師團隊建設與人才梯隊搭建，有效提升教學團隊教學水準;

　　3. 負責公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學模式、教材等教輔材料制作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇25

　　1、具有扎實的教學專業(yè)能力，評課、議課經(jīng)驗豐富，能帶領老師集體教研;

　　2、能結合學校工作計劃何教學改革方向制定教學計劃;

　　3、有管理的高度何格局，能引領和指導一線教師成長;