教學(xué)主任崗位職責(zé)（精選8篇）

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇1

　　系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作，關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，具體職責(zé)如下：

　　一、貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，每年向院長(zhǎng)提交一份述職報(bào)告。

　　二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

　　三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級(jí)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。

　　四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門拓寬就業(yè)渠道，建立本專業(yè)較穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書(shū)制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭(zhēng)取各級(jí)各類科研項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅(jiān)

　　持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

　　六、負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專家意見(jiàn)。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。

　　七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。

　　八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對(duì)使用效益和質(zhì)量問(wèn)題負(fù)責(zé)。

　　九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)所屬部門和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

　　十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇2

　　一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)

　　1、教授崗位職責(zé)

　　（1）主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、副教授（高級(jí)講師）崗位職責(zé)

　　（1）主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、講師崗位職責(zé)

　　（1）主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　　（3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；

　　（7）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、助教（助理講師）崗位職責(zé)

　　（1）主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；

　　（2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　　（3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、教員崗位職責(zé)

　　（1）掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；

　　（2）具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；

　　（3）具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)

　　實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)

　　1、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；

　　（2）掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題；

　　（3）主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（4）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；

　　（2）參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；

　　（4）承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；

　　（2）承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；

　　（3）承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)

　　（1）了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；

　　（2）基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

　　（3）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　三、圖書(shū)系列崗位職責(zé)

　　（一）圖書(shū)系列崗位職責(zé)

　　1、副研究館員崗位職責(zé)

　　（1）掌握并運(yùn)用本專業(yè)

　　新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國(guó)際和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問(wèn)題；

　　（2）運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國(guó)家級(jí)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)圖書(shū)專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；

　　（5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、館員崗位職責(zé)

　　（1）熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

　　（2）運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表本專業(yè)論文；

　　（3）參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；

　　（5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理館員崗位職責(zé)

　　（1）了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

　　（2）能對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇3

　　一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策及法規(guī)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園、中小學(xué)的入托、入學(xué)、升學(xué)、課程設(shè)置、課時(shí)安排，以及教育教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施，對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)，保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

　　二、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及排危建校規(guī)劃的制定及實(shí)施；

　　三、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校教職工的作風(fēng)建設(shè)和政治思想教育，切實(shí)做好教職工的學(xué)習(xí)及考勤工作；

　　四、負(fù)責(zé)轄區(qū)教職工的人事管理，做好轄區(qū)校與校之間教師的調(diào)配，保證學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常；

　　五、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員、職員及工勤人員的年度考核，評(píng)優(yōu)選模和職稱評(píng)審及聘任的呈報(bào)工作；

　　六、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)教職工的勞資工作，建好管好教職工工資檔案；

　　七、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校未成年人的思想道德建設(shè)和教師培訓(xùn)，組織開(kāi)展好各項(xiàng)德育、智育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)；

　　八、貫徹執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，依法監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，保證各項(xiàng)助學(xué)資金和教育優(yōu)惠政策全面落實(shí)；

　　九、負(fù)責(zé)轄區(qū)國(guó)有教育資產(chǎn)的管理工作；

　　十、負(fù)責(zé)規(guī)范轄區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理，并指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)廣泛開(kāi)展教研教改活動(dòng)，不斷提高轄區(qū)中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量；

　　十一、負(fù)責(zé)轄區(qū)農(nóng)民掃盲工作，協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行農(nóng)民工實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作；

　　十二、負(fù)責(zé)搞好轄區(qū)學(xué)校安全工作，配合鄉(xiāng)黨委、政府做好校園周邊環(huán)境治理。

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇4

　　一、制定本科教學(xué)管理文件

　　1.組織制定與修訂本部課程計(jì)劃。

　　2.組織制定與修訂本部課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.組織制定本部教學(xué)管理文件。

　　二、進(jìn)行本科教學(xué)運(yùn)行管理

　　1.組織制定本部各學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，確定任課教師，遴選使用教材;

　　2.落實(shí)本部各門課程的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)本部教師請(qǐng)假、調(diào)課等教學(xué)秩序維持及日常管理工作;

　　3.布置教學(xué)任務(wù)，審定開(kāi)課教師名單，督促檢查開(kāi)新課教師的試講工作和教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況;

　　4.組織制定教學(xué)實(shí)踐規(guī)劃，主持審定教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容和教學(xué)實(shí)踐有關(guān)技術(shù)文件，檢查實(shí)踐教學(xué)措施和效果;

　　5.督促檢查教務(wù)人員做好教師工作量計(jì)算，統(tǒng)計(jì)和上報(bào)等日常教務(wù)工作;

　　三、組織本科教學(xué)建設(shè)

　　1.組織本部本科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等。

　　2.協(xié)助部主任做好本部教師隊(duì)伍的建設(shè)工作，尤其是青年教師教學(xué)素質(zhì)提高的工作。

　　四、開(kāi)展本科教學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

　　1.組織開(kāi)展本部教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等工作。

　　2.組織開(kāi)展本部的日常教學(xué)檢查及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，制定本部教學(xué)工作規(guī)程及各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)體系，負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作，每學(xué)期期中、期末檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。

　　3.組織開(kāi)展本部的教師教學(xué)工作考核。

　　五、開(kāi)展本科教學(xué)改革

　　在國(guó)家、市及學(xué)校有關(guān)方針、政策指導(dǎo)下，積極開(kāi)展教學(xué)改革，認(rèn)真扎實(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和研究。

　　六、負(fù)責(zé)組織本部的科研工作，積極進(jìn)行科研、教研立項(xiàng)，管理各項(xiàng)科研工作。

　　七、負(fù)責(zé)處理和完成部主任及部書(shū)記交辦的其他工作。

　　基礎(chǔ)科學(xué)部

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇5

　　一、在教學(xué)副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)秩序進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評(píng)估工作，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、管理教學(xué)督導(dǎo)室的日常工作。

　　二、根據(jù)學(xué)院的工作部署，負(fù)責(zé)制訂督導(dǎo)室的年度工作計(jì)劃，并呈報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。工作計(jì)劃要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容翔實(shí)，切合實(shí)際。督導(dǎo)室的工作計(jì)劃要有自己的特點(diǎn)，體現(xiàn)監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、促進(jìn)的精神。

　　三、組織督導(dǎo)室成員，每半年做一次階段性工作總結(jié)，一年做一次全面工作總結(jié)。總結(jié)要與年度工作計(jì)劃一致，總結(jié)要以數(shù)字和資料為依據(jù)，通過(guò)分析得出結(jié)論，并根據(jù)結(jié)論向?qū)W院提出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

　　四、依據(jù)《華瑞學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》，組織督導(dǎo)室成員全面開(kāi)展督導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見(jiàn);協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對(duì)教學(xué)運(yùn)行情況、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督;深入課堂聽(tīng)課，了解學(xué)院的教學(xué)工作狀況、教師的教學(xué)工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;總結(jié)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出改進(jìn)和加強(qiáng)的意見(jiàn);協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對(duì)專兼職教師進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估工作。對(duì)系(部)、教研室的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo);對(duì)教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、考試試卷、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行抽查和分析，就學(xué)院教學(xué)管理制度的制定和完善提出意見(jiàn)和建議;對(duì)執(zhí)行學(xué)院教學(xué)文件和教學(xué)管理制度的情況進(jìn)行抽查;協(xié)助各系(部)搞好課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、精品課建設(shè)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的修訂提出建設(shè)性意見(jiàn);指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和研究，幫助其提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。并對(duì)全院教師的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議;召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生信息反饋意見(jiàn)，并將匯總意見(jiàn)報(bào)送到教務(wù)處。

　　四、每學(xué)期組織召開(kāi)一次督導(dǎo)會(huì)議，督導(dǎo)室主任報(bào)告督導(dǎo)工作情況;督導(dǎo)室每周集中一次，由督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)牽頭。

　　五、督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)與教務(wù)處協(xié)調(diào)工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇6

　　教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1.教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對(duì)待工作，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人，要襟懷坦蕩，大公無(wú)私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

　　2.認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

　　二、培訓(xùn)方面：

　　1.制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對(duì)一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。

　　2.制定學(xué)校本學(xué)期的教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個(gè)學(xué)校有教研課題，每個(gè)人有教研任務(wù)，并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。

　　3.對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫(xiě)出一份書(shū)面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務(wù)方面：

　　1.教學(xué)主管要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，優(yōu)化資源配置；通過(guò)教務(wù)管理會(huì)，輔助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

　　2.每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　3.各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況，至少要提前一周向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。

　　4.按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫(xiě)《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》，并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長(zhǎng)。

　　5.每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫(xiě)表格。

　　6.認(rèn)真做好招生咨詢工作，解決好在招生過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

　　7.妥善處理好各方面對(duì)學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問(wèn)題，盡量讓家長(zhǎng)滿意，又能得到家長(zhǎng)的理解和支持。

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇7

　　教學(xué)副主任協(xié)助系主任主管全系教學(xué)工作。主要工作職責(zé)：

　　1、主管教務(wù)科，抓好常規(guī)教學(xué)

　　2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標(biāo)準(zhǔn)

　　3、組織系內(nèi)教學(xué)教研活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動(dòng)

　　4、協(xié)助系主任做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，輔導(dǎo)系內(nèi)教師，提升其教學(xué)能力

　　5、協(xié)助系主任，指導(dǎo)各課程團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)工作

　　6、指導(dǎo)教務(wù)科，做好教師評(píng)價(jià)考核工作

教學(xué)主任崗位職責(zé) 篇8

　　主管學(xué)校的教學(xué)、教研工作。

　　一、統(tǒng)籌安排學(xué)科教師的教學(xué)工作任務(wù)，安排好班主任，根據(jù)管理工作需要，把日常管理工作分配到人（如圖書(shū)、專用教室、文印、閉路電視、網(wǎng)管等）。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員做好臨時(shí)性調(diào)代課等工作及學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

　　三、按審批權(quán)限及工作需要負(fù)責(zé)師生教學(xué)用書(shū)資料、儀器設(shè)備等的征訂工作。

　　四、負(fù)責(zé)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等工作的檢查、指導(dǎo)。

　　五、負(fù)責(zé)安排好期中、期末測(cè)試，對(duì)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。

　　六、合理安排學(xué)科競(jìng)賽，既豐富學(xué)習(xí)生活又達(dá)到監(jiān)控效果。

　　七、指導(dǎo)教研組、備課組開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　八、落實(shí)好“雙全值周管理”工作，確保師生工作、生活、學(xué)習(xí)有規(guī)可循。

　　九、安排好學(xué)校的班主任，并加強(qiáng)培養(yǎng)與培訓(xùn)。

　　十、督促品德課教師及班主任上好品德與班隊(duì)課，提高德育效果。

　　十一、開(kāi)發(fā)安全自救、生活常識(shí)及廉潔教育等德育課程，籌劃系列德育活動(dòng)。

　　十二、指導(dǎo)教研組、備課組搞好社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃并有效開(kāi)展活動(dòng)。

　　十三、指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。

　　十四、落實(shí)每學(xué)期師生的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作。

　　十五、完成學(xué)校布置的其他工作。